燈作文850字_初三作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的燈作文850字_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燈作文850字_初三作文1
除了元春省親時的點戲?qū)Z元春的結(jié)局有所暗示之外,《紅樓夢》里還有相關(guān)的描寫,也起了暗示的作用,破解元宵節(jié)燈謎。在《紅樓夢》第二十二回的下半回“制燈謎賈政悲讖語”中,就通過元宵節(jié)時賈府眾人制謎猜謎的故事,暗示了這些人物各自的命運(yùn)。其中,賈元春所制燈謎最能夠引起人們的興趣,上一講里我提了一下,現(xiàn)在來詳細(xì)地加以分析。
在省親后的元宵節(jié),元春帶頭寫燈謎,引出了榮國府里的燈謎大會。她寫了一個燈謎,這個燈謎的謎底是炮竹。這個燈謎是這么寫的:“能使妖魔膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰。”這個謎語意思是很淺白的。她把比喻成一個炮竹,“能使妖魔膽盡摧”,為什么她自己有這樣一種情懷呢?就是因為我上一講所講的,她自己“二十年來辨是誰”,她發(fā)現(xiàn)自己家族里面居然藏匿著一個義忠親王老千歲的女兒,她認(rèn)為這樣做是不符合皇家的規(guī)定的,是違法的,是一種妖魔的做法,是不對的;特別是因為她本人,在小說里面也設(shè)定為榮國府的人,她對寧國府可能本來就沒有什么好感,尤其對賈珍這樣的人,她沒有好感,所以她覺得她自己“能使妖魔膽盡摧”,很有勇氣,老師筆記《破解元宵節(jié)燈謎》。
她“身如束帛氣如雷”,之所以能夠去揭發(fā)秦可卿,她覺得是道理、正義在她這一邊,在她手里面,她一身正氣,所以氣勢如雷,義無反顧。她“一聲震得人方恐”,最后出現(xiàn)了什么事態(tài)呢?秦可卿不得不死。而她自己又怎么樣呢?“回首相看已化灰”。別人回過頭一看,您很快化為灰了。就這么個謎語。脂硯齋在這個謎語旁邊是有批語的,批語就把這個謎語的內(nèi)涵解釋得更清楚了。她這么說的,“此元春之謎,才得僥幸,奈壽不長,可悲哉!”什么叫僥幸?就是說她之所以獲得皇帝的寵愛,不完全是因為她本身的素質(zhì),還因為她有某種貢獻(xiàn),一個貢獻(xiàn)可能就是因為她揭發(fā)了家族的一個不應(yīng)該做的事,還有就是“榴花開處照宮闈”,她可能懷孕了。所以她很僥幸,得到皇帝充分的信任。但是,“奈壽不長”,她的命太短。
所以高鶚說她活到了四十三歲,不但和曹雪芹前面的描寫不相合,和脂硯齋的批語也不合。你老說我現(xiàn)在的分析是巧合、巧合,那你那么喜歡高鶚的話,高鶚?biāo)趺淳湍敲床磺砂?怎么就那么拙啊?怎么就老不能合呢?你續(xù)書,你就得合!高鶚的寫法不合,是不是?
燈作文850字_初三作文2
每個人心中都有一盞燈,或明或暗,它代表著每個人心中不同的想法,點亮人們心中的思維火花。我并不討厭兩盞昏暗的燈,他們只是缺乏自信,我卻也不是那最亮的等,對事沒有如此大的干勁。我最為欣賞的卻是那盞略暗的燈,那是一種謹(jǐn)慎,也是一種勇于嘗試的品性。
問自己“可以做嗎?”這也許是一種缺乏自信的表現(xiàn),但也是一種自我警省。畢竟世上還有善惡之分,在做一件事情前,是應(yīng)該考慮一下事成之后的結(jié)果。等考慮清楚后,我們就能做出決定。若是肯定的答案,我們就應(yīng)該試著去做,即使沒有成功,但你至少盡力去做了,將來也不會有什么遺憾。若是否定的答案,那就不要再想了,拋棄這個想法吧!我希望自己心中能有一盞略暗的燈,能在我做每件事前,點醒我去思考,而不是盲目行動,以免發(fā)生不愿看到的結(jié)果。
我想大多數(shù)科學(xué)家心中應(yīng)該有兩盞燈吧。那盞最亮的燈,點亮了他們的想法,讓他們有所創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。而那盞略暗的燈,則試試警示他們再研究過程中要嚴(yán)謹(jǐn),不能掉以輕心。同時這盞燈也給予他們勇于嘗試新鮮事物的勇氣和信心。美國發(fā)明家貝爾,通過和助手千百次的嘗試,并且不斷改進(jìn),終于發(fā)明了電話,方便了人們的通訊。諾貝爾為了不影響周圍居民,曾住再一艘小船上,獨(dú)自研究炸藥。他知道炸藥一個爆炸有多危險,所以時時刻刻提醒自己要謹(jǐn)慎。最后終于在一次次的嘗試,一次次的失敗后,發(fā)明了炸藥。這為人類開山鑿路帶去了大大的便利。所以心中只有那盞最亮的燈是不夠的,那盞略暗的燈,也有其不可替代的作用。
我最為欣賞那盞略暗的燈,因為它沒有后兩盞燈的頹廢和放棄,也沒有最亮的那盞那樣耀眼,鋒芒畢露。我喜歡那種做足準(zhǔn)備,有過思考后的行動,這比一想到就做的成功率要高。最亮的燈往往照亮了人們心中的思維,但同時也容易讓人看不清事情的真相,被這種“有了好點子”的喜悅沖昏了頭腦。而那盞略暗的燈正起著沖淡莫名興奮的作用,它讓人能夠冷靜下來思考,幫助人們更好的完善自己的計劃和想法。
