- 相關(guān)推薦
關(guān)于下次會(huì)更勇敢的作文
風(fēng)輕輕吹，花兒輕輕搖曳，我踏上這塊陌生的土地，害怕的望著周?chē)?/p>
我是一個(gè)來(lái)自江西一個(gè)小村莊的小男孩，村莊里只有一座小學(xué)，由于常常被老師罵得無(wú)地自容，于是我學(xué)會(huì)了逃學(xué)，第一次說(shuō)說(shuō)就放過(guò)了，第二次上了一堂教育課，第三次叫來(lái)了家長(zhǎng)，第四次……逃學(xué)次數(shù)越來(lái)越多，最后我只能被開(kāi)除了，無(wú)可奈何之下，父母帶我來(lái)到了福建這塊土地……
離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了朋友，我就有如一朵不是十全十美的花兒。爸爸拉著我去當(dāng)?shù)貙W(xué)校報(bào)名，膽小的我一言不發(fā)，一件老師就低下了頭，做錯(cuò)事似地搓著衣服……
開(kāi)學(xué)了，爸爸載我去學(xué)校，在下車(chē)時(shí)，一看到操場(chǎng)上追歡取樂(lè)的同學(xué)，我的頭埋得更低了。爸爸拉著我的手去班級(jí)，到門(mén)口時(shí)，爸爸的手被我抓得更緊了，“兒子，進(jìn)去吧！”我抬頭望向爸爸，眼淚是我無(wú)聲的控訴，“去吧，去吧……”爸爸掙脫我的手，一咬牙走了。
我拖著鉛似的腳步踱進(jìn)了教室。我這不速之客打斷了同學(xué)的朗讀�！芭�，新同學(xué)，歡迎你！”一陣洋溢的聲音在耳畔響起，一雙紅色的皮鞋進(jìn)入我的眼簾。啊，這是新老師嗎？我握緊的拳頭已滲出了汗水。
新老師將我?guī)У阶簧�，我放完�?shū)包就聽(tīng)到老師要新生做自我介紹，我死拉著桌子，心里是一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是無(wú)論如何也必須要去的，于是我打著結(jié)巴一字一頓得的做了簡(jiǎn)單的自我介紹，這一天就這樣結(jié)束了。
第二天，我背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué)，一小步一小步地走著，無(wú)數(shù)思緒就像眼前的花兒一直浮現(xiàn)在腦海里，去學(xué)校后，同學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲姨訉W(xué)而嫌棄我？會(huì)不會(huì)叫我逃學(xué)狂？慶幸的是。沒(méi)有同學(xué)罵我，我的心稍微放松許多，很快地過(guò)去了兩節(jié)課，最后一節(jié)語(yǔ)文課了。老師進(jìn)來(lái)了。
“這次我要教你們一個(gè)有趣的詞語(yǔ)，叫”有趣“�！崩蠋熛饶盍�3遍，接著又讓同學(xué)們齊讀，全班同學(xué)都大聲讀，就我在那角落默默的低下頭，接著就是叫一名同學(xué)讀了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，有的跑出座位去講臺(tái)上舉手，我也想說(shuō)，可我十分膽小，右手蜷縮在桌子下，留下了一小部分地的手指中的一節(jié)，老師叫了我，我低下頭，慢慢站起來(lái)，卻始終沒(méi)動(dòng)，老師笑著說(shuō)：“小明，你不要怕，昨天你已經(jīng)勇敢的做了自我介紹，，今天我相信你一定會(huì)更勇敢地，說(shuō)吧，說(shuō)好說(shuō)懷不重要。”我愣了一下，又小聲說(shuō)：“由……取……”本以為會(huì)遭到同學(xué)們的取笑，沒(méi)想到一大部分同學(xué)爭(zhēng)著要教我，老師叫了一名同學(xué)，那同學(xué)大聲說(shuō)：“有趣！”老師又要我說(shuō)一遍，這時(shí)我才想起老師的那句話，我鼓起勇氣，說(shuō)：“有趣！”“嘩——”班上頓時(shí)響起一片掌聲，經(jīng)久不息，我紅著臉坐了下來(lái)“下次，你會(huì)更勇敢的！”老師笑著說(shuō)。
風(fēng)輕輕吹，花兒輕輕搖曳，我歡樂(lè)地走在上學(xué)的路上，一副神采奕奕，下次，我一定會(huì)更勇敢的！
【下次會(huì)更勇敢的作文】相關(guān)文章：
挑戰(zhàn)，讓我更勇敢03-01
沒(méi)有下次作文08-09
怎樣吃會(huì)更健康？05-01
另類(lèi)教育會(huì)讓孩子更另類(lèi)？05-02
下次，你會(huì)做的更好作文07-05
下次，我會(huì)做的更好作文11-28