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校園的作文五年級400字

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校園的作文五年級400字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園的作文五年級400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的作文五年級400字

校園的作文五年級400字1

  校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方,共同進步的地方。我喜歡呆在校園里,因為,它讓我們添加了許多樂趣。

  我在教室里讀書,突然老師從教室的門口里走進來,嚴(yán)肅的表情,讓同學(xué)不敢聲。教室里安靜極了,一根針吊掉到地上都能聽見,老師開始說話:“同學(xué)們,今天,我們先不上課了,去植樹。”

  這時,同學(xué)們的臉上露出了笑容,就這樣,體育老師走進來,拿來了許多樹苗,同學(xué)們就像剛出籠的小兔子,興奮極了,都跑到操場上,每個人都和老師拿了一棵樹苗,開始植樹。同學(xué)們都挖了一個坑,坑子里,有許多垃圾,有的同學(xué)把垃圾丟到了垃圾桶里,有的放到口袋里。老師還夸我們講衛(wèi)生。

  就這樣,同學(xué)們都把坑挖好了,不緊不慢地放上了小樹苗,有的同學(xué)完了之后,就去幫忙了。一個幫一個,不到一小時就完了。我們給小樹澆水。突然老師來了個電話,同學(xué)們想給老師一個驚喜,于是,同學(xué)們找了一個板子,上面寫著“人人有責(zé)、保護樹木”老師看到了,很高興。

  回到教室,老師說:“同學(xué)們,你們非常棒,這么快就完成任務(wù)了,真是出乎我的意料,你們種樹時,有什么問題嗎?出乎意料,老師剛說完,同學(xué)們就一起說出了問題,問題還一模一樣,同學(xué)們說:“為什么要種樹?”老師說:“為了多吸收新鮮空氣,讓人類有更多的氧氣,沙塵暴也永遠會遠離我們。讓我們的校園變得更加美好!”

  這就是校園的美好事情。

校園的作文五年級400字2

  校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

校園的作文五年級400字3

  生活在豐富多彩的校園里,每天都會發(fā)生許多新鮮的事。

  那是一個周一的早上,我到學(xué)校的比較早?戳丝幢恚x升旗還有段時間,于是便放下書包,到樓下看打乒乓球。

  看了沒多大會兒,竟然下起了濛濛細雨。估計是升不成旗了。不過這一下雨,倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事:

  一些低年級的同學(xué)在到處借傘,可是他們并不是自己用,而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為,真是讓人匪夷所思!

  我上前詢問了一下,他們的回答是:下雨了,大家都沒帶傘,每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了,“為什么要幫同桌借,這是老師布置的嗎?”

  那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。

  “并不是老師布置的,而是同學(xué)們自己想出來的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心,團結(jié)友愛!

  這是多么偉大而又純真的想法呀!低年級的同學(xué)都知道互相關(guān)心,團結(jié)友愛這種簡單的道理,而我們呢?六年級的學(xué)生了,馬上要步入中學(xué)了,同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,最后還告到老師那里;同學(xué)們因為一個乒乓球大打出手。相比之下,我們的行為多么的可笑呀!

  我思考著……迎著雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上,漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

  我一直在想,他們純真的心,真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會到愛,更讓大家感受到校園的溫暖!

校園的作文五年級400字4

  在過去的二零零八年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長,當(dāng)我走完人生的第五路的一半時我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個個黑色的斑點,還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個,我成了笑柄。下課時,一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!二:綽號班級內(nèi)的同學(xué)互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時我們發(fā)揚抗洪精神都擋不住。

  比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號)……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了;貞浳倚T簝(nèi)的趣事,我不禁哈哈大笑,想不到我成長的足跡是這么有趣!

校園的作文五年級400字5

  一抹朝陽斜斜的射進校園,校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時,太陽才微微露出了臉,他的到來,喚醒了正在做著美夢的公雞,公雞又喚醒了人們,人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼,開始行動起來了,但他們都輕手輕腳的,似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園,校園最初是安靜的,一切都從早晨開始。

  太陽已經(jīng)出來了,校園里一片和諧,大家已經(jīng)走動了,校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來了,整個校園已經(jīng)活躍起來了。走進校園,撲面而來的是一陣花香,真是讓人神清氣爽,花叢中,小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著,蝴蝶在喝著甜甜的花蜜,樹上的小鳥在校園里賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,樹叢中可真是熱鬧啊!

