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故事的作文

時(shí)間:2022-12-22 17:21:57 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于故事的作文(通用90篇)

  作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于故事的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于故事的作文(通用90篇)

  故事的作文 篇1

  有一只小羊,它被打傷了。到大象醫(yī)生那兒治傷。

  大象醫(yī)生說:“這種傷可不是一朝一夕就能治好的,必須包扎。可我這兒沒有包扎用的繃帶。我只能先幫你涂上藥水,你再去小兔的診所包扎。”

  大象醫(yī)生給小羊涂上藥水后,小羊一瘸一拐地走到小兔的診所,小白兔醫(yī)生幫它包扎好,對(duì)它說:“下次要小心點(diǎn)喔!毙⊙螯c(diǎn)點(diǎn)頭。

  小羊正走在回家的路上。突然,街邊竄出一只大老虎,小羊嚇了一跳,趕緊拔腿就跑。可是,老虎沒有追上來,而是站在原地痛苦地呻吟。原來,這只老虎的腿斷了一只。小羊見老虎沒追上來,就又跑回去問:“老虎伯伯,你怎么了?”老虎告訴小羊:“我被獵人打斷了腿。”它看到了小羊腿上的傷,問道:“你也是被獵人打傷的?”小羊回答:“是啊,我是被獵人打傷的,我們兩個(gè)真是同病相憐啊。”老虎聽了,吧了口氣說:“是啊,同病相憐,雖然我的傷比你的.傷重,可是我是強(qiáng)大的,你是弱小的。我這點(diǎn)傷算不了什么。”

  小羊聽了,就對(duì)老虎說:“既然是這樣,那你剛才又為什么痛苦地呻吟呢?所以,你還是樂觀點(diǎn),不要再呻吟了吧!闭f完便回家了。

  老虎聽了這話,心情也開朗了。

  故事的作文 篇2

  往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個(gè)我家的.故事吧。

  有一個(gè)夏天的中午,我正在做作業(yè),爸爸大聲問我:“我的手機(jī)有沒有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說:“沒有呀,怎么了爸爸?”“我剛打完手機(jī),忘了把手機(jī)放哪兒了!苯又液桶职珠_始找手機(jī)。我尋遍了房間里上上下下,大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說:“報(bào)告‘總領(lǐng)’,沒有找到您需要的東西!闭f完,我“撲通”一聲倒在床上,嘴里直念叨著。

  爸爸唉聲嘆氣地說:“這下完了,會(huì)不會(huì)掉在街上了?剛買的手機(jī),這下又丟了!卑职质置δ_亂,心急如焚,那里翻翻,這兒找找。當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),我眼前一亮,猛一拍腦袋瓜,一個(gè)主意誕生在我的腦海里。我對(duì)爸爸說:“咱們真笨呀,有電話打進(jìn)你的手機(jī),不是有鈴聲嗎?現(xiàn)在,我打你的手機(jī),聽聽有沒有鈴聲,我們再根據(jù)響聲來尋找手機(jī),不就行了嗎?”爸爸聽了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿起電話機(jī)撥號(hào),果然如此,一陣陣鈴聲響了起來,我順著聲音走了過去,打開皮包一看,手機(jī)正躺在里面呢!后來爸爸也有了一個(gè)綽號(hào):“粗心大王”。

  你知道了吧!我家的故事多么有趣。

  故事的作文 篇3

  幾個(gè)大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

  “是啊是啊,聽說才從英國尋找回來哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”

  “嗨,什么呀,在英國被伯爵大人收養(yǎng),生活得好好的呢!但是一個(gè)薩嶺國的公主……”

  亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。

  “嗨,你們在說什么呀?我叫菲漫達(dá)!币嘞c稣f道。

  她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。

  這時(shí),所有的人群都讓開了一條路。

  迎面而來的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的.笑意:“亦希泠殿下,歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來,我們會(huì)帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”

  “但是,你們是在說我嗎?這是哪里?薩嶺國?可是為什么我會(huì)來這里,我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的,為什么會(huì)叫亦琴,還有凌倩……”

  “這個(gè),公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧。”

  “可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過睡了一覺,為什么會(huì)到了這個(gè)地方!”

