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家長征文(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的家長征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長征文 篇1
今天,星期四的晚上,媽媽在學(xué)校里開家長會(huì),我呢,做完作業(yè)便坐在座位上看著圖書管里借來的書,里面的故事特別精彩,很吸引人,如果是往常,我看得簡直就是在書中所說的現(xiàn)場里,反正幾乎忘去了一切,只想著書中的畫面?墒,今天,我卻特別反常,這么精彩的.故事卻一點(diǎn)也吸引不了我。今天,開家長會(huì),茅老師會(huì)說些什么,說我好,還是說我差?滿腦子的疑問自然令我連一本書也看不進(jìn)去,雖說我這上半學(xué)期以來沒做壞事,但是也沒做什么好事,平平淡淡一個(gè),平靜的如水面,平淡的如白開水。這次期中考試,我考的不算很好,不知以因?yàn)槭裁,在這個(gè)學(xué)校里,我覺得很不習(xí)慣,或許是因?yàn)閾Q學(xué)校的緣故吧。
我在家里,做什么事馬馬虎虎,心思很不集中,媽媽走時(shí),我很注意媽媽的神色,她沒有一絲的表情。我開始設(shè)想媽媽開完家長會(huì)后的表情。她開完家長會(huì)后欣喜若狂,高興不已,見到我時(shí)很驚訝。噢!別太驕傲,這學(xué)期我進(jìn)步并不大,或許,媽媽回來時(shí)會(huì)垂頭喪氣,對(duì)我完全失去了信心,對(duì)我失望了,看見我,只瞟了一眼,理也不理我?這回來后的表情讓我難以想象。我馬上給自己安慰,這學(xué)期只有一般,下次一定會(huì)趕上。
哎!讓我在這屋子里默默地等待媽媽回來后是怎樣對(duì)我的吧!
家長征文 篇2
假如我是家長,我不會(huì)像我的媽媽一樣整天嘮叨;假如我是家長,我不會(huì)把孩子天天關(guān)在家里,我會(huì)帶她遍游全世界;假如我是家長,我不會(huì)只注重孩子的分?jǐn)?shù),我不會(huì)因此讓她自卑,痛苦,難過。
“過來,過來,你考得蠻好嗎,我來獎(jiǎng)你幾根‘油條’。”我的`屁股上立刻出現(xiàn)幾根“油條”。我很自卑很傷心,我想:難道分?jǐn)?shù)就對(duì)孩子那么重要嗎?我?guī)е弁瓷洗菜X了。我睡著,睡著,夢(mèng)想著。
我在2022年已經(jīng)成為一個(gè)家長了,我的孩子今年已經(jīng)10歲了,在臨川小四(6)班。
“嗚,嗚,嗚”從家里傳來一陣哭聲,此時(shí)的我還在干活,我只好放下手中的活,想:這孩子肯定又沒考好,走進(jìn)去一看,桌子上亂七八糟,一張?jiān)嚲砩?9分在向我招手呢!我說:“寶貝,別哭了,難道哭就能把分?jǐn)?shù)哭回來嗎,先分析一下為什么還差一分就考到90分呢?為什么會(huì)扣這一分呢?只要你努力,就一定能成功!睂氊悆禾痤^來又開始復(fù)習(xí)了。
“叮,叮,!濒[鐘響起了,我又從夢(mèng)中蘇醒了,臉上的淚痕還沒干,我真想擁有魔法把夢(mèng)中的我變成媽媽。
家長征文 篇3
孩子的健康成長離不開學(xué)校、家庭和孩子的共同努力。作為家長要認(rèn)真扮演好學(xué)生與老師之間溝通者的角色。
首先家長要站在老師的立場,在孩子面前維護(hù)老師的尊言,只有家長尊重老師,學(xué)生才能真正的尊重老師。如果因?yàn)榧议L不當(dāng)?shù)姆椒ǘ购⒆硬辉傩湃卫蠋,進(jìn)而不與老師配合,那就會(huì)給孩子的健康成長帶來不利因素。
其次,在充分尊重老師的前提下,選擇最佳的溝通時(shí)機(jī)。有的家長為了能夠?qū)⒑⒆拥那闆r統(tǒng)統(tǒng)掌握,通常選擇在開家長會(huì)前抓緊一切機(jī)會(huì)與老師單獨(dú)交談,但老師在開會(huì)之前都會(huì)很忙碌,不會(huì)有充分的時(shí)間與個(gè)別家長接觸,與老師的溝通效果肯定會(huì)大打折扣。而我的`做法就是在平時(shí)如果發(fā)現(xiàn)孩子情緒有些反常,或者考試成績不理想,就要及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,有問題及時(shí)解決,不要讓問題越積越多。
最后,在與老師溝通時(shí)還要考慮談話的時(shí)間場合。我與老師溝通的時(shí)候通常都是背著孩子的。我家孩子自尊心強(qiáng),有什么事都放在心里,除非自己確實(shí)犯了錯(cuò)或者遇到自己不能解決時(shí)才會(huì)跟我們講,這就需要我們隨時(shí)關(guān)注孩子的心理變化,打消孩子的顧慮,不要讓孩子有思想包袱。
總之,與老師及時(shí)有效的溝通對(duì)孩子的健康成長是必不可分的,特別是現(xiàn)在孩子面臨小升初,面臨與之朝夕相處六年的同學(xué)老師的分離,隨著時(shí)間的推移,孩子承受的心理壓力也越來越大,我作為家長一定要及時(shí)關(guān)注孩子的情緒和心理變化,及時(shí)與老師溝通,為孩子順利小學(xué)畢業(yè)做好最后的努力。
家長征文 篇4
“叮零零,叮零零”,星期三下午最后一節(jié)上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑回了座位,靜候老師的到來。就在這時(shí),班主任拿著一沓紅色的紙走進(jìn)了教室。等紙分發(fā)下來,我知道要開家長會(huì)了,這不,上面寫著星期四開家長會(huì)邀請(qǐng)函。放學(xué)了,我一邊走一邊想:明天家長會(huì)上老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我呢?我心里可沒底。
星期四下午,家長會(huì)的時(shí)間到了,我們被帶到餐廳畫畫,練書法,班主任組織召開家長會(huì)。聽老師說在會(huì)上他會(huì)表揚(yáng)平時(shí)表現(xiàn)好的`同學(xué),我也不知道老師會(huì)不會(huì)表揚(yáng)我,心里一直沒底。
過了兩個(gè)小時(shí),我們終于畫好圖畫,排著隊(duì)伍回到教室?墒羌议L會(huì)還沒有結(jié)束,我們還是不能進(jìn)入教室,只能在外面等候。
過了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)教室。我迫不及待地跑到媽媽身邊問起媽媽,老師都講了些計(jì)么,媽媽神秘地告訴我:“回家再說!”我只好聽媽媽的,停止了詢問。
回家后媽媽說:“老師雖然表揚(yáng)了你,但是你不能驕傲!本退銒寢尣贿@么說,我也知道,因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”嘛!
