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成長的作文初三

時間:2024-07-01 14:56:36 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文600字左右初三(通用30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文600字左右初三,歡迎大家分享。

關(guān)于成長的作文600字左右初三(通用30篇)

  成長的作文初三 篇1

  “轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。

  我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒有回應(yīng)……

  麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數(shù)個鮮紅的叉叉,頂端寫著個大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。

  課堂上,老師站在講臺上語重心長地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號,三十九分。”果然,還是如此,此時我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再強(qiáng)也是沒有用的!崩蠋煹.語氣奈人尋味。

  我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個……”我語無倫次地說出了事情原委!昂⒆,不就是考試嘛,沒什么大不了的,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗,我舒了一口氣。

  雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動人……

  成長的作文初三 篇2

  翻開小時候的相冊,那時的我幼稚而活潑可愛,再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長大了。

  如果我是一朵花,我會從一顆嫩嫩的幼芽,長成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會有很多人為我澆水,施肥,松土,保護(hù)。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護(hù)我的園丁是老師。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識了我最好的朋友——魯樂妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起,若問我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”,教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。

  在課上,葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國,體會數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽一聽它們的“自我介紹”,體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開英文字母天堂的大門,認(rèn)識那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。

  為了讓自己成長得更加完美,我拼命地在課外書中尋找“營養(yǎng)之泉”,一見到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因為我知道,隨時都可以用到這些“營養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛麗絲夢游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個人只要下決心做一件事,總會成功!侗繚h斯》讓我懂得了:一個人不管別人的譏諷,堅持自己的夢想,總會實(shí)現(xiàn)。它們增長了我的知識,擴(kuò)大了我的視野,讓我的'心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。

  剛上小學(xué)時,走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見了,都會說:“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長大了,成了一朵美麗的花苞!

  成長的作文初三 篇3

  我們無時無刻都在成長,久經(jīng)逝去的每一件高興的事、傷心的事、生氣的事,都有我們成長的足跡。在這些成長的故事中,最讓我無法忘卻的就是我們短短四天的軍訓(xùn)生活了。

  那天,我和同學(xué)們帶好行李從學(xué)校出發(fā)去花都武警訓(xùn)練基地,到達(dá)目的地后,迎接我們的是我們的兩個教官,他們帶領(lǐng)我們到各自的宿舍,我們整理好行李物品,聽到軍號后迅速地從4樓跑下來集隊開始了我們?yōu)槠谒奶斓能娪?xùn)生活。我們先是學(xué)站軍姿,教官們的要求可高了,要我們做到兩腳分開60度,腿要繃緊,昂首挺胸,目視前方15度。不僅僅這樣,只要有一個同學(xué)動了一下就要加5分鐘。練了整整一個上午,好不容易有個中午吃飯和午休的時間,本以為我們這么幸苦地訓(xùn)練,廚房的叔叔阿姨會給我們做一點(diǎn)好吃的吧!結(jié)果,潑了我們一盆冷水,飯?zhí)媚切╋埐撕喼碧y吃了,不過還好有美味的湯喝,我們組的人幾乎都是吃湯泡飯。吃過飯后我們都趕緊休息,免得下午沒有力氣訓(xùn)練。下午,我們還是站軍姿,因為總是有幾個同學(xué)在動個不停,害我們站了好久的軍姿。好不容易才熬到晚上,可還有晚訓(xùn)在等著我們。訓(xùn)練過后終于有時間休息了,雖然10點(diǎn)就要睡覺了,我還是睡不著,但一想到明天還有更嚴(yán)格的訓(xùn)練呢!我就乖乖地睡覺了。

  從第二天開始的`訓(xùn)練才能算得上是“魔鬼式兼地獄式訓(xùn)練,教官除了讓我們站軍姿外還有身、齊步走和正步走。唉!有好幾次我都差點(diǎn)堅持不住要暈倒了,可心想:為了第四天的檢閱,一定要加油。〔荒艿瓜氯グ!腿啊,你一定要堅持住!終于完成了訓(xùn)練。

  經(jīng)過我們這幾天堅持不懈的訓(xùn)練,在閱兵儀式上我們班取得了相當(dāng)好的成績。我們吃完午餐后,收拾好東西,依依不舍的離開了這滿載著我們的歡樂與辛酸的軍訓(xùn)基地。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,還讓我們這些少爺小姐們學(xué)會了自立與堅強(qiáng)!