  故事的作文 篇4

  一天,媽媽給我買了一個(gè)毽子:四片雪白的鵝毛直立起來,摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周圍,整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

  我蹦蹦跳跳地來到操場上,操場上熱鬧非凡:籃球場上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角,幾個(gè)姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的'樣子去踢,但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,不聽我的指揮,蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮,本來我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個(gè)空球。哎,不但沒踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說:“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了!眿寢屪哌^來對(duì)我說:“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒有掌握方法。當(dāng)毽子落下來的時(shí)候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會(huì)摔倒!闭f完,媽媽撿起毽子,給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時(shí),對(duì)準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥,在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來,媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作,我就這樣練了十幾分鐘,終于功夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說的方法,果然踢中了,我高興得跳起來。經(jīng)過反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過來,微笑著說:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。

  學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。

  故事的作文 篇5

  一日無書,百事荒蕪。

  這句話對(duì)我來說,意義和我完全一樣。

  我非常愛讀書,每個(gè)周末,我都會(huì)讓媽媽陪著我去買書。一到書店,我就像進(jìn)了書的海洋。每次到書店買書的時(shí)候,我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說的`話:“買書的時(shí)候不要怕花錢,就是買三萬塊錢的都行!整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢,一到買書的時(shí)候就沒有錢買書。”

  每次買完書,一回到家,我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目,看書和買書是時(shí)候,我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目,就會(huì)使我非常想去看。

  我讀書分好幾層。第一層是看題目,看內(nèi)容簡介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層,就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢,就結(jié)束這本書的閱讀。

  我讀書的時(shí)候,常常別人叫我聽不見,別人碰我感覺不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

  我愛讀書!

  故事的作文 篇6

  對(duì)七歲之前的記憶,現(xiàn)在大抵都忘卻了。只是那位和藹的老奶奶,依舊朦朧夢幻……

  記憶里,無名野花的藍(lán)色在那兒漫延,白蝴蝶輕舞飛揚(yáng),織起了神奇的樂章。半人高的葦草,不知疲倦的爬著,是伊永遠(yuǎn)的傾聽者。她是住在村口的傷心者,亦是神話最好的講述者。

  閑暇時(shí),常見她身邊簇?fù)碇嗟?孩子,平時(shí)頑皮的孩子,永遠(yuǎn)在她面前乖巧,連我也不例外。她是記憶里唯一能把神話講得像童話的人了!杜畫z造人》、《孟姜女哭長城》、《天仙配》、《精衛(wèi)填!贰褜W(xué)校老師講起來生硬無聊的神話說得精彩紛呈。那略帶沙啞的嗓音,似從遼遠(yuǎn)的過去流淌而來,全心全意的投入,宛若一首覆滿感情的生命贊歌,令聽者仿佛有身臨其境的陶醉。

  聽村人說,老人是個(gè)苦命的人。她很小的時(shí)候就被拐到鄰村,忘了去原來富貴的家的路,天天遭養(yǎng)父母打罵。后來愛上本村的窮小子,嫁了過來,生了兩個(gè)孩子,可沒過多久就夭折了,而后又死了丈夫。她死了丈夫后的哭聲令村人們刻骨,那樣凄厲,像是對(duì)天地不公的控訴。盡管現(xiàn)在會(huì)笑了,可明眼人不難發(fā)現(xiàn),她只有在與孩子在一起時(shí)才笑的出來。

  對(duì)村人的話似懂非懂,但老人的笑在我眼中卻平添一抹憂傷?衫先艘谰托Φ妹骼剩v著動(dòng)聽的古老神話。而那些神話與老人的經(jīng)歷相較,卻暗淡了許多。

