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關(guān)于高考的高中作文(通用43篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于高考的高中作文,歡迎閱讀與收藏。
高考的高中作文 1
一位來到新教區(qū)的牧師,發(fā)現(xiàn)前任牧師的百株郁金香種在學(xué)校的路中常有學(xué)童采摘。于是他便對那些采花的孩子解釋說:“花兒很美,是因它一直留在這里,能讓更多的人也能欣賞到它的美麗,而當你把它摘去,它的生命就不再美麗,它的人生也不再有意義了。”讀罷這則材料,掩卷而思,果真是啟人深思,回味無窮。
我終于明白了,花是如此,人的一生又何嘗不是如此呢?我們的人生要活得更精彩,更輝煌,更燦爛,更美麗,就得把愛留下,這樣的人生才有意義。
白朗寧說過:“把愛帶走,我們的地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)!倍覀儊淼竭@個地球是為了感受陽光和留下愛心的。那就快點伸出我們的雙手吧,把我們愛的陽光灑遍大地。
是誰,讓那曲愛的樂曲久久縈繞在空中永不散開?叢飛,是那個讓我們看見地球上兩個人(“叢”)相互取暖,相互關(guān)愛的叢飛。他從第一眼看到失學(xué)兒童到被死神眷故為止一直把自己的時間和愛都給了那些需要幫助的孩子。他用舞臺筑建課堂,用歌聲點燃夢想,他的歌聲雖然沒有往昔的嘹亮,可他的愛卻感動了整個中國,贏得了最虔誠的敬意。
是誰,用絕美的舞蹈讓整個中國都為之感動?是邰麗華;ㄩ_是沒有聲音的,但很美麗。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰也許是上帝對她的安排,也許是她“愛”的鼓舞。他的默契讓姐妹們的心靈相通,于手臂間勾勒出“愛”鼓舞的力量,讓更多的殘疾人們勇于生存。這樣的人生有“愛”“情”不美嗎?
是誰?那挑著小竹籃行醫(yī)于田壟的到底是何人?是李春燕,那個留下“愛”的種子的李春燕,她是苗鄉(xiāng)大山最后的一個赤腳醫(yī)生,她用瘦小的肩扛起了十里八鄉(xiāng)的健康,她是遷徒的候鳥,她是苗鄉(xiāng)的.月亮。她“愛”的光芒瀉滿了整個中國,她留下的愛感動了整個中國,她的人生最美。
人生處世,殊為不易。而面對人生,莫非是直面人情世故。只要把愛的種子種下,那收獲的一定是美麗人生的果實。人生,入則紅塵滾滾,志得意滿;出則清風(fēng)徐來,神清氣爽。當你真正意義上達到把愛留下的境界以后,你便達到入也自由出也自由的境界,你便成就千古瀟灑。
如此的人生,何不美乎?
高考的高中作文 2
獨處是靜坐幽篁中的那絲愜意,是禪家追求的那片清涼的菩提,是獨坐萱室中的那抹寧靜……當身心沉浸在獨處的淡泊靜謚中,我們的靈魂也將跟著輕松飛揚。
歷經(jīng)塵世的車馬喧囂,在碌碌而往中變得迷惘,困惑,找不到通向心靈之路的方向,此刻你不妨停下腳步,找一處清靜之所,獨處一會,將牽絆心靈的一切煩惱暫時置之腦后,讓思緒任意馳騁,讓靈魂自由呼吸。你便會感到一陣醍醐灌頂般的暢然,種種疑慮在此刻也會渙然冰釋,你會清楚地發(fā)現(xiàn)將你帶往內(nèi)心深處的那盞燈。
總喜歡坐在靜室中,想象著遠處竹林中的靜謚,即使不能身臨其境,亦能感受到古人“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”,的意韻,此刻,世間一切的紛擾頓時煙逝,只留下那獨處所帶來的絲絲淡然,體味到了久在樊籠里,復(fù)得反自然后的暢快,原本褪色的`心靈此時也變得鮮亮多彩?傁矚g在薄霧彌繞的清晨,獨自走進那片楓林,這時我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中,蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃,呼吸到了異常清新的空氣沉浸其中,心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。不會再忍受痛苦抱怨上天的不公,而是看清自己,向心中的另一個自己尋求安慰和解決困難的途徑。獨處使自我變得更加強大,更加充滿活力。
總喜歡手捧一杯香茗,靜靜地沉浸在詩文的海洋,去體味那靡麗凄婉的《雨霖鈴》,去品味那被落花和笙簫包圍的《滿庭芳》,去欣賞那精致不可措摹的《釵頭鳳》。此刻雖沒有熱鬧繁華的街市和彩燈輝映的城市,我亦能在獨處中收獲詩詞所帶給我的感動,我的靈魂亦能在這之中吸收無窮的精神力量,使心靈擺脫時空的限制與古人一起牽手走向那充滿魅力的精神家園。
佛語有云:“菩提本無樹,明凈亦非苦,本來無一物,何處惹塵埃”。那些崇尚佛學(xué)的大師總喜歡獨自一人坐在禪室之中,參悟人生的真諦,因而他們能擺脫世俗,使心靈無塵。我們雖無法在獨處中做到大師們的禁欲清心,摒棄雜念,卻也能在其中嗅到一縷清香,撫慰心靈所受到的創(chuàng)痛,安慰疲憊的身心,破除囚禁自我的枷索。
學(xué)會獨處吧!假如你不想任心靈被世俗洗得褪色,失去原有的光輝。享受獨處吧!若你想在獨處中收獲無窮的財富和力量,看清內(nèi)心深處那最真實的自己。
高考的高中作文 3
躺在草地上,看天空,如果沒有白云朵朵飄過,讓我們產(chǎn)生無盡的遐想,藍湛湛的天未免寂寥;坐在秋千上,看夜空,如果沒有彎彎的月兒和那俏皮眨眼的星兒,黑漆漆的夜也未免空曠;沒有了斑斕的珊瑚,沒有了成群的魚蝦,大海再清澈透明也只能是沉寂的死水。就像失去了色彩的白紙,失去了蜂蝶的花園,失去了磨練,嘗試,跌倒,苦難的人生,盡管簡單,感受不到任何的傷害,卻也沒了厚重的底蘊,追求的熾烈,事業(yè)的輝煌。
隨著我們一天天長大,晚風(fēng)輕拂“澎湖灣”,挽著外婆的手臂,聽著美麗的童謠的日子已經(jīng)成為了永恒的記憶。生活中的.我們,逐漸形成了自己的價值觀,有了自己對世界獨特的認識,結(jié)識的人多了,經(jīng)歷的事多了,煩惱多了,眼淚多了……但在我們勇敢地趟過了人生的第一片泥濘時,在我們無畏的踢開了橫在我們面前的第一快攔路石后,我們就開始了成熟,我們的肩頭上就有了分量。如果在我們一路前行的伊始,我們就被怯懦征服,害怕外來的事物玷污了我們純潔的肌體,那么我們還會得到什么呢?除了潔白,如那張視墨水與彩色為贓物的白紙一樣的慘白之余,我們還會有什么呢?
想沒想過,化身為蝴蝶仙子翩躚于世界最華美的大舞臺上的邰麗華,在那柔弱的外表之內(nèi),熔鑄著怎樣一顆勇敢地向人生的困苦挑戰(zhàn)的鋼鐵般美麗的心靈?想沒想過,著名作家畢淑敏,正是她豐富的人生閱歷,才讓她的精神的筆觸蒼勁而細膩,如流水般地潤進我們干渴的心靈,是怎樣慰藉鼓舞著每一顆漂泊迷失了生活方向的心?再想一想,大地震之后,那不倒的脊背是怎樣的偉岸,那流著淚的眼睛閃爍處的不屈又是怎樣的燦爛?拒絕困苦,是一個永遠的夢;就像白紙拒絕墨水與彩繪一樣;記住,沒有誰的人生之路會永遠平坦,永遠風(fēng)平浪靜!
眼睛因淚水流過而愈加澄明,心田因飽經(jīng)憂患而豐實。時代賦予了我們走向世界大舞臺的勃勃朝氣,我們就應(yīng)該在愈挫愈堅中雄壯我們的勇氣!
朋友,不要害怕,不要退縮,不要將鎖進看似不染纖塵的小小的暖房!打開窗子吧,給心靈透透氣;打開房門吧,讓陽光涌進去;走到院心去,走進暴雨傾盆,走進電閃雷鳴,走進屬于我們的未來!
只有這樣,人生之圖才會錦簇如霞!
高考的高中作文 4
1917年,國力苶弱,毛澤東在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》一文,闡釋了“強者”與“弱者”的轉(zhuǎn)化關(guān)系,希望借此扭轉(zhuǎn)中國武風(fēng)不振的現(xiàn)象。
《覺醒年代》中有一句臺詞:“天下的路是留給天下的人走的,有志者事竟成!痹谀莻戰(zhàn)火紛飛的年代,有太多先人,以勤勉不懈的意志,將中國帶離了水深火熱。而現(xiàn)在的我們,更應(yīng)把這份堅持、這份勵勉注入當下,以一葦之力,為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。
體育當自強,國人當共勉。每當國歌在頒獎時奏響,每當國旗在臺前升起,我相信,每一位中華兒女都會因此而感到自豪。還記得2004年雅典奧運會上劉翔奪冠后說的一句話:“誰說黃種人不能進奧運會前八,我今天就要證明給大家看,我是奧運會冠軍!”近代的屈辱史讓外國人對中國的看法還停留于那個剛愎自用的清朝,作為“強者”的他們,仗著工業(yè)文明帶來的便捷撬開了中國國門,恃強凌弱,內(nèi)耗各種資源,卻最終一蹶不振,走向衰落。反觀中國,始終秉持和平的外交政策,在成為世界第二大經(jīng)濟體之后,繼續(xù)勤勉前行,通彼遠方,屹立于世界民族之林。
外交部發(fā)言人華春瑩在一次記者會上說:“中國的目標從來不是超越美國,而是不斷超越自我,成為更好的中國!贝笄澜,差異和競爭無處不在,強者與弱者的`更替也不斷進行!皬娬摺辈槐卣凑醋韵玻教庫乓,要做的只是再接再厲,繼續(xù)前行;而“弱者”也不必顧影自憐,忘了勤勉,要做的是不忘初心,做更好的自己。中國后來者而居上,用實際行動構(gòu)筑人類命運共同體,成為世界真正的“強者”。
“志之所趨,無弗遠屆,窮山距海,不能限也。”奮斗是追夢征途中的星辰,勤勉是摘星路上的墊腳石。揆諸當下,“北斗”組網(wǎng)成功,“祝融”火星車登上火星,“嫦娥”五號上九天攬月……一個個航天夢的實現(xiàn),凝聚了一代代航天人的勤勉與心血。在并不坦蕩的路途上,他們用一次次篤定前行,用一個個深沉堅實的腳印,走出了獨屬于中國的精彩。
“人生如逆旅,我亦是行人!碑斏钸z落成遺跡,我們還當一直勤勉,一直向前,生而強者不必自喜,生而弱者亦不必自卑,因為,心若向陽,清風(fēng)自來,生如逆旅,一葦以航。
高考的高中作文 5
從小到大,我不知經(jīng)歷過多少次考驗,有些是身體層面的,而更多的是屬于精神層面的。如今我回憶起那些考驗,能夠笑著說:“還好,我挺過來了!
天邊的一抹紅霞,像一把利劍刺穿了太陽的心臟,染紅了西邊的天空。耳邊傳來同學(xué)的.譏笑聲:“不就是張二十塊的假錢嘛,平常還說自己是‘純爺們’呢,丟不丟臉!蔽覄傁牖仡^為自己辯解,嘴里卻一句話都說不出來,只好無奈地看了看手中那張明晃晃的假鈔,再看看身旁那輛爆了一個前胎的自行車,硬著頭皮向不遠處的修車鋪走去。
修車師傅是一位六十多歲的老人。在他的頭頂上,挺直了的黑和松散的白交織成一片,身上單薄的襯衣將他黝黑的皮膚襯得更加顯眼。我看他熟練地將車輪胎卸下,正要拿出修理工具。
為了掩飾自己的緊張,我上前和他搭起話來:“老爺爺,您在這里工作多久了?”
“怎么說也有二十多年了吧。咱也不會什么其他手藝,就靠賺這幾個小錢養(yǎng)家!闭f完,他嘴角浮現(xiàn)出一抹笑容,抬起頭來看了我一眼。
“您工作這么久了,收到過假錢嗎?”說完這句話,我就后悔了,也不知為何,我竟會問他這個問題。
“前陣子收到過一張假一百,家里人都勸我花了它,我一聽就急了,如果就這么把它傳下去,還不知道要禍害多少人呢。當年,師父把手藝傳給我的時候就教導(dǎo)我,干我們這一行的,最重要的就是誠懇正直,我寧愿自己吃點虧,也不敢背棄做事的初心!現(xiàn)在,那張錢不知道在哪個垃圾桶里躺著呢!闭f完,他哈哈大笑。
若不是因為夕陽的照耀,他就會發(fā)現(xiàn),我的臉早已羞紅成一片了。
干了這么長時間,眼前的老人都沒有摒棄自己的良心,我又怎能背叛自己的內(nèi)心?
