小學(xué)六年級(jí)作文 愛
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文 愛，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛1
關(guān)愛如同一般湍急的水流，流進(jìn)我們的心田，灌溉我們心中的小苗。關(guān)愛如同一盞燃燒的蠟燭，溫暖我們的心。在我們的生活中，關(guān)愛可見一般。
關(guān)愛，處處可見。而它就降臨在我身上。教室里，同學(xué)們正在安靜地聽老師上課，教室顯得是那么安靜。同學(xué)們的朗讀聲，老師那慈祥的臉上露出微笑，黑板上“刷刷”的響聲，令人耳目一新。當(dāng)同學(xué)們正在認(rèn)真、一聲不響地思考問題時(shí)，而我的肚子卻正在咕嚕嚕的叫著——鬧空城計(jì)，不知是 么回事，我的肚子剛吃完飯就要跟我叫板，似乎不給它俸祿，它就給我鬧事，使我饑餓難耐。而我卻使勁忍住咕嚕聲，不能因?yàn)槲叶鴶_亂了課程。
唉，好不容易熬到了下午。我不由得唉聲嘆氣：“真是度一下午如年��！”可是我又轉(zhuǎn)念一想，哈哈，終于可以大吃一頓，解讒了！啊，有好多香噴噴的食物向我飛來。哇，一股烤鴨的香味撲鼻而來，好香啊！我垂涎欲滴地聞著香味，來到這烤鴨圣地。正當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備那錢買只佳肴時(shí)，突然我一下子大驚失色——錢沒帶！不會(huì)吧，天公不作美啊！我的錢沒了。我焦急地來回翻口袋，我心想這是幻覺吧？我明明記得——哦，原來我出門忘帶錢了，我垂頭喪氣地耷拉著腦袋，學(xué)著貧苦人家的樣子，用帶子使勁勒住肚子以解饑餓。
突然，一張熟悉的面孔把我從大吃烤鴨的美夢(mèng)中驚醒——林彥伯。就在這時(shí)，我的肚子不自覺地像一個(gè)出生的嬰兒，在我的肚中咕嚕嚕地俳徊著。我一下子大驚失措，連忙用打嗝聲做掩飾，然而這卻欺瞞不了林彥博。他好心地說：“你餓了吧？要不我給你買東西吃�！蔽业哪橆D時(shí)燒起來，忙說：“不用�！笨墒悄牡任页隹�，他立即給我買了一包干脆面，并說：“吃慢點(diǎn)�！敝媸茄┲兴吞堪。∫还筛屑さ臍饬饔可闲念^。
這雖然只是一包干脆面，但在我的眼里是世上獨(dú)一無二的東西，因?yàn)檫@是林彥博付出的關(guān)愛，是無價(jià)之寶。俗話說：“千里送鴻毛，禮輕情誼重。”雖然我沒有任何回報(bào)的方式，但我卻上十分感激林彥博。
關(guān)愛，我們?cè)谏钪胁粌H要接受關(guān)愛，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。那么，人與人之間將會(huì)有更多的關(guān)愛。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛2
小雨“淅淅瀝瀝”下個(gè)不停，在地上濺出一朵朵小小的雨花，或者落到小樹葉的懷里睡覺，樹葉上的雨珠又順著樹葉尖滾落到地上已經(jīng)匯成小水洼的坑里，消失在夜晚無盡的黑暗中。
我坐在窗前，雙手托著下巴，雙眼呆呆地望著前面這場(chǎng)沒有窮盡的雨，心里郁悶地想：媽媽又去加班了，留我一個(gè)人在家，我該做什么好呢？我嘆了一口氣，雙手撐住腿站了起來，順便瞟了一眼鐘。媽媽快回來了。我突發(fā)奇想地想為媽媽泡碗面，這么晚了，媽媽肯定還忙著工作來不及吃飯呢。我忽然想起：小時(shí)候，我因?yàn)樨澩姘胍共呕丶摇寢尲钡枚伎炜蘖�，上上下下找了快十來圈了，急得皺著眉頭，手心不停拍著手背，一桌子的菜動(dòng)都沒動(dòng)。媽媽見我回來了，總算松了一口氣也沒罵我也沒打我只是讓我快吃飯。我臉上蕩起一陣漣漪，一頭沖進(jìn)廚房。
我拿出一袋面“嘶拉”一聲把蓋子撕開，把調(diào)料一股腦全擠了進(jìn)去。然后我端起熱水瓶拿開瓶蓋往面盒里倒了一大半水，才把蓋子蓋了回去，我把方便面的蓋子抹平，把叉子拉直，然后又拿起一個(gè)杯子壓在上面，得意地看著我的作品沾沾自喜。時(shí)間一分一秒地過去了，一陣開門聲響起。媽媽回來了，她滿臉疲憊，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)中夾雜著一絲白發(fā)，細(xì)小的皺紋爬上了她的臉，留下了歲月的痕跡。我跑到媽媽面前，拉著她到沙發(fā)前，雙手放在她的肩上往下按讓媽媽坐下，興沖沖地對(duì)媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，數(shù)十個(gè)數(shù)再睜開！”
媽媽疑惑地望著我問：“你要干嘛呀？今天是什么日子呀？”
