關于路的650字
關于路的650字1
曾幾何時,我發(fā)覺天空更加蔚藍、草地更加碧綠、花兒更加艷紅,是我變了,還是世界變了?時光,一點一滴地飛逝而去,我似 乎已沒有了曾經(jīng)那“貪玩”的沖動;心,也變得沉穩(wěn)許多;蛟S,是我長大了!曾經(jīng),我還時一個懵懂無知的孩子,逍遙自在地,當時,我深感無比歡愉,天真活潑 的笑顏,從未由臉上離去,稚氣的童心整天沉浸于夢像與現(xiàn)實交織的世界里,腦中,布滿了幻想,對于迅速成長茁壯的欲望,更是無法加以敘述,何人不在童年里輕 狂過?何人不在童年里嬉鬧過?“都可以”、“隨便”從未離開嘴角,總是沒有什么主見、沒有什么想法、更沒有什么意見。不用理睬他人的言語、也不用注意他人 的眼神,在我那幼稚天真的童心里,我──就是自己一切、一切的王。
是時間過得太快,還是自己太無知,竟沒有注意到童年已飛逝而去了!在沒 有當初的傲慢,也沒有起初的瀟灑。好多事情縈繞著我,我,再也無暇顧及童年的快樂滋味;種種瑣事壓著我,使我無法喘息、無法負荷。驀然回首,才知道,我已走得很遠、很遠了,童年不再。此時的我,不能停止,無法后退,只能前行,沒有目的的我,迷茫前行,在生活得漩渦里盲目的掙扎,直至我遇到一位老人──“改 變”,它讓我看看身后的路,我反駁到:“為什么要改變?我很快樂!”我不想做,也不會做,更不要做!他沉默片刻,揮揮衣袖,棄下兩字──“去學”!我呆若 木雞,苦悶悶的想:“莫非真要為他人改變?就算下定決心,要改變了!然,我要做些什么呢?”望著盡是陰霾的天空,衣服隨風擺動,靈機一動,我為何不學學童 年時,單純地去體會一切?我,回憶童年的想法,回憶童年的快樂,邁開了腳步,不再顧及一切,當我停下腳步,抬頭望天,陰霾徹底褪去,只剩下藍 藍的天空、靜靜的世界。童年逝去了,時間在改變,我已學會圓滑的處事觀,我心不再充滿幻想,不再輕狂,不知是好是壞,是我長大了!多少的路還在腳下退后, 抬頭望向遠方,還有無盡的路等著我去征服,這,也許只是新的開始,我的路,還很長,我還會改變,在這條叫做“人生”的道路上。
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走在街上,望著眼前一條寬大的馬路,我突然想起了大羅山的那條“羊腸小道”,心中蕩漾起別樣的感受。
那是一個陽光明媚的清晨,我和朋友兩人去大羅山探險。為了讓這次活動更加有趣,我們不走旅客專門通道,而是走了一條沒有人的森林小路,那條小道也許是專為探險人士打造的。
這一天風和日麗,太陽公公懶洋洋地掛在空中,打著哈欠。我們卻沒有半分睡意,一路“高歌猛進”。不一會兒,就走到一條溪流旁邊。這條小溪可真清澈啊,連水底下的砂石都可以看得清清楚楚。那些砂石被打磨得光滑無比,如同一個個滑溜溜的雞蛋!仰面,一陣陣清風吹拂過臉頰,頓時身后的整個樹林都隨之搖晃起來,像綠色的波浪起伏著、起伏著……站在這片森林里,我似乎成為了一名山中隱士,感受著大自然的呼吸,與大自然融為一體……今天的這場探險真是太有意義了!恐怕再走1000次旅客通道,也看不到這番景象。
繼續(xù)向前走,翻過一個又一個小山坡,走過一片又一片樹林。漸漸地,四周暗了下來。前方的落日如同一個巨大的火球,與周圍的紅色云朵互相掩映,仿若血紅色的陷阱!我們感受到了深深的恐懼——已經(jīng)走了那么長時間,為什么還沒有到達目的地?
