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關(guān)于上網(wǎng)的利與弊的作文范文
【篇一：上網(wǎng)的利與弊作文600】
隨著經(jīng)濟的騰飛，家家戶戶的經(jīng)濟條件也變好了，電腦，也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數(shù)都上了網(wǎng)，所以，網(wǎng)絡(luò)所帶來的利與弊不得不讓人重視。
我們先來說一說利處吧：如果遇到有不理解的地方時，我們就可以上網(wǎng)查找資料，它就像一本萬能的字典，無論什么問題都可以迎刃而解；如果想與在遠(yuǎn)方的親戚朋友溝通，可信件太慢，長途電話又很貴，怎么辦呢？不用怕，我們只要把電腦打開，一切方法就擺在眼前了，可以上QQ聊天，可以發(fā)E——mail等等；要是你不開心，想讓心情舒暢，你就可以上網(wǎng)看看漫畫，聽聽舒緩的音樂；如果你很喜歡某個作家的作品，但是你跑遍各大書店都沒買到，不用著急，有電腦在，你可以上網(wǎng)看這位作家的作品，既不用花錢，又可以長時間的'保存，真是兩全齊美��！總歸，電腦在我們的生活中起的作用是別的東西無法代替的……
說完利，接下來我們應(yīng)該說一說電腦網(wǎng)絡(luò)的弊處了。
弊處有1、對青少年的“三觀”形成潛在威脅，青少年很容易從網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等，思想處于極度混亂、矛盾中，其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜，而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。2、上網(wǎng)時間過長可能會出現(xiàn)各種疾病，比如眼疾，輕者高度近視，重者雙目失明；比如腰椎勞損，關(guān)節(jié)痛，直不起腰來；還會出現(xiàn)語言功能變?nèi)酰俗兊蒙傺怨颜Z。
所以我們要控制好上網(wǎng)時間，不完成年人玩的游戲，讓電腦網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。
【篇二：上網(wǎng)的利與弊作文600】
在今天的中國，互聯(lián)網(wǎng)的使用，拉近了人與人之間的距離，給人們帶來了極大的方便。
現(xiàn)今社會，高科技的飛速發(fā)展，知識性人才的迫切需求，使上網(wǎng)不單是種流行，而是種必需。人們上網(wǎng)可以購物，學(xué)生可以在網(wǎng)上求知學(xué)識，對不懂的可以反復(fù)學(xué)習(xí)，也可以超越年齡學(xué)習(xí)更深更多的知識，由此，可以看出網(wǎng)絡(luò)與我們息息相關(guān)，它是我們生活中不可缺少的事物。
網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中的老師，成了我們生活中取之不盡，用之不竭的“數(shù)據(jù)庫”。
以前，在家中我遇到不懂的問題，不是查資料就是問爸爸，但家里的書畢竟是有限的，有一些問題怎么也找不到，爸爸也不是萬能的，有時他也有不會的，自從有了電腦，我就把問題放到網(wǎng)上去找，這樣不僅速度快，而且內(nèi)容豐富、全面。
網(wǎng)絡(luò)是一類新型的百科全書，我們只要連上網(wǎng)絡(luò)，百科全書就呈現(xiàn)在我們的眼前。
神奇的.網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，它讓我增長了知識，它給我?guī)砹藲g樂，它使我樹立了自信。
但是網(wǎng)絡(luò)也有壞的一面。
由于青少年正處于身心發(fā)展的高峰期，具有沖動、好奇，自控能力差等心理特點，長時間與網(wǎng)絡(luò)相處，極易形成負(fù)效應(yīng)，不可避免地給塑造健康人格帶來新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
報紙上曾登過一則新聞，一個學(xué)生因長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后把現(xiàn)實生活當(dāng)作游戲境界，把自己當(dāng)作游戲中的超人而跳樓。
所以中學(xué)生上網(wǎng)不應(yīng)一味回避趨于守舊，也不應(yīng)沉溺，應(yīng)適可而止，這樣中國將會多一位“電腦專家”，少一位“游戲狂”、“電腦菜鳥”。
【篇三：上網(wǎng)的利與弊作文600】
如今，上網(wǎng)已經(jīng)成為了人們十分熱衷的一個話題。網(wǎng)上，有很多的東西，國內(nèi)國外的都有。娛樂、新聞、電視劇、電影等等。所以，大部分的人都喜歡上網(wǎng)，特別是年輕人和學(xué)生。但是，有大部分的家長，都反對孩子單獨上網(wǎng)。
其實，上網(wǎng)并不是全都是壞處，也不去全都是好處。上網(wǎng)，可以從兩個方面來看待，那就是上網(wǎng)的利與弊。
上網(wǎng)的利。網(wǎng)上包含著許多我們在日常的學(xué)習(xí)中涉及不到的許多知識，我們可以利用閑暇時間來查一查我們想了解或是還沒有想明白的一些東西，比如，我想了解秦文君的背景，我就可以百度秦文君，獲取我們想要的結(jié)果。我們還可以查看一些文學(xué)作品，讀一讀小說，這樣，既方便又快。也不用在偌大的讀書館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書籍。最后，還有游戲，現(xiàn)在許多家長都反對孩子玩游戲，并認(rèn)為所有的游戲?qū)⒆又挥袎奶帯Ｆ鋵�，這樣的想法是錯誤的'，玩一些小游戲不僅對孩子沒有壞處，還可以鍛煉孩子的審美觀、反應(yīng)能力等等。
對于許多家長來說，網(wǎng)上購物便是他們最喜愛的。這樣既可以省一點錢，也防止了被太陽曬黑，并節(jié)省了自己上街所花的時間。
