- 金字塔的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于金字塔作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于金字塔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金字塔作文 篇1
大家好,歡迎各位參加楊奕奇旅游公司去埃及金字塔的旅客們!我是你們的導(dǎo)游,飛機(jī)現(xiàn)在還有兩小時(shí)到達(dá)目的地,趁現(xiàn)在我來(lái)為大家介紹一下金字塔。
埃及金字塔(Pyramids)始建于4500年前,是古埃及法老(即國(guó)王)和王后的陵墓。陵墓是用巨大的石塊修砌而成的錐形建筑,因形似漢字“金”字,故譯作金字塔。埃及迄今為止發(fā)現(xiàn)大大小小的金字塔110多座。大多建于埃及古王朝時(shí)期。在埃及已發(fā)現(xiàn)的金字塔中,最大最有名的是位于開(kāi)羅西南面的吉薩高地上的祖孫三代金字塔。它們是大金字塔(也稱(chēng)胡夫金字塔)、海夫拉金字塔和門(mén)卡烏拉金字塔。與其周?chē)姸嘈〗鹱炙纬山鹱炙,被譽(yù)為“世界古代七大奇觀之一”。
胡夫金字塔就是我們要去的`金字塔。它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫統(tǒng)治時(shí)期(約公元前2670年),原高146.59米,因頂端剝落,現(xiàn)高136.5米。塔的四個(gè)斜面正對(duì)東南西北四個(gè)方向。塔基成正方形,每個(gè)邊長(zhǎng)約230多米。占的面積5.29萬(wàn)平方米。塔身由230多萬(wàn)塊巨石組成,它們大小不一,分別重達(dá)1.5噸到160噸,平均重約2.5噸。據(jù)考證,為建成大金字塔,一共動(dòng)用了10萬(wàn)人花了20年的時(shí)間才建成。這就是金字塔,我們馬上就要見(jiàn)到它了。希望我們這次旅途合作愉快,我將真誠(chéng)地為你們服務(wù)。
金字塔作文 篇2
提起古代文明,人們就會(huì)不約而同地想起被稱(chēng)為世界七大奇跡之一的古埃及金字塔和斯芬克斯獅身人面像。許多地方就是連現(xiàn)代文明也不能對(duì)它作出完滿的解釋,F(xiàn)在仍有許多人在研究它探索它。它是古代文明的一塊豐碑,高高地聳立于浩瀚的撒哈拉大沙漠中。
這金字塔和人面獅身像究竟是怎么來(lái)的呢?
原來(lái),古埃及流傳著一種宗教迷信的說(shuō)法:“人死后,只要保存好尸體,他的靈魂進(jìn)入陰界就會(huì)復(fù)活!边^(guò)慣了紙醉金迷、窮奢極欲生活的帝王們妄想死后也能永享富貴,便下令死后尸體作防腐處理,填入香料,長(zhǎng)久保存,稱(chēng)為“木乃伊”。金字塔就是存放木乃伊的陵墓。金字塔是一種方錐形的建筑物,因?yàn)樗耐庑魏芟駶h語(yǔ)的“金”字,中國(guó)古人就把它稱(chēng)為“金字塔”。
古埃及金字塔大大小小共70余座,都位于開(kāi)羅南10~20公里的一片沙漠之中。至今在開(kāi)羅西南的吉薩,巨人般地矗立著三座金字塔,它們分別為第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王祖孫三代所建,其中胡夫王的規(guī)模最大,稱(chēng)大金字塔,距今已有四五千年歷史,是金字塔的`登峰造極之作。
據(jù)說(shuō)胡夫是第四王朝(公元前2680――前2560)的奠基人、國(guó)王斯涅弗羅之子。他在位時(shí)為了到另一世界繼續(xù)享受榮華富貴,征召30萬(wàn)人,每批10萬(wàn)人,三個(gè)月為一期,花了整整30年,終于建成了規(guī)模巨大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的大金字塔陵墓。
這座金字塔體積約250立方米。底部是正方形,每邊長(zhǎng)230多米,高146.5米(因幾千年的風(fēng)化剝蝕,現(xiàn)高138米),占地面積52900平方米,用230萬(wàn)塊石頭砌成,每塊石頭一般重25噸,最大的重達(dá)30噸。有人估算,如果把這些石頭鑿碎,鋪一尺寬的道路,可繞地球一周!
更為奇妙的是,全部石塊沒(méi)有使用任何灰漿粘連,完全靠石塊本身自重堆砌在一起。而且,塔的4個(gè)斜面正對(duì)東西南北四方,傾斜角度都是51度52分。塔的東南角與西北角的高度誤差僅1.27厘米,可見(jiàn)構(gòu)筑的精密。
在金字塔的北極,離地17米處有一個(gè)人口,經(jīng)過(guò)三條通道可到金字塔的內(nèi)部。最上面的是法老的墓地,其離地面的垂直距離為42.28米,墓室長(zhǎng)10.43米,高5.82米。這么大的空間僅在其中擺放著一口紅色花崗巖石棺。中間一個(gè)是皇后的墓地,和法老的大致相同。最下面一個(gè)叫次要墓室。據(jù)說(shuō)它是法老和皇后的靈魂休息室。法老墓中有好幾個(gè)孔直達(dá)金字塔表面。除作通氣用外,還兼作法老和皇后“靈魂”外出“自由活動(dòng)”的出人口。這是多么豐富的想象。
金字塔作文 篇3
在金字塔畔一塊露出的巨大巖石上,雕刻著一個(gè)匍伏著的獅身人畫(huà)像,據(jù)說(shuō)它就是神話中的斯芬克斯。關(guān)于它還有一個(gè)猜謎的故事。
這個(gè)獅身人面怪盤(pán)踞在一條通往開(kāi)羅的必經(jīng)之路上興風(fēng)作怪,遇到人他都要提出一個(gè)謎語(yǔ),凡是猜不著的,都成了他的`美餐。但那條謎語(yǔ)非常奇特,沒(méi)有人能夠猜著,所以人們都不敢再走那條路了。要去開(kāi)羅有非常急事的人都只好繞千里而去,或者干脆不去。
有一天,一位年輕公子聽(tīng)說(shuō)了這件事,決心去試一試。別人都勸他不要去,因?yàn)槿o(wú)異于送死。但他抱著為民除害的堅(jiān)定信念執(zhí)意要去。斯芬克斯一見(jiàn)有人來(lái)了,非常高興。看來(lái)又有一餐好吃。他照例出了那條謎語(yǔ):“什么東西早上是四條腿,到了中午是兩條腿,當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)又變?yōu)槿龡l腿?”“這個(gè)……”年輕人確實(shí)感到難清!翱禳c(diǎn)!”說(shuō)著斯芬克斯就張開(kāi)血盆大口,恨不得一口把年輕人吞下。但他想這一頓是跑不了啦,還是看一看這小子有什么辦法!笆恰。”“什么?”斯芬克斯感到萬(wàn)分驚慌,但仍不死心,“那是為什么?”“因?yàn)槿藙偵聛?lái)還不會(huì)行走,所以他兩手在地上爬著走,這不是四條腿嗎?當(dāng)人長(zhǎng)大些學(xué)會(huì)了走路,不是兩條腿嗎?當(dāng)人老年邁之時(shí)走路必須拄著拐杖,這不就是三條腿嗎?”斯芬克斯啞口無(wú)言,只得承認(rèn)答對(duì)了。由于羞愧難當(dāng),他自盡了。從此以后,這條路又恢復(fù)了往日的繁華。
