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觀察魚(yú)的日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編精心整理的觀察魚(yú)的日記,希望能夠幫助到大家。
觀察魚(yú)的日記1
今天早上起來(lái),我跑到陽(yáng)臺(tái)去看魚(yú)寶寶。發(fā)現(xiàn)魚(yú)寶寶們?nèi)慷甲兩,原?lái)全部都是黑色的,現(xiàn)在變成了棕色和淺黃色的小魚(yú)寶寶。我發(fā)現(xiàn)棕色的小魚(yú)寶寶的肚子比淺黃色的小魚(yú)寶寶的肚子大,我就猜棕色的'小魚(yú)寶寶是母的,我數(shù)了數(shù),大約有14條母的小魚(yú)寶寶,5條公的小魚(yú)寶寶。它們?cè)谒嫔咸鴣?lái)跳去,如果你不注意看,還真以為是一些水蜘蛛在水面上跳呢!它們有的在竊竊私語(yǔ),有的在四處游動(dòng),有的在捉迷藏,還有的在尋找食物。我把手指放進(jìn)水里,手指周?chē)聂~(yú)寶寶們眨眼間就逃走了,我想,它們可真膽小啊,看見(jiàn)一個(gè)陌生的東西就逃走了,我不禁笑了起來(lái)。
觀察魚(yú)的日記2
我家養(yǎng)了七條孔雀魚(yú)。
它們的頭和身子是銀白色的,尾巴是紅色的.,還閃閃發(fā)亮,尾巴形似孔雀因此得名。
我每天放學(xué)回到家第一件事就是給魚(yú)喂食。我只要說(shuō)一聲:“魚(yú)兒,來(lái)吃飯吧。”孔雀魚(yú)搖著尾巴高高興興地游過(guò)來(lái),邊吃邊搖,好像在說(shuō):“謝謝主人!背酝旰笥謸u著尾巴嘻戲玩耍了。
當(dāng)太陽(yáng)照進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候,就看到晶瑩閃亮的孔雀尾巴在水里游動(dòng)。我非常喜歡它們。
觀察魚(yú)的日記3
我養(yǎng)了一群孔雀魚(yú),小房子里住著五顏六色的小主人,我喜歡它們。我天天盼望孔雀魚(yú)媽媽怎樣生小寶寶。
有一天我放學(xué)回家,我觀看發(fā)現(xiàn)孔雀魚(yú)媽媽生小孔雀魚(yú)了,我又是激動(dòng)又是興奮,我急忙把魚(yú)媽媽放在大房子里,讓小魚(yú)們自由自在地生活。我觀察小魚(yú)有時(shí)輕輕地游著,有是靜靜地休息著,我動(dòng)一動(dòng)小房子它們就手忙腳亂地游動(dòng),我覺(jué)得小魚(yú)非常有趣!
觀察魚(yú)的日記4
今天晚上,媽媽帶5條海鯽魚(yú)回來(lái),它們還會(huì)活呢!魚(yú)在袋子里活蹦亂跳還發(fā)出“沙沙”的響聲,姑爹把魚(yú)倒在洗碗池里,我和表妹趕緊跑到廚房去觀察,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的.嘴巴一張一合,其中有一條突然跳起來(lái),我和表妹嚇得連忙沖出廚房,過(guò)一會(huì)兒,等我們?cè)龠M(jìn)廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條魚(yú)一動(dòng)都不動(dòng),原來(lái)它已經(jīng)死,魚(yú)離開(kāi)海水就活不成。我想起上學(xué)期老師教我們“10以?xún)?nèi)的加減法”,5-2=3,5條魚(yú)死2條還剩3條。
觀察魚(yú)的日記5
我養(yǎng)一群孔雀魚(yú),小房子里住著五顏六色的小主人,我喜歡它們。我天天盼望孔雀魚(yú)媽媽怎樣生小寶寶。
有一天我放學(xué)回家,我觀看發(fā)現(xiàn)孔雀魚(yú)媽媽生小孔雀魚(yú),我又是激動(dòng)又是興奮,我急忙把魚(yú)媽媽放在大房子里,讓小魚(yú)們自由自在地生活。我觀察小魚(yú)有時(shí)輕輕地游著,有是靜靜地休息著,我動(dòng)一動(dòng)小房子它們就手忙腳亂地游動(dòng),我覺(jué)得小魚(yú)非常有趣!