  故事的作文 篇7

  去年,我家發(fā)生了一件很奇怪的事,爸爸買回來了一本很大的魔法書,事情就不對(duì)了。

  一天,我爸爸念起了第105頁的兔子咒語,哦,他變出了一只兔子,這只兔子跟我以前養(yǎng)的一只兔子一模一樣,那只兔子叫黃龍,是我最好的伙伴。它會(huì)不會(huì)就是黃龍呢?我摸了摸它的頭,可它一點(diǎn)也沒反應(yīng),我又摸了摸它的頭,這回它可生氣了,一下子就朝我撲來,我身子一歪,撞到了桌子,魔法書也掉了下來,書皮還摔爛了,這下我可著急了,生怕爸爸過來打我。

  忽然,出現(xiàn)了一位非常漂亮的公主,她告訴我,她來自仔細(xì)國,希望能治好我的粗心。我爽快的答應(yīng)了。

  這時(shí),爸爸從廁所里走出來了,我一看,擔(dān)心極了?晒鬓D(zhuǎn)過身,用105頁的兔子咒語把爸爸變成了一只小白兔。我問她為什么這樣,她卻說:“我只是為了幫你治粗心呀!”說完,她化成一陣青煙飛走了。

  哦,我可憐的爸爸,我摸了摸它的`頭,給了它一個(gè)吻,抱著它走進(jìn)了我可愛、干凈的小屋。

  我用我的枕頭和小被子做了一張小床,又用手工物品做了一個(gè)中等大的房子,還做了桌子、椅子、窗臺(tái)等……

  我把爸爸放進(jìn)了這間小屋里,它歡喜極了,跳來跳去。

  可過了一會(huì)兒,我又聽見了“咕咕咕”的聲音,我猜是爸爸的肚子在響,它一定是餓了,我就去拿了點(diǎn)花生喂給它,又去拿盤子裝了點(diǎn)水給它喝,它一次全吃、喝光了。后來,它就睡著了。它醒來了我就陪它玩,還讓它出去挖洞呢!

  就這樣,冬去春來,我一直陪著它玩,我算了算都過了6年了,我一直這樣照顧著它,是不是“不太好哇”?

  這時(shí),那位公主又來了,她這回把爸爸變回了原樣,告訴我:我一直這樣細(xì)心的照顧這只兔子,我已經(jīng)改掉了毛病。

  但告訴你們,這只是我做的一個(gè)夢。

  故事的作文 篇8

  我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語。爸爸善解人意、幽默搞怪;媽媽勤勞美麗、心靈手巧;我調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐,鬼點(diǎn)子特多。三個(gè)人在一起,能不歡天喜地嗎?

  每天晚上,我們家有一個(gè)睡前熱身運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)呼啦圈。呼啦圈高手是媽媽,你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著,仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云,美麗極了!就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過來了。我在旁邊連聲稱贊,拍手叫好,媽媽臉上笑成了一朵花。

  媽媽轉(zhuǎn)累了,就讓我來鍛煉身體,我一再推辭:爸爸在一旁起哄:我這么胖都會(huì)轉(zhuǎn),我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開始轉(zhuǎn),我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁讓人想起了動(dòng)物園里的棕熊,媽媽看著我這滑稽的.模樣,忍不住哈哈大笑。我非常生氣,干脆不玩了,氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,讓他來轉(zhuǎn)。爸爸還想耍滑頭趁機(jī)溜走,卻被我一手?jǐn)r住,爸爸沒辦法,只好嬉皮笑臉地接過了呼啦圈。

  只見爸爸叉開雙腿,深吸一口氣,嘴里鼓足了氣,然后用盡全力,奮力往右一甩,接著把手抬到胸前,先扭動(dòng)那大大的肚子,隨后整個(gè)身體都開始扭動(dòng)起來,呼啦圈都被甩得變形了,好長呀!我笑得前仰后翻,一不小心從沙發(fā)上滑落下來。我坐到了地上還忍不住笑呢!爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,滿臉漲得通紅。媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個(gè)不停,笑得連眼淚都流出來了。一家人沉浸在其樂融融的氣氛里。

  我家的故事還有很多,但這些故事都有一個(gè)共同的味道幸福!