據(jù)傳說(shuō),卡夫拉為了使自己的形象永垂青史,下令為他雕一座模擬像。當(dāng)時(shí)的一位名匠就地在一塊露出的堅(jiān)硬巖石上雕成一頭獅子,獅頭則按卡夫拉的面容雕成。以此來(lái)顯示帝王的威嚴(yán)。獅身人面像全長(zhǎng)48.8米,高21.3米,可惜的是重達(dá)500公斤的胡子在1798年8月被拿破侖的軍隊(duì)打落,再也裝不上去了。
埃及金字塔表現(xiàn)了古埃及人民的智慧和創(chuàng)造力,成為埃及文明乃至全世界古文明的象征。
金字塔作文 篇4
在埃及首都開(kāi)羅西南面金黃色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們巍然屹立,傲對(duì)碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的墳?zāi)埂4蠹s在公元前27世紀(jì),埃及古王國(guó)由法老統(tǒng)治。法老死后,他們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估。這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫,愈往上愈小,最后成為尖頂。因(yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字,所以稱(chēng)為金字塔。
古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是開(kāi)羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230萬(wàn)塊巨石砌成,這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計(jì),如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;如果用火車(chē)裝運(yùn),需要60萬(wàn)個(gè)車(chē)皮。這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合得很緊密,幾千年過(guò)去了,這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。
如此宏偉而又精巧的金字塔,是怎樣建筑起來(lái)的呢?勤勞而聰明的'埃及人想出了許多科學(xué)的方法。他們把石頭放在木橇上,用人或牲畜來(lái)拉。載著很重石塊的木橇在不平整的路上拉不動(dòng),于是他們又專(zhuān)門(mén)修了一條石路。
開(kāi)始砌金字塔了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有起重機(jī),怎樣把這么多巨大的石塊壘起來(lái)呢?據(jù)說(shuō)是先砌好地面的一層,然后堆起一個(gè)和這一層同樣高的土坡,人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡變成了一座很大的山。然后人們又把這座土山移走,讓金字塔顯露出來(lái)。
現(xiàn)在,這些金字塔矗立在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的結(jié)晶。
金字塔作文 篇5
金字塔是一種神秘的建筑物,因?yàn)樗呀?jīng)存在了四千多年了。不過(guò)有個(gè)問(wèn)題一直困饒著科學(xué)家,是什么特殊的材料使金字塔如此堅(jiān)固恒久呢?
考古學(xué)家認(rèn)為這個(gè)奇跡充分表現(xiàn)了埃及人的聰明,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)沙石打磨的地方是金字塔的底部,然后下面一股風(fēng)就把上面一股風(fēng)給向上推,就飛向了天空。下雨時(shí),水就從塔面順著流下來(lái),塔身就不積水了,所以金字塔能聳立到今日。
金字塔最大的.是胡夫金字塔!高146.6米,底邊是一個(gè)長(zhǎng)230.4米的正方形,斜面長(zhǎng)186米,建造他用了2300000塊的石頭,每個(gè)石頭重2.5噸,總重量是6486000噸!
這么大的石頭是埃及人用木棍插入一個(gè)小洞里面,用熱水澆在上面小洞就撐開(kāi)了!再加工成石條,運(yùn)到建筑地,然后壘一層磚就堆一層土,建完之后,把土移開(kāi),金字塔就成功了。
金字塔有可能是混泥土澆灌的,失落文明的遺產(chǎn),百萬(wàn)奴隸的結(jié)晶,地外文明的遺產(chǎn)。但都不完整。
金字塔作文 篇6
古埃及人相信靈魂不滅,他們非常重視保護(hù)尸體,常常用各種香料和防腐劑將尸體制成不易腐朽的木乃伊。最早的埃及人存放木乃伊的墓穴是在地上挖一個(gè)坑,然后再堆一個(gè)沙坑形成的,這種墓穴叫做“馬斯塔巴”。
到了公元前27世紀(jì),埃及法老杰賽爾認(rèn)為這種墓穴不能作為法老的永久住所。于是,他找建筑師修筑了一個(gè)巨大的“馬斯塔巴”,并在它上面加了五層小的“馬斯塔巴”,由于它的外形很像漢字的“金”字,所以中國(guó)人稱(chēng)它為“金字塔”。
公元前30世紀(jì)中葉,在尼羅河三角洲的吉薩造了三座大金字塔,其中胡夫金字塔是最大的`一座。胡夫是埃及第四王朝的法老,他即位后,決心要給自己建造一座最大的金字塔,他強(qiáng)迫所有埃及人都要服從這項(xiàng)勞役。成千上萬(wàn)的埃及人被派到山里去運(yùn)石頭。據(jù)估計(jì),每塊石頭大約重兩噸半,一共需要230萬(wàn)塊。可當(dāng)時(shí)沒(méi)有機(jī)械運(yùn)輸工具,聰明的埃及人想出了一個(gè)很好的辦法:他們把石頭放在木橇上,用人或牲畜來(lái)拉?墒悄厩猎诓黄椒(wěn)的地上是拉不動(dòng)的,于是埃及人又花了十年時(shí)間修建了一條石路。就這樣金字塔就完成了!
