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描寫秋游小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-02 12:51:48 關(guān)于作文 我要投稿

描寫秋游小學(xué)生作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫秋游小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫秋游小學(xué)生作文5篇

描寫秋游小學(xué)生作文5篇1

  今天是星期五,是我們盼望已久的秋游日。我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,坐上大巴來到濱江森林公園。

  走進(jìn)公園,我們盡情地呼吸大自然的氣息,在樹木、花草中體味大自然的味道,去長江邊吹吹江風(fēng),放松一下心情。秋風(fēng)瑟瑟,空氣清新,鳥語花香,走到盡頭就是一片大海,看見輪船一艘艘地經(jīng)過。

  據(jù)介紹,濱江森林公園春有春花,秋有秋果,一年四季,花開不斷。到了秋天,公園里有一個(gè)果園區(qū),有20xx多棵桔子樹,還有山楂、棗樹、楊梅樹等果樹,到了金秋時(shí)節(jié),果實(shí)累累。

  今天我們還親手采摘桔子呢!走進(jìn)果園里,到處都是又大又圓的桔子掛在樹上。我們真是饞涎欲滴,導(dǎo)游老師先給我們品嘗了一個(gè)桔子,桔子水分充足,味道甜中帶著一股清香。我們立刻迫不及待地四處散開去采桔子。只見同學(xué)們有的爬到樹上采,有的東摘一個(gè)西采一個(gè),還有的一起采。我和高允允手拉手一起采桔子。我們倆挑了一個(gè)桔子多的地方,她采高處的,我采低處的,我對(duì)高允允說:“這兩個(gè)桔子的皮非常薄,水分一定很多,我們倆各采一個(gè)吧。”我用手左一扭,右一擰把桔子給采了下來。不一會(huì)兒,老師規(guī)定的五個(gè)桔子都采好了。

  今天雖然非常累,但是我們非常高興,讓我最難忘的還是采桔子。

描寫秋游小學(xué)生作文5篇2

  今天的陽光好燦爛呀!秋高氣爽,天高云淡。我們學(xué)校組織去鐵塔公園秋游。在公園門口集合,李老師點(diǎn)名后,我們就排著四路縱隊(duì)唱著歡快的歌兒興高采烈的進(jìn)入公園。

  首先映入眼簾的是路兩旁許多又粗又壯 、遮天蔽日的大樹。落葉打著旋在空中飛舞。小鳥高興地在空中舞蹈。走著走著我們看到了葡萄架下面有許多菊花。同學(xué)說葡萄是假的,但是我還是覺得下面 的菊花很美。因?yàn)槟鞘俏覀冮_封市的市花嗎!它們千姿百態(tài):有的像許多棒球,有的像一朵朵禮花,還有的像孔雀開屏……白的像雪、粉的像霞、黃的似金……散發(fā)著淡淡的幽香。

  接著,我們來帶到一座大殿。里面住著一位金色的佛祖,同學(xué)們都在拜他。我也跪下許了一個(gè)美好的愿望。但是要保密啊!因?yàn)檎f出來就不靈了,嘻嘻……然后老師帶著我們?cè)诖蟮畹暮竺嬲樟思w 照。

  我們順著小路來到了天下第一塔——鐵塔的跟前。聽說鐵塔的尖還沒有黃河的河床高呢。我們圍坐在塔邊的草坪上分享了小零食,還圍著李老師和張老師嬉鬧。嘻嘻……老師們開心的哈哈大笑。

  吃完零食我們來到鐵塔湖邊,圍著彎彎曲曲的小橋走了一圈。在前的盡頭有一座亭子,亭子里有幾個(gè)大哥哥和大姐姐在畫畫。他們真像大畫家耶!

  今天真是開心的一天呀!

描寫秋游小學(xué)生作文5篇3

  今天,我們懷著高興的心情去香江野生動(dòng)物園里秋游。

  進(jìn)了大門,老師帶領(lǐng)我們來到步行游覽區(qū)。首先,我們看到了河馬,河馬懶洋洋地呆在水塘里。見到我們,瞪著好奇的眼睛。然后我們看到了野外生存的山羊。山羊們看到了我們,就跑到欄邊,我拿了塊樹葉想喂它,它一張口就吃了,好像還津津有味呢!之后,我們又看到了長頸鹿,它的脖子好長哦!

