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五年級寫鳥的作文范文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級寫鳥的作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫鳥的作文范文1
我從小就很喜歡動物，它們小而靈巧，可愛又溫柔，讓人有一種喜愛的感覺，總能使人開心。今天我在院子玩的時候，又情不自禁地想起那只鳥，想起那天下午——那是發(fā)生在暑假的一個下午。我正在家里做作業(yè)，突然聽見廁所“啪”地一聲。我心一驚，又聽見一陣凄慘的叫聲，我懷疑是“鬼”。我小時候“鬼”書看多了，我想查個究竟，就躡手躡腳地走到廁所，剛要探頭一看，接二連三地又叫起來，我再次心一驚，更不敢向前了。但轉眼一想，怎么可以這么膽小。
于是我小心翼翼地探出頭，頓時發(fā)現是一只小麻雀在盒子里躺著，真是虛驚一場��！這時爸爸回來了，我把事完完整整訴說了一遍，爸爸輕聲說：“把它放走，別管它�！薄澳窃趺葱心�？”我大叫道，一臉憤怒。為了找出小麻雀為什么凄叫，我小心翼翼地把它放在桌子上，血滴滴流著，原來是小鳥的.腳受傷了。
來到廚房，我打了一盆溫水，想為小麻雀洗洗傷口，可一看，小麻雀的傷口還在流血，這樣洗傷口會很疼的，那怎么辦呀？忽然，我想起了手被劃破時，媽媽用棉布袋為我止血的方法。于是我連忙找來棉布袋，輕輕地貼在小麻雀腳上。看著小麻雀，我心里很高興，接著我又把小麻雀捧在手里，暗想：小鳥是我們的朋友，我們應該愛護它們。一天，兩天過去了，小鳥傷口也好了，那兩只烏黑小眼望著我，像在感謝我。
那天晚上，我做了一個夢，夢見有兩位小孩在玩弄小動物，我連忙阻攔，教訓了他們倆一頓呢！
五年級寫鳥的作文范文2
我最喜歡的鳥是什么？你猜猜，不知道吧，還是我來告訴你，我最喜歡的鳥就是桃臉情侶鸚鵡。
我給它們取了個名字，一只叫淘氣，一只叫莉莉。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的.羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙靈活透亮的小眼睛下面長著一張又紅又彎的嘴巴。
莉莉和淘氣早上醒了以后，就開始吃早飯，之后開始運動。（在籠子里飛來飛去）。中午它們吃完午飯后，就跳起了世界上最可愛的“小鸚鵡木偶舞”，而且還啁啁地“唱歌”呢。下午等我們放學回來的時候，它倆好像很高興，一直不停地叫著，像是唱著悅耳動聽的歌來歡迎我們。
有一天，莉莉和淘氣的食物吃完了，晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了，就立刻飛了過去，狼吞虎咽地吃了起來。它們一直埋頭苦干，居然連我撫摸它們都不怕了。但是過了一小時后，只有淘氣還在不停地吃，而莉莉因為吃飽了，就和我們玩起捉迷藏來。我們往左邊摸它，它就跑到右邊（放水的盆子）去喝水；我們在右邊摸它，它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后，它們準備睡覺了。睡覺的時候，莉莉和淘氣把頭依偎在一起，之后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來，從遠處看就像一個圓球。
莉莉和淘氣聰明伶俐、可愛乖巧，我最愛我的小鸚鵡了。
五年級寫鳥的作文范文3
自從依爾特戈爾可汗沒有捉到神鳥，那些國家國王、大臣和富翁都泄氣。這件事傳到八戒耳朵里，八戒立即騰云駕霧到萬年古松下，他用九齒釘耙指著神鳥說：“神鳥，你別逃，待我捉住你�！�
神鳥不驚也不逃，還是像從前一樣老老實實地讓八戒捉住。八戒非常高興。在回高老莊路上，神鳥對八戒說：“八戒，你想當回原來天蓬元帥嗎？”“想，做夢都想�！卑私湔f�！澳呛茫惴砰_我，現在回天庭去，你愿望實現�！卑私浞砰_神鳥，興高采烈地向天庭飛去。
八戒來到天庭，果然許多天兵天將來迎接他，太上老君還宣讀圣旨說封八戒為“天蓬元帥
八戒當幾天天蓬元帥，覺得沒什么意思，便想弄個玉帝當當，想過過統(tǒng)治三界癮，便下界去找神鳥。
八戒來到萬年古松下，呼一聲；神鳥又被八戒捉住，八戒對神鳥說：“神鳥，我不想當天蓬元帥，我想當玉帝，統(tǒng)治三界多威風�！鄙聒B見八戒這么貪心，就想懲治懲治他，就對他說：“八戒，你現在就回天庭去，到時自然會有人來迎接你�！�
八戒樂呵呵地來到天庭，剛到南天門，只見一群天兵天將守在門口。八戒臉一沉喝道：“還不迎接朕上殿，看朕不……”話還沒說完，天兵天將就沖過來壓住他說：“你已經違反天條，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒這時才明白是神鳥事先通知玉帝�？上]有后悔藥，只得束手就擒，無可奈何地被押下去，等待他將是不見天日漫長四百年……
五年級寫鳥的作文范文4
親愛的小鳥：
你和樹的友情真讓人感動，你千辛萬苦找到你的好朋友樹。我想，這種原應該有兩個吧：一是你的誠實，信守諾言的高尚品德，這種品德應該是我們每個人所有的;二是我們人類最需要、最珍貴的情——友情、親情，世上如果沒有情，沒有愛，那是一個多么灰暗的世界?