金字塔作文 篇7
當(dāng)虔誠(chéng)的三藏三步一叩,以最卑微的姿勢(shì)近乎匍匐著向天竺前行時(shí),他也曾會(huì)在佛祖割肉喂鷹的慈悲,與遠(yuǎn)在天竺熠熠生輝的真經(jīng)中徘徊糾結(jié)。是坐地化佛,普度入目的幾個(gè)百姓,不計(jì)生死。還是但憑天意,只為最終用真經(jīng)再來(lái)度天下、眾生。最終,這個(gè)得道的僧人以他行者的身影詮釋了這一問(wèn)題。那便是——魚(yú)與熊掌皆得。
佛法無(wú)邊,若要說(shuō)這世上還有什么能與佛道相似,那便定是科學(xué)無(wú)疑。而要論及,那自13世紀(jì)末文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)所掀起的,至今仍未停歇的情懷,無(wú)人敢說(shuō)這不是人文主義。幾百年來(lái),科學(xué)與人文好似柔與剛,看似毫不相容,可實(shí)質(zhì)上卻是相互依存,相互促進(jìn);厮萸,正是以人文與科學(xué)為奠基,才壘出生活這一精彩豐富,光鮮亮麗的金字塔。
人文是柔,蜿蜒萬(wàn)里,建立起人們生活中的紐帶。遠(yuǎn)望李時(shí)珍跋山涉水,識(shí)遍百草,只為懸壺救世;近看張麗麗老師于生死存亡之際,奮不顧身推開(kāi)學(xué)生,甘心臥倒于奔馳而過(guò)的'車(chē)輪。這一幕幕,無(wú)一不是人文最真摯的表現(xiàn)。人文,這一歷經(jīng)千年流沙淘漉卻始終不改顏色的人性之美,是對(duì)人最真誠(chéng),最重視的文化。人難免會(huì)分貧富,從古代的施粥救民,到如今的春蕾計(jì)劃、國(guó)家助學(xué)金。無(wú)一不是由于人的本能——關(guān)愛(ài)他人促就的。這種情懷讓無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子堅(jiān)定信念,終成棟梁;讓于廢墟之上哀聲痛哭的汶川人民忍住淚光,憑借著九州大地上無(wú)數(shù)的民族兄弟對(duì)他們的關(guān)愛(ài),沖破家園被毀的黑暗。人文是一種美德,它的溫暖化得開(kāi)因?yàn)?zāi)難而變得冰冷的身軀,撫得平傷痕累累的內(nèi)心。正是因?yàn)橛羞@種大愛(ài)的存在,那些在迷途上的人才尋得到方向。
科學(xué)是剛,一柱擎天,支持著現(xiàn)代社會(huì)生活的發(fā)展與進(jìn)化。起初只是一絲對(duì)于未知的好奇,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,不在乎是否有邊際。后來(lái)這絲好奇慢慢長(zhǎng)大,終長(zhǎng)成科學(xué)這一參天大樹(shù)。遙想哥白尼不懼強(qiáng)權(quán),用生活詮釋地球的有限。諾貝爾死生不顧,用一次次爆炸拉開(kāi)了人類(lèi)現(xiàn)代武器的序幕。正是那群將一生奉獻(xiàn)給科學(xué)的偉人們,那些開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的發(fā)明,將人類(lèi)從洪荒愚昧推到現(xiàn)代文明。試想,若沒(méi)有科學(xué),何來(lái)的高樓大廈,航空探月。若沒(méi)有科學(xué),那在古代奪走無(wú)數(shù)嬰孩的天花病如何消除;那在中世紀(jì)吞噬整個(gè)歐洲的黑死病勢(shì)必繼續(xù)猖獗。
人文與科學(xué)的碰撞幾百年來(lái)從未停止。詩(shī)人們用火熱的句子批判著科學(xué)的冰冷?茖W(xué)家們則用現(xiàn)實(shí)的發(fā)明反諷著人文的狹隘?晌艺J(rèn)為,人文與科學(xué)本就相輔相成,不分高低。
人文助推于科學(xué)。正是由于最初對(duì)人的尊重,熱愛(ài),才催發(fā)了科學(xué)的萌芽。這份熱愛(ài),讓科學(xué)家們不計(jì)名利,不畏風(fēng)雨,在人們的關(guān)愛(ài)中披荊斬棘,所向無(wú)敵。
科學(xué)造福于人文。過(guò)去,我們慈悲為懷,卻敵不過(guò)自然的力量。可如今在科學(xué)的幫助下,我們能用人造雨換得一處農(nóng)民豐收,用技術(shù)換得輾轉(zhuǎn)于病榻的人康復(fù)。
人文與科學(xué)這兩塊奠基石,好似柔與剛的結(jié)合。人文讓科學(xué)有了前進(jìn)的方向,綻放出人性之美。而科學(xué)將人文的福祉擴(kuò)大,造福眾生。因此,二者相輔相成,讓生活奏響精彩的華章。
我希望每個(gè)人都能以行者的身資探索生活這一神秘美麗的金字塔。魚(yú)與熊掌兼得,人文與科學(xué)并重。
金字塔作文 篇8
埃及是時(shí)界文明古國(guó)之一,在數(shù)千年的發(fā)展中,有許多驚人的發(fā)明和創(chuàng)造,金字塔就是最著名創(chuàng)造之一。
現(xiàn)在保留下來(lái)的進(jìn)金字塔大大小小有七八十座,其中最大的一座是法老胡夫的陵墓,人們把它稱(chēng)為大金字塔。這座金字塔高1約140米,光用掉的'巨石就200塊。每塊石頭1米多厚,2米多寬,兩噸半重。要知道,這座金字塔是在4800年前建造的,當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有機(jī)械設(shè)備,能完成全靠人力,在這個(gè)建造期間,困難的程度那真是可想而知。
金字塔其實(shí)是法老王的目墓地,當(dāng)時(shí)的埃及人認(rèn)為人死后一段時(shí)間會(huì)復(fù)活,所以人死后要包裹成木乃伊。
作為一國(guó)之王的法老,今生享盡了榮華富貴,來(lái)世還要做統(tǒng)治別人認(rèn)的人。他們還活著的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始修筑自己的金字塔了。
埃及金字塔,不僅是八大奇跡之一,還是一個(gè)時(shí)代的象征。
金字塔作文 篇9
人們常用金字塔的數(shù)字形式形象地表達(dá)特定的原理,包括耳熟能詳?shù)娘嬍承枨蠼鹱炙,最底層是蔬果?lèi)食物,最頂層是油脂類(lèi)食物,由多到少的金字塔模型生動(dòng)形象反映健康的飲食結(jié)構(gòu)。同樣,學(xué)習(xí)金字塔告訴我們?nèi)绾胃咝W(xué)習(xí)的寶貴信息,由塔尖到塔底的學(xué)習(xí)方式依次是聽(tīng)講、閱讀、視聽(tīng)、演示、討論、實(shí)踐和教授給別人,這個(gè)美國(guó)國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室研究成果顯示的是學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率,采用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住內(nèi)容的多少。
學(xué)習(xí)金字塔理論說(shuō)到,聽(tīng)講、閱讀是絕大部分不會(huì)高效學(xué)習(xí)的人常用的學(xué)習(xí)方式,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)就是聽(tīng)聽(tīng)老師講,自己再看看書(shū)就會(huì)學(xué)到知識(shí)了。事實(shí)上,他們學(xué)到的只是信息皮毛,只有將聽(tīng)到看到的信息轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,才是真正高效學(xué)習(xí)講究的“知行合一”,才能真正掌握一門(mén)知識(shí)技能。
高效學(xué)習(xí)金字塔還告訴我們,如果只按照傳統(tǒng)的聽(tīng)講和閱讀的方式來(lái)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最重要的是在結(jié)合不同學(xué)習(xí)方式的'基礎(chǔ)上自己再進(jìn)行演練實(shí)踐——這就是為什么“教授給他人”是學(xué)習(xí)金字塔中記憶最深刻的方式了。
能教授給他人,實(shí)際上就是最有效的知識(shí)輸出方式,在此之前,我們必須很好地理解透徹知識(shí),將其內(nèi)化成自己的東西,才能以自己的語(yǔ)言加工教授給別人。而這個(gè)過(guò)程,就是高效學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深化。
金字塔作文 篇10
從小到大,我讀過(guò)許許多多的文章、書(shū)籍,但讓我感受最深的,卻是我們五年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇名叫《埃及的金字塔》的課文。
《埃及的金字塔》寫(xiě)了雄偉、工藝精巧的金字塔,它們是古埃及休息人民智慧的結(jié)晶,可我卻從中感遭到了古埃及一個(gè)個(gè)法老的科學(xué)和激烈的虛榮心。
十萬(wàn)人,常常在烈日炎炎的曝曬下干活兒,用了整整三十年,才建好了胡夫金字塔。金字塔,不只是古埃及休息人民智慧的結(jié)晶,還是他們用心血甚至生命建造起來(lái)的!古埃及休息人民為什么要花這么多心血建造金字塔呢?為了滿足法老,他們妄想失掉不死的靈魂,為了在陰間也能享有貧賤,于是法老們便讓人們建造起了金字塔來(lái)做本人的墳?zāi)。這是多么荒唐可笑啊!但這,就是王室的虛榮心。
像古埃及法老這樣的例子,我們中國(guó)的歷史上也有不少呢!如秦始皇在本人的墳?zāi)顾闹苡?9120平方米的`面積,破費(fèi)許多人力物力和費(fèi)用,建了一個(gè)規(guī)模龐大的兵馬俑,為了在陽(yáng)間也能隨他有所作為。凡如此的種種例子,都反映了現(xiàn)代封建社會(huì)時(shí),王室激烈而又宏大的虛榮心。
啊,虛榮心,千萬(wàn)不能有,它是斷送你的一把刀!