  到了自由活動(dòng)時(shí)間,我們小隊(duì)跑到西游記劇場(chǎng)。三只小猴,“沙僧”是“外國留學(xué)生”,可知識(shí)題卻一點(diǎn)也不會(huì),“豬八戒”見到知識(shí)題可是七竅通了六竅—一竅不通。最后還是“孫悟空”獲得“文武雙全”的稱號(hào)。

  然后我們?nèi)タ戳说ろ旡Q怎樣捕魚吃,還看了它們的鄰居——火烈鳥,它可真像它的名字呢!

  我們還去看了一下澳洲的國寶——考拉。它好可愛,機(jī)靈的大眼晴,灰色的皮毛。怪不得又稱為樹熊呢!

  最后,我們坐著火車去游覽乘車區(qū),那里有好多動(dòng)物:老虎,獅子,孔雀,鹿,斑馬,山羊,駝鳥,河馬,鱷魚,長頸鹿,白虎,......真的好像回到了大自然,享受最清新的空氣,那是多么美妙的感覺!

  很快,時(shí)間到了。我們依依不舍地離開了香江野生動(dòng)物園。

  這次秋游真愉快!

描寫秋游小學(xué)生作文5篇4

  今天可是我夢(mèng)寐以求的一天,因?yàn),今天我們要出去秋游,一聽這消息,我一蹦三尺高。

  第二天,我們到了學(xué)校,大家都紛紛拿出自己的東西,好好炫耀一番,連我也不例外。到了出發(fā)的.時(shí)間,我們才把自己的東西放到包里。按早操隊(duì)伍排隊(duì)出發(fā)。

  一路上,我們歡聲笑語,不知不覺,我們就走到了萬象山……

  我們先去參觀了博物館,剛走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的攝影作品!巴!這電腦可真神奇!蔽掖蠼。電腦的主機(jī)好像幾節(jié)手風(fēng)琴的“壓縮音箱”。

  走出了博物館的大門,我們直奔萬象山,經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的路程,目的地到了,我們都拿出自己的報(bào)紙攤在地上,坐了下來,拿出自己的零食,津津有味地吃了起來,還不禁發(fā)出嘖嘖的聲音。

  “我們來玩?zhèn)游戲吧!游戲的名字叫切西瓜!”俞老師說。我們按照俞老師說的要求,開開心心地玩了起來,都忘了時(shí)間,直到老師叫了我們一聲,我們才反應(yīng)過來。

  這真是一天快樂的秋游啊!

描寫秋游小學(xué)生作文5篇5

  深秋的清晨已是寒意陣陣,但是卻吹涼不了我期盼已久的秋游心情。興奮的同學(xué)們像歡樂鳥兒集中上車前往今天的目的地臨江。

  經(jīng)過約40分鐘的車程,到了今天第一站,臨江實(shí)踐基地。下車后,迎面撲來空氣中彌漫著泥土芬芳,映入眼簾是白墻、青瓦,木雕刻的是古色古香。老師說這以前是臨江中學(xué),現(xiàn)在是實(shí)踐基地,在這老師教我們做手工和麥餅,當(dāng)吃著自親手做出來麥餅感覺特別開心,感受了勞動(dòng)的成果。

  午飯后,第二站西洲島農(nóng)莊。這里是屬于勇敢的歡樂天堂,又能農(nóng)民伯伯的辛苦勞作,看似簡單的輪鋤番土,卻費(fèi)了九牛二虎之力也是做不到。指導(dǎo)老師告訴我們種玉米,首先要用鋤頭翻松泥土,當(dāng)一鋤頭一鋤翻松泥土,當(dāng)玉米種子放入地里時(shí),我仿佛感覺小小玉米露出歡樂的笑,它喜歡松軟的泥土,因?yàn)槟撬梢暂p松呼吸,也可以吸收泥土里的養(yǎng)份。種下它們時(shí)感覺會(huì)說謝謝辛苦了!我心中期盼小苗快快生根發(fā)芽,明年過來是豐收的成果。沒時(shí)響起了哨子聲,接下來就是我們勇敢者游戲。跳躍過一開一合輪胎陣,我做起來得心應(yīng)手。過著搖擺不定的木板,如果不注意就會(huì)掉下來失敗。翻越障礙墻,一腳一腳地踩繩孔上去,這真的讓我們得到了鍛煉。還有好多的項(xiàng)目,如果你勇敢,那你肯定會(huì)喜歡這里,愛上這里。

  今天的秋游讓我流連忘返,真的好想我們經(jīng)常有這樣的集體游玩!

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