  往里走,同學(xué)們已經(jīng)熱鬧起來了,在教室里老師聽著同學(xué)們朗讀課文,同學(xué)們在大聲的讀著,有些剛從外面進來的老師慢慢停下了匆忙的腳步,細細聆聽著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲,外面的小鳥停止了歌唱,昆蟲們也停止了自己的工作,沉醉在這優(yōu)美的讀書聲中,整個校園回蕩著朗朗的讀書聲。

  太陽正在一點點的往上爬,同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí),“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑出了教室,校園里又熱鬧起來了,操場上,同學(xué)們在歡樂的玩耍,這時校園里里外外都充滿了歡樂的笑聲,洋溢著幸福的笑臉。

  校園的早晨是最美的,你說呢?這是肯定的,我愛美麗的校園的早晨!

校園的作文五年級400字6

  春天是一位魔法師,她只要揮揮魔棒,使我們的校園打扮得十分漂亮。

  進入校園,首先看到的是一座古色古香的涼亭。涼亭頂上的金黃色琉璃瓦在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,好看極了!而且遠遠望去就像一只展翅欲飛的雄鷹。

  穿過涼亭,就可以看見一個荷葉形似的水池。水池的水真清啊,清得可以看見水底的鵝卵石;水池的水真靜啊,靜得仿佛那是一塊鏡子。水池的魚可真多啊,有的在嬉戲;有的在吹泡泡;有的在追逐;還有的在和媽媽一起找食物呢,有趣極了!

  涼亭上有一座鋪滿石子的小橋,走過了小橋,就來到像五指似的褐色假山旁。進入假山的山洞,旁邊都開著五顏六色的花,有紅色,橙的,黃的,綠的,青的,天藍的,紫的,還有粉紅的,擺在一起真像一條絢麗多彩的彩虹,真漂亮!

  出了假山,就看一片綠油油的草坪。草坪上盛開著鮮艷的花朵,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒呢,還有的已經(jīng)盛開了!還有許多的草和樹呢,春天來了,小草們都從地里探出頭來,好像在說:“春天來了,春天來了,兄弟們趕快探出頭來吧!毙』▊兌继匠鰦赡鄣纳眢w來,說:“春天來了,姐妹們快點兒出來吧。”這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天秋高氣爽,冬天在那兒看書是很有趣的。

  我愛春天,更愛春天的校園,校園,你是我的家。呵護我茁壯成長,校園,我愛你!

校園的作文五年級400字7

  一聲春雷叩響萬物的大門,一場春雨的滋潤,萬物生長。

  我的學(xué)!聭严MW(xué),大家一起來看看它吧。

  春雨的滋潤下,小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍色,旗子的紅色,墻壁的白色,一切都是新的。走進校園,是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著大大小小的花瓣,有著花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢,油綠綠的,一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓,春風(fēng)吹過,幽靜、淡香、醒人。

  經(jīng)過大道,我們來到校園內(nèi)部。環(huán)顧四周,明亮寬廣。花壇五彩繽紛,一位位花仙子把自己裝點得耀眼。蘇醒的蟲兒們四周走走,走過草叢,走過樹林,走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上,都有一個走廊的長的花壇。在那里有著同學(xué)們種的花,每一朵花都有自己的姿彩;ù蠖嘟胁簧厦,是同學(xué)們?nèi)ソ纪獠傻,格外美麗?/p>

  最美的是這時候的畫墻。學(xué)校的圍墻會被刷成白色,每個班都會有一塊墻用于畫畫。每個班都會讓班里的畫畫能手來畫這副畫,在每個班里,它都有著特殊的意義,將陪著我們度過漫長歲月。

  春天的校園,真美!

校園的作文五年級400字8

  我在天長小學(xué)讀書快四年了,今天我就帶領(lǐng)著大家游覽一下我的校園吧。

  剛走進大門口,你會發(fā)現(xiàn)兩旁都站著的早起床的大哥哥大姐姐。他們正仔仔細細,認認真真地檢查著每個同學(xué)是否戴著紅領(lǐng)巾來上學(xué)。

  校園的正前方有一尊雕像,這雕塑代表著:我們在老師和家長的幫助下,知識要比太陽還寬闊。

  走進校門口的右邊,便是大禮堂。大禮堂很大,就算站幾百人,也不覺的擁擠。

  出了大禮堂,就是我們喜歡的操場。每當(dāng)課間休息的時候,在上體育課的時候,操場上,有的同學(xué)打籃球,有的打排球,有的踢足球……花樣很多,操場上可熱鬧了。

  操場的左下角有個門,進了門就可以看到四個字:閱讀長廊。這幾個字。閱讀長廊里有動漫書,歷史書……種類很多。再往里走就到了校史長廊,校史長廊里面展覽著許許多多的圖文,它們靜靜地向每一個來到天長小學(xué)的人們講述著天長小學(xué)的發(fā)展史。讓更多的人能夠更好的了解它。

