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貝多芬的作文

時間:2022-10-25 12:00:49 煒玲 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于貝多芬的作文(精選45篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于貝多芬的作文(精選45篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于貝多芬的作文(精選45篇)

  貝多芬的作文 篇1

  今天,我坐在電腦前,閉上眼睛靜靜地聆聽著貝多芬創(chuàng)作的《月光曲》;一天的煩惱與疲勞都拋于腦后。我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家中……我正坐在大海邊的一塊巖石上,皎潔的月光化成一束銀光照著我;連顏色單調(diào)的巖石,都是那么的美麗;海面上,一只只魚兒優(yōu)雅地跳出水面,又優(yōu)雅地回到水中;月光照著蔚藍(lán)的海面,海面上波光粼粼,顯得格外美麗;不知從哪,吹來了一陣微風(fēng),微風(fēng)帶來了一條條海浪,海浪在月光下顯得更是銀光閃閃……

  !多么美麗的景色!月下的'海,貝多芬竟然彈得如此美麗!這首曲子里,音樂都已經(jīng)“活了過來”,它們在鋼琴黑白的鍵上跳舞,那優(yōu)美的舞姿,真讓我陶醉!這首歌的情緒不同,速度不同,令我感覺到了貝多芬他的故事……

  貝多芬的作文 篇2

  萊茵河畔,誰的憂傷彌漫了那條河?

  不停跳躍的手指,徘徊在黑白琴鍵上。舞臺下雷鳴般的掌聲,他卻只能用那顆純潔心來聽。

  一個個動人的音符撒滿寂寥的`波恩城,在這座城某個燈光昏暗的角落,誰在彈奏著《第九交響曲》?誰在把他的青春獻(xiàn)給單調(diào)的樂譜?

  貝多芬的憂傷摻入《月光曲》,穿透《寂夜》,但誰又知道,他指尖長年累積的繭,正傾訴他的無奈和悲愴……

  安謐的夜晚,柔美的月光灑向鉛灰大地,香樟的陰影覆蓋了正悲春傷秋的人們。

  當(dāng)一樓傳來《第九交響曲》的熟悉旋律時,那扇憂傷的心靈窗戶徐徐推開。當(dāng)我們像貝多芬一樣用心聆聽這個世界時,我們才會發(fā)現(xiàn),其實心中的無奈、憂傷、悲愴卻是撐起我們心靈世界的支架。

  貝多芬用他空洞的眼神和長滿繭的手指告訴我們:曾遭遇、體驗、擁抱過孤獨的人,他們的憂傷,是撐起整個世界的支架。

  貝多芬的作文 篇3

  隨著時光的飛逝,現(xiàn)在出現(xiàn)了許多星,人們也隨著時光的飛逝,忘記了許多的名人。我最崇拜的是——貝多芬

  在維也納1827年3月26日,天空電閃雷鳴,仿佛整個城市在大放悲聲。一聲驚雷震響在貝多芬臨終的屋內(nèi)。這位永遠(yuǎn)的叛逆者衰弱的舉起不服輸?shù)娜^,接著倒下,死去了

  貝多芬是德國作曲家,被稱為“樂圣”。他一方面有著卓越的音樂天賦。熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和因社會的'責(zé)任感而產(chǎn)生的思想。盡管命運對他如此不公,可他卻從沒屈服。他說:“我要扼住命運的咽喉。”

  貝多芬對音樂充滿了強烈的愛,多生命運進(jìn)行斗爭,在耳聾的遭遇下,他演作出舉世驚作《命運交響曲》,震撼了人們的心靈。

  貝多芬既是幸者,又是受難者。

  貝多芬的作文 篇4

  路德維希凡·貝多芬是個天才人物。他是德國偉大的作曲家、鋼琴家,還是維也納的古典樂派的代表人物,被稱之為“樂圣”。

  在這巨大的成功背后,有誰知道他小時候的痛苦呢?貝多芬從小就和他爸學(xué)習(xí)音樂,八歲就登臺演出。他爸爸對兒子的要求十分嚴(yán)格,如果稍有不慎,路德維希便可能被他爸打得鼻青臉腫。貝多芬的母親雖然很疼愛他,但是他母親很早就去世了,這給貝多芬造成了心理上的`陰影。他二十六歲時耳朵失聰。但路德維希從來沒有退縮過。

  我的缺點是逃避。貝多芬卻從沒有把責(zé)任從自己身上丟掉。我可以學(xué)到他負(fù)責(zé)任的精神。

  貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心,可他的熱情是非常不幸的。

  1823年,貝多芬完成了他最后一部著作。1827年,貝多芬離開人世。他終生未婚。

  從貝多芬身上,我們知道了:殘疾不代表一切都沒有了。我們要尊重殘疾人。

  貝多芬的作文 篇5

  “哦,沒錯他很偉大!蔽彝勒f。我朋友這么說:“沒人做出那么美的音符”至于我哥哥他這么說:“那是上帝的音樂!弊龀鲞@首上帝之曲得人,就是失聰?shù)呢惗喾摇?/p>

  他失聰后創(chuàng)造了第一首上帝之曲:《田園交響曲》,它優(yōu)美動人,讓人想到碧綠的草地上有一群白云般的綿羊。你會聽出貝多芬對田園的向往。還有一首上帝之曲,就是婦孺皆知的第五交響曲:《命運交響曲》。貝多芬曲折的命運,在這首曲子中,表現(xiàn)的淋漓盡致。

  說起他的命運,自然就想起他的一句話:“扼住命運的咽喉!”在世界上有多少人有他這樣的'命運?寥寥無幾,在哪寥寥無幾的人中又有多少人,扼住命運的咽喉?是少之又少,有多少人吧命運交給了死神。在沒有他一樣命運的人中,有一大半的人,讓自己的命運自由活動,只有像鄧稼先、錢學(xué)森一類的人,牢牢地把命運掌握在自己手中。

  我熱愛貝多芬,愛他的音樂,他的命運和他的扼住命運的咽喉!

  貝多芬的作文 篇6

  貝多芬一個天才音樂家,卻是一個聾子,多么讓人欽佩。

  貝多芬一個天才音樂家,雖然是天才,但是上天給了他太多痛苦了。不能跟愛人結(jié)婚,耳朵也聾了,耳朵對于一個音樂家是多么重要,耳朵是音樂家最重要的器官。但是他卻沒有放棄,依舊尋找著自己的音樂夢,依舊尋找著自己的真愛。他沒有知音,甚至連朋友也沒有,貝多芬接受了現(xiàn)實,承受了上天給予他的痛苦的命運,因此,他也成為了作者心目中的英雄,更是我們心中的英雄。 貝多芬震撼人類心靈的音樂是他用痛苦換來的歡樂。他獨自承受著痛苦,用音樂喚醒沉醉在當(dāng)時世界的`人們,犧牲了自己的一切,自己的愛情,自己的聽力,換來的是所有人的歡樂,貝多芬是當(dāng)之無愧的英雄,永遠(yuǎn)活在我們心中!

