- 相關(guān)推薦
關(guān)于蝸牛的小學(xué)生作文
蝸牛趣事作文200字
今天有科學(xué)課，我顯得特別高興，因?yàn)橐^察蝸牛。上科學(xué)課時(shí)，我拿出蝸牛一看，幾乎要尖叫起來(lái)。原來(lái)，蝸牛緊緊地粘在玻璃瓶上，我立刻叫來(lái)小組的成員幫忙。有的同學(xué)用手撥，有的同學(xué)用青菜葉引�？墒俏伵！昂敛焕聿恰保乙蚕肓藗�(gè)辦法：先拿它的殼向前推，再等到蝸�？煲粝聛�(lái)的時(shí)候用手一撥，蝸牛就被我拿下來(lái)了。我仔細(xì)一看蝸牛大約有七八厘米長(zhǎng)，高約一厘米。有一個(gè)棕色的殼，白色的輔足，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角可以伸縮自如，可我怎么也找不到它的嘴巴，請(qǐng)同學(xué)們幫助我尋找吧！
關(guān)于蝸牛的作文300字
我知道，我知道隊(duì)伍中那只落后的蝸牛
我知道，它總是小小的殼大大的夢(mèng)想
我知道，它緩慢的腳步是重重的努力加汗水
我知道，它眼中的綠葉是飛向明天
我知道，它內(nèi)心悠長(zhǎng)的人生；
我明白，我明白脆弱不一定總是穩(wěn)臥我的心底的
我明白，流過(guò)的汗水和淚水是暗示未來(lái)光明的
我明白，天空柵欄的一道光是最真實(shí)的
我明白，發(fā)過(guò)的脾氣是有原因的
我也明白，父愛(ài)為什么總是那么深沉那么重要
請(qǐng)相信，我會(huì)有天慢慢成熟
就像蝸牛那樣
誠(chéng)實(shí)的腳步，誠(chéng)實(shí)的目標(biāo)，誠(chéng)實(shí)的汗水
請(qǐng)明白，我會(huì)慢慢堅(jiān)強(qiáng)
就像蝸牛那樣
風(fēng)干過(guò)的累繼續(xù)前行
然后
我握緊拳頭，仰望天空
我知道，我更明白，我不會(huì)輸
關(guān)于蝸牛的作文100字
今天，我和媽媽到小區(qū)的草坪上去玩。突然，我看見(jiàn)幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔細(xì)觀察它的模樣，它頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，我用手輕輕一碰，它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家，放在桌子上，等我吃好晚飯?jiān)偃タ此鼤r(shí)，它不知爬到哪里去了。
關(guān)于蝸牛的作文300字
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競(jìng)相開(kāi)放，忽然，一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來(lái)了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來(lái)散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀！居然反應(yīng)那么快，不如叫“快�！弊狡饋�(lái)放到一號(hào)蝸牛的前面，就這樣，我放心地開(kāi)始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快�！�。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步，誰(shuí)讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢？就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽(tīng)懂了沒(méi)，便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l(shuí)？是‘慢�！�，不不不，應(yīng)該是‘特慢�！薄炫！八坪趼�(tīng)懂了，掉頭對(duì)一號(hào)蝸牛咕了幾句，一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對(duì)二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。www.sanwen.com
這時(shí)，幾個(gè)好朋友在秋千處喊我：“快來(lái)當(dāng)秋千！”我立刻飛奔起來(lái)，在心中默默地喊：“還是做人類好！”
關(guān)于蝸牛的作文400字
今天早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎！蝸牛這小東西可不好找�。≠M(fèi)了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到�？墒牵肮Ψ虿回�(fù)有心人”，終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它�！斑�，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番�！庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕�(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，保持濕潤(rùn)，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng)，理里也不理我。我想，看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原來(lái)蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想知道其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！想研究一下也不行�！庇谑�，我跑去問(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡？”爸爸回答說(shuō)：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線，其實(shí)那是粘液干了的痕跡。”“哦，原來(lái)是這樣�！蔽腋吲d地說(shuō)。
其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
【蝸牛的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
蝸牛小學(xué)生作文12-19
奔跑的蝸牛小學(xué)生作文04-27
蝸牛的精神小學(xué)生作文 蝸牛小學(xué)生作文500字5篇02-28
【精選】小學(xué)生蝸牛的作文3篇01-17
小學(xué)生蝸牛的作文6篇01-17
精選小學(xué)生蝸牛的作文4篇01-11
精選小學(xué)生蝸牛的作文八篇01-11
小學(xué)生蝸牛的作文三篇01-09