  成長的作文初三 篇4

  冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻有一份獨(dú)特寧靜、含蓄的美。

  提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”當(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點(diǎn)綴樸素的`冬日,獨(dú)自吐露著芬芳。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨(dú)特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......

  冬天,給人帶來了堅強(qiáng),也給人帶來了歡樂。這一份獨(dú)特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

  成長的作文初三 篇5

  成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。

  成長的`過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強(qiáng),更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:“我相信自己!”在你成長道路上因為他們,才會非常快樂!

  在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!

  在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

  在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!

  成長的作文初三 篇6

  有人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。

  仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。

  我每天纏著媽媽要這個要那個,但從沒有想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。

  漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……

  那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時,他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時,我聽到這話,心里有些難過,不舒服。

  光陰似箭,日月如梭,一個暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的`我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗到了錢的來之不易。

  去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)時,我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有。”后來我走到爸爸面前,說“爸,你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”

  我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!

  然而同時,在我成長的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神!

  成長的作文初三 篇7

  圈圈年輪,記錄了多少歲月?陣陣芳香,熏透了多少年華?記憶的銀河中,多少往事已經(jīng)淡忘,回首那條充滿歡樂、灑滿陽光的路,深深地懷念那段幸福的時光。

  那年的夏天,我逐漸忙碌起來。這段路上,最寬廣的還是父親的胸襟。我們像朋友,像兄弟,像一對良師益友,不論何時,他總是給予我最大的幫助,為我撐起一片美麗的天空。還記得,一次又一次,那雙充滿力量的手拍在我的肩膀上,鼓勵著我大步向前。時光,為他刻下了皺紋;歲月,染白了他的黑發(fā)。父親給予了我這么多,我給予了什么,我也不知道,唯有那燈下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最好的回報。

  我相信,父親是我生命中的大樹,為我撐起一片天地,一片陰涼。

  那年飄飛的雪,我已走向成熟。這段路,使我馬上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明燈,總是為我指著最生機(jī)勃勃,灑滿陽光的路。一次又一次的失敗,壓得我抬不起頭;一次又一次冷嘲熱諷,向我轟炸。在這滿是陰云的日子里。母親的微笑與鼓勵,猶如陰云之中透出的陽光,為我照亮前進(jìn)的路。陽光,照亮了心扉;輕風(fēng),吹散了憂愁。

  我想,母親是一朵花,吐露著芳香,給予我最美好的慰藉。

  那年丹桂飄香,我已完全被埋在考試與忙碌之中。老師的句句話語,不知多少次,可能幾十次,甚至幾百次,為我吹散了心中的`迷霧。那雙深邃的眼神透露出永不疲倦的神態(tài);那雙舞動的手,編織著無數(shù)個夢與理想。我貪婪地吸取著知識的雨露、幸福的甘泉,使我茁壯成長。感謝他,為我播下了理想的種子。

  我覺得,老師是陽光,散發(fā)著獨(dú)特的光彩,幫我鋪下明媚的路。

  在這條成長路上,我?guī)е柟馀c幸福匆匆飛過。忘不了父親,忘不了母親,忘不了老師,忘不了兄弟般的父子情,忘不了帶來希望的微笑,忘不了播撒希望的雙手,因為他們?yōu)槲忆佅乱粭l充滿陽光的路。

  成長的作文初三 篇8

  “少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!鄙倌晔且粋國家的基礎(chǔ) ,是一個國家的未來,是一個國家的希望。少年的重要階段在于成長 。成長使一個懵懂無知的幼童成為一個博學(xué)的少年,最后成為一個對國家、對社會有用的人。因此,成長對于一個人來說至關(guān)重要。

  成長,需要我們廣泛吸取各種經(jīng)驗。豐富的經(jīng)驗,可以讓人懂得更多,明白更多。在與人交往的過程中,在完成他人交給我們的任務(wù)的過程中,我們都可以收獲經(jīng)驗。借助經(jīng)驗,我們就可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無窮智慧,使我們形成更為成熟的思想,讓我們的人生更加充實(shí)。