  貝多芬的作文 篇7

  許許多多的名人都是通過不懈的努力和辛勤的汗水而得名的,貝多芬也不例外。任何人都逃脫不了塵世的喧囂,都會在痛苦里苦苦掙扎,就算是要“扼住命運的喉嚨”的貝多芬也要經(jīng)受命運的“洗禮”。

  貝多芬不管是雙耳失聰還是雙目失明,不管是貧困潦倒還是情場失意,他從未屈服!睹\》讓我知道并且真正聽懂了貝多芬。他樂章的開頭在傷心地流淌,靜靜的流過。接著樂章開始波濤洶涌,連綿不斷。最后,高昂的結(jié)束了他華麗的樂章。貝多芬生活在無聲的世界里,黑暗的世界中。就算這樣,他在不斷的'奮斗!睹\》緩緩接近尾聲的時候,貝多芬的臉頰早已染上了久違不見的淚水。調(diào)皮的淚水不知此刻為何如此安詳?shù)脑谪惗喾业哪樕夏ㄈァ?/p>

  貝多芬是一本讀不透的書,他用超越塵世的信念抗擊著人類的痛苦,他是永恒的不滅星辰,他是對生命完美的敬畏。

  貝多芬的作文 篇8

  貝多芬遭遇困難,仍不放棄音樂,對音樂有著火一般的熱情。而且他還有著頑強的和生命抗?fàn)幍木瘛?/p>

  1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的最佳時期,對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目與光榮接憧而來的最悲慘的時代:經(jīng)濟(jì)窘迫,親朋好友一個接一個死去、離散,耳朵也已全聾,他和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活困難,以及各種困難都沒有使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的風(fēng)氣。

  貝多芬不向命運屈服的精神,不僅引發(fā)了我對他的敬佩之情,也引發(fā)了我深深的.思考。

  作為21世紀(jì)的中學(xué)生,祖國未來的花朵,在面對學(xué)習(xí)時,在面對競爭時,我們也需要這種不向困難屈服的精神,用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。

  讓我們一起奮斗吧!

  貝多芬的作文 篇9

  正翻騰的海浪漸漸退去,激昂壯麗的鋼琴曲開始奏響,在這寂靜的黑夜中,貝多芬緩緩走來,走進(jìn)每個人心中。

  他,是一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻自己創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄造歡樂。他就是偉大的音樂家——貝多芬。

  他猶如一個巨人永遠(yuǎn)屹立在我的心慕中。是脆弱的心靈變得堅強起來!睹\交響曲》正是他面對耳聾的沉重的壓力而寫出了的反抗命運的真實寫照。

  對于一個音樂家來說的貝多芬,耳聾無疑是他最致命的沉重打擊。在無聲的世界、貧困的陰影和孤獨的生活中,貝多芬仍然選擇了音樂,痛苦和不幸并沒有制住他的腳步,而讓他更加明白了快樂的意義——我要緊緊的扼住命運的咽喉,他拒不能讓我屈服。

  每當(dāng)聽到《命運交響曲》那扣人心弦的節(jié)奏與鏗鏘有力的音符,都令我充滿了面對困難的自信。雖然她永遠(yuǎn)聽不到了音樂,但是他心里發(fā)出的音樂之聲比任何樂器上所演奏出的都要美,他與音樂進(jìn)行著心靈之間的交流,無形而又有聲。

  命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室,牢牢地捆住了他。不過,“聾”雖然帶來了無可比擬的'不幸和煩擾,卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨,可是有了“永恒”的相伴。

  貝多芬對音樂的癡迷,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“靜”與“動”的界限。音樂已成了貝多芬的心靈之聲,音樂是他生命的象征。貝多芬沉郁而堅強,熱愛生活與自然,追求自由,現(xiàn)身音樂的精神,讓他成為了眾多靚星中最亮的一顆。他用音樂傳達(dá)他心靈的律動和生命的節(jié)奏,演奏者貝多芬心里的音樂。

  貝多芬終身獨立,傲然處世,但他的音樂卻是屬于全人類的,為無數(shù)的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在,就一定會有貝多芬的音樂回蕩人間。貝多芬面對困難不屈的精神,永遠(yuǎn)激勵著我的心靈。讓我面對今后的不幸與困難,勇往直前。

  貝多芬的作文 篇10

  一個個彩色的音符,一個個充滿著對音樂的喜愛與對命運的對抗。他熱愛自由、獨立而驕傲、嚴(yán)厲而善良。他就是我最崇拜的人——貝多芬。

  貝多芬是一位與命運對抗的音樂家,因為他的這種不服輸?shù)男愿窦词乖诼牪坏饺魏温曇舻?情況下仍在努力獻(xiàn)身于音樂事業(yè)。也是因為這樣才會有《命運交響曲》的存在。在這首曲子中充滿了他對音樂的熱愛與命運的不服。他靠自己的努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

  即使是這個性格獨立而驕傲又嚴(yán)肅的人也可以創(chuàng)造出月光般的音樂——《月光奏鳴曲》這首曲子中有著他心中深處的聲音。在《田園交響曲》中也有著這種善良的音符。因為能夠真正體會到田園的聲音的人一定是熱愛自由、心中充滿善良的人。當(dāng)聽著這些優(yōu)美的音樂時決不會相信這是一個失聰?shù)娜怂鶎懗鰜淼木拮鳌?/p>

  上帝并沒有忘記他,他雖然失去了生命中最重要的聽覺但卻擁有著創(chuàng)造的才能和一顆堅強的心。他最后一次在人們面前指揮時就已經(jīng)完全失聰了?稍谶@之后他并沒有屈服于命運而是堅強的站了起來憑借著自己心中深處的聲音繼續(xù)創(chuàng)作著。這種堅強的意志怎能不讓人欽佩、崇敬呢?

  風(fēng)雨歷程,春華秋實。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后一首命運的奏鳴曲伴隨著月光出現(xiàn)在田園中歌頌著,蕩漾在貝多芬無聲的世界中。

  貝多芬的作文 篇11

  若要問我,什么是世界上最重要的東西?我會毫不猶豫的說:“音樂!”

  從小我就熱愛音樂,在學(xué)校里,最期待的課目不是語文、數(shù)學(xué),每天都期待上音樂課,音樂不需要背單字,不要背公式,不用記部首,只需要把五線譜上可愛的音符,唱出來、彈出來,一首美妙的音樂就完成了,這是多么美好簡單的'一件事呢!