媽媽問歸問不過還是很聽話地閉上了眼睛，然后很不情愿地?cái)?shù)數(shù)。我捂住嘴偷偷地笑，跑進(jìn)廚房，拿開壓在上面的杯子，輕輕把面端到了媽媽面前，把蓋子掀開，一股面香飄進(jìn)了我的心田。在媽媽睜開眼的那一瞬間媽媽笑了，她的笑宛如一朵在大雨中盛放的白蘭花，純凈而潔白，令人難忘。
窗外飄著綿綿細(xì)雨，灑在人們心田。
媽媽拿起叉子，叉起一勺面放進(jìn)嘴里“滋溜滋溜”地吃了起來，含糊不清地說：“嗯嗯，真好吃！”
看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我覺得自己終于為媽媽做過一回事了。
窗外的雨越來越小，在黑暗中漸漸逝去。
愛是一個(gè)溫暖的擁抱，愛是一次友好的幫助，愛是一個(gè)無邊的牽掛。
愛不是轟轟烈烈，而是一件件小事，需要我們從生活中去體會(huì)。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛3
點(diǎn)點(diǎn)朝陽灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上，依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜，露珠映著微笑，偶爾滋潤(rùn)著石階。厚重，無語日復(fù)一日，年復(fù)一年地沉默著。偶然，陽光閃過，那石階上面凹凸不平的水洼，也會(huì)反射出一道感動(dòng)來。
我家的門前是幾條臺(tái)階，那是三塊大青石板疊成的。小時(shí)候，母親每次都要等父親回來才開飯。傍晚，我和姐姐便坐在那臺(tái)階上望著遠(yuǎn)方，一直到看見一個(gè)疲憊的身影在夕陽中拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子往這邊走來，我們便一下子跳起來，跑上前去，圍著父親，又是拿衣服，又是遞毛巾的，嘴里還樂呵呵地叫著：“開放嘍！”父親看了便總會(huì)抱起我們其中一個(gè)，朝家走去。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。父親的皺紋就那石階上的綠苔一樣，不知不覺，已蔓延在眼角，額頭了。父親也不用再像以前那樣早出晚歸了，卻也不再抱我，自然他也抱不動(dòng)了。
懂事之后，石階對(duì)我的意義已不再是黃昏中的等待。每次，我的成績(jī)落后，或是做錯(cuò)了什么事，我便自己坐在拿石階上，沉默。父親也會(huì)坐過來，但他既不打我，也不罵我。只是默默地在一邊點(diǎn)一根煙。那張蒼黃的臉，板起來活像那冰冷的石階。我們就這樣一起坐在那里，互相也不說話，直到天色漸漸暗下來。母親喊我們進(jìn)屋去，父親才起身，拍拍雙腿，對(duì)我說：“快進(jìn)去吧！”
父親的愛就像那石階一樣，沉默無語。
記得快中考那段時(shí)間，每天晚上，我都要去老師家復(fù)習(xí)，到很遲才回家。父親便每天晚上坐在石階上等我。一次，我回來時(shí)，望見他蹲在石階邊，手里燃著一根煙。在微風(fēng)中，那煙頭忽明忽暗，父親佝僂著身子，在燈光下愈發(fā)顯得蒼老。那石階陪著他，而他在等我，默默地等著，仿佛一座雕塑。那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，我上前去喊了一聲：“爸�！备赣H回過頭來，隨手熄滅了還沒抽完的半支煙，被歲月刻畫得傷痕累累的臉上也泛起了一些笑意，一絲滿足。他起身拍拍我的背說：“走，進(jìn)屋吧�！�
他父親的手上那布滿裂痕的皮膚就像石階坑坑洼洼的表面一樣。但同樣是粗糙，石階傳來的是生硬與冰冷的觸覺，而父親的手傳給我的卻是一股厚實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的溫暖。
陽光依舊，石階默然。那三塊大青石板上爬滿的青苔就像回憶，累了厚厚一疊。那石階就這樣佇立在家門前，守候著，沉默著。那上面載滿了我無知的刻畫，也淌過年少的淚水。而他始終包容著我，呵護(hù)著我，就像父親的愛，無語卻厚重。
愛如石階。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛4
題記：總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，�。≡瓉韹寢尳o我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說：“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯(cuò)，來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”更多
