關(guān)于美好的回憶作文200字
美好的回憶作文一：美好的回憶
你曾坐過的位置，生機(jī)沒有痕跡的逐漸消失。
你那張滿天真的臉，已經(jīng)慢慢的從我的腦海里走去。
你給我講的冷笑話，我依然還能記著。
但、你已離我而去，不聲不響、說走就走地離開了。
銘說，你是世界上最最傻的孩子，你的一言一動(dòng)像個(gè)三歲的小孩子那樣天真爛漫，有著快樂的童年。
我很想你。想你在問我作業(yè)的時(shí)候那個(gè)期待的眼神；想你在開玩笑的時(shí)候的可愛；想你買零食的時(shí)候無奈的看著我，生怕我告訴老師；想你上我和銘的當(dāng)那樣傻傻的可愛……
你離開我的時(shí)候，你并沒有留下任何東西，只留下美好的回憶。
此時(shí)此刻，我依然在想你，我天天立在窗前，說：“在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我認(rèn)識(shí)一個(gè)天真可愛的孩子，他叫劉展……”
美好的回憶作文二：美好的回憶
在我的記憶里，珍藏著一份美好的回憶——坐40分種的火車。
我從沒坐過火車。那天，三叔說要帶我與表妹們坐一趟40 分鐘的火車，雖然是40分鐘，但我們還是非常興奮的。
下午3點(diǎn)左右，我們登上了從交城到太原的公共汽車。選了 一個(gè)靠窗戶的位置，和沐的陽(yáng)光照在我們疲憊不堪的身上，感 到精神舒暢了許多。一路上，我們這幾個(gè)小鬼手舞足蹈，嘻嘻 哈哈的。三叔給我們講了許多有關(guān)他小時(shí)候的事，幽默風(fēng)趣的 語(yǔ)言與腔調(diào)把我們逗的哈哈大笑！
大約4點(diǎn)左右，我們來到 了太原廣場(chǎng)，三叔拿出相機(jī)給我 們拍下了珍貴的一瞬間。接著，我們走向火車站，結(jié)果，服務(wù) 員說：“放暑假了，旅游的人特多，車已經(jīng)占滿了，得等5點(diǎn) 半才能坐，可惜只是40分鐘，不能在漫游閑逛，賞花逗了�！�
于是，我們也只得等了，否則，這次就白來了，好不容易5點(diǎn)一 刻了，我們開始動(dòng)身了，找了半天才找到第15車廂。嘿！人還 真多，好不容易找到一個(gè)落腳點(diǎn)了，可人群又把我擠了出去。
多虧一位好心的姐姐給我讓了一個(gè)巴掌大的地方，我才脫離了 這場(chǎng)沒必要發(fā)生的“災(zāi)難”，不知不覺中，火車緩緩的走了， 慢慢的，窗外的一切飛一般的向后退，我們站在平穩(wěn)而又急速 的火車中。一會(huì)兒，40分以從我們身邊悄悄溜走了。下了火 車，已是7點(diǎn)半了 ，為了不讓爺爺著急，我們又登上了討價(jià)還 價(jià)的車...
美好的回憶作文三：美好的回憶
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。
姥爺?shù)漠嬙俸?jiǎn)單不過了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪�，不再�(gòu)?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎么樣，畫得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛埃堇镂萃庵皇Ｏ吕牙牙淝宓纳碛�，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃蠲篮玫娘L(fēng)景。
美好的回憶作文四：美好的回憶
在以前的回憶中，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩。有可能大多數(shù)人和我一樣都有很多的經(jīng)歷，一年級(jí)時(shí)，我們都幼稚的想當(dāng)什么孫悟空。神仙。老虎。王等等厲害的.人物。二年級(jí)時(shí)我們是打基礎(chǔ)的時(shí)候，家人會(huì)買些書讓我們看。三年級(jí)時(shí)家人會(huì)讓我們上無聊的補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在也是如此而且更瘋狂了，不上的話就會(huì)說比別差怎么辦，一點(diǎn)也不顧孩子的感受。四年級(jí)和五年級(jí)是玩心最大的時(shí)候，家家長(zhǎng)會(huì)不顧一切的阻止，但孩子會(huì)想方設(shè)法地去造著玩，讓家長(zhǎng)手足無策。六年級(jí)是重要時(shí)期，有的孩子愛出風(fēng)頭，這是理所當(dāng)然的。孩子則是在考試前多學(xué)點(diǎn)，多考些分不讓家人吵自己，有自己的想法卻被家人反對(duì)的話就會(huì)反駁，有些家長(zhǎng)會(huì)不讓孩子有時(shí)間放松，已有時(shí)間就會(huì)讓他們學(xué)習(xí)，孩子就會(huì)在心里罵學(xué)習(xí)不好的習(xí)慣，也就自然而然的厭倦學(xué)習(xí)，當(dāng)然孩子自己也不好受，因?yàn)樽约嚎荚嚥缓眠�會(huì)煩惱，這樣的話就左右為難。
美好的回憶作文五：美好的回憶
打開我的成長(zhǎng)相冊(cè)，就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿著麥克風(fēng)在唱歌，后面還有幾個(gè)伴舞的小朋友。
那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時(shí)拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我，選我領(lǐng)唱“荷塘月色”后面幾個(gè)小朋友合唱加伴舞。
回想起馬老師，我至今不忘，她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們，吃飯給我們加菜加飯，午睡時(shí)她坐在那兒給我們值班，給我們蓋好被子，起床時(shí)，誰(shuí)不會(huì)穿衣服她主動(dòng)幫他。她是敬愛的老師，教我們唱歌教我們跳舞，教我們畫畫，和我們一起做游戲，一起歡樂，一起笑----，她從不發(fā)脾氣。
那天演出，我記得，我爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我的演出，我那天化妝的特別漂亮，唱得也特別好聽，演出很成功，受到了馬老師的夸獎(jiǎng)。家人也笑得合不攏嘴。
我凝視著這張照片，心中有說不完的美好回憶和無比的喜悅。
美好的回憶作文六：美好的回憶