之前我還一直猶豫著要不要把那張假錢花到修車攤上,修車老人的一番話讓我豁然開朗,我知道,在對與錯的選擇面前,在違背良心和忠于良心之間,我挺過來了,我明白,自己應(yīng)該怎么做了。
等老人修完車,我重新拿出一張鈔票笑著交給他。在回去的路上,我順手將那張假鈔扔進路邊的垃圾桶里,腦海中突然浮現(xiàn)出一句話,那是最后我對老人說的:
“放心吧,老爺爺,這張是真的!”
高考的高中作文 6
漫步在校園的小路上,一陣涼爽的風(fēng)告訴我,深秋已經(jīng)到來了。
地上飄落的紅葉越來越多,我隨手撿起一片紅葉捧在掌心里仔細端詳,只見它紅中透著一絲黃意,黃中又透著幾滴滄桑的綠,葉面上還有一道深深的疤痕。顯然,這是一片被歲月洗禮過的紅葉,你可別小看了這片紅葉,它從春天開始就想著要努力變成一個鮮艷的、絢爛的紅葉了。那時的它還是一個嫩綠的小葉片兒,它努力地吸收水份,緊緊地抱著樹枝,它經(jīng)歷過烈日的炙烤,它經(jīng)歷過暴雨的摔打,狂風(fēng)怒吼它不怕,電閃雷鳴沒有嚇倒它。它始終頑強努力地拼博著,因為它有一個紅色的夢想。秋天來了,秋風(fēng)無情地摔打著大樹,秋雨無情地沖刷著樹枝,秋霜無情地侵蝕著枝葉。它的身體被劃破了它也沒有退縮,無數(shù)的同伴們從它身旁飄落下去,看著它們一個個走了,它再也忍不住了,它為同伴們惋惜,大滴大滴的淚水把它自己的身體都浸濕了。一個清晨,它忽然發(fā)現(xiàn)自己竟然奇跡般地變成了紅色,那是比花兒還要美麗的紅,那是火一樣的紅,那是它的夢想中的紅,它開心極了。它戰(zhàn)勝了風(fēng)霜,戰(zhàn)勝了炎熱,戰(zhàn)勝了雷電,它終于實現(xiàn)了夢想。一陣風(fēng)掠過,它歡快地飛舞了起來,它展示了最艷麗的舞姿,它是這個秋天最美麗的一道風(fēng)景。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。盡管它飄落了下來,我想,它是在為來年的春意作努力。其實,我們的人生又何嘗不是和紅葉一樣呢?我們都在為著自己的夢想努力拼搏、努力奮斗。就像這枚紅葉一樣不懼怕炎熱與風(fēng)霜,盡管身上留下了傷疤,但那傷疤是歲月饋贈的禮物,是成功者的獎杯。失敗是留給弱者的,成功者從來不會膽怯,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅葉這種不畏艱難勇于拼搏的精神,成功的.捷徑就是努力和堅強。人生就像一本書,淘汰者只會匆匆讀一遍,而真正像紅葉一樣的人卻會認真品味。因為,這本書只能讀一遍。紅葉的生命雖短暫,但它卻一直珍惜每一天,拼搏每一天,它的每一天都是很豐富多彩的。我們的生命比它們長的很多,我們的一生應(yīng)該比它們更加絢爛。
紅葉,人生。一樣的絢爛,一樣的美麗。
高考的高中作文 7
俗話說,勇者無畏?墒,真正的勇者就應(yīng)該毫無畏懼嗎?不,真正的勇者更應(yīng)該有所敬畏。敬畏不是指害怕,不是指畏懼,敬畏是對規(guī)律的尊重,是對自我的約束,是對理性的崇尚。敬畏,是人們應(yīng)當擁有的一種高貴品格。
心中無所敬畏往往會招致失敗。共叔段一直以為身為帝王的兄長鄭莊公無能,明目張膽地修建城池、招兵買馬、準備造反,為莊公表面上的不加理會沾沾自喜,卻不曉得莊公正在背后計劃著如何擊敗自己。心無敬畏,于是共叔段最終落得了逃亡的結(jié)局。如果共叔段心存敬畏,不被鄭莊公表面的偽裝所迷惑,他又怎么會自以為是,不加約束地造反呢?失敗的結(jié)局源于共叔段的心中無所敬畏。
與共叔段不一樣,漢高祖劉邦對于自己的對手項羽一直心存敬畏。他知道項羽的勇,知道僅憑自己是無法打敗項羽的,所以他善于用人,勤于納諫,積極聽取身邊人才的意見。他面對項羽的自大輕敵、有勇無謀并不沾沾自喜,他絲毫不敢有所松懈。心存敬畏,于是劉邦成為了漢高祖。如果劉邦心無敬畏,即使項羽再怎么有勇無謀,他也不可能打敗項羽奪得天下。敬畏之心的有無讓共叔段和劉邦走向了兩個截然不同的結(jié)局,由此可見,心中有所敬畏是多么重要啊!
敬畏,使人們獲得走向成功的動力。楊利偉是懷著一顆敬畏之心去面對宇宙的。正是由于他擁有這顆敬畏之心,他才會如此積極地面對艱苦的訓(xùn)練,他才會不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,他才會如此一絲不茍地完成每一次訓(xùn)練。從來沒有喊過苦、喊過累,楊利偉敬畏宇宙,也促使了他自己一步一步地前進。試想,倘若楊利偉對宇宙不存敬畏之心,自以為所謂征服宇宙是何等簡單的事情,他又怎么會盡自己的最大的努力做到最好?他又怎么可能成為中國的航天英雄,瀟灑走蒼穹,迎來國人無數(shù)贊嘆的`掌聲與欽佩的目光?可見,敬畏促使人們一步一個腳印地前進,鞭策著人們走向成功。
一往無前、勇者無畏,只是所謂“勇”的體現(xiàn),真正的擁有英雄氣概的勇者,都是心中有所敬畏的。他們敬畏自然、敬畏對手,所以他們能夠約束自己,嚴厲要求自己。想要成為勇者,我們首先要學(xué)會敬畏。
高考的高中作文 8
做人們到極點嗎?如果說人生要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷這只是一些過程嗎?過后就是我們所向往的彩虹天空嗎?
可為什么在有些人當中卻是如此灰暗的。難道是因為有如此大的忍耐力還是忍耐的不夠堅定,難道就注定看不透猜不出世間的人心如此叵測?
我覺得不已為然,相信自己在經(jīng)歷痛苦的掙扎中終究會解脫出來的。不要恨曾經(jīng)傷害過你的人,正因為她們自己才變得更加堅強,正因為曾受過她的打擊,你才會更明白下面的路該如何走,你要感激她!
或許自己經(jīng)歷還很膚淺,收到打擊不夠深吧!就如同生活中常見的人或事:
中國古代大哲學(xué)家荀子在論人性時說:“人之性惡,其善者偽也”。這句話意思是說,人的性質(zhì)如果看來是善的,那是他的努力裝扮成這樣的人性本來是惡的。同時告訴人要有心機,必須適當?shù)膫窝b自己,以防被惡人所害!人生從某一個角度來看也是一場有預(yù)謀的戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭中為了求生必須慎重的選擇某種態(tài)度。這樣才不會上當吃大虧。當然為人并不需要你家欺騙別人,但是社會上魚龍混雜,到處是陷阱,圈套。必須小心提防,所謂害人之心不可有,防人之心不可無。
沒有喜怒哀樂的人并不存在,他們只是把喜怒哀樂沒表現(xiàn)在臉上罷了。任何人只要有一定的社會閱歷,便多少可以做到察言觀色的本事,以便做某些事可以謀取到自己的利益。
說起來,似乎世人沒有一個可靠的。而人生也充滿痛苦,這才是有意義的.人生。最重要是人不可缺少自律性,從本質(zhì)上講,自律是你被迫行動前,有勇氣去做你必須做得事。也是你不愿做的事或懶于去做,但卻不得不做的事相聯(lián)系。一般情況下自律和意志力是有相關(guān)密切的相聯(lián)的!所以不要縱容自己,對自己嚴格一點,時間長了自律會成為一種習(xí)慣,一種生活方式,你的人格智慧因此變得更完美。
做人做到保守秘密:要想保守秘密,首先自己當心秘密要不說永遠是秘密,不要給別人制作任何機會,一旦說出以免自受打擊,所以要守口如瓶的人才是善于處事的高手。做人嗎?要能屈能伸,從不計小人過,無可無不可,可為可不為的豁達心態(tài),寬容是一種藝術(shù)也是一種涵養(yǎng)。
高考的高中作文 9
教養(yǎng)是個人素質(zhì)的體現(xiàn),是個人品質(zhì)的載體。教養(yǎng)給人以和善與友好,教養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活中,一個微笑,一聲謝謝。有時它是一張紙的厚度,是一步遠的寬度。這點點滴滴,舉手投足就是教養(yǎng)的最好詮釋。
教養(yǎng)鑄造完美的品質(zhì),當你的朋友在天明氣清時樂意地把傘借給你,而在暴雨如驟時卻消失得無影無蹤,不要怪他,不要怨恨他,因為他只是不想兩個人合用一把傘,并不是他沒有教養(yǎng)地疏遠你。這件事告訴你,以后凡事要學(xué)會寬容。寬容了他人,也就寬容了自己,也就給自己一個美好的心情。教養(yǎng)鑄就了你完美的品質(zhì)。
教養(yǎng)有時僅是一張紙的厚度。當你不經(jīng)意地走在路上,去上學(xué)上班時,路上的一張薄薄的紙片和周圍美麗的環(huán)境極不相稱,你是否會放慢你的腳步,謙遜地彎下腰來,張開你潔白的手把那張紙片撿起來呢?此時教養(yǎng)真的就是一張紙張的厚度,就是幾步遠的路程。
教養(yǎng)是一種沉著自然的心態(tài)。我小時極喜歡釣魚,這是受到鄰居王大爺?shù)母腥。無論晴天還是雨天,只要我倆一有空,便相約于S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟紋絲不動。于是常常換了一個又一個地方。而王大爺只是靜靜地呆坐在一個地方,不急不躁,往往滿簍而歸,而我就顯得那么少了。我便詢問有妙招,“你坐不住嘛!”這句話使我至今受用。的確,泰然處之需要平穩(wěn)的心態(tài),教養(yǎng)就是身處何處都能有坦然的心態(tài),這也是一種教養(yǎng)。
確實,生活中的點點滴滴,一顰一笑,無不反映出個人的教養(yǎng)。無意傷害了別人,一句輕輕的“對不起”“請原諒”,這往往能換來善意的理解。彎腰的撿起一張紙片,攙扶一下經(jīng)過路口的盲人……這舉手投足無不折射出你的光彩。
有了你的寬容,別人才會感到自己的渺小;有了你的幫助,別人就會獲得一份力量;有了你的'慷慨,別人就會得到一份溫暖。獲得收獲,而不驕傲;面臨挫折,而不灰心。貧賤不移,威武不屈。這些都是一個人應(yīng)該擁有的教養(yǎng)。
教養(yǎng)使人的靈魂得到凈化,使受損的心靈能夠痊愈。擁有教養(yǎng)的人不僅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳別人的失落而寂寞的心靈。
高考的高中作文 10
時光匆匆,恢復(fù)高考已經(jīng)有四十周年了,每一年的高考都讓全國人民振奮。高考,不僅是當屆考生的追夢舞臺,還寄寓了無數(shù)家庭的種種期待。1977年國家恢復(fù)了高考,這標志著一個時代的拐點,才有了而今的我們的高考故事。坐在高考考場,備戰(zhàn)高考的一幕幕,一一浮現(xiàn)在眼前。那痛并快樂著的日子,是多么充實!