對(duì)不起，您的內(nèi)容弄錯(cuò)了。
啊哈
為什么
你看一下要求吧……
小學(xué)六年級(jí)作文 愛5
愛是什么？
愛是一種自由。星期天早上，明媚的陽光照進(jìn)房間，我一骨碌爬起來，走向窗戶，看著窗外那綠油油的青草，那爭(zhēng)奇斗艷的花朵，還有樹上可愛的小鳥，聞著窗外小草和泥土的芬芳，感到心曠神怡。隨后，我不停地翻跟斗，直到大汗淋漓才肯停下。
愛是父母的關(guān)心。上午，我要和小伙伴一起去野餐。爸爸一大早就為我準(zhǔn)備好了一罐濃濃的蜂蜜，媽媽為我做了一頓豐盛的早餐。當(dāng)我出門時(shí)，爸爸叮囑我：“食物要和朋友們一起分享，要記得喝水哦！”當(dāng)我走遠(yuǎn)了，媽媽還一直站在門口看著我。
愛是和小伙伴一起玩耍。我到草地上時(shí)，小伙伴們已經(jīng)等候多時(shí)了。浣熊招呼我：“一起來玩捉迷藏吧�！蔽疫B忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。小兔先藏，它一下子就被發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樗鼫喩硌┌�，在綠油油的草叢里格外醒目。接下來輪到我藏了，我躲在哪里比較好呢？我思來想去，最后鉆進(jìn)了一個(gè)空心的木頭里，因?yàn)槲移っ念伾湍绢^的顏色太像了，小伙伴們沒辦法分辨出來，所以遲遲沒找到我。突然，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，這下被發(fā)現(xiàn)了，我只好投降。
愛是和伙伴們一起分享。午餐時(shí)間到了，我們都饑腸轆轆，于是紛紛拿出自己從家里帶來的食物。我從包里掏出了那罐甜甜的蜂蜜，小兔拿出了新鮮美味的胡蘿卜，狐貍端出了香甜可口的蛋糕，浣熊掏出了甜甜的可樂。大家有說有笑地一起分享美食，不一會(huì)兒就吃得飽飽的了。
愛是和朋友們一起踩水洼。吃過午餐，突然間，天昏地暗，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我和小伙伴們連忙卷起褲腳，興高采烈地踩起了水洼。玩著玩著，很快就到了回家的時(shí)候，我和朋友們依依不舍地告別后，踏上了回家的路程。
愛是父母無微不至的關(guān)懷。雨后的天空掛著一道美麗的彩虹，我嗅著泥土的清香，蹦蹦跳跳地往家里走。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽撐著傘，在道路旁等我。媽媽關(guān)心地說道：“出太陽了，快到傘底下，要不會(huì)被曬傷的�！蔽绎w奔向媽媽的傘底下。到家后，爸爸早已備好了熱水。我脫下了臟兮兮的衣服，舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡。洗完后，我躺在暖和的被窩里，聽爸爸講故事，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
愛是什么？愛就是一罐濃濃的蜂蜜，甜甜的，香香的，讓人感受到溫暖。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛6
有一種情，沉默無言，但足以令人為之感動(dòng)；有一種愛，無怨無悔，即便是犧牲一切也不求償還。當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿愛的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來，這時(shí)沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成�，爺爺�(shù)谋呈譁嘏�。只聽見自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。
一路上，爺爺不停地問我“冷不冷”，告訴我別著急。終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。在這里，沒有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛7
母愛有很多種，每一種都與眾不同，我的愛更加不同。
她，給我了生命，把我?guī)У搅死_紛的世界里，讓小小的我飽嘗到世間的酸甜苦辣，但是我很感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
可是，她給我的愛卻讓我感到捉摸不透，甚至……