剛剛一直在森林里面瞎晃悠,都不知道晃到哪里去了?看了看地圖,我的心徹底亂了。此時,一股寒風吹過,我被凍成了一塊寒冰,絕望地在原地站立著。
朋友也方寸大亂,像一只迷失在大草原的小羔羊,坐在地上哇哇大哭起來。我急得直跺腳,但拼命告訴自己二字:冷靜!這時,我突然思路大開,在黑暗中瞪著發(fā)亮的眼睛,平靜地對朋友說:“不要放棄,仔細找一找,一定可以找到出路!”聽了我的話,他頓時精神大振,一同隨我尋找起來。沒過一會兒,我們便看到了希望的曙光,找到了一條回家的路。
回過神來,走在眼前這條舒坦的大路上,回憶著這段或許在別人眼中再普通不過的往事,我的心里卻頗不寧靜。因為,我從中悟出了一個重要的道理:在窮途末路時不要輕易放棄,善于觀察的眼睛就是你的導路人。只要努力去觀察、發(fā)現(xiàn),成功的道路就在你的身邊。
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一路匆忙,為清晨的一縷曙光,為傍晚的片片云霞;為春日里飄飛的柳絮,為秋風中寂寞的落紅.歲月像是一個巨大的旋渦,而我們只能順其自然,卻未必能與之周旋。
日子掉進時間的流里,我又去哪里尋找它的蹤跡呢?如果時常會有這樣的困惑,那么,停下你緊密的腳步,回頭看看走過的路吧!
有時候想一想自己從襁褓中的嬰孩變成一個青春少年、進而又要邁入青年時代,自己仿佛是由無數(shù)的分分秒秒積累起來的.這難道不是時間的奇跡嗎?
當初我們帶者家長的期望和自己內(nèi)心美好的希冀邁入高中的校門,那是怎樣一種無以名狀的心情。畣渭冎皇菫榱诵闹袑﹂L大后的略帶稚氣卻實在真切的憧憬.此后的日日夜夜,往返于家與學校之間不曾停息.那條熟悉的不能再熟悉的馬路上,層層疊疊的是我們成長、成熟的足跡.或急或緩,或沉重或輕松,都是青蔥歲月最寶貴的心情日記。
而今,一句高三了頓時像是千斤重的擔子壓在肩頭.許久許久,內(nèi)心的恐懼與焦慮不能平息.高考更像是眼前迷惘的黑洞,下面的路到底該如何去走?惟恐一失足便成為一生的哀嘆。
假如你也和我有著一樣的憂慮,那么,讓我們慢下來去匆匆的腳步,回想一下過去,給自己一點信心吧。
一路走來,雖也曾失敗過、失落過,但是要知道那并不能掩蓋你優(yōu)秀的本質(zhì),出眾的才華。拉開抽屜,里面一疊疊的獎狀、證書提醒你曾經(jīng)的`輝煌,。所以縱使有再多的不確定擺在眼前,單單只為了那沉積了多年的喜悅,也要堅定信念,為著最初的夢想破釜沉舟、奮力一搏!
面對前方的考驗,要最大限度的相信自己,拿出最好的狀態(tài)來。年輕的你我怎能在大戰(zhàn)前夕就委靡下來,要是還有些猶豫,那就停下片刻,只想想過去那個充滿希望的自己,眼中便閃爍出堅毅的光芒,而后,大步走向戰(zhàn)場,為自己而戰(zhàn)吧!
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我記得我走過許許多多的路,鞋也臟了,破了;人也大了,累了;一路上跌倒過,失去過,憂郁過;而現(xiàn)在卻恍然醒悟:人生就像路一樣,綿延,漫長,無盡頭。
但永未忘卻,那一條路。
小學一二年級,上下學時總會經(jīng)過那一條小巷,這是一條窄窄的小巷,每次上下學都會看見墻邊賣菜的抽著煙閑聊著的黝黑的老漢,被貼得花枝招展的墻,和常年趴在那里慵懶的貓,主人用手打他,他便喵的一聲尖叫著竄起來老高,蹦向屋子里去了,主人便罵罵咧咧地去干活了。那時候上學也不好好上,三天兩頭便與幾個小伙伴翻墻出去了。躡手躡腳繞開酣睡的門衛(wèi),就開始我們的天地了,我們先竄向玩具店玩會兒玩具,然后到外婆的攤上去蹭兩口好吃的,然后,累了就去后山休息。
其實我們并不知道,校長已經(jīng)知道我們慣犯的事情了。
當然我們是有對策的。
我們便向小巷的深處去。當然安全。
什么?紙包住火?朋友,你可就大錯特錯了。
我一個人招搖著在外面晃蕩了一個學期哦!