  現(xiàn)在我主修小提琴,副修鋼琴和豎笛,我就像的小小貝多芬一樣,天天認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂,好不容易我擺脫了學(xué)習(xí)的障礙,從一開始把小提琴放在肩膀和脖子之間,都讓我苦不堪言,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以拉出好聽的音樂了。雖然還是會手酸,但是聽見自己拉的音樂,心情就變得很開朗,也好有成就感。再大的辛苦也都值得了,當(dāng)然要感謝爸爸媽媽愿意花錢讓我學(xué)習(xí),我是個很幸福的小女孩。

  我很開心自己有一粒的沖過難關(guān),開始可以享受音樂了,如果有人問我:“你怎么會進(jìn)步的這么快呢?”我會很驕傲的回答:“因為我是很努力的小小貝多芬呀!”

  貝多芬的作文 篇12

  貝多芬的童年太凄慘了,但是,凄慘中又透出了歡樂的氣氛。

  貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了,自從母親去世后,父親就用喝酒這種方法來緩解自己內(nèi)心深處的痛苦,因為常年喝酒,所以,變成了一個整天酗酒的酒鬼,把工資全都拿去當(dāng)酒錢了。

  在貝多芬很小時,父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天賦,所以,逼著他學(xué)好音樂,同時也拿貝多芬當(dāng)搖錢樹。當(dāng)貝多芬學(xué)不好或不認(rèn)真就以拳頭來招待貝多芬。

  貝多芬的童年就是這么的凄慘,讓人琢磨不透。

  他的后半生有悲有喜,變幻無常。自從貝多芬失聰后,他就慢慢變得沉默起來,不愿意讓其他人知道他自己失聰了,也不愿意讓別人說自己,所以話明顯少了。

  貝多芬的生命只堅持了40幾年,這位偉大的音樂家就從此消失了,讓我們每個人都為貝多芬感到惋惜。

  我覺得貝多芬是一個自尊心強的`人,也是一個堅持不懈、做事專心致志的人。

  貝多芬的作文 篇13

  從本質(zhì)上說,貝多芬是一個個人主義者。這里所說的“個人主義”,并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個人主義”,而是指貝多芬始終致力于個人的自由、尊嚴(yán)和平等。我實在想不出更準(zhǔn)確的詞來加以形容,只好沿用“個人主義”這個詞。或者,“個性解放主義者”比較準(zhǔn)確一些。再或者,“尊重個體生命主義者”。好了,打住,這快變成文字游戲了。沒有一位作曲家比貝多芬更獻(xiàn)身于人類的奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創(chuàng)作,莫扎特出于天才的橫溢,而貝多芬則是為了將自己的意愿施加于世界!拔乙笞∶\的咽喉;它絕不會使我屈服”,這句話正是他的這一意志地體現(xiàn)。

  貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,他在音樂中快樂著,在生活中痛苦著,所以他的一生痛苦并快樂著。他倍經(jīng)命運的'折磨,但決不放棄對夢想的追求,他的血液里流動著對夢想的渴望,他在音樂中綻放生命的火花,正因為他經(jīng)歷過,所以他能做到。這就是樂圣——貝多芬!

  貝多芬的作文 篇14

  我就來評一評這個眾人皆知的音樂天才——貝多芬。

  貝多芬有一個悲慘中滲透著快樂的童年。

  貝多芬生在一個下流的家庭。他出生在一所破舊屋子的閣樓里,他的爸爸是個酗酒的男高音歌手,媽媽是個女仆,一個廚師的女兒。貝多芬在很小的時候就表現(xiàn)出了不凡的`音樂天賦,父親用暴力讓貝多芬學(xué)習(xí)音樂,把他當(dāng)做賺錢的工具,8歲就上臺演出賺錢。貝多芬17歲時失去了母親,他的爸爸把掙到的所有錢都拿去喝酒了,貝多芬做了一家之主,考慮怎樣賺到買面包的錢。而與之后對比,他還沒有肉體上的痛苦,所以貝多芬的童年還是快樂的。

  一名音樂家如果耳聾的話,可想而知,從此他的生活會充滿痛苦,從此他的作品會怪聲怪調(diào),自然無人問津。耳背多分卻不是,他的成名的作品大多是在他耳聾后創(chuàng)作的,貝多芬沒有再挫折后氣餒,他是堅強的。

  他凄慘、他愛國、他勤奮、他堅強,這就是貝多芬!

  貝多芬的作文 篇15

  我知道有許多熱愛生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。

  大家可能想不到,一位世界級的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。

  在貝多芬年輕的時候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛麗絲》。其實這里還有一個小故事。

  有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛麗絲,她的父親生前有個愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動,于是就寫下了這首《致愛麗絲》的曲子。

  聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點困難就退縮,如果一個人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛生命,不要因為身體上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會勇敢的'去面對困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

  貝多芬的作文 篇16

  書中敘述了他的童年充滿艱辛,家境貧寒,從26歲時聽覺就逐漸衰退,后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無返顧的創(chuàng)作自己的音樂,連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放棄音樂。

  茨威格說過:“讀偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!” 此部傳記讓你與崇高的心靈對話,讓你貧瘠的思想得以豐饒,讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫的'《貝多芬傳》中,精煉的語句中含有著言深之意:任何人遭受挫折的時候,都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦,不怨天尤人,而是堅定自己的信仰。

  貝多芬孤身一人獨自對抗病魔,從沒有人給他鼓勵和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨,但他仍能無私地把歡樂奉獻(xiàn)給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。

  如今,我們應(yīng)該像貝多芬一樣,嘗試從挫折中索尋快樂,永不向命運低頭!

  貝多芬的作文 篇17

  貝多芬一個天才音樂家,卻是一個聾子,多么讓人欽佩。貝多芬一個天才音樂家,雖然是天才,但是上天給了他太多痛苦了。

  不能跟愛人結(jié)婚,耳朵也聾了,耳朵對于一個音樂家是多么重要,耳朵是音樂家最重要的器官。但是他卻沒有放棄,依舊尋找著自己的音樂夢,依舊尋找著自己的真愛。他沒有知音,甚至連朋友也沒有,貝多芬接受了現(xiàn)實,承受了上天給予他的痛苦的.命運,因此,他也成為了作者心目中的英雄,更是我們心中的英雄。貝多芬震撼人類心靈的音樂是他用痛苦換來的歡樂。

  他獨自承受著痛苦,用音樂喚醒沉醉在當(dāng)時世界的人們,犧牲了自己的一切,自己的愛情,自己的聽力,換來的是所有人的歡樂,貝多芬是當(dāng)之無愧的英雄,永遠(yuǎn)活在我們心中!

  貝多芬的作文 篇18

  路德維!し病へ惗喾摇5聡顐ゴ蟮囊魳芳抑唬錾碛诘聡ǘ鞯钠矫窦彝,很早就顯露了音樂才能,八歲開始登臺演出。1792年他來到維也納深造,藝術(shù)上獲得長足的進(jìn)步,但他的人生并不是一帆風(fēng)順。

  他短小臃腫,外表結(jié)實,生就一副運動員的骨骼。一張土紅色寬闊的臉,到了晚年才變的'病態(tài)蠟黃。烏黑的頭發(fā),異常濃密,好像梳子從未在上面光纜過,頭發(fā)亂蓬蓬的,酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子又短又方,酷似獅子的相貌。貝多芬一生沒有結(jié)婚,但他卻有著豐富曲折的愛情經(jīng)歷。他的朋友魏格樂曾說:“貝多芬無處不戀愛,而且愛得刻骨銘心!

