關(guān)于拾金不昧的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于拾金不昧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于拾金不昧的作文1
拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來(lái)，許多拾金不昧的市民頻頻出現(xiàn)。近日，就有位外來(lái)務(wù)工人員拾金不昧的精神出現(xiàn)在廣州。
普天同慶的國(guó)慶假期，人們都與家人一起歡度節(jié)日。但胡老伯卻沒(méi)那么幸福，因?yàn)樗膬鹤踊剂酥丶玻谧≡褐委�。因兒子患病急需用錢的他，這天他來(lái)到ＸＸ銀行柜員機(jī)取錢，銀行卡一插入，柜員機(jī)立即吐出了２９００元人民幣。當(dāng)時(shí)他總覺(jué)得很奇怪，再查查自己銀行帳號(hào)余額，也沒(méi)有少呀，胡老伯沒(méi)有馬上帶錢離開，而是立即打電話報(bào)１１０，他知道一就是柜員機(jī)出毛病，二就是有不法分子設(shè)圈套騙財(cái)。
不一會(huì)，電視臺(tái)記者找到胡老伯并采訪他。記者問(wèn)：為什么你現(xiàn)在這么需要錢，你得到了２９００元，不占為己有？胡老伯說(shuō)：不是自己的錢，數(shù)也數(shù)得不開心，用也用的不安心�？梢�(jiàn)胡老伯真是一位善良、老實(shí)的人。
后來(lái)謎團(tuán)終于解開了：原來(lái)也是有個(gè)外來(lái)務(wù)工人員去柜員機(jī)將自己兩個(gè)月的工資轉(zhuǎn)賬回家蓋房子。因?yàn)槌绦驔](méi)有完全操作好，所以輪到胡老伯是時(shí)吐出了２９００元。
�。玻梗埃霸Ф鴱�(fù)得，年輕的外來(lái)工，牽著胡老伯的手，千感激萬(wàn)多謝，他知道老伯急需用錢治兒子的病，就把部分的錢捐出來(lái)作為酬謝金，但胡老伯死硬不要，還是那句話：不是自己的錢用也用得不舒服。
雖然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，卻深深地讓我感動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地影響著社會(huì)民風(fēng)。“拾金不昧”的精神是文明道德行為之一，生活中也有許多文明道德行為，需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn)，也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。
拾金不昧像是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片樹林；拾金不昧像是一個(gè)零件，許多零件組合在一起，就是一部機(jī)器；拾金不昧像是一滴水，許多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里會(huì)有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。
關(guān)于拾金不昧的作文2
一天下午，我從老師的辦公室出來(lái)，走在回教室的路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢(mèng)寐以求的漫畫書了嗎？”但是，我轉(zhuǎn)念一想，也許這錢是某個(gè)同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的，他這會(huì)兒該有多著急�。∥覒�(yīng)該怎么辦呢？
此時(shí)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō)：“反正是你撿的錢，它就是你的了。”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學(xué)想一想呢？”是啊，爸爸媽媽教育過(guò)我，不是自己的東西不能拿！老師也說(shuō)過(guò)，讓我們做拾金不昧的好學(xué)生！
“是呀，我怎么可以為了十元錢就把大人們的教育當(dāng)耳邊風(fēng)呢？”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把錢還給失主，做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！這樣想著，心里的包袱也就放下了。于是，我坐在原地，耐心地等著。過(guò)了一會(huì)兒，果然有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他低著頭，像在尋找著什么。他見(jiàn)我坐在這里，問(wèn)我有沒(méi)有撿到十元錢。我把錢拿出來(lái)還給了他，他高興地說(shuō)：“謝謝你！我走到書店才發(fā)現(xiàn)錢丟了，心里真著急。我仔細(xì)地想了想，剛才在這玩兒了，也許錢掉在這兒了。于是我回來(lái)找，沒(méi)想到真的找到了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他又說(shuō)：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的？我要告訴你的班主任老師！”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身跑了……
有一種美叫“拾金不昧”。同學(xué)們，生活中處處都有美。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善于感悟美的心靈，你就會(huì)擁有這一種美！
關(guān)于拾金不昧的作文3
這是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的上午，天氣有點(diǎn)涼。我們一家人去楚河漢街游覽。
楚河漢街有一個(gè)古色古香的大戲臺(tái)，還有風(fēng)格各異的店鋪，里面擺滿了五光十色的商品，氣球秀也很可愛(ài)。
游人的傘，像一條七彩河在流動(dòng)，我的傘也是一朵歡樂(lè)的小浪花。
“蘋果”零售店也在這兒安了家。我們?cè)谔O果店里買了一臺(tái)“appleiTouch”，它是白色的，身材修長(zhǎng)，后面還有一個(gè)被咬了一口的蘋果。它能照相，聽音樂(lè)，玩游戲，看電影。
我開心極了，玩得不肯放手，抓拍了好多鏡頭，記錄了美好的瞬間。
到中午十二點(diǎn)，游人如織，越來(lái)越多。我肚子開始咕咕叫了，我們準(zhǔn)備攔的士去吃飯。
正好，一輛的士在不遠(yuǎn)處停下來(lái)，一位胖阿姨急急忙忙地下來(lái)，快步走向街對(duì)面。
我第一個(gè)跑過(guò)去，鉆進(jìn)了車的后排。正在這時(shí)，爸爸大聲地問(wèn)：“莊莊，你的Touch呢”?我揮了揮手，說(shuō)道:“這不在我手里嗎?”爸爸手一指司機(jī)旁邊的座位：“這是誰(shuí)的iPhone?”我探頭一看，一部白色的“iPhone”靜靜地躺在前排座位上，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，又看看自己的左手，沒(méi)有錯(cuò)，“iTouch”還在我的手心里!