我知道你的辛苦，從樹根那飛到山谷，從山谷飛到村子。最后，在一個小村屋里找到了好朋友樹�？墒�，讓你失望的是，樹已經變成了火柴。但是，你依然那樣樂觀，不悲傷、不嘆息。而是實現諾言，唱起了去年那首歌。假如樹朋友知道你為了實現諾言而跋山涉水地找你的蛛絲馬跡，詢問了一個個你的下落，它一定會為你的舉動、你的行動而感到高興、快樂的。
我可以感受到：在你唱那首歌的時候，友情的'火焰在燃燒，尤其是那個由“諾言”點燃的火，一定會努力堅持到最后。因為，情或愛，是世界上最珍貴的，不管用什么，除了諾言，都換不來情或愛。你們倆就是最好的朋友!最好的榜樣!我為你們的一舉一動，感到溫暖。
最后我總結：愛比情大，情比誠實大，我們人類應該就要這樣。愛，不僅僅是結婚，而是在別人食不果腹、衣不蔽體的時候，伸出一個小小的援助之手。
祝：
與樹連心，與樹共心。
五年級寫鳥的作文范文5
有這么一個小故事：蒼鷹在麻雀面前驕傲地說：“麻雀你飛不遠，一輩子都活在一個小圈子里，不像我那樣在高空領略大地的遼闊，山河的壯美，你的見識太膚淺了�！甭槿赴浩痤^，自豪地說：“鷹兄，我平時幫人們捕食田里的害蟲，生活過得快樂而充實，而你高高在上，雖然見多識廣，但是你又為人們做了些什么呢？”蒼鷹聽了，無言以對。
在我們如今的社會中，一批又一批人在扮演著麻雀和蒼鷹這兩個角色，蒼鷹代表著一些地位高，但從不為人民群眾做好事，做實事的人；而麻雀代表著一些地位并不高。但盡心盡力為人們做好事的人。在我們心目中，麻雀的'地位比蒼鷹崇高，因為麻雀雖然低下，但比蒼鷹用處大。例如王平就是麻雀派的一員。王平，何許人等，為何在此談他？其實，王平乃是云南省四個小村子的一名普通到不能再普通的巡警。你可能會問，為什么這么普通還要在此談論他呢？其實，說他平凡也不平凡，他共參與破獲當地惡性案件十二起，其中八起沖鋒在前，掛彩數，可他毫不退縮，仍然奮斗在抗爭一線，有一次，他在巡邏途中，發(fā)現有一名男子形跡可疑上前察問，不料，男子拔出一把大砍刀，襲擊王平，王平久經奮戰(zhàn)，生擒歹徒。為當地老百姓做了太多好事，深受老百姓的喜愛。但他一點也不驕傲，你想一想，這若是一位青壯小伙子還另當別論，但是他是一位年過六甸的老人��！
王平這個人就是像麻雀一樣的人，實實在在為人民服務，我們要學習麻雀精神——為人民服務。
五年級寫鳥的作文范文6
兩顆黑溜溜的小珠子在眼眶里來回晃蕩，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身獨具風采的羽毛，有一對可以展翅高飛的翅膀，它們自由的在天空的懷抱中翱翔，偶爾發(fā)出清脆的鳴叫。她們是鳥，是天空媽媽的孩子。
那黑溜溜的小眼珠，是那樣的可愛，這對小眼珠，正好把它身上的可愛體現出來了，那眼神讓人看了就會產生憐憫之心，那是讓人無法拒絕的眼神。
那小巧的嘴，不停地在梳理著它身上的羽毛，不一會兒，就會把羽毛梳理的干干凈凈、整整齊齊的了。這張小巧的嘴，不僅是用來進食的，還代替了一把人類不可能擁有的梳子。
它獨具風采的羽毛，是它的過冬棉襖。在夏季時，它的羽毛就開始脫落，大概這樣就可以涼快一些吧；到了冬天來臨的時間，它的羽毛就會再次長出來，這次的羽毛比原來的.厚多了，這樣，在寒冷的冬季，它們就可以抵御風寒。
那令人羨慕的翅膀，是它們的“臂膀”，當它們展翅飛向天空時，它們那對翅膀有力地煽動著，成為了它們在天空唯一的工具。
人們羨慕鳥兒，羨慕它們能在天空的懷抱中自由翱翔。我也羨慕它們，我幻想有一天，我的臂膀會變成一對輕盈的翅膀，我張開臂膀，向著白云飛去……
五年級寫鳥的作文范文7
傳說，極樂鳥是一種神鳥，它住在“天國樂園”里，吃的是天露花蜜，飛舞起來能發(fā)出一陣陣迷人的樂聲。因此，又叫天堂鳥、太陽鳥、風鳥和霧鳥。