  成長,需要我們飽經(jīng)風(fēng)霜,在生活中磨煉自己。磨練自己,感受自己在這個世界的渺小,培養(yǎng)自己那種不服輸、不甘墮落的精神!独先伺c!分心俏荒昀系臐O夫,生活貧困,屢受挫折,但始終保持旺盛的生命力和堅強(qiáng)的意志力。我們要有這種敢于磨煉,不甘于失敗、挫折的`精神。

  成長,需要我們有一種樂觀、健康、積極向上的人生態(tài)度。樂觀的心態(tài),會讓我們在絕境中看到希望。人們總說“上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會為你打開一扇窗!痹掚m如此,但如果一個人整天頹廢不堪,虛度光陰,沒有一個樂觀積極的心態(tài),那么即使“打開了一扇窗”有能如何?貝多芬遭耳聾的折磨,生活窘迫,但他不屈服于命運(yùn),憑著自己的毅力,勇氣和樂觀的心態(tài)與命運(yùn)抗?fàn)帲詈蟪蔀榱艘幻e世聞名的音樂家。

  成長或許是一個人與社會接壤的最好方式,它有著巨大的力量。新時代的我們,要堅定理想信念,志存高遠(yuǎn),在成長的路上大放異彩!

  成長的作文初三 篇9

  “直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀。”這是我的一位好友在QQ上的個性簽名。

  她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場,剛剛脫離了半社會狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會,在一個非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。

  雖然說十八歲在法律上已經(jīng)是個完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。

  從這一刻開始,我們要自己布置住處清理房間,因為媽媽不在身邊,也不會有紀(jì)檢部來檢查(當(dāng)然部隊例外);我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響,無論開心還是不開心,因為工作單位沒有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡單;我們更不能再向家里人伸手要錢了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……

  然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的'過程中享受成功的喜悅;這更是我們一個可以用不同觀點(diǎn)去感受社會,傾聽不同聲音的機(jī)會……

  這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會有淡淡的苦澀,但過后回味肯定甘醇的。

  成長的作文初三 篇10

  每當(dāng)輕輕用手翻開一本書,目光流連于那一行行方正的中國字時,心中總會涌起一股喜悅,被那神奇的故事所吸引。

  小時候總喜歡坐在床沿上,聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候,姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后,又會纏著姥爺將那未完的故事。

  長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球,慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特,那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷,東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師,教我做人的道理,給我人生的啟迪。

  書是上帝賜予人們最珍貴的'禮物,它甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)。沉醉于五物之間的六一居士——?dú)W陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父,家中十分貧窮,沒有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書來讀,為了更好的學(xué)習(xí),有時還會抄下來讀。唯讀書是務(wù),自幼賦詩文字,下筆如成人,他的童年就是這樣度過的。雖然命運(yùn)對他很不公平,但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運(yùn)。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生,他的名字流傳千古,為后人所皆知,只因他通過讀書改變了自己的命運(yùn)。

  多讀一本書,你就多了一份能量,一份與命運(yùn)抗衡的能量;多讀一本書,你就多了一位朋友,一位幫助你走向成功的朋友!

  成長的作文初三 篇11

  人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實(shí)決定的,兩者是一個因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。

  那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時,我在校門口又買了零食吃。

  接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時沒錢買。

  一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意!正昊!钡也灰詾槿,吃個小零食不會怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

  盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的.話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。

  成長的作文初三 篇12

  我,是一個土生土長的蘭州人,也是一個愛書的蘭州人。小時候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

  有時候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的`書架中,總有一本書在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時,會產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動。

  初中,無意間看見同學(xué)課外書末頁蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過了初中,高中的全部時光與全部相思。

  后來,上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨(dú)特,而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無意中又經(jīng)過年少時的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥沓砷L的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長,不單是資本的力量,更是對書本渴望的力量!

  成長的作文初三 篇13

  高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了,還記得開學(xué)的時候還很不喜歡這個學(xué)校。因為我是第四志愿考到這個學(xué)校的。我想就算是其他人也會不甘心吧,這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候,心里的有許多的不開心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學(xué)校。

  從我上高中起,就覺得每個星期都過的.很快,時間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長,我自己卻還在原地踏步?偸且幌肫鸪煽兙皖^疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來都不會說我的不是,卻總是說:沒事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我,我心越難受,總覺得對不起他們,不知該如何面對他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。

  和閨蜜聊起時,她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心里居然還有些舒服;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。

