關(guān)于陽(yáng)光作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于陽(yáng)光作文1
文章中的在景物描寫(xiě)里大多都會(huì)有陽(yáng)光、太陽(yáng)之類(lèi)的詞語(yǔ)出現(xiàn)。幼兒園時(shí)是太陽(yáng)公公，小學(xué)時(shí)是天上灑下的光，到初中時(shí)又成了各種微光……而我從來(lái)只把陽(yáng)光看做景物，而從未寫(xiě)過(guò)太陽(yáng)。
如今的地球已經(jīng)很少有燦爛無(wú)比的陽(yáng)光了，我們用二氧化硫等有毒氣體合成了PM2.5這種“大殺器”，一年365天幾乎一半時(shí)間是在PM2。5中度過(guò)的，所以我對(duì)陽(yáng)光的重視度與依戀又增加了不少。
在沒(méi)有PM2.5時(shí)，陽(yáng)光會(huì)準(zhǔn)時(shí)在清晨灑下，把我們叫醒；黃昏時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下，告知人們可以休息了。霧霾天氣里我會(huì)說(shuō)不出的煩躁，而在晴天時(shí)我則會(huì)心情愉悅，我想這可能就是陽(yáng)光的作用吧！
當(dāng)太陽(yáng)從天空灑下的時(shí)候，我們會(huì)看見(jiàn)原子在空氣中飄著嗎？我想，這便是陽(yáng)光的功勞。人們離不開(kāi)陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有食物，還會(huì)嚴(yán)重缺鈣，由此可見(jiàn)陽(yáng)光有多么重要。
清晨起床，看見(jiàn)陽(yáng)光從天而降，灑落到房間的各個(gè)角落時(shí)，心中會(huì)莫名的高興，陽(yáng)光就向無(wú)私的母親，照亮我們心中的每個(gè)角落。
又是一個(gè)晴朗的天氣，太陽(yáng)下，我愜意地沐浴著陽(yáng)光，感受著書(shū)里鮮活的人物，仿佛就在眼前，活蹦亂跳。就算天氣再冷，心里依舊會(huì)溫暖如春……
關(guān)于陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光是明媚的，是美好的，也是七彩的，我們有了這美好的陽(yáng)光，才會(huì)有我們這么美好的世界，有了陽(yáng)光，才會(huì)有光明，才會(huì)有我們美好的人生。
我很喜歡陽(yáng)光。因?yàn)樗衲赣H一樣，給我溫暖。
有的時(shí)候，我會(huì)時(shí)常幻想著，我們有了陽(yáng)光是多么的幸福。人們因?yàn)橛辛岁?yáng)光才會(huì)快樂(lè)，有了陽(yáng)光，世界才會(huì)這么的和平、美好，人們才會(huì)這樣的開(kāi)心。
但是我又想到了如果沒(méi)有陽(yáng)光，那么今天的世界會(huì)是多么的可怕，多么的恐怖。如果我們每天都生活在黑暗的世界里，那將會(huì)變成什么樣子。有時(shí)候，想著想著，我就會(huì)驚醒，不再去想著可怕的事情。因?yàn)槲也幌胧リ?yáng)光，有陽(yáng)光才是美好的。
雖然，有些時(shí)候，在陽(yáng)光為照射這個(gè)大地之前，會(huì)刮風(fēng)、下雨、下雪，但是我想這也許是陽(yáng)光到來(lái)之前的一些小插曲吧!風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)是晴朗的天氣，陽(yáng)光也會(huì)更加燦爛。
關(guān)于陽(yáng)光作文3
人的一生中，肯定有失敗和成功。世界上大多數(shù)的人遇事都是失敗在前，成功在后。我也不例外。
我在四年一期之前的文章水平可見(jiàn)一般，我也知道自己的文章不會(huì)有什么提高或突破。但是在四年二期開(kāi)始，我的文章是越寫(xiě)越好，連我自己也不敢相信。
在那之前，我的考試作文一直沒(méi)有什么突破。但是我也沒(méi)少看書(shū)，這是為什么呢?原來(lái)我看書(shū)的時(shí)候總沒(méi)掌握作家們的寫(xiě)作方法，所以一直停留在我自己的水平里。坐井觀天。
從我意識(shí)到這一點(diǎn)開(kāi)始，我的文章水平突飛猛進(jìn)，就連我自己也不敢相信。而且我又經(jīng)歷過(guò)那么多篇失敗的文章，寫(xiě)作起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)。而我也因此進(jìn)入了小作協(xié)，接受著老師的訓(xùn)練�，F(xiàn)在我的作文會(huì)更加進(jìn)步。當(dāng)時(shí)那個(gè)不會(huì)寫(xiě)精彩作文的我已經(jīng)完全消失了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)信這個(gè)真理，你不可能不成功。
關(guān)于陽(yáng)光作文4
太陽(yáng)光的顏色是多么美��！有時(shí)，陽(yáng)光在早晨和晚上可以組成燦爛的顏色。每天早晨，陽(yáng)光由紅色，漸漸地變成淺黃、淺白。我們一直以為這明媚的陽(yáng)光就這么單調(diào)，可是林老師告訴我們：陽(yáng)光有七種顏色。
我聽(tīng)了半信半疑，陽(yáng)光真的有七種顏色嗎？為了解開(kāi)這個(gè)謎，當(dāng)天下午，我們就拿來(lái)臉盆、鏡子來(lái)做實(shí)驗(yàn)。林老師先叫我們用臉盆打好清水，然后叫我們把鏡子的一半放入水中，讓鏡面對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光。