  貝多芬對女性要求很高。他的理想女性在生活中很難尋覓,因此愛情對貝多芬來講永遠(yuǎn)有花無果。在悲苦的深淵,貝多芬謳歌著歡樂。歡樂依然是歡樂悲哀是永遠(yuǎn)保存著一契機。貝多芬一個不幸的人,貧窮,孤獨,殘廢。世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界。

  貝多芬的作文 篇19

  現(xiàn)在想來,要感謝學(xué)校的讀書匯報,如果沒有這項安排,我應(yīng)該至今都不會主動拿起《貝多芬傳》讀一讀。

  讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味。或許是因為我們只看到了他偉大的成就,卻沒有看到他艱苦的過程,我們只看到了他富裕的背景,卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮,他也曾被人狠狠的甩開求助的手,無奈地選擇孤注一擲。

  作家是怎樣煉成的,就是讀讀喜歡的書嗎?不是的,那是十年如一日的苦心研讀和畢生對夢想的不懈追求。正所謂:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  貝多芬,你面對種種困難,為何從不曾言。

  有一種人,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但卻執(zhí)著的謳歌歡樂,我想一定是你吧!有一種人,雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑,卻一直在為他人祈禱祝福,無怨無悔的`奉獻(xiàn)一生,我想一定是你吧!

  讀了你,我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅強,不退縮的毅力,不為己的精神。

  貝多芬的作文 篇20

  “苦難是人生的老師,通過苦難,才能走向快樂!斑@是著名音樂家貝多芬的一句名言。是啊,人生沒有順順利利,經(jīng)過了苦難的折磨,知道了苦難的滋味,才能走向成功,走向快樂。

  每一次成功,每一次歡笑,每一次幸福的味道的背后,都缺不了苦難,淚水?赡阆脒^沒有你的成功歡笑是順利的得來的嗎?不,是你用自己的汗水、淚水而換來的,不要因為淚水而折腰,不要因為失敗而屈服!

  就像貝多芬一樣,他也是經(jīng)過苦難而得到成功的,要不他怎么會感悟出這樣的名言呢?

  想著名的畫家,歌唱家,他們一步一步的邁向成功,或許自己很累很苦,但在失望的.時候想到成功的快樂,他們又會振作起來,走向成功。

  記住,不要因為淚水而折腰,不要因為失敗而屈服。你經(jīng)過了苦難才會獲得成功,經(jīng)過了苦難才會獲得笑容。成功就在眼前,只要你努力一步,就會向成功邁向一步,苦難并不可怕,用你的努力去克服它,那成功就離你很近了!

  貝多芬的作文 篇21

  貝多芬于1770年出生,一位偉大的音樂家。貝多芬從27歲開始聽力開始下降,直到31歲,貝多芬的雙耳聽不見聲音了,醫(yī)生說他這是神經(jīng)性耳聾癥,于是給他帶上了助聽器,還能聽得到聲音。

  1815年,46歲的貝多芬因助音器過度使用而失效,貝多芬從此陷入到一個無聲世界里了,但貝多芬還是能創(chuàng)作曲子。

  1829年,貝多芬的耳聾癥使他痛不欲生,企圖要自殺。貝多芬于1835年3月26日去世,享年65年,去世時身邊一位親人也沒有。

  我覺得貝多芬的一生真了不起,最讓我敬佩的是:他從31歲耳聾以后,他也曾經(jīng)絕望過,可他沒有放棄,用頑強的毅力戰(zhàn)勝身體上的殘疾,成為偉大的`音樂家。他沒被病魔擊倒,堅持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作,這一點值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他永不言敗的精神,學(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  貝多芬的作文 篇22

  約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂,1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運”和“田園”兩個交響曲,1888年貝多芬去世。

  讀完這本書,我看到了貝多芬的命運:他一生的遭遇,是非常悲慘的'。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺?墒牵麘{著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。

  在讀這本書的過程中,我曾讀到過貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我,我就非活下去不可。

  貝多芬4歲就開始學(xué)鋼琴。我也是個愛音樂的人,我也會朝著哪個目標(biāo)發(fā)展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!

  因為只有向上爬,才有成功的機會!

  貝多芬的作文 篇23

  “微波粼粼”的海面時用緩慢、平靜的語氣;“波濤洶涌”的海面上激昂有力的聲調(diào),增強語感,渲染氣氛。這一段,著力描寫了貝多芬即情創(chuàng)作的鋼琴曲所描繪的意境,盡情抒發(fā)了貝多芬胸中激蕩的感情!霸鹿馇钡囊粽{(diào)、節(jié)奏的變化,月光下大海景象的變化,恰恰是貝多芬思想感情的'變化過程。

  這首曲子所表現(xiàn)的思想感情是有層次地反映了貝多芬當(dāng)時感情發(fā)展過程的:一天夜晚,貝多芬演出結(jié)束后在幽靜的小路上散步,心情悠閑,就像“微波粼粼的海面上灑遍了銀光”;忽然,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從茅屋里傳出來,正是他譜的樂曲,一股無形的力量推動他走進(jìn)茅屋。他看到了窮兄妹倆,聽到了他們的談話,同情、愛憐之感油然而生。他的心中仿佛是幽靜的?眨┻^縷縷微云,并情不自禁地彈了一曲。

  盲姑娘聽得入了神。尤其是她立刻判斷出彈琴的就是貝多芬先生!多可愛的盲姑娘!她雖然窮,卻這樣愛好音樂,而且竟有這樣高的音樂理解水平、欣賞能力!

  貝多芬的作文 篇24

  每一個人都會有敬佩的名人,崇拜的英雄,在我的心中我最敬佩貝多芬,上完《音樂巨人貝多芬》這一課,我就被他給吸引了。

  貝多芬出生于1770年,卒于1827年,德國作曲家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一。出身于波恩的平民家庭,19歲于波恩大學(xué)旁聽哲學(xué),接觸資產(chǎn)階級革命啟蒙思想。1792年定居維也納,三年后出版第一部作品。自此開始創(chuàng)作生涯。貝多芬先生的耳疾起于28歲的時候,自此到57歲逝世,其間的二十余年的日月中,陷于耳疾的困撓。然而他大部分的作品卻是在這期間產(chǎn)生的`,貝多芬兩耳已經(jīng)聽不見了還在繼續(xù)作曲,貝多芬以他整個的生命和熱情從事音樂創(chuàng)作,音樂在貝多芬的筆下和心里,已經(jīng)成為生命的象征。貝多芬一生中所作的音樂對世界的音樂發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,被稱為“樂圣”。作為“樂圣”的貝多芬的音樂地位和音樂成就是無人能及的,作為和苦難命運作斗爭的代表,貝多芬更是一個多么令人崇敬人!

