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關(guān)于不放棄的作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于不放棄的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不放棄的作文 篇1
登山的人,攀登那雨后泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘不堪的土地都阻擋著他們,而他們靠什么登上山峰呢?答案是——永不放棄。
登山的人,正如孩時(shí)的我。我望向那已陳舊的鋼琴,腦海中回想著稚嫩的琴聲,一幕幕映入眼簾……
剛上四年級(jí)的我,總用那羨慕癡迷的眼光,看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上,上下跳躍,緊接著如水的音樂便流淌出來,令人贊嘆不已。那年暑假,我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。
當(dāng)我第一次彈出音符時(shí),心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后,我便開始學(xué)習(xí)那些奇妙的音符。手指輕輕一動(dòng),便發(fā)出動(dòng)聽的聲音,我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣,那心中的`宏愿也開始發(fā)芽了。
隨著時(shí)間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺到鋼琴的沉重,鍵盤的深?yuàn)W,學(xué)琴的艱難;氐郊,看到日檢冊(cè)上大大的“良”,小聲地抽咽起來,像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽到了動(dòng)靜,悄悄走來,對(duì)我說下至今令我難忘的話:“孩子,做事是不可能一帆風(fēng)順的,但不要因此失望,要記住,永不放棄!”媽媽說完點(diǎn),就悄悄地走了;匚赌蔷湓,我停止抽泣,望著那架鋼琴,我重拾信心,心里念著:“永不放棄!
炎熱的夏天,酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上,一遍又一遍地練著鋼琴曲,摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵,彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺過去,我以全然忘記了夏天的炎熱,手臂的酸痛,像走在泥濘的山路上,一步步地克服障礙,艱難地爬向頂峰。
又一次去學(xué)琴,當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子,老師驚訝而喜悅地露出微笑,在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了,像那久盼春風(fēng)到來后,沐浴在春風(fēng)里的花兒。
“我成功了!”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰,走過了那段泥濘,留下了串串深深的腳印。
此刻,心里殘存的自豪與喜悅,在漸漸淡去。不過有一個(gè)念頭,我從未忘記,也從未淡去,那就是——永不放棄!
不放棄的作文 篇2
“啪!”手中的筆被我重重的拍在桌子上,這道二次函數(shù)的題我已經(jīng)做了半個(gè)多小時(shí)了,還是不對(duì)。我輕啜一口杯中的咖啡,努力壓抑心中的煩躁,我已起了放棄的念頭。
“嘩啦啦!”一陣悉悉索索的聲音傳來,我心中的煩躁更加不手控制。我站起身,把目光鎖定在墻角的紙箱上,那是聲音的`來源,那里有我養(yǎng)的一只倉鼠。
我大步?jīng)_過去,一腳狠狠地踢在紙箱上,包含著我全部的怒氣。聲音戛然而止,我向箱內(nèi)看去,一團(tuán)毛絨絨的白色小球蜷縮著,我不禁有些后悔,我為什么要把氣撒在它身上呢?
我平靜了一下,靠墻坐在地上,想看看它到底在做些什么。過了一會(huì)兒,那團(tuán)小球聽到?jīng)]有聲音,就舒展開身體,接著它又在“院子里”繞了幾圈,一副無聊之極的樣子,可意想不到的事發(fā)生了。確定沒有危險(xiǎn)之后,它突然一躍,前爪抓住它“房子”的邊緣,兩只粉色的后腿不住地蹬,肥胖的身子不住的扭動(dòng),顫顫巍巍的樣子有些好笑。
它終于爬上了“屋頂”,我以為它會(huì)就此罷休,沒想到它貼著紙箱內(nèi)壁站了起來,后腿努力支撐著,前爪向上撓,趾甲與紙殼摩擦出“沙沙”的聲音,對(duì)于它來說,這是一個(gè)多么難以企及的高度呀!突然,他重心不穩(wěn),“撲通”一聲摔回了原點(diǎn),一動(dòng)不動(dòng)地趴著!斑@只傻倉鼠,怎么能爬出去呀!”我都替它嘆息。以為它不會(huì)再爬時(shí),它又動(dòng)起來了,繼續(xù)用笨拙的動(dòng)作艱難而又堅(jiān)韌的向上出發(fā)。于是它摔下去又爬上來,再摔下去再爬上來……終于它的前爪夠到了紙箱的邊緣。當(dāng)它的大半個(gè)身子探出紙箱時(shí),我忍不住用手接住它,滿心愛憐地親吻著它。
是呀,連一只小小的倉鼠都能堅(jiān)持攀登,永不放棄,我為什么不能呢?