觀察魚(yú)的日記6
小舅喜歡養(yǎng)魚(yú)。周六的時(shí)候,我閑著沒(méi)事兒,就跟妹妹蹲在魚(yú)缸旁邊看魚(yú)。我看見(jiàn)了魚(yú)怎么吃食,怎么睡覺(jué)。我有一個(gè)問(wèn)題:魚(yú)怎么呼吸?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)魚(yú)用口和腮吸氣呼氣。魚(yú)先用口吞一大口水,再把水傳到腮里,用腮過(guò)濾水,把水中的氧氣吸收。為什么魚(yú)吃的食物不會(huì)從腮里“掉”出來(lái)?我去廚房看個(gè)究竟。碰巧姥爺在用刀切魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)魚(yú)有個(gè)“變道器”。魚(yú)把“變道器”打開(kāi),水就從食道流向腮;魚(yú)把“變道器”關(guān)上,水從食道流向胃。
另外,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的`。因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮。
我非常喜歡小魚(yú)。
觀察魚(yú)的日記7
4月17日 星期五 晴
我家養(yǎng)了一缸金魚(yú)。他們有的是紅色,有的是金色,還有的'是黑色。
紅色的金魚(yú)有的尾巴分開(kāi)了,像一把剪刀,有的尾巴合攏了,像一把扇子。
金色的魚(yú)中有一條大魚(yú)很漂亮,流動(dòng)時(shí)金光閃閃,可惜他受傷了,讓人很心痛。有兩條小魚(yú)很靈活,上上下下,來(lái)來(lái)去去,歡快地游動(dòng),好像在做游戲。
還有兩條黑色的魚(yú),他們很奇特。他們的腹部有很多吸盤(pán),能吸在玻璃上行走,也能用它來(lái)吸住伙伴們的糞便,他們是勤勞的清潔工。
每天看著他們歡快地游動(dòng),我很開(kāi)心。
觀察魚(yú)的日記8
今天晚上,媽媽帶了5條海鯽魚(yú)回來(lái),它們還會(huì)活呢!魚(yú)在袋子里活蹦亂跳還發(fā)出“沙沙”的響聲,姑爹把魚(yú)倒在了洗碗池里,我和表妹趕緊跑到廚房去觀察,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)魚(yú)的嘴巴一張一合,其中有一條突然跳了起來(lái),我和表妹嚇得連忙沖出廚房,過(guò)了一會(huì)兒,等我們?cè)龠M(jìn)廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)有兩條魚(yú)一動(dòng)都不動(dòng)了,原來(lái)它已經(jīng)死了,魚(yú)離開(kāi)了海水就活不成了。我想起上學(xué)期老師教我們“10以?xún)?nèi)的加減法”,5-2=3,5條魚(yú)死了2條還剩3條。
觀察魚(yú)的`日記9
今天,我突然有了一個(gè)想法,我要觀察魚(yú)的耳朵。魚(yú)有耳朵嗎?
放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,我拖著爸爸來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小店,那里有買(mǎi)放大鏡的,一元錢(qián)一個(gè),爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。爸爸說(shuō):“這個(gè)放大鏡不太好,不能老看,對(duì)眼睛不好!焙呛,我也只是好奇,買(mǎi)來(lái)玩玩;氐郊依铮瑡寢屵沒(méi)下班。我來(lái)到魚(yú)缸旁邊,拿著放大鏡想觀察魚(yú)的.耳朵,可那魚(yú)卻不聽(tīng)話(huà),一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,把我累得夠嗆,還是沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)的耳朵。哈哈,我打電話(huà)向媽媽求救,媽媽告訴我:“魚(yú)的耳朵是內(nèi)耳,肉眼是觀察不出來(lái)的!笔菃,哈哈,看來(lái),我又犯錯(cuò)誤了,沒(méi)關(guān)系,還學(xué)了一招了呢。
觀察魚(yú)的日記10
家里的魚(yú)缸里有七條小金魚(yú)。它們?cè)隰~(yú)缸里游來(lái)游去,美麗極了!咦,這些可愛(ài)的小金魚(yú)兒是怎么吃飯的呢?
下午,我抓了一把魚(yú)食,撒在浴缸里,站在一旁看看魚(yú)兒有什么反應(yīng)。只見(jiàn)四條小魚(yú)一看見(jiàn)魚(yú)食,便迅速地沖上來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。大魚(yú)卻好像沒(méi)看見(jiàn)似的,悠哉悠哉地游著,難道它們不餓嗎?我的眼睛瞪得更仔細(xì)了。原來(lái),它不是不想吃,而是保持高度的.餓警惕,看,它向四周望了望,似乎已經(jīng)感覺(jué)到?jīng)]有任何危險(xiǎn)了,才慢吞吞地游了過(guò)來(lái)。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起來(lái)。它們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有任何惡意,才真正安心地吃食。我默默地想:小魚(yú)兒這么活躍,這么勇敢,大魚(yú)兒卻如此警惕,如此擔(dān)憂(yōu),這是為什么呢?