  故事的作文 篇9

  愛心是什么?愛心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛心是什么?愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么?愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。

  在一個(gè)冬日的黃昏里,車來人往的大街上有一只流浪狗,它十分可愛,大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它,可沒有人愿意收留它,這時(shí)來了一位少年一一陸天,他早就聽妹妹說它叫朵朵,就來看看它,給還給它帶了兩根火腿腸。

  陸天看到路人都不理它,甚至還踢它一腳,有點(diǎn)害怕被別人歧視,轉(zhuǎn)身想走時(shí),突然蹦出兩個(gè)小精靈,一個(gè)天使說:“你幫幫它吧!它真可憐,”而惡魔說:你就不怕別人嘲笑嗎?你還可以多吃兩個(gè)火腿腸!碑(dāng)惡魔快要?jiǎng)倮麜r(shí),陸天心里想:我可是美德少年,一定要幫助它,最終天使勝利了。

  朵朵把火腿腸吃完了,陸天突發(fā)奇想:要不要收留它吧,這時(shí)來了一個(gè)富婆,她一直在呼喚著:“朵朵,朵朵……”這讓陸天時(shí)分傷心,原來朵朵有主人了,但好像富婆的不是朵朵,而是一個(gè)小女孩兒。哦,原來朵朵沒有主人。

  陸天剛想抱朵朵回家,才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動(dòng)物,哎,他的'夢想破滅了,在他沮喪之際,來了一個(gè)小妹妹,對(duì)陸天說:“小哥哥,你怎么了?”陸天說:我想收留這條狗,但我媽媽不讓,”小妹妹說:“沒事兒,我可以幫你養(yǎng)。”陸天十分開心,對(duì)他說:“真的嗎?那謝謝你了,”從此,朵朵的生活過的越來越好,也十分開心。

  是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  故事的作文 篇10

  我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來到了這兒,說來也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個(gè)方向跑過來。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒呀?”可沒有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說:“丫頭啊,戰(zhàn)爭就要開始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點(diǎn)興奮,害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望,可以來古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯(cuò)!

  我拼命地隨著人群跑啊跑,越過了大街,跨過了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見天色已晚,便上前輕輕敲門,無人應(yīng),沒辦法,我推開了門,走進(jìn)了正院,只見一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書童,他打開了門,門外傳來一陣響亮的.聲音:“請問諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽聽他們的對(duì)話。但在不知不覺中我睡著了。

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽聽他們談話的內(nèi)容,誰知一個(gè)開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來,喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……

  漸漸睜開了眼睛,眼前的《三國演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過來,原來是南柯一夢。

  故事的作文 篇11

  小時(shí)候的那些記憶也會(huì)在你長大之后莫名其妙地鉆進(jìn)腦海里面嗎?

  那些你曾經(jīng)看過的古裝神話電視劇,現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實(shí)很多元素都是有著相似之處的,但是現(xiàn)在很多東西他們原創(chuàng)度都不夠,他們想要去抄襲,但是又弄得像個(gè)四不像。

  如果真的能夠拿出一個(gè)真真正正的好作品來,那簡直就是一個(gè)太不容易的事情了。

  但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余,正要鼓勵(lì)的就是這樣的事情。

  每個(gè)人都喊著你去和他們一起玩耍,站在他們的隊(duì)伍就交給他們加油助威?蓪(shí)際上只有你一個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域知道的這一切,如果真的有分身術(shù)的話,那么你可能就會(huì)輕松很多了。

  很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來,因?yàn)槎际怯羞M(jìn)步的。

  很多道理也不能一如既往的'猛灌給他們,因?yàn)楹芏嗟览砑幢闶钦f出來,他們也未必能夠聽得進(jìn)去,聽得進(jìn)去也未必能夠?qū)W會(huì)使用,即便是在遇到了相似的情節(jié)的時(shí)候他們?nèi)耘f學(xué)會(huì)。使用他們的慣性思維。