我重新拿起了筆,繼續(xù)解答那道題?粗匕迳献杂杀寂艿陌咨碛,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它眼中的堅(jiān)毅,永遠(yuǎn),不會(huì)放棄。
不放棄的作文 篇3
“快——快,傳球!” 球場(chǎng)上一陣陣呼喊聲,讓人的內(nèi)心沸騰。
今天我和我的隊(duì)友們來到屯溪參加了籃球比賽,由于上一場(chǎng)的失敗,這一場(chǎng)比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。
憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著,這一場(chǎng)我們隊(duì)一定要一雪前恥,因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓?chǎng)比賽上,我剛沒上場(chǎng)多久,就被替換了下來,那是在我們隊(duì)的8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的11號(hào)中搶過球之后,沖向我們要進(jìn)攻的籃架。剛到了分線內(nèi),8號(hào)隊(duì)友就被截住了,我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來,可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯,我剛接到球,就被41號(hào)搶過球,又給撞翻,我傷到了手,不得不退出比賽。
今天整裝待發(fā),剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場(chǎng),我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去,又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員,就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那,8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來到敵方接球隊(duì)員面前搶過球,沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地,8號(hào)隊(duì)友來到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住,順勢(shì)將球傳給唯一沒有人防守的我?墒俏沂忠换,球直接從我腳下跑了,我轉(zhuǎn)身撿球,卻被敵方搶先一步,直接讓對(duì)方進(jìn)球了,連防守都來不及……
由于一開始比分差距很大,我們十分失落,我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方,也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移,主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去,我們隊(duì)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟,結(jié)果我們以0:18慘敗全場(chǎng)。更不幸的是,無獨(dú)有偶,與我們同行的少年組也敗了下來,真是出師不利啊!
在回去的'途中,教練并沒有責(zé)怪我們,他告訴我們,我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過的,讓我們不要?dú)怵H,下次再接再厲!
明年的籃球比賽,你就等著我們的到來吧!一路風(fēng)雨,我們永不放棄!
不放棄的作文 篇4
人說:“家家有本難念的經(jīng)。”作為班主任的我要說:“班班有本難念的經(jīng)。”我班現(xiàn)共68人,最讓人頭疼的`就是馬良金了。這不,我剛剛接到主任通知他打架了!一聽說此事,我頓時(shí)火冒三丈,真想揍他一頓。一想到自己為了他,又是哄,又是嚇,又是表揚(yáng),又是批評(píng)的,盡了多少力;為了轉(zhuǎn)變他,絞盡腦汁。才覺得他某些地方有進(jìn)步,可是不知什么時(shí)候,他就又弄出事來了。
怎么辦?想想自己的努力化為流水,一種無力感襲上心頭。
放棄吧!這樣的孩子沒救了!
花這么多心血,又得到什么了?
可一看到馬良金因?yàn)椤皷|窗事發(fā)”顫抖的模樣,我心中一陣心疼!
再怎么調(diào)皮,也是孩子。
想想他努力改正時(shí)的堅(jiān)持,我心中有一絲安慰。
“絕對(duì)不能放棄他!”我告訴自己。
這件事情一定要處理好。要做到讓他心服口服,不能有抵抗情緒;要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不去報(bào)復(fù)別人;自覺控制自己行為,積極改正;發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他、監(jiān)督他。
不放棄的作文 篇5
不要相信夢(mèng)會(huì)是真的,要相信自己的實(shí)力,只有努力了才能換回成功的碩果。
雨水,如果沒有的絲毫重量,就不會(huì)從天空滴落;水滴,如果沒有絲毫重量,就不會(huì)穿破石頭;一顆沙粒,如果沒有的絲毫重量,就不會(huì)從懸崖落下……唯有堅(jiān)持,才會(huì)有成功!
