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關于看圖寫話放風箏作文(精選22篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關于看圖寫話放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
看圖寫話放風箏作文 1
陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的`風箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏,他用左手高高地舉起風箏,向上一拋,右手拉著風箏線,迎著風跑了起來,一邊跑一邊放線。風箏越升越高。
遠處,爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
看圖寫話放風箏作文 2
春日的一天,晴空萬里,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,和煦的春風吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌,柳枝隨風搖擺,桃花綻開了粉紅色的笑臉,小草在春風中點頭,像是歡迎大家來公園玩。
小紅和小藍找了個空曠的地方準備放風箏。只見小紅托著風箏,小藍拉著繩子做好奔跑的準備。小紅說:“預備,放!”話音剛落,小紅松開了手上的風箏,小藍迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來。風箏搖搖擺擺地飄向天空。小藍越跑越快,風箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當當地停在了空中。遠遠望去就像一只小蝌蚪,正起勁地擺著尾巴在空中游著。公園里放風箏的人越來越多,你看那風箏有展翅翱翔的老鷹;有甩著大尾巴的.金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小,各種各樣,把天空裝點得花花綠綠,真漂亮。
看著滿天的風箏,小紅和小藍覺得自己也變成了一只風箏,一直飛向高遠的藍天。
看圖寫話放風箏作文 3
春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們在水里互相嬉戲。
丁丁和伙伴們到公園里放風箏。丁丁雙手緊緊地拽著風箏線,在草地上飛快地奔跑著,風箏隨著徐徐春風,越飛越高,像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的`風箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。
看圖寫話放風箏作文 4
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的.空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
看圖寫話放風箏作文 5
星期天的下午,我去蓮花山放風箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的`笑臉吧!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。
我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放,順風會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I之后,就和媽媽來一個放風箏比賽。兩只風箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風箏!
看圖寫話放風箏作文 6
“又是一年三月三,風箏飛滿天……”現在是放風箏的大好時節(jié),于是媽媽給我買了一個“笑臉”風箏。風箏的“臉”是黃色的',一雙烏黑的大眼睛不停地沖你“!敝,還調皮地伸出了紅舌頭,最有趣的是下巴上還有一縷五彩的胡子。我一看,就喜歡上了它。
下午放學,我和媽媽一起到古彭廣場放風箏。廣場上的人不多,風很大,比較適合放風箏?吹絼e人很輕松地把風箏放上了天,我覺得放風箏很容易。我拿起風箏,拉著線跑了起來?稍趧e人手里顯得很乖的風箏,到我手里就變得不聽話了,那調皮的風箏好像在跟我鬧著玩兒,它時而向左,時而向右,時而用它那“小尖頭”頂我的腦袋,最后干脆像喝醉了酒一樣一頭栽到了地上……我累得上氣不接下氣,心里很納悶,為什么我就放不起來呢?我仔細的觀察了別人放風箏時的動作。原來,放風箏應該先拉著風箏逆風跑,等風箏升到半空時拉線放線,然后根據風向的改變隨時調整方向。我按照這種方法去試驗了一次,果然放了起來?粗炜罩心秋h飄悠悠的“笑臉”,我開心地笑了。
看圖寫話放風箏作文 7
今天天氣晴朗,風和日麗[注:和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的`到來。”不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F多指未加注意。]我們來到了足球場。
開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍[注:原形容極其愛慕,不能丟開。現多形容非常留戀,舍不得離開。]地收了線和媽媽開開心心地回了家。
看圖寫話放風箏作文 8
陽光明媚的春天來了!看,花兒盛開,草兒碧綠,到處都呈現一片生機勃勃的景象。
媽媽給我買了一個漂亮的風箏,那是一位可愛的“花仙子”頭上戴著粉紅色的蝴蝶結,還有彩色的翅膀和魚形的尾巴,好看極了!
今天,天高云淡,春風習習,正適合放風箏。下午,爸爸開車載著媽媽、妹妹和我一起去了平天湖。哇,平天湖廣場人真多啊!天空中飛舞著各式各樣的風箏:有的像展翅飛翔的雄鷹;有的像鼓著兩只大眼睛的金魚;還有的'像怒放的鮮花,正迎著風在空中舞蹈那些風箏五顏六色,千姿百態(tài)。
我也迫不及待地取出風箏,跟爸爸一起配合著放起來。爸爸舉著風箏,我一邊順著風向奔跑,放著線軸,一邊大聲對爸爸喊道:“爸爸,舉高點兒,再舉高點兒!”聽到我的呼喊,爸爸借著風勢,將風箏用力往空中一拋!昂簟币魂囷L吹過,我的“花仙子”真的就像仙女一樣飛上了天空。我扯著線軸控制著風箏,它一會兒飛得高一會兒飛得低,真如一位“仙子”在空中翩翩起舞。看著迎風飛舞的風箏,小妹妹也在一邊咿咿呀呀拍手歡叫,可真開心!