每個人心中都有盞燈,它會指引我們走向不同的道路和方向。即使你心中的燈不夠明亮,也別喪氣,只要你想,你心中的燈就會變亮。我喜歡自己心中那盞略暗的燈,雖然不是最亮,卻是最令人安心和踏實的。
燈作文850字_初三作文3
我的生命是父親大人給予的。我生來的那一刻,第一眼看到的便是他那金色的頭發(fā),在燦爛的陽光下,閃動著耀眼圣潔的光澤,只可出神的凝望,卻不能觸摸。神靈般的他————我的父親大人。
我每天看著他精心細(xì)刻著一些美麗的人偶,他漂亮的眉眼間漾著滿滿的認(rèn)真與執(zhí)著,從他手下誕生出了一個個美麗精致的人偶,我想她們應(yīng)該是我的妹妹吧。
我很開心,可以擁有這么多的姐妹,我想父親大人會很快把我們放在一起,一起開心玩耍。
日子一天天過去,父親大人把她們一個個抱走,她們都穿著不同樣式的衣裙,可愛的小臉上雙眼緊閉著,頭微微低垂著。
父親大人細(xì)心的為她們擺正頭部,配上飾品,戴好衣帽,他那么專心認(rèn)真的樣子不曾對我有過。心里一閃而過的酸澀,我在等他為我穿上衣裙,親手抱抱我。
我終日躺在那破舊的木架上,隱藏在黑暗深處。
他大概是把我遺忘了,他手中抱著一個頗為美麗的娃娃,金色的長卷發(fā)與他的發(fā)色一樣耀眼,緊致無暇的雪白面孔上一雙大眼微閉著,又長又翹的睫毛像濃密的刷子般覆蓋著雙眼,僅僅是沉睡著卻已足夠美麗。
她靠在父親大人的肩膀上,華麗的衣帽在陽光下彰顯出她高貴,天使般的圣潔,不可侵犯。
父親大人始終未曾記起我,哪怕是看一眼。他把所有的精力和時間都耗在了其他人偶身上,把所有的微笑與感情都傾注在她們身上。我感覺心里有一個小芽在蠢蠢欲動,噬咬著我的理智,一股恨意油然而生。我在嫉妒?!
父親大人一手提著行李箱,一手抱著人偶,朝著們的方向走去。
他要走了嗎?為什么只帶著她!我艱難的抬起手,喊出:“父---------親---------大-----人--!辈唬灰,別走,別扔下我不管,父親大人。我忘了一切,只是伸向他漸漸縮小的背影,直至那背影從門口消失不見。我一下失去重心,重重地摔落在地。疼痛感十分清晰地傳入身體,我疼的昏死過去。
像是過了一個世紀(jì)那樣漫長,我從昏迷中蘇醒,籠罩著我的是一片黑暗,滿地披散著銀絲。我竟然忘了,忘了自己是一個失敗的作品,我沒有下半身,沒有衣服,我是不完整的。
為什么不給我完整的身體?為什么又要賦予我生命?又為什么把我當(dāng)做垃圾般扔在一旁,任人遺忘?!我是那么愛,那么愛著他,我的父親大人。
我鄙夷地笑了一下,既而又發(fā)狂般地大笑,尖銳陰森的恐怖笑聲回蕩在整個房間里。
父親大人,我會證明我才是你的驕傲——————水銀燈
燈作文850字_初三作文4
殘留的一抹黃昏漸漸褪去,黑幕驟然拉了下來,立在馬路邊的街燈如約亮了起來。只逢此時,昏黃的燈光才會融入街景,灑進(jìn)人群。在每一位人身上,沖去了周遭的黑暗。那夸張扭曲的身影,在西北風(fēng)中搖曳它那細(xì)長的身影開始不眠之夜……
春夏秋冬,街燈都筆直的矗立在街角,殷勤的守護(hù)每一位過往的路人。街燈是黎明的繼承者,也是太陽的后代,他用生命之光撫慰身軀下易碎的心靈。驅(qū)散黑暗,消除人們的恐懼,靜靜的等待黎明到來。
我曾經(jīng)所居住的樓道下,矗立著一桿八十年代留下來的街燈。八棱鏡似得高高的底座,系者一條細(xì)長細(xì)長的燈頸,在最頂層,喇叭狀的燈罩中,包含著一顆時明時暗的老舊燈泡。中學(xué)時,蟬鳴哇噪聲中,時有一位衣著樸素的翩翩少年,蹲在街燈下,在昏黃的燈光里,一遍又一遍熟讀著手中包裹的英語書。
在這樣靜謐的夜晚,輕風(fēng)一陣又一陣送去了清涼。旁邊的花草,也散發(fā)出清香。街燈毫不吝嗇的揮灑著自身的光茫,陪伴著孤獨(dú)的孩子度過高考前一個又一個難眠的夜晚。
還是那盞街燈,又記得這樣一件事。樓道里的爺爺,奶奶,叔叔,大伯齊聚在燈下,躺在棗紅色的藤椅上,搖著蒲扇。大大咧咧的`吵鬧著雞毛蒜皮的小事。孩子們則在一旁嬉戲打鬧。這樣的夏夜,是甜蜜的。因為總是會有碩大的蚊子不停在燈光下環(huán)繞著“嗡嗡”叫著。那時的我時常穿著吊帶牛仔褲,腿上也時常浮著幾個又紅又圓分布均勻的包。也就是在那樣奇痛難忍的情況下,我蜷縮在爺爺懷里,逐漸伴著淡淡的燈光,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
不知過去了多少光陰,我早已隨父母搬離了爺爺奶奶的樓房。雖然留下爺爺奶奶在這,但是每逢放假,我還會小住些日子。記憶里,時常還能回憶起自己臥室正對的那盞老舊的街燈。年邁的爺爺時常在折疊椅上,戴著金絲老花鏡,頭頂格紋鴨舌帽,右手拄杖,左手持報,緩慢的讀著——無論清晨還是夜晚。后來爺爺去世了,不久以后當(dāng)我再一次回到家,就聽鄰居說“這盞破燈因為影響市容,拆掉賣廢鐵了”。
我不禁感到惋惜:多好的燈!哪怕不再明亮,不再嶄新,沒有現(xiàn)代城市設(shè)施應(yīng)有的大氣和前衛(wèi),可是這街燈卻承載著我對爺爺?shù)乃寄詈蛯ψ穳羯倌甑木磁濉H欢,在無法逆轉(zhuǎn)的歲月潮流中,心中的街燈以及那些和他幾乎同生共死的人的回憶,也逐漸被埋沒了!