高中三年,說真的,是很累,也很苦,但是在我眼中,一直都有一個大學(xué)夢,每一個人都說,如果考不上大學(xué),還不如不讀高中,每天起得比雞早,睡得比狗晚。在學(xué)校的時間比在家的時間都長,回到學(xué)校,大堆的書讓你坐立不安,有做不完的試卷和練習(xí)冊向你招手,有不斷的單詞,詩歌,文言文要強行進入你的大腦,這些只是小兒科,沒有比在一個教室坐上一天,還要在36度以上的高溫的煎熬,這是比外面焗桑拿館來得更真切。但是,如果你不經(jīng)歷過這些,你是無法體會高中生的生活,你的人生也會不完美。我為我高中三年的淚水和拼搏而驕傲,我感謝高中的每一位老師,同學(xué)對我的幫助。
高中三年,不苦不累,這是沒有體驗過高中的人才說的,但是當我們把三年的淚,三年的苦,都化為我們成長中的階梯,我們的高考就無味。我們只能享受這高中三年,好好珍惜每一天的.時光。我們要感謝1977年恢復(fù)高考,是它才有了我們,我們?yōu)閲疫x材,我們是祖國的未來,我為我站在2017年的高考考場上而激動,我可以為國家努力,也讓無數(shù)家人們的希望帶向遠方。
高中三年,不是每個人都堅持得了的,而我今天站在這考場上,我將與全國考生一同高考,我將無比榮幸,也無比激動,我將我高中三年的奮斗都將在這一紙上為我三年的苦,三年的累,畫上一個圓滿的句號。高考,我的高考由我作主,把握時間一分一秒,為自己的拼搏而奮力一擲。
我的高考,不是說這簡單的幾張試卷就能把我三年的時間都決定,而是我這三年的點點滴滴,有些事情不用刻意,但要我們用心,用心把這三年過得充實,就不負我們高中三年。此刻的我,無比激動,我為我這三年畫上一個圓滿的句號,2017年高考,我從不后悔。
高考的高中作文 11
高考是賽場。勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。
高考,短短兩天,就可以讓每一個考生的命運定格:或喜或悲。
又是一年新六月,高考再一次來臨,這給莘莘學(xué)子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫上了句號。對這些考生來說,當踏進考場,將是一種怎樣的心情。踏進考試,是臨危不懼,還是小心翼翼?是如臨大敵,還是鎮(zhèn)定自若?在經(jīng)歷十年寒窗風(fēng)雨洗禮后,整日披星戴月的考生,在考場上面對答卷,揮灑自如。
沒有誰的青春是在紅毯上微笑著走過的,大多數(shù)人有輝煌亦有落魄。求學(xué)的路未免艱辛,高考場就是賽場,每個人心中都有遠大的理想,只有好好備戰(zhàn)才能成功。每時每刻,我們都應(yīng)該努力拼搏,即使每天面對著大量的資料、復(fù)習(xí)題、課本、導(dǎo)學(xué)案以及成批的作業(yè),即使每天壓力山大,也要迎難而上。什么是備戰(zhàn)?很簡單,就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想,天天堅持,為后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門立雪”講的都是前人們刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神以及求學(xué)之路的艱辛和不容易。新時代的我們,吃得飽,穿得暖,交得起學(xué)費。需要的只是一顆潛心學(xué)習(xí)的'心。我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己。
高爾基說過:“時間是最公平合理的。它從不給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實;懶惰者時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說過:“世界上最重要的時間是現(xiàn)在,因為它是我們唯一有所作為的時間!比硕贾溃骸拔疑魅眨f事成蹉跎”,可人人都在這樣安慰自己:“明天,明天,還有明天!笔獠恢@個明天足以毀滅他們的前程,浪費掉他們的光陰。
三年的時間,對每一個高中生來,是很短很短的,俗話說:“哭過,累過,奮斗過,才無悔!彼裕瑸榱粟A得高考,我們揮灑了一滴滴的汗水,熬過了一個個的日夜,現(xiàn)在奔赴在高考的考場了。
又是一年新六月,又是一次高考期。我們將要把學(xué)到的知識向所有關(guān)心我們的每一個人交代,這不是一件簡單的事情,這將關(guān)乎著我們的前途和命運,關(guān)乎著國家的發(fā)展和民族的未來?忌鷤,十年磨一劍,到了該用的時候了。請勇敢地走進考場,一試鋒芒吧!
高考的高中作文 12
肩膀記得小時候,我最喜歡的東西除了自己心愛的玩具之外就數(shù)父親的肩膀了。他的這雙肩膀總給人以寬厚、強壯的感覺,就像一座燈塔,當你在人生的大海中迷失方向的時候,它總會指引你將人生的小船順利的駛進避風(fēng)港;他也是一陣和風(fēng),當你的心里因失敗而堆滿悲傷的時候,他會將和風(fēng)輕輕注入你的心中,吹走所有的不高興,將快樂留在你的'心底;他更是一句話,當你因成功驕傲自滿的時候,他總會告訴你為人要謙虛。但是隨著時光的流逝,這雙肩膀已不能夠再完全引導(dǎo)我們了,于是新的肩膀便出現(xiàn)了。他們總是任勞任怨,用自己的真心關(guān)心愛護每一個孩子,這種愛護之中不摻任何雜質(zhì),永久是那么的精純,永久是那么的無私,他們與孩子為伍,以粉筆為伴,但是盡管這樣,他們卻絲毫不覺的單調(diào)乏味,因為他們明白他們所從事的是這個世界上最高尚的職業(yè),正因為有他們在,我們?nèi)祟愇幕拍軌颍骸爸父F于為薪,火傳也。”就這樣他們在自己的工作崗位上堅守著,就這樣他們用自己的肩膀給每個人及其一座通往成功的橋梁。我們把這種人叫做“人民教師”,他們就是我們能夠依靠的新的肩膀。
正因為有他們這樣的肩膀,我們才能夠在知識的海洋里盡情的遨游,在未知的世界里努力的探索著,追尋著那昔日曾深深埋在我們心底的夢想。
盡管在追夢這條道路上荊棘叢生,充滿艱辛,但是他們始終無怨無悔的陪伴著我們,當我們遇到困難而停止不前時,他們總是第一時刻出此刻我們身旁,輕輕的挽起我們的手告訴我們應(yīng)當勇往直前;當我么您迷惘而站在追夢的道路上久久徘徊時,他們總會想盡一切辦法來開導(dǎo)我們,讓我們懂得人就應(yīng)抓住機遇,挑戰(zhàn)自我;當我們每個人都考入理想的大學(xué)時,這便是他們最開心的時候了,他們仔細的看著錄取通知書上一個個鮮紅的名字,內(nèi)心的喜悅之情溢于言表。
的確,他們就是這樣一種人,只是一味的替別人著想,卻絲毫不為自己著想。也許只有他們才稱得上是人民教師,也許只有他們才派得上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話吧!
高考的高中作文 13
味道是每個人獨有的記號。迷戀于果汁的香甜,那是對青春味道的追尋;沉溺于咖啡的苦澀,那是對逆境的憬悟;執(zhí)著于泉水的恬淡,那是對江南的難以釋懷。而我,正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。
呷上一口淡淡的礦泉水,江南的味道便在舌尖蕩漾。濛濛煙雨將過客的思念在此刻喚醒,氤氳的水氣彌漫著江南宛君女子一般的雅氣,溫柔曼妙。皎潔的月光傾泄而下,阿炳的《二泉映月》劃破了靜謐的面,二胡的三個把位上回環(huán)著江南深夜幽靜的氣息。
靈性恰似掌間的'紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章,此刻都市的喧囂,商人的叫賣都無法和這兒扯上邊。水鄉(xiāng)的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道,淡淡的,沁人心脾的安定的力量。
唇齒依戀著這毫不張揚的奇妙感受,大口而爽快地再喝上口礦泉水,那種淋漓暢快的感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南,三生石畔泥土的芳香雖然清新,但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質(zhì)樸的甘甜,滌盡世俗的塵埃,純凈得不受絲縷沾染。
泛舟水鄉(xiāng),撐起竹蒿的婦女嫻熟地擺渡過斜風(fēng)夕陽,此起彼伏的歌聲中,耳根也領(lǐng)略了江南的魅力。熱情的水鄉(xiāng)人捧上杯杯純凈的泉水,張羅著桌桌可口的飯萊。久違了這種毫無防備的對話,放松身子,江南的質(zhì)樸真摯將城市的面具擊垮,露出張張真誠的笑臉。
這就是江南的味道,甘淳的,舒展了緊張的神經(jīng)。 憑著對泉水的依戀,將杯中的水一飲而盡,那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴,戰(zhàn)號吹響,“四十三年,望中猶記,烽火揚州路!币苍鴼庥钴幇,也曾金戈鐵馬,江南的歷史長卷上,那無畏的氣息依然隱隱縫綣。斜陽草樹,尋常蒼陌,揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道,如泉水般直截,爽快。
我打江南走過/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時,人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。
憑借著對水多氣息的執(zhí)著,那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。
在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。
高考的高中作文 14
抱在一處的刺猬忍住了對方利刺的尖銳,獲得了一分溫度其實,我們就是那相擁而生的刺猬,默默接愛別人的瑕疵,提升了生命的高度。
忍讓,是智者的俯身。于是他咬著緩緩地屈身,在人們的哄笑聲中,在他人輕蔑的眼神中,爬過胯下的短短一段。別人平淡生活中微乎其微的短小笑料,這短短一段竟會他完成了心路漫長的涅槃,一位叱咤風(fēng)云的軍事巨擘于低頭俯身間成就了偉岸。
忍讓,是使者的轉(zhuǎn)身。于是他在“必辱之”的挑釁聲中引車避匿,優(yōu)雅從容的`轉(zhuǎn)身,為后世揮筆寫就將相和的輝煌。
忍讓,是勇者的駐足。于是他在一片荒野里守著他的“牛棚”中的陰冷,在起伏熱烈的漫罵聲中默默拾棟著生命的點滴饋贈,一位從噩夢中走來的世紀老人,每每回想起那段驚魂,他卻只說:“我認真地活過!
忍讓,便是在人力不敵整個境溫時淡淡地接過上天的判決,忍讓,便是吞吐宇宙萬物的懷和氣魂,忍讓,便是用人性的熱量融化堅冰,在微笑中包容天地。
歌德面對無禮之人,“我從不給傻子讓路”的蔑視,微笑地閃身,回道:“我恰好相反”于調(diào)侃中盡顯風(fēng)度。
然而世間也還有許多事的我們絕對忍不起!
因為不忍,小職員厲聲拒絕了公司罰跪的要求,以失去高薪職位的代價,昂起頭,守住了不屈的尊嚴;因為不忍,那位黑人母親理直氣壯地端坐在本屬于白人專業(yè)的座位上,如同坐在圣潔的寶殿上洗清了別人信手涂抹的侮辱;因為不忍,一代儒生張孝祥當從吼出,“無鋒無芒人我舉進士干什么,有鋒有芒卻要稻光養(yǎng)晦,我舉進士干什么?”震撼了一湖明鏡的青山秀水。
當不敬的放肆觸動了尊嚴時,謙謙君子們不要再忍了;當蹂躪的鐵蹄踏到祖國的土地上時,優(yōu)雅儒生們,不該再忍了;當肆虐的無恥讕言貶低了一個偉大民族的靈魂時,我們不能再忍了!
一個真正讀懂忍讓的人,必然是能,“先國家之急而后私仇”的人,也一定是能夠拍案而起叱咤污穢的人。
一個真正讀懂忍讓的民族,一定擁有學(xué)會用微笑接納萬物的氣定神閑的氣魄,也必然能如雄獅一般高聲怒吼,為了威嚴,霸氣沖天,睥群群雄的俠之大者,國之風(fēng)流。
兩袖一甩,清風(fēng)明日薄西山;仰天一笑,快意平生,布履一雙,山川自在,明珠一顆,照亮山河。
高考的高中作文 15
小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路,點亮了一個城市的古老溫情。
相屬的板車,彼伏的吆呵,一路的蔥蒜,噼噼叭叭的煎油聲,勾著所有途經(jīng)的味蕾,而女人的店也在其中。
女人是賣鍋貼的。煎到外酥里嫩,香氣四溢,擱到藍印花的小碟中,澆一層香醋,撒一圈蔥花,待到輕咬一口,卻是意料之外的香甜之感,隱隱間又有些青春獨有的青澀。
在旁人眼里,女人不過是個有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美,每次見她,總是抹了脂粉搽了口紅,似乎想留下青春的最后一點尾巴。女人愛笑,笑起來眼角會輕輕顫顫,不招不搖,溫婉而妥帖。煎鍋貼時,她總是打扮得一絲不茍,有點“盛裝端熱油”的味道,遠遠看去竟像是從《蒹葭》里走出的'那位如水女子。
我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息,沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧,女人是我同學(xué)的祖母,一經(jīng)詢問,方知鍋貼里藏著梔子和蘋果混合的醬料。而女人原是那個十里洋場的大戶之女,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)方暫棲于這個閉塞的小城,操持著祖業(yè)依然優(yōu)雅地活著。
一時間,我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心,恍然于女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼里加花醬的女子,豈會敵不過時光的磋砣?當歲月爬上她的鬢角,風(fēng)霜侵蝕她的容顏,她依然愛著美,愛著生活,像年輕時一樣雅致而細膩,如此,豈會老去?
時常去女人的小攤,站在一邊我不語,女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎,溫婉地淺笑,不卑地招呼,沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽西下,女人美得如一幅古仕女圖。
我時常迷惑于青春與不朽。以為青春必是光潔明艷,不朽必是巍巍如高山之巔,仰不可攀。然而,看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣,我方有些體悟。有時候,心的柔軟與細膩遠勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中,沒有人會永葆青春,但做一個心思細膩、熱愛生活的人,時光永遠會厚愛你幾分;而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽?
想起女人,就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露梔子。或許葉子些許腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔軟。
高考的高中作文 16
暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉于曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻,從樹縫里篩下片片舟楫,隨風(fēng)舞動,獨然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深,黯月斜掛,通透著清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露著不可企及的蒼茫,是誰,感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至,于舟頭把酒,御水臨風(fēng),恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴,風(fēng)乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯著、重疊著,如觀流水般地思憶著往事,思憶著逝去的年華。
一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風(fēng)波長逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時起,終于何時了,輕波卻依舊……
不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家!绷骼耍破x木的枯葉,隨波逐流,任風(fēng)起雨落,亦或天高云淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時候了,可是流水不復(fù),一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應(yīng)是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結(jié)果故然撼人心神,而重要的應(yīng)是它的歷程,那是對先人的`渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應(yīng)感受到來自遠方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨的魂,千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……
高考的高中作文 17
“水,生命之源!边@一環(huán)保標語,為什么在公共場所隨處可見?只是因為水是生命之源,而且不可再生,是大自然寶貴的資源。你知道么?世界上只有1%的水是可以利用的。但你有沒有發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,卻有人肆無忌憚的浪費水,他們不懂得珍惜水、好好的利用水。讓我們來算一算,如果世界上如果每人明天浪費50克水,那么就是7200000000×50=360000000000克,等于36000噸=3.6萬噸,一年就是1314萬噸。天哪!如此巨大的數(shù)字,不由讓人心上一抖。100年下來,1.314億噸水就白白浪費了,怪不得人們要節(jié)約用水呢!