她可以用一個(gè)稱號(hào)來說——“法西斯”。她是那么的嚴(yán)厲，讓我心中難免有些怨氣。比如：我到朋友家，吃了一些零食，回來之后，她便會(huì)破口大罵：“自己家的零食不吃，跑去別人家吃，簡(jiǎn)直跟要飯的一樣�！边@些話讓我感到莫名其妙：什么要飯的，我要成要飯的，那你成什么？這還不是在罵自己！雖然心里這樣想，但還是沒說出口，誰叫她是長(zhǎng)輩呢？沒辦法。
在家里，我如同一個(gè)受氣包，她只要一生氣，逮著誰罵誰，讓我一個(gè)頭比兩個(gè)頭還大。唉！這種日子叫人怎么過嘛？非把人委屈死不可！可有什么辦法呢？誰叫她是長(zhǎng)輩呢？
她，總認(rèn)為自己很能干，家里要是沒有她，天便會(huì)塌下來。別人如果與她的意見不同，她會(huì)便大聲反駁，并且語句里還有一種諷刺味道，我心想：不知道還裝知道，有什么了不起？并且有時(shí)候，她數(shù)落我的時(shí)候，連同爸爸也扯上，真讓人白受氣。
有時(shí)候，我會(huì)想我大概不是她親生的吧！否則又為何對(duì)我如此。
那一天，我心血來潮，大膽地問她：“我是不是你親生的呢？怎么感覺不像啊？”她頓了頓說道：“嗯……大概不是的，怎么看都不像是我親生的！”說完，還故意壞壞地笑笑�？墒俏蚁耄核卮鸬倪@么干脆，如果不是親生的，那一定會(huì)堅(jiān)決說是親生的。莫非我的猜測(cè)是假的？那么她為什么不給我多一點(diǎn)的母愛呢？但是一件事卻改變了我對(duì)她的看法。
那天，是正月十三，她要回老家照顧爺爺，我和爸爸把她送到車站。上了火車，她坐在座位上，不停的向我們揮手告別。這時(shí)，我突然感覺鼻子酸酸的，一滴水珠滑進(jìn)了我的嘴里，咸咸的。莫非我流淚了，不會(huì)吧？我趕緊用手摸摸臉，濕漉漉的。呀，我真的流淚了！我為什么會(huì)流淚呢？突然往日對(duì)她的怨恨在此刻煙消云散，全部化為對(duì)她深深的思念，莫非，我感受到了母愛？
原來，她的愛，是十分神秘的，是很難感受到的；她的愛，并非是寵愛，而是嚴(yán)厲的愛；她的愛，不是露骨的愛，而是深沉似海的愛。我想向她道歉，可惜已經(jīng)太晚了，火車開動(dòng)了。我只好在心里默念道：媽媽，我錯(cuò)了！我不會(huì)再懷疑，再胡亂猜測(cè)，更不會(huì)對(duì)您充滿怨恨，我會(huì)用心去體會(huì)您這份不一樣的愛。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛8
媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是細(xì)膩的，媽媽的愛是純潔的，媽媽的愛是舉世無雙的。媽媽的愛，比彩虹還絢爛，比寶石還耀眼，比鮮花還艷麗。媽媽，這個(gè)平凡而偉大的字眼，已伴我走過了十一個(gè)春秋。這風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月里，有許多事至今令我難忘、令我感動(dòng)。
一個(gè)炎熱的晚上，我熱得難受，便躺在床上模模糊糊地睡著了。我夢(mèng)見自己變成了一只小鳥，飛到了一個(gè)神奇的世界，這里四季如春，小蜜蜂和小蝴蝶在快樂地嬉戲……飛著飛著，我不知不覺醒了，看見媽媽的汗水濕透了衣裳，卻在為我扇扇子，不斷地送來涼爽的風(fēng)，還問：“熱嗎?”我忙說：“媽媽，我不熱，您早點(diǎn)睡吧�！�
還有一次，學(xué)校舉行冬季越野賽，“砰”的一聲槍響，我們像離了弦的箭一樣跑了出去。當(dāng)我跑到一半時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我的腿好像不聽使喚了，渾身筋疲力盡了。這時(shí)，我聽見媽媽在喊：“加油!堅(jiān)持就是勝利!再加把勁你一定能跑到終點(diǎn)!”媽媽的話給了我一股力量，我又奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我這次只跑了第68名，但媽媽卻安慰我說：“沒關(guān)系，重在參與，你已經(jīng)有很大進(jìn)步了，下次再努力。不管干什么事，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！眿寢尵o緊地?fù)ё∥遥腋械綗o比的溫暖。