期末了,我們又回到了課堂。為何呢?其實很簡單,我下學期就不會在這里了,理所應當應該回來留戀留戀,當然上課也是不聽的。
時間不急不緩地流逝·······
那幾日我常常坐在窗邊凝視著這巷子!斑@孩子,丟了魂了”母親擔心地說道。
其實并不是,有的僅僅只是不舍與無奈。我只知道,我沒有選擇路的權利,只有選擇走下去,或是停留。
那天我離開了這里,沒有眼淚,沒有回頭。
我想巷子里面的某些東西會理解:
人總是要成長。
從那以后,我開始蛻變。
也許多年以后,我也許功成名就,或許流落街頭,我也許不再回去,因為,還有很長路要走。
路不能擇,只能走。
漫漫路,曲悠揚,不回頭,人斷腸。
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灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點往下落個不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘,走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上。我跳著蹦著,努力避開那些盛滿泥水的坑,免得它們弄臟我的白球鞋。
雨下大了,眼前一片迷蒙,視線的最前方,一輛白色的車駛來。我閃到一邊,繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點砸在水坑里,濺起一朵朵小小的水花。眼前,有一個因地面凹陷而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時,它也已接近水坑。
怎么辦?不管躲到哪里,注定都要被車濺起的水淋成一只掉進泥漿里的“落湯雞”。我停下,思索著。也許,它會開慢一點兒吧?不,不,現(xiàn)在的人哪來的公德心,他們才不管行人的感受呢!算了,快點走過水坑就沒事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳,因為我“中獎”了,一腳恰恰踩進了水坑最深處,襪子好像都濕透了。
我不得不又放慢腳步,注定無法在汽車駛來前通過水坑。眼見汽車駛來,我“急中生智”,把傘從頭上挪到了腳邊——不過是拆了東墻補西墻的辦法。雨點打在臉上生疼。透過透明的前擋風玻璃,我看見司機也是一臉無奈;蛟S是因為看到我穿著雪白的球鞋,他猶豫了一會兒,漸漸的,放慢了車速。終于,在水坑前停住了。他朝我微笑,失意我先過去。隔著玻璃和雨簾,我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會兒,隨即向前走去,小心翼翼地。司機就這么看著我,直到我到達水坑的彼岸,他似乎也松了一口氣。然后,他踩動油門,開走了……
我把雨傘挪回頭上,呆呆的望著汽車駛過水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己,除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外,依舊干干凈凈的衣褲。
我忽然覺得,今年這個冬天一定不會冷,因為有很多人在溫暖著它。
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世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;路上沒有人,沒有人的路也便不是路。——題記
