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關(guān)于走路的作文750字
平平坦坦的路，千溝萬壑的路，同樣是路但意義卻迥然不同。接下來我們來看看關(guān)于走路的作文750字，歡迎閱讀借鑒。
關(guān)于走路的作文1
流星是那么的璀璨而又如此短暫，一閃而逝，但卻能被所有人銘記，為自己短暫的生命并發(fā)出瞬間的光彩。
面對(duì)路，一條條人生之路、理想之路，誰又會(huì)選擇如流星般的劃過星空，卻消失于蒼穹之下呢？
人生如此漫長，而又那么短暫，一個(gè)人的消失，對(duì)于歷史的巨輪來說，只不過是飄過一粒塵埃罷了，誰又會(huì)去注意一個(gè)匆匆的過客走過的那條幾乎看不到痕跡的路呢？
而我要的，是一條大路，一條讓所有人都為之瘋狂的路！我要讓所有都指著這條大路說：“看，這是一條偉大的路！”
路的兩旁種滿芳香的牡丹，昂起的白楊，和著鳥兒愉快的高歌，人們都指著這條大路說：“看，這是一條不平凡的路！”
歷史將銘記這條路，人們都將為這個(gè)偉大而不平凡的名字澎湃著，雀躍著，天地將無法忘卻這條大路的閃耀。為了這一切的輝煌，我情愿用生命去交換這一瞬間的光芒�；蛟S這條路并不那么平坦，或許會(huì)荊棘滿布，甚至?xí)䲠嚅_，付出生命的代價(jià)。但這一定會(huì)是一條激情澎湃、充滿挑戰(zhàn)的道路。最后，他將如流星般劃過天空，然后被留在史冊(cè)。
之所以選擇一條不平凡的路，是因?yàn)橄氲玫揭粋�(gè)不平凡的人生。我愿將那荊棘拔起，將坎坷踏平，將斷面接上，將生命付出，我原去走完那條只屬于我的那條迷失的路！
流星的輝煌只有一瞬間，而我將用二萬五千天的歷程去代替這流星的璀璨！
迷失的英雄將沖出蒼穹，找到屬于自己的寶劍，開創(chuàng)新的天地。他將續(xù)寫屈原的壯歌，將一腔熱血之情灑于華夏大地，如斯巴達(dá)克的一聲怒吼，留下了羅馬古城的千古傳奇，像李大釗前輩對(duì)革命得義無反顧般裝在敵人的.槍口。
只為了這一條未走完的路，無數(shù)先輩將學(xué)濺在了這條大路上，他們理想不同、抱負(fù)不同，卻都是從無數(shù)條理想之路上匯聚在了這條路上。這些未干的熱血只為那流星般閃耀的光芒而奮斗，這是條永無止境的路。我將踏過這些先輩的熱血，找到那塊屬于我的星空！
我的生命如流星般短暫，但我要讓他如星空般光亮點(diǎn)綴，如太陽般火紅熾熱，更如流星般光芒耀人！
伴著牡丹花香，和著清風(fēng)，白楊輕輕隨風(fēng)搖曳，鳥兒站在枝頭歡快的高歌，伴著陽光和暖，白云悠悠，我將提起寶劍，走向這條迷失了盡頭的路！
關(guān)于走路的作文2
一提起“走路”這個(gè)字眼，很多人都會(huì)不以為然：不就是走路嗎，有什么好談?wù)摰模咳欢诉@層意思外，更令人深思的是走人生的這條路……
人生如鷹，是充滿活力的；人生如山路，是崎嶇不平的；人生如咖啡，是苦是甜是由自己掌握的！之所以在任何時(shí)候都不要放棄，珍惜現(xiàn)在，是因?yàn)槿松鷽]有歸程票。
走路，其實(shí)走什么路都是一種選擇，在選擇了A之后，就不可能再讓你選擇B的，這是人生的規(guī)則，你活在這個(gè)世界上，就不可能擺脫這個(gè)規(guī)則。我們只能在選擇了一條路后，一直走下去……有人常常會(huì)問，人生的道路究竟是怎樣的，沒有人會(huì)知道答案，但我們可以選擇走哪條路，選擇走路的方法，選擇是自立還是尋求幫助，最終找到答案……
人生的道路是怎樣的？人生的道路是平坦的。當(dāng)你的人生道路充滿荊棘時(shí)，生命會(huì)向你宣戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕男新贩椒�。如果你有信心，你的眼前�?huì)是條光明大道！
