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關(guān)于滑板運(yùn)送作文
作業(yè)寫完了,書也剛看完一本,真是無(wú)聊。
伸了伸懶腰,這時(shí),弟弟走了過來(lái),一眼看到了桌子下邊的果籃,說(shuō):“吃個(gè)蘋果吧!
這可是他一貫的作風(fēng),開口就是吃。
“吃吧,你去洗!蔽艺f(shuō)。
“我不去,”他斜靠在柜子上,一點(diǎn)兒也不把我這位姐姐放在眼里,“你去!
“是你要吃的呀!唉,這樣吧”我看到了柜子底下的滑板,腦子里閃過了一個(gè)好主意。
我走過去,稀里嘩啦翻了一通,拽出一個(gè)紅色的、上面標(biāo)有“品客薯片”的滑板來(lái),放在他前面。
“這樣。小姑不是在廚房整理嗎?把蘋果放在盤子里,再放到滑板上?瑢憦埣垪l請(qǐng)她幫個(gè)忙。”我順手拿過一張紙,寫道:請(qǐng)幫個(gè)忙吧,好嗎?請(qǐng)洗個(gè)蘋果給我。
然后將兩個(gè)大紅蘋果和這張紙箋一起放到盤子里,把滑板對(duì)準(zhǔn)廚房門,使勁一推。它在光滑的地面上滑行的速度不亞于運(yùn)載火箭。
我們倆忙閃身,躲在門后大笑起來(lái)。隨后聽見廚房傳來(lái)小姑的責(zé)怨之聲:“兩個(gè)小鬼頭!
一會(huì)兒,滑板就從廚房滑了回來(lái),上邊的盤子里放著削好的蘋果塊!班牛」谜婧。”我倆邊吃邊說(shuō)。“是呀,唉”弟弟伸手從紙巾盒里抽了一張紙巾,擦了擦手,揚(yáng)起手中的紙團(tuán)向我示意。我一時(shí)莫名,只見他又抽出一張,在上面寫了幾個(gè)字,放在盤子里。我一看,原來(lái)是:謝了!(進(jìn)垃圾筐)手紙。
我倆放聲大笑,然后把滑板推了過去。
這邊的笑聲還沒落,就聽廚房傳來(lái)一聲“沒收了!”我們愣了一下,又笑了起來(lái)。
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