準(zhǔn)備工作做好了，旁邊圍觀的同學(xué)都注視著天花板。只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)水面折射到鏡子，鏡子又把陽(yáng)光折射到天花板。天花板上先是閃爍一圈亮光，漸漸地，亮光不動(dòng)了，奇跡出現(xiàn)了，光亮竟慢慢地變成彩圈，越來(lái)越亮，鮮艷極了。啊，真是七種顏色！有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像一道彩虹，引人注目，圍觀的同學(xué)們沸騰起來(lái)了，我也不由嘖嘖贊嘆大自然的神奇，不一會(huì)兒，圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，連一些其他科任老師也來(lái)了。這時(shí)，我多么快活呀！
關(guān)于陽(yáng)光作文5
綿綿的細(xì)雨離去了，天空中露出久違的陽(yáng)光——天氣終于晴了。人們的心情也好了不少。沒(méi)有了陰天的壓抑，少了一份雨天的憂郁。心中暖暖的，心情高興著。人們紛紛出門(mén)沐浴著陽(yáng)光，感受大自然的光與熱。
它似一種希望，給予人們能量，激勵(lì)著人們，奮勇向前，拼搏出更美好的明天。讓人們一嶄新的面貌迎接新的一天，用發(fā)自內(nèi)心的力量，改變自己，奔向成功。
它似一種精神，給予人們純潔，感化著人們，洗濯靈魂，幫助他人，嫉惡如仇。讓人們以一顆純潔善良的心面對(duì)世界，盡自己所能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
�。￡�(yáng)光，陽(yáng)光！
它似一種態(tài)度，給予人們責(zé)任心，送給人們認(rèn)真。
它似一種勇氣，多了自信，少了自卑。敢于面對(duì)困難，泯滅心中的恐懼。
我沐浴在陽(yáng)光下，久久，久久……
關(guān)于陽(yáng)光作文6
今年鄭州的天氣依然溫暖，雖然偶爾小雨降降溫，但和時(shí)節(jié)比起來(lái)，已經(jīng)太過(guò)溫暖了，和家鄉(xiāng)東北差別巨大，呵呵，當(dāng)每天都在自習(xí)，只能趁一日三餐時(shí)間來(lái)透氣，那種日子就覺(jué)得什么都是奢望.
今天中午沒(méi)睡午覺(jué)，自己跑到鐘樓廣場(chǎng)曬了一中午太陽(yáng)，那么溫暖啊，微風(fēng)吹在臉上，讀著英語(yǔ)作文，感覺(jué)真是太爽了，哈哈暖暖的照了一中午，看著經(jīng)過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們那個(gè)羨慕啊，自己都人老珠黃了，吼吼，每個(gè)人都是那么走過(guò)來(lái)的，我比他們先生，比他們先離開(kāi)，一年以后，他們?nèi)缤乙粯右厴I(yè)，考研，工作，人就是這樣一屆跟著一屆，一年又一年啊，哈哈，路途艱苦，但前方風(fēng)景依然迷人美麗。所以人總是向前看的，總是不斷成長(zhǎng)的，哈哈，擁抱陽(yáng)光，擁抱溫暖，擁抱希望。
關(guān)于陽(yáng)光作文7
流年蕩漾，記憶回轉(zhuǎn)，
眼神迷蒙，雙掌支托，
留下一串串時(shí)光的交響曲。
古木色的餐桌，溫?zé)岬呐Ｄ�，酥軟的面包�?/p>
在明亮的燈光下，交融明媚，姣好。
黑夜，已被璀璨的陽(yáng)光所擊退，
陽(yáng)光俯射大地，照射著每寸土地。
蠱惑的黑，嬌艷的白。
交相。道出一世無(wú)力。
街角，
一曲清晨的交響曲，
已奏出樂(lè)章，
商販的叫賣(mài)，
行人的步伐，
車(chē)鈴的清脆，
一天的美好而欲出了。
向日葵，姣好的盛開(kāi)在花園之中。
面向陽(yáng)光，春暖花開(kāi)。
迎著微風(fēng)奔跑，
手上的風(fēng)箏在風(fēng)的帶動(dòng)下，越飛越高，翱翔在藍(lán)天碧云中。
風(fēng)箏上寫(xiě)的“我們要一起幸�！睅е业膲�(mèng)，向美好的方向飛行。
天。藍(lán)。
繁忙的城市，微笑的面龐，
開(kāi)始欲之欲出，明媚的氣息開(kāi)始在空中搖蕩。
云。白。
不經(jīng)意的回眸，嘴角45。在心中蕩漾。
晨。曦。夜。茫。
臨。流年。一道明媚。
經(jīng)轉(zhuǎn)。眸淡。
嘆，一曲樂(lè)章。
關(guān)于陽(yáng)光作文8
清晨，清亮的'銀絲扒開(kāi)層層暮帳，頑皮的鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)那令人炫目的云朵，那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過(guò)我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想，那便是陽(yáng)光吧！
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里，看那滿地落葉從云端搖搖曳曳，洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí)，那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍，那是怎樣幸福的感覺(jué)呵！
我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里，清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后，我貪心的吮吻著那一滴又一滴來(lái)自天國(guó)的甘霖。這時(shí)，太陽(yáng)卻出來(lái)了，它派上了陽(yáng)光來(lái)與我爭(zhēng)奪那天國(guó)的甘霖，我追著它跑著，追著它鬧著，眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活，就像那飄揚(yáng)在人間，就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽(yáng)光。無(wú)處不在卻又稍縱即逝。 生活，就像那深秋初春里的陽(yáng)光，追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。