抬眼欣賞著空中姿態(tài)各異的風箏,我的思緒也不由得隨著它們飛到很遠很遠的地方。
看圖寫話放風箏作文 9
又是一個清爽的秋天!孩子的活動如天上的`云彩,有的去了秋天;有的去爬山;有些人去摘水果,但他們最喜歡的是放風箏!
我和姐姐哥哥姐姐去了一個小店。真的像上刀山下火海。我設法找到了一家小商店。我們問收銀員:這里有風箏嗎?嗯,應該有。我去倉庫看看。說完,她走進了倉庫。過了一兩分鐘,店員出來對我們說:“小朋友,這就是你要的風箏!”我一看到就傻眼了,說:這風箏太老式了!然而,我們不情愿地買了它。
我們開始放風箏。在我的作文中,幫我哥哥拿著風箏,而我哥哥拿著線。我再次把風箏拋向天空,讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線,風箏在天空中飛舞,仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。
我們不能一直停下來,在山坡上跑,風箏越飛越高,幾乎在云中間!這時,哥哥一不小心,風箏掉進了水庫。這時候我們大驚失色,等了很久。冷靜下來后,我們拉起風箏的線,意識到風箏已經沉入了水庫的深處。現在我們很難過。
別灰心,我記得,我車里有個風箏!我開心的說,然后他們也開心了,于是我們就下了山坡,開心的回了姨媽家,大吃了一頓。
看圖寫話放風箏作文 10
冰雪融化,春天悄悄的來了,嫩綠的小草從泥土里冒出來,藍藍的天空萬里無云,微風輕輕的吹拂著,怎能不是放風箏的好時節(jié)呢?
一天早上,我、一格和俊俊來到一個離家不遠的大草坪上放風箏。天空已經有各種各樣的風箏了,有金魚風箏像一條活潑可愛的魚在歡快的暢游。遠處的老鷹風箏,正張開雙翅,像一只正在仔細尋找草地上的.獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風箏,你看它正在空中得意的扭著它那又長又細的身體。
遠處還有一家三口人也在放風箏。小男孩手里拿著一個三角形的彩色風箏,他的爸爸媽媽站在旁邊,望著天空中的風箏,露出了滿意的笑容。爸爸眺望著遠方,若有所思的說:“兒子又長大了一些,不要我們的幫助可以一個人放風箏了”。媽媽也微笑著點點頭,真是幸福的家庭。
比我小2歲的俊俊帶來的風箏是一只美麗的燕子風箏,他迫不及待的和我一起打開它。我用雙手高高的舉著風箏,他則拉著風箏線跑了起來。我對他說:“要逆風跑,等風箏飛上天后,一會握著線,一會放線,慢慢的才能飛的更高!币桓褚矌硪恢晃宀世_紛的蝴蝶風箏,開心的拍著手為我們加油。
那是一首有關風箏的詩歌,我們一起吟誦起來,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
看圖寫話放風箏作文 11
在明媚的春光下,湘江邊飛上天的風箏唱起了一首“春之歌”。
瞧!小明和小勇兩人齊心協力想一齊放一只“燕子”。小勇一手拽線,一手拉軸,一腳抬起,一腳踩地。正迫不及待的要把風箏放起來,嘴里喊著“加油!燕子飛啊飛!”小明卻不明白怎樣的,像夢游到了西天一樣,笑得嘴都合不攏,得意忘形,早把小勇的話當作耳旁風了。
一個小女孩名叫小山,手里抱著一個五顏六色的“蝴蝶”,“咦,這風箏要到猴年馬月才能放上去!”小山越想越樂,不禁哈哈大笑起來。笑得臉上飛出了兩只紅蝴蝶,飛來飛去。小山臉上無比燦爛的笑容又像剛看過馬戲似的,臉上掛著笑出來的淚痕。
遠處,一家三口也正在放風箏。孩子們的風箏像彩色的馬戲團屋頂。孩子手中拿著線軸,一手又輕輕的托住他的.風箏。風箏隨著一陣暖風,飄上了天空。又猛地像跌到谷底一樣墜落下來,孩子著了急,把線頭一轉,繩子一拉,風箏又平安無事的飛上了天空。爸爸媽媽抬頭一看蔚藍的天空上頭飛著蜈蚣、老鷹、金魚形的風箏,還有孩子的風箏。爸爸媽媽心想:這孩子長見識了!也欣慰的笑了。
這就是首“春之歌”,一首平安的歌,一首溫暖的歌!