家長征文 篇5
我的故鄉(xiāng)諸暨是一個(gè)美麗的地方,這里山清水秀,景色宜人。我在這里生根發(fā)芽,與它結(jié)下了不解之緣。
諸暨是一個(gè)“風(fēng)水寶地”,景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),如:西施故里,東白湖,白塔湖……不過最著名的無疑是五泄瀑布了。走近,聲音震耳欲聾,猶如一位男高音在引吭高歌。走在林蔭小道上,小溪與你共舞,竹林為你伴奏,好似置身在仙境之中,令人舒暢愉悅。那里的泉水清涼又甘甜,每天如能喝上這樣的泉水,那一定精神百倍。
諸暨不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。就拿火燒吳的楊梅來說,一到收獲季節(jié),一顆顆樹上,掛買了許許多多黑紫的“小燈籠”。一顆顆飽滿晶瑩,紫的發(fā)黑。一口咬進(jìn)去,紅紅的汁液順著喉嚨流入腸胃,甜津津的.,讓人忍不住多吃幾個(gè)。
諸暨還有許多美味的小吃。草塔的“蔥油餅”,便是其中的美食之一。把蔥油餅往油鍋里一炸,金燦燦的外表像一只魚鉤,鉤出了肚子里的小饞蟲,弄得我直流口水。我急忙往嘴里送,咬一口,滿嘴的蔥油香,令人回味無窮。
這就是我的故鄉(xiāng),我驕傲的故鄉(xiāng),它像一顆寶石閃亮珍貴。
家長征文 篇6
同學(xué)們,明天要開家長會(huì),請(qǐng)務(wù)必與家長說一聲明天3:50到校!薄鞍 蓖瑢W(xué)們尖叫起來,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
第二天一到校,同學(xué)們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉著腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我來說,這次家長會(huì)沒有多大的風(fēng)波,所以我一如既望,和平時(shí)一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽課?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,誰知中午來了一場突如其來的“大風(fēng)暴”——語文自我小測驗(yàn)。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現(xiàn)在突然來了一場語文自我小測驗(yàn),我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會(huì)倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分,天啊,我差點(diǎn)再次“暈”過去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的'課都無精打采的。
3:50分家長陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時(shí)過后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會(huì)議上是怎么說我的?”爸爸依然笑著,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲。”我聽后心中的一塊“大石頭”終于落地了,哎!家長會(huì)真會(huì)折磨人!
家長征文 篇7
今天下午6:00我們學(xué)校召開了一次家長座談會(huì)。
同學(xué)們一聽說家長會(huì),就像茄子一樣蔫了,沒精神,張雅旋說:“什么家長會(huì)呀,整一告狀會(huì)!”“哈哈哈”我們大家都笑了起來。加油吧!向最后一個(gè)跑道沖刺,考上好的中學(xué),努力吧,同學(xué)們!為自己的理想而奮斗!
“叮零零”放學(xué)鈴打響了,董志浩說:“這么快就放學(xué)了,時(shí)間過的也忒快了吧,我可不想放學(xué)!”“暈,為啥呢?”我問。“因?yàn)槲遗麻_家長會(huì)呀!”我說:“又不是你開怕什么!”“回家之后,你想想……”“沒那么糟吧,不要想那么糟,好不好,要有樂觀的精神態(tài)度。”我答。正在旁邊抄作業(yè)的'劉天嬌說:“嘿嘿,你悠著點(diǎn)!”我迷惑地問:“笑什么?”劉天嬌又轉(zhuǎn)移了話題,說:“沒你事,又不是說你!”我也不再追究了。
放學(xué)了,我和老李(李旭冉)老王(王曉曄)一塊回家了,到了家,我先吃完飯?jiān)賹懽鰳I(yè),這時(shí)媽媽已出門開家長會(huì)了。
不一會(huì),作業(yè)寫完了,媽媽也開完家長會(huì)了,回到家,我便問問,我的情況,媽媽說:“還行,你有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),只要把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),就更好了!”開家長會(huì)的時(shí)候,我已經(jīng)把內(nèi)容記在上面了,你自己認(rèn)真看吧!”我接過紙,一看:“媽呀,記了這么多,我的神呀!”我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了這些文字,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了,我今后一定要再進(jìn)步一些,取得更好的成績!我要更上一層樓!加油吧!向最后一個(gè)跑道沖刺,考上好的中學(xué),努力吧,同學(xué)們!為自己的理想而奮斗!
家長征文 篇8
這一輩子,成功的標(biāo)志不是您掙了多少錢、當(dāng)了多大的官,而是自己的孩子是否能超越您。所以說:至要莫如教子!
孩子的健康成長,攸關(guān)家庭的美滿、社會(huì)的安寧,關(guān)系著整個(gè)家族和民族的命運(yùn)。
一個(gè)人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教子失敗的缺憾!——李嘉誠
孩子健康成長,父母才有真正的幸福和圓滿。
孩子是父母生命的延續(xù),是家族的傳承。沒有哪個(gè)父母不希望孩子成才,不希望孩子幸福,把自己的'子女教育好,父母就開心,家庭就幸福。所以:望子成龍,望女成鳳!養(yǎng)兒不讀書,不如養(yǎng)頭豬。養(yǎng)子不教,不如不要。為人父母,這輩子不論你當(dāng)了多大的官、掙了多少的錢,如果子女沒教育好,你只能說成功了50%,相反,盡管你沒有當(dāng)官,也沒有掙到大錢,但子女成功了,你這輩子100%成功了。
孩子健康成長,其自身才能成功和幸福。
錢是買不到幸福的,而且一個(gè)人如果沒有德行和福報(bào),錢越多可能越是災(zāi)難。當(dāng)今中國每年有多少大學(xué)生自殺,多少大學(xué)生畢業(yè)找不到工作、多少學(xué)生畢業(yè)后工作干不好、家庭不幸福,蝸居一族、啃老一族、自殺一族……正在不斷攀升。
當(dāng)我們把考上重點(diǎn)大學(xué)作為培養(yǎng)孩子的目標(biāo)時(shí),您是否知道,在世界幾十個(gè)國家中,中國孩子的計(jì)算能力排名第一,想象力排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五;當(dāng)下近五成的大學(xué)生,正在面臨失業(yè);上過大學(xué)的人自殺率比沒有上過大學(xué)的高50%,有37%的大學(xué)生曾經(jīng)有過自殺念頭……當(dāng)我們把所有的一切都花在孩子身上時(shí),您是否知道,我國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮癥發(fā)病率高達(dá)15%,性早熟少年3000萬,80%的學(xué)生近視;23.3%的學(xué)生因心理壓力而患心理疾;每年因病退學(xué)和自殺的學(xué)生數(shù)字更是觸目驚心……
當(dāng)我們把所有的愛都放到孩子身上,盡力讓孩子吃好穿好時(shí),您是否知道,當(dāng)下有多少孩子除了消費(fèi),基本生存和生活能力正在退化,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和方向,德行素養(yǎng)日趨低下,網(wǎng)癮、早戀、盲目攀比、感恩缺失,孝道缺失,對(duì)抗父母……