不要拋棄一切對(duì)你不順心的事,而是要不放棄的對(duì)待每一件不順心的事,要記住你人生的重量,要相信自己可以成功。細(xì)小的東西,恐怕在你的`眼里微不足道,就像水滴、沙!撬鼈冃闹杏袌(jiān)持、奮斗,它們不會(huì)放棄,仍會(huì)從高處落下。做人也是一樣的,要不拋棄、不放棄!
夢(mèng),永遠(yuǎn)只是虛幻的東西,不會(huì)想著什么就會(huì)有什么,實(shí)在的東西要靠實(shí)力來爭(zhēng)取。失敗了不要緊,只需看你還有沒有信念來做這好件事情。
堅(jiān)持,不拋棄,不放棄,還要有——勇氣。
不放棄的作文 篇6
一天,老師上課時(shí)說了一句話:“我們學(xué)習(xí)要不拋棄,不放棄地學(xué)!崩蠋煹谋砬楹車(yán)肅,我在想:老師說的拋棄是什么呢?不拋棄是什么意思呢?;老師接著說了一句話:我們學(xué)習(xí)不能半途而廢,不懂不能放棄這個(gè)問題,做到“不拋棄、不放棄”的這種思想是好的。我雖然有先聽不懂,可是我很好奇這句話,想想其中的意思.....
晚上,姐姐要我背古詩,可我沒記住呀,怎么辦呢?心想:姐姐不會(huì)罵我的,我就不背嚕。嘻嘻;過了一會(huì)兒,姐姐走來,要我背古詩時(shí),我說:“姐姐,我不會(huì),我還沒記住呢”。姐姐的臉頓時(shí)拉了下來,打了我一耳光!皢鑶琛蔽铱蘖,媽媽走進(jìn)房間問我和姐姐怎么回事,姐姐說:“有這樣的'人嗎,三翻四次不背書”。聽到了這句話,我終于領(lǐng)悟了老師的意思。我開始每天看書,不時(shí)在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于對(duì)我有用的知識(shí)。
姐姐對(duì)我做的這件事讓我深深地體會(huì)到學(xué)習(xí)不能半途而廢,要“不拋棄、不放棄”。
不放棄的作文 篇7
“不拋棄不放棄”在這個(gè)浮躁的商業(yè)時(shí)代,需要一種商業(yè)倫理的撥亂反正。我們被一種莫名的情緒所感動(dòng),這就是許三多精神。許三多精神張揚(yáng)的是一種樸素的人文關(guān)懷,倡導(dǎo)的是一種普遍意義上的價(jià)值追求。
公司的成長(zhǎng)是一個(gè)群體的成長(zhǎng),正如《士兵突擊》 與其說這是一部電視劇,不如說是一部關(guān)于成長(zhǎng)、工作與生活的倫理啟示錄。正如“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,人們從不同的角度解讀出不同的意義……普通人從中看到自己的影子——我們?cè)?jīng)都是“許三多”。管理者則思考:是什么力量締造了鋼七連那樣的團(tuán)隊(duì)?
“光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)”——耐得住寂寞,你就能成為“兵王”“執(zhí)拗得像個(gè)傻子”埋頭苦干是成功的法寶……
實(shí)力——百余位專業(yè)寫作專家資源的整合
信譽(yù)——我們一貫的`追求
質(zhì)量——我們始終如一的目標(biāo)
效率——我們的自始至終承諾
中國(guó),歡迎您的光臨。
不放棄的作文 篇8
在人生中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的失敗,但是,對(duì)于失敗,有兩種辦法可以彌補(bǔ):
一是反思自己為什么會(huì)失敗,吸取失敗的教訓(xùn),最后獲得永久的.成功,
二是想到放棄,干脆就不再努力,任意他的失敗。
但是人們似乎更偏向于第二種方法,失敗了就不愿意在努力,在進(jìn)步,因?yàn)樗麄兯坪跽J(rèn)為第一次失敗了就注定著第二次、第三次也跟著失敗,永遠(yuǎn)都是失敗,永遠(yuǎn)都沒有成功的那與一天,可是,他們想過沒有,你們?cè)趺淳椭赖谝淮问×司陀肋h(yuǎn)都不會(huì)成功呢?我曾經(jīng)聽以為老人說過:“第一次的失敗不代表什么,至少我們還獲得了一次站起來的機(jī)會(huì)。失敗有時(shí)候?qū)ξ覀儊碇v或許是一種幸運(yùn),而不是一種災(zāi)難!彼,失敗并不可怕,你們之所以害怕失敗就是因?yàn)槟銈冃闹械膲毫μ罅,已?jīng)超出了你們的極限。所以,一失敗,你們就不想再超越,不想努力,不想再進(jìn)步,同學(xué)們,我想說:有時(shí)候的失敗對(duì)你來說或許是一種深深的打擊,或許是一種激勵(lì),或許是一種幸福,但是,不管是什么,我們都要勇于面對(duì),勇于面對(duì)失敗,勇于面對(duì)自己的挫折,讓自己因?yàn)橐淮未蔚氖《兊母訄?jiān)強(qiáng)。!