看圖寫話放風箏作文 12
春天來了,和煦的陽光普照這大地,星期六,公園里微風陣陣真是一個放風箏的好天氣。
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經做好的風箏,開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想:“哈哈,我飛的最高再見!边@時仙鶴展翅高飛趕上來了它說:“你別高興的太早了再見。”突然,有一只可怕的蜈蚣扭動著身子飛上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的鷂鷹看見了它們幾個說:“你們看我的!闭f著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說:“你們等等我,我來啦。”他一下子飛到了鷂鷹的下面說:“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧!彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來,直沖云霄。它想:“哈哈,怎么樣我第一了吧,沒關系你們加點油能追上我的,再見了!碧炜丈细鞣N各樣的風箏正在進行激烈的`戰(zhàn)斗。地上小朋友當然互不相讓的比賽。遠處的一個小朋友他在為哥哥加油,因為,哥哥的風箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風箏,小朋友津津有味的看著,他們玩的興致勃勃。放完風箏,他們收拾完自己的東西,高高興興的走了。
看圖寫話放風箏作文 13
春天是一個放風箏的好天氣,天空藍藍的,天上潔白的云朵,像一團團好吃的棉花糖。
這時,一群可愛而又活潑的孩子跑到了草坪上,他們手中都拿著一個個美麗的風箏。小剛右手拿著線軸,左手拿著風箏線,轉過頭對一旁的小明說:“等會有風了你就放”。很快,一陣風吹來,小明就松開手,把風箏往天上一送;小剛急忙向前跑去,還轉頭看看風箏有沒有墜落下來。燕子風箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個哥哥,好像忘記了自己也是來放風箏的。
遠處有一個小男孩,他把一個五顏六色的三角形風箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢!
很快,天空中已經出現了許多各種各樣的'風箏。有可愛的金魚風箏;有玩耍的蜈蚣風箏;有威武的老鷹風箏;還有五彩六色的三角形風箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽西下,云彩像是染了色,紅通通的。我們的臉也紅通通的,那是我們的笑臉。而我們的風箏還高高飄揚在空中遲遲不肯和我們回家呢!
看圖寫話放風箏作文 14
星期天,陽光明媚,微風徐徐,花花、亮亮和小明在公園的草坪上放風箏。
小明高高地舉起風箏,亮亮左手拿著線軸,右手拉著風箏線,邊往前跑,邊回頭看,并大聲喊道:“準備起飛了!边@時,小明把手中的風箏向上一拋,亮亮加快速度往前跑。那線一緊一松,風箏很快就飛上了天空,成功了,他們高興的一蹦三尺高。突然一陣大風吹來,風箏就像失控的飛機直墜下來。首戰(zhàn)失敗,他們耷拉著腦袋,失望極了。這時,亮亮說:“不要泄氣,我們再來一次!彼麄冇种貜土藙偛诺膭幼鳎氖≈锌偨Y經驗。這次風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。旁邊拿著蝴蝶風箏的花花笑瞇瞇地大喊道:“哇,成功了,成功了!你們把風箏放到了云彩上!”
遠處,一家三口也在放風箏。小朋友放飛著彩色的風箏,他大叫道:“爸爸媽媽,看,我把風箏飛到天上了!”爸爸媽媽用溫柔的眼神看著他,似乎在說:“真棒!”天上,一只只風箏迎風飄揚,有紅燦燦的金魚,有在耍威風的.老鷹,有毛乎乎的毛毛蟲……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
多么漂亮的風箏!多么愉快的周末!
看圖寫話放風箏作文 15
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾靹偟,我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說:“我想去公園放風箏!眿寢屨f:“好呀!蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。
一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最愛吃的桃子。
到了,到了,我和媽媽來到公園。!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來,只見它是蝴蝶形的',上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了,我把線放得再長一點,風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長,風停了,風箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會兒,風就停了。就在我難過的時候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風又起了!
過了一會兒,媽媽說:“5點了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會兒該有多好呀!