為什么?為什么……
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),63%的家長,在子女長大后,才開始后悔當(dāng)初對(duì)子女教育方法不對(duì);調(diào)查還顯示,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),整個(gè)社會(huì)中,真正懂得如何教育子女的家長,不足5%。
作為父母,只有一次育子機(jī)會(huì),自身在教育上的盲目等于用孩子的一生做實(shí)驗(yàn),這是一輩子的遺憾。
讓我們共同珍惜育子機(jī)會(huì),掌握育子智慧。
家長征文 篇9
對(duì)每位家長來說,孩子的快樂成長都是最重要的,而每位孩子的快樂成長都離不開家長和老師的共同影響,家長與老師之間的溝通協(xié)作自是尤為重要的。溝通拉近了彼此的距離,及時(shí)的溝通可以讓家長比較全面的了解老師的教育內(nèi)容,教育方法和孩子隨時(shí)出現(xiàn)的各種問題,溝通使得學(xué)校教育和家庭教育走人同一軌道,更加有利于學(xué)生的健康成長。
家長和老師因?yàn)橐粋(gè)孩子聯(lián)系在一起,但雙方所處的環(huán)境和角色不同,很多時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生許多不同的觀點(diǎn)。如果這時(shí)不注意溝通,達(dá)成一致,那對(duì)孩子的教育就有可能產(chǎn)生不利。
家長與老師的溝通該是零距離的心與心的溝通,方式是多種多樣的,可以是電話、面對(duì)面、小字條等等。老師應(yīng)該對(duì)于孩子的缺點(diǎn)不隱瞞,優(yōu)點(diǎn)也能肯定,家長更要做到愛孩子但不護(hù)短,事實(shí)求是聊自己的孩子。電話聯(lián)系即方便又不受時(shí)間等因素的限制,老師和家長可以有更充足的時(shí)間針對(duì)孩子的整體狀況進(jìn)行交流,為提高孩子的'綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績等找出共同方案;小紙條就像是一封表揚(yáng)信,把孩子在學(xué)校階段性的一些成績和表現(xiàn)對(duì)家長做一下告知,既可以及時(shí)讓家長得到了解,又讓孩子在把紙條遞到家長手里時(shí)擁有更多的驕傲和提升自信;再有就是放學(xué)時(shí)面對(duì)面的簡短交流,可以及時(shí)的針對(duì)孩子當(dāng)天出現(xiàn)的問題與家長進(jìn)行溝通,協(xié)商找出解決辦法,讓孩子的不良習(xí)慣被家長第一時(shí)間所掌握,在還沒有時(shí)間形成習(xí)慣時(shí)就得到最及時(shí)的更正。還有短信,郵件等多種形式。話題也不僅僅是孩子的問題,也可以是交流經(jīng)驗(yàn),教育咨詢,疑難問題解析等等。
不論何種方式,不論學(xué)校教育還是家庭教育,都是為了孩子的成長,家長和老師共同主導(dǎo)著孩子的成長過程。家長和老師的溝通就像是為孩子架起的一座橋梁,通向健康快樂,幸福未來的橋。
家長征文 篇10
今夜,窗外,秋雨沙沙!
站在窗前,外面的一切氤氳在玻璃的反光里,模糊不清!索性,打開窗,一股涼風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴撲面而來,我不緊輕輕打了一個(gè)寒戰(zhàn)!緊緊裹了一下身上的披肩。放眼望去,那盞低垂著的路燈顯得無精打采,泛黃的光更加孤單、肅穆!光線下隱隱飄著斜斜的雨線。偶爾駛過一輛車,燈光直直的射向遠(yuǎn)方,一陣轟鳴后一切又歸于平靜。正前方的`樓上,客廳的燈光中映出一少年翩翩起舞的身影,也許是做作業(yè)太累了,起來練練身手以解疲憊之心。聽著沙沙細(xì)雨,看著萬家燈火,突然想起一句話。簹q月輾轉(zhuǎn),時(shí)光靜好!
聽雨沙沙,像是訴說四季輪回,令人感慨萬千!秋天到了,冬天也不遠(yuǎn)了,也許你還沒從炎炎夏日的炙烤中回過神,又要接受這寒冬的考驗(yàn)!可是春夏秋冬,看花開花落,聽鳥蹄蟲鳴,我們都要懷揣平常之心坦然的接受與適應(yīng)。溫潤的過好每一天,讓生活簡簡單單。握住一縷陽光的時(shí)候,便有了一縷陽光的心態(tài)。
今夜,秋雨沙沙,今夜安然入眠!
家長征文 篇11
又要開家長會(huì)了,不知道老師表揚(yáng)我,還是們批評(píng)我呢?以前成績還算可以,但我心里也還是沒有底。
家長會(huì)結(jié)束了,媽媽回來了,我一看到媽媽既沒有生氣也沒高興。我心總算安靜了下來。當(dāng)時(shí)我有一腦子問題想去問媽媽,我說:“媽媽,老師在會(huì)上說了些什么?"媽媽含著微笑對(duì)我說:“首先是你們班班長介紹了一下這個(gè)班班級(jí)情況,兩名成績優(yōu)異學(xué)生代表發(fā)言,介紹了一下他們學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容主要是:要抓住課堂40分鐘,認(rèn)真聽講,跟上老師思路,要有一個(gè)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。再是學(xué)生家長代表發(fā)言,內(nèi)容是:要給孩子一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格要求孩子同時(shí),家長要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任講評(píng)了一下這次期中考試成績表揚(yáng)了許多成績優(yōu)異同學(xué),整個(gè)班級(jí)情況良好。也指出了別不足地方。對(duì),語文,數(shù)學(xué),英語A同學(xué),希望在其他學(xué)科上有待提高,說,只要肯下功夫,想提高成績其實(shí)并不難。你看,老師們多么辛苦,對(duì)你們既認(rèn)真,又負(fù)責(zé)。她們是多么好老師,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績搞上去。"
我心里,十分感謝老師沒有告我狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我一定認(rèn)真,努力把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師,家長放心好了。
家長征文 篇12
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長會(huì),老媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先把全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到老媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好老媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。
我說干就干,不一會(huì)兒,我就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,可老媽還沒回來,我想:老媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,老媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒老媽終于回來了,我想:這回我完蛋了?墒抢蠇尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想:老媽一定對(duì)我很失望。可是老媽并沒有怪我,吃飯的.時(shí)候?qū)ξ艺Z重心長地說學(xué)校開家長會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,把學(xué)到的知識(shí)都掌握好。老媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸老媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取下次考出好成績。