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。
收音機(jī)里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子：
雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹成陰。曾幾何時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，，處處都是瑯瑯書聲�？墒�，不久，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。
校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個(gè)周一的早晨，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開校運(yùn)會(huì)時(shí)的激情。
教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來.......”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘�。‰y忘，為什么會(huì)這么快地到來。
我懷疑：
是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠(yuǎn)呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽(yáng)光凝視未來。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。
就這樣，我離開了。
現(xiàn)在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過去，不可能回來了。
美好的回憶作文七：美好的回憶
過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的回憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶 ……
那一次，爸爸要出差了。他對(duì)我說：“這次出去得一個(gè)星期才能回來，澆花的任務(wù)就交給你了。記住，要每天給花澆一次水�！蔽艺f：“明白了，這事包在我身上！”
第一天清晨，我提著水壺去給花澆水，只見粉紅色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像對(duì)我說：“太舒服了！謝謝你呀！”
第二天清晨，我又提了一壺水去澆花，只覺得水壺很沉。我心想：天天這樣，太麻煩了。怎么辦呢 …… 有了，給花灌好幾壺水，這下子夠你喝一個(gè)星期了。我得意地想。
時(shí)間像飛箭，一個(gè)星期過去了，爸爸出差回來了。爸爸第一件事就是去看他的寶貝花。走到花壇邊一看，“啊，我的花！”爸爸不禁慘叫一聲。只見花壇里的花，個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，淚水從花瓣間流下來，好像在向爸爸訴苦：“你看！你看！你們家的駱明慧把我弄成這個(gè)樣子 ……”爸爸把我一把拖到花壇邊責(zé)問：“你怎么澆花的，為什么澆這么多水？”我輕輕地說：“我、我、我想節(jié)省點(diǎn)時(shí)間……”“我現(xiàn)在讓你喝一個(gè)星期的水，看你受得了嗎�！卑职謴难揽p里擠出這句話�？粗职謿獾冒l(fā)白的臉，我難為情地低下頭。
我回憶過去，更向往未來的美好事情，它們充滿溫馨，它們給我留下了更多的美好回憶！
美好的回憶作文八：美好的回憶
每當(dāng)我看到那個(gè)漂亮的“花仙子”風(fēng)箏，它總會(huì)使我想起以前和弟弟、妹妹一起在濱江路放風(fēng)箏的往事。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風(fēng)箏。濱江路可真美�。【G樹和紅花相互掩映，涼爽的江風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好去處。悠閑的人們有的在散步，有的在放風(fēng)箏。爸爸和弟弟開始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風(fēng)箏線，準(zhǔn)備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風(fēng)箏，妹妹拿著線頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開了風(fēng)箏。只見妹妹拉著線，一下一下往上提，風(fēng)箏慢慢地升高，在藍(lán)天里飛翔�？吹斤L(fēng)箏在空中漸漸穩(wěn)定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過線頭，不斷地放風(fēng)箏線，使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一個(gè)花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中轉(zhuǎn)起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著急起來。爸爸和弟弟見此也過來幫忙，可還是不行。風(fēng)箏慢慢得落下來，我的心也隨著風(fēng)箏漸漸沉下去。我跑過去一看，原來風(fēng)箏線和其它風(fēng)箏線纏在一起了，難怪風(fēng)箏會(huì)掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無損，于是我決定重新來放風(fēng)箏。吸取了上一次的教訓(xùn)，這次我們選擇了一個(gè)比較空曠的場(chǎng)地。哈！我們終于成功了！風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，“花仙子”又開始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來幸福的花兒啊……”
這真是個(gè)愉快的星期天，這個(gè)美好的回憶我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里！
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