在我小時(shí)候有很強(qiáng)的好奇心，總想飽覽這五光十色的世界的風(fēng)采。一天在家里看電視時(shí)，我突然心血來潮，想養(yǎng)一只青蛙。于是我向媽媽乞求，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。媽媽出去后，時(shí)間就像沙漏墜入我的心房，直到月亮像一輪玉盤嵌在夜幕時(shí)，媽媽才出現(xiàn)在門口。她內(nèi)疚地說：“市場(chǎng)上沒有賣青蛙的，我在哪個(gè)店里都找不到青蛙，就去了郊外�？蓻]想到還是沒捉到……“我頓時(shí)驚呆了，原來媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間沒回來都是為了給我滿足一個(gè)小小的愿望呀!今天本是媽媽難得的休息日，我卻活生生地給霸占了。我突然覺得自己是那么自私，簡(jiǎn)直是不可理喻，讓媽媽辛辛苦苦地東奔西走，我卻悠閑地看著電視。
我真為有一個(gè)這么愛我的媽媽而高興。媽媽，您給了我大海般的愛，我就像一朵躺在海里的浪朵，雖然小，但我一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您，一定會(huì)讓您幸福的。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛9
每次看到那個(gè)舊舊的竹編簸箕，就憶起婆婆在烈日炎炎下，彎著腰，揮著鋤，為我挖紅薯的情景來。
“我的小乖乖！吃紅薯啦！”記憶的深處傳來了她這樣的一聲吆喝。小時(shí)候的我很愛吃紅薯，常常一天就能吃十個(gè)八個(gè)，這可苦了我的婆婆。
“來啦！”我屁顛屁顛的跑到她的跟前，伸出白嫩的小手，接過那燒得滾燙的紅薯�！巴�！燙！燙！”我臉上的肉皺著成一團(tuán)，跳了起來，差點(diǎn)把紅薯扔到地上。她連忙接過，細(xì)心地放在手心吹著，從左手換到右手，哈著氣，又從右手換到左手。我抬頭看著婆婆，婆婆臉頰邊流著汗，亮晶晶的�？伤櫜簧喜梁梗瑢Ｐ臑槲掖抵t薯。半晌過后，她拉著我來到楊柳樹下，一點(diǎn)一點(diǎn)剝開給我吃。風(fēng)輕輕地拂過，紅薯的香氣飄在風(fēng)里，甜在心里。
有一回，我跟著她去田里挖紅薯，才知道原來挖紅薯是那樣辛苦的工作。太陽在鄉(xiāng)村里無論什么時(shí)候都是那么炙熱，村里的土狗也躺在樹蔭下，吐著舌頭。蟬鳴很噪，幾乎沒有什么風(fēng)，太陽明亮得晃眼。我坐在樹蔭下，吃著冰淇淋，一邊看著她。婆婆背著那竹編的簸箕，來到紅薯地。選了個(gè)位置，放下簸箕以后，她挽起褲腿，脫下鞋。她先把已經(jīng)快枯萎的紅薯藤拔掉，然后露出紅薯的根來。這時(shí)候，她開始拿起鋤頭，對(duì)著根旁邊挖下去，這樣才不會(huì)傷到紅薯。一個(gè)一個(gè)的紅薯不斷地從土里跑出來。她一挖就是一上午，身邊那個(gè)竹編的簸箕，慢慢地就裝滿了。在以前艱苦的歲月里，紅薯曾經(jīng)是所有人希冀能吃到的救命的食物。而今，紅薯是最不起眼的食物，也沒有人為吃紅薯而爭(zhēng)搶不休了。而只因?yàn)槲蚁矚g吃，婆婆便愿意頂著烈日，彎著腰，咬著牙，一直在那里堅(jiān)持。我總說要幫她，她總笑瞇瞇地說，“不用”。汗水匯成小溪流到那個(gè)簸箕里。婆婆的紅薯還會(huì)送給左鄰右舍，那時(shí)，整個(gè)村子里飄著一股香甜的味道。雖然挖紅薯辛苦，但是她從來不抱怨，她只會(huì)默默地背著那簸箕，在那田里，把一筐又一筐的紅薯背回來。婆婆烤的紅薯那樣香甜，而她的手卻起了一層又一層的老繭，歲月的痕跡也在她眼角刻得更深了，而那甜甜的味道，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
那簸箕里，一個(gè)又一個(gè)的紅薯，紅紅的，有著并不可愛的外表，可是那薄薄的紅色表皮下，是那熟悉的軟甜可口的味道。每次在路邊看到烤紅薯，在晶瑩的淚光中，我又憶起婆婆在田里彎著腰，揮著鋤，為我挖紅薯的情景來……
小學(xué)六年級(jí)作文 愛10
愛是什么？是翅膀，引領(lǐng)你飛翔；是鱗片，推動(dòng)你前行；是雨露，哺育你成長(zhǎng)……
愛平凡又偉大。記得有一天下午，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁跑進(jìn)教室，著急地對(duì)我說：“劉子兒，老師叫你去辦公室！”我心里一陣竊喜：月考考了第一名，老師肯定是要表揚(yáng)我的！嗯……到時(shí)候是應(yīng)該謙虛一點(diǎn)呢還是應(yīng)該拽一點(diǎn)呢？……我一邊想著一邊走出了教室。
今天風(fēng)景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上，柔和的光溫暖著我。秋風(fēng)拂過我的臉龐，挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹枝上一躍而起，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去，那楓葉一片壓一片，鋪成了一道火紅的路。伴著這美景，我也不禁吹起了口哨。不知不覺中，已走到辦公室門口了。