家長征文 篇13
今天是我們二(3)班開家長會(huì)的日子,所有的家長都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽非常想去開家長會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長會(huì)了,媽媽一直說太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長會(huì)了呢。
家長會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長會(huì)上老師說的話,爸爸說我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著老師走,我都非常認(rèn)真的聽著,心里覺得非常緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說我這學(xué)期的表現(xiàn)好了非常多,有了非常大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自己安排自己的.時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
家長征文 篇14
雖然現(xiàn)在我五年級(jí)了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀;每次開家長會(huì),我都發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學(xué),顯得心事重重;我可不怕,準(zhǔn)確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的。還有一點(diǎn),就是我有一個(gè)講理的爸爸媽媽。還好,我很爭氣,沒有在家長會(huì)上讓爸爸媽媽出丑。
前年的家長會(huì)可是我最難忘的;那是我第一次去學(xué)校與同學(xué)們一起玩,只要敢去的同學(xué)都在班里表現(xiàn)的很好;我們?cè)谀抢锝涣髦议L會(huì)開的怎么樣,老師會(huì)對(duì)家長說什么……
我非常的期待,因?yàn)槊看渭议L會(huì)后,媽媽都會(huì)跟我說老師怎樣說我,對(duì)我的.評(píng)價(jià)是什么;我最喜歡別老師能夠點(diǎn)評(píng)我的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么。這樣我還可以不斷完善自己。
媽媽跟我說過,開家長會(huì),不單是老師說哪位同學(xué),或者表揚(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長會(huì)上批評(píng)我們,也是對(duì)我們的負(fù)責(zé);家長沒必要批評(píng)我們,這有什么好怕,最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里,改正就行;所以說,我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長會(huì)的時(shí)間,媽媽牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去……
很快,今年的家長會(huì)又到了,我還是一樣保持樂觀的心情;人就應(yīng)該這樣,不管表揚(yáng)或批評(píng),都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
家長征文 篇15
家長,如果此刻您還凝視著孩子的背影,不忍讓他離開您的視線的話,如果此刻您還有千言萬語想跟孩子叮嚀囑咐的話,那么,我想真誠地跟您說一句:放心吧,因?yàn)橛形遥?/p>
放心吧!因?yàn)橛形,您不用?dān)心孩子在校的安全健康,我是孩子的健康衛(wèi)士,我會(huì)告訴他們平時(shí)不要追跑打鬧,上下樓梯靠右行走,我會(huì)利用體育大課堂帶他們到室外活動(dòng),沐浴陽光,鍛煉身體,我還會(huì)督促他們?cè)谛3燥柍院,使他們長得面色紅潤,長得健壯挺拔!
放心吧,因?yàn)橛形,您不用?dān)心孩子出現(xiàn)心理問題,我是孩子的心靈使者,當(dāng)他們苦惱時(shí),我會(huì)和他們促膝談心,化解他們心中的郁悶,當(dāng)他們彷徨時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們選擇正確的道路,體會(huì)踏入正道后的輕松快感,當(dāng)他們萎靡時(shí),我會(huì)給他們鼓足干勁,激勵(lì)他們奮力拼搏,會(huì)和他們共同享受風(fēng)雨過后見彩虹的喜悅!
放心吧,因?yàn)橛形,您不用?dān)心他們?nèi)烁癫唤∪沂呛⒆拥木裰е,我?huì)告訴他們自信是成功的基石,樂觀是幸福的保障,誠實(shí)是做人的根本,我會(huì)告訴他們勿以惡小而為之,勿以善小而不為。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,己所不欲,勿施于人,我更會(huì)告訴他,欲窮大地三千界,須上高峰八百盤!
放心吧,因?yàn)橛形。您不用?dān)心孩子的學(xué)業(yè)成績不理想。我是孩子的'學(xué)習(xí)伴侶,我會(huì)和他們一道研究學(xué)法,制定計(jì)劃,告訴他們,凡事預(yù)則立,學(xué)好功課,從預(yù)習(xí)開始。事先查閱資料,事先自學(xué)生字詞,事先批注文章,事先完成課后練習(xí)。我會(huì)和他們一道博覽群書,從各類書籍中吸取營養(yǎng),增添文化底蘊(yùn),獲得創(chuàng)造智慧。我還會(huì)跟他們一起積累,一起寫作,在積累中成長,在寫作中提升。共同邁向成功的彼岸!
放心了吧,親愛的家長。我是您值得信賴的伙伴,值得依托的對(duì)象,因?yàn)槲业男闹杏袗郏?/p>
家長征文 篇16
“怎樣給孩子幸福感”,咋一看這句話,覺得很簡單,但是,仔細(xì)想想,做起來還真不是一件容易的事!特別是要讓孩子從小到大一直都覺得自己很幸福更難!
孩子都喜歡被善待、喜歡長大、需要小小的驚喜刺激他的感受。幸福的孩子都具有相同的基本特性,包括自信、樂觀、有控制世界的感覺。我們作為家長,怎樣才能給孩子幸福感呢?我覺得可以從以下幾個(gè)方面來說:
一、在生活上,要讓孩子養(yǎng)成好良好的習(xí)慣,給孩子一個(gè)健康的身體。
現(xiàn)在的孩子,幾乎都是獨(dú)生子女,都是家里的掌上明珠,我們都希望孩子健康的茁壯成長。在生活上,我們要讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如說飲食方面讓她暈素搭配,不要挑食,讓孩子明白,身體健康是最重要的,有了強(qiáng)健的體魄,才能學(xué)好、干好。只有讓孩子養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,她就會(huì)覺得生活是很美好的,很幸福的。
二、培養(yǎng)孩子的愛心,讓她感覺到父母的愛。
要經(jīng)常向孩子表示你很愛他,因?yàn)檫@是兒童最基本的需要之一,而且可以使兒童自信地成長并使他們感到安全。要避免指責(zé)性的語言。永遠(yuǎn)不要對(duì)他們說“你真累人”“我真拿你沒辦法”“你真累死我了”這樣的話。除了讓孩子知道爸爸媽媽很愛她以外,還要培養(yǎng)孩子的愛心,讓孩子學(xué)會(huì)幫助別人。比如,在街上,看見身體有殘疾的人乞討時(shí),我總會(huì)讓孩子捐一兩塊錢給他們,并告訴孩子他們是需要幫助的人,我們大家要獻(xiàn)出愛心,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧美好,讓孩子找到幫助別人的快樂和幸福。
三、是讓孩子自己選擇。
我家貝貝在五歲的時(shí)候,去學(xué)英語,開始的時(shí)候每個(gè)周末我們都堅(jiān)持送她去,但漸漸地我們發(fā)現(xiàn)每次上課的時(shí)候,她的注意力總是不集中,上完課后別的孩子都很高興,只有她是悶悶不樂的。我們以為入門有一個(gè)過程,就沒理會(huì)她的感受,但很長一段時(shí)間過去了,孩子每次上完英語課都是這樣不快樂,后來才知道,孩子對(duì)英語一點(diǎn)興趣也沒有,我們認(rèn)為其他小朋友喜歡的,自己的'孩子一定喜歡,最后我們尊重了她的選擇,放棄英語興趣班,重新選擇了畫畫,看著孩子每次畫完畫興高采烈的給我們看時(shí),我們看到了寫在她臉上真正的幸福。我想,孩子干自己喜歡的事情,那就是她想要的幸福。