這是一條蜿蜒的小路,伸向無盡的遠方。這是用布滿青苔的石磚鋪成,身邊的房屋也漸漸失去了光澤,望著一幢又一幢的屋子,看著歲月摩挲的墻,心中總是空蕩蕩的,樹枝也垂下了頭,仿佛是落寞的丟了魂,這一切的一切,令人感傷,感傷之余,不禁追憶往昔。
那時的老街充滿了歡聲笑語,我們一起上下學、一起玩耍,老街時不時有一陣又一陣的笑語。但是現(xiàn)在卻早已蕩然無存。“那些小朋友為何不來找我玩耍?他們都在哪兒呢?我明明記得上下學的是一群又一群的孩子呀?他們又為什么消失呢?”我的心中流下了一串串寂寞的淚。
落寞的我黯然神傷地回到了家,一頭栽進了床上漸漸地進入了夢境。夢中,我回到了兒時的老街。
老街上飄蕩著孩子們的身影,充溢著孩子們的笑聲,他們在路的邊緣玩耍著,路大叫起來:“這是真的嗎?我不是在做夢吧!太不可思議了!”只見這老街重回了昔日的風采,孩子們個個頑皮不已,迎著陽光在玩耍,此時此刻的小路已經(jīng)心花怒放。孩子們有的跳皮筋,有的跳房子,有的踢足球……各個玩得不亦樂乎,其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個人在玩,他們其中一個人抱著足球,當裁判一聲令下:“比賽開始!”小明隊先進攻,他們隊個個人高馬大,快到球門口了,小明抬起腳用力一踢,球飛速地旋轉著,“嗖”的一聲以一個強快猛的進攻拿下了一分。兩隊的實力不分上下,兩小時過去了比賽結束了,小明隊贏了。就在這時路也從夢中醒來回到了現(xiàn)實,看著這現(xiàn)狀漸漸地嚎啕大哭起來。
夢中的樣子是路最喜歡的,他多么希望孩子從補習班和作業(yè)中解脫,回到自己的身邊。
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日上梢頭,看著腕表上不斷跳動的數(shù)字,伴著那一聲聲刺耳的滴答,終是焦躁地出聲,催促著父親。川流不息的街區(qū)熙攘嘈雜,車流如同纏起的麻線,環(huán)環(huán)相連,舉步維艱。父親卻一轉方向盤,竟拐入了一道坑坑洼洼的巷子。
眼見著前路扭曲蜿蜒,“只剩十分鐘了!還要去繞彎路?”又氣又急,我惱然出語,緊盯著后視鏡中父親平靜的雙眸,想竭力破讀緣由。
曲折反復,在一路顛簸中前行,從搖搖晃晃的車窗望去,景物模糊不清。車身勉強擠過關道,又是一個急剎車,讓開路旁匆匆的行人。遠處柏油馬路上新漆的的指示牌,閃爍的車燈更是發(fā)出無聲的嘲笑。
我不解。
看前方路況依舊,如焚的心緒爬上了眉間的褶皺,蹙眉,一再。無暇罔顧,闔上眼簾,但攥著書包的力道卻是一點點加重,直至在掌心落下了淡紅色的印子。
“到了!焙喍潭俾,父親溫和的音色撥開我緊弦的神經(jīng)。開眼,赫然是學校熟悉的大門,在若有若無的光影下挾著好看的篆字。似是刻意忽略我探尋的目光,父親返身離開,車,又一次進入那崎嶇的彎路。再關注時間的留痕,不由得一絲恍惚,摻著半分透明的頓悟。
無可否認,它是彎路,但也亦是捷徑。如此玄妙,彎路和捷徑二詞有了重新的組合定義,姑且自詡為:為了直達的彎路。
“在青春的路口,曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn),召喚著我。母親攔住我:‘那條路走不得!也恍。上路后,我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我,那的確是條彎路,我碰壁,摔跟頭,有時碰得頭破血流,但我不停地走,終于過來了。在人生的路上,有一條路每一個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?”