做了個(gè)深呼吸，調(diào)整好心情�！斑诉诉恕蔽逸p輕敲門，頭也悄悄地伸了進(jìn)去�！罢�(qǐng)進(jìn)�！辩H鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我，那嚴(yán)厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴(yán)肅起來，我不禁挺了挺身子。
“這氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁啊，表揚(yáng)的話，氣氛應(yīng)該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道�！罢局�！”一個(gè)聲音忽然進(jìn)入我的耳膜，嚇得我立馬站得比軍姿還挺直�！白罱鳂I(yè)寫得很‘龍飛鳳舞’啊，是不是因?yàn)榭剂说谝�，驕傲了，就把�?duì)自己的要求降低了！”這話猶如一把劍刺中我的心——又準(zhǔn)又狠！天哪！老師也太明察秋毫了，都可以當(dāng)現(xiàn)實(shí)版柯南了！接著，老師開始了“批評(píng)會(huì)”，我羞愧地盯著我的腳看，它們似乎也嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)。
夜籠住了大地，也籠住了我的心。此時(shí)，我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù)，猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”，極不好受。夜更深了，我的心情也變得更暗更苦了。
回教室的路上，一切都變得那么不可愛。太陽公公氣紅了臉，秋風(fēng)一拳一拳打在我身上，楓葉也在空中呵斥我�；氐浇淌夷闷鹫n本看，那愉快跳動(dòng)的文字如今已不再閃爍，它們倔強(qiáng)地說：“我們絕不會(huì)為一個(gè)取得小小成功就驕傲的人活躍的！”淚水不爭(zhēng)氣地流了下來……
如今再回想起這件事來，竟為此感到感動(dòng)。在這高手云集的地方，若沒有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心，怎能奪得“第一”這個(gè)王冠呢？老師不正想告訴我這個(gè)道理嗎？
想想當(dāng)時(shí)的心情，明明知道自己錯(cuò)了卻總想為自己爭(zhēng)辯，明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對(duì)得起老師的用心良苦，對(duì)得起她那深沉的愛��！
是��！愛是多么平凡，卻又多么偉大！猶如一杯山泉水中的一縷甘甜，雖淡雖小，但若靜下心來細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水，洋溢在你的心。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛11
題記：總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛就是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，但就是怎樣也查不到。此時(shí)但就是都就是寫自我的媽媽。
之后，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎樣能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來。我還就是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的就是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還就是辣的呢。但就是，我沒查到資料，還就是沒吃，就說：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說：“等會(huì)再吃就是會(huì)冷掉的，還就是此刻吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話就是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，就是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到，我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的作文呢？