就拿生活中的一個例子來說吧。一天,我在洗澡,一直在玩,水卻在不停地噴出,就在這時,媽媽喊道:“陸弘毅,你可以出來了啊,浪費了多少水啊?”我立馬關(guān)水,出了衛(wèi)生間。不肖的說:“又沒有多少錢,至于嗎!卑职至⒖瘫亲硬皇潜亲樱觳皇亲。可一會兒火就消了,對我說:“的確沒有多少錢,可你看廚房的水表一直在走,你知不知道,這就代表著水也在一滴一滴的被浪費。”我說:“不是有污水處理器嗎?我的水又不臟,難道不能處理嗎?”爸爸回答道:“是可以處理的,但你的水跟污水混合了,不也成污水了嗎?”我仔細一聽,到也有他的道理。
這么一說,就肯定有人跟我懷有一樣的想法,就造成了水資源的大量浪費。我覺得非?上,又非常可恨。中國水資源匱乏,可是中國人卻不珍惜水。
在這里,我教幾招節(jié)水妙招:把塑料瓶灌滿水,丟到馬桶的積水箱里,就可以節(jié)水。
還可以將空調(diào)的出水管下連一個水桶,完全變廢為寶。
洗澡時,不要將噴頭的`水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈,可大量節(jié)水。
一水多用。洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。
洗餐具時,最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
3月22日、節(jié)水、從我做起!
高考的高中作文 18
日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭,而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自身看得低入塵土。
成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認識自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個怒批網(wǎng)壇方案、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的訓(xùn)練洗禮,當她真正站上大滿貫的'領(lǐng)獎臺,當五星紅旗首次在法網(wǎng)賽場上升起時,我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的感謝祖國。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著我來了的丫頭,而是成長為能微笑著低語謝謝大伙的世界名將。
國學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時著夏布長衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自身托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的大家,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⑽覀兊妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自身成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國獲得哈佛三大博士學(xué)位卻沒辦法放低自身而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無不昭示著自我的淺薄
一個人就仿佛一個分數(shù),他的實質(zhì)才能好比分子,而他對我們的估價好比分母,分母愈大則分數(shù)值愈小,只有將自身放低,心懷感激,才能成長為成熟的成功者,擁有自身人生的繁花似錦。
別忘記巴金化作泥土,留在大家溫暖的腳印里,別忘記狄更斯我的國家,我的社會收獲了我,成熟者永遠向著世人展示無須聲張的微笑,留給世界一個伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。
高考的高中作文 19
四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強壯的季節(jié),在這個季節(jié)里,各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強壯的一面。我喜歡夏天,雖然沒有春天的香味,秋天很深,冬天很長。
如果災(zāi)難過后的夏天是一個荒涼、蕭條的村莊,漫天飛舞的熱氣肯定會有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個艱苦的日子,天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場戰(zhàn)爭,那么酷熱是讓你充實的強大力量。
這個國家的初夏就像一個剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜,她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽就像一個不耐煩又淘氣的孩子,那些在綠蔭下等著激怒他們的年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看,睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡?拷鄣膭幼鲗⑹恰八堋,好像它不愿意落后和炫耀它獨特的技能。在河岸的兩邊,偶爾會看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。
夏天就像一個讓你擔(dān)心的倔強的孩子。
街上的樹看起來好像生病了,過去的柳枝似乎已經(jīng)固定,懶得動,沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈,從遠處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上,吐出一雙無力的舌頭。從遠處看,波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個村子好像被一個大火爐包圍著,又熱又安靜。
就在夏天,一個接一個,赤手空拳,忍不住在陽光下看:右手拿著一把鐮刀,左手拿著一壺水,匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽非常熱,只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的'每一個角落出現(xiàn)又消失,就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱,昆蟲在演奏各種伴奏,一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴地預(yù)示著夏夜的到來,而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。
此時,農(nóng)村的一切似乎又開始運轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍,懇求他們講一些故事!白ψ樱ψ,爪子,爪子”伴隨著鄰居們的討論。
看!多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜。!
高考的高中作文 20
在人類心靈的百花園中,盛開著一簇簇美麗的花朵,這些花朵是心靈上最耀眼的閃光,它們散發(fā)出的迷人芳香指引人類從黑暗走向光明,從邪惡走向善良,從殘缺不堪中獲得心靈永恒的美麗。
菊花,教會我與世無爭,歸于平淡。菊花是一個人的化身,他厭倦了官場的黑暗虛偽,浮浮沉沉,決心不再為五斗米而折腰,因此,他隱居田園,以一顆與世無爭、平平淡淡的心看世界,他與自然的怡然自樂化為一體,獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的精神盛宴享受。看看現(xiàn)實中的我們,急功近利,追名逐利是我們生活的本質(zhì),更成了我們?nèi)松械奈ㄒ蛔非,即使這樣,我們獲得了什么呢?我們什么也沒獲得,我們獲得的只有一生的疲倦和一顆日益凋零枯萎的心靈。為什么不愿做一朵菊呢?我想,擁有菊的教養(yǎng):與世無爭、歸于平淡,才能享受到真實的生活,才能擁有美好的心靈之百花園。
蓮花,教會我做本色的自我,濯清漣而不妖。細細數(shù)來,純真抑或是純潔應(yīng)是人的教養(yǎng)中最珍貴的一種。它沒有媚人的芳香,卻擁有一縷清幽的香味,它是人類教養(yǎng)中最迷人的芳香。嗅著這種芳香,心靈會更加純潔,靈魂會更加純凈。擁有蓮花般的教養(yǎng),你不會再欺騙、隱瞞、狹隘……,因為它會使你的物質(zhì)欲望消失,增加你對純真、本色生活的追求。
梅花,教會我堅強執(zhí)著,傲視風(fēng)霜。嚴冬臘月,百花凋零,萬物生息,唯獨梅花,凌寒獨自開,寒氣吹不徹它,風(fēng)雪壓不彎它,它的枝干如此硬朗,盡顯生命的活力,是什么使你——梅花擁有這樣的力量?梅花回答說,生命本是一段艱辛路,困難重重,荊棘叢生,只有擁有堅強的毅力和耐力,才能獲得開花的機會。是啊,我們的人生之路不也是這樣的嗎?我們之所以“開”不了花,是因為我們不曾擁有梅花的教養(yǎng):堅毅、執(zhí)著。如果我們擁有如此這般的.教養(yǎng),那么我們終有一天也會迎來屬于自己的“開花”的日子。
審視人生心靈百花園,“菊花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆與世無爭,看淡名利的心;“蓮花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆純真之心;“梅花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆堅毅執(zhí)著的心。我想,帶著這三種花香上路,我的人生定會克服一切艱難,一路順暢;嗅著這三種芳香,我的人生也將充滿芳香。
高考的高中作文 21
其實我一直都很在乎你,在乎你的所有,在乎你的喜,怒,哀,樂。常常擔(dān)心你會不會想家,會不會寂寞……你就是我珍藏在心中的那份愛,那份痛心而又快樂的回憶,而這一切都在默默中,你并不知道。
我好想陪伴你——無論天涯海角,無論荊棘叢生,無論有莫測的風(fēng)還是變幻的雨,都不能阻止我們的手牽在一起。只要和你在一起我就不再顧忌,我好想領(lǐng)你走天涯,即使前方的路滿是坎坷,或者走入綠蔭,或者漠漠荒沙,作為愛你的我珍藏在心中的那份愛,和你一起去承受歲月的風(fēng)雨。
我好想和你在一起,當風(fēng)雨襲來時,我是你頭頂那把遮風(fēng)擋雨的傘;迢迢大路,我是你內(nèi)心深處那一泓清澈的泉;冰天雪地,我是時刻溫暖著你的那一盆火;而在漫漫長夜,天際閃爍的啟明星就是我!
想不再愛你,可是能做得到么?多少不眠的夜晚只有你的影子才是我最清晰的回憶,回憶曾經(jīng)的生命過往,凡俗的日子里很多記憶中無足輕重的碎片,都被愛你的深情沖淡了。
愛一個人,真的好難,特別是當用心去愛你的'時候——會發(fā)現(xiàn),愛是那么的甜蜜,又是那么的痛苦,那么的悲涼。很多時候我試著去擺脫這一切,可是情不自禁的又會想到你。每次站在浪漫的婚紗攝影櫥窗前,看著那雪白的婚紗,總會激起我無限的遐思——仿佛是嬌美的你站在那里對我微笑,因為想你,已是我每天的工作。
有時,我總是想,能不能夠不愛你。因為我疲倦的心,因思念而憔悴。如雨后蛛網(wǎng)般殘破,早已不堪勁風(fēng)的一吹。有時我也想:也許從來就不會愛你,春天已過,花季也將擦肩而過,既然無法綻放花朵,是不是就該撒手放棄?
我想放開手,又怕從此再也不會擁有;我想轉(zhuǎn)身走,那份情又如何割舍得下。我想放手,只是當天空不再藍,花兒不再開的時候,一切一切都已經(jīng)絕望時,我到哪里去尋找那雙清澈的明眸陪我一路紅塵……
我們就是不同平面內(nèi),兩條永不相交的平行線,我也注定要在這場獨角戲中上演自己人生故事……
珍藏在心中的這份愛,讓我們約定來世可以記住對方,在相識的一開始就讓我們認出彼此,你愿意嗎
高考的高中作文 22
有些人認為英雄應(yīng)該站在榮耀的頂端,并享有至高的榮耀和贊美。但是我認為真正的英雄應(yīng)該是這樣的。
在戰(zhàn)國時期的春秋戰(zhàn)國時期,濃煙彌漫,中原國家互相殘殺。國內(nèi)戰(zhàn)爭激烈,北Bei,南蠻,東榮和西夷入侵中國。世界上只有一個人獨處,每個人都喝醉了,一個人獨處。
“魏冠中,我將被送到左邊!”
關(guān)中,在戰(zhàn)爭沖突中崛起,九封諸侯,一個世界!
他以前曾在男孩的兒子中任職,但面對男孩的衰落,他面臨一個問題:死亡或永生。是用死亡來表達您的忠誠和勇氣,還是讓自己的名字陷入困境,并實現(xiàn)統(tǒng)治世界的理想?他的同事選擇了死亡:將其稱為死亡。關(guān)仲選擇了后者:關(guān)仲問了一個囚犯。他知道自己不會死,他想為更大的事業(yè)而戰(zhàn),并且他不堅持這一節(jié)。 “關(guān)義武統(tǒng)治了高野釀造可可!彼A了,他贏得了齊雄公和任慶祥的信任。幫助小白完成北杏盟,京盟,齊侯將為宋恭,魏侯,陳仁,蔡任等暴君,使戚繼公成為春秋戰(zhàn)國的第一個霸主。這是真正的英雄,不只是堅持下去,擁有雄心勃勃的野心和理想,還有與之相匹配的才能。
關(guān)冠中,在民族正義之中做出選擇,以慈善為本,營救中原!
滴滴可以減少或保存嗎?得救和結(jié)盟有什么好處?興國距千里之外。路很遠,風(fēng)和街道困了,士兵們精疲力盡。如果您能贏,那就不要談?wù)撍。出去只是要付出齊國的經(jīng)濟發(fā)展。沒有救援,狄人離齊很遠,看來他們一兩年無法到達這里。保存與否?關(guān)中給出的答案是“保存”!耙恋,狼不厭其煩,朱霞的親密情不容放棄,延安庚有毒,你不應(yīng)該懷孕!睍信d義的縮寫。齊人救興。 “從本國的`角度來看,最好不要保存,但從仁慈和中原文化的角度來看,必須保存救恩。中原文化正處于爆炸之中。如果不加以保存,它將摧毀永恒的仁慈,并導(dǎo)致千年的文明消失。他非常清楚這個原因,因此“我將去一萬人!泵鎸Υ缶郑瑹o論小家庭的利益如何,這都是真正的英雄。面對歷史的興衰,我們可以敏銳地發(fā)現(xiàn)當前形勢的變化,并做出對世界有利的決定。是的,這是世界,而不是一個人,一個家庭,一個國家,而是整個世界。
真正的英雄就像關(guān)中,可以在困難時期崛起。不論細節(jié)如何,真正的英雄應(yīng)該以仁慈和世界為己任。
高考的高中作文 23
尊嚴的含金量。
80多年前的一個冬天,美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。鎮(zhèn)長杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后,連一句感謝的話都來不及說,就狼吞虎咽,大口大口地吃起來。只有一個人例外。當杰克遜將食物送到他面前時,這個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問:"先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎'!"杰克遜大叔想了想:"不,我沒有什么活兒需要您來做。"
那個流亡者的目光頓時黯淡下去了,說:"先生,那我就不能隨便吃您的東西,我不能沒有經(jīng)過勞動,便平白得到這些東西!"杰克遜大叔思忖片刻說:"小伙子,你愿意為我捶捶背嗎!"說著就蹲在耶個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,認真而細致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。
捶了幾分鐘,杰克遜大叔很愜意地站起來說:"好了,小伙子,你捶得真棒,剛才我的腰疼,可現(xiàn)在,它舒服極了。"說完,將食物遞給那個年輕人,年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來杰克遜大叔微笑著注視著他說:"小伙子,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來,那我可就太高興了。"
那個年輕人留了下來,并很快成了杰克遜大叔莊園里的.一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他,杰克遜大叔告訴女兒:"別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!"