張愛玲把它稱為——非走不可的彎路。
河流之所以是彎彎的曲線,是因為走彎路是自然界的常態(tài),走直路反而是非常態(tài),河流往前時會遇到各種障礙,無法逾越,只有繞道而行,繞來繞去,避過了一道道障礙,最終抵達遙遠的大海。
從某種意義上來說,彎路即是直達。蜀道之難,難于上青天。雖難,但終方逾青天。
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世界上有無數(shù)條道路。你需要慢慢探索它們。有些人很快就會找到他們,但有些人可能一輩子都找不到他們。有時候你不應該只看一條路,那會讓你在很多方面失敗。有時你可以嘗試走另一條路。也許你會成功。別這么固執(zhí)。然而,這些道路有起有落。不要走那些彎路。
這不是開玩笑。如果你離開,后果將會失控。我聽過這樣一句諺語:“有時候不要總是想辦法,拓寬你的視野,有更好的方法等著你去發(fā)現(xiàn)它。例如,當我開始上學的那天,我在這里和那里緊張了一段時間,但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這根本不能解決問題,所以我沒有緊張,而是以一種愉快和樂觀的心情面對它,所以我很好地融入了這個新的群體。我想我走對了路。你必須找到解決這個問題的方法,而不是逃避和逃避。逃離“這條路是錯誤的。你應該考慮自己的優(yōu)點,不要總是考慮自己的缺點。你只會失敗。如果這件事失敗了,不要自卑。不管怎樣,你都應該思考你失敗的原因并彌補它,而不是把它放在那里。世界上沒有路,但是當太多人行走時,它就變成了一條路。
這里所說的,難道我們沒有意識到嗎?我們應該自己創(chuàng)造正確的道路,而不是停滯不前。對你來說,實現(xiàn)一個偉大的事業(yè)是非常困難的。你應該知道如何趕上別人,而不是懶洋洋地站著不動,拒絕站著不動。我們的道路必須由我們自己走,不能被別人取代。這樣,你將沒有任何知識或道德,可能會有倒退的跡象。因此,不要走這條路。生活是一條起伏曲折的道路,但也有奮斗和奮斗的意志,悲傷和熱血的感覺。只要你不拒絕真誠地幫助那些人,善良的人就不會拒絕他們對你的愛。只要你不拒絕一步一個腳印,非凡的命運不會拒絕你擁有它。這并不是說財富拒絕資助你,而是當財富在你身邊徘徊時,你會很好地照顧他們。路就在你的腳下,你要怎么照顧他們?
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我從小生活在農(nóng)村,我最熟悉的就是我家門前的小路了。
昔日的小路是泥巴路,晴天是還好,只要一起風,人們就不敢在外面走路了,因為,而只要一不留神,灰就會鉆到眼睛里去,很不好受,在外面走一會兒后,你就會變成白發(fā)老叟了!雨天就更倒霉了,到處都是稀泥,弄不好,一腳踩上去,你就陷在里面了。下雨天的我們,只要一出門,衣服上就會多了許多小黑點。這可害苦了我們!
在我四歲那年,一群叔叔扛著鋤頭什么的,在我家門前“叮叮當當”的工作起來了,然后我不解的問媽媽:“媽媽,他們在干什么啊?”媽媽笑著摸摸我的頭說:“他們在修路!以后啊,你就可以看見大汽車了!”“媽媽大汽車是什么啊?”媽媽說:“到時候你就知道了啊!”隨后又像在自言自語似的說:“這一天不遠了!痹谖业呐瓮,路終于修好了,汽車也終于可以來了。那時我正在和小伙伴們玩,忽然,我看見有一個尖叫著的“大怪物”像我沖來,我和小伙伴們都嚇壞了,忙跑進了家里,我硬把正在洗菜的媽媽拉了出來,問:“媽媽,你快看,這兒有一個大怪物!”媽媽順著我手指的方向一看,又驚又喜的說:“這就是大汽車啊!”我聽后,開心的大叫:“哦!大汽車來了哦!”邊叫邊向大汽車跑去,許多小伙伴們都和我一樣,興奮極了,一會兒摸摸大汽車的“眼睛”,一會兒摸摸大汽車的“腳”,心里開心極了,直到大汽車開走了,我才戀戀不舍的離開了,從那以后,大汽車已不再新鮮,我也漸漸的習慣了每天聽“嘀嘀”的喇叭聲了,可是好景不長,過了一年,我們發(fā)現(xiàn)車開過去后揚起的灰塵真讓人受不了,可不舒服了!
近些天,又有好些叔叔在我家門前“叮叮當當”的工作開了,這次修的可是水泥路,以后就再也不會有灰塵漫天飛舞了。讓我們一起為那些叔叔們加油吧!
俗話說:要致富,先修路。我的家鄉(xiāng)一定會越來越繁榮的!我愛我家門前的小路,因為它是我家鄉(xiāng)繁榮的一個標志,更愛我的家鄉(xiāng),因為她是我的根!