于就是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯(cuò)，來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛就是純潔的，它就是一顆心靈的種子；母愛就是完美的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；母愛就是溫暖的，它就是萬道金光里最亮的；母愛就是千方白態(tài)的'，它有著一切力量就是時(shí)刻鼓舞你；問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛就是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”
小學(xué)六年級(jí)作文 愛12
理解可以在人與人之間架起一座溝通的橋梁，減少相互之間的矛盾。
以前，我總是不理解媽媽的種種要求。你瞧，一到假期，她就逼我做家務(wù)：掃地、擦桌子、洗衣服……這會(huì)，同學(xué)們大概都高蹺二郎腿看著電視，玩著電腦吧！我恨得咬牙切齒：“難道我是垃圾堆里撿來的？你還是我親媽嗎？”“不做也行，但不能玩電腦、看電視……”老媽向來是鐵面無私的，無可奈何的我為了玩電腦，只好老老實(shí)實(shí)地干起活來，一干就是半個(gè)月。
媽媽還經(jīng)常讓我去超市買東西，基本上，每次買東西的錢都是正好花完，我得拎著沉重的購物袋步行回家，公交車費(fèi)也不給我。有一次，我去買調(diào)料時(shí)，心生一計(jì)，把媽媽要求的品牌換了，把錢積攢起來，乘公交車回了家。沒想到，回到家竟然被媽媽罵了一頓，罰我一個(gè)月不能看電視。唉，從此以后，我買東西都是貨比三家，哪家超市搞活動(dòng)就進(jìn)哪家。
終于熬到了夏令營的時(shí)間，我可以逃脫媽媽的五指山啦！
夏令營報(bào)到結(jié)束，老師就要求我們自己搭帳篷，打掃會(huì)議室什么的。許多同學(xué)都傻眼了，但這難不倒在家一直干家務(wù)的我。我嫻熟地教同學(xué)們一起搭帳篷，贏來了老師和同學(xué)的贊許。
夏令營第二天，老師給我們每人兩元錢，要求從甲地到乙地集中，二十個(gè)同學(xué)分為四組，哪組先到達(dá)哪組就獲勝。
由于我昨日表現(xiàn)突出，很榮幸地被大家選為隊(duì)長(zhǎng)。就這樣，我就帶著四個(gè)隊(duì)友出發(fā)了。就在其他三組的同學(xué)不知所措時(shí)，我?guī)е?duì)員，大膽地向門衛(wèi)伯伯要了張地圖，來到附近的公交站臺(tái)。站臺(tái)上，我看見一位手上拿著公交卡的同學(xué)，禮貌地問他：“同學(xué)你好，我們要去軍營！我給你五塊錢，你能幫我刷一下你的公交卡嗎？”同學(xué)驚訝地問：“為什么不直接投幣呀？”我把我的計(jì)劃說給了同學(xué)聽：我們五個(gè)人一共才十塊錢，坐一班公交車得兩塊錢一個(gè)人，我們到達(dá)目的地要坐兩班公交車。學(xué)生公交卡是對(duì)折，如果您和其他好心人能幫我們刷卡，我們能快速到達(dá)目的地。同學(xué)一聽，向我豎起了大拇指。到站后，我們又用同樣的方法到達(dá)了目的地。
當(dāng)其他同學(xué)做了一站公交，還跑了五公里路到目的地的時(shí)候，我們?cè)缫训鹊貌荒蜔├�！老師表揚(yáng)我的時(shí)候，突然，我的腦子里全是媽媽對(duì)我嚴(yán)要求的場(chǎng)景。這一刻，我終于理解媽媽的良苦用心了，原來，這也是愛��！
小學(xué)六年級(jí)作文 愛13
當(dāng)我們?cè)诟袊@自己不幸或是不快樂的時(shí)候，其實(shí)我們是處在幸福中的。因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的呵護(hù)與照顧，還有爸爸那沉默無言但卻深沉如海的父愛。
每個(gè)感嘆人生坎坷艱辛的人其實(shí)都有一個(gè)偉大無私的父親。因?yàn)楦赣H的層層保護(hù)，才讓你免受了很多挫折與坎坷，讓你少感受到了人生的不易。才會(huì)讓我們現(xiàn)在受到一點(diǎn)點(diǎn)坎坷便難以忍受。都說父愛如山，其實(shí)父親的肩膀要比山峰還高。
每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人：他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽還溫暖，曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!