看圖寫話放風箏作文 16
一大早爸爸就叫醒我,我一邊揉著眼睛一邊說:“爸爸,你怎么這么早叫我”。我推開窗戶,“哇,春天來啦”!我情不自禁地念起來高鼎的村居:草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說:“要不我們去放風箏吧”。我興奮地跟他說:“好主意”。
吃完早飯,我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來,像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹,好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇,小花五顏六色的.,有的花紅的似火,有的花藍的似海,有的花黃的似太陽。
我們迫不及待地拿出風箏開始放,爸爸在前面拉著風箏線,我拉著風箏跑。一不小心我摔了一跤,但是我并沒有哭,卻勇敢地爬了起來,我猶豫了一會兒,就跟爸爸商量說:“爸爸,要不我們互換一個位置吧”。于是我拿著風箏線飛快的跑了起來,我說“放”,爸爸就用力把風箏往天空上一拋,我就像離弦的箭一樣,朝著有風的地方跑去。最后,風箏飛了起來,爸爸一邊跑一邊叫:“風箏飛起來了,飛起來了”。
我和爸爸玩得不亦樂乎,玩到很晚才戀戀不舍地回家了。
看圖寫話放風箏作文 17
星期天,陽光燦爛,風和日麗,正是放風箏的好天氣。我和伙伴們,來到了龍江公園的草地上放風箏。
公園里青草如蔭,那些小草正探著小腦袋,認真注視著我們放風箏呢。再看看空中,早有許多小朋友正在盡情拉著風箏飛舞,有虎虎生威的龍,有展翅高飛的老鷹,有有迎風游動的.金魚,有耀武揚威蜈蚣形狀各異,色彩斑斕,美不勝收,令人眼花繚亂!
我等不急,連接舉起自己的風箏說:“快把我們的風箏放上天空吧!”說著,舉著風箏往山坡上沖去,小伙們伴跟著也一手拿著線軸,一手拉著風箏,飛快地往前跑。
看時機可以了,我連忙把風箏向空中一拋,可是風箏沒有飛起來,只跳了一下就掉下來了。我很失望,想放棄了,這時伙伴們叫道:“不要放棄,再試呀!蔽乙ба,又迅速跑起來,把風箏舉得更高了,終于風箏飛起來了,我開心極了;锇閭円娏,一個勁地鼓掌:“真棒!真棒!”
遠處,一個小朋友也把風箏放上了天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著高高飛上天的風箏,我想他們心里肯定樂開了花。春日的公園是一個風箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
看圖寫話放風箏作文 18
下課鈴聲響了,我極不情愿地把風箏收起來,之前放風箏的情形仿佛還飄浮在眼前。
“這一節(jié)課,我們放風箏吧!”林老師高興地說。“耶!”全班同學爆發(fā)出一聲尖叫,接著把風箏拿了出來。
我們像箭一樣飛快的沖向操場,連忙找了個搭檔一起把風箏搭起來,就迫不及待地想放起風箏了。我的風箏是一只黑色的大蝙蝠,眼睛像活的似的,只盯著一個地方看,嘴巴下還有兩顆又尖又長的牙齒,看上去讓人毛骨悚然。
王詩怡在后面拿著風箏,我拉著那一條線,“跑!”隨著我的一聲令下,咱倆飛快地跑起來。“快放手!焙!風箏飛了起來,我見了急忙放線?蛇^了一會,我就跑不動了,風箏也晃晃悠悠地飄落下來。王詩怡急忙跑過來,蹲在我旁邊,我看著天空中的風箏,嘆了一口氣。突然想起一本書上寫的.:當風大時,你只用輕輕拉幾下,風箏就自己飛起來了;如果沒有風,你就只能跑了。這時,天合我意,吹來一陣強風,我心想:這時不放何時放?我連忙站起來,拉了拉線,果然與書上說的相同,風箏自己飛了起來。了解了技巧,我越來越熟練,放了好久風箏都沒掉下來,我心里高興極了!
通過這次放風箏的事,我眀白:什么事都有技巧,只有你掌握了,就很簡單。
看圖寫話放風箏作文 19
今天陽光明媚,鳥語花香,我和我的幾個朋友準備去放風箏,因為好久沒放風箏了,所以她們來找我的時候我一口就答應了!
潘雨韻和我的風箏是大嘴猴的,而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的,我們仨開始比賽,,誰放的風箏最高,最好,最穩(wěn)!開始的時候,我怎么也不能讓風箏飛上去,潘雨韻卻跑幾下風箏就上去了,我學著她的樣子跑了起來,可是卻摔了一跤,她看到后,想來幫我,可我希望自己能夠早點“駕馭”這個風箏,就沒讓她幫我,過了一會,起風了,我就借助風的`力量,讓風箏一下就飛上去了,而且十分的穩(wěn)。當我自以為一切都很順利的時候,問題出現了,我的風箏越飛越高,等到風一大的時候,手中的風箏線就滑啊滑,我就跟著它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狽的模樣,就來幫我收線,可是線都打結了,我花了很久才把它解開。我看到他們玩得那么開心,也很羨慕,可到我放風箏的時候,天已經黑了,所以我們就回家了,不過翰韻兄妹倆已經同意教我放風箏了,很開心。
真希望能早點學會放風箏!