金字塔作文 篇11
隨著大巴飛速前進(jìn),已望到金字塔的塔尖。并且越來(lái)越大。車(chē)速漸漸慢下來(lái),三座金字塔同時(shí)映入眼簾。導(dǎo)游告訴我們說(shuō):“咱們先去最大的胡夫金字塔!
一下大巴,一股熱浪迎面撲來(lái)。那叫一個(gè)熱,感覺(jué)渾身就要烤熟了。抬眼向金字塔望去,金字塔矗立在白色的沙漠上。詢問(wèn)導(dǎo)游得知,這片沙漠屬于阿拉伯沙漠。沙漠里有很多各種小石子。過(guò)于熱情的埃及人牽著駱駝邀請(qǐng)我們坐,并向我們討要清涼油,風(fēng)油精。媽媽把提前備好的清涼油送給了他們。
我們向金字塔走去。金字塔真是高大宏偉。比我想象中的高大的多。我和姐姐贊嘆不已。走進(jìn)金字塔發(fā)現(xiàn)和書(shū)中圖片大不一樣。表面的`石頭被風(fēng)雨侵蝕的坑坑洼洼,破爛不堪。但石頭之間的仍然是嚴(yán)絲合縫。我站在最底層的一塊石頭下。石頭可真大,我148厘米,竟然比我還高。我的嘴巴立馬變成“o”型。我贊嘆那時(shí)候的勞動(dòng)人民太厲害了。我沿著臺(tái)階向上走,全是用大石頭做的臺(tái)階,石頭有寬又窄,狹窄的地方特別不好走。埃及人只允許我們?cè)诘讓拥呐_(tái)階上走,其他地方不允許走。走了4層就到了洞口,這是考古學(xué)家開(kāi)的洞口,讓游客進(jìn)入?yún)⒂^。在這個(gè)洞口不遠(yuǎn)處的上方還有一個(gè)洞口,那是盜墓者開(kāi)的洞口。導(dǎo)游告訴我們,沒(méi)被盜墓者掠走的物品已被放在博物館進(jìn)行保護(hù)。
金字塔建造特別不容易。一年只有尼羅河泛濫時(shí)期才能造。古埃及人很聰明。他們利用泛濫河水的浮力把大石頭運(yùn)來(lái),在通過(guò)泥沙一層層往上堆把石頭推上去,建成后再把沙土撤掉。
隨后,我們又參觀了剩下的兩個(gè)金字塔。雖然他們沒(méi)有胡夫金字塔那么雄偉,但古埃及人民勤勞、智慧讓我留下了深刻的印象。
金字塔作文 篇12
埃及的金字塔是世界著名的旅游景點(diǎn)之一,它被建在了一片沙漠里。沙漠里沒(méi)有秀美的山水,沒(méi)有清涼的小風(fēng),更沒(méi)有像我的家鄉(xiāng)這樣鵝毛一般的飛雪,那里只有數(shù)不清的沙子和一座座的‘“金字塔”。
我見(jiàn)過(guò)喜來(lái)登的古怪大樓,見(jiàn)過(guò)貝殼一樣的悉尼歌劇院,見(jiàn)過(guò)歐洲古老的教堂,還見(jiàn)過(guò)許多有創(chuàng)意的建筑,我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)金字塔這樣的奇怪建筑呢!埃及的金字塔真高啊,高的仿佛飛機(jī)都飛不到那么高的地方,人站在金字塔下是那么的渺小;埃及的金字塔真大呀,大的仿佛能裝下一個(gè)大樓,每一塊磚頭都比我們平?吹降拇u大幾十倍;埃及的金字塔真險(xiǎn)啊,巨大的石塊仿佛危峰兀立的山峰,充滿神秘色彩。
我摸過(guò)海灘上美麗的細(xì)沙子,摸過(guò)大海里濕潤(rùn)的沙子,卻從來(lái)沒(méi)摸過(guò)埃及沙漠里的干熱沙子。埃及沙漠里的`沙子真細(xì)啊,細(xì)的仿佛柔軟的絲綢;埃及沙漠里的沙子真多啊,多的仿佛天上無(wú)數(shù)的繁星;埃及沙漠里的沙子真黃啊,黃的仿佛金光閃閃的黃金,滿地的黃金仿佛永遠(yuǎn)都不可能花完似的。
這樣的建筑圍繞著這樣的沙子,這樣的沙子供奉著這樣的建筑,再加上空中火辣辣的太陽(yáng),沙漠里稀少的植物和動(dòng)物,沙漠上排隊(duì)走過(guò)的大客車(chē)和小汽車(chē),讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,真是車(chē)行沙漠上,人在畫(huà)中游。
金字塔作文 篇13
滾滾的黃沙里,高聳入云,來(lái)自亙古的文明,藏著神密的寶藏。多少懷著好奇心情的探險(xiǎn)隊(duì),想要揭開(kāi)它那好幾世紀(jì)的面紗。但他們也要抱著不怕死的精神,因?yàn)楣虐<巴跄强植赖脑{咒,可能會(huì)在那些竊取古物的入侵者身上應(yīng)驗(yàn),古埃及王的身影可能在他們的夢(mèng)里出現(xiàn),或是如影隨行的跟著他們,因?yàn)槲窇衷{咒而發(fā)瘋!
想要我那數(shù)不清的寶藏嗎?來(lái)這里拿吧!我親愛(ài)的`子孫們和抱著發(fā)財(cái)夢(mèng)的探險(xiǎn)隊(duì),但是你們必須通過(guò)我設(shè)下的重重關(guān)卡及考驗(yàn),而你們也可能會(huì)中途死亡或是幸運(yùn)的得到了寶藏。
來(lái)吧!首先我要先恭喜你且贊賞你,因?yàn)槟愕挠職夂皖V,通過(guò)了我精心設(shè)下的關(guān)卡,表示你是個(gè)聰明過(guò)人。但我也要警告你,因?yàn)槟慵磳?huì)看到我的影子出現(xiàn)在你生活周遭,因?yàn)槟隳玫降,是受到我?qiáng)烈詛咒的寶物,你將要看到我千年不朽的魂魄,不知你感到興奮還是悲傷呢?