但是，現(xiàn)在的不法分子卻利用網(wǎng)絡(luò)來干壞事。在網(wǎng)站里面放病毒，毒害用戶的電腦，甚至控制他們的電腦。最可恨的是，制造一些黃色軟件，毒害人們的心靈，毒害社會的風(fēng)氣。其次，就是電腦的輻射，還有就是一些學(xué)生不務(wù)正業(yè)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。這三種現(xiàn)象，也就是家長反對孩子花太多時間在上網(wǎng)上的原因。
我覺得，上網(wǎng)可以上，但是我們要在適當(dāng)?shù)臅r間，適當(dāng)?shù)牡攸c上網(wǎng)，有必要的話，將上網(wǎng)的內(nèi)容告訴父母，以免造成不必要的誤會。把握好查詢的范圍，上網(wǎng)才能真正對我們有益哦！
【篇四：上網(wǎng)的利與弊作文600】
隨著時代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網(wǎng)。可是，上網(wǎng)是一把“兩面”劍，有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)一些年齡比較小的同學(xué)在家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲。有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個真實的故事：某中學(xué)生迷戀玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有一天，他告訴家長要在同學(xué)家寫作業(yè)，可能會很晚回家。晚上10點，他又打電話給家長說，太晚了，要在同學(xué)家睡覺，并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了電話，接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧，還說：“昨天有一名中學(xué)生在這里上網(wǎng)，一直玩到深夜，然后就在這里住下了�！奔议L馬上趕了過去，看見孩子正長沙發(fā)上酣然大睡。真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學(xué)習(xí)，還撒謊，讓家長傷心，可真不好。所以，有些人認(rèn)為，中小學(xué)生缺乏意志力，不允許我們上網(wǎng)。
但是，有很多人也贊成上網(wǎng)，為什么呢？因為上網(wǎng)能為人們帶來便利。首先，上網(wǎng)就好比走進(jìn)了萬能、快捷的圖書館。只要輸入一個簡短的詞組，要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任作文委員，在和同學(xué)們商量組織各種語文活動和參加辯論賽時，我就經(jīng)常到電腦上查資料，網(wǎng)絡(luò)成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網(wǎng)上可以閱讀到更多、更豐富的'新聞。我的一位同學(xué)統(tǒng)計過電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。我的一個好朋友對我說：“她媽媽在法國，如果給媽媽寄信或打長途電話，既費錢又麻煩，所以她們總是發(fā)電子郵件或是進(jìn)行視頻通話，又快捷又方便�？吹竭@些，我們有怎么能說上網(wǎng)不好呢？其實，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)也有它的益處與弊端。
上網(wǎng)是一把“兩面”劍，我們利用它開闊視野，豐富知識，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。
水能載舟，亦能覆舟。只有我們克制自己，安排好合理的上網(wǎng)時間上網(wǎng)內(nèi)容，上網(wǎng)才能對我們有幫助。
【篇五：上網(wǎng)的利與弊作文600】
說起電腦游戲，它既有讓我高興的地方，也有讓我頭疼的地方。
記得是在星期五下午，我匆匆忙忙地做完了所有的作業(yè)，就想玩一玩電腦游戲。得到爺爺?shù)耐夂�，我就興奮地去玩了。
我還沒等爺爺把話說完就迅速地跑進(jìn)了電腦室，打開了電腦，聯(lián)上網(wǎng)。玩什么呢？就玩“奇跡世界”吧！我在電腦里走來走去，正在猶豫的時候，忽然發(fā)現(xiàn)有人和我組了隊。我不知道走進(jìn)了一個什么地方，過了一會兒，才知道是“血色之塔”。開始，我們打得非常順利，但是打到第4層、第5層，就不行了，等到了第6層就散了。退出“血色之塔”后。我來到了一個“城鎮(zhèn)”，玩到不想玩的.時候就退出了。
我想起了玩“QQ堂”，于是就打開玩了起來。進(jìn)入了自由頻道，打開了“搶包山”。游戲開始了。我先打開了通道，吃掉了好多東西。直奔地方的包房，可是一出來就被“炸死了�！钡铱梢詮�(fù)活，復(fù)活后又勇闖地方領(lǐng)地?fù)尠�。我放了好多個泡泡，炸死了3個敵人。最后我隊勝利了，我興奮極了。
我玩到了興頭上，興致勃勃地進(jìn)入第二局�？墒菭敔敽鋈粊砹�，他說：“你已經(jīng)玩了3個多小時了，可以了吧！”我感到很驚異，怎么已經(jīng)3個小時了��！我還以為不到1個小時呢！爺爺聽了笑起來。我也只好依依不舍地離開了電腦室。
這時，我也確實感到眼有點花、背也不舒適，人離開了電腦，腦子似乎還在電腦中。活動了一會兒，就感覺輕松了。假如玩的時間較短，肯定不會有這些感覺。同時我聽了爺爺?shù)脑�，沒有接觸那些不健康的游戲，我玩得很開心。我想，爺爺?shù)脑捠菍Φ摹Ｊ聦嵣�，�?dāng)我想玩游戲的時候，做作業(yè)就不那么認(rèn)真了。
家長們的提醒都是為了我們好的，我們也要合理的利用電腦，控制好自己玩電腦的時間，不要因為沉迷在電腦游戲中而放棄了自己的學(xué)業(yè)。
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