關于振奮的作文
做自己生命的主角，而不是別人生命中的看客。下面我們來看看關于振奮的作文，歡迎閱讀借鑒。
關于振奮的作文1
人的眼睛就像是一扇明鏡的窗戶，打開窗戶猶如打開了心扉，而人那回眸的目光，如燦爛的陽光，灑進人們的心房。
記得又一次，鎮(zhèn)上舉辦了一場歌唱比賽，對于從未登過舞臺的我，對此充滿了憧憬。
心動不如行動，于是我將這件事告訴了我的媽媽，她聽后似乎覺得太陽從西邊出來了，愣了好一會，才支支吾吾的說：“好吧”。還不時用疑惑的目光看了看我。認為我這么害羞的孩子怎么今天這么主動去一展歌喉。報完名后，我本著清醒的頭腦回想我做的決定，不禁略有緊張害怕，覺得自己一定是心血來潮了，卻又后悔莫及，只好安慰自己，沒什么好怕的。
重新拾回信心的我便開始了一番苦練，覺得自己從都未這么認真過。終于等到了比賽的那天，心里卻莫名其妙的緊張起來，像飛出了籠子的小鳥，不知所措。以為又一位的選手，一輪又一輪的掌聲，似乎都在敲打著我的'心，難以平靜，母親看到我心神不定的樣子，便來給我打氣：“要想成功，就先得走出去，不盡力怎知實力？”望著母親那肯定的目光，仿佛在向我傳遞著信心，我便安靜下來，靜靜地等待。
終于報到了我的名字，心里不禁一揪，小心翼翼的走到臺上在燈光的照射下像是受了驚的老鼠，音樂響起，我不安地唱著，結果很是不堪，當時差點被急哭了。但我知道，我的媽媽正看著我，我不能給她丟臉，于是我忍了忍，抬起了頭。說時遲那時快，我一眼就看到了我的媽媽，我看見她正注視著我，用她滿懷希望而又略帶幾分激動的眼睛，就像是救命稻草一樣。頓時，我像是一個接收器，不斷地接受來自我母親那充滿信心的目光，霎時，我信心倍增，重新振奮起來，找回了感覺，如雨后春筍，蓬勃生機，重新展示了歌喉，那是，我看到了母親在笑；那是，我聽到了陣陣掌聲；那是，我感到自己被辛福圍繞。
下臺后，我直奔母親的懷抱，激動得流下了眼淚。望著母親的眼睛，那目光仿佛是我心靈乃至精神上的支柱，支撐著我繼續(xù)大步勇敢前行。
如今我仍能憶起那令我振奮的目光
關于振奮的作文2
原因很簡單，那便是中午在鳳凰臺聽到一個消息：美國加州中小學正式引進中文教學！就像我們學習英文那樣，是立法的，有法律的，是正式的。
聽到這個消息，我的第一個反應便是：起立，跑到電視前，不顧嚴重輻射，擁抱電視。因為我實在太激動、太興奮了！從聽說國外開始印刷第一份中國報紙開始，我便一直一直期待著、盼望著有那么一天，讓中文普及到國外學校的必修課當中去。原因有兩個：其一，當然是愛國；其二，也有一些“幸災樂禍”的成份。畢竟身為一個中國人，竟然拉下面子去學英語；現(xiàn)實生活中，不論是應聘或怎樣，總少不了對英文水平方面的要求。所以當然也想讓異國同齡人嘗嘗我們所負擔的壓力，這才打平了嘛！
為了這個愿望，我?guī)缀鯊娜昙夐_始便想著，金融危機過后更是迫不及待了。然而今天，我竟有幸親自聽到了這個令人振奮的消息！這個消息，意味著中國的發(fā)展，中國的強大！爸爸媽媽說過：學習一個國家的語言，意味著這個國家的地位在世界上已變得高了，變得重要了；而一個國家的文化，也會隨著這個國家的世界地位而變：國家強大，文化也跟著強大。
就像法國一代偉人拿破侖皇帝所說：中國，好似一頭沉睡東方的雄獅；終有一天，他會蘇醒�，F(xiàn)在，我就要說：中國這頭雄獅，已不再沉睡；而是傲然挺立在屬于他的那片土地上，俯瞰世界！
我，振奮了！
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