  我要學(xué)習(xí)貝多芬不向厄運低頭,頑強抗?fàn)幍挠職,走好我的人生之路?/p>

  貝多芬的作文 篇25

  說起貝多芬,我相信大家都知道。

  貝多芬全名是路德維希·凡·貝多芬。男,是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家,是維也納古樂派代表人物之一。

  貝多芬是一個音樂天才,可他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴不顧及他的心情,一個勁的培訓(xùn)他,有事甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來,暴力的逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在她十六歲時就去世了,但的父親卻變成了酒鬼。

  貝多芬的鋼琴奏鳴曲共三十二首,(《月光奏鳴曲》是其中的第十四首。)其地位是鋼琴音樂里的“新約圣經(jīng)”;寫作時間超過三十年,在音樂的風(fēng)格和精神內(nèi)容上,都被看作貝多芬的音樂自傳。其中除了開頭幾首還多多少少帶有前人遺留的'社交色彩,以后就全部是一顆勇猛的心靈在音樂里的闖蕩。尤其是自第二十八首以后的五首晚期作品,地位極高,蘊涵極深。第二十八首(作品101)和第二十九首被人們尊稱為“101”和“106”,后者更是全部鋼琴奏鳴曲文獻(xiàn)中的“大雄寶殿”。而最后一首中的孤高奇崛,又令人恍然作“鐵馬冰河入夢來”之想。

  我喜歡貝多芬,你們喜歡嗎?

  貝多芬的作文 篇26

  今天,就讓我來評一評一位偉大的音樂家,貝多芬。

  路德維!し病へ惗喾,男,德國作曲家、鋼琴家、指揮家。死后被評為德國三B,維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲,這里面有我最喜愛的歡樂頌和田園。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,他用前番辛勞的汗水換來了人們對他的尊稱“樂圣”與“交響樂之王”,他少時不知有多少次被凌厲的鞭子洗刷,不知有多少次被惡手大罵,少年的坎坎坷坷塑造了他音樂的`城墻,但噩運終究沒放過他的中年,40多歲也沒有自己的一個家,只有一個不爭氣的侄子。他勇敢頑強,是音樂讓他從不屈服,他勤勞刻苦,是琴音使他天賦過人。

  通過貝多芬,我們可以知道我們是身在福中不知福,應(yīng)當(dāng)像貝多芬的那種剛正不阿、不屈服權(quán)貴的品質(zhì)。我們從小就要學(xué)會自信、自強,長大才能成為國家棟梁,為國貢獻(xiàn)力量。

  貝多芬的作文 篇27

  路德維!し病へ惗喾遥1770年12月16日生于德國波恩一所破舊屋子的閣樓上。他的祖父名叫路德維希,生在安特衛(wèi)普,直到二十歲時才住到波恩來,是當(dāng)?shù)卮蠊臉烽L,祖父對貝多芬日后的音樂生涯起到了至關(guān)重要的影響。父親是一個不聰明還酗酒的男高音歌手,母親是女仆,是個宮廷大廚師的女兒。

  貝多芬幼年時就表現(xiàn)出了過人的音樂天賦,他的父親把他當(dāng)作神童一樣炫耀,四歲時,他就被父親整天釘在洋琴前,童年的貝多芬曾經(jīng)對父親做過抗?fàn),所以父親不得不用暴力來迫使他學(xué)習(xí)。在少年時代,他就要考慮家里的所有問題。十七歲,他就做了一家之主,照顧自己的兩個兄弟和那不爭氣的父親。

  從貝多芬26歲開始,病魔開始光臨貝多芬,從1796年開始至1800年,貝多芬耳聾的程度逐漸增加,,可是貝多芬全部的'作品基本都是在這之后寫的,巨人的創(chuàng)造力此時反而爆發(fā)出來,這種愁苦,反映在《悲愴奏鳴曲》《七重奏》《第一交響曲》等一批名曲當(dāng)中。

  一生經(jīng)歷的坎坷和肉體上的痛苦并沒有打倒貝多芬,即使在悲劇的愁苦中也仍有生命的光輝,這體現(xiàn)出貝多芬一生對力量的追求和戰(zhàn)斗的姿勢。

  貝多芬的作文 篇28

  他短小臃腫,外表結(jié)實,天生一副運動家的骨骼。紅潤寬大的臉,到了晚年,則顯得病態(tài)而且發(fā)黃,尤其是冬天更為明顯。

  一個不幸的人,貧困,殘廢,孤獨,總是充滿痛苦。世界沒能給他快樂,他卻把自己創(chuàng)造的歡樂毫無怨言地給予了世界!他用他的苦難來諸城快樂好似他的那句話---那是可以總結(jié)他一生,可以用來激勵一切英勇心靈的一句話:“用痛苦換來的歡樂!

  他一生共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量的室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲和舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此他被稱為樂圣。

  誰是一個不幸的人?貧困?殘廢?孤獨?總是充滿痛苦?世界沒給那個人快樂,那個人卻把自己創(chuàng)造的歡樂毫無怨言地給予了世界!那個人用自己的苦難來鑄成快樂,好似他的那句話---那是可以總結(jié)他一生,可以用來激勵一切英勇心靈的一句話:“用痛苦換來的.歡樂!蹦莻貧困潦倒的人正是人類有史以來最偉大的音樂家之一---貝多芬!

  貝多芬的作文 篇29

  對一個音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!貝多芬就經(jīng)歷了,他幾乎絕望了,耳朵日夜作響,他的內(nèi)臟也受到痛苦的折磨,聽覺更是越來越衰退,為了不讓別人知道,他在之后的好幾年里都瞞著家人,連對最心愛的朋友們也不說,自己一個人與病魔作斗爭,他的頑強堅韌把他激勵起來,為了藝術(shù)兒去犧牲,藝術(shù),這是高于一切的上帝,他雖然貧窮交迫,孤獨無依,但是他戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了自己的命運,在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。他沒有因失聰而放棄音樂,相反他頑強的度過了31個沒有音樂的年頭,而他的許多佳作都是耳聾后寫的,這些全是永垂不朽的杰作。

  《D調(diào)彌散曲》和《第九交響曲》的第一次演奏會獲得了空前絕后的成功貝多芬出場時受到了群眾五次的'鼓掌歡迎,而當(dāng)時對皇族的出場,習(xí)慣也只鼓掌三次。他已經(jīng)達(dá)到了他終身渴望的目標(biāo),他戰(zhàn)勝了命運,但是他卻到達(dá)了藝術(shù)的頂峰,他沒有留戀勝利,這個天才音樂家的音樂生涯快走到了盡頭。

  貝多芬的一生非常坎坷,雖然他失聰了,但人的殘疾即使擋住他們的去路,也阻擋不了,人的夢想的向往。

  貝多芬的作文 篇30

  我從小就對音樂特別感興趣,不管是流行音樂,古典音樂,搖滾音樂,還是純音樂。我都喜歡,但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲,他的每一曲每一個調(diào)都是那么的吸引人。

  路德維!し病へ惗喾

  偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,貝多芬是國波恩的平民家庭,家族是科隆選侯宮廷歌手世家,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺演出。他集古典音樂的大成,同時開辟了浪漫時期音樂的道路,對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被后人尊稱為“樂圣”。

  德國最偉大的`音樂家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。

  “扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到!钸@樣美好,活它一輩子吧!”這句話是貝多芬的名言,我很喜歡,這句話告訴我,生活著就是要快樂,不管是遇到了什么困難,只要有信心,沒有什么做不到的。

  貝多芬當(dāng)時家里的條件也不是很好,但是在那么艱難的情況下,貝多芬還能成名,可見當(dāng)時是多么的努力啊!