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世上關于路的名言其實有很多,比如:“通過云端的道路,只親吻攀登者足跡!被"路人人必須去走方能到達,苦必須去受才可消除。″但關于路,我有我已的理解:只要不放棄,不退縮,腳踏實地地走一條路,我們一定就能成功的!
記得那是我才三年級的時候。老師布置了幾道數(shù)學題。于是,我回到家做了起來,做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一道不會做,我一直想,一直想,好不容易想出來一點思路,才小心翼翼地寫到題目下方。第二天,依舊是覺得我那道題錯了,所以我心驚膽戰(zhàn)地交了上去。
第二天下午,老師作業(yè)批改完了,叫同學們發(fā)了下來。我拿到手后,看見那道題目下方打了個鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正,我也一直緊鎖著眉頭,盯著那道題,好不容易想出與自已原來的答案不同的思路了,卻被班上的同學的吵鬧聲打斷了,手中的筆不由的轉了起來,卻無從下筆。我看了看我同桌的作業(yè),他也做出來了,這讓我更急了!老師看我抓耳撓腮的樣子,便走過來我。老師把整個題目的思路全都跟我講了一遍,我怕又寫錯了,我找了幾位同學,對了一下答案,可是,我找了好幾位同學了,他們的答案跟我完全不一樣,我從心底知道:我肯定又做錯了!看著別人都已經(jīng)復批完了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
最后,我鼓起勇氣,再次向老師提問,心里還在擔心著老師會不會覺得我笨。后來,我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的,老實依然耐心地教我,教完還溫柔的問我:“現(xiàn)在理解了嗎?”這次我完全聽懂了老師說的思路,今后我遇到這類題型,完全會做了。
這件事對我觸動很大,暗暗的告訴自己:只要肯努力,沒有什么事,是我們做不到的,也沒有什么路是我們走不通的。
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我一個人走在回家的路上,周圍的氣氛非常的寂靜,我有點害怕。我感覺這條路真的好漫長,無邊無際,走不到盡頭。
我突然發(fā)覺我迷路了,無論怎么走,都遇不到一個人,更別說熟人了,四周的氣息給我一種陌生的感覺。這時天空中好象有什么東西落下來,許許多多的,它們很輕,就想雪兒一樣,不同的是它們的顏色是黑色的,每一片如同鵝毛一般,自由自在的飛絮著。我好羨慕啊!羨慕它們自由自在,這種感覺真的美好。
漸漸地雪越下越大,每一片的面積也越來越大。我隱隱約約地看到雪片的中間發(fā)出耀眼的光芒,真好看啊!我想看清楚,但雪片落在我的手里,一瞬間就化了。
我感覺好冷啊!冷的我的心打了個寒顫。雪花漫天飛舞,我高興,因為看到了里面的東西;我興奮,因為我看到了過去美好的幸福生活;我悲傷,因為看到了現(xiàn)在的痛楚。
雪越下越大。我奇怪為什么我的身上沒有一點積雪,身上不冷,但我的心卻打了一個又一個的寒顫。我的周圍都雪像是組成了一座高大的墻,把我圍在里面,漆黑一片,什么也看不清。突然雪墻亮了,照得我的眼發(fā)痛,不敢睜開。過了一會,感覺光線沒有剛才那樣強烈,才緩緩地睜開。
我吃驚了,這還那里是雪墻,分明是用一臺一臺的電視機組合的,每一臺都分別放映著我的過去,看得我眼花繚亂,看得我頭暈目眩,看得我的痛徹心扉。我想放聲大哭,來宣泄自己,但我沒這樣做。閉上眼,不在想,平靜地等待時間的流逝。
時間就這樣一分一秒地流走,我的眼睛緩慢的睜開。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到家門口了,我笑了。我的腦海里在想:為什么會下那樣奇怪的雪呢?或許不是真的,是我眼里的幻覺,從而下起來這奇妙的幻雪!