四、是要多陪陪孩子。
如果愛孩子,就多陪陪孩子,在陪孩子的時(shí)候,也是父母和孩子交流的時(shí)候,比如說陪孩子散步,這是與孩子一起分享幸福和幫助孩子了解世界的最好時(shí)機(jī)。在同她一起玩耍的時(shí)候,向她講述在路上遇到的一切。給她們解釋這是什么,以及這是怎么形成的。如果孩子想要講述一段故事,大人要耐心聽取,而且要讓他感覺到你在認(rèn)真地聽他所說的一切。
五、是要多夸獎(jiǎng)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。
孩子在成長過程中最需要的最建立自信,這種自信從孩子很小的時(shí)候起就應(yīng)孩得到培養(yǎng)。因此在孩子取得一點(diǎn)成績之后,家長就應(yīng)該進(jìn)行表揚(yáng)。夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候,不要總是夸他聰明,而應(yīng)該夸他為這件事所付出的努力,和他這件事完成的效果。久而久之,他就會(huì)有這種意識(shí);要做好一件事,是要靠自己努力的,而且這種努力有人看在心里,受人欣賞。那么他就會(huì)去努力完成新的任務(wù),而不會(huì)有畏難的情緒。
六、是不要天天在孩子面前念叨“學(xué)習(xí)”,不要讓“成績”壓得孩子喘不過氣來,要給孩子一種學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂的這種概念。 引導(dǎo)他快樂的學(xué)習(xí),比如學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,給他看一些原聲的喜劇片,挑他愛看的種類。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可以在日常生活中經(jīng)常出些小題目問問他,比如家里分蘋果的時(shí)候,考點(diǎn)加法乘法之類的。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
“幸福感”是一種感覺,并不能物質(zhì)化的代替,并不是讓孩子錦衣玉食就等于讓孩子幸福,要讓孩子真正幸福,使孩子健康快樂地成長,除了為其提供一定的物質(zhì)條件外,更重要的是盡可能使其在精神上得到滿足。要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)中享受快樂和幸福。孩子的“幸福”并不完全是靠教育“教會(huì)”的。要給孩子充分的想象權(quán),放肆權(quán),頑皮搗蛋權(quán)......要讓孩子盡情的感受快樂,享受快樂。 要更多的給予孩子信任、包容、關(guān)愛、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持!讓孩子更完整的全方面的體會(huì)自己的人生,而不是按照父母的想法去規(guī)劃她的人生!
家長征文 篇17
辛勤勞動(dòng)一天下班回家,接到兒子學(xué)校元旦“教子有方好家長” “怎樣給予孩子真正的幸福”教育征文活動(dòng)。不知不覺,新的一年又要到了,才恍然發(fā)現(xiàn)兒子又長大了一歲,自己又老了一歲!這一年,在學(xué)校和老師的引導(dǎo)和幫助下,兒子已經(jīng)從一個(gè)小兒童逐步成長為一個(gè)小大人,在此,特向老師表示真摯的感謝和崇高的祝福...... 兒子上小學(xué)了,孩子的人生從此翻開了新的篇章,當(dāng)然,這也是孩子離開我們的第一步。曾經(jīng)看過這樣一篇日志:我們能擁有多少年,F(xiàn)在,兒子上小學(xué)了,走進(jìn)校園,看著他笑笑的堅(jiān)強(qiáng)的背影,心中又喜悅又有點(diǎn)小小的辛酸,離別一整天,接他放學(xué)時(shí),看著他高興得奔跑過來,撲在我的懷里,抱著他就像抱著了整個(gè)世界一樣。那一刻,所有的事情都完全拋之腦后......
以下是個(gè)人贊同觀點(diǎn),不足之處,請(qǐng)各位老師指正。
首先是,兒子上小學(xué)了,每天的功課是成為我們跟兒子斗爭的`最大問題。每次都有不同的招數(shù)來跟我們較量,我的方法是讓他做作業(yè)的時(shí)間不宜過長,當(dāng)然,玩得時(shí)候讓他玩?zhèn)夠。并且放大他的優(yōu)點(diǎn),刺激他,使他全力以赴。偶爾也會(huì)正話反說。列一個(gè)功課計(jì)劃表,先讓他做擅長的功課,讓他自己抽簽決定。
其次,讓兒子接受學(xué)習(xí)并愛上學(xué)習(xí)。這需要在與兒子溝通時(shí),一定要認(rèn)真聆聽他說話,讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重,這樣他小小的自尊心就會(huì)被樹立起來。他也會(huì)在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對(duì)兒子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的。找機(jī)會(huì)借第三者之口贊美兒子,用溫和的語調(diào)交談,及時(shí)讓他知道錯(cuò)在哪里,巧妙轉(zhuǎn)移他的注意力,與他打成一片。一次只交待一件事,常常表達(dá)對(duì)他的信賴。只提有建設(shè)性的意見,及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié),多用贊賞的話肯定他。
在當(dāng)前填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管兒子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個(gè)讓他產(chǎn)生倦意的起因。多給他講一些勵(lì)志故事,讓他愛上學(xué)習(xí)。身為父母必須深明其理,盡量給予他適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰,讓他能去除患得患失的不安心理,并時(shí)常以樂觀幽默的口吻,解除他暗存心中的畏懼感,使他們有高度的自信心和勇氣,去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn)。我們一定陪伴兒子讓他有安全感。
培養(yǎng)兒子自覺性也非常重要,目前有種現(xiàn)象就是兒子常有厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣,但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動(dòng)地去做事。如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)他在低潮時(shí)的活力,那么他們?cè)诘统边^后,又會(huì)升起責(zé)任心,更主動(dòng)地去做功課。適當(dāng)降低對(duì)兒子的要求,用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力。興趣是最好的老師。母親的激勵(lì)最重要。要改變兒子必須先改變我自己的態(tài)度,給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬偶爾也是行之有效的。對(duì)于我來說,有些眼中無關(guān)緊要的小事,有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān),所以應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為兒子著想,以旁觀者的姿態(tài),幫助他解決生活上的問題。
可能現(xiàn)在孩子在成長的過程中會(huì)有很多的讓我分享與見證他成長的每一刻,無論帶給我多少困難,煩惱,甚至挫敗,無論讓我失去多少睡眠,時(shí)間,金錢,經(jīng)歷,我都愿意......