  加油!陽光總在風(fēng)雨后,相信若干年后,你會成為一個中國的貝多芬。

  貝多芬的作文 篇31

  我喜歡音樂,最喜歡聽貝多芬的交響曲。當(dāng)一個個音符傳入我的耳朵時,我的心情會不由自主的隨著音符跌宕起伏,沉浸其中。當(dāng)我了解了貝多芬的故事后,更加對他佩服不已。尤其是他后來耳朵聾了,還堅持創(chuàng)作,為后人留下那么多美妙動聽的樂曲。

  我夢想著有一天我也能成為貝多芬。如果我成為了貝多芬,我也會不懈的創(chuàng)作,讓神奇的音符奇妙的組合成一首首富有魔力的音樂,帶給不同人不同的'快樂。當(dāng)我遇到了邪惡的人,我會創(chuàng)作一首正義的音樂送給他,當(dāng)一個個美妙的音符傳入他的耳朵時,他的善念被喚醒,他會立刻改邪歸正。如果我看見了傷心的人,我會為他彈奏一曲歡快的音樂,當(dāng)歡快的音符傳入他的耳朵時,他的快樂情緒被喚醒,他的傷心馬上會煙消云散。如果我遇到了驕傲的人,我會創(chuàng)作一首虛心的音樂送給他,一個個充滿謙虛魔力的音符傳入他的耳朵,他會馬上明白虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。如果我看見了生氣的人,我會演奏一首舒緩的音樂送給他,神奇的音符會讓他忘記生氣,變得開心起來。

  我會讓我筆下的音符充滿快樂,充滿善意,充滿愛心,充滿感恩,為聽到的人們掃除一切負(fù)能量,帶給人們幸福與快樂!

  貝多芬的作文 篇32

  俺班新轉(zhuǎn)來的鄭博陽,身高中等,體重中等,大眼睛,眼球又黑又亮,高高的鼻梁上有一副近視鏡,一口潔白的.牙。

  他特擅長背書,我就給他起了個外號“貝多芬”(背多分)。

  他背古文背得頭頭是道,有一次老師讓我們背一篇古文《勸學(xué)篇》,超拗口。他坐在我前面,不多時就背好一個自然段,他轉(zhuǎn)過來讓我考他。拜托,這也太快了,我還在這愁眉苦臉呢!他就背會了?我半信半疑地拿過書“君子曰:……”“貝多芬”嘰里呱啦地開始背上了《勸學(xué)篇》,我目瞪口呆地看著他,只見他迅雷不及掩耳之勢地背完了《勸學(xué)篇》第一自然段。

  “貝多芬”還有更精彩的一幕。

  最近我班刮起一陣背圓周率風(fēng),我也不甘落后,一天放學(xué),我和鄭博陽一起回家,他問我會不會背圓周率,當(dāng)然會了,我問他能背到多少位,他說能背到八十多位,我結(jié)結(jié)巴巴地問他能不能給我背一下,他爽快地答應(yīng)了“3.141592653589……”呀!我崩潰了他能背這么多位,我只能背40來位,他是我的兩倍以上。

  我長嘆一聲!鄭博陽記憶力超群,我真比不上他!

  貝多芬的作文 篇33

  名人,其實是一個很廣泛的詞,只要被人熟知,就可以稱為名人吧,比如為偉人、科學(xué)者或者專家學(xué)者之類的。每個人的心中都會那么一兩個尊敬甚至崇拜的名人,我也是,我心中的名人,是貝多芬。

  貝多芬,全名路德維希·凡·貝多芬(1770—1827)是十八世紀(jì)后年葉以來世界最著名的德國音樂家。

  1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!

  雖然他失聰,但是他于1803年完成的《第三交響曲》,說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

  貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的'九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人****動和最進(jìn)步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光……

  我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責(zé)任感……

  我心中的名人,他叫貝多芬。

  貝多芬的作文 篇34

  沒有退路的靈魂吶喊,這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運賜給他毒藥時,他掙脫枷鎖,摔碎了整瓶毒藥,還不忘踩上幾腳。他聽不見命運的好言相勸,他只遵從內(nèi)心的吶喊:我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥,你是偉人,抽噎著喝下毒藥,你只能算作平庸之輩。他忍受著心理和生理上極大的苦痛,用飽含激情的音樂向命運發(fā)出戰(zhàn)書。

  他為什么會承受極大的苦痛?愛情失敗,難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無常沒有關(guān)系嗎?絕望坍塌,難道和他孤傲的性格和自恃天才無關(guān)嗎?性格如此怪異,不應(yīng)責(zé)備他,追溯到他陰暗的童年時代:播下陰郁的種子,很難長出健康的果實。然而貝多芬是善良的,只有善良的人才忍心傷害自己,把歷史責(zé)任朝自己的肩膀上挑,才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是偉人,他承受著平庸之人沒有資格享用的一切。

  在每一個夜幕降臨的'時刻,他是怎樣忍受這寂靜,這冰冷,這無邊無際的黑夜和孤寂,這無人理解的折磨。我想那時,他在發(fā)光。

  愿意孤獨的人是可敬的。

  貝多芬的作文 篇35

  貝多芬先生您好!今天我真的很開心,因為我可以和你這一位音樂巨人講話。

  貝多芬先生,你作的曲非常的好聽,你的音樂有激烈的,有溫柔的`。我在聽你一首很溫柔的歌時,我仿佛身在一片無邊無際的田野之中,有著很舒服的感覺。

  當(dāng)我學(xué)到你的課文時,聽說你的耳朵聾了,但是你沒有放棄,還繼續(xù)作了這么多好聽的曲給后人聽,我真是有點佩服你這種精神,好好學(xué)習(xí)你這種毅力。我知道在你聾的時候,你還是在指揮大家在伴奏,你連伴奏結(jié)束了,你也不知道,在臺下的觀眾不忍心告訴給你聽,最后大家給你熱烈的掌聲,直到有一位小妹妹拉了你的手,你才知道結(jié)束了,這時候,你已經(jīng)聾了,你以后什么也聽不到了,我相信這樣一定是很令你傷心的,特別是你這種那么喜歡音樂的人,在以后的日子里,你初了作曲,就是孤獨,安靜,因為你自己需要這些東西。你作的代表作品也很好聽,如〈田園交響曲〉等,你的音樂水平真實令世界人震動,這么多年來,沒有一個人是能破你的音樂水平。所以你就被后人稱為“樂圣”。