勇敢找尋寶藏吧!我將永遠(yuǎn)矗立在那滾滾黃沙中,永遠(yuǎn)保護(hù)法老和埃及王,迎接每一個(gè)日升月落,期待你揭開(kāi)我世紀(jì)之謎!
金字塔作文 篇14
暑假去墨西哥城玩,在那里我們天一亮就起來(lái)了,去爬太陽(yáng)金字塔。金字塔很大,高高地聳立在那,從正面看,就是一個(gè)巨大的三角形,金字塔腳下鋪著五顏六色的石頭,這些石頭只有在這里才有,把原本只有一種顏色的金字塔變得鮮艷起來(lái)了。金字塔沒(méi)有門(mén),我們進(jìn)不去,我心想:里面會(huì)不會(huì)是一個(gè)密室?或者全部是傳說(shuō)中的'寶藏?又或者是國(guó)王的墓地?讓人陷入無(wú)限遐想……
一到金字塔腳下,我馬上飛奔上去,每一級(jí)臺(tái)階都很陡峭,如果一不小心,就會(huì)掉下去。我才爬了一點(diǎn)兒,就爬不動(dòng)了。別人都穿著短袖,就我穿長(zhǎng)袖,真是熱死了!
我賴(lài)在這不肯走了,實(shí)在是太累了!爸爸媽媽也不管我,直接上去了。但過(guò)了一會(huì)兒,我就改變主意了,偷偷跟在他們后頭。我抬頭望著天空,太陽(yáng)火辣辣地照下來(lái),照得我的眼睛都迷成了一條縫。我突然覺(jué)得腳下踩的樓梯,仿佛就是從云彩里掛下來(lái)的天梯呀!
我迅速地跑了上去,爸爸媽媽正背對(duì)著我,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。旁邊有一個(gè)小樓梯,通往另一個(gè)金字塔,我悄悄地溜了下去,他們還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只顧著聊天。到了下面,我大喊道:“爸爸媽媽?zhuān) 比缓筅s緊躲起來(lái)。“陳宣羽,你在哪里,我怎么沒(méi)有看到你?”“我在這里!”我又叫道!澳俏以趺催是沒(méi)有看見(jiàn)你?”我不得不站出來(lái),他們這才發(fā)現(xiàn)我。
金字塔作文 篇15
有人曾說(shuō),世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。
從他們身上,我并未發(fā)現(xiàn)有什么與眾不同之處,那么,是什么使它們先于聰明能干的人類(lèi)登上神圣的金字塔頂呢?我想,如果金字塔頂象征著成功的話,若達(dá)到它須要很多條件,而雄心、信心、恒心則是必備的。
雄心是成功的基石。雄心即大志,人無(wú)大志者,只能做檐間飛翔的燕雀。弱者與強(qiáng)者、平庸與偉大間并沒(méi)有很大的區(qū)別,只是前者缺少的是雄心大志,而后者卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志。王安石曰:“夫夷亦近,則游者眾,險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少,而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),人之罕至者也,故非有志者不能到達(dá)!秉S鶴縱有很高的技能,猿猱縱有善于攀緣的本領(lǐng),而不能到達(dá)金字塔頂者,就是缺少立于世界之巔的雄心壯志。
信心是成功的階梯。眾所周知,萬(wàn)事開(kāi)頭難。你縱有偉大的抱復(fù),如果你不勇敢地邁出第一步,那么,雄心也不過(guò)癡心而已。自信是走向成功的第一步。只有滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),一切挫折才會(huì)給你讓步,你才能達(dá)到目的。因?yàn)橛行判模睕_云霄的喜馬拉雅山頂峰,才插上了攀登者的旗幟;因?yàn)橛行判,一望無(wú)垠的撒哈拉沙漠才留下了跋涉者的足跡;因?yàn)橛行判模募焙剖幍难鹏敳夭冀,才留下了探險(xiǎn)者的身影。就是靠著信心,老鷹與蝸牛,才登上了金字塔的頂端。
恒心是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。荀子曰:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”鐵杵成針,靠的是恒心;水滴石穿,靠的`是恒心;聚沙成丘,靠的是恒心。司馬遷寫(xiě)《史記》用了十八年;哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行》用了36年;馬克斯寫(xiě)《資本論》用了40年。沒(méi)有恒,就沒(méi)有有無(wú)數(shù)項(xiàng)發(fā)明的愛(ài)迪生,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鐳原素的居里夫人,沒(méi)有創(chuàng)造生物學(xué)的達(dá)爾文。所有這些人無(wú)不以“恒”為自己的終生伴侶,最后才踏上成功之路。
朋友,請(qǐng)用雄心鋪路,用信心架橋,用恒心作動(dòng)力,勇敢前行,將雄偉、神圣的成功的金字塔踩在腳下!
金字塔作文 篇16
小朋友們對(duì)于生老病死的恐懼,常?梢栽谒麄兊难哉勚须[隱約約感受到。他們不希望與摯愛(ài)的親人生離死別,其實(shí)這何嘗不是每個(gè)大人的心愿呢?
埃及的金字塔充滿了神秘的傳說(shuō),法老王無(wú)限的權(quán)力,到頭來(lái)也只是金字塔里的.木乃伊,但卻對(duì)來(lái)生充滿了期待與希望。
小朋友們?cè)诜窒斫鹱炙适聲r(shí),常識(shí)之豐富令我咋舌,我們的孩子們真的就像海綿寶寶般,對(duì)所有的文明和新知,充滿了好奇。其中最吸引他們的,竟是“來(lái)生”和“永生”,現(xiàn)代的小朋友,腦袋瓜子里有很多跟我們不一樣的東西呢!
就依著埃及人們的傳統(tǒng)想法,在金字塔里只是一個(gè)暫時(shí)棲息的所在,更美好的來(lái)生,正神秘的蓄勢(shì)待發(fā)。
就讓可愛(ài)的孩子們發(fā)揮想象,撇開(kāi)對(duì)死亡的恐懼,想象自己是個(gè)建造自己陵墓的法老王,他們會(huì)為自己的永生,準(zhǔn)備什么樣另類(lèi)的禮物呢?
就跟著這群現(xiàn)代的小法老王們,來(lái)個(gè)奢侈的金字塔之旅吧!