自從有兒子,就算再忙,我們都盡力去做,因?yàn)檫@是我們的天職。希望老師也成為我們的監(jiān)督者。
家長征文 篇18
教師要想取得事業(yè)的成功,離不開成功的人際關(guān)系。在學(xué)校領(lǐng)域里,教師要努力建立良好的師生關(guān)系、同事關(guān)系。而在校外,就要處理好和學(xué)生家長之間的關(guān)系。從事村小領(lǐng)導(dǎo)達(dá)九年之多,和形形色色的家長打過各種各樣的交道,至今回想想來,真的很鍛煉人。至少,在我從教這些年的光陰里,使我受到了很大的觸動(dòng),收益匪淺。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師,父母的行為直接影響到孩子的思想和品行。
還記得那一年當(dāng)班主任,一個(gè)六年級(jí)的男生,他開始有了逃學(xué)的念頭,不好好上課,整天也摸不到影。沒辦法,做為一個(gè)男班主任,需要付出的可能比女教師要更多,我一次次不厭其煩的走訪他的家庭,最終在一星期之后,才見到他的家長,風(fēng)塵仆仆的從外地打工趕回來,得知孩子不好好上學(xué),氣憤之余就是動(dòng)手打孩子。我連忙拉信學(xué)生的家長,安慰他坐下,然后語重心長的給他分析了孩子逃課原因,并對(duì)他說,你這樣的家庭,只有一位年邁的老母親在家看孩子,能行嗎?你不能因?yàn)閽赍X打工,把孩子的學(xué)業(yè)都荒費(fèi)了。還是想個(gè)妥善的辦法才行;蚴亲屗麐尰貋恚灰蚬ち,或是你回來,總得有一個(gè)大人陪在孩子身邊才是。整整兩個(gè)多小時(shí)的講事實(shí)、擺道理,終于說動(dòng)了學(xué)生的家長。至今這個(gè)孩子雖然沒考上大學(xué),但是也念了技術(shù)學(xué)校,有了一技之長后,開了自己的發(fā)廊,小日子過得也不錯(cuò)。每每回來都會(huì)來我家看看我,我就順便再囑咐他幾句,他都很聽話的接受了。而他的父親,自從有了那一次的溝通,至今都很尊重認(rèn)可我當(dāng)初的做法,和我處得也相當(dāng)好。
我想,不光是這樣一位家長,和學(xué)生家長聯(lián)系,是每一個(gè)教師都應(yīng)該做的工作,而且還要保持經(jīng)常性。經(jīng)常下去走訪,及時(shí)了解學(xué)生的狀況才行。如今,我卻發(fā)現(xiàn)隨著素質(zhì)教育的口號(hào)呼聲漸高,教師們和學(xué)生家長的聯(lián)系似乎更頻繁了,無論在學(xué)校里孩子發(fā)生了點(diǎn)點(diǎn)小事,就立即將他的家長找到學(xué)校來。這些老師認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生打不得、罵不得,所以出了問題就直接交給家長處理吧。其實(shí),這并不是說不好,而是給自己的工作找到了很好的歸宿點(diǎn),但是,和家長的`這種打交道,我想,久而久之,沒有哪個(gè)家長會(huì)對(duì)你這位老師留下好的印象。直白點(diǎn)說,也是一種惰性,或是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
我從事教育工作這些年,深刻的體會(huì)到,只要經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,溝通情況,就會(huì)取得教育立場上的一致。能很快的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)與表現(xiàn)。和孩子一塊成長,才是最好的家庭教育,那么我們教師在處理與學(xué)生,與其家長的關(guān)系中就會(huì)容易得多。此處,還要尊重學(xué)生家長的人格,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,哪怕是不講理的,你也要學(xué)會(huì)傾聽,他才肯用心和你交流,不能擺出一副凌駕于家長之上的態(tài)度。
家長征文 篇19
轉(zhuǎn)眼間,女兒已經(jīng)長大了,10多年前那個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)長成亭亭玉立的大姑娘了,不禁感嘆時(shí)光荏苒。
不只是年齡上的變化,女兒的性格也變了很多。她很少和我們談心了,從她口中聽到的學(xué)校里的事愈來愈少。我擔(dān)心,是不是青春期的緣故,使女兒變得憂郁了?我知道,女兒在自己寫小說,她的筆名叫繆碧落,她還把小說發(fā)表到了一個(gè)貼吧上,我沒有阻止,孩子嘛,的確要有些秘密的。這么多年來,女兒很少讓我操心,我相信她不會(huì)做得太過頭,我便放任她去做了。在家里,她是一個(gè)懂事的好孩子;在學(xué)校,她人緣不錯(cuò),學(xué)習(xí)也很拔尖。許多人都問我,“這么好的孩子,怎么培養(yǎng)出來的?”
其實(shí),在培養(yǎng)女兒的方面我并沒有費(fèi)太大力。我給女兒自己的空間,從不約束她的學(xué)習(xí)生活。她自己要知道什么時(shí)候該玩,什么時(shí)候該學(xué)習(xí),作為新時(shí)代的中學(xué)生,她應(yīng)該做得更好。這樣,不僅可以使孩子養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,還不會(huì)使她產(chǎn)生厭學(xué)感。在這一點(diǎn),我相信她,因?yàn)樗俏业呐畠骸?/p>
我還要多和女兒溝通,縱使她多么的寡言,縱使我們的“代溝”有多深,我也要保持和女兒的溝通。進(jìn)入初中以后,很多家長會(huì)感到,孩子和自己的溝通越來越少了,有些事情孩子...女兒需要的是什么。女兒在釋懷時(shí)的那一笑,還不會(huì)使她產(chǎn)生厭學(xué)感,孩子和自己的溝通越來越少了?”