  時間,你能否走慢點(diǎn),我不想長大,因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少?長大是不是意味著壓力來時,你再也不能大哭?因為你大哭,別人會覺得你很懦弱。

  成長的作文初三 篇14

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長,這才是感情存在的意義,那個時候自己也明白這個道理,可是自己分開之后才說明白,原來成長是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。

  自己在想之前會很期待他重新過來找我,那個時候沒有想那么多,那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話,是因為感情尚存。但現(xiàn)在的話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會覺得是不是他發(fā)過來的?會立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過來的話,自己不會去秒回。但也不會有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會想,如果他重新回來找我的.話,那是因為它真的在這一段感情中成長了,畢竟她從小到大都是處于被動的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動跟他談,發(fā)起聊天,他才會選擇重新和媽媽說話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個,畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個讓步的過程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長為理智的人的存在。

  成長的作文初三 篇15

  成長,就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

  我小時候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動著,小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵的神采。終于,我翻過去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

  這是我學(xué)走路時的.一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。

  這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說不出的愛。

  這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國歌,心里有著驕傲和自豪。

  這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動,奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語,我則地在本上工整地寫下來。

  成長,猶如一個花園,每長一歲,花園里就會多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語。

  成長的作文初三 篇16

  也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣?蓪(shí)際上當(dāng)我們回過神來還是會明白一個道理,那就是平平凡凡才是真的。

  在多少年前的時候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。

  我曾經(jīng)看到那么多熟悉的.身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,可是當(dāng)時我年紀(jì)比較小,因為有著代溝的原因,對這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時間過去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。

  歌曲總是一個神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時空給人交流,給人寬慰。

  我想在很久以后,我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,回顧我們是否也會后悔曾經(jīng)做出的每一個決定。

  假如在某一個時間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會改變自己的想法,是不是只要有一個點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?

  我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個假設(shè)。

  也許是因為我們過習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。

  所以不管怎樣,還是需要增加對自己的歷練,才能夠身心都有成長。

  成長的作文初三 篇17

  成長,每個人按道理講,無時無刻都在成長,自己的細(xì)胞,在不斷的增長、但是按照實(shí)際來講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實(shí),這個概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。

  我覺得,成長是需要一個契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會懼怕他們,不能很好的面對,所以雖然面對了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說我講的這個契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對,積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時候,你暮然回首會發(fā)現(xiàn),啊,原來我已經(jīng)長大了,可以自己處理一些問題了。

  這就是成長, 人人都需要的成長,而且是一直需要的,因為時代,社會都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長,去適應(yīng)這個時代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的.處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時候,成長就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會越來越如意。更開心,更快樂。

  當(dāng)然,也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題,成長的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會那么的一帆風(fēng)順,可能會磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過,只要你堅持,一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。

  成長的作文初三 篇18

  我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長。在不斷地成長中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時候從沒體會過的快樂,一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。

  我在成長,我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗后得到結(jié)論時,我就有種前所未有的快樂和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂,那么我說困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_階,因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。

  我在成長,我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的'同情。在“5·12”大地震中,無數(shù)個生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動的場景時,我激動得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因為幫助別人是快樂的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動把它撿起來;隔壁鄰居需幫助時,我第一時間趕到

  在成長中,擁有友誼也是件快樂的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長過程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。

  成長的作文初三 篇19

  一個人的成長和成熟是一個漫長的過程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。

  成長的路上會遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅持,你就會慢慢長大。那天,我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮,因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候,我感覺還不那么無聊,但是過了一個早上的時候,我就開始覺得無聊了?粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒,我們也會去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)。可時間久了我們還是覺得很無聊,

  那里總共有兩個小池塘,一個是喂小魚的,一個是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時候,我雖然感到很無聊,但是心里感覺到了一種格外的寧靜,那種寧靜是說不出來的,只有當(dāng)你慢慢體會的`時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著,有時還會打瞌睡,但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚,雖然個子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸,什么時候才能夠回家?爸爸說,再釣一會然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。

  這件事以后,我終于懂得了,沒有堅持,沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。

  成長的作文初三 篇20

  安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長,在遺憾中成長,在幸福中成長.

  你長大后得到了什么?丟了什么?蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么?

  長大后尋求友誼。重溫昨天,我是多么幸福和親密!隨著時間的流逝,學(xué)習(xí)一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛,我們疏遠(yuǎn)了。有人說兩片葉子長在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長疏遠(yuǎn)了我們嗎?