我現(xiàn)在又想起了那盞街燈,但只能不停嘆息——回憶是抓不住的,多少年的光陰也就這樣盲目的走過了,每當(dāng)至此,愈加痛心。于是,我又一次強(qiáng)烈的訴說出我的心聲。
懷念街燈。
燈作文850字_初三作文5
“燈”的主要功能是把黑暗的地方照亮,讓世界充滿光明,充滿希望。古時候人類是使用火來當(dāng)“燈”,不過要生起火總是要花費(fèi)許多時間,十分不容易;直到有天,發(fā)明王愛迪生發(fā)明了電燈,人們才有了便利的生活!盁簟弊哌^了許許多多歲月,帶著希望與光明陪伴著人們。然而,燈的種類有許多種,分為“有 形”與“無形”,讓我們一起拜訪這些各式各樣的燈吧!
走進(jìn)量販店的家俱店,架子上有著不同種類的燈,有夜里五彩繽紛的小夜燈,也有看起來價值連城的吊燈,還有一般學(xué)生閱讀所需要的臺燈。有了這些“燈”,也就能使我們的生活更加便利。
矗立在馬路上,站的直挺挺的路燈,那可是夜晚照耀來往行車的燈,要是沒有這些路燈,黑夜行走的車子們,就容易發(fā)生危險。海邊旁也有燈,那種一閃一閃的燈叫燈塔,那是為了讓夜晚的船兒找到方向,不會迷路的燈。車子、輪船因為有了這些“燈”,才不必?fù)?dān)心夜晚迷路,才可以快快樂樂出門,平平安安回家。
太陽是宇宙中最耀眼的明燈,它帶給地球溫暖,帶給植物們堅強(qiáng)的生存毅力,帶給人們希望。有了太陽,大地不再感到寒冷,不再感到害怕。太陽照耀大地,大地給予人們能量,能量使人們有勇氣去闖各種難關(guān)。
歷史是帶領(lǐng)現(xiàn)代人回憶從前的明燈,有了前人的帶領(lǐng),現(xiàn)代人跟隨著歷史的光明燈,踩著先人所創(chuàng)造的路,往正確的方向,而我們除了懷念、感謝組先給予我們的路,也不忘為我們的后代子孫設(shè)立幾個光明燈,讓他們在未來的日子,能踏著我們的腳印,開創(chuàng)更美好的未來。
媽媽是我的心靈之燈,每當(dāng)遇到困難,我都會找這種心靈之燈解除煩惱、憂傷,讓難過的心情拋到九霄云外,頓時心情開朗。這種心靈之燈,是二十四小時不打烊,心靈之燈總我而綻放光芒,不管是什么問題,心靈之燈都會喂我一一解答,讓我這在一望無際的大海中迷失的小船再度找到通往正確方向的路,重新建立自信心,重新出發(fā)。
世界上各式各樣的燈在生活中方便了我們的需求,有形的燈在世界上照耀大地,提供人們所需的能量,讓黑暗的地方在一次充滿希望、光明。無形的燈再我們的人生中指引方向,給予我們突破困難的勇氣、勇往直前的毅力,有了燈,繞世界上充滿希望,讓人們有自信的走在燈所指引的康莊大道上。
燈作文850字_初三作文6
在任何時候,任何地點,都有一束亮光在照亮你。而這一束亮光從哪里來呢?可能是一支細(xì)細(xì)的一文不值的日光燈管,又或許來自一個正在發(fā)光發(fā)熱的小燈泡…。不引人注目的它們卻能發(fā)出如此耀眼的光芒。
白天,它們的光雖然不及藍(lán)天那么閃亮,卻足以讓我們看清楚一個字或一句話。清晨的校園,是它們照的每一個教室明亮,使我們早自修時,能讀出一陣陣?yán)世实臅。是它們,使老師能更快的改出作業(yè),是它們,將走廊照得更加光亮。
中午,雖然它們沒有太陽光那么猛烈、刺眼的光線。但足以讓我們寫上幾篇日記,做上幾個作業(yè)。
晚上是它們真正派上用場的時候了。如果你在夜晚時不開燈,你嘗試過嗎?那是盲人的生活——一種痛苦的嘗試!