  貝多芬先生,這次可以和你聊話,我真的是很高興,我希望以后還可以再和你聊聊,我以后也會學(xué)習(xí)你這種作曲的毅力。在此就和你說聲拜拜了。

  貝多芬的作文 篇36

  貝多芬,你為我們留下了很多著名的音樂作品,你的作品震撼人心,同樣你的精神更是震撼人心。

  貝多芬,你的遭遇是不幸的,你的命運是坎坷的.,但即使處在最痛苦的處境時,你也出色的創(chuàng)作出了那么多震驚世界的作品,你雖然失聰了,但你對音樂的執(zhí)著追求卻始終像一盞耀眼的燈指引的你。在寂靜的夜里爆發(fā)出命運的吶喊。

  貝多芬,雖然你一開始不被人重視,但是你憑著堅強的毅力,讓那些嘲笑你的人對你刮目相待。為了自己的音樂事業(yè),你被別人嘲笑、驅(qū)趕,你從這個城市搬到那個城市,你對音樂的熱愛以及你的執(zhí)著精神,造就了你的成功。

  貝多芬,你為了音樂曾經(jīng)一個月、兩個月、三個月不下閣樓,終于有一天,你從閣樓上走下來時,人們卻以為你瘋了,挖苦你,嘲諷你,而你依然傲然獨立。

  貝多芬,你的一生都是光輝的,燦爛的。記得諾貝爾曾這樣說過:“生命,那是自然付給人類去雕琢的美玉!蹦憧孔约旱膱(zhí)著堅強和不服輸?shù)木癜褜儆谀愕哪菈K美玉雕琢的光彩耀眼。

  貝多芬,你真的不一般。

  貝多芬的作文 篇37

  貝多芬是古今中外的“樂圣”。他一生創(chuàng)造了32首鋼琴奏鳴曲。他的一生非常艱苦,我來和大家講一件關(guān)于貝多芬的事。

  1807年,貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天,公爵家里來了一大批客人,他們都是當(dāng)時拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國軍官。公爵想請客人們聽音樂,就派人去請貝多芬,但未向貝多芬說明情況。貝多芬不明就里,帶著自己新寫完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來。進(jìn)客廳一看,竟是一幫占領(lǐng)軍,貝多芬當(dāng)即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒,竟然板起面孔對貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的.無恥賣國行徑憤怒到極點,他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂譜忿然離去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個粉碎。第二天,公爵接到了這樣一封信:“公爵!您之所以成為公爵,只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬,則全靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是,將來還有的是,而我貝多芬卻永遠(yuǎn)只有一個!”

  從這篇故事當(dāng)中,我們可以看到貝多芬的身上有著至死不屈、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。

  貝多芬的作文 篇38

  “這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“滴”的一聲,一滴水滴在他的`臉上。他睜開眼往天花板上瞧去,又滴下一滴水正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來,放開喉嚨喊:“來人呀!來人呀!”

  “什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來。

  “樓上是誰,怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問。

  服務(wù)員看看漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國的大音樂家貝多芬先生!”

  “哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。

  “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢?”

  “不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!

  旅客輕步走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然,看到滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺滿了一地,順著地板滴到樓下去了。

  這位旅客站了很久才離開,當(dāng)他下樓時,不禁暗暗感嘆道:“真努力。」植坏媚艹蔀閭ゴ蟮囊魳芳!”

  貝多芬的作文 篇39

  世界上有許多熱愛生命的人,偉大的音樂家貝多芬也是其中一個。

  貝多芬從小就很有音樂才華,后來去波恩大學(xué)作旁聽生,又去了維也納——音樂之都學(xué)習(xí)。可是,就在貝多芬奮發(fā)向上的時候,一個巨大的不幸降臨到了這個26歲的青年身上——失去聽覺。

  作為一個音樂家,你知道有多么痛苦嗎?他將會再也聽不見那些音符美妙的聲音了;再也聽不清朋友們的談話了;再也聽不見觀眾的掌聲了。他只能去看醫(yī)生,可是醫(yī)生也治不好貝多芬的耳疾。

  貝多芬只能跑到原野上,對著天空吶喊:“哦,上帝,上帝啊,往下看看不幸的`貝多芬吧……”26歲的貝多芬是多么渴望能擁有健康的聽力!

  但是就在這樣的情況下,貝多芬還是沒有放棄音樂,并創(chuàng)造了著名的《第二交響樂》,受到了世界人民的愛戴。

  貝多芬是怎樣堅持下去的呢?其實,是因為他有一顆熱愛生命的心,他不會對自己絕望,不會產(chǎn)生一些不好的念頭,他會好好地珍惜生命,讓自己活得有意義。

  雖然人的生命只有一次,但是我們可以讓它變得有價值,我們可以去扶盲人過馬路,可以在公交車上給地老人讓座,可以……

  貝多芬的作文 篇40

  我最喜歡的名人之一有貝多芬,這兩天發(fā)現(xiàn)了一本有關(guān)他的書,下面就聽一下他的故事吧!

  讀過這本書,我明白了:為什么作者不寫更多的人,而只寫了他們?nèi)齻。那是因為他們雖然都?xì)v經(jīng)磨難,但卻都沒有向命運所屈服。他們都迎接生命中各種痛苦,但是都沒有因此而放棄自己的夢想,而是繼續(xù)努力。

  貝多芬1770年出生在德國波恩,在很小的時候,他的音樂天分就表現(xiàn)了出來。但是,他的父親竟然把這種天分當(dāng)成利用的工具,于是貝多芬就開始害怕彈鋼琴,也許是因為祖父與本身的原因,讓貝多芬沒有放棄鋼琴。

  雖然生活過得很艱辛,但是貝多芬在音樂上得到了回報。1795年3月30日。貝多芬在維也納舉行了首場鋼琴演奏會,取得了不小的反響。然而痕快,災(zāi)難降臨了,貝多芬的`聽力出現(xiàn)了問題。貝多芬十分痛苦。他甚至不敢把這件事情告訴別人,只好用其他辦法來掩蓋這個事實。與此同時。貝多芬的愛情也失敗了。面對這雙重打擊,貝多芬仍努力創(chuàng)作與演奏。