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長長的路的盡頭,是一片滿是星星的夜空。筆直沒有拐彎的征途,我不想去選擇。
我要多看一些風景,那必須走得更遠。
姥姥家前面的小山包,是我幼時玩耍的地方。山上是片桑葚林,有一片片菊花和不知名的植物,在一年中交替向我問好。通向山上有兩條路,一條是筆直的人造天梯,另一條是大自然的彎路。這條彎路盡管長,盡管是有如此危險,卻是最美的選擇。
邁開腳步,踏上松軟的泥土上,嗅著隨風飄蕩的花香,抬頭仰望高處,花草樹木遮掩纏繞,享受著這彎路帶來的禮物,沿著蜿蜒盤旋的彎路前進。哎呀!給一塊凹凸不平的小石頭絆倒了,一屁股壓在嫩綠的小草上,但懷著愉快心情的我只看到這里美麗的景色,桑葉迎風擺動,正向我招手;野花向我舒展身枝;小鳥為我歌唱。我站起身來,看到別我壓垮的小草,竟慢慢地挺起身來,舒展開它的綠條,青逼逼的綠汁流露在它的身上,但它卻堅強地屹立在我面前。是啊,我可以壓垮小草,卻不能壓垮它的毅力,彎路的崎嶇可以擊退我們,但不可以阻止我們前進的步伐。
這條彎路是那樣的坎坷不平,我卻是那樣的喜歡,因為走直路的人是不可能看到如此美麗的風景,這就是一個選擇。長長的時間歷程充滿了太多未知的誘惑。說不清是否為某物停留,因而錯過了后來見到的事物的最美好的形態(tài)呢!所以我要堅定我的步伐,想著下一個彎路前進。
彎路和直路是一樣的起點和目的的話,彎路總是比直路長的。我必須比別人走得更多,走得更累,但是我不會畏懼的。這是我選擇的彎路,在路上我看到了許多,想到了很多,理解了很多。這是無與倫比的幸福。我可以休息一下,或者休息時描繪一下我到達的地方;可以在沒人的地方大聲為自己打氣,然后努力向前跑。
等到我完成這一場華麗的冒險,我想我就是收獲最多的那個人?鞓,悲傷,驚喜,失望……那種種的東西,都是我最珍貴的寶物。彎路也成了我前進的方向。
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下一個十年,我依會守著永恒, 回到夢最初的地方,陪你看盡花開花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼,可流年就是這么殘酷地在你還沒完全準備好時便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無反顧地邁進了一步。似乎以前也不曾為成長而迷茫而驚怯,可自從身邊少了你,那無休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時我坐在樓頂天臺的圍欄上,城中華燈初上,會有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中,可我,永遠不會忘記從六歲到十六歲,我們一同走過的十年。那些在我最狼狽的青春末梢,那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個短暫而又漫長的分分秒秒,都有你在身邊,輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲:李淳汐,你小子快給我滾回來! 怎么,是在叫我呢?猛然回過頭,那個熟識的身影就那般如夢如幻地站在樓道口,一身寬大的運動服,一幅全黑框眼鏡,還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容,以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后,我看著你向我一步步走來,接著一手撐在圍欄上一個靈活的側翻身,與我并排而坐;秀遍g,時光停滯,歲月靜好,宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你,隨風搖曳的短短的寸頭,端正肅穆的側臉。又比我高些我在心里悶悶地想,即使平時我倆的身高差不多,可一近年關你的身高就一陣躥長,然后在雙方父母前狠狠地把我比下去,這一如你的成績,總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時,我以半分之憾錯過了那座我們約定好的學校,而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚鑣。 回首彼岸,李淳汐的身影已經(jīng)被年關與年關黏合處瘋狂的禮炮聲轟散,緊接著心中一道宏大古老的聲音響起:那個人何曾來過,又何必那般固執(zhí)。手機鈴聲適時響起,是專為李淳汐設定的《有你真好》: 這一路,有你真好, 這些年,你都沒走。 是啊,因為你未曾離開,所有又何必強調(diào)你曾來過。