一次在明亮的燈光下寫作業(yè),哼著歌。寫得正起興,燈光一下子暗了下來,怎么辦,一個人在家,又不知道蠟燭在哪?東翻翻,西找找,翻箱倒柜。終于找到一根蠟燭了,可是又沒了打火機(jī)。我無奈的又再次尋找,我雙手向前伸著,東摸摸,不小心踢翻了垃圾桶。哎,要將踢到的垃圾重新收拾進(jìn)垃圾桶里,還不知被什么東西刺了一下。終于找來了打火機(jī),我打起火光,燒了一會,火苗被風(fēng)吹得向我指甲片的方向傾倒過來,甲片火辣辣的痛了起來,趕忙放開了打火機(jī),對著自己的指甲瘋狂的吹氣。更疼了,我跑進(jìn)廁所放進(jìn)水里,冷冷的,我撫摸了一下,起了個大水泡。我走向媽媽的臥室,媽媽的房間有一個醫(yī)藥箱?墒菦]看見媽媽房間的玻璃門關(guān)著,一頭撞了上去。我的額頭上起了一個大包。我提來醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備給額頭抹上紅藥水,一不小心碰倒了紅藥水,倒在了我紫色的睡衣上。
一番折騰后,終于,日光燈重新亮了起來,我恢復(fù)了“光明”?墒潜晃艺垓v的面目全非的家。
媽媽回來后很驚訝地說了一句:“咱們家是被歹徒搶劫了,還是被日本人侵略后用炸彈給轟的?”我很不好意思地說:“剛剛停電了,我不小心體驗了一下盲人的生活就把家里搞成這樣了!
我終于知道生活在光明的世界有多幸福了!現(xiàn)在只要停電我都會按媽媽的囑咐好好地坐在沙發(fā)上不要動,不然又要引起一陣“戰(zhàn)爭”。
小小的日關(guān)燈管雖然一文不值,但我們的生活中還是缺不了它!
燈作文850字_初三作文7
“小若,記得注意安全,過馬路時別闖紅燈,記得左右看看——”媽媽的聲音被小若砰然的摔門聲阻在屋 內(nèi)。
“真是啰嗦。”這個細(xì)碎劉海遮住前額的小女生顯然一副不耐煩的母語,整整衣襟便要狂奔下樓。是了, 這是 她初次上街游玩。沒了家長的束縛,樂得自在!
是夏,碎碎淺淺的暖陽滲過樹葉間的縫隙,伏在她身上,一片安然。她只覺得這一刻,空氣都變得無比清 新了 ,天大地大,而她像匿在窩里長硬了翅膀的雛鳥,哪里都想闖!這般自由,是她從未嘗過的。
想到這便心有不甘了。自己已是初一的大孩子了,還要像只被緊緊管束在牢籠里的鳥兒一樣喘不過氣。小 若極 其不滿地翹首看著街對面的綠燈亮起,幾分鐘后開始閃爍、閃爍,亮起紅燈。
那紅色真是怎么看怎么耀眼!小若似乎被那紅光吸引,頗感興趣地走近,一步、兩步……是!她的確是個 從小 到大名副其實的乖乖女,同齡的孩子早就能結(jié)伴上街游玩了,而她……今天好不容易有這樣的機(jī)會,何 不一狂 狂到底?
這么想著,她徹底斥出了心底所有的不安,看準(zhǔn)車流間的空隙,一蹦一跳地竄到了街這頭。再回頭看看那 些安 分地等綠燈的人們,夾雜著奇怪的眼神望著她,心底油然升起一絲得意。
陽光更灼目了些,透過葉縫在小若身上不安地躍動。
小若的成就感越發(fā)濃烈,她決意再來一次!于是返過身去,等下一次紅燈亮起。
來了!那奪目、誘惑的鮮紅!小若正欲興致勃勃地邁腳,卻見一個更狂妄的少年擦過她身際,飛跑出去! 未等 她回神,只見一輛紅色桑塔納駛過來,兩兩相撞。霎時間,血色飛濺,染上暗紅的車身,延成一條將干 涸的殷 紅色小溪,在地上蔓延,緩緩……
街對面的紅光,依舊耀眼。
陽光黯淡下去。
小若跌坐在地上,面色蒼白。倘若剛才那個先跑過去的是她,那么……這觸目驚心的一幕使她不敢想象。 她不 記得驚恐顫抖的自己是如何回了家。
一進(jìn)門,嗅到那絲令她安心的熟悉的飯香,再也抑制不住地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里啜泣。
那后怕的驚恐中,又?jǐn)y了一絲絲安定的暗喜。
那天過后,小若仍是那個乖小若。只是再看到一些人為了趕時間而被街對面的紅光吸引過去的人,她會輕 輕伸 手拽住,笑著制止。
那個令她難忘的夏天,帶著些腥味,長留在腦海里。然而,每每當(dāng)她為等待綠燈輕輕倚在街邊樹下時,她 會安 心。甚至不由自主地微笑起來。爸媽再嘮叨,她也不曾頂嘴。
只要她沒再朝那艷紅的光芒邁出一步,她就覺得自己無比安全、無比愉悅。此時,平安長存心中。
燈作文850字_初三作文8
我不知道這是一種什么花,也不知道別人叫它什么花。就姑且取其形態(tài),叫它燈籠花吧。
此時,我的眼前又現(xiàn)出一種景象:淡白的、極其微小的小花綴在那攀援著的綠色藤蔓上面,那是一種流動著的綠,滿盛著一種生命的東西;ǖ蛑螅徒Y(jié)出了一個個綠色的小燈籠,里面包著的是綠色的、圓圓的種子。這種花一直開到深秋,當(dāng)所有的花都凋零了,它還在倔強(qiáng)地譜寫著綠的篇章。