一開始，我并不大在意父親，因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見面，會(huì)有多少對(duì)他的思念呢?可是到后來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢?他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙的比賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來。作為父親，怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因，使我感到如此陌生了……“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方，是我心中最美的港灣�！�
《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田，是如此幸福，美好……看完這首詩以后，我時(shí)常會(huì)暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。
父親的愛，一開始向我流來……春天，叫我注意身體;夏天，給我買可口的西瓜;秋天，無數(shù)次的叮囑;冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!此時(shí)此刻，等待換來的父愛已不再陌生，我沐浴在父愛的陽光下，是如此幸�！�
小學(xué)六年級(jí)作文 愛14
列夫托爾斯泰說，最大的罪過，是人類抽象的愛。我們總是習(xí)慣愛一個(gè)遙不可及的人，而對(duì)于愛身邊的人，卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時(shí)候，我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛，而忽略了他們。小時(shí)候，父母無微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而，對(duì)于自己喜歡的明星，熱愛到無以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的目光總是移不開。即使明明最愛自己的人就在身邊，我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬更適合你。人們總說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，然而一旦失去這一切的時(shí)候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊，那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國的周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作，心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明，想盡辦法殺了他�？酌魃鄳�(zhàn)群儒，周瑜想到的不是得到了一個(gè)得力助手，而是又多了一個(gè)國家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風(fēng)，周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能，我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度，對(duì)其的功績(jī)，羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下，即使無法超越，我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活，如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方，可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友，而導(dǎo)致一無所成。從今天起，開始愛身邊的人吧。
小學(xué)六年級(jí)作文 愛15
愛，一般人肯定都會(huì)寫誰對(duì)自己的愛，而我今天寫的是王奶奶對(duì)她孫子宇宇的愛。
今年暑假，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈�，不能照顧我，所以就暫時(shí)把我交給王奶奶照顧。
走進(jìn)王奶奶的小院里，映入眼簾的是：一個(gè)用茅草、水泥、瓦片搭成的小屋，顯得十分和諧；走進(jìn)屋內(nèi)，屋內(nèi)雖然沒有地板磚，但是地板上還是一塵不染，被子也疊得很好，所有的東西擺放得整整齊齊，可見王奶奶十分愛干凈。
每當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)看見王奶奶和她的寶貝孫子宇宇快樂地玩耍著，時(shí)不時(shí)地還叫宇宇跑慢一點(diǎn)，小心摔倒，他們玩一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，最后，他們倆覺得兩個(gè)人玩耍太沒有意思了，于是就叫我也出來玩一會(huì)兒，可是我還在寫作業(yè)呢，于是我就拒絕了他們的邀請(qǐng)。他們?yōu)榱俗屛页鰜硗嬉粫?huì)兒，就故意玩得特別開心，使我動(dòng)心，沒想到我還真的動(dòng)心了，于是我放下了筆，在外面和他們一起玩耍。最后一個(gè)游戲是——捉迷藏！第一局，是我當(dāng)?shù)膹?qiáng)盜，當(dāng)我進(jìn)屋去找他們的時(shí)候，找了半天也沒有找著，最后我還是在一個(gè)鎖著的衣柜里找到他們的；第二局，是王奶奶當(dāng)強(qiáng)盜，我和宇宇就躲在床下，王奶奶找了很久都沒有找到我們兩個(gè)，于是就叫我們出來，我們立刻出現(xiàn)在了王奶奶的面前，王奶奶可徹底服輸了。
后來的幾天，王奶奶不幸得了癌癥，每天都躺在床上，不能陪宇宇玩耍了，心里挺不自在的。有一天晚上，王奶奶對(duì)我說：“東升啊，宇宇他在干什么呀？”“哦！宇宇已經(jīng)睡了，您不用擔(dān)心�！蔽一卮鸬��！澳悄忝魈彀阉麕н^來，我想跟他說幾句話。”王奶奶說著。“好的，那我明天早上把他帶過來�！蔽以俅位卮鸬馈�
第二天，我?guī)е钣顏砹�，可是一個(gè)令人傷心的噩耗也來了——王奶奶昨晚11點(diǎn)23分不幸逝世，我流下了眼淚，宇宇問我：“哥哥，奶奶她去哪兒了，怎么不見了，她是不是不要我了？”“怎么會(huì)呢，宇宇那么乖，奶奶她怎么會(huì)不要你呢！”我抹了抹眼淚，回到道�！澳撬ツ睦锪耍俊彼チ肆硗庖粋�(gè)世界，那是一個(gè)特別陌生的世界，她呀，去給你探探路，好讓你以后過去玩！”“哦！奶奶對(duì)我真好，我一定要回報(bào)奶奶！”“孩子你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找到一份好工作，這就是給奶奶最好的回報(bào)。”
王奶奶，您現(xiàn)在雖然已經(jīng)逝世了，但您對(duì)宇宇的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗的！
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