觀察魚(yú)的日記11
清早,我到魚(yú)缸前玩,一看見(jiàn)丁佳誠(chéng)在喂魚(yú)食,我趕緊跑到魚(yú)缸前去看。
小魚(yú)已經(jīng)來(lái)了不少了,小魚(yú)挨挨擠擠的,像一個(gè)一個(gè)五顏六色的小盤(pán)子。小魚(yú)在小盤(pán)子只見(jiàn)冒出來(lái)。有的`有兩三條小魚(yú),有的小魚(yú)全拼成了,露出潔白的小盤(pán)子,有的還是一兩條魚(yú),看起來(lái)很快就要拼好了。
這么多小魚(yú),一個(gè)有一個(gè)的顏色?纯催@一個(gè),很美;看看這一朵,也很美。如果把眼前的一缸小魚(yú)看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
觀察魚(yú)的日記12
龍魚(yú)是熱帶魚(yú)品種里最貴最好的魚(yú)。龍魚(yú)的出生地是南美洲的亞馬遜河里,那里生活著各種各樣的龍魚(yú),龍魚(yú)可分為“金龍”和“銀龍”,它們的顏色不同,價(jià)值就有很大的差異,比如小“銀龍”的價(jià)值是伍拾元,而小“金龍”的價(jià)值是五千肆佰元,它們的價(jià)格差異就很大。因?yàn)榘职质莻(gè)養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)業(yè)戶(hù),所以爸爸花了一萬(wàn)多元,買(mǎi)了兩條小“金龍”,即便金龍我每天都能看到,但我還是百看不厭。傳說(shuō):“在天上的.龍補(bǔ)犯下了大錯(cuò),玉帝很生氣,便叫觀音大師把龍神化成了魚(yú),把它的爪子,化成魚(yú)鰭,從此龍神就再?zèng)]有到地上來(lái)過(guò)。根據(jù)這個(gè)故事,所以人們把它稱(chēng)為龍魚(yú)。
觀察魚(yú)的日記13
清早,我到魚(yú)缸前玩,一看見(jiàn)丁佳誠(chéng)在喂魚(yú)食,我趕緊跑到魚(yú)缸前去看。
小魚(yú)已經(jīng)來(lái)不少,小魚(yú)挨挨擠擠的,像一個(gè)一個(gè)五顏六色的小盤(pán)子。小魚(yú)在小盤(pán)子只見(jiàn)冒出來(lái)。有的有兩三條小魚(yú),有的小魚(yú)全拼成,露出潔白的小盤(pán)子,有的還是一兩條魚(yú),看起來(lái)很快就要拼好。
這么多小魚(yú),一個(gè)有一個(gè)的顏色?纯催@一個(gè),很美;看看這一朵,也很美。如果把眼前的一缸小魚(yú)看作一幅活的.畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不起。
觀察魚(yú)的日記14
今天早上,老師從市場(chǎng)買(mǎi)了十條魚(yú),帶到班上來(lái)給我們觀察。
老師讓我們觀察魚(yú)。我仔細(xì)一看,魚(yú)頭是三角形的,眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的,旁邊那一動(dòng)一動(dòng)的'應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛(ài)的小魚(yú)呀。
對(duì)了,胸鰭的作用是什么呀?老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),老師先把一條魚(yú)的胸鰭剪掉,再把它放進(jìn)水里,哎呀,小魚(yú)一下子翻了,再也不動(dòng)了,原來(lái),胸鰭的作用就是產(chǎn)生動(dòng)力呀。那尾巴呢?老師把另一條魚(yú)的尾巴剪掉,再把它扔進(jìn)水里。小魚(yú)還會(huì)游,但老是碰到盆。原來(lái)尾巴的作用是控制方向。
啊,小魚(yú)身上有這么多看似不起眼的東西,卻有這么大的用處呀。啊,這堂課上的真有意思呀。
觀察魚(yú)的日記15
家里的魚(yú)缸里有七條小金魚(yú)。它們?cè)隰~(yú)缸里游來(lái)游去,美麗極!咦,這些可愛(ài)的`小金魚(yú)兒是怎么吃飯的呢?
下午,我抓一把魚(yú)食,撒在浴缸里,站在一旁看看魚(yú)兒有什么反應(yīng)。只見(jiàn)四條小魚(yú)一看見(jiàn)魚(yú)食,便迅速地沖上來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。大魚(yú)卻好像沒(méi)看見(jiàn)似的,悠哉悠哉地游著,難道它們不餓嗎?我的眼睛瞪得更仔細(xì)。原來(lái),它不是不想吃,而是保持高度的餓警惕,看,它向四周望望,似乎已經(jīng)感覺(jué)到?jīng)]有任何危險(xiǎn),才慢吞吞地游過(guò)來(lái)。它又瞅瞅四周,才小心翼翼地吃起來(lái)。它們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有任何惡意,才真正安心地吃食。我默默地想:小魚(yú)兒這么活躍,這么勇敢,大魚(yú)兒卻如此警惕,如此擔(dān)憂(yōu),這是為什么呢?
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