它很安靜地開在那個角落里,很安靜地生長,然后直至某天把一種綠漾在你的眼前。那時,你會感嘆一種生命的傳奇。然而,盡管它是那么美好,會在一個不經(jīng)意間用一種綠來感染你,可是它就在某一天突然靜靜地消失了,消失得干脆,消失得徹底,消失得讓你感到一種虛無。
好多年過去了,燈籠花也就漸漸活在了我記憶的塵埃里,被回憶的風(fēng)吹得支離破碎。好多年了,這場景已沒在我腦海里浮現(xiàn)了。直到有一天,一個不經(jīng)意的一瞥,我看到了一棵棵樹上開滿了花,風(fēng)一吹,像鼓著綠色的帆,又像一個個被擊打的小綠鼓,在枝頭上招搖著。放眼望去,一條綠色的長龍盤踞在這些樹頂。
我的淚一下子來了!盁艋\花,這就是曾經(jīng)的燈籠花!蔽蚁肱苓^去,吻她,抱她。然而我只是呆呆地站著,凝視著,用一種回憶來征服另一種記憶。記憶中的燈籠花綠得妖嬈,綠得嫵媚。它很柔弱地系在那爬著墻的藤蔓上,然后它又挾著秋風(fēng)蕩秋千,時時發(fā)出很厚重的撞擊聲。而此時的燈籠花卻又完全是另一種形態(tài)。它不是藤蔓形的,而是綴在高高的樹上,像滿樹的綠燈籠。盡管和記憶中的相差甚遠(yuǎn),但能再次見到狀如燈籠的花已著實讓我感動了。
就這樣守著心中那個綠色的夢很安靜的過了些日子。那段日子確實是安靜的,常常會覺得周圍的空氣都是綠的。起風(fēng)了,有開始飄秋雨了。好一個“一場秋雨一場寒”啊。似乎周圍的綠被凍結(jié)了,燈籠花便開始泛黃。翻翻日歷,才剛過中秋。燈籠花竟然是如此得脆弱了。
沒有幾天,燈籠花便完全泛黃了,像裹著一張張毛宣紙似的。我不禁悵惘了。它終究不是燈籠花,盡管上面掛著的是綠色的小燈籠。然而它們骨子里散發(fā)著的味道永遠(yuǎn)是不同的。世界上又有多少形似神迥的東西!它們在以另一種面貌示人的時候,它已經(jīng)不再是它了。
唉,曾經(jīng)的燈籠花……
燈作文850字_初三作文9
“老師”不是一個單調(diào)的詞語,它是“兢兢業(yè)業(yè)育桃李”、猶如蠟燭一樣的人啊!有人說,父愛如山,母愛如雨,但我覺得老師的愛是山中有雨,雨中有山。——題 記
從一年級到六年級,是她,把我們這群無知、幼小的孩子培養(yǎng)成活潑向上的少年,她,就是我們班的劉老師。
劉老師有一頭美麗烏黑的長發(fā),但我們都知道,老師那烏黑的長發(fā)下,隱藏著一縷縷的白發(fā)。一副厚厚的眼鏡下,藏著一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的嘴巴里總能道出數(shù)不勝數(shù),我們聞所未聞的,新鮮的知識。在劉老師的課堂上,我們不會有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領(lǐng)下,我們在知識的海洋中盡情遨游。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮··· ···”每當(dāng)我唱起這首歌,就會不由自主地想起那個寒風(fēng)刺骨的夜晚。
“叮鈴鈴·· ···”下課鈴響了!胺艑W(xué)嘍!”同學(xué)們像出籠的小鳥一般,背起書包,就往自己家跑,老師們也急急忙忙地回到了自己溫暖的小家。同學(xué)們都走后,我們幾個值日生開始掃地了。夜幕降臨,天漸漸黑了。“喔!打掃完畢嘍,我們走吧!”我喊著。“好!”大家隨聲附和著。走出班門,我們忽然發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈沒有關(guān)!袄蠋熗P(guān)燈了嗎?”帶著疑問,我們幾個走向老師的辦公室的窗口。我們一看,頓時驚呆了,劉老師正在燈光下認(rèn)認(rèn)真真地批改著我們的作業(yè),不時還搓搓手、跺跺腳。但是,一直也沒有停下手上的工作。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我們的心頭,冬日的嚴(yán)寒早已被驅(qū)趕得無影無蹤。
我們推開門,輕輕走到老師身后,悄悄地對老師說:“老師,天色不早了,你趕快回家休息吧!”面對我們這一群不速之客,老師很是驚訝。然而,她很快對我們笑瞇瞇地說:“沒事兒,馬上就改完了!你們趕快回去吧,別讓家長等急了!”老師把我們往外推!班!老師,您也要早點回去呀!”