極樂鳥頭部為金綠色，披一身艷麗的羽毛，特別是有一對長長的大尾羽，更顯得嫵媚動人，光彩奪目。
極樂鳥的種類繁多。藍極樂鳥在求偶時，或仰頭拱背，豎起身體兩側的金色絨毛；或倒懸在樹枝上，抖開全身錦般艷麗的羽毛，以吸引雌鳥。“無足極樂鳥”并不是真的無足，只是足短一些，飛行時藏在長長的`羽毛內，人們見不到。無足極樂鳥的尾翼比身體長二三倍，又被稱作長尾極樂鳥。
王極樂鳥體長只有20CM左右，比別的極樂鳥小得多。它對愛情忠貞不渝一旦失去伴侶，另一只鳥就會絕食而死。王極樂鳥生性孤獨，不愿和別的鳥共棲一處。當別的鳥遷徙時它也隨之飛上天空，充當空中“引路者”。
因為有人喜愛極樂鳥有些歌名也以極樂鳥命名，著名的作家三毛也以極樂鳥命名寫了篇散文詩身受人們喜愛。
世世代代以來，人們用極樂鳥的羽毛做舉行儀式時用的頭飾。當人們開始出口羽毛時，極樂鳥遭到了過度捕殺，現在它們已經瀕臨滅絕了。讓我們一起愛惜極樂鳥，保護極樂鳥吧！
五年級寫鳥的作文范文8
很久以前，我就聽說大山包是一個美麗的地方，那里有優(yōu)美，靈動的山之精靈——黑頸鶴。我一直想去看看，今年3月，我終于等到了這一天。
這是一塊神奇美麗的高原凈土，這是一個百年薈萃的快樂天堂，這是一個滌蕩心靈的人間勝景……這就是黑頸鶴的第二故鄉(xiāng)——大山包。
黑頸鶴是國家一級保護動物。全身灰白色，頸、腿較長，除了眼與眼下方有一小塊白色或灰白色斑外，頭的其余部分與頸的上部約2/3為黑色，所以叫黑頸鶴。它每年10月飛到大山包，渡過漫長的冬季，第二年4月又飛到四川北部。
我們來到了大海子，運氣真好！我們看到不遠的山梁上站著大約200多只黑頸鶴，它們有的在悠閑地散步，有的在地里尋找食物，有的在交頭接耳，還有的在翩翩起舞……突然，黑頸鶴飛了起來，它們排成一字形，在湛藍的天空下飛著，不時發(fā)出“咕——咕——”的叫聲，像是在歡快地歌唱。
媽媽告訴我：“有的人把黑頸鶴捕殺來吃掉；有的`人把黑頸鶴的蛋撿走，使黑頸鶴失去自己的孩子；人們修漁場、修公路，使黑頸鶴生活的沼澤地干涸，面積減少，生存空間越來越小，黑頸鶴面臨失去家園的威脅……”聽到這些，我心里非常難過。如果這些美麗的生靈永遠從地球上消失的話，那是多么可惜�。∪绻@一切真的發(fā)生了，人類后悔已經來不及了。
我真希望所有人都能行動起來，讓我們一起珍惜、保護它們，讓這些美麗、可愛的生靈能繼續(xù)在這片土地上生存下去。人類啊，請管住自己傷害這些生靈的心吧！
五年級寫鳥的作文范文9
傳說很久很久以前，在北邊山林里一棵萬年古松上，棲息著一只聰明伶俐，會說話神鳥。不少國家國王、大臣和富翁都想得到它，可是誰也沒有得到。這件事一傳十十傳百，傳到一個叫思毅小和尚耳邊。
思毅心想：“要是我能把神鳥請到我們靈隱寺寺里香火旺盛，那可就好�！�
于是，思毅跋山涉水，終于來到萬年古松下。突然，天空出現一朵朵絢麗云朵，隨著一陣婉啼叫，從云朵里鉆出一只鳥兒。那只鳥兒身披亮麗羽毛，雙翼兩邊鑲嵌著鉆石。思毅心想：“這大概就是神鳥吧！”
這時，神鳥輕輕落在思毅肩上，說："思毅小和尚，你不好好待在靈隱寺里，為什么要來捉我呢！”思毅說：“我捉你不是為個人利益，而是想讓靈隱寺香火旺盛。”
神鳥對思毅話半信半疑，怕他心懷不軌，便一揮翅膀把他帶到城門下。思毅不知所措，一個好心守衛(wèi)看他可憐，便給他一些錢。
思毅繼續(xù)往前走，看見一個要飯乞丐，看乞丐衣衫襤褸，身無分文，思毅便把身上僅有銀兩給乞丐。這時，奇跡發(fā)生，乞丐變成神鳥，神鳥手里拿著木魚，說：“善良思毅，我把這個木魚給你，只要你需要時，敲一下它，我就會來幫助你。”
回到靈隱寺后，思毅用神鳥幫助使其寺香火旺盛，看著這美好一切，思毅對著木魚笑。
五年級寫鳥的作文范文10