  生活也許就是在不斷的教會(huì)我們一些道理在給我們上課。

  可是無數(shù)次的實(shí)踐也總不能換回來那些數(shù)不清的道理吧。

  人都是要成長的,我們也是一樣。

  問題在我們眼中也并不真的全部都是問題,他們在說的那些繞口令在你聽來可能會(huì)有些搞笑,但未必就是一個(gè)故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié),也許在你眼中什么內(nèi)容都沒有。

  故事的作文 篇12

  期末考試后,放假第一天,杰克在家舒舒服服地睡懶覺。

  爸爸和湯姆躡手躡腳地走進(jìn)杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒,豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來時(shí),突然杰克說,別動(dòng),我還想再睡一覺。嚇得他們趕快放下。只見,杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來他在說夢話,他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間,杰克翻了一下身子,他們又被嚇了一跳……

  費(fèi)了九牛二虎之力,終于放到車上。爸爸小心翼翼地開車,杰克呼嚕呼嚕地睡覺。路上,大家都很驚訝:他是壞人嗎;他把這個(gè)孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷,差點(diǎn)把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察,警察也來個(gè)“噓”,大家都安靜下來。

  他們順利地走出了城市,來到了牧場。爸爸把床和杰克放在草地上,他連忙把車藏了起來,自己也藏了起來。太陽慢慢地升了起來,那么溫暖,那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草,公雞高聲地打鳴,母雞帶著小雞在草地上玩耍,小兔子吃著蘿卜看著杰克,小鳥歡快地歌唱。杰克被吵醒了,坐起來說,這是哪里,我怎么到這里了。爸爸躲在樹后偷看、偷笑。杰克下床,和小動(dòng)物們一起玩。

  到了晚上,杰克睡著后,爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天,杰克醒來,對(duì)爸爸說,我做了一個(gè)夢,夢到我在牧場和動(dòng)物朋友一起玩。爸爸開心地笑了。

  故事的作文 篇13

  記憶里,那些美妙的故事向我飛來,我再次聆聽那遙遠(yuǎn)的聲音,發(fā)覺它們仿佛離我很遠(yuǎn),又離我很近,又有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀,在我身邊飛來飛去,白雪公主的可愛善良,賣火柴的小女孩的悲慘不幸,龜兔賽跑中烏龜?shù)膱?jiān)持執(zhí)著……都讓我為之感動(dòng)。

  奇妙的故事,從遠(yuǎn)古走來,從蠻荒走來,從作家們充滿奇特想象的心靈中走來。

  紅彤彤的太陽,綠油油的草地,美麗的景象使多少孩子沉醉其中;奇特的想象,動(dòng)人的情節(jié),使多少孩子對(duì)未來充滿憧憬。

  記得小時(shí)候,不明白“誠實(shí)”的意義,是《斧頭》這個(gè)故事讓我理解“誠實(shí)”;記得小時(shí)候,不明白“愛國”的意義,是《少年愛國者》這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)愛國;記得小時(shí)候,不明白“堅(jiān)持”的'意義,是《龜兔賽跑》這個(gè)故事讓我變得堅(jiān)持不懈,持之以恒。正如陽光培育著花草,如雨水澆灌著綠樹,如母親哺育著孩子,這些故事滋養(yǎng)了我的心靈,滋潤了我的生命。它們有時(shí)極具深意,有時(shí)含有寓意,有時(shí)富有涵養(yǎng),有時(shí)充滿哲理,故事用感動(dòng)詮釋著生命。它告訴我:要永遠(yuǎn)像孩童一樣在沙灘上奔跑,留下一個(gè)個(gè)腳印,拋開一切雜念,袒露自己內(nèi)心最真實(shí)的一面。

  一句句文字,一幀幀圖畫,一份份感受……一并裝入生命的全部流程中,一遍遍地再讀那熟悉的文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些故事如一道道彩虹,裝點(diǎn)著天空,留下無邊印記。

  故事的作文 篇14

  母親,是一個(gè)偉大而又含義深刻的名字。母親,是那個(gè)包堅(jiān)信,不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長大的人。