20多年后,那個年輕人果然有了一筆讓整個美國人都羨慕的財富。這個年輕人就是美國的石油大王哈默。
分析:哈默先生是西方石油公司的總裁,世界頂級的大亨,他由流亡的饑民成長為石油大王的傳奇經(jīng)歷,令人贊嘆。其實哈默先生成功的關(guān)鍵就在于他能固守人的尊嚴,決不白白地接受施舍。因為他知道,喪失了尊嚴,就失去了人最有價值的東西。
話題:"尊嚴與價值""自尊與他尊"
高考的高中作文 24
應(yīng)試教育的“中國式”課堂探究
有調(diào)查者說:“探究作為我國現(xiàn)行課程標準倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一,常常出現(xiàn)在課堂、實驗室或課外學(xué)習(xí)過程中!钡医(jīng)歷的卻是另類的課堂探究,這是應(yīng)試教育下流于形式的課堂探究,姑且套用“中國式過馬路”,稱之為應(yīng)試教育的.“中國式”課堂探究,希望能引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師重視。
我來揭秘一堂探究性實驗課,帶你走進真實的“探究”課堂。高三學(xué)生面前,放著一道探究實驗題,你以為老師會讓你動手做實驗、找數(shù)據(jù)、做分析、寫結(jié)論嗎?這是奢望,探究實驗與你無緣:老師讓你翻到某頁,看課本上的某一段話的提示,然后開始講解關(guān)于探究實驗的解題方法,指出易錯點。講完后,老師讓同學(xué)們“實踐”――做題目!鞍∵,老師,不做實驗嗎?”“都高三了,哪還有時間做實驗啊!你是小學(xué)生嗎?會做題就夠了。你不想考大學(xué)了?”
回想高一、高二,也就做過五次實驗,物理兩次,生物兩次,化學(xué)一次。其中探究性實驗做過兩次,都是事先老師就在黑板上“做過的”實驗,已經(jīng)知道了實驗結(jié)論和操作扣分點了。做這樣的實驗?zāi)芴骄渴裁?我無語。我只覺得這與刷題沒什么區(qū)別,我們充其量不過是一個小小鋼筆科學(xué)家,最大特長就是用筆做實驗。
教室里的情況也不比實驗室好。有一次,學(xué)校聽說有外校老師來聽課,趕緊派人到班上通知大家做好準備,并安排聽課者到做了充分準備的班級聽課。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)效果特別好:同學(xué)踴躍發(fā)言,對老師提出的探究性問題,發(fā)表了各具特色的看法,我們的老師一次又一次地帶頭鼓掌。我們只知很熱鬧,像演戲一樣,腦子里空空的,不知道探了個什么究。而聽課老師評價說:“這是一堂與國際接軌的課!逼鋵嵥麄冃睦镆裁靼,這只是一堂精心導(dǎo)演的探究課,一件“皇帝的新衣”而已。
好一個“與國際接軌”的探究課。我不知道國外中小學(xué)探究課怎么上,但我知道這樣的課是流于形式的探究課,是應(yīng)試教育下“中國式”的探究課。我愿做《皇帝新衣》里的小孩,說一聲,這堂貌似穿著“探究”華服的探究課,實在是赤裸裸的偽探究課。
高考的高中作文 25
語云:前世的五百次回眸換得今生的一次相遇。在這蕓蕓眾生中、茫茫人海里,兩個人的相遇相識原本是一種緣分。然而,世間萬物以息相吹也,沒有脈絡(luò)相同的兩片樹葉,沒有完全一致的兩個掌紋,也不存在性情完全相投的一段友誼。因此,友誼之花的絢爛綻放需要用一顆包容的心去孕育。唯有尊重差異,包容不完美,才能使友誼綻放。
友誼之花始于同學(xué)關(guān)系,也許是冬日里一句溫暖的“多穿點”,也許是考試前那聲發(fā)自內(nèi)心的“祝你成功!”然而某機構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”的調(diào)查引發(fā)了我們的深思:60%的人表示滿意,36%認為一般,4%覺得不滿意。究竟是什么讓最純樸真實的同學(xué)情誼鍍上了一層沉重的色彩?究竟是什么讓沒有心機雜質(zhì)的友誼之花負上了一聲無奈的嘆息?
敢于承認并包容別人身上的不完美,才能使友誼之花褪去不和諧的色澤,無悠無慮地綻放出最鮮活的繽紛!
包容孕育友誼之花,退一步方能海闊天空!
試想,假如復(fù)旦大學(xué)那名男生有所退讓,那么還會發(fā)生年輕的靈魂如流星般黯然隕落的悲劇嗎?一聲嘆息,幾句惋惜之后,隨著輿論的冷卻,我們應(yīng)該深刻自我反省。在同學(xué)交往過程中,是否我們都強求于滿足自我意識的釋放,而絲毫沒有考慮過隱忍退讓。讓步不是怯懦的表現(xiàn),而是強大成熟心智的選擇;讓步不是屈服的示弱,而是萌發(fā)友誼的初始源泉。退一步吧,迎接你的是友誼之花盛開的.美麗景致!
包容孕育友誼之花,理解差異的可貴,綻放尊重之美!
近期在昆明舉行的南博會的“微笑墻”粘貼著不同國籍、不同膚色、不同信仰的人的笑臉,那不僅是一座通往和諧的橋梁,更是一條匯聚著尊重與包容的河流。訪問南美某個國家時,剛下飛機便冒雨品嘗了當?shù)氐挠e傳統(tǒng)紅棗,這位兩國人民的友誼提前吹響了包容的號角,譜寫出一曲友誼的贊歌!差異總是存在的,但正因為對差異性的尊重,友誼之花可以萌芽于寒冬的懸崖之巔,友誼之花可以綻放于沙漠的胡楊樹旁,友誼之花可以盛開在任何充滿包容和尊重的地方。
河蚌包容了沙礫的尖銳,最終孕育出精美絕倫的珍珠;新芽包容了春雨的洗禮,最終長成濃郁的綠陰。唯有包容,可以孕育友誼之花;唯有包容,可以讓情誼褪去繁華。
包容孕育友誼之花,使之歷久彌香!
高考的高中作文 26
無現(xiàn)金時代的步伐逐漸加快,堪稱步步緊逼,它離我們越來越近,因而,現(xiàn)金將面臨消失。
沒有了現(xiàn)金,國家也就不用大費周折的,印刷張張不同數(shù)額的鈔票,和零零碎碎的硬幣了,所以社會上才有提倡“無現(xiàn)金時代”這樣的聲音;沒有了現(xiàn)金,假鈔票也就得以消停了;沒有了現(xiàn)金,國人也就輕松了,不用帶錢包,只要帶手機,減輕了身上的“負擔(dān)”。
無現(xiàn)金,又該如何支付錢呢?就用手機的掃碼功能掃一下二維碼就行,簡稱移動支付。
當然,移動支付可以在某種程度上減少紙鈔流通,和貨幣的流通。在一定意義上,它可以保護我國的環(huán)境。
但什么事什么東西,總有好與壞之分,優(yōu)與劣之別。無現(xiàn)金時代,真的這么好嗎?不,并不是的,他也有壞處。
2017年,馬云推出了阿里巴巴無人售貨的超市。
他很可能預(yù)示著未來的就業(yè)問題,他可能會因為有了一個沒有人就能夠營業(yè)的超市,而導(dǎo)致很多人失業(yè)。
而近日黑產(chǎn)人員利用共享單車掃碼開鎖的特點,偽造了虛假二維碼進行詐騙。共享單車二維碼詐騙主要目標集中,在詐騙共享單車押金環(huán)節(jié)。黑產(chǎn)人員對共享單車二維碼進行測量和拍攝后,印制偽造的共享單車二維碼,再將其貼上,迷惑快及強。
這一件事情,引發(fā)公眾輿論,產(chǎn)生了比較大的影響,在公共空間里面展開了討論,討論這件事情關(guān)于二維碼的利弊問題。這也能說明,即便步入了無現(xiàn)金時代,詐騙行為也不可能匿跡。
那么無現(xiàn)金時代是否利大于弊呢?經(jīng)濟學(xué)家巴曙松認為:無現(xiàn)金社會是支付方式一個巨大進步,至少能減少不少的'社會經(jīng)濟問題。大多數(shù)民眾認為利大于弊,因為可以減少道德風(fēng)險,節(jié)約社會資源。而且移動支付的最大便利就是不懂電腦的人能夠直接步入移動時代,學(xué)習(xí)成本低,并且當今社會乞丐乞討都用二維碼。當然,也應(yīng)該去克服網(wǎng)絡(luò)詐騙問題,加強監(jiān)管。
總而言之,我認為,無現(xiàn)金時代,是利大于弊的。因為他既能降低社會成本,又能減少環(huán)境損害,而在加強監(jiān)管的情況下,可以給我們帶來社會安全的環(huán)境,質(zhì)量可信的產(chǎn)品,當然,國人也應(yīng)該積極擁抱新時代,同時要完善移動網(wǎng)絡(luò)安全性。
高考的高中作文 27
時間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。
你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以寧靜致遠,給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水,原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的.香醇,只好在我無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠遠,望斷天涯路。
我以為你是孤獨的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何必贊美你的平淡,我早已詞窮。
念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游于世外,參透自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,你甚至了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負,搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何必在乎那權(quán)勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨自守望那明月,以至于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻懾人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠。
對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。
教我如何追尋你的步伐,那美至無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。
高考的高中作文 28
青海的天空又飄下鵝毛大雪,潔白的雪花終隱藏著許許的感動,災(zāi)難無情,人間有情,突來的地震并沒有凍結(jié)青海人民的心,那是因為全國人民的娟娟關(guān)心和問候匯成了一股暖流流入了每一個青海人民的心中。
每一場災(zāi)難的背后都蘊藏著無窮的力量和感動,在廢墟上不顧自己生命安全的營救人員,那種不拋棄,不放棄,一直努力到最后一刻的那種眼神令我感動;在經(jīng)過幾天幾夜的奮斗后,終于救出被困人員,那時的他們盡管有著過度的`操勞,但眼神中透露出來的驚喜與欣慰,那一雙雙對希望堅定的目光依然讓我感動久久。
4月的天空是灰色的,它包含了太多人痛苦的回憶,卻因為有那些令我們感動的目光而又變成使我們難忘的,5月的天空則是多彩的,是晴朗的,那是令中國人驕傲的日子,是全球矚目的日子上海世博會。5月1日世博園正式開園,各個國家的人齊聚一堂,來分享這一場集宏偉,文化交流,視覺盛宴于一身的世博。不同的膚色影響不到我們欣賞的角度,不同的語言也改變不了我們對他的贊美。當中國人站在各國家館前,豎起大拇指,說,真壯觀!那種目光中帶著無限的驕傲與自豪,讓我感動。當其他國家的人在欣賞世博后,由衷的說那種目光中表達著對中國人民的欽佩與贊美,著實讓我感動不少!
世博的盛宴依就還在進行中,眼間便到了6月,6月的天空是緊張的,因為它有全國人矚目的高考,三年來,老師的孜孜不倦的教誨,學(xué)生們辛勤的努力都在此一考,老師們一遍又一遍的叮囑,那相信的目光讓我感動;父母們一次又一次的減壓,那期待的目光讓我感動;在考試中,交警們在考區(qū)周圍布置了一塊又一塊警示牌:前方高考,禁止鳴笛!在炎熱的夏天,這構(gòu)成了一副別樣的風(fēng)景,交警們他們堅定的目光,讓我感動,他們的無私貢獻讓我感動。
感動無處不在,那些令我感動的目光,印在我心靈的深處,每一份令我感動的目光背后,都付出了許許多多的辛勤和努力,因為有他們,社會才會變得更加美好,也許,有一天,我的目光會變成令別人感動的源泉,那,就讓我?guī)е袆映霭l(fā)吧!