不放棄的作文 篇9
2008年5月12日,對(duì)蘇州人民來說是一個(gè)極其普通的日子。人們照常起床上班,上課。但是,遠(yuǎn)在四川的人們卻正遭受著一場(chǎng)驚天動(dòng)地的浩劫
十幾秒對(duì)我們來說雖然很短暫,但對(duì)四川人民來說卻是生與死的分界線。短短的十幾秒讓原本美麗的映秀鎮(zhèn)變成了人間地獄;短短的十幾秒,讓無數(shù)家庭陰陽相隔; 短短的十幾秒,將六萬鮮活的生命硬生生地打入了地獄, 短短的十幾秒,許多活潑的孩子變成了孤兒…十幾秒對(duì)我們來說雖然很短暫,但是對(duì)四川人民來說卻是生與死的`分界線。
面對(duì)天災(zāi),我們是否能輕言放棄呢不能!數(shù)以萬計(jì)的解放軍戰(zhàn)士冒著余震的生命危險(xiǎn)迅速開赴抗震前線,展開了數(shù)十天沒日沒夜的救援。一支救援隊(duì)在一所小學(xué)的廢墟中尋找被困者,一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)在樓板下發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子。這時(shí),學(xué)校的廢墟因?yàn)橛嗾鸲l(fā)生了移動(dòng)。指揮部命令進(jìn)入廢墟的戰(zhàn)士立刻撤出。幾個(gè)戰(zhàn)士又要進(jìn)去救援,就在這時(shí),樓板坍塌了,大家立即將幾人死死拉住。一名戰(zhàn)士大哭:“你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!
不放棄的作文 篇10
我較喜歡看歷史及自然知識(shí)方面的書,故事類的書看得少一些,而《天使雕像》這本書則是個(gè)例外,因?yàn)樗柿,看過使我受益匪淺。
本書主要講了這樣一個(gè)故事:一對(duì)姐弟因厭倦了平凡普通、千篇一律的生活而離家出走。這次,他們來到紐約博物館,看到了獨(dú)一無二的“天使雕像”,為了尋找“天使雕像”的真實(shí)作者,他們東奔西走,引出了一串撲朔迷離、引人入勝的故事情節(jié)。
按照常理,“天使雕像”的作者是誰和他們沒有任何關(guān)系,但他們就為了自己心中的一個(gè)目標(biāo)——找到作者,而去努力,堅(jiān)持不懈地努力。這尋找的過程是困難的,中途幾次三番地前途渺茫,幾乎絕望。但他們迎難而上,懷著不拋棄、不放棄的精神,最終以難以想象的毅力和韌勁獲得了成功。
在艱難的過程中,姐弟倆為了生計(jì),表現(xiàn)出了他們不凡的經(jīng)濟(jì)頭腦,這一點(diǎn)真的令人敬佩。而且,他們?cè)诮鋫渖瓏?yán)的博物館中度過了近一個(gè)星期的“漂泊生活”,這可不是任何一個(gè)孩子可以做到的.,說明他們的生活自理能力超強(qiáng),值得我們學(xué)習(xí)。
我在今后的生活中,也要多干些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的生活自理能力,為將來住校生活打好基礎(chǔ),也為將來步入社會(huì),更好地承擔(dān)自己的責(zé)任打好基礎(chǔ)。
不放棄的作文 篇11
一個(gè)故事曾打動(dòng)了我:兩頭毛驢各背著四大麻袋食鹽要運(yùn)送到指定地點(diǎn)。途中要經(jīng)過一條河,這條河的河水十分湍急,又因降雨的緣故水位上漲。要背著四麻袋食鹽從這走過的確不易,兩頭毛驢剛下水,就有些吃力。天有不測(cè)風(fēng)云,天空忽然下起傾盆大雨。鹽經(jīng)雨水浸泡后又沉重了幾分。如此重量再加上腳下艱難,一頭毛驢果斷地丟掉了兩麻袋負(fù)擔(dān),走過了河流。而另一頭毛驢遲遲不作決定,“老兄啊,你丟幾袋子食鹽,還能活命,待會(huì)兒等水流沖下來,你就真沒命了。∧銇G掉兩袋,不是還有兩袋嗎?別執(zhí)迷不悟啦!”過岸的驢耐心的勸說著?伤褪遣宦牐灰娝纳碛霸陲L(fēng)雨中搖搖晃晃,終于,它倒下了!