每當走過學校樓后的那棵梧桐樹，我都會停下來細細端詳一番，因為梧桐樹上有一個鳥巢。別小看這個鳥巢，這里面還隱藏著一個別人不知道的故事呢!
那還是在三年級的時候，中午一覺醒來，我大喊：“哎呀!奶奶!三點了!我誤了上學了!”“傻孩子，你不知道今天是周末嗎?”我松了口氣：“哦，幸虧，幸虧!那咱們去水庫玩吧!”“不行!寫完作業(yè)再去!”聽到奶奶沒有絲毫商量余地的回答，我只好打消出游的念頭，垂頭喪氣地回書房寫作業(yè)。人是回去了，心可沒回去。我心不甘情不愿的，便趴在窗臺上看起了風景。咦，梧桐樹上那是什么?哈!原來是個鳥巢。忽然，一只鳥從里面飛了出來，接著是兩只、三只、四只……真想不到小小的'鳥巢竟能飛出這么多鳥!我不由得嘖嘖稱贊：“厲害，厲害!”咦，不對勁啊?鳥兒來回十幾次了，嘴里怎么還銜著一個紙袋，“這是干什么?收集垃圾?”我自言自語道�！安灰褎e人想得太扁，鳥兒們也有保護生態(tài)環(huán)境的意識!”奶奶突然走來，給了我一個回答。
連鳥兒們都有愛護家園的意識，我們是不是更應該有呢?這件事讓我受益匪淺，所以那樹上的鳥巢在我的記憶中留下了非常深刻的印象。
五年級寫鳥的作文范文11
今天，姑父抓來，這只小鳥漂亮極了。
小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時警惕的看著周圍，一雙強健有力的翅膀不時的'撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到小鳥面前，可是小鳥不領情，撲騰了一陣，還差一點把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想老爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺上，我先把綁在小鳥腳上的繩子剪掉，小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥，農民伯伯就多一絲微笑，農作物也就少一點害蟲。
五年級寫鳥的作文范文12
曾經的我沉浸在孤寂的世界里，享受著那里的簡單，那里的安靜，躺在綠蔭下接受著陽光的沐浴。
某天，一只受了傷的相思鳥闖進了那里的世界，拍打的翅膀的聲音引起了孤寂的注意，他小心翼翼地捧起它，后怕它再次受到傷害。某天起，孤寂的.世界里多了一只羽衣華麗，姿態(tài)優(yōu)美，動作活潑，名聲悅耳的相思鳥。日復一日，孤寂仿佛進入了叛逆期，孤寂竟然愛上了這種熱鬧的場景，愛上了這只愛玩愛鬧的相思鳥。孤寂天天看著蹦蹦跳跳的她，聆聽著她悅耳的鳴聲，漸漸地沉醉于她的歌聲中。
忽然某天，復原的她離開了孤寂的世界，孤寂知道復原的她終會有飛走的那天，孤寂的世界再次恢復到那樣的簡單，那樣的安靜，孤寂的世界再次孤寂。她飛走的那天，孤寂每天望著她休息的地方，想起她那時睡覺的不踏實，看著她曾經坐過的地方，想起她那優(yōu)美的姿態(tài)，拿著她脫落下的羽毛，久久地沉寂······
孤寂多么想擁有一雙豐滿的羽翼，飛到她身邊，與她展翅飛翔。孤寂是多么地想每天看到她，即使她已有伴，也希望遠遠地望著她，想知道她每天過得安否，孤寂愿以令一種方式愛著她，保護著她，即使孤寂的心已傷痕累累，只要它還是那只羽衣華麗，姿態(tài)優(yōu)美，動作活潑，名聲悅耳的相思鳥！
五年級寫鳥的作文范文13
在我們的生活中，有許許多多的節(jié)日，如：春節(jié)、植樹節(jié)、護士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我非常希望能有一個愛鳥節(jié)，因為我家附近有一棵很大很大的樹，每次我去哪里玩的時候，發(fā)現有一大群的鳥在那里站著，我心里想：如果有一天下大雨，那這些小鳥可就麻煩了，如果這兒的樹上有一個鳥巢，那小鳥們不就沒事了嗎？