人生的道路是怎樣的？人生的道路是崎嶇的。當(dāng)你的人生道路十分平坦時(shí)，生命會(huì)向你宣戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕男新仿肪�。如果你有耐心，便會(huì)感悟到人生的真諦！
人生的道路是怎樣的？人生的道路是幸福的。當(dāng)你的人生十分沮喪時(shí)，生命會(huì)向你宣戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕氖艽炷芰ΑＨ绻阌泻阈�，便�?huì)坐上通往幸福的特快列車！
人生的道路是怎樣的？人生的道路是憂傷的。當(dāng)你的人生十分幸福是時(shí)，生命會(huì)向你宣戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕某志眯阅堋Ｈ绻阌袩嵝�，便�?huì)重溫那幸福的生活！
在我們探索人生的道路時(shí)，路邊美麗的風(fēng)景會(huì)讓我們眼花繚亂，但我們不可能把所有的風(fēng)景都囊括在自己的視線之中，我們只能在我們有限的生命歷程中去領(lǐng)略最多的風(fēng)景，所以，在你告別這世界的時(shí)候，只要你不后悔你的選擇就可以了！
人生的道路就是這樣，你永遠(yuǎn)也揣摩不到該怎么走和怎樣走好的方法。我們也不必過分地去計(jì)較人生的路該怎樣走，選擇了一條就安心的堅(jiān)持走下去，你總會(huì)看到前面美麗的風(fēng)景！
關(guān)于走路的作文3
吃過午飯，我和小伙伴兒一起蹲在樹旁看著一隊(duì)螞蟻爬上爬下。突然，一個(gè)問號(hào)從腦海里閃過：螞蟻是怎樣走路的呢？它可是有六條腿的呦。
我剛把問題提出來，同學(xué)們便開始嚷嚷起來了。
有的說：“先走左邊的三條腿，再走右邊的三條腿唄�！�
有的說：“才不是呢。應(yīng)該是按腿的順序，一對(duì)一對(duì)走�！�
還有的說：“你們說的都不對(duì)，應(yīng)該和螃蟹的走路方式差不多。”
大伙兒議論紛紛，誰也說服不了誰。
“哎？不如明天下午我們還在這里聚一聚，找個(gè)時(shí)間，來好好研究研究這螞蟻?zhàn)呗返姆绞桨�！”我提議道。
“恩！好！這個(gè)方法不錯(cuò)！”
第二天下午，我們捉來一只大螞蟻，把它放在白紙上應(yīng)該能看清楚。于是幾個(gè)小腦袋湊在一起，瞪大眼睛盯著。可看了半天，眼花了，腰酸了，誰也沒有看出個(gè)究竟�！霸趺崔k呢？”正當(dāng)大家不知所措之時(shí)，也不知是誰嘟囔了一句：“唉，要是有螞蟻的腳印就好了！”這句話可提醒了我，我飛奔到家，拿了一瓶紅墨水，捉起螞蟻蘸上了墨水，然后又把它放回到紙上。螞蟻在紙上逃竄，可是，除了兩道紅線，也看不出有什么腳印。我們面面相覷，想不出有什么再好的法子。
“看！腳�。 辈恢钦l欣喜地大叫。順著他的指點(diǎn)，我們終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)模糊的小紅點(diǎn)。其中一位同學(xué)說道：“可惜腳印太小了，還是看不清楚啊！”這句話告訴我一個(gè)好方法，我們找來了一個(gè)放大鏡，對(duì)準(zhǔn)了腳印仔細(xì)地看著。在鏡片下，我們發(fā)現(xiàn)那些小紅印“品”字形地排列著。原來，螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)，一邊的前足、后足和另一邊的中足同時(shí)著地，仿佛一個(gè)“三腳架”。
這，就是螞蟻?zhàn)呗返膴W秘。同時(shí)這也告訴我，科學(xué)的奧秘僅僅靠好奇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要毅力也需要智慧。
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