關于路的650字14
“路”,一個深奧得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個過程,一個不斷選擇又不斷放棄的過程。萬事萬物,從小到大,都在上路,人也是。
小時候?qū)W走路,媽媽一直牽著我的手,讓我腳蹬前踏后,全仰仗我親愛的媽媽給我掌控平衡。我“練習”了許久,早就想叫媽媽讓我放手一搏了,在鼓足“勇氣”后,我身子一扭、手一晃,----我當時還只會用肢體來表達意愿。媽媽在一旁“苦苦相阻”,可我依然“不領情”,硬是要掙脫這束縛我的障礙物-----媽媽的手,結果媽媽剛一松手,我就后腦著地,摔了個四腳朝天,我感到很疼,我甚至有幾分害怕,可是這是我咎由自取,我不能哭。在面對分叉路時,我勇敢地選擇了嘗試。
剛上小學一年級時,我不明白為什么看不清老師黑板上寫什么。爸爸猜想到應該是近視了,要去配眼鏡,最終在老爸的兩個大嘴巴子的震懾下屈服。老板給我的眼睛做好檢查,并配好了一副眼鏡,我猶豫不決,到底戴,還是不戴?班級都沒有人佩戴眼鏡,這樣我將成為一個怪物,成為同學們?nèi)返膶ο螅淮,我的知識將在我模糊的世界里堆積、掉隊。于是,我經(jīng)歷了一番心理斗爭,權衡利弊,選擇佩戴。在面對分叉路時,我學會了評判孰重孰輕。
上了高年級后,知識的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個問題,正當班里同學都在“沉思”時,我腦子里已經(jīng)有算式了,可信心不足,只能將我原本該舉起的手收了回去,開始反復驗證。有些同學已經(jīng)躍躍欲試,準備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮,時而舉手,時而放下。結果答題機會被搶了,答題同學被老師大大表揚一番,于我,真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對分叉路時,我學會了承擔后果!
即將小學畢業(yè)了,我也將面臨許多的“路”。我深知,面對更多的“分岔路”時,我也將熱情迎接自己的選擇。
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小時候,奶奶抱著我在路邊玩耍,玩累了,她就抱著我坐在屋檐下,看著眼前來往的行人,便給我講起了路的故事。
“孩子呀!你們現(xiàn)在好了,路也平坦寬闊了,哪像奶奶小時候呀!我們那時又窄又凹凸不平的土路。晴天從外面跑一圈回來就是灰頭土臉,滿身是土;雨天到處是泥,有時,根本沒辦法往前走呀!一不小心摔倒了,就是一身泥呀!看你們現(xiàn)在,多好的路!”“那你們?yōu)槭裁床蛔叽舐纺?”奶奶剛說完,年幼的我便天真地問起來了。“傻孩子,我們那時哪有這樣的路啊?”說完她只是微微一笑。看著奶奶那張飽經(jīng)滄桑的面孔,此時正因為眼前的路而幸福地笑著,給我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。
從那時,奶奶幼時的泥濘小道便深深印在了我的心底,它記載著奶奶幼時的記憶。
后來呀,我要上初中了,小學升初中時,我的成績很不理想,我很想放棄自己,媽媽來到了我的身邊,我的耳邊又一次響起了路的故事……
“女兒,在你走向成功的路上,不會像柏油路一樣平坦,你難免會失敗,也許你會被路面上突然凸起的一塊絆倒,也可能會因為意外凹下去的部分而踩空。但你要從哪摔倒就從哪爬起,接受路的挑戰(zhàn)將它走下去,當你堅持走完路的時候,就是你成功的時候!甭犕陭寢尩脑,我擦干眼淚,站了起來,咬緊牙,繼續(xù)向前走去。
那一天,我明白了,原來除了真正的路,還有一條精神上的路,我們無時無刻都在走它。
長大了,我獨自走在上學的路上,陽光灑滿了前方的路,想起曾經(jīng)的泥濘小道,看看我腳下踩著的柏油公路,一股強烈的自豪感和滿足感涌上心頭,心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時在兩條路上奔跑著。
此時,我不想別的,只是清楚:此刻的路,需要我自己走,從這條路上留下的記憶,演繹的傳奇,只有我才會懂。以為那是我自己經(jīng)歷的路的故事。
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