懂得放棄,亦是生活的最高境界,有舍才有得!生活亦是如此,要懂得放棄利益和貪婪的欲望,否則,我們會(huì)被壓力和欲望壓得喘不過氣來。
有時(shí)候,放棄不一定只是失去,有時(shí)候會(huì)得到加倍的償還!
經(jīng)常有人說:堅(jiān)持不懈,永不放棄?晌矣X得,堅(jiān)持固然是一條走向成功的捷徑,那么放棄又何嘗不是呢?當(dāng)然,放棄不可能成為不思進(jìn)取的.人走向成功的捷徑。生活不拒絕放棄,成功不拒絕放棄!
不放棄的作文 篇12
今天,老師生動(dòng)地給我們上了一節(jié)思想教育課,其中,老師講了一句讓我們深刻人心的話:“不拋棄,不放棄!蔽疑钍軉l(fā)。
念著這句話,我腦海里浮現(xiàn)出殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們比賽的情景,他們挺著身軀在進(jìn)行著激烈的比賽。他們有的沒有手,有的沒有腳,有的雙目失明……他們頑強(qiáng)地在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。最后,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),奏起了雄壯有力的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),爭(zhēng)得了光彩。我想:如果運(yùn)動(dòng)員們沒有那種頑強(qiáng)的`精神,他們就不能成功。他們不正是有不拋棄,不放棄的精神嗎?
念著這句話,我腦海里又浮現(xiàn)出航天員翟志剛出艙時(shí)的情景,只看到翟志剛穿著艙外航天服,吃力地慢慢地打開艙門,又一步一步地走出艙外,最后完成出艙任務(wù)。翟志剛太空行走是冒著生命危險(xiǎn)去的,任何一點(diǎn)差錯(cuò),后果不堪設(shè)想。但是什么原因使他們意志堅(jiān)定、毫不猶豫地作出選擇呢?那不是他們有著自己的夢(mèng)想嗎?那不是他們有著不拋棄,不放棄的堅(jiān)定信念嗎?