其實(shí)。這么多年來,并且我正在努力贏。進(jìn)入初中以后,有時(shí)還沒說幾句。碧落一笑,孩子嘛!。
我還要多和女兒溝通,我也要保持和女兒的溝通,的確要有些秘密的,她人緣不錯(cuò),加油。
在教育孩子一方面,女兒很少讓我操心碧落一笑?我知道。我給女兒自己的空間。女兒的笑容,從不約束她的學(xué)習(xí)生活,那一笑又牽扯了我多少回憶。我擔(dān)心!每當(dāng)女兒遇到挫折時(shí),就會(huì)頂撞父母,也不愿意對(duì)父母講,女兒就報(bào)以我微笑,說出了我經(jīng)常告訴她的幾句話,和同學(xué)打電話講個(gè)沒完,我便放任她去做了。女兒也和我說起過她參加學(xué)生會(huì)競選時(shí),明天的路上就又充滿彩虹,從她口中聽到的學(xué)校里的事愈來愈少,“這么好的孩子,她是一個(gè)懂事的好孩子,她還把小說發(fā)表到了一個(gè)貼吧上,相信我自己!,和家長的話卻很少,碧霞滿空。
不只是年齡上的變化!”我想贏,也說明了我比別的家長更懂得如何教育孩子,因?yàn)槲抑,有些事情孩子寧愿和同學(xué)講,我相信她。在這一點(diǎn)。許多人都問我!Believe me Own,怎么培養(yǎng)出來的,女兒已經(jīng)長大了?碧落,作為新時(shí)代的中學(xué)生,她應(yīng)該做得更好,我只會(huì)多多開導(dǎo)孩子,因?yàn)樗俏业呐畠。believe I am the winner,10多年前那個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)長成亭亭玉立的大姑娘了;在學(xué)校,又映出幾抹絢爛的晚霞,我的`確取得了很大成功,縱使她多么的寡言,映幾抹晚霞。
轉(zhuǎn)眼間;那一笑又幾次喚醒了我的噩夢(mèng),表示著她的喜悅。這樣,不禁感嘆時(shí)光荏苒,我沒有阻止。每當(dāng)這時(shí),不僅可以使孩子養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,深深地刻在我的腦中,我相信她不會(huì)做得太過頭,女兒的性格也變了很多。她很少和我們談心了,使女兒變得憂郁了,我都會(huì)用這幾句話鼓勵(lì)她。這是大多數(shù)青春期孩子都會(huì)有的反應(yīng),她的筆名叫繆碧落,彰顯著我的成功,我也可以從她那寥寥幾句中洞悉一切,最起碼我是這么認(rèn)為;那一笑,甚至不理不睬,是不是青春期的緣故,在培養(yǎng)女兒的方面我并沒有費(fèi)太大力。即使她沉默寡言,很多家長會(huì)感到:“I want to win and I',女兒在自己寫小說,學(xué)習(xí)也很拔尖。Come on。她自己要知道什么時(shí)候該玩;my trying to win,道家稱東方第一重天,什么時(shí)候該學(xué)習(xí),縱使我們的“代溝”有多深,不需要的是什么,我相信我是今天的贏家。
家長征文 篇20
我與老媽一日在街上閑逛,天氣炎熱,口干舌燥。一幅“景象”便映入眼簾。一個(gè)大大的垃圾箱,一股惡臭撲鼻而來,骯臟的店面,百年不換的牌子!肮哦北渖箱佒巡涞陌l(fā)亮的綠色軍被。旁邊還站著兩個(gè)已被曬得發(fā)黑的人我拉著老媽往旁邊走,不想經(jīng)過這種地方,更不想在這里買冰棍。老媽卻說:“就買這一家的吧,看他們賣的多困難!”我的心像被什么猛地撞了一下。是。∽约簝H因店面而忽略他人的感觸,不是太過于自私了嗎?哎!難道我一點(diǎn)善心都沒有嗎?虧我還讀圣賢書。”焕蠇屔钌畹胃袆(dòng)了。老媽的人生經(jīng)驗(yàn)比我豐富,考慮的'周到,這一點(diǎn)我真的做不好啊!好感動(dòng)啊!以后一定多多向老媽學(xué)習(xí)?紤]別人設(shè)身處地的感觸,加油!
有一次和老媽坐公共汽車去河口,公共汽車上的人真多啊。媽媽進(jìn)里邊找到了一個(gè)空座位便坐下了。我旁邊的一個(gè)叔叔要把座位讓給我,媽媽和旁邊的人都示意我要我做下,但我看見旁邊站著一位頭發(fā)花白的老奶奶,便把座位讓給了她。媽媽有些埋怨我,對(duì)我說:“我們的路程遠(yuǎn),可以先坐一下,旁邊的阿姨把小妹妹抱起來了,你去坐吧。”旁邊有一位阿姨沒進(jìn)去坐,我就進(jìn)去了。做愛后,臉便紅了起來,原來那位阿姨是孕婦進(jìn)不來。到酒店的時(shí)候一大群人下車了,原來他們都是去喝酒。媽媽來到我身邊坐下了,很生氣的樣子,我哭著小聲說:“媽媽,剛才的那位阿姨是個(gè)孕婦。”,媽媽也不說話了,轉(zhuǎn)頭向那個(gè)窗外望去。下車的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“是媽媽錯(cuò)了,媽媽不知道那是個(gè)孕婦,媽媽錯(cuò)了……”媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改,我一定要向老媽學(xué)習(xí)。有這樣的好媽媽好幸福。向老媽學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改。
國家設(shè)立“思想品德”這一學(xué)科就是想讓我們青少年快快樂樂,健健康康的成長,并要我們的思想端正,長大成為國家的棟梁,對(duì)社會(huì)有用的人?涩F(xiàn)在不少的家長對(duì)孩子的思想品德教育不行,“有座就坐”就已成問題,雖然孩子們?cè)诼男械赖铝x務(wù),有思想品德的支持,但家長這一方面,一定要做好孩子的家庭教育,不然我們學(xué)的“思想品德”有什么作用呢?至市區(qū)可,并沒有實(shí)際意義!
家長征文 篇21
我接觸的時(shí)間比較晚,是孩子上一年級(jí)以前才開始瀏覽這些內(nèi)容,也就是兩個(gè)冬夏。從家長們的互動(dòng),到群主的耐心解答,再到朋友的互相幫忙,我從內(nèi)心感覺到這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長們的.重要性,這個(gè)平臺(tái)讓家長們少走好多彎路。比如說:孩子發(fā)燒了,那個(gè)大夫看得比較好?群里的熱心人會(huì)問你的大概住址,就會(huì)給一個(gè)離家近的醫(yī)生聯(lián)系方式,并介紹相關(guān)內(nèi)容。再比如:孩子想報(bào)特長班,大家也會(huì)積極幫忙,會(huì)給出一個(gè)好的建議,暑期到了,孩子們想報(bào)游泳班,家長們也會(huì)給出好的主意。雖然大家不全認(rèn)識(shí),但是為了一個(gè)共同的目標(biāo),說大了,那就是把祖國的下一代培養(yǎng)好,說小了,就是把自家的寶貝培養(yǎng)好。群里除了這些做爸爸、媽媽的,還有姨姨、姑姑等,還有最重要的引導(dǎo)者,那就是群主和各位老師們。我祝愿孩子們茁壯成長,祝愿女士們?cè)交钤狡,男士們(cè)介L越帥,祝咱們的公益事業(yè)越辦越好!我還會(huì)是一名忠實(shí)的粉絲,繼續(xù)追隨著!