高考的高中作文 29
我們村一個老人去另一個村撿破爛。在那個村的左邊,是一條鐵軌,此時鐵軌上火車正從一個方向徐徐開來。那個老人年老眼花,正拄著拐杖慢慢經(jīng)過鐵路。那個老人是個老婆婆,衣服樸素,年過七十,此時年輕人已經(jīng)穿過鐵路,早已走遠,只有她步履蹣跚,走到鐵路中央。此時火車像平常一樣鳴起汽笛,老人家,聽到了,動作也慢,還沒等她反應(yīng)過來,火車沒看見一樣沖過來,把老人撞得魂飛魄散,一個拐杖撞得無影無蹤。身體碎成了尸體,尸體碎成了幾塊,司機這才意識到撞了人,出了大禍,然后貨車急剎車般停下,出于對她的內(nèi)疚,他把尸體拖到一個隱蔽的地方,便逃匿了。這一幕像電影鏡頭般一閃而過,使所有人震驚。陸陸續(xù)續(xù)有人經(jīng)過,看到了尸體,大家交口相傳,這件事很快傳播,尸體的家屬很快來認領(lǐng)老人。這件事真實的難以讓人置信。
那天下午,一場小雨滴滴答答的下起來,不知道是誰的眼淚,很快沖洗了鐵路上的血跡。那個司機在下午的時候依舊開著火車,因為他沒有違規(guī),違章的是老奶奶?墒窃谛〉某擎(zhèn),在鄉(xiāng)下,大家誰會遵守交通規(guī)矩?等火車來了,大家停下來,當火車走了,大家爭先恐后的經(jīng)過,有時火車飛來,我們與火車爭分奪秒,這里沒有警察,誰維持這里的秩序。大家議論紛紛,火車撞死人,只賠了3000元。
她死的太飛快,太突然了。
尸體碎的粉身碎骨,本應(yīng)安享晚年,卻意外死于車禍。連命案現(xiàn)場都沒有。大家經(jīng)過火車站時,依然會陰風(fēng)陣陣,仿佛陰魂不散。可是對面的村依然人聲鼎沸,生意興隆。
人們經(jīng)過鐵道時,會尋找尸骨呢,鮮血呢,難道被飛馳的火車帶走了。
3000元錢買不回一條命。
現(xiàn)在,有一位老人經(jīng)過鐵道,火車長長的經(jīng)過。聽說,有的女生喜歡坐在鐵道,但是火車里的屎和尿會均勻地灑在鐵軌上,鐵軌上最臟。眼前的'火車已經(jīng)過去了三分之二,剩下后面的車皮,車皮里裝著沙子,在火車經(jīng)過的時間,我們都在想幾天前撞死的老人事故。這個老人的眼前有好奇,驚喜,害怕,聽著火車的隆隆聲和汽笛聲,令人不厭其煩的浮想聯(lián)翩。
老人等到火車走完,他才住著拐杖慢慢走過。
人生不著急,著急的只有火車和人。
高考的高中作文 30
夜深了,接,空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上,連一步都懶得邁出。
走在路上的我,緊縮著脖子,渾身打著顫,手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動。哎呀,天涼,鞋也不爭氣呀,關(guān)鍵時刻出問題,心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無助的我,猶如失去翅膀的小鳥,焦急地四處張望。在哪呀,修鞋之處。無忘之間,暗暗的燈光下,一位修鞋老頭,如雕像一般,安然的坐在那里。
我開始細細地打量起他來:一張樸實的臉寵,一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣,一雙沾滿油污長滿皺紋卻還在不;顒拥碾p手。頭戴一盞小燈,著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋,皮膚早已干皺,身上散發(fā)出一股汽油的味道。看著他這個摸樣,正希望快點把鞋修好,盡早躲離。
只聽他嘀咕一聲,修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他,意在樹旁,靜靜地看著,只見他左手拿著鞋,右手捻著線,小小的眼卻散發(fā)出一道光,江縣準確的安放在機器里。那嫻熟的動作,左右手精準切換,穿,釘,粘,讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時變得敬畏起來,寒風(fēng)之中,人能保持嫻熟,保持修好每件物品,不的論,任何惡劣的環(huán)境,永遠保持風(fēng)度。
細品間,映紅的'鮮血,漸入我的視野,啊,流血了。我不知所措的叫著,而他卻正定自若,猶如紳士風(fēng)度版的,將創(chuàng)可貼貼上,稍做休息,又重新修整起來,內(nèi)心的愧疚涌上心頭,不知怎么說。他人保持那般分度。仔細的偵查任何一個舊的地方,擦拭,仔細修補,這么不起眼的一個鞋匠,竟保持認真風(fēng)度,令我敬佩。
不一會,一雙猶如新買的鞋,展現(xiàn)在我面前,我不好意思的朝他微笑著,遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃,我正納悶,他便淡淡地說,孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子壞了,這錢我不能要。
話語間,一股莫名的力量充斥這我。對于這位修鞋匠,我升起敬畏,他保持著職業(yè)風(fēng)度,坦誠帶人,不論環(huán)境優(yōu)劣,總是默默的為他人提供便利,即使受傷,也只是一笑而過,它不僅有紳士的風(fēng)度,更有著默默奉獻的風(fēng)度。寒風(fēng)之中,漸行漸遠,他的背影,他的風(fēng)度卻揮之不去,永遠烙印在心頭。
正如一句話,幸與不幸,一念之間。老鞋匠給與我一種無私風(fēng)度,給我前進的動力的幸福,啟示著我人生的哲理。
高考的高中作文 31
凋落的葉片總是無奈,無論在風(fēng)中搖曳出多么美妙的舞步,也最終難逃被泥土湮滅的結(jié)局。
一棵古木,高聳著,挺立著,仿佛永不低頭的威武戰(zhàn)士。他可以驕傲,可以自豪,但該落葉時,卻無法吝惜自己的葉片。秋風(fēng)吹過,卷起漫天黃葉,空氣中,也似凝結(jié)著些許哀傷。
葉片盤旋在空中的時候,是不是它也在悲哀著自然的法則。土壤的氣息并不陌生,那是曾經(jīng)淹沒過無數(shù)的葉片,陌生的是那種即將面對消亡的感覺,是不舍,是無奈,或是一種解脫,一種終結(jié)。
我不是葉片,所以我無法感知葉的情感。也許,他早已習(xí)慣了輪回自然的法則,早已有了一顆平常的心。但是,在秋末,面對著數(shù)不清的枯葉漫天飛舞,我卻無心欣賞。我實在無法以平常心面對,生命的殘缺與消逝,是如此無奈;自然的法則,是如此無情。
一株野草,堅韌,不屈,仿佛一切都能將他壓倒。開山裂石,破土而出的執(zhí)著;野火燒去,春末又生的'頑強。然后,所有的一切都無法掩飾?蔹S的葉片必將低下那曾經(jīng)直立著的腰身,隨著本體,最終化為一抔黃土。當綠葉泛黃,最后沉落在泥土間,那種命完結(jié)的恐懼襲來,那種更甚于樹葉的悲傷。秋風(fēng)吹過,哀愁,霎時間布滿了葉片的脈絡(luò)。
秋風(fēng)吹過,便是整個寒冬。也許,那些葉落是自然的法則,但我還是憐惜,一葉知秋,枯黃的脈絡(luò)里,也曾刻下了夏日的熱情,那些曾經(jīng)耀眼的綠。
我所感懷的,不是那些“蓮葉荷田田”,也非青松針葉的萬年長青,而是那些春去秋來,一歲一枯榮的平凡。也許是樹木,也許是小草,總之,他們僅只有屬于自己的平凡,平凡的葉子,平凡的自己。
花開過后,有一片贊嘆,卻也零落成泥,更何況是作為陪襯的綠葉。哀傷,寫在那些枯黃的縫隙。時間,帶走了所有。
我無法不感懷,我無法在微笑中體會生命輪回與悲喜。我常想,我是否該華麗的轉(zhuǎn)身,閉目冥思,不再去看著那些會令我傷感的景象,這算不算一葉障目?也許未來的某天,我已知天命,或者是能夠保持微笑,去欣賞著被人贊美過無數(shù)次的秋吧。
歲月的更替是不可避免的,或許輪回降到我頭上,我不知,我是否有勇氣去坦然面對,就像落葉一樣,借著秋風(fēng),舞出生命最后的精彩,平凡的葉子,平凡的我。
高考的高中作文 32
每個人都有一個關(guān)心、愛護自己的老爸,但是我的老爸卻用一種與眾不同的方式來疼愛我。
聽媽媽說,我生下來有九斤,大概只有六個月的時候,經(jīng)?蓿锹曇舾叩哪茏屇阋蚕肟。老爸是受害者,他整天抱著我,整天聽我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說著:“看你還哭不哭了!”但是我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的。哎,真是白忙活。
我七歲的時候,玩耍時一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的同情和憐愛。可是,爸爸卻不冷不熱地說:“這么一點小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為!”我氣呼呼地嘟著個嘴,心想:有什么了不起的.,我才不要你扶吶,我自己來!”我一氣之下站直了身子,看著我爸,突然,只見老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來,老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來,讓我明白了很多。
幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著英語,老爸見了,放下了手中的活,跑了過來,坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時候我不會讀,他卻地用他那奇怪的音調(diào)讀了出來,惹得我們哈哈大笑。這時,媽媽提議要我和老爸進行一場“英語PK賽”,沒想到,老爸竟然答應(yīng)了。如果是平常他早就找理由為自己開脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個詞的發(fā)音他重復(fù)讀了好幾遍,我和老媽還是聽不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢取勝!好險呀!現(xiàn)在我仔細地回味起來,也許老爸答應(yīng)這場比賽是為了引導(dǎo)我,增加學(xué)習(xí)的樂趣,激活學(xué)習(xí)的氛圍吧。
是他那特別的的愛伴隨著我成長。老爸,我由衷地感謝您這么多年來對我的愛!我愛您,老爸!
高考的高中作文 33
楓葉等待了一個盛夏,就為與秋風(fēng)共舞的那一個瞬間——題記
獨自在紅楓大道迷惘,我無心欣賞這秋日獨有的景象,腦海里全是那個腥紅、陌生的分數(shù),考前的一切努力,現(xiàn)在看來都是那么的可笑荒唐,所有的希望期待都在看見分數(shù)的那一刻破碎,翻看那一個個錯題,心疼到麻木,只能感到一片空洞與迷惘,我心中的色彩一瞬間暗淡無光,連身旁的紅楓都失去了嫵媚動人的色彩。
忽然,一陣秋風(fēng)拂過,我感受到發(fā)絲滑過臉頰的冰涼,抬頭瞧見漫天飛舞的紅楓,一時被震撼到。陽光在葉影中若隱若現(xiàn),好似舊電影的片質(zhì),夢幻而蒼茫,令人瞬間淪陷于這紅光四溢的世界。每一片楓葉都盡情地舒展、綻放著自己的魅力,葉片的棱角在秋風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)換方向,使光滑的葉身帶著柔情的翻轉(zhuǎn)舞蹈,纖細的葉莖伏在葉片上,用優(yōu)美的弧度書寫著屬于自己的故事。我頓時覺得文人將楓葉比作蝴蝶,真是貼切形象,他們輕盈精致,帶著不同的顏色,深紅是熱情嫵媚,淡橙是溫婉動人,鵝黃是清新優(yōu)雅,墨的綠是柔和素靜。恍惚之間,那同楓葉共舞的.不就是一只只活潑的蝴蝶嗎?每一只都帶著屬于自己的美,綻放著迷人的光芒。它們同在一棵樹上成長。同是在一片藍天下仰望陽光的生命,同是經(jīng)歷了多少個烈日炎炎,多少個狂風(fēng)暴雨,就為我眼前這一盛大的場面。與秋風(fēng)共舞真的十分短暫,只有那片刻的壯觀就沉于泥土之中,但它們無怨無悔,一代又一代,義無反顧地為這一精彩而堅持,又為這一輝煌而奮斗。他們的生命在這浩瀚的天地之間顯得渺小纖細,但濃濃深情卻在紅光中滾滾涌動。望著漫天的紅楓,它們舞到之處帶著淡淡的清香,沁入心扉,溶解了我所有的迷惘和惆悵。紅光仿佛籠罩住我的心,帶給我溫暖和力量。抬手輕輕接住一片紅原創(chuàng)美文楓,細細撫過它的脈絡(luò),我嘴角不禁微微上揚,就讓成長如同楓葉,堅持而拼搏,永懷希望,期盼著那屬于自己的精彩時刻。
片片紅楓觸動了我的心靈,我必當以夢為馬,不負芳華,無問西東,砥礪奮進,期待未來,向往明天,堅持不懈地追求那個輝煌的時刻。
高考的高中作文 34
真正的請徹不是瓶中的蒸餾水,而是湖中混著泥沙,魚兒游弋于其中的水。
真正的蔚藍不是畫板上單一的藍色顏料,而是白云點綴,鳥兒滑過流下了蹤跡的天空。
真正的美麗與純凈不是你如雪一樣白的如片,而是一張潑灑色彩,蘊含生命氣息的畫布。
可憐的白紙,終其一生你為堅守自己的純潔與高尚,而不肯不愿與墨水和彩筆接近,你自以為是的潔白,在我看來,卻是一份自賞清高,自私的憐愛,是空空如也的無知。
可憐的白紙,你可想過生命是什么嗎?讓我來告訴你吧!
生命是一種體驗,它需要你敞開胸懷去感受,去接納他人,而不是排拒與蔑視。我愿意暫停我手上的工作,飛到四川,走入災(zāi)區(qū),用自己的手為災(zāi)區(qū)的人們傳遞溫暖,用堅毅的目光給他們一絲力量。但我卻不會認為他們臟了我的手。
生命是一次征途,漫長的路途中隱藏著無數(shù)的困難與艱辛,它需要你鼓起勇氣,發(fā)揮才智去征服它,而不是懦弱地止步不前,顧影自憐。如果可以,我愿背起行囊,遠走他鄉(xiāng),尋找挑戰(zhàn),再征服挑戰(zhàn),讓勇敢者的足跡踏遍每一寸土地,讓征服者的歌聲響徹天際!縱遍體鱗傷,卻不會抱怨。
白紙你看到了嗎?生命永遠不會是某種單一的色調(diào),豐富多彩才是它最本真的意義。你認為自己很高尚很偉大嗎?殊不知是你的無知構(gòu)成了你的`蒼白。
一生沒犯過錯誤的人不是偉大,犯過錯誤敢于坦白才堪稱偉大,毫無瑕疵的人也不是偉大,敢于正視自身才為偉大。你可知道巴金老人,你可曾讀過他的《懺悔錄》?他的一生犯過很多錯誤,可為何死后卻仍讓世人敬仰?是因為他真誠的懺悔,為自己的罪惡懺悔以獲得自我良心上的安寧。他的一生有過污點,可生命的高度卻不會因為這些污點而折損。
偉大的思想源于最痛徹的困難,安逸中永遠無法迸發(fā)出智慧的火花。你聽說過盧棱吧?你也一定知道他的《愛彌爾》和《社會契約論》吧?但你一定不知道在這耀眼的光芒背后有多少來于迫害的痛苦和多少不被人理解的孤獨!農(nóng)民不停地犁地,土壤才會肥沃,才會結(jié)出肥碩的果實。你怎能說道道犁痕是條條傷痕?