看圖寫話放風箏作文 20
今天我打算去吊橋的騎山爬山,幫我叫上姐姐和兩個妹妹到山腳下的時候,小妹妹去買了一個風箏。
我改變了主意,打算放風箏,把風箏線系好后,我二話不說的拿著風箏線向前跑去,風箏在空中盤旋了幾下,當我休息的時候風箏線松了,風箏慢慢的飄了下來。
這是小妹妹對我說:“風箏好像要兩個人配合才能飛起來,要不我在后面抓著,你在前面拽著線!
“準備,我數321開始跑!蔽覍λf,“3、2、1跑!蔽液退缂频臎_了出去,跑了一段后小妹妹把風箏一松,風箏再次飛上了天,我不斷的跑著,生怕風箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來,可是我的體力是有限的,我太累了,不得不坐下來休息一下,可是看看天上的風箏,他一搖一擺的`仿佛在對我說:“不要停下,繼續(xù)跑!笨匆婏L箏在天上搖擺,我又一下子像回復滿了臨時體力向前跑去,只見風箏越來越高,我的線放得也越來越長,可是風箏沒飛多久又掉下來了,因為我之前保存的體力只是臨時的沖刺一下就完了。
經過無數次的實驗,我終于明白了,因為這天沒有風,風箏好像只有在有風的時候才能飛起來,這不正說明萬物只有依靠某種動物植物才能在這世界上生存下去嗎?這也正說明風箏需要風才能飛起來。
看圖寫話放風箏作文 21
在一個陽光明媚的周六,很多人在公園的空地上放風箏。公園的天空中飄飛著各種各樣的風箏,天空仿佛變成了動物園似的。展翅高飛的雄鷹好像在和白云比誰飛的高,紅艷艷的紅鯉魚在天上自由自在地游來游去,渾身是腳的蜈蚣瞪著大眼睛望著人們。
遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的帶領下放飛了一個彩條風箏。近處,小明和小天拿出一個沙燕風箏,準備放飛。小明拿著京燕的翅膀,把風箏高高舉起,他問小天:“可以放了嗎?”小天回答說:“你再舉高點,我要準備放了!”
就在這時,一陣風呼呼地吹來,小天急忙拉緊風箏線,趁著這陣風往前跑。他邊跑邊回頭,沖小明喊:“放!”小明手一松,風箏乘著風慢慢地飛起來了。小明高興地跳了起來。
小麗見他們把風箏放得那么高,對小明說:“你們能幫我把風箏也放起來嗎?你看我的`風箏多漂亮!”于是,他們三個人一起把小麗的風箏也放到了空中。小麗的風箏像一只漂亮的彩蝶在藍天中翩翩起舞。三個好朋友在公園里玩得好開心。
看圖寫話放風箏作文 22
春天里的一個星期天,小明、小軍和小紅約好一起去小區(qū)后面的草坪上放風箏。
小紅拿著一個可愛的蝴蝶風箏在前面高興地跑著。這個蝴蝶風箏是小紅的爸爸在他六歲那年給她送的生日禮物,小紅非常喜歡她的蝴蝶風箏。跟在后面的小明和小軍拿著一個花花綠綠的燕子風箏。他們來到草坪上一看,放風箏的人可真多!有的人在放長著許多只腳的蜈蚣風箏;有的人在放美麗的金魚風箏;還有的'人在放五顏六色的三角形風箏。小明說:“讓我們把燕子風箏放起來吧!”小明拉著線,小軍高高地舉著風箏。這時,一陣輕風吹過來,小軍放開了風箏。小明拉著風箏線飛快地跑了起來。“燕子風箏飛起來了!”小紅高興地說,“讓我們把蝴蝶風箏也放起來吧!”他們照剛才的方法,蝴蝶風箏也飛上了天空。遠處,一個小男孩放飛了它的三角形風箏。他的爸爸媽媽高興地仰望著他的風箏,好像在說:“孩子,你真棒!”不一會兒,天空中飄起了各種各樣的風箏,有的高,有的低,好看極了!
!放風箏可真有意思啊!
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