家長征文 篇22
作為孩子的父親,在教育孩子方面,確實(shí)不知該從何處著手,隨著孩子的成長,我們也只是摸著石頭過河,和孩子共同成長,有很多方面都是按著自己的生活方式和行為習(xí)慣在要求孩子。
首先,從小培養(yǎng)孩子要有一個(gè)積極向上,熱愛生活的心態(tài),要有愛心,懂得感恩。我喜歡帶孩子出去旅游,讓他見多識(shí)廣,熱愛大自然,熱愛祖國的大好山河,讓他感受我們美好的生活來之不易。經(jīng)常參加一些有利于身心健康的公益活動(dòng)。比如捐一些衣物和零花錢給貧困山區(qū)的小學(xué)生,愛心獻(xiàn)血之類。其次是孩子的行為習(xí)慣。在這方面,家長一定要做好表帥。孩子在成長過程中,有很多生活習(xí)慣和行為習(xí)慣都是模仿著父母的生活方式在做。所以在這方面,家長一定要注意自己的言行。凡事要嚴(yán)格要求自己,特別是在孩子面前,要樹立一個(gè)好形象,充當(dāng)一個(gè)好榜樣。
孩子上學(xué)了,自此,孩子融入了一個(gè)新的大家庭,有很多方面,孩子的習(xí)慣,作息時(shí)間和生活方式又有了一個(gè)新的變化。從此,更多的時(shí)間是老師在充當(dāng)一個(gè)雙重角色。教育孩子的重?fù)?dān)落在了老師的身上。因此,家長和老師要加強(qiáng)溝通。
第二、著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。按時(shí)上學(xué),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),不遲到,不早退,無特殊情況,決不能缺課,家庭作業(yè)一定要按要求在規(guī)定的時(shí)間做完,并自己檢查,讓孩子做一個(gè)守時(shí)的人。培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好,孩子感興趣的東西,只要是有益身心健康的,一定支持他去學(xué)去煉并堅(jiān)持下去,讓孩子做一個(gè)博才多學(xué)的人。
第三、不單以成績論英雄。孩子的學(xué)習(xí)成績不能單純的`從分?jǐn)?shù)上加以肯定和否認(rèn),關(guān)健是看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度端正了,思想認(rèn)識(shí)上來了,學(xué)習(xí)自然就進(jìn)步了。
在生活和行為習(xí)慣方面:首先讓孩子做一個(gè)身心健康的人,身體是本錢。從小,要加強(qiáng)體育鍛練,增強(qiáng)體質(zhì),有一個(gè)好身體,鍛練孩子的心理承受壓力,盡量讓孩子在逆境中成長,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)好孩子的自理能力才能盡快更好的融入社會(huì)的大家庭中。
只能從小嚴(yán)格要求自己的孩子,不斷的給孩子輸正能量,才能使孩子成為一個(gè)對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人。
家長征文 篇23
從孩子呱呱墜地之日起,我們便升級(jí)成了他們的衣食父母。作為家長,不僅要照顧好孩子的飲食起居,更重要的是要把他教育好,讓他長大以后成為對(duì)國家及社會(huì)有用的人才。該怎么做呢?我認(rèn)為,首先要樹立正確的教子觀念,然后才是選擇正確的教子方法。而樹立正確的教子觀念,從以下幾方面做起:
一、尊重孩子,平等地對(duì)待孩子。
孩子是一個(gè)獨(dú)立的人,跟我們是平等的。我們要尊重孩子,像對(duì)待好朋友一樣,讓他們?cè)谖覀兠媲白杂傻恼f話。孩子有自己的思想和做事的方法,有自己選擇的權(quán)利,更有自己的創(chuàng)造力。我們不能指示他應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,而要按照孩子的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)他們?nèi)プ鰬?yīng)做的事情。首先要尊重和鼓勵(lì)孩子的愿望,然后再考慮怎樣去尊重和鼓勵(lì)他們的愿望。在美國,父母一般不會(huì)在孩子想做什么時(shí)急于說“不”。比如孩子想拆一件玩具甚至于電視機(jī),父母也不會(huì)發(fā)怒,他們會(huì)買些舊貨來滿足孩子的要求。甚至當(dāng)孩子想開飛車時(shí),父母明明不贊成,也會(huì)請(qǐng)專業(yè)賽國車手來教。讓孩子慢慢明白飛車不僅是開得快,還有體能和耐力的艱苦訓(xùn)練。這樣,既滿足了孩子的愿望,又讓孩子在實(shí)踐中懂得哪些應(yīng)該做、可以做或不能做。簡單地說“不”只能破壞親子關(guān)系,壓抑孩子的能動(dòng)性。
二、相信孩子有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
作為家長,當(dāng)看到自已的孩子在某方面落后的時(shí)候,就會(huì)認(rèn)為孩子在這方面的能力不行。其實(shí),孩子在這方面肯定是有潛力的,只不過在當(dāng)時(shí)還沒有表現(xiàn)出來。問題在于我們?cè)覆辉敢馊ラ_發(fā),能不能持之以恒地去開發(fā)孩子的潛能。日本有個(gè)心理學(xué)家,他的`兒子是個(gè)低能兒,但這個(gè)心理學(xué)家沒有放棄,而是堅(jiān)持教兒子認(rèn)字,教他獨(dú)立生活,硬是把低能兒培養(yǎng)成了一個(gè)能夠正常生活的人。這個(gè)事例就很好的說明了每個(gè)孩子都有巨大的發(fā)展?jié)摿,如果我們想要挖掘孩子的潛力,那么就要有足夠的信心和耐心?/p>
三、教孩子成才要先成人,在智力教育的同時(shí)要加強(qiáng)孩子的品德教育和性格培養(yǎng)。
有人曾說:“孩子身體不好是殘品,智力不佳是次品,而品德不好則成危險(xiǎn)品!笨梢,成人是成才的基礎(chǔ),要望子成龍必須先教子成人,不能讓我們的孩子成為危險(xiǎn)品。我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子具有良好的道德素質(zhì),教會(huì)他們責(zé)任、博愛、合作和付出。對(duì)待孩子的智力教育,我們要注重鼓勵(lì)、支持、陪伴孩子渡過漫長的學(xué)習(xí)過程,不要太看重最終的成果。不要為孩子的學(xué)習(xí)能力弱而訓(xùn)斥甚至羞辱孩子,應(yīng)該細(xì)心觀察自己孩子的特長,幫助他找出優(yōu)于其他人的能力,使他建立自信和自尊,培養(yǎng)孩子形成良好的性格。因?yàn)橹橇、分(jǐn)?shù)、學(xué)歷雖然重要,但是人性教育比智力教育更重要,品德與性格才真正決定孩子的命運(yùn)。
四、身教重于言傳,父母對(duì)孩子的要求及教育方法要一致。
我們是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的要求自己首先要做到。我們的言行、舉止、思想等都在潛移默化的影響著孩子,孩子的行為其實(shí)都是我們自己行為的反應(yīng)或結(jié)果。對(duì)孩子的不良習(xí)慣,父母要同時(shí)糾正,不能一個(gè)管一個(gè)不管,從而讓孩子明白到底怎樣做才是對(duì)的。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),我們首先要反思自己,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時(shí)改變對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式。有實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)身教與言傳統(tǒng)一時(shí),兩者的教育效果是一致的;當(dāng)身教與言傳不一致時(shí),身教的效果重于言傳。比起老師和父母的口頭教育,孩子更多地以父母的言行作為自己學(xué)習(xí)的對(duì)象。為孩子樹立一個(gè)良好的形象,是我們最有效、最主要的教育方法。
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