早上起來，媽媽就對我說：“我發(fā)現你最近總是觀察門前的小鳥，你可以幫小鳥搭個鳥巢嘛！”我聽了，急急忙忙的跑出家門，連早飯都沒吃就去找小伙伴找材料去了！
我們很快就將材料準備好了，然后就做了幾個大大的'鳥巢，最后我們跑到樹下把鳥巢弄了上去。
可是，還剩下最后一個鳥巢時，我們怎么弄也弄不好，我就對大家說：“要不我爬上樹去，把鳥巢弄上去！”“好吧！你可要小心點兒！”小林對我說。
我爬上樹，把鳥巢掛了上去，可是就在我下來的時候，全部鳥巢都向我砸來。
“啊！”我被驚醒了。
“噢，原來這是一個夢，我多么想把這夢變成真的！”
五年級寫鳥的作文范文14
在我們美麗的大自然中，有各式各樣的鳥類，尤其是他們的翅膀，有的翅膀是鮮艷的寶藍色、有的.是耀眼的金黃色、有的是繽紛的七彩顏色，他們是這么的輕盈、這么的輕巧，就好像是天空的伴娘，為這片天增添繽紛。
說到鳥類，我們家有一次要修剪樹枝時，發(fā)現一個鳥巢，里面有三只剛出生不久的綠繡眼，看見它們像剛從人間報到的小嬰兒一樣很可愛、很單純，就有一股沖動想養(yǎng)它們，當大人們答應我們可以照顧、喂養(yǎng)的時候，我當下除了很高興它們成為我們家的一分子外，我還每天放學會跟它們打招呼，還放音樂給它們聽，看到它們，我一整天心情就很好。
慢慢地，它們越長越大，翅膀的羽毛也長齊了！直到有一天，我要幫它們清鳥籠時有一只就飛出門外，飛到我家的樹上，我很擔心它會不會被攻擊或找不到食物之類的，我一心只想把他抓回來，但是太高了，爬上梯子都還碰不到，所以家人們要我打消這個念頭，我當時的心情跌落谷底，就像與家人分離的痛苦，后來想想也該是時候了，它應該也要出去看看這個世界，這個競爭的世界。
我很榮幸在這段時間和它們共處的每一分、每一秒，它們讓我的生活中添了幾分色彩，可以遇見它們應該是我上輩子修來的福氣吧！
五年級寫鳥的作文范文15
昨日，是第29屆的“鳥節(jié)”，我們晚報小記者一起來到紅樹林參加第29屆“鳥節(jié)”暨“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式。
儀式開始了，幾位大人物上臺演講，他們告訴我們，要愛鳥、護鳥做一個文明的現代人。還告訴我們，要保護鳥類，保護家園，建立出一個生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。
他們演講完，一些小朋友表演了關于愛鳥、護鳥的節(jié)目。第一個節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》，第二個節(jié)目是一位大姐姐的個人演講《鳥與樹》，第三個節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》，第四個節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥》。
節(jié)目表演完了，活動儀式也結束了。老師帶我們去玩游戲，所有游戲都是關于鳥的，這些游戲都非常非常的'好玩，而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著，時間不知不覺的溜走，我們得回家了……
在這次活動中，我明白了鳥是我們的朋友，我們應該時時刻刻的保護它們，勸阻那些要殺鳥、賣鳥、偷鳥的人，告訴他們這樣是不對的，讓我們一起來愛鳥、護鳥吧！
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