  所以,當(dāng)我們在聽貝多芬的音樂的時候,應(yīng)該牢記貝多芬的堅持和力量。因為,他的一生,就是一首跌宕起伏的樂曲,永遠(yuǎn)激勵著我們成長。

  貝多芬的作文 篇41

  世界上有許多偉人,如東方的孔子和華佗、西方的阿姆斯特朗和愛迪生,而我崇拜的人是貝多芬!雖然貝多芬他是個耳聾的人,卻能寫出許多優(yōu)美的歌曲。

  貝多芬因家中的祖父是宮廷的樂長,所以貝多芬也十分渴望當(dāng)上音樂家。貝多芬有個偶像,他為追上偶像的腳步更努力在家中加強,為的就是要見到偶像,終于他在大約十二至二十歲之間的`一場音樂會中看到偶像-----莫札特,那時,莫札特也稱贊他彈得十分的好。

  貝多芬是我最崇拜的人,因為他克服了許多難關(guān),如:耳聾,他面對困難時從不感到悲傷,反而更加緊練習(xí),絕不浪費每一分每一秒,讓自己的生活過得多采多姿又快樂,這些都是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的地方。

  貝多芬是個患有耳疾的人,卻能寫出許多歌曲,其中我最喜歡的是”第九交響曲”,貝多芬一生雖遭遇許多不幸,而最殘酷的,莫過于三十歲后就為耳疾所苦,最后終至兩耳全聾。但他并未為此而憂郁過日,反而昂然挺立,以不屈不撓的精神,面對人生的每個挫折。更以無比熱情,創(chuàng)作世人皆知的九大交響曲,留下了鉅大且深遠(yuǎn)的影響。貝多芬的一生讓我了解不管遇到多少挫折都不會放棄自己的夢想,這種精神是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的模范。

  貝多芬的作文 篇42

  音樂之神——貝多芬

  有一個足以被稱為音樂之神的音樂家,他就是——貝多芬。

  在我眼中,貝多芬是一個頑強的人。他26歲時聽力開始減弱,到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂曲,如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道,對于音樂家來說,最痛苦的事莫過于雙耳失聰,而貝多芬去頑強的克服了重重困難,最終成為了一個家喻戶曉的大音樂家,一個人類靈魂的藝術(shù)家。

  在我眼中,貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家,在窮困潦倒的皮匠兄妹面前,絲毫沒有一絲名人的大架子,是那么的`平易近人。是多么難得!在現(xiàn)代社會,那幾個名人不擺高調(diào)?

  在我眼中,貝多芬是一個不畏強權(quán)的人。他面對那些有權(quán)有勢的親王,一點兒都不畏懼,不僅不巴結(jié)他們,而且還大膽的公開指責(zé)他們。設(shè)問,如今的世道,哪個人不巴結(jié)權(quán)貴?哪些人會公開辱罵那些有權(quán)勢的人?又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權(quán)勢?

  貝多芬,是一個真正的神。他不光是音樂之神,還是一個心靈的神!

  貝多芬的作文 篇43

  我的偶像是德國的一個著名音樂家——貝多芬。貝多芬他出生在一個貧寒的音樂家庭,他從小受到家庭的熏陶,酷愛音樂。1793年~1792年擔(dān)任宮廷副管風(fēng)琴師。

  1787年曾赴維也納,拜見了莫扎特。1792年海頓收他為學(xué)生。貝多芬憑著出色的才華,很快的進(jìn)入維也納的上流社會?墒蔷驮谪惗喾业娜松劬圖日益上升時,不幸卻降臨在這個離成功只有寸步之遙的貝多芬身上,28歲那年,他的雙耳失聰,這無疑是個晴天霹靂,但他始終沒有向命運屈服,他那不服輸?shù)男拍钜恢敝沃,沒有讓他頹唐下去。

  聽不見,他利用骨傳播把木棍插在鋼琴里聽,終于他以驚人的.毅力譜寫了一個又一個美妙的樂章。我最佩服他的毅力,即使在惡劣的命運里,還能繼續(xù)創(chuàng)作震撼世界的樂章,這難道不可以令人去學(xué)習(xí)嗎?最喜歡貝多芬的音樂,他的音樂似乎有神奇的魔力,每當(dāng)心情糟糕透頂時,學(xué)習(xí)時碰到不會的難題,只要聽聽他的音樂,就好像春風(fēng)拂過般舒暢,心情自然好了,他的音樂給我很大影響。

  我的偶像貝多芬就是這樣的一個人,頑強自信堅持不懈,頑強拼搏。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),為在人生中描繪出一道輝煌的弧線,一起加油吧!

  貝多芬的作文 篇44

  我曾經(jīng)在書上看過這么一張照片:貝多芬站在高大的松樹下,流露出無比激動與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng)作完成著名的《第九交響曲》。

  在1824年5月7日晚,《第九交響曲》在音樂之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場演出?傊笓]由烏姆勞夫擔(dān)任,副總指揮是貝多芬,此時他已耳聾,樂師們都緊盯著烏姆勞夫的指揮棒,貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功,人們歡聲雷動?上,貝多芬聽不到人們對他的贊賞與許可。

  是啊!貝多芬就是在風(fēng)雨中傲立的青松!在病魔纏身,經(jīng)濟(jì)貧苦的艱難困境下,貝多芬依然繼續(xù)創(chuàng)作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個類型的天才,雖然他也是天才,但他是一個勤奮型的偉人。因為,他銘記著“卓越的人的特長是在不幸和痛苦的境遇里,默默地忍耐”,長年忍受痛苦、尋求“快樂”,他終于在音樂史上建起了永恒的金字塔。貝多芬,扼住命運的.咽喉,在疾病纏身的情況下,仍能創(chuàng)作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直,永遠(yuǎn)屹立在暴風(fēng)雪之夜!

  貝多芬,就是如青松般的,音樂史上最偉大的樂曲家!

  貝多芬的作文 篇45

  讀了《與命運搏斗的貝多芬》這本書,我深深地被貝多芬頑強的意志打動了,貝多芬在失去聽覺的情況下,創(chuàng)作出了膾炙人口的音樂作品,這是常人難以想象的事情。他沒有向命運屈服,終于成為了一位舉世聞名的音樂家。

  在我的印象中,中國體操隊的桑蘭和他一樣用驚人的.毅力和不屈的精神給所有殘疾人做出了榜樣。在“中國達(dá)人秀”的舞臺上,出現(xiàn)的那位沒有雙臂卻用雙腳彈奏鋼琴的小伙子劉偉,他的琴聲征服了所有的觀眾。在殘奧會上那些拿到獎牌和沒有拿到獎牌的所有的運動員們,他們的每一場比賽都讓人震撼……這一個個感人的場面,動人的故事,他們的不幸并沒有打垮他們,卻造就了他們不屈的精神,偉大的人格。

  雖然這些人的身體并不健康,但是他們比正常人做得更加出色。但是成功的背后,他們又付出了多少汗水和心血。

  想到這些,我真的覺得慚愧。飯來張口,衣來伸手,什么都要爸爸媽媽幫忙做。遇到有困難的時候總是想著依賴大人。有時候遇到難題不會做,不想自己動腦,先想著去問爸媽。

  讀了這篇文章,我一定向他們學(xué)習(xí):自己的事情自己去完成,做一個敢于面對困難的學(xué)生。

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