金字塔作文 篇17
最近,我讀了一篇文章《千古之謎金字塔》。通過(guò)文章,我了解到:金字塔是法老的陵墓,也是世界七大奇跡之一。其中最大的金字塔是位于開(kāi)羅郊區(qū)吉薩的胡夫金字塔。許多巨石重達(dá)2。5噸。那么巨大的石塊,只用人力,是不能建造完成的?茖W(xué)家們做出了很多猜測(cè)。今天,我就為大家說(shuō)兩種。
猜測(cè)一,用風(fēng)箏修建金字塔?赡苣悴惶嘈。但一位飛行學(xué)教授認(rèn)為:這可能是真的。因?yàn),他不久前做了一個(gè)大風(fēng)箏,下面掛著巨石。結(jié)果讓他目瞪口呆,風(fēng)箏輕松地將石頭提了起來(lái)。
猜測(cè)二,有人覺(jué)得是人工造的大石塊。這個(gè)觀點(diǎn)是美國(guó)科學(xué)家提出的`。因?yàn),他曾在一塊石頭里發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)。
我想,古埃及人真是太聰明了。不管是用什么方法建造的金字塔,都是很了不起的。不過(guò),我相信:總有一天,一個(gè)個(gè)關(guān)于金字塔的謎會(huì)隨著研究的深入大白于天下。
金字塔作文 篇18
從天空上,鳥(niǎo)瞰古埃及,尼羅河三角洲,像一朵盛開(kāi)的美麗蓮花,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的尼羅河像花梗。那一座座聳立在河邊的金字塔,猶如像一株株冒出頭來(lái)的渺小蓮苗,吐露古埃及人高度的文明智慧。
金字塔分布埃及、開(kāi)羅附近,大大小小,有八千多座,為什么要建造呢?埃及人相信人死后,放在棺材里好好保存,就可以得到永生。不死的法老王,以布條層層包裹起來(lái),制成奇形怪狀、各式各樣的木乃伊,最后安放于古埃及金字塔的密室中,讓人死的'鬼魂得以不滅而永生。阿拉伯有一句古老的俗語(yǔ)“人類(lèi)怕時(shí)間,時(shí)間怕金字塔!
金字塔歷經(jīng)數(shù)千年,它依舊完好的矗立著,它的神秘與傳說(shuō),歷久彌新。但總有一天,人們會(huì)揭開(kāi)古埃及金字塔的神秘與傳說(shuō)的面紗。黃沙滾滾,時(shí)間的長(zhǎng)河流淌著,永遠(yuǎn)說(shuō)不完的金字塔傳奇和神秘!
金字塔作文 篇19
埃及金字塔建于4500年前,是法老的陵墓,陵墓是用巨大石塊修砌而成的,成方錐形,因形似漢字“金”,所以名金字塔,現(xiàn)在埃及發(fā)現(xiàn)金字塔已有110座,大多建于古王朝時(shí)代。
現(xiàn)代發(fā)現(xiàn)中,古夫王金字塔最為出眾,他的金字塔底部邊長(zhǎng)230公尺,高46公尺,用了260萬(wàn)塊,每塊重達(dá)兩噸半的石頭。它經(jīng)歷了3次地震而岷屹不倒。在他的古墓中,發(fā)現(xiàn)了一艘表面美麗的船,長(zhǎng)43公尺,寬5公尺,為了讓古夫往去王永生世界。
現(xiàn)在人們又發(fā)現(xiàn)了紅金字塔,黑金字塔,以及一個(gè)一半是真金的金字塔。
有一個(gè)美國(guó)學(xué)者猜測(cè):埃及人曾用真金修筑過(guò)金字塔,但因人們太貪心,偷工減料,導(dǎo)致金字塔不夠堅(jiān)固,很快就塌了。
還有人認(rèn)為金字塔是神建的,所以才在陵墓前放1——2只獅身人面相,以敬神靈。
我認(rèn)為,無(wú)論是神還是人,這都是一項(xiàng)很偉大的工程,都是證實(shí)埃及人祖先很有智慧的源泉,直到今天,氣勢(shì)雄偉的'金字塔還給我們?nèi)祟?lèi)留下了許多未解之謎,這個(gè)世界上璀璨的明珠之一,終究會(huì)揭開(kāi)它那神秘的面紗。
金字塔作文 篇20
誰(shuí)不羨慕那些遐邇馳名、才思飛揚(yáng)的科學(xué)家、藝術(shù)家?誰(shuí)不希望自己能步入科學(xué)的殿堂,戴上成功的花環(huán)?那么,成功者一般具有怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)呢?不妨讓我們翻一翻成功者的畫(huà)冊(cè)——
我國(guó)古代著名的科學(xué)家張衡,不僅是科學(xué)知識(shí)的積極探求者,他還非常喜愛(ài)文學(xué)、數(shù)學(xué)。這對(duì)他發(fā)明“候風(fēng)地動(dòng)儀”起了非常重要的作用。意大利文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)?芬奇是聞名于世的杰出畫(huà)家,同時(shí)他精通哲學(xué)、物理、天文。轟動(dòng)科壇的“哥德巴赫猜想”的證明者陳景潤(rùn),他上中學(xué)時(shí)幾乎是門(mén)門(mén)全優(yōu)。美國(guó)物理學(xué)家格拉索在上大學(xué)時(shí)曾專(zhuān)攻物理,同時(shí)也選學(xué)音樂(lè)、東亞歷史、電焊等學(xué)科。一個(gè)記者不解地問(wèn):“看小說(shuō)、逛公園對(duì)你的規(guī)模場(chǎng)研究會(huì)有什么關(guān)系?”格拉索回答:“對(duì)世界或人類(lèi)活動(dòng)中的事物掌握得越多,越有助于抽象思維。”
好,勿須再翻。它已清楚地告訴我們:一個(gè)才華橫溢的.人,他的知識(shí)結(jié)構(gòu)往往是多層次的,就象古代埃及的金字塔。知識(shí)結(jié)構(gòu)的內(nèi)部是由此及彼、緊密相聯(lián)的,猶如組成金字塔的石塊一樣。任何一門(mén)學(xué)科都不是孤立的,單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)是無(wú)法筑到成功的塔頂?shù)。因此,每個(gè)有志于成才的人,都須廣泛涉獵,用辛勤的汗水筑造起知識(shí)的金字塔。
中學(xué)時(shí)代是人生鏈條上閃光的一環(huán)。每個(gè)同學(xué)都要珍惜這如花的歲月,象海綿吸水一樣渴求知識(shí)、掌握知識(shí)。但在中學(xué)生中常出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。中學(xué)課程是國(guó)家教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定開(kāi)設(shè)的,是必讀的基礎(chǔ)知識(shí),不可偏廢。那種因偏科而人為地縮小自己知識(shí)面的做法是沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)的表現(xiàn),是與人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求不相適應(yīng)的。魯迅先生曾說(shuō):“學(xué)習(xí)必須和蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!奔偃缥覀兊膶W(xué)習(xí)只在一門(mén)功課上,一花獨(dú)放,其它課程卻成績(jī)平平,甚至每況愈下,久而久之,就會(huì)覺(jué)得知識(shí)貧乏單調(diào)了,獨(dú)放的一花也可能因此枯萎。信息革命的社會(huì)、知識(shí)爆炸的時(shí)代對(duì)人才質(zhì)量的要求越未越高,只有建筑起結(jié)構(gòu)宏闊的知識(shí)的金字塔,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有開(kāi)拓氣質(zhì)的新型人才。
“江山代有人才出”。新的時(shí)代必將造就杰出的人才。親愛(ài)的同學(xué),你也想躋身于人才的行列嗎?那么就請(qǐng)你趁天晴日麗,去努力筑造起知識(shí)的金字塔吧!
