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關于我的拿手戲作文

時間:2024-07-27 11:50:21 關于作文 我要投稿
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關于我的拿手戲作文(通用5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關于我的拿手戲作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我的拿手戲作文(通用5篇)

  關于我的拿手戲作文1

  每個人都有自己的“拿手好戲”,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學會了打乒乓球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應該是很有趣的,所以,便去學習了乒乓球。

  一開始我什么都不會,只能一點一點地學,過了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事,經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

  暑假,我們每一個星期五都要進行一次比賽,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能會低一些。

  我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠是平分,直到最后九比九時,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球,我按照教練的'說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球,不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色,心中慌了起來,然后由于一個失誤,我獲得了一個第二名的名次。

  唉——我不甘心呀!

  有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學習打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習,我的乒乓球技術又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

  從學打乒乓球當中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!

  關于我的拿手戲作文2

  我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出,在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時,我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

  我是六歲開始喜歡上舞蹈的,別看那時我年齡小,其熱心程度一點也不次于成年人。舞蹈基礎訓練是非常吃苦的,往往一個動作要練十幾甚至上百遍才能達到要求。記得一次練習空翻的動作時,要求是空翻后,再做一個高彈動作,然后落坐在由兩位同學用手搭建的座位上,做個完美的亮相,音樂也戛然而止,其難度相當高。反反復復也不知翻了多少次,身上摔得傷痕累累,最嚴重的一次是把頭摔破了,在醫(yī)院縫了五針。有時晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學苦練,即使頭破血流也依然堅持不懈,就是為了實現(xiàn)自己追求的`夢想。

  貝多芬說過“沒有失敗,就沒有成功!背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗,終于完成了動作的要求。經(jīng)過幾個月的課余訓練,得到了老師的認可,之后,學校每次有活動都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務。

  跳舞,增強了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,也讓我的生活變得充實,變得色彩繽紛。

  關于我的拿手戲作文3

  別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點一點的.倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  后來,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由老師出題,如果答對了,就可以選食材。競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來找我哦!

  關于我的拿手戲作文4

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  四年級時,我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕松。

  這樣一來,我便成了同學老師公認的`“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶著一個大喜報——又是第一名。

  在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當時只跳了一百八十多下。

  回班后,我哭喪著臉,別人問我,我也不搭理他們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上五年級時,換了體育老師,他問同學誰跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經(jīng)一暑假沒練習跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那么快。

  同學們,我不會辜負你們對我的希望的哦!

  關于我的拿手戲作文5

  我的拿手好戲很多,其中只有一個讓我最難忘——學鋸木頭。

  那一天,我要去媽媽的'老家——白骨島去爽快爽快。那個時候,外公獨自一人拆舊房造新房,外公是個工程師,也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房,里面很精致干凈,已經(jīng)造好了。這時候我看見外公在鋸木頭,鋸子左右來來,發(fā)出喀嚓聲。我很好奇,也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力,于是我投機取巧,來了劈木頭,不料鋸子卡在木頭里,我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說:“讓我來教你吧!”說著就讓我豐外公做。外公說:“把左腳踩著木板,左手按住木板,使木板紋絲不動,右腳立在地面,讓身子變得十拿九穩(wěn),拉鋸有力,右手力氣最大,拉鋸最有把握!蔽野凑胀夤脑捜プ,手腳這樣合理的組合,鋸得既快又好。我高興極了。 學鋸木頭既實用又簡單,讓我學了還想再學難度更高的工程。

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