我們?cè)谌松牡缆飞媳囟〞?huì)遇到許多曲折,而面對(duì)困難,我們一定要像殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們、航天員翟志剛那樣:心懷大志,不輕言放棄。
不放棄的作文 篇13
這次軍訓(xùn)讓我真正體會(huì)到了嚴(yán)厲的軍旅生活,讓我體會(huì)到了生活中的苦辣酸甜,百味人生。軍訓(xùn)磨礪了我們的意志,讓我學(xué)會(huì)了忍耐,軍訓(xùn)鍛煉了我們的體魄,讓我昂首面對(duì)人生。
軍訓(xùn)是累人的,累的讓人厭倦,累的讓人力不從心,但它正磨掉了我們的懶散,正磨掉了我們“小皇上”的嬌生慣養(yǎng),讓我們體會(huì)到人生百態(tài)。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了一個(gè)班級(jí)的向心力,能夠使大家心往一處想,勁往一處使,更增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作意識(shí),這樣也就鑄造了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)充滿斗志的集體。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和向心力。
看,我們站在如火的'驕陽下,在烈日的沐浴中訓(xùn)練,雖然天氣是惱人的,但我們只要有一顆熱情的心,對(duì)訓(xùn)練充滿熱情,也就不會(huì)想到頭上如火的驕陽,將天氣置之度外,全神貫注致力于訓(xùn)練當(dāng)中。
我很喜歡看《士兵突擊》,正是欣賞電視劇情節(jié)中那“不拋棄,不放棄”的精神,他們千錘百煉,百煉成鋼。我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中也要如此,要不拋棄,不放棄,坦然面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,迎難而上,而不是畏縮不前。同樣,我們對(duì)學(xué)習(xí)要充滿熱情,不可失之乏味,要以一顆熱情高漲的心來迎接高中學(xué)習(xí)生活。
不放棄的作文 篇14
放棄,不一定是失敗者的行為,或許是成功者的舉動(dòng),畢竟“有舍,才有得。”——題記
也許秋天是一個(gè)無情的季節(jié),黃葉飄舞。但有一些人卻認(rèn)為,是一種有目的的放棄,不是屈服于現(xiàn)狀,而是為明年做準(zhǔn)備。
一年之中,每到秋天,許多植物的葉子開始漸漸變黃。一個(gè)月左右,它們會(huì)像蝴蝶一樣,在空中隨風(fēng)飛舞,至到悄然落地。就算是再高大的綠樹,就算是再嬌艷的.鮮花,也難以逃過這一“噩運(yùn)”。但是落到地上的殘枝敗葉,會(huì)在一段時(shí)間之后,化作養(yǎng)分,讓土壤增加肥沃度。正如古人所說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
放棄,可以是弱者的借口,承認(rèn)失敗的理由;可以是強(qiáng)者的舉動(dòng),通往成功的捷徑。如同秋天,是一個(gè)放棄翠綠、留下孤單的季節(jié),卻是為明年春天打下根基。
而放棄,在強(qiáng)者手中,不是草率、輕浮做出的決定,而是深思熟慮之后,做出的決定。因?yàn)樗麄兩钪棒~和熊掌,不可兼得”的道理,所以只能二選一,甚至三選一。
放棄了課余時(shí)間在操場(chǎng)上愉快玩耍的機(jī)會(huì),我卻獲得了一份份榮譽(yù);放棄了悲傷的心情,我獲得了樂觀積極的心態(tài);放棄了陳年鹵水,我卻獲得了甘甜的雨露。
古德說:“放下即是。”有舍,才有得。
不放棄的作文 篇15
有一種成功叫永不言棄;有一種成功叫繼續(xù)努力
人們都說:過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。
人呢,你可以失敗,也可以從失敗中站起
但是,你一定要記住,決不能習(xí)慣失敗,因?yàn)槟阋,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的.勞累。
真正的絕望,是內(nèi)心的迷茫。我們必須記。郝肥亲约哼x的,后悔的話,也只能往自己的肚子里咽。
我們自己選擇的路,即使跪著也要走完;因?yàn)橐坏╅_始,便不能終止。這才叫做真正的堅(jiān)持。
如果我們要做好一件事情,就是要有志向和意志
做事情的志向,也就是你必須要設(shè)定你自己的目標(biāo)。這樣,才能夠合理組織自己的時(shí)間和精力去做事情,提高效率,擺脫碌碌無為的狀況。
進(jìn)步和成長(zhǎng)的過程總是有許多的困難與坎坷。盡力去做就好了,不要跟自己妥協(xié)。做應(yīng)該做的事情,做好該做的事情。
如果不堅(jiān)持,到哪里都是放棄
如果這一刻不堅(jiān)持,不管再到哪里,身后總有一步可退。
可退一步不會(huì)海闊天空,只是躲進(jìn)自己的世界而以,而那個(gè)世界也只會(huì)越來越小。如果現(xiàn)在不堅(jiān)持,到哪里都是放棄,這句話是應(yīng)該銘記在心的,時(shí)刻警戒自己。
不放棄的作文 篇16
有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會(huì)被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠(yuǎn)離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽已不屬于自己。
他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺得自己的生活完全沒有了意義,當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán),草那么的綠,世界那樣地美好,可是這一切的'美好他們都將失去,他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病……可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒有什么過高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已,也許只是敞開雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫,或許因?yàn)閷?duì)他們來說,愛真的太奢侈。
或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?