我們依依不舍地走出校門,回頭一看,老師辦公室的燈依然明晃晃地亮著。老師,您為什么就是那樣的無怨無悔?你為什么要像蠟燭一樣無私?老師,作為您的學(xué)生,我真的感到無比的自豪!每當(dāng)我輕輕走過老師窗前,明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是溫暖的。我們,不冷了··· ···
燈作文850字_初三作文10
習(xí)慣在空閑時望著天空中棉花般的云朵,做著年少的白日夢;習(xí)慣每天走在兩側(cè)種滿丁香的小路上,讓芬芳沁滿心脾;習(xí)慣在雨后親密那些被雨打濕的綠葉;也習(xí)慣在每晚學(xué)習(xí)疲憊時趴在窗戶上看樓下那盞昏黃路燈下照過的形形色色的人,懷揣夢想的人。
20xx年7月的某一天 天空:繁星滿天
靜謐的夜空,繁星眨著眼睛,眼神中暗藏著欲說還休的心事。我看到一個流浪歌手,背著木吉他,緩緩走進(jìn)了路燈的視線,還有我的實現(xiàn),他獨(dú)自坐在人行橫道邊,抱著吉他撥動起了琴弦,動作很輕,沉浸在自己的世界,我聽不到,我猜他一定很寂寞,琴聲也一定是那令人心碎的漂泊不定,可突然間,他停止了彈奏,慢慢站起來,重新背上吉他,帶著頓悟的痕跡走出了路燈的視線。一時間,我也恍然大悟,原來我忘了
他還有夢想,有對生活和自由的追求。
20xx年8月的某天 天空:有些陰沉
依舊沉靜的夜,但是有一點悶熱。一個拿著公文包的人形色匆匆地走進(jìn)路燈。他穿著筆挺的西裝,應(yīng)該是個白領(lǐng)。他路過路燈時,停下了腳步,抬頭望了望了那盞昏黃的燈,仿佛在暴露聚集在光明下的飛蛾,伸了一個大大的懶腰。隨之又精神百倍地大步前進(jìn)了。他一定是晚上加班了吧,在寫字臺的臺燈下忙著手頭的工作,忙著在鍵盤上敲出新項目的企業(yè),忙著在文案上寫下自己的心血,完不成也許第二天會遭老板的罵呢,他一定累壞了,為生計操勞著,每天早出晚歸披星戴月。但我想他一定是幸福的,因為他在用行動實現(xiàn)自己的價值,兌現(xiàn)著自己當(dāng)初為夢想許下的諾言。
20xx年9月的某一天 天空:皓月一輪
正趴在窗戶上昏昏欲睡的時候,一對老夫婦映入我的眼簾。老爺爺一步一步推著坐在輪椅上面目安詳?shù)睦夏棠,不時耳語幾聲,相視一笑,緩緩進(jìn)入路燈那柔和目光的懷抱。我不知不覺地降低了呼吸的聲音,唯恐破壞這難得的溫馨。他們剛剛散步回來吧,他們正帶著滿頭的白發(fā),回看那逝去的光陰,飛揚(yáng)的塵土,掩映的云月。漸漸拉長的影子如同他們一同走過的歲月,濃重而又細(xì)膩。無論生活是升華還是浮華,都已成為過去,在這月朗星稀的秋夜,他們應(yīng)該是快樂的,因為他們有對生活的期望和夢盡頭的喜悅。
“一盞黃黃舊舊的燈,時間在旁悶不吭聲……”一盞不起眼的路燈卻照出了無數(shù)人的夢想,還有他們的追求,奮斗和努力。路燈之下,似乎也是世界的縮影,他將人們的夢想拉長,漸漸模糊在那醉人的溫馨與歡樂里,化作永恒的幸福。
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雪落著,落在樹枝上,落在街道上,落在廣場上,落在公園里。路上的很快化了,草尖和樹枝上先是積了薄薄的一層,然后就厚了。落在廣場長廊頂上的雪,先也只是薄薄的,然后就厚了,使長廊增添了詩意。這所有的一切為愛好攝影的人們提供了美的素材。
路是黑的,草是白的,樹是白的,看得見的屋頂也是白的。我一個人走著,看雪景,寒冷不能奈何我,一整天我都在外面欣賞著。
很多的人在雪中行走著,彼此之間好象都是陌生的。我在他們之中,沒有人知道我是誰。我是孤獨(dú)的么?是的,我是孤獨(dú)的。我的孤獨(dú)是一個人的孤獨(dú)。沒有人陪伴我,若有,就不是一個人的孤獨(dú)了。城市這巨大的城堡中,許許多多像我一樣的孤獨(dú)者,組成了一個城堡的孤獨(dú)。
在人群中,我尋找著,尋找美和秩序,尋找一種和諧的存在,尋找一盞溫暖的燈。
這也許是每一個人都要有的經(jīng)歷,在記憶中留下許多個對黑暗難以忘懷的片段。小時候怕黑,怕一個人待在家里,怕沒有燈光的時刻,怕窗外那些與神怪故事相連的響動。長大了,常走夜路,在鄉(xiāng)間,大山里,天地渾然于漆黑的夜幕之中,沒有星星也沒有月亮,前方若有一絲的響動會遲疑一下腳步,判斷會不會威脅到自己。當(dāng)前方出現(xiàn)一縷燈火,便會猛地感到溫暖全身的暖流。
渴望溫暖,尋找溫暖的燈,這是人類的共性。
我們在尋找中發(fā)現(xiàn)美,并且成長。我們的尋找并不是一帆風(fēng)順的,必定要遭遇坎坷,當(dāng)風(fēng)雨襲來時,從容一些,豁達(dá)一些。
人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗,它對每個人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害或時代的浩劫,個人只分擔(dān)了其中一份。這種黑暗也許只是個體生命中的小插曲,比如失戀、誣陷、疾病、意外、失業(yè)等等。然而每個人在通過這段黑暗時產(chǎn)生的心境是不同的,解脫的方式也會各異。