  成長,尋求自由。小時候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀(jì)大了,我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗?zāi)欠N刺激,讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆,廚房會出奇的干凈,書本也不再到處散落。

  成長,尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書,尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間里,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的.風(fēng)景,就去尋找。躺在花叢中,聞著淡淡的清香,仰著臉迎著天上的小雨。

  天賦決定不了什么,但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么,你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的,出來的字是綠色的。故事淺,真相深.成長和冥想多了,靈魂的起伏就少了。

  成長的作文初三 篇21

  小時候總渴望長大。但長大后卻發(fā)現(xiàn)長大并不只是單純的長個子,成長意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立思考,解決問題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開父母的親昵與呵護(hù)。

  成長的路是漫長的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時會因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會沮喪不巳?捎腥苏f煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會愈飄愈遠(yuǎn)。再仔細(xì)回味,它又會給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時候,會發(fā)現(xiàn)它會鼓勵你在逆境中前進(jìn)。告訴你命運(yùn)就是對一個人的才能考驗的偶然。畏懼它,你會變得渺;主宰它,你會變得堅強(qiáng)。

  成長的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長途跋涉的艱辛,遇到了錯誤不敢正視,只想用遺忘來逃避。面對家庭、學(xué)校、社會各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會現(xiàn)實(shí),在路途上堅實(shí)地邁步。你就會享有積極的人生態(tài)度。最后你就會發(fā)現(xiàn)這只不過是安靜過后的`海浪奔騰,它默默地喚醒你的堅定意志,孕育你無窮的生命力。使你更有活力面對突如其來的挑戰(zhàn)。

  發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長。在無形中我們會不斷成熟。它就像初升的太陽,需要時間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時候,就一定能感受到它的神奇力量。

  拔開烏云。勇敢地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!

  成長的作文初三 篇22

  在我成長的過程中,曾經(jīng)遇到過許許多多的困難。但是每當(dāng)我面對困難,不知所措的`時候,爸爸總會告訴我:“遇到困難不要害怕,一定要勇敢地面對。要多動動腦想想辦法,解決困難,做事貴在堅持,只要堅持了就一定能成功”。

  記得在上個星期六的上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。吃過早飯,爸爸讓我做一套數(shù)學(xué)試卷,前面的試題做的很順利,最后一道思維拓展題有點(diǎn)難,我認(rèn)真地讀了幾遍題目,冥思苦想了很久還是沒有一點(diǎn)頭緒,當(dāng)我快要放棄的時候,我突然想起來爸爸經(jīng)常說的那句話,然后我就鼓足勇氣,把那道題重新仔細(xì)地看了一遍,用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考,想啊想,想了好久好久終于想到了解決方法,把題目做出來了,這道題做完后別提我有多么開心了。

  還記得有一天,我要去廣場學(xué)騎自行車,剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走,騎了一會兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車,可自行車就像跟我作對似的,騎上去就摔下來,我忍著疼繼續(xù)試著騎,一次又一次不知摔了多少次,但我始終沒有放棄,我最終騎上自行車能跑了,我心里想著:“我終于學(xué)會騎自行車了,耶”!

  通過這些,我體會到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂。面對困難時就要動腦筋想辦法去解決掉這個困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”!

  成長的作文初三 篇23

  五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動,這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。

  一個半小時的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室,教室很奇特,有一個大舞臺連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們認(rèn)真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。

  就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺,那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認(rèn)真地看表演了。

  時間過得真快,不知不覺一個上午便悄然而去了,我們再次坐上大巴車前去下一個地點(diǎn),去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點(diǎn)興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個都做得很認(rèn)真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的.、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團(tuán)。

  帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學(xué)結(jié)束,但學(xué)習(xí)不止。我們期待下一次這樣的外出實(shí)踐活動。

  成長的作文初三 篇24

  我期待著成長,因為長大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會再嘮叨,整天念叨著我的學(xué)習(xí)成績,不過好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么,我一定有一個好工作,因為我是從一個好的大學(xué)出來的,然后我需要從一個好的高中畢業(yè),那么我需要好好學(xué)習(xí)。