  過了校史長廊,穿過鵝卵石小徑就來到美麗的天鵝園。

  在花壇中央有個小男孩騎著它,小男孩手中有個鑰匙,好像要打開知識大門。在雕塑下面寫著四個字:飛向明天。

  這就是我們的校園,我們在這里快樂學(xué)習(xí),成長的地方,我們美麗的校園。

校園的作文五年級400字9

  春天來到了我們可愛的校園,它給校園增添了無限的生機。

  一走進城南小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是一塊屏風(fēng),屏風(fēng)上寫著八個金光閃閃的大字 ——“忠實、勤奮、團結(jié)、活潑,”這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  屏風(fēng)后面有一個花壇,花壇里種著一棵高大挺拔的王椰樹,它那粗壯的枝干,就像是在對我們說:“小朋友們,你們可要好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)啊!才能長成蒼天大樹,做一個對社會有用的人才; 壇里還種著兩棵鐵樹,在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,鐵樹的花芯又長出許多嫩綠的葉子,一陣濕潤的微風(fēng)吹來,那嫩綠的葉子帶著春天的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像 痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

  一直往前走,就來到了學(xué)校的操場上?矗炫_上,鮮艷的五星紅旗在空中高高的迎風(fēng)飄揚。每當(dāng)星期一的早上,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式,每當(dāng)《國歌》的音樂響起的時候,同學(xué)們的神情嚴(yán)肅而 莊重。

  春天,是你給校園增添了美麗;是你給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子!

  我愛你,春天的校園,愿你更加美麗、燦爛!

校園的作文五年級400字10

  秋天很美麗,秋天的校園就更美麗了。

  走進校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過,香味迎來,使人神清氣爽,讓人陶醉;ǖ念伾芏嘤悬S色,有紅色,有紫色,有綠色。。。。。。。繞過小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項目,有跑步,有跳遠,有體操。。。。。。。。向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍色欄桿。操場的景色大半收在眼底。向左看,有一座連心橋,它四通八達,通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便。我的班級在科技樓,每天早上到班級的時候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響著。往前看,對面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個學(xué)期新來的小朋友們吧。

  我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會格外不同了。

校園的作文五年級400字11

  我愛校園的每一個角落,松樹、花壇、球場,校園的每一處都留下了我們歡快的足跡,但是我最愛校園的竹林。

  “轟隆隆”幾陣春雷響過,溫暖的春風(fēng)馬不停蹄地送進了我們的校園,吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤里鉆出來,有的像一只只剛出殼的小雞一樣可愛,有的像寶塔一樣雄偉……

  夏天悄悄地離去了,秋姑娘帶著一身金黃來到了我們的校園。竹林里一片片金黃的竹葉紛紛往下落,像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲,金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯,幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上,到處干干凈凈,處處清新,散發(fā)著讓人沉醉的泥土氣息,真是令人心曠神怡。

  冬天,晶瑩的雪花從神秘的天國中飄落下來。這兒一朵,那兒一簇,真像一串串潔白的珍珠,千奇百怪,各顯神姿。當(dāng)太陽灑向大地時,美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,盡管竹葉早已被吹光禿禿了,但它的身軀依然那么挺拔,好像在向別人展現(xiàn)自己的頑強生命力,它時刻啟發(fā)我們不怕困難,努力學(xué)習(xí)。

  啊!校園里美麗的竹林,您是我們快樂的天地,將陪伴我們度過六年春夏秋冬。校園里的竹林,我愛您,我要贊美您,愛您的美麗,贊美您的無私。

校園的作文五年級400字12

  教學(xué)樓里傳出一陣?yán)世实淖x書聲,“中華少年,從巍峨挺拔的高山走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風(fēng)中的一只乳燕……”原來,這是六年級四班正在為班級朗誦比賽做準(zhǔn)備。

  一陣優(yōu)美的音樂后,同學(xué)們四個一組正排練著,甲乙丙丁各接一句。有的同學(xué)為讀不好而苦惱,有的同學(xué)則為自己能脫稿而自豪。很高興,我也是其中的一員,在與伙伴緊張排練著,生怕哪里多個字、少了字,使比賽一團糟。

  俗話說,一場秋雨一場寒,這不,不僅同學(xué)們多加了一些衣服,連杉樹下的螞蟻也著急了起來。它們顯然是在為過冬而發(fā)愁,秋天來到,離冬天不遠了,它們急需儲備過冬的食物,可是到哪兒去找這些食物呢?聰明的螞蟻自有妙招,它們成群結(jié)隊,追尋著食物的氣味,來到了小賣部門口,它們很幸運,一開始就在門口發(fā)現(xiàn)了一些奶油餅干的碎屑,它們一起扛起這些食物就往回走著。不一會兒,它們過半個冬季的食物夠了。

  我們就像螞蟻。今天,我們好好學(xué)習(xí),累計知識,難道不是為了我們的未來做準(zhǔn)備嗎?只有打下堅實的基礎(chǔ)才能為日后祖國的貢獻增磚添瓦!