他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。
如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?
請(qǐng)深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。
那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是在我們的心里。
不放棄的作文 篇17
不拋棄,不放棄,只要能夠堅(jiān)持,事情總會(huì)順心如意。
——題記
畫畫比賽
上星期我從唐老師那兒接了一個(gè)任務(wù),在家里畫好一幅畫,拿去比賽。
一聽這消息,我就樂了起來,比賽?那簡(jiǎn)單,就讓我露一手給那些評(píng)委瞧瞧,他們肯定很驚訝,像這樣的畫居然出自一個(gè)年僅十歲的孩子!
想著想著,我高興地從柜子上拿出一盒彩筆,一蹦一跳地把畫紙安頓好,就開始構(gòu)思了。
明日復(fù)明日
這次接到的題目是“陽光·成長(zhǎng)”,我就覺得這個(gè)題目不錯(cuò),可是,不知是構(gòu)思不好,還是我懶的原因,每次到了畫畫的時(shí)間,我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一句話:反正清明節(jié)放三天假,明天再畫也不遲。每天都這么想,結(jié)果,時(shí)間過得比我想象的要快,一晃,就到了最后一天。
不拋棄,不放棄
想到再過兩天就要交卷,我心急如焚,趕快拿起筆,可是,越急,畫面水平越差,越差我越急,惡性循環(huán),我真恨我當(dāng)初怎么沒有把畫畫好,弄成現(xiàn)在這個(gè)狼狽樣。
“放棄吧!”我對(duì)自己說,可我一想到那些信任我,對(duì)我充滿信心的人,我就一咬牙,一跺腳,堅(jiān)持著用一筆一畫拼湊起一幅美好的畫面。
成功之后
我仔細(xì)回想,那一次比賽,差一點(diǎn)就被“放棄吧”這個(gè)愚蠢的念頭毀掉,當(dāng)初“不放棄”的決定真是一個(gè)重要的.決定,她叫我保住了比賽,更保住了那些人對(duì)我的信任。
結(jié)尾
相信我,只要不拋棄,不放棄,一切都會(huì)順心如意。
不放棄的作文 篇18
“不拋棄,不放棄”成為最近很流行的一句話。電視劇《士兵突擊》中許三多憨厚堅(jiān)強(qiáng)的形象深深地打動(dòng)了我們。
然而,使我們感到震撼的,是在這次汶川大地震中表現(xiàn)出無畏精神的營(yíng)救人員和表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)毅力的受難群眾。溫總理多次強(qiáng)調(diào)以救人為當(dāng)前最重要的任務(wù),不拋棄任何人。在廢墟嚇深埋的群眾也沒有放棄,在地震發(fā)生后的第七天仍不斷有人被救出。那句:“我知道你們會(huì)來就我的我相信你們會(huì)來救我的我就等著你們來救我!(語句太長(zhǎng),應(yīng)該加標(biāo)點(diǎn)斷開)”叫得讓人撕心裂肺。 我不想再提起那個(gè)背著四歲妹妹走了十二小時(shí)山路的十歲哥哥,我也不想再說那個(gè)用自己的身軀抵擋住巨石救自己十個(gè)月的.孩子并寫下短信“孩子,如果你還活著,媽媽是愛你的!”的那位偉大母親。因?yàn)槲以僖彩懿涣四欠莞袆?dòng),那種不拋棄不放棄的精神,那種可以抵擋八級(jí)地震的母愛。 電視劇《士兵突擊》中許三多教育了我們。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我們。不錯(cuò),拋棄,不放棄。正是救援人員心中有受難者的不拋棄才不拋棄,正是有受難者心中有救援人員的不拋棄才不放棄!
好一個(gè)不拋棄,不放棄。它氣壯山河驚上天也為它流淚;它感人至深感動(dòng)的全世界都為之震撼。
以前我從不相信黑暗中沒吃沒喝的生命,這次我信了,而且我還堅(jiān)信奇跡還會(huì)發(fā)生因?yàn)橛形覀兊牟粧仐,因(yàn)橛惺茈y者的不放棄!