不管遭遇何種,從容是最好的選擇。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,這是李白的境界;“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,這是王灣的境界;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,這是劉禹錫的境界;“行到水窮處,坐看云起時”,這是王維的境界。作為一個平凡人,我們不如那些偉大的圣賢,但我們應(yīng)該活出自己的風(fēng)采。在人生旅途,尋找一盞燈,不僅溫暖自己,還去溫暖周圍的人。
走在路上,我不會懼怕寒冷、懼怕坎坷,卻會懼怕前方?jīng)]有一盞閃爍的燈。離家遠(yuǎn)行的時候,母親已為我點亮了一盞燈,在我落寞的時候,喚我歸去……
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體育中考的槍聲響了,我如離弦的箭般沖了出去,我滿懷信心,為了這次體考我付出了多少努力,我相信自己一定能有個好成績。一圈又一圈,剛才還和我并肩的同學(xué)已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。勝利在望,不自覺的放慢了腳步,漸漸的身后傳來了壓迫性鼻音,我心中警鈴大作,遭了他們追上來了。我開始加速,心中默念快啊快跑。
突然,一個踉蹌。我整個人就像脫了線的木偶栽倒在地,。我趕緊爬起身,不敢有絲毫懈怠,剛邁開步子,膝蓋傳來鉆心的疼痛就使我倒吸一口涼氣,我不敢低頭看,只想抓緊趕上他們。可是我的腳像灌了鉛似的,舉步維艱。那一刻好像全世界都安靜了,耳邊傳來的只有自己厚重的呼吸聲,汗水流進(jìn)我的眼里又癢又疼,我想起抬手來,但我的手臂卻像生銹了一樣,不聽使喚。我感到了前所未有的迷茫,如浪般的絕望向我襲來,頃刻間包圍了我……
我的眼睛不由自主的看向觀眾席,似乎在尋找著什么,觀眾席上只有孤零零的一個身影,她就是我的母親。我以為我會在她的眼里看到落寞與失望,然而我錯了。她只是孑然的站著,并努力的為我拍掌。一下兩下,聲音不大,很快就被淹沒在排山倒海般的加油和助威聲中。但,那掌聲卻像戰(zhàn)鼓一樣一下又一下的敲擊著我的心。我像一個溺水者抓住了一根救命稻草,得以喘息。
鋪天蓋地的回憶在我的腦海涌現(xiàn),多少個下午,母親陪伴著我跑完一段又一段漫漫長路,我從小身體就不好,體育成績更是一塌糊涂,只能經(jīng)常去鍛煉。我的母親執(zhí)意要和我一起去。我在前面跑,她就在后面跟著我,我曾一度想要放棄,每當(dāng)我跑不動的時候,母親就抬起手為我鼓掌。
“啪,啪,啪……”掌聲不斷在我耳邊回響激勵著我催促著我。我心中又燃起起了一把火,瞬間熱血沸騰。這感覺麻痹了疼痛,我的腳似一張拉滿了的弓,飛快地追趕著前方的對手,超越,沖刺。在這最后的一百米中我像瘋了一樣……
終于,當(dāng)我的腳踏上終點線的那一剎那,我的淚水早已不受我的控制像決了堤的洪水一樣奔涌而出,我的身體也像被抽光了所有的體力一樣再也無法支撐下去,癱軟在地。我的母親跑到我面前,還是一個勁兒的為我鼓掌,我看見她的眼里有淚花閃動。全場寂靜一片,隨即如雷般的掌聲在觀眾席四散炸開。
我知道這掌聲是獻(xiàn)給我的,更是獻(xiàn)給一直為我鼓掌的那位偉大的母親……
母愛似海,母愛如燈。
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正月十五真熱鬧,人們猜燈謎、吃元宵、觀花燈、放花炮,真是燈樹千光照,明月逐人來。
來到馬路上,眼前的景色簡直把我驚呆了;饦溷y花不夜天是最好的寫照,白天光禿禿的大樹、草地,像變魔術(shù)似的鮮活起來。地上小草充滿生機(jī),樹干的顏色鮮艷極了,有紅色的、黃色的、綠色的、還有五彩的,樹枝上爭奇斗艷,有競相開放的花朵,有翩翩起舞的蝴蝶,有嗡嗡歌唱的蜜蜂,還有的像是流出的甘甜的露珠,它們一閃一閃,像天上的星星灑落下來,和我們一起感受這節(jié)日的快樂。
我們隨著觀燈的人流來到公園的大門,首先,映入眼簾的是兩條盤在大門口的栩栩如生的金蛇,金燦燦的非常引人注目,大大的蛇頭、粗粗的蛇身、長長的蛇尾,尤其是它那紅紅的、巨大的蛇信子上,還掛著一個金色的福字,像是在預(yù)祝人們在新的一年福壽康寧。
再往里走,燈光越來越亮,花燈的樣式也越來越多,有的像高大的圣誕樹,有的像威武的獅子,有的像飛天巨龍,還有的是鯉魚跳龍門、龍鳳呈祥、五谷豐登。在中心廣場,周圍掛著一圈紅紅的燈籠,每個上面都有一條金色的小蛇在跳舞,正中央有一個巨大的花燈,上下都鑲有金色的祥云圖案,中間的倒福字,流光溢彩,紅紅的燈籠襯托著金色的祥云和福字,金光閃閃的祥云和福字點綴在燈籠上,一派吉祥和喜慶。我好奇的問:媽媽,福字為什么要倒著呢?媽媽邊走邊說:福字倒貼在民間還有一則傳說。明太祖朱璋當(dāng)年用福字作暗記準(zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門上貼上一個福字。于是家家門上都貼了福字。其中有戶人家不識字,竟把福字貼倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了福字,還有一家把福字貼倒了;实勐犃朔A報大怒,立即命令御林軍把那家滿門抄斬。馬皇后一看事情不好,忙對朱元漳說:那家人知道您今日來訪,故意把福字貼倒了,這不是福到的意思嗎?皇帝一聽有道理,便下令放人,一場大禍終于消除了,從此人們便將福字倒貼起來,一求吉利,二為紀(jì)念馬皇后。我聽了后說:哦,原來還有這么有趣的故事。
我們走著、笑著、觀賞著,在這燈的海洋,燈的世界里,到處都充滿了幸福和歡樂。