金字塔作文 篇21
狂躁的風(fēng)驟停,敢于停留在此的沙礫開(kāi)始慢慢沉淀,空氣中焦躁的氣味似乎形成了一層難以捅破的氤氳,令人窒息。變幻莫測(cè)的天空折射出狂熱的光芒,它不愿沾染世俗足以將它灼傷的眼光,想要永遠(yuǎn)守護(hù)自己的天堂。終于,斜陽(yáng)金光般的灑在它身上。感謝上蒼,它還屹立在那兒,無(wú)聲的呼吸著······
滄田淪陷之前那被繩索磨破了的背脊,滲出隱隱渾濁而又刺眼的血跡,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)著同一種動(dòng)作,只是為了統(tǒng)治者的一句話。躬下身去,拖動(dòng)那些巨石,他們無(wú)力反抗。
盡管風(fēng)依舊歇斯底里的刮著,也阻礙不了他們的信念,到底是怎樣一種信念在支持,無(wú)人知曉。巨石間相撞的聲響,沉悶而心碎。但統(tǒng)治者們聽(tīng)后卻欣喜若狂,因?yàn)槟鞘撬麄兊奶焯,他們?天堂?同樣也是他們的地獄。
眼看一塊塊堅(jiān)硬的巨石被他們螞蟻般的抬高,抬高······
狂風(fēng)又開(kāi)始肆虐,他們迷茫的雙眼被風(fēng)沙所填滿,同時(shí)被侵蝕的還有他們死寂般的心。暴雨隨即而來(lái),沖刷著一個(gè)個(gè)落寞的軀殼,能將他們洗凈嗎?不,看到的只是倒下······
暮色四合,他們緊緊相依,享受這一天難得的"清閑"。談?wù)摰阶约嚎鞚M一歲的兒子時(shí),談?wù)摰阶约嘿t惠的嬌妻時(shí),談?wù)摰揭患覉F(tuán)聚時(shí),僵硬的臉孔揚(yáng)起了嘴角。
最后,一個(gè)沖動(dòng)的想法頓時(shí)縈繞徘徊在他們腦中:逃離這世界。盡自己最大的努力,哪怕是······
金字塔作文 篇22
我從小就喜歡看科幻小說(shuō),經(jīng);孟胱约撼蔀闀(shū)中的主人公,而人最近我的這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。這不,我拿著一本書(shū)津津有味地看著,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,這里奇妙極了,都是用金子做成的,這是哪兒呢?咦!這不是金字塔嗎?進(jìn)去看看吧!這真是迷宮呀!七扭八歪的`,這太大了,我東張西望,來(lái)到了一個(gè)布滿棺材的房間。突然,棺材動(dòng)了一下,令我毛骨悚然,我屏住呼吸,棺材里猛然伸出一只手,漸漸地露出了整個(gè)身子,把我嚇的汗毛都直了。冷汗一滴一滴地流著,
“啊……”我大聲叫一下,向前飛奔而去,跑著跑著我看見(jiàn)了一把劍,于是我隨機(jī)應(yīng)變,順手撿起來(lái)這把劍,向木乃伊狠狠砍去,木乃伊的傷口上流,下了一滴滴綠色的液體讓人一看就惡心。我拿著這把劍向前沖去,一剎那間,又出來(lái)了一個(gè)木乃伊,我拿起劍向前揮去,木乃伊慘叫一聲便死了。我仍然向前走,想找一個(gè)安全的出口,走呀走,我來(lái)到一個(gè)房間,我輕輕推開(kāi)門(mén),里面竟站了幾百個(gè)木乃伊,看見(jiàn)我來(lái)了,就向我飛奔來(lái),我拼命地跑拼命地跑,突然摔倒了,之后就沒(méi)了知覺(jué)。我從床上猛地坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!
金字塔作文 篇23
同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)埃及的“金字塔”嗎?它可是一個(gè)千年給難解之謎,不信,你就聽(tīng)我慢慢講吧。
一直以來(lái),我總是聽(tīng)別人說(shuō)什么“金字塔”是一個(gè)謎,于是,我就不停地查有關(guān)金字塔的資料,終于知道了其中的澳秘。原來(lái),金字塔是在很久以前就建了起來(lái),那時(shí),科技很不發(fā)達(dá),但這點(diǎn)困難難不倒埃及人們,他們最終還是建起了金字塔,它看上去是那么壯觀、那么美麗。這就怪了,埃及人是怎么建起那么大的金字塔呢?那么重的磚塊是怎么搬上去的呢?現(xiàn)在的人在那種條件下都不一定能壘起來(lái),而那個(gè)年代的人卻偏偏能建起金字塔呢?聽(tīng)同學(xué)說(shuō)金字塔晚上還會(huì)發(fā)光,真是一個(gè)怪事。 你可別以為金字塔只單單是給人們觀看的。其實(shí),在金字塔底下,有好多層地下室,每一層都有放著重要的物資。
有些科學(xué)家去考查的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代科技發(fā)明的火箭等東西,經(jīng)過(guò)多年的研究,有科學(xué)家猜測(cè),在人類(lèi)沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)比人類(lèi)還高級(jí)的`生物,具體的還沒(méi)研究出來(lái)…… 聽(tīng)了我的講解,你們覺(jué)得金字塔之謎到底解開(kāi)沒(méi)有,同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去也考查那古怪的金字塔吧!
金字塔作文 篇24
我要造一座宇宙最大的金字塔,光是走路,腳都會(huì)酸死。所以,我的金字塔里會(huì)放進(jìn)很多的汽車(chē)和機(jī)車(chē),讓我開(kāi)來(lái)開(kāi)去。當(dāng)然不能忘記加油站,就叫做“金字塔加油站”,超酷的!
為了防止壞小偷來(lái)盜取我的寶物,我會(huì)設(shè)計(jì)很多很多的機(jī)關(guān)。
在入口處有埋設(shè)地雷,一踩到就炸彈開(kāi)花,馬上死翹翹。還有一個(gè)階梯,一踩空就直接掉進(jìn)鱷魚(yú)嘴巴,當(dāng)鱷魚(yú)的食物。
金字塔的外頭,有五千萬(wàn)的士兵看守,還有數(shù)不清的'大炮等著,不準(zhǔn)任何人靠近我的金字塔。
最后,我要把毒蛇的毒牙全都拔下來(lái),放在我的房間地板上,就好像腳底按摩的石頭一樣,誰(shuí)要是敢偷偷摸摸進(jìn)來(lái),一腳就會(huì)踩在毒牙上,哈哈!這樣就中毒了啦!