  長大之后就可以擁有自己的錢,我就可以出去玩耍,而其實(shí)花自己的錢。我一直再想自己會干什么工作,很小很小的時候,我喜歡吃蛋糕,我想學(xué)習(xí)甜點(diǎn)類的,我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應(yīng)該會變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設(shè)計許多衣服,還有鉆戒,我會很有名氣。但是后來的`我還想成為一個明星,因為在演戲的同時,這些夢想都能實(shí)現(xiàn),但是我也想過一個做符合現(xiàn)實(shí)的就是做一名老師,我可以報仇,我遇見過一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學(xué)生變得很厲害,都是學(xué)霸。因為現(xiàn)在的老師都不了解學(xué)生,我一定會成為一名合格的老師,這個工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因為太累了,工作實(shí)在實(shí)在是太辛苦了。

  我非常期待著成長,我認(rèn)為長大之后就要學(xué)會承擔(dān),學(xué)會負(fù)責(zé)任,我要變得很像一個大人,變得很棒。

  成長的作文初三 篇25

  在我還是個呀呀學(xué)語的嬰兒時,就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動聽的故事,看著書中美麗的圖畫,我樂了,笑了……

  漸漸地,我會看書了,也愛看書了,我對自己喜歡的書愛不釋手。每當(dāng)節(jié)假日,我總會要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺階,那清新的書香迎面撲來, 這時的我猶如一只快樂的.小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說系列、中外名著讓我都會讓我流連忘返;動物小說大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。

  我的視野開闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書,我收藏好書。在我所擁有的書里,留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時候圣人對學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書法家王獻(xiàn)之寫完了十八缸的水,才成了著名的書法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了他報效祖國的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!

  書,是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會成為我飛向成功的的翅膀!

  成長的作文初三 篇26

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)初一了,我都已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,是誰讓我成長了呢?是老師,是父母?沒錯,就是他們。

  那年我是五年級,我認(rèn)識了一個“好兄弟”——小潤,他那時候?qū)W習(xí)還不差,但是他有一個很大的缺點(diǎn),那無疑是愛玩手機(jī),我認(rèn)識他之后,他便教我玩游戲。起初我認(rèn)為這并不好玩,但是時間長了,便認(rèn)為游戲很好玩,還問爸爸要了一部手機(jī),也和他一起玩游戲。后來老師見我學(xué)習(xí)成績一直在下降,便很疑惑我為什么一直在退步,終于瞞不下去了,老師最后發(fā)現(xiàn)我迷上了網(wǎng)絡(luò),把我叫到他辦公室開導(dǎo),我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答應(yīng),心里卻一句話也沒有聽進(jìn)去,直到那一次家訪,我才真的成長了。

  那天老師來家訪,我仍和小潤一起玩手機(jī),老師來了我還不知道呢,幾分鐘后我才反應(yīng)過來,連忙給老師倒水喝。小潤見老師來了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去寫作業(yè)。

  老師和父母談了好久,我一個人寂寞地寫著作業(yè),心情很不好,很想玩手機(jī),但是老師一直在家,我摸都不敢摸一下手機(jī)。

  夜里九點(diǎn)多,老師走了,爸爸媽媽把我叫出來,與我商量了一件大事,那就是——轉(zhuǎn)學(xué),我心里一百個不愿意,因為我在鄉(xiāng)下有這么多的同學(xué),伙伴,為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢?但只有這一條路,我只能聽從。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我一心學(xué)習(xí),我的`成績果然提高了不少。

  嚴(yán)是愛,松是害。老師,父母,是你們嚴(yán)格要求讓我脫離了低級趣味,是你們真心關(guān)愛助我成長。

  成長的作文初三 篇27

  這學(xué)期開始,學(xué)校開設(shè)第二課堂活動,要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好報一個組,星期五下午前兩節(jié)課,都去自己選擇小組的班級上課。

  同學(xué)們聽了興高采烈,根據(jù)自己的愛好,有的報了跆拳道組,有的報了葫蘆絲組,還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高,就報了快樂習(xí)作組。

  快樂習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始,老師說出班上幾個同學(xué)的`外貌特征,然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動起來了,大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生,后來才說到女生,老師說:“她皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,前面綁個喇叭花,看著像男生卻不是男生,簡直就是個假小子!贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁矗ㄎ以趦(nèi)都指向男生,老師又說:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說的這個假小子呀,她的頭發(fā)短短的,卻不是男生!边@回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當(dāng)時我就笑了,老師又看了我一眼,接著說:“她呀,笑起來甜瞇瞇的,非?蓯郏穿著一身粉色的衣服!边@回大家就更肯定的指向我了。快要下課了,老師開始最后總結(jié):“我們描寫一個人時,不能光說他跟別人共同的地方,還要詳細(xì)地抓住他最大的特點(diǎn)才行!

