關(guān)于機(jī)器人的作文7篇
篇一：拼裝機(jī)器人
今天下午放學(xué)后，機(jī)器人俱樂部開始活動了。參加機(jī)器人俱樂部的同學(xué)有20多個人。陳老師帶來了一大盒小零件讓我們自己拼裝機(jī)器人。我發(fā)現(xiàn)這和我的“警察總署”玩具一樣！但是比“警察總署”的零件多得多！
我拼了個能走路的機(jī)器人。我旁邊的同學(xué)拼了個汽車，裝著大炮。
篇二：和機(jī)器人下棋
今天，媽媽帶我去科技館，我們參觀了機(jī)器人世界，這里介紹了各種各樣的`機(jī)器人，還有很多電腦游戲：我為救火的機(jī)器人配備了各種裝備，又在信息發(fā)送站里試著發(fā)送信息，還和機(jī)器人下了五子棋。
我們在科技館呆了一個下午，才只看了兩個展館，出來之后，我們對著參觀指南計劃著下次再來去哪幾個展館參觀。
篇三：機(jī)器人嘉年華
上午，我、哥哥和爸爸去百合花園看機(jī)器人嘉年華。
我們首先到負(fù)一樓看機(jī)器人打乒乓球，可是球打得超低，一個球也沒打中。又到了二樓看坦克機(jī)器人正在充電。再次回到了一樓，去看9D電影，排了好長時間的隊，終于進(jìn)去了。哇！好刺激，看到了蛇、鱷魚、蒼蠅和骷髏。
時間到了，大家快快樂樂地回家了。
篇四：看機(jī)器人
周六我和爸爸媽媽在看機(jī)器人。
先看到一個穿的漂亮衣服的機(jī)器人和我們打招呼，接著我到一個小一點的機(jī)器人那邊，他能聽懂我的話，我和他說握手，他會把手伸開，和我握手，又接著我看到一群機(jī)器人在跳舞，還有會打兵乓球的機(jī)器人，真的好神奇啊。
我要好好學(xué)習(xí)，長大也發(fā)明好多好玩的機(jī)器人。
篇五：機(jī)器人
今天中午，我和爸爸媽媽、外婆、妹妹一起去外面吃飯，餐廳里有個空的啤酒箱，我把箱子的底打開，套在身上，變成了一個機(jī)器人。我把它取下來之后，又給了妹妹，妹妹也穿在身上，也變成了一個機(jī)器人。
一個阿姨看到了說：“小妹妹，我的紙箱子��！”另一個阿姨說：“萬圣節(jié)都過完了！”這就是機(jī)器人。
篇六：學(xué)做機(jī)器人
北京的小舅舅回六橫老家來過年，帶回來一套很昂貴的機(jī)器設(shè)備，聽小外公說是給我們幾個小朋友開發(fā)智力用的…
今天下午，我和小伙伴們一起開始“忙碌”的一天——學(xué)做機(jī)器人�？墒翘y了，只好做最普通的車。我們各管各的，不一會就大工告成了，可還是覺得不怎么樣。我們做了好長時間終于做出一輛讓我們滿意的車子。可是小舅舅突然說“這個機(jī)器設(shè)備要做到初中哦！”這時候，我們幾個就異口同聲地發(fā)出“��？”然后就收工了。
通過這次的拼裝，讓我的動手能力增加了很多。
篇七：機(jī)器人
我看了一篇關(guān)于機(jī)器人的作文，我想：等我長大了 ，我要發(fā)名一個機(jī)器人，名叫“鋼鐵浪人”，他可以為我倒茶，做飯店里還棒的飯菜；吃完飯，“鋼鐵浪人”要和我出去散步，消化食物……
它最好的技能也就是環(huán)保。比如：他看到廢棄的廢鐵，會把它變成一個閃亮如新的生活用品。它還能幫我掃地，只見，它隨手一揮 ，另一只手上出現(xiàn)了一把掃帚，開始全家大掃除。
我要上班時“鋼鐵浪人”變成了一個太陽能車，我只需坐在上面，它自己控制方向，你看，它及環(huán)保又省電，真不錯。
這就是我發(fā)明的未來機(jī)器人：“鋼鐵浪人”。
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