校園的作文五年級400字13

  我愛我們的學(xué)校,但我更愛那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧。”花兒揚起了笑臉,隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地擺動著,像是在歡迎師生們的到來。校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,校園樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上,有的.同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在丟沙包,還有的在互相追逐————。只見那生龍活虎的籃球隊員們,身子一躍,手一扣,一個漂亮的動作就完成了。這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過來。這時,沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過來,可她好像早有準(zhǔn)備似的,不緊不慢地來了個“水中撈月”,一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響,同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來上課。上課時,同學(xué)們津津有味地聽著老師繪聲繪色地講課,不時有一雙雙小手舉起來,爭先恐后地回答老師提出的問題,教室里還不時傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。啊!多美的校園的早晨!

校園的作文五年級400字14

  我的校園座落在美麗的菱湖邊,是座與眾不同的學(xué)校,現(xiàn)在,請大家跟隨我的腳步一起去參觀我的校園吧!

  第一站大棋盤:棋盤你見過嗎?你一定會說當(dāng)然見過。那比教室還要大的棋盤你也見過嗎?那很多人就沒見過了吧。想見的話,就來我的學(xué)校吧!在我們教學(xué)樓中間,有一個黑白分明的大棋盤,棋盤方方正正的,黑白各有20顆棋子,散落在棋盤的角角落落,還有19條交錯的橫線、豎線。白色的棋子就像浩瀚太空中的點點繁星,黑色棋子就像銀河系里的顆顆隕石,它們像白天鵝黑天鵝在縱橫交錯的溪水間跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、嬉戲著。棋子大大的,滑滑的,白得耀眼,黑得發(fā)亮,可能也只有爛柯仙人才能相互對弈吧。

  第二站菱湖:菱湖的面積不大,湖岸上一排樹木,有的像威武的士兵一樣筆直地站在湖邊站崗放哨,有的把身體扭成S型,樹干微微傾向湖里好像美女是在照鏡子,枝條像長長的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚。湖兩旁有各種艷麗的野花,大多叫不上名字,它們有的像金光四射的太陽,有的像孩子們的笑臉,還有的像點點繁星……一陣微風(fēng)吹過,花兒隨風(fēng)舞動,香味撲鼻。

  第三站白沙池:白沙池是我們游戲的天堂,也是個大寶庫。有的小伙伴在白沙池挖很深很深的沙坑,有的小伙伴在堆美麗的大城堡,還有的小伙伴在沙子上畫畫、寫字,里面有好多寶貝,有玩具蜻蜓,“人參”,甚至還有五毛錢,哈哈哈。

  這就是我們的校園,我在這里茁壯成長、結(jié)交朋友、學(xué)習(xí)知識,我希望我的學(xué)校越來越年輕,越來越美麗。

校園的作文五年級400字15

  我的學(xué)校是一個有趣的地方。

  那現(xiàn)在由我來帶大家認識一下我的校園,首先是我們學(xué)校的花壇。這是一個有趣的地方,這里一朵朵鮮花爭奇斗艷,一棵棵大樹枝繁葉茂。這里可以捉著迷藏,逗著蟈蟈。這里還可以在某個閑暇的午后,看著夕陽聊著課間趣事。

  走廊是一個有趣的地方。這邊的墻壁上掛滿學(xué)校各班級的優(yōu)秀作品,走廊上蘊含著學(xué)子們從低年級到高年級成長的足跡以及我們在每個課間打鬧嬉戲的歡聲笑語。

  圖書室是一個有趣的地方。這里書籍眾多,形形色色可供我們?nèi)我膺x擇。書籍里面有非常多有趣的內(nèi)容和豐富的知識,有活靈活現(xiàn)的圖片,許多有趣的故事。

  教室是一個有趣的地方。這是我們一天中呆得最長時間的地方,班級里面有整齊的桌椅,班級的墻壁上張貼著我們學(xué)期中有趣的照片,班級的班規(guī),代表著榮譽的獎狀證書。和圖書室一樣,這里也是吸收知識的絕勝寶地。

  操場是一個有趣的地方。校運會的場地,美食節(jié)的場地……承包了學(xué)校許多眾大的活動。紅、綠相間的操場十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們“雖倒而不傷”。到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機與活力。

  這就是我們有趣的校園,充滿生機與活力而有趣。

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