因?yàn),我的房間有比阿里巴巴還多的寶藏,我要把這些金銀珠寶,一直存到我復(fù)活,我要打造一個(gè)太空船,完成我到外太空去看外星人的美夢(mèng)。
金字塔作文 篇25
我很早就見(jiàn)過(guò)別人拼魔方。他們蒙著雙眼,手上拿著魔方,手疾如風(fēng),短短幾秒鐘,一個(gè)原本混亂的魔方就被復(fù)原了。當(dāng)時(shí),我看得心里癢癢的,于是就纏著爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。
魔方剛買(mǎi)回來(lái),我就拿著它左擰一下右扭一下,可怎么也拼不成一面,反而更亂,有時(shí)明明快拼好了,就剩下一個(gè)了,結(jié)果這一個(gè)移上去,另外兩個(gè)又跑到一邊了,我試了很多次,可每次都失。∥乙毁氣,把魔方扔在一邊,心里想,誰(shuí)能教教我轉(zhuǎn)魔方就好了。
真是天賜良機(jī),上周,老師在班里問(wèn)哪個(gè)小記者愿意去學(xué)魔方,我毫不猶豫地報(bào)了名!
上周六下午,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了上課地點(diǎn)。我們上課所用的魔方叫金字塔魔方,你們是不是覺(jué)得名字很奇怪?告訴你們吧,它是一種四面體異型魔方,由德國(guó)科學(xué)家麥菲特教授于1970年發(fā)明的,原本是他用于研究金字塔能量的模型,但是在研究過(guò)程中,他意外地發(fā)明出金字塔魔方。
這節(jié)課,老師先講如何拼成魔方的一面。首先旋轉(zhuǎn)角塊使它的顏色與中心塊顏色一致;其次以紅色為例,將三個(gè)紅色的角塊和中心塊旋轉(zhuǎn)到一個(gè)面上;最后將紅色一面的三個(gè)邊塊旋轉(zhuǎn)在一面上,至此完成金字塔魔方的一面。哈哈,在老師的`悉心指導(dǎo)下,我已經(jīng)能保證在30秒內(nèi)熟練地拼成一面了!
學(xué)了一下午金字塔魔方,回到家后,我把這個(gè)“技能”表演給爸爸看,爸爸看完后,對(duì)我佩服得五體投地,連連稱(chēng)贊我,還讓我當(dāng)師父教教他這個(gè)“徒兒”呢!
下節(jié)課,老師還會(huì)教我們?nèi)绾芜原魔方,好期待呀!感謝焦作日?qǐng)?bào)社小記者工作中心給我們提供這次學(xué)魔方的機(jī)會(huì),我相信將來(lái)的我一定是一個(gè)魔方高手!
金字塔作文 篇26
我是一名探險(xiǎn)小隊(duì)員,我收到一封自神奇國(guó)度的來(lái)信,這封信是守衛(wèi)埃及金字塔的小精靈發(fā)給我的邀請(qǐng)函。
他要邀請(qǐng)我去金字塔探險(xiǎn),我立刻乘坐我和爸爸共同研制的宇宙飛船來(lái)帶金字塔,到達(dá)上空時(shí)飛船失靈,無(wú)法著陸。幸虧我自帶有便攜式降落傘,才得以安全著陸。
順利到達(dá)金字塔后,小精靈早已等到門(mén)口。我迫不及待地跟隨小精靈來(lái)到獅身人面像跟前,只見(jiàn)小精靈一念咒語(yǔ),獅身人面像立刻向后退了一米遠(yuǎn)的距離,這是地面露出一個(gè)寬敞的通道,我們走進(jìn)去發(fā)現(xiàn),有一個(gè)黑影一直尾隨我們,我醉倒前方,那個(gè)影子一閃就不見(jiàn)了,我驚恐地看看,我們已經(jīng)被包圍了,那些黑影越來(lái)越近了,原來(lái)他們是守護(hù)法老的木乃伊,我害怕極了,這時(shí)候小精靈挺身而出,對(duì)著木乃伊默念咒語(yǔ),很快木乃伊們立刻消失在暮色里不見(jiàn)了。
我們繼續(xù)往前方行走,很快我們來(lái)到墓穴二層,這里金碧輝煌,到處都是珠寶,一個(gè)鑲滿寶石的.大沙發(fā),我好奇地想做上去,可是一條兇惡的眼鏡蛇正直勾勾地瞪著我們,我害怕極了,小精靈默念咒語(yǔ),毒蛇很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我們接著進(jìn)入到一條雕刻有許多符號(hào)和幾何圖形的長(zhǎng)廊,這里雕刻圖形和現(xiàn)在的武器都很像,居然還有現(xiàn)在做流行的飛毛腿導(dǎo)彈和B——2轟炸機(jī)的圖片,難道古埃及人那時(shí)候就有這麼先進(jìn)的武器了?或者金字塔本身就是外星球的軍事基地,我好奇的轉(zhuǎn)身問(wèn)小精靈,可是小精靈忽閃著翅膀笑而不答。
出口的門(mén)打開(kāi)了,我和小精靈走出了地下宮殿,結(jié)束了這次探險(xiǎn)之旅,我的飛船出了故障,小精靈對(duì)著天空吹了一口氣,一條紅色的毯子飛到眼前,我站到毯子上,閉上眼睛失去了知覺(jué),等我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)躺在床上了。
這次探險(xiǎn)真的是很驚險(xiǎn)。
金字塔作文 篇27
大家好,我是一名小導(dǎo)游,今天,我要帶大家去埃及金字塔看看。
埃及金字塔建于公元前2600年以前,共一百多座,大部分位于開(kāi)羅西吉高原沙漠中,是世界公認(rèn)的“古代世界八大奇跡之一”。其中,最大,最有名的是祖孫三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔、門(mén)卡烏拉金字塔。其中,胡夫金字塔最為壯觀,它相當(dāng)于一座五十多層的'大樓。據(jù)說(shuō)埃及人用了十年的時(shí)間修筑石道和地下墓地,又用了二十年的時(shí)間才砌成塔身,整個(gè)工程歷時(shí)三十多年。一般認(rèn)為,金字塔是古埃及法老的陵墓。
還有雄偉的獅身人面像橫臥在埃及基沙臺(tái)地上,守衛(wèi)卡拉夫王金字塔已達(dá)五千年之久。終年咆哮的封殺不斷侵略這座龐大的石像,在長(zhǎng)達(dá)五千年的歲月中,大半時(shí)間都被數(shù)噸流沙深埋在地底。古埃及人常用獅子代表法老王,象征其無(wú)邊的權(quán)力和無(wú)窮的力量,這種法老王既是神又是人的觀念,促使了獅身人面像,其中最早出現(xiàn)的便是基沙巨像。巨像高66尺、長(zhǎng)240尺、姿態(tài)十分雄渾而優(yōu)雅。
瞧,這就是埃及金字塔,記得再來(lái)玩哦!
【金字塔作文】相關(guān)文章:
金字塔的作文12-16
金字塔作文09-10
埃及金字塔作文12-15
《金字塔》教案12-22
古埃及金字塔作文12-14
埃及金字塔反思02-29
【精品】金字塔作文12篇12-27
金字塔歷險(xiǎn)記作文06-02
埃及金字塔反思【優(yōu)選】03-16