  通過參加快樂習(xí)作組,不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力,更提高了我的寫作水平,我愛快樂習(xí)作組。

  成長的作文初三 篇28

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹。陽光總在風(fēng)雨后,遇過才會天晴。人生亦是如此。

  成長中的我們總會經(jīng)歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有只手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無形的墻,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來,拍拍灰,繼續(xù)往前行,有時感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寂寥無人,凄神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。

  忽然間,一縷陽光射了進(jìn)來,一雙雙手向我們伸來,一句句鼓勵的話,那時的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。

  小時候的'我們,總盼望著長大,期待長大以后的時間是什么樣子,幻想著長大,那時的我們天真無邪,單純癡傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們,從未經(jīng)歷大風(fēng)大浪,總認(rèn)為長大很簡單。

  成長中的我們,才發(fā)現(xiàn),長大,并不是那么簡單,有許許多多的事都要獨(dú)自面對。有時常常想,小時候該多好,不需要經(jīng)歷那么多,不會有那么多傷痕,又覺得可笑。但是,風(fēng)雨過后才是陽光。人,總有長大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬丈深淵,都要往前行。如果要長大,那就努力拼,哪怕所有結(jié)局都注定,就算失敗,重來,我們的命運(yùn),自己來定。

  往前行,不回頭,努力不錯過沿途的任何風(fēng)景,哪怕最后的風(fēng)景不是稱心如意,努力了就不后悔,心向陽,便擁有春天般的生活。愿你所愿,終能實(shí)現(xiàn)。

  努力拼;往前行,不回頭;心向陽,春常在。

  成長的作文初三 篇29

  每個人都有自己的成長故事,成長是幸福的。從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走路再到牙牙學(xué)語,學(xué)穿衣服,再到上學(xué)……每一個階段都是充滿陽光、充滿幸福的。

  打開記憶的大門,出現(xiàn)在腦海里的是一幕幕快樂的畫面,是幸福的歡聲笑語。我爸爸以前是一位解放軍,所以,小時候我經(jīng)常跟媽媽一起到部隊去看爸爸,這便是我最幸福的時候了,因為不僅可以看到我最親愛的爸爸,而且爸爸還會帶我去看大炮,那里有許多大炮,爸爸告訴我大炮可以打十幾公里遠(yuǎn)呢,很厲害的。

  每次爸爸帶我去看大炮,我都會圍著大炮轉(zhuǎn)個不停,心里想著:“大炮是怎樣把炮彈打到十幾公里遠(yuǎn)以外的地方去的呢?”我想啊想啊,怎么也想不明白。后來,爸爸告訴我:“大炮發(fā)射的.原理是火藥爆炸產(chǎn)生巨大的動力,使炮彈高速射出!痹瓉,爆炸能產(chǎn)生如此大的能量,真是太神奇了!

  每年暑假,我們一家三口都會和姑姑一家一起去鄉(xiāng)下老家玩,在那里也發(fā)生了很多有趣的事。比如說,我和哥哥用面筋去粘知了,開始時,粘到知了我不敢用手去拿,哥哥就說:“沒關(guān)系,知了不會咬人的!闭f完,哥哥就拿知了給我看,然后讓我去摸知了的后背、翅膀……經(jīng)過這一摸,我就不那么害怕了。最后,我終于敢用手去拿知了了。經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,許多事情看上去可怕,但當(dāng)你真正了解它以后,你就會發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有那么可怕。

  我的成長故事還有很多,故事里充滿幸福和快樂,想要分享更多成長故事,敬請期待我的成長故事2。

  成長的作文初三 篇30

  倚窗獨(dú)望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

  在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。

  覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨(dú)特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。

  讀古今名著,能感受到各個人物的心理活動、性格品質(zhì),能感受出名著中所蘊(yùn)含的深刻道理。

  看經(jīng)典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的.幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強(qiáng)和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

  獨(dú)自靜坐于書屋,捧一卷好書細(xì)細(xì)品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!

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