帶上微笑，帶上你一切的苦與樂(lè)，沐浴在陽(yáng)光里吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般，甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí)，那一定是陽(yáng)光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無(wú)味時(shí)，別忘了離開(kāi)令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽(yáng)光的地方。
關(guān)于陽(yáng)光作文9
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后，我坐在書(shū)桌旁聆聽(tīng)著陽(yáng)光的溫暖，突然天暗了下來(lái)，耳旁的溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆，關(guān)上窗戶……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的，好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí)，雷聲也狐假虎威地來(lái)助威。看來(lái)老天真的發(fā)怒了。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨，抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線的珍珠，組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái)，只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來(lái)，經(jīng)受了雨的洗禮，樹(shù)葉像重生了一樣，舒展開(kāi)了全身，把世界照綠……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌，繼續(xù)聆聽(tīng)著風(fēng)的洗禮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！何嘗不是！
關(guān)于陽(yáng)光作文10
我的母親就是我心中的一道陽(yáng)光，從小到現(xiàn)在，給過(guò)我無(wú)數(shù)的愛(ài)，無(wú)數(shù)的關(guān)心，無(wú)數(shù)的愛(ài)護(hù)。在夜里看我有沒(méi)有蹬被子，沒(méi)吃上學(xué)前總是千叮萬(wàn)囑，現(xiàn)在在學(xué)校每次打電話總是那幾句話：冷不冷或是熱不熱，趕緊刷牙睡吧。
記得有一次冬天，下了大雪，母親不顧路上滑毅然騎上直行車(chē)送我去學(xué)校，因?yàn)槌鲩T(mén)晚了一些，所以起得快了一些。以小心摔倒了，母親爬起來(lái)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，我穿的后沒(méi)有摔疼。
過(guò)了幾分鐘，母親又騎上直行車(chē)前往學(xué)校，由于騎得快我沒(méi)有遲到。而我坐在坐位想一些事情，這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了問(wèn)我怎么了。我說(shuō)出了我困惑的問(wèn)題，他想了一想說(shuō)：“可能是出于對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心吧�！�
在那時(shí)我就保證了，要給予母親回報(bào)，但我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這句話，我也發(fā)過(guò)誓，不得到獎(jiǎng)狀誓不罷休。
所以您就是我心中的一道陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光作文11
陽(yáng)光，說(shuō)起陽(yáng)光就不由得想到了我們二中的景點(diǎn)之一的陽(yáng)光青春活力課間操。
每日，第二節(jié)課后，每個(gè)人都精神飽滿的走出了教室，自覺(jué)的排成一長(zhǎng)列，到達(dá)操場(chǎng)，同學(xué)們英姿煥發(fā)，邁著矯健的步伐上了指定位置，依舊踏步，仔細(xì)一看，那手和腳都抬得老高，動(dòng)作整齊深嚴(yán)，給人一種軍人的威嚴(yán)，英姿颯爽。
開(kāi)始做操了，首先映入眼簾的是武術(shù)操，那驚天動(dòng)地的吶喊，萬(wàn)不可以站在跟前，小心震耳欲聾。若站在前方向后看，看似只有一人有千只手，在表演千手光音，站在后方一看仿佛進(jìn)入了正宗的少林寺一般，動(dòng)作規(guī)范，出拳有力，帶有拳風(fēng)。
下來(lái)是自編操，如果說(shuō)武術(shù)操是一種鍛煉，那么自編操就是一種活力的綻放，青春的綻放。為什么呢？因?yàn)槭亲跃幉俚囊魳?lè)代表青春，動(dòng)作代表著綻放，每一節(jié)內(nèi)容，沒(méi)一個(gè)人的臉上都會(huì)出現(xiàn)一絲喜悅.
下來(lái)則是跑步，一說(shuō)起跑步��！可謂是八龍出海，沒(méi)一個(gè)隊(duì)伍向龍一般飛騰，龍頭對(duì)齊，龍身?yè)u擺，連接不斷，所以有八龍出海的美稱。
精彩的陽(yáng)光課間絕對(duì)陽(yáng)光！絕對(duì)精彩！
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