可憐的白紙,你懂了嗎?孤立自我看似是在保護自己,其實你是在無知中抹殺了自己,去體驗生活吧,擁抱生命吧,因為被墨水點染了的你會更加美麗。
高考的高中作文 35
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放張紙鳶。”春風(fēng)輕拂,小草冒頭,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
周末,我們一家四口,搭上春天的列車,一路歡歌來到了碧湖公園。碧湖公園的廣場上已聚集了不少人了。瞧,我同學(xué)小張也來了,“林可,你們也來放風(fēng)箏……”小張風(fēng)似的從我身邊飛馳而過,他的老鷹風(fēng)箏也在空中耀武揚威?粗罩幸恢恢伙L(fēng)箏,我的心也跟著飛起來了。
我和弟弟兩人緊緊抓著我們的蝴蝶風(fēng)箏,找了一個比較沒人的空地,弟弟托著風(fēng)箏,我拉著線軸,總以為只要我一奔跑起來,風(fēng)箏也會跟著飛起來?墒牵乙雅艿脻M頭大汗,氣喘吁吁,我的蝴蝶風(fēng)箏卻像一只笨重的“呆頭鵝”怎么也飛不起來!弟弟也是一愣一愣的,我的心情一下子跌到了谷底,沮喪極了!我只好呆呆地在那里,羨慕地看著別人的風(fēng)箏……爸爸走了過來,對我說:“孩子,風(fēng)箏是逆風(fēng)而行的,風(fēng)箏輕,如果順著風(fēng),那么風(fēng)箏只會隨風(fēng)打轉(zhuǎn),飛不起來!卑职值脑捤朴姓芾,我似乎也有了勇氣。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線軸,撒開腿的迎著風(fēng)奔跑起來,風(fēng)箏仿佛也感受到了我的力量,徐徐上升。我滿心歡喜,越跑越快,心想:這次風(fēng)箏肯定能飛得起來了!正當我跑得起勁,突然風(fēng)箏“嗖”的一聲,一頭扎進了草叢里!“是怎么一回事?“我額頭冒出了一個個問號!看著我不解的'神情,媽媽鼓勵我:“不要灰心,慢慢來。世上無難事,只怕有心人!睂W(xué)習(xí)中的那股不服輸?shù)膭艃簛砹,我就不信我放不好這風(fēng)箏。接著我又嘗試了幾次,一邊跑一邊拉一邊放……經(jīng)歷了幾次,我發(fā)覺,在這一拉一放中力量要均衡,拉得用力了,風(fēng)箏的頭會往下掉;放得急了,風(fēng)箏就會被風(fēng)卷走了。原來放風(fēng)箏也是一門學(xué)問!
蝴蝶風(fēng)箏越飛越高了,仿佛也在向我招手,“林可,你的蝴蝶真厲害,飛得那么高!瞧,它和我的老鷹正一起飛呢。”突然耳邊傳來了同學(xué)小張的聲音,聽了他的夸贊,我的心情也飛揚起來。是啊,生活處處有學(xué)問,只要我們細心琢磨,總能找到那個方向。
夕陽西下了,我在媽媽一再的催促下收起了蝴蝶風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了?杀毯膹V場上的這份快樂和收獲卻收進了我的記憶里。
高考的高中作文 36
大舅舅離婚的時候,表哥還沒有斷奶。一晃十幾年過去了,他已經(jīng)上大二了。他是姥爺?shù)膶氊悓O子。我從來不介意姥爺對他的特殊關(guān)愛,因為表哥從小沒有媽媽;一直以來,媽媽對他無微不至的照顧,我從來不計較?墒牵紶栁业男睦镞是會酸酸的,不是滋味。
媽媽很疼表哥,經(jīng)常讓他來我們家,為了給他做點好吃的,改改口;也經(jīng)常帶我們?nèi)ス浣,給他添兩件衣服;還常常買一些零食、糕點去姥爺家看他。媽媽常說:“我拿你表哥當自己的兒子養(yǎng),他從小沒媽媽多可憐啊!”在這種情況下,他還能保持年級前10名的好成績,還能堅持快樂地生活著是萬分不容易的。媽媽也考慮若有一天,姥爺去世了,就讓他來我們家住。說真的,我聽到這個想法后,心里還真有些難受,我舊真的.有一天,媽媽的愛只能留給我一小部分。
一年暑假,媽媽帶我和表哥去買書包,一路上為他尋找好看的款式,問他這個怎么樣,那個怎么樣,完全把我晾在一邊。當時我真的沒有胡思亂想,因為表哥沒有媽媽啊,我比他好多了,比他多的不僅是一個書包而已;我還盡量給他提供看法,怎樣的款式好看啦,
怎樣的結(jié)實耐用啦。最后,媽媽為他買了一個很貴很漂亮的書包?墒怯诌^了好幾天,媽媽才為我買了一個很便宜的書包。說真的,我心里還真酸了好一會兒呢!
但有一次我的不滿卻無限膨脹了。一個周末,媽媽做完飯后,我們一家和表哥圍在桌前吃飯,媽媽拼命的向表哥碗里夾菜,一邊夾著一邊說:“吃呀!多吃!你吃飽了就行,不用管我們,這菜夠吃的!”我當時想:“我是家里的主人,吃飯當然用不著人夾,自己隨便吃!”因為這樣想我就可以抑制心中的酸楚。飯后,媽媽對我說:“你和你表哥學(xué)學(xué),你就知道玩,表哥多努力!碑敃r我的眼淚含在眼里,我認為媽媽的話是在貶低我,心里像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。說不上是什么滋味。
直到有一天讀莫小米的書,里面有一句話:“一杯水的容量是有限的,然而人的心卻可以是無限的!”這說的不就是媽媽嗎?她用自己的言行默默地教育、感染著我,而我有時只考慮到自己的感受,竟然誤解她那么深。這一刻,我意識到自己實在太渺小了,渺小得讓我的世界只裝了自己!
媽媽是一部博大精深的書,需要我一直讀下去。
高考的高中作文 37
有一種信仰,穿越時空。有一種信仰,歷久彌堅。
是誰第一個用結(jié)繩記事,是誰在甲骨上刻下圖騰?是誰丹心留汗青,是誰筆墨舞千秋?文學(xué)——這息息有關(guān)、不可分割而組成的人類文明,從遠古的源頭流淌到大家腳下,流淌到自己的筆尖,流淌到自己的心間。那是智慧的光芒,精神的火焰,更是信仰她的大家心頭滾過的一陣陣熱浪。
歲月流轉(zhuǎn),滄海桑田,總有一種信仰,如神在泥人背里插上的脊梁,堅韌挺拔,那就是大家共同的信仰——文學(xué),它是“入芝蘭之室,久而自芳”的熏陶,它是“逝者如斯夫,不舍晝夜”的謂嘆,它是“吾將上下而求索”的千古一夢。
當敲擊鍵盤替代了筆在紙上的舞蹈,當裝訂的.書變成一頁頁點擊的網(wǎng)頁,遠古的編鐘聲響化做一張張閃亮的光盤,大家相信,文學(xué)的長城堅不可摧,它蜿蜒著,從亙古延伸向遠方,那是由于一直有一群忠實的執(zhí)著的建筑者在添磚加瓦。
由于心懷著這樣的信仰,才讓大家在行色匆匆中不至于丟失了自我;由于文人的豪放,才讓大家在物欲橫流時能堅守著追求。滲透在字里行間血與淚,讓大家彼此心手相握,讓大家彼此默契無語。
這是自己的信仰,也是自己的夢想。當?shù)谝坏挝膶W(xué)的甘露滋潤了大家干涸的心田,一粒粒種子就深深埋在了那里,等待著春華秋實,迎接著歲月榮枯。
我期望這是一座橋梁,凌駕長空;我期望這是一個舞臺,寬廣無限;我期望這是一架燈塔,徹夜不滅——四川省宣漢中學(xué)從零文學(xué)社——或許它僅僅是江河上的一葉小舟、雙腳下的一方泥濘、手提的一盞小桔燈,但是大家相信,即便是小舟也能載著大家從此岸到彼岸,即便是方寸之地也能展示大家動人的舞姿,即便是小桔燈也能引領(lǐng)大家從黑暗走向下一個黎明!筆架山峰霞作紙,畫圖漫卷霓裳。云中閬苑白花香,籬邊開婉約,月下醉陽剛。
這是一處可以自由放歌的原野,而作為個體的新生佇立在大家中間,自然成為一抹永不褪色的風(fēng)景。那樣,就讓大家懷著共同的信仰,搭著這葉小舟,踩著這方寸土,提著這盞桔燈——從零開始!一起出發(fā)!
高考的高中作文 38
晚上,媽媽一臉神秘地對我說,今天的晚飯有點神奇。我滿臉疑惑,心想:你做的飯,能吃就行。這時,媽媽神秘地端出來一個大碗,對我說:“今天,我買了個海底撈的自煮火鍋。”我真是太驚訝了,海底撈還有這種服務(wù)?
媽媽把冷水倒進了碗底,再把菜放在上層盒子里。一會兒,自煮火鍋就開始工作,飄散出誘人的香味,我在灶臺旁垂涎欲滴,迫不及待地想嘗一口。就在媽媽小心翼翼地準備把碗端到餐桌上時,突然傳來“滴—滴—滴—”的聲音。媽媽嚇得倒退一步,嘴張得大大的,手里的自煮火鍋差點潑了,她手忙腳亂地穩(wěn)住;正在看手機的爸爸,嚇得手一松,手機差點掉了下來;我豎著耳朵聽聲音,左顧右盼,尋找聲音來源。仔細一看,是廚房的火災(zāi)報警器響了。
原來,那個自助火鍋的碗上有個很小的孔,里面熱量很大,水蒸氣從小孔里沖出來,沖得很高。媽媽端起來的時候,一不小心將熱氣對上了火災(zāi)報警器。就這樣,兢兢業(yè)業(yè)的火災(zāi)報警器就拼命報警了。
媽媽連忙把自煮火鍋端到餐廳,可報警器不但沒停,還越來越響,聽得我們心煩意亂。爸爸拿來椅子,爬上去一看,居然沒有任何開關(guān)。唉,沒辦法,我們只好打電話向物業(yè)求助。
物業(yè)竟然說只能關(guān)掉家里的總電源一分鐘,沒有別的辦法!我做好了充足的準備來迎接黑暗,三、二、一,關(guān)!頓時,家里一片漆黑,黑暗讓我很不適應(yīng),覺得“移民”陽臺才有安全感。我慢慢地、一步一步地走著,只聽“嘭”的一聲,我重重地摔在了沙發(fā)上。啊,真疼!報警器依然執(zhí)著地響著,加上一片漆黑,我恨不得把報警器用錘子砸了。我第一次覺得一分鐘如此漫長,可時間到了,警報還是沒停,物業(yè)對此也很驚訝,跟我們說電源多關(guān)一會兒。
又過了幾分鐘,報警器還在執(zhí)著地叫著。爸爸媽媽把家里所有的.窗戶都打開來,隨著冷風(fēng)“嗖嗖嗖”地闖入,報警的聲音開始弱了。就在我忍不住打了個噴嚏的時候,聲音停了,整個世界都安靜了。我欣喜若狂,爸爸媽媽也如釋重負,趕緊打開了電源。
看著亮堂堂的家,我想,家里有這么敬業(yè)的報警器,是悲還是喜啊?
