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關(guān)于蘆葦?shù)淖魑奈迤?/p>
篇一:摘蘆葦
今天陽光很燦爛,我們一家人去爬秦嶺山,爸爸開車快到時,我遠看秦嶺山很高大。我們先經(jīng)過一座小村莊,我看到對面那座山上的樹葉是彩色的。我在地上撿到一只蘆葦,有個阿姨告訴我山頂上有好多蘆葦,我想快到爬到山頂上因為我也想要那么多蘆葦!我爬了很長時間,終于爬上了山頂,山頂上真得有數(shù)不清的蘆葦,我一下在奔進蘆葦叢,我摘了些蘆葦,雖然我很累但是我又很開心!
篇二:讀《橡樹和蘆葦》有感
今天,我看了一個故事,叫《橡樹和蘆葦》,下面,我就來給大家講一講這個故事吧!
故事的大意是這樣的:蘆葦在河邊,岸上有一棵橡樹,瞧不起他們,就嘲笑他們,蘆葦不管它,還過自己的日子。夜里,刮起了強臺風,想把地面的一切都拔掉,橡樹在風里掙扎,而蘆葦卻緊緊地挨著地面,挺了過去,而橡樹卻被扔進了河里。
讀了這個故事,我知道了,無論什么東西,都有它的作用,都有它自己的`優(yōu)點。不要隨便嘲笑別人,也許有一天,你自己也會變成被嘲笑的對象!
篇三:讀《故鄉(xiāng)的蘆葦》有感
讀了《故鄉(xiāng)的蘆葦》這篇文章后,我深受啟發(fā)。作者用很不起眼樸實無華的蘆葦,來表達作者熱愛故鄉(xiāng)、思念故鄉(xiāng)的思想感情。
文章大致上分為兩層,第一層是正面描寫蘆葦?shù)腵美,蘆葦?shù)男揲L的青玉似的秀枝的美和完強的生命力。第二層寫作者小時候和伙伴們玩耍、奔跑、打鬧的趣事,抒發(fā)了對兒時生活的眷戀。文章語言清新,流暢優(yōu)美。使我學會了借景抒情作文的寫法。我讀后仿佛隨著作者的筆路走進了綠色的美景中,眼前出現(xiàn)了一簇美麗的蘆葦從。
篇四:樹與蘆葦
一片由許多參天古木組成的'森林里面存活著許多生命。在森林旁邊有一個池塘,池塘外長著一片蘆葦林河一棵大樹。大樹常常嘲笑蘆葦,可后來有件事改變了它對蘆葦?shù)目捶ā?/p>
那天來了沙塵暴,大樹有好幾棵的被吹折了,而蘆葦卻毫無損傷。蘆葦說出了原因。
原來,蘆葦知道自己軟弱,所以避讓風,隨風舞動,就不會折了。
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不要從外表上看人家沒自己強就嘲笑人家。另外,人應(yīng)該有自知之明,遇到比自己強大的對手,就應(yīng)該回避,不要硬拼。如果硬打硬拼,必然會“損兵折將”,節(jié)節(jié)敗退。
篇五:《蘆葦與橡樹》讀后感
暑假,我讀了蘆葦與橡樹這篇文章,讓我明白了一個道理:做人不要驕傲自大,要學會謙虛,吸取別人的優(yōu)點、改正自己的缺點。
這篇文章講的是在一個湖邊上,有一棵高大的橡樹,橡樹旁邊有一叢蘆葦。橡樹瞧不起蘆葦,總是夸耀自己有用,嘲笑蘆葦弱小、沒有用。夜晚,刮起了臺風,蘆葦順風趴下,躲過了一劫。而橡樹迎風抵抗,結(jié)果連根拔起。
我的一位朋友考了一百分,向我們炫耀自己的'成績,特別驕傲。 這個故事告訴我們:做人不能驕傲自大,每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,要汲取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點。
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