我大喊一聲：“一定是剛才那個(gè)阿姨的”!司機(jī)叔叔連忙抓起手機(jī)，邊追邊喊道：“你的`手機(jī)掉了，你的手機(jī)掉了!”媽媽也在一旁扯著大嗓門喊：“手機(jī)!手機(jī)!”胖阿姨聽到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，連聲道謝，她的聲音都是發(fā)抖的，顯得很激動(dòng)。
車開向酒店，風(fēng)依然很涼，但車子里充滿了暖意……
這一天，我收獲了助人為樂(lè)的果實(shí)，也收獲了一份拾金不昧的成果。
關(guān)于拾金不昧的作文4
暑假的一天，我和爸爸去表叔家做客，表叔一見(jiàn)到我們的到來(lái)，便熱情地招待了我們。
時(shí)間一晃就到傍晚了，爸爸說(shuō)：“我們得回家了”。這時(shí)表叔一定要挽留我在他家玩幾天，爸爸答應(yīng)了。晚上我在表叔家住了下來(lái)，不知怎么我一早就醒來(lái)了，可能是表叔在廚房里做早點(diǎn)的聲音驚醒了我。起床后，我走向窗邊，看著窗外的大街上已是人來(lái)人往，叔叔、阿姨們正著急地趕往單位上班。忽然，一個(gè)身穿灰色短袖上衣的中年男子，像是外地來(lái)的民工，步入了我的視線。他站在公共汽車站旁，來(lái)回徘徊，不時(shí)鬼鬼祟祟地從口袋里掏出一個(gè)錢包，左顧右盼。很顯然是一個(gè)小偷的表現(xiàn)。正當(dāng)我想再看個(gè)究竟時(shí)，表叔叫我吃早餐了。 大概過(guò)了十五分鐘時(shí)間，我吃好了早飯，我又來(lái)到窗前，卻發(fā)現(xiàn)那位中年男子還在，我不禁疑惑起來(lái)：他到底在干什么呢？帶有疑惑的我想去看個(gè)究竟。這時(shí)我沒(méi)多想什么，拔腿就向樓下目的地奔去。走到中年男子身旁，十分有禮貌地問(wèn)道：“叔叔，你在等人嗎？”那人見(jiàn)我在問(wèn)他，就答道：“我在這里撿到一只錢包，不知是誰(shuí)丟失的，丟失的人肯定很著急。所以我在這里等他，他要是發(fā)現(xiàn)沒(méi)了錢包，一定會(huì)原路返回來(lái)找的�！甭犃耸迨宓囊环�，我的表情很尷尬，我的判斷是錯(cuò)誤的。于是，我又問(wèn)道：“叔叔，你老等著也不是個(gè)辦法呀！萬(wàn)一失主不來(lái)呢？”而那叔叔微微一笑，說(shuō)道：“我再等會(huì)兒，如等不到，我就到附近的派出所去，把錢包交給警察叔叔或打電話告知電臺(tái)，請(qǐng)他們一起幫助我尋找失主。”他的一番話深深地感化了我，心里一直忘不了這前因后果。
是啊!要是人人都能像這位叔叔那樣心存拾金不昧的精神，這社會(huì)該有多么美好呀！
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