高考的高中作文 39
一直在想那記憶中的容顏是否如蓮花的開落,殘了,淡了;一直在想,那一抹鮮艷的鵝黃,是否隨人間四月,散了,遠了。四季變遷,那個曾經(jīng)一直害怕失去的我,漸漸學(xué)會了選擇性遺忘,學(xué)會了做無心之人。
“謝工東山三十春,傲然攜妓出風(fēng)塵”,李白這句滿是風(fēng)塵味的佳句,卻將一個無心的謝安展現(xiàn)得淋漓盡致。他的一生宛若春上花開,明光曉映,叫旁人無端做了路人。無心亂世,無心被年輕君王猜測,他一揮衣袖,成為東山名隱,也得菊花樹枝,淡酒兩盞,閑話桑麻,鷺子云伴。待這個天下需要他時,他一臉悠然,走下東山。無論是苻堅投鞭斷流之時,還是桓溫將刀斧手埋于帳后之時,這種種或明或暗的風(fēng)險,他都從容應(yīng)對。別人濟世安民,心思惴惴,他卻因緣際會,游戲人間罷了。苻堅做了一輩子的霸王夢,遇到風(fēng)流儒雅,無心得失的謝安,卻再也抹不掉“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”這兩道恥辱的印記。面對風(fēng)險,無心得失,謝安成為絕代風(fēng)流人物,成為亂世中最美的春光。“春風(fēng)夜放花千樹,更吹落星無數(shù),寶馬雕車,香滿路”,這是黃真伊前半生的.真實寫照。朝鮮第一名妓,松都一絕,過著門庭若市的生活,可此女卻無心富貴,無心安逸。為學(xué)鶴舞她起早貪黑觀摩鶴的形態(tài),為了彈出獨門玄琴,甚至不惜磨破手指。她出身士族,只因鐘愛才藝,便奮不顧身投籍妓門。她知道,此一去,曾經(jīng)的富貴安逸便會遠離自己而去,但她厭倦了塵世浮華,毅然換上素衣,為百姓跳舞,與民間詩人談詩,終是成為了一個真正的藝人。她是那個年代為數(shù)甚少的被后人敬仰的藝妓。面對風(fēng)險,無心浮華,黃真伊成為千古傳誦的奇女子。
“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈”,所以,便不去想這些了。周云蓬,一個默默無聞的民謠歌手,即使沒有名,沒有利,他也不管,他只是用心創(chuàng)作民謠,傳遞他那悲天憫人的情懷。品味他的歌,仿佛微醺時行走于開滿丁香的路上,步步流光溢彩,一回頭,這世界安靜祥和。面對風(fēng)險,無心名利,周云蓬成為了一個傳遞愛與安靜的藝術(shù)家。
蘇子說:“云來云去了無意,道隱無名萬物榮!睙o心之人,早已與這世界契合,不計較得失,不計較名利,不回避風(fēng)險,不去想價值,自然心無旁騖,樂得其所。
記憶里的容顏其實從未走遠,四月天里的鵝黃也未曾消逝,唯有我學(xué)會了做無心之人,懂得了此時無心勝有心。
高考的高中作文 40
“沒有理想,等于死亡!边@是著名詩人艾青說過的一句話。
的確,理想就好似生命之花,可以使人的一生更絢麗多彩!
從古至今,每個大人物都會為自己的理想鍥而不舍,努力奮斗。我也一定要向他們學(xué)習(xí),堅定自己的理想,成為有作為的人。
記得小時候,我的理想是當一名演員,那樣就可以盡情地在舞臺上展示自己;后來,我便擁有了第二個理想,做一個娛樂節(jié)目的主持人,那樣可以釋放心靈、愉悅心情,還能把無數(shù)歡笑帶給觀眾;很快,我步入小學(xué)的殿堂,我的理想改變?yōu)樽鲆幻處煟虝,桃李芬芳,在教學(xué)中得以心靈提升!
而現(xiàn)在,我的理想是當一名作家。我的作家夢可以說是從我深愛上書的那一天開始的'。一個個著名的作家,用神奇的筆,寫下一篇篇文章;虺錆M趣味,或有著深刻道理,或文筆清新優(yōu)美。令我非常羨慕。因此,我愛上了書,同樣也愛上了寫作。
在書海盡情暢游后,積累優(yōu)美詞句,感悟人生哲理,用筆尖在紙上寫下一行行娟秀的字跡。讓心靈凈化,把煩惱擺脫,丟掉所有的困擾,寫作,真的是一種享受。于是,在這種自我陶醉的過程中,當作家這個理想在我心中埋下了種子。
再后來,為了更好地實現(xiàn)我的理想,我建立了校訊通博客,發(fā)表讀后感,寫下各種故事童話,將自己真實的內(nèi)心感受寫到博客上,和別人交流、溝通,在寫作時和大家共同進步。
現(xiàn)在,只要一有時間,我就會帶著紙筆,在幽靜的夜晚,在金黃的麥田,在清澈的溪旁,在恬靜的鄉(xiāng)間,把所見所聞都記錄下來,用寫作這種方式,傾吐內(nèi)心,盡情想象,寫下心中的感悟,寫下幻想的故事,鍛煉自己的寫作水平。一篇篇的精挑細選后,認真反復(fù)地修改之后,我就會把它們編入自己的文集中去。在我的文集中,有富有少女情懷的詞句,有意味深長、情意綿綿的言語,更有氣勢磅礴的精彩段落。每一次茶余飯后,懷著當作家這個理想,我都會滿足地翻開文集,細細品味,朗聲誦讀?粗切┚晷愕淖舟E,我不由得欣喜起來,我的理想已開始生根發(fā)芽了,我離我的作家夢又近了一步。
等我長大后,一定要當一名作家。寫下一本本書。讓大家讀了我的作品都可以贊不絕口,也會掩卷沉思、回味。我也一定會和我的讀者手挽手,心貼心,創(chuàng)造一個溫暖、和諧的寫作交流的新天地!
我相信,理想的大門正在向我敞開!
高考的高中作文 41
跨越——偶爾的后退是能量的積累。
在告別賽道13個月之后,2009年,劉翔選擇了在上海重返跑道,并獲得了上海大獎賽110米欄亞軍。當劉翔與特拉梅爾并駕齊驅(qū)地沖過終點時,整個體育場爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無疑,挫折讓他更堅強。
小顏,我的學(xué)弟,高三在讀生,劉翔的鐵桿fans。他說9月20號那天的比賽,他看得哭了,他沒有想到體育可以這么強大到影響自己的內(nèi)心,劉翔的復(fù)出給他的'人生畫冊上添了濃重的一筆。
小顏是復(fù)讀生,對他來說,心態(tài)浮躁是他學(xué)習(xí)的致命傷。上次高考的失敗對他打擊很大,使他對大學(xué)夢的渴望愈加強烈。但人往往有這樣的想法:在心里默默堅守一個夢想,就越覺得現(xiàn)實的動蕩會隨時把它奪走。所以在9月底的一次測試中,小顏一落千丈,從年級100名跌倒了年級200多名。那對他來說是個無情的打擊。他打電話跟我說:“要知道,那是我人生中第一次把考試當成高考來考,把所有的排名和希望都潛移默化轉(zhuǎn)化成通往中國人民大學(xué)的通行證!
這樣的壓力,讓他垮掉了。當時他傷心得很,連飯都不吃了,要知道高三才剛開始。我打電話勸他,但他什么也聽不進去,只告訴我說末日來到了,平時積累的成績都像是糖衣炮彈,這時候脫落了外殼,露出猙獰的面孔,訴說自己的不足和狂妄。
9月20日,星期天,小顏知道劉翔進入110米欄決賽,于是從繁雜的書本里逃出來,早早坐到電視機旁。小顏說比賽之前只是覺得劉翔很堅強,卻沒有料到他蟄伏了13個月后會拿到亞軍!爱敃r我哭了,我震撼的不只是這場比賽,而是他賽后說的那段話:‘或許這是命中注定的事情,那時的退后只會讓我變得更加堅強,讓我有機會靜下心來考慮自己的未來。你必須做好各種準備,因為生活里可能遇到很多障礙,你需要勇敢去面對它們。’”
看完那場比賽,小顏又給我打了個電話,沒有之前的自暴自棄,他很平靜地對我說:“當時,我總覺得,劉翔和我很像。但惟一不像的是,他沒有認為生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事,而用跨騰跳躍的姿態(tài)來面對;而我呢,卻唯唯諾諾。從現(xiàn)在起,我要變得和劉翔一樣,沖破障礙,努力前進。”現(xiàn)在的小顏,已經(jīng)學(xué)會從后退中尋找重新進步的勇氣。
成長感悟:生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難猶如賽道上的障礙欄,這時的我們不應(yīng)該在自己的行動指南中隨便找一種自怨自艾的姿態(tài)來對弈,而是應(yīng)該鉚足勁,找到那些讓我們逆行的障礙,清除之后,奮力跨躍,前方就是一條更華麗的道路。
高考的高中作文 42
外公六十七歲了,從小學(xué)教師的崗位上下來,賦閑家中,總喜歡嘮叨一些陳年舊事,外公總說,滿口的酒不要飲,滿口的話不要說,過頭的事不要做,簡簡單單的生活,才是最有價值的。
外公大半輩子都奉行著“簡單就是智慧”的道理,如今外公已兩鬢霜白,你說我能不信這個道理嗎?
外公昨兒個喝了兩杯小酒,趁著興致,就開始嘮叨些舊事了。外公說,每次你舅舅回來啊,總是嘮叨著要把我接城里去住,說我這鄉(xiāng)下要電電不穩(wěn),要水水不凈的,要我去城里享福。享福雖然是件好事,而外公卻不愿到城里,出于好奇的我則準備發(fā)問,外公就接著解釋道,這個其實很簡單,城里的一切太復(fù)雜,出去散個步都車來車往,轟鳴不絕,遇見個人招呼都不互打一下,哪有我這簡單、清凈啊,哪有我這鄉(xiāng)下的鄰里鄰居的熱情!外公不喜歡城市的復(fù)雜、喧囂,也許是簡單的智慧吧!
外公的'這些性格也許源于本性,也許源于平時的讀書看報。我沒事總愛聽外公談今說古,總覺得對自己寫作立身行事有益。外公喜歡跟我談講《紅樓夢》,一回,外公問道,乖乖,你可知“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是誰?這個我當然知道是王熙鳳,正當我要回答時,外公就搖搖頭,這是外公的習(xí)性,但凡說到他鄙夷的人或事,他都會這樣。這個王
熙鳳啊,精明,干練,不辜負女中豪杰的評價,慘就慘在一個“太”字上,太復(fù)雜,太勢利,太圓滑,不懂得簡簡單單地生活,不給自己留點空間,還得靠著劉姥姥托孤。外公這樣品讀紅樓夢,著實讓我欽佩,哪像我只知爭分數(shù),記人物。外公用自己簡單生活的處世觀念,精透地品味了《紅樓夢》的精彩。
外公六十歲大壽時,家里上上下下都忙活著要給外公辦一個大的壽辰,張羅著怎么辦宴。我媽和舅舅都同意到酒店搞個筵席,祝他六十大壽?赏夤妒遣煌,說,還到酒店去干嘛,多麻煩啊,一弄就是十來桌子,又吃不完,還要打包收拾帶家來,太復(fù)雜。我看啊,外公搭著我的肩,就在家里辦辦就行額,就我們一家?guī)卓谝粔K兒,簡簡單單的,多快樂,多溫馨啊。在外公的幾番堅持下,媽終究同意了在家?guī)屯夤k壽辰。
外公用簡單的智慧在鄉(xiāng)間快樂生活,品讀經(jīng)典《紅樓夢》,賀壽自己六十歲,簡簡單單,快快樂樂,如今,外公也在用簡單的智慧教育者自己的孫兒。
高考的高中作文 43
鮮紅的唇印與刺眼的巴掌映襯下,分數(shù)顯得格外刺眼。左邊的孩子僅僅退步兩分,家長便急不可耐地扇了他一巴掌;右邊的孩子僅僅進步五分,家長便用吻來表達自己的愛意。這小小的分差與截然不同的態(tài)度,不禁讓我們思考——教育的本質(zhì)是什么?
子曰:“師也者,教之以事而喻諸德也!苯逃粌H要教給學(xué)生專業(yè)知識,更重要的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德。分數(shù)雖然重要,但我們不應(yīng)過度關(guān)注分數(shù),而應(yīng)教學(xué)生學(xué)做一個有勇氣、能自立、會寬容的.真人。
教育,是為了給學(xué)生面對未來的勇氣。學(xué)生在未來永遠要走向社會,走向生活,而脫離父母師長,獨立在社會中生存下去。而漫畫中家長的做法,無疑會讓孩子在考前陷入對結(jié)果的恐懼,缺乏面對考試的勇氣。如果一個人連考試的勇氣都沒有,又怎能指望他面對生活、迎接挑戰(zhàn)呢?山東考生作文沒寫好欲跳樓、內(nèi)蒙考生考完語文墜樓身亡……而這樣的悲劇,無疑是學(xué)生缺乏面對結(jié)果的勇氣導(dǎo)致的。這以淋漓的鮮血告訴我們,教育,是讓學(xué)生成為有勇氣的真人。
教育,是為了給學(xué)生自立獨立的能力。社會生活豐富多彩,既有工作,也有娛樂;既有專業(yè),也有生活。如果要在社會中生存,僅成為一個工作狂,是遠遠不夠的。而漫畫中家長的做法,更有可能將孩子培養(yǎng)成只會學(xué)習(xí)、只看分數(shù)的學(xué)習(xí)機器,而往往忽略孩子的內(nèi)心感受,忽略對其自理能力的培養(yǎng)。名噪一時的“神童”魏永康最終因難以自立遭退學(xué)的故事也在告訴我們,只會學(xué)習(xí)和研究是遠遠不夠的。教育,是讓學(xué)生成為能自立的真人。
教育,是為了給學(xué)生寬懷博大的胸襟。在社會中生活,競爭是不可避免的。這就要求我們必須學(xué)會看淡成功或是失敗,寬容朋友甚至對手。只有學(xué)會寬容,才能避免陷入勾心斗角的困境,避免冤冤相報的死循環(huán)。而漫畫中家長的做法,有可能將孩子培養(yǎng)成“兩眼一睜,開始競爭”的競爭狂魔。他們不會寬容自己,不能悅納自己的失。凰麄儾粫䦟捜輰κ,為了一點優(yōu)勢爾虞我詐……這都是太重視分數(shù)的后遺癥!蹲顝姶竽X》中安德烈安慰李云龍的有愛故事,更反映出寬容給人心的溫暖力量。教育,是讓學(xué)生成為會寬容的真人。
陶行知有言:“學(xué)生的職責(zé)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’!倍F(xiàn)代的教育,除了引領(lǐng)學(xué)生追求真知,更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生成為真人,擁有融入社會的能力,而非僅僅看到成績單上那些蒼白無力的數(shù)字!
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