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大心理學(xué)家榮格曾說過:人生存在的唯一目的,就是要在黑暗中點起一盞燈。
我想那盞燈就是你吧,有意在不可名狀的深淵中,自掘一條蜿蜒的甬道,遁避世俗的傷害,在黑暗的淵藪中尋覓屬于自我的明燈。
我甚至能想象,那是一個閉門杜戶的地窖,而在其最深處的一間中,你疏離而落寞的身影逡巡游離。只有一張桌子,桌子上有紙和筆,暗黃的燈光緩緩鋪陳,在蒼白的紙頁間映射出乖巧的沉默。筆尖飛快的在紙上流淌,我看見你緊蹙的眉,眉宇間緊鎖的是對現(xiàn)實中黑暗的冷漠與拒斥。
你說總有一天柵欄,會把你與社會隔開?晌叶嗝聪M阃V箤懽鳎ミ^正常人的生活啊。你微微一笑,無奈中透露出惋惜夢魘般的生活。你出生時期的布拉格,正是奧匈帝國搖搖欲墜之時;父親作風(fēng)專橫乖戾,你的一生都幾乎生活在他的陰影之下;你又無法忍受學(xué)校教育野蠻的壓制;三次訂婚又三次解除婚約……于是你選擇了對現(xiàn)實的棄絕,隱匿于自我的空間,用孱弱的身軀洞悉穿越靈魂的苦弱,在自我塑造的世界中尋覓明亮的燈盞,以寫作的方式。
你的名字,在希伯來語中,意思是穴鳥。
于是你便開始了執(zhí)著一生的飛翔。你用筆構(gòu)造出一個個光怪陸離、悖于常理的異己世界。我看到獵人湖格拉斯通往天國的道路,我看到格里高爾細(xì)碎的腳兀自無奈掙扎。而籠罩承包商空的濃霧無疑是哪一站最明亮的燈;\罩在K上空的巨大實體,在充斥著不可知性和無限性的渴求中遁化為虛無的幻境。一個支離破碎的世界,一個只有漂泊沒有歸宿的世界,一個預(yù)言了人類無窮可能性的隱喻世界。你在這樣的自我構(gòu)造出的世界騫翔尋覓,以有限叩問無限,以荒謬窺伺真實,以求照亮人類前行之路的燈。
昆德拉視你為地窖中的預(yù)言家。對戰(zhàn)后現(xiàn)實的失望,對過去空想的摒棄,信仰和依托崩潰時的人的真實和普遍的異化在你的作品中都能找到。
當(dāng)我今天跨越時光的界線回望曾經(jīng)的你,那微弱的燈盞,在暝暗的深淵中執(zhí)著地點著零星的光,以其預(yù)言性和象征性引領(lǐng)著無數(shù)迷茫中的人群,凝結(jié)成亙古的昭示,從時光生出蜿蜒而出。
我的目光停憩你在沉浸于紙頁間尋覓的身影上。我不知道你付出了怎樣的生命的代價,只知道你執(zhí)著的言語:我渴望光和熱,于是我燃燒,陰冷而燃燒成灰燼。
那就是你啊,卡夫卡,一只在地窖中尋覓燈盞的穴鳥。
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無盡的黑夜又開始蔓延,刺痛了我的眼,傷痛了我的心。長路漫漫欲何為,敢問人生幾多仇?望擁有李白之豪情,陶潛之曠達(dá)。卻是抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
——題記
歲月的風(fēng)鈴搖曳在“滴滴答答”鐘聲中,時間沐浴在久違的陽光,我知道,光陰似箭,日月如梭,生活來也匆匆去也匆匆,日子在我的指尖流逝,心中,時間帶來的灰塵早已把心靈布滿。尋夢的音符已被包裹在黑暗之中,我為未來而感到迷!
自己選擇的路即使跪著也要走完,可我的路呢,究竟在何方?
蒼鷹選擇遨游天際,雖擁有了藍(lán)天,卻也經(jīng)歷了翅斷母鷹手,被推進(jìn)懸崖的痛苦。落葉選擇了留情歸根,雖滋養(yǎng)了樹根,卻成了永埋地下的悲哀。
自己的路會自己走。前方的黑暗會被點亮的燈所照亮,眼前的迷茫終將消散,被燈點亮的心靈變得堅強(qiáng)而又執(zhí)著,看到前方的曙光。
每天,在充斥著巨大壓力的班級中,我猶如一顆玻璃珠子,在身旁萬丈光芒的寶石中,顯得卑微、渺小。曾經(jīng),因為身邊太過于耀眼的光芒,我的心靈符滿了塵土。坐在教室里,聽著老師神采奕奕的講說,全班同學(xué)都認(rèn)真地聽著,仿佛融入了書香之氣中。不知怎的,我卻無法平靜下來,仿佛有一簇火苗在撕扯著我的心。任由這種心情在我的身體里橫行,我卻無能為力。
周日里的早晨,爸爸依舊泡上了一杯茶,應(yīng)和著清新的世界來調(diào)節(jié)心情。
也許,是我百般無聊罷,目光就聚集在那杯茶中。看著清新的茶葉一浮一沉,最終散發(fā)出縷縷清香,直沁我的肺腑。沉沉浮浮,春雨的清幽,夏陽的熾烈,秋風(fēng)的醇厚,冬霜的清冽,最終被茶所釋放出來。看著,眼淚不自覺地浸滿淚眶……
世間蕓蕓眾生,又何曾不是那沉浮的茶葉呢?坎坷與不幸使他們飽經(jīng)風(fēng)霜,在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮,最后散發(fā)出生命中的那一抹清香。這地獄般的磨練,是他們追尋夢想的印記。如今的我,亦如這茶一般,正經(jīng)歷著散發(fā)沁人心脾的清香前的磨練,這磨練是為散發(fā)清香而付出的,它值得我去堅持和奮斗。
是啊,浮生若茶。轉(zhuǎn)身數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季塵土,獨(dú)坐黑夜中需找未來的道路,翻開日記本收藏一片飄落的飛葉。一杯茶,一縷暗香,一絲光亮,就這樣撒落在我枯干的心上,點亮了我心靈的黑夜,成為引導(dǎo)我走出迷茫的燈!
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