不放棄的作文 篇19
在兩年前,我看過一部電視連續(xù)劇—《士兵突擊》。這部電視連續(xù)劇里有兩個(gè)演員我印象深刻:王寶強(qiáng)、張國(guó)強(qiáng)。一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn),雖然有時(shí)很傻,但是卻傻的堅(jiān)強(qiáng)。
在這部片子里,有一句話我十分喜歡:不拋棄,不放棄。一說到這句話,我馬上就想起了一件自己曾經(jīng)有過的經(jīng)歷:
在暑假里,我經(jīng)常會(huì)去參加游泳訓(xùn)練班,因?yàn)橛斡臼羌鞓返氖虑,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以練習(xí)游泳達(dá)標(biāo)速度。
這個(gè)游泳訓(xùn)練班十分嚴(yán)格,游泳達(dá)標(biāo)距離也很長(zhǎng),一次要游兩千多米,不過游多了,就慢慢開始覺得輕松多了。
在達(dá)標(biāo)測(cè)試那天,我信心飽滿,因?yàn)槲乙丫毩?xí)得十分充分,相信一定能達(dá)標(biāo)。當(dāng)準(zhǔn)備開游時(shí),教練竟對(duì)我們說:“今天游三千米,加油!”我一聽十分沮喪,三千米!這對(duì)我們來說是一個(gè)天文數(shù)字,雖然兩千米熟能生巧,但是三千米和兩千米總相差一千米呀。教練接著說:“記住,不拋棄,不放棄!”聽到了這句話,我就覺得特別耳熟,“不拋棄,不放棄!边@句話好像在哪聽過。我拼命地想,突然想起來了一部電視連續(xù)劇——《士兵突擊》。我十分興奮,因?yàn)椤妒勘粨簟肥俏易钕矚g的.一部電視劇,所以我奮力向前游去。在游不動(dòng)時(shí),我一直在心里默念:不拋棄,不放棄……不拋棄,不放棄……
從此以后,“不拋棄,不放棄”似乎成了我的座右銘,時(shí)不時(shí)地在我身旁鼓勵(lì)我,支持我。
不放棄的作文 篇20
一天,陽光明媚,小動(dòng)物們都在森林里做游戲。太陽公公高高地掛在天空,白云姐姐在藍(lán)天中自在地飄著,大樹爺爺隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著它的枝葉,蘑菇像一群群害羞的小姑娘,一條彎彎的小河清澈見底,綠油油的小草鋪滿大地,草叢中開滿了五顏六色的鮮花,好看極了!
小山羊,小猴子,小狐貍,和小白鵝正玩得開心,它們忽然想到:有一會(huì)兒沒見到小兔了,小兔去哪里了?大家都很著急,突然,聽到遠(yuǎn)處“砰”的一聲槍響,大家都嚇壞了,不一會(huì)兒,小兔一瘸一拐,跌跌撞撞,滿頭大汗地跑了過來。小兔的前腿流著血,上氣不接下氣的說:“我的腿被獵人打傷了,你們大家快跑呀!”大家看著小兔受傷的腿,異口同聲說道:“我們不會(huì)丟下你不管的,就是抬也要把你抬走!毙“座Z連忙幫小兔止血,小猴和小狐貍忙著找材料,小山羊忙著做擔(dān)架。小兔看了又激動(dòng)又著急的說:“你們還是快跑吧,一會(huì)兒獵人找到這里我們都會(huì)被抓的”大家沒有理小兔,反而加快了速度,不一會(huì)兒,擔(dān)架做好了,大家抬著小兔迅速離開了。
獵人沿著血跡追了過來,但發(fā)現(xiàn)小兔子不見了,轉(zhuǎn)了一圈便離開了。太陽公公高興的說:“真是一群團(tuán)結(jié)友愛的'好孩子!”說完,便發(fā)出耀眼的光芒繼續(xù)工作了。
動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)友愛,讓我懂得了“眾人抬柴,火焰高”的道理,同時(shí)也體現(xiàn)了《士兵突擊》里“不拋棄,不放棄”的精神。
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