  古往今來,有多少著名的作家、使人、學(xué)者曾歌頌贊揚(yáng)過母親,就比如羅曼羅蘭所說過的:母愛是一種巨大的火焰。當(dāng)然,也有一個(gè)特殊的日子,那是專門為母親設(shè)立的,那便是——母親節(jié)。每一個(gè)人對(duì)自己母親的印象都是不同的,在我的眼中,我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的人。

  所以,有時(shí)我會(huì)覺得母親真的是太好了,而又有時(shí)我會(huì)覺得母親一點(diǎn)也不通情達(dá)理。不過,歸根到底,我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來了,一個(gè)只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達(dá)我的恩情,我的感激。想起上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。

  那就是寫一首給母親的詩,作為母親節(jié)的`禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時(shí)感激而又興奮的心情,期待媽媽看到我的詩后驚喜的表情,但同時(shí)又害怕自己寫得不好的矛盾心理,F(xiàn)在,我也很矛盾,因?yàn)槲抑溃蛟S并不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。

  老師曾跟我們跟說過,對(duì)父母來說,我們的平安,我們的驕傲,就是對(duì)父母最好的回報(bào)。

  自此,我只能祈禱,母親工作不要太累,不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里,臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己,以后不要再跟媽媽斗氣了。

  故事的作文 篇15

  不,今年我們注重環(huán)境保護(hù)。每個(gè)人都用過環(huán)保購物袋。王阿姨當(dāng)然不落后。她的環(huán)保袋是一個(gè)可以擴(kuò)大,縮小,和填充盡可能多的東西的袋子。無論你站在哪一邊,這都是一種美麗的風(fēng)格。

  這一天,當(dāng)王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時(shí),隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來了。當(dāng)王阿姨看到“撞到包里”,她很不高興。她把她的包,并直接去商場選擇新的'購物袋。王阿姨很喜歡一個(gè)竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會(huì)兒。它確實(shí)很美。她覺得自己的身份以一種無形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價(jià)格,皺了皺眉頭,售貨員向她推薦這是限量版。這是這個(gè)城市唯一的一家。王阿姨想,這樣她就不會(huì)再撞到任何人,也就可以毫無顧忌地炫耀她的新竹籃了。

  第二天一大早,王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當(dāng)她到達(dá)公園時(shí),王阿姨故意放慢速度,試圖用左手換右手來吸引人們的注意?吹酱蠹业难劬﹂W閃發(fā)光,王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個(gè)人都過來了。王阿姨正要開口。立刻,竹籃里裝滿了購物袋。“王阿姨,你真是個(gè)好人!泵總(gè)人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里。現(xiàn)在,這個(gè)竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說,大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。

  故事的作文 篇16

  大年初二,陳紫墨和媽媽來到了陳紫墨心心念念的云南野生動(dòng)物園。大過年的,云南野生動(dòng)物園里人山人海,火辣辣的太陽一點(diǎn)也不溫柔,真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個(gè)礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來,陳紫墨一直捏在手心里,準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。

  陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū),欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的'水。買水的人排起了長龍,不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽,為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣,媽媽微信刷了4瓶水,陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過水,連續(xù)取了四次。

  服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”,笑著說:“小朋友,你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了,反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了,沒關(guān)系的!”

  陳紫墨聽了后沉默了一小會(huì)兒,退到了媽媽身邊,攤開捏著垃圾的小手,塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán),滿是褶子,還被陳紫墨手心的汗洗了個(gè)澡。陳紫墨四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個(gè)已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶,她便飛快得跑了過去,小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去,又飛快得回到了媽媽身邊,那如釋重負(fù)的表情真是輕松。

  故事的作文 篇17

  哇!下雪了,我真是開心極了,期盼了好久的堆雪人打雪仗可以開始了。我用樹葉和汽車上的積雪堆了一個(gè)可愛的小雪人,用樹葉給她做了眼睛,還跟媽媽要了一根胡蘿卜做了她的.鼻子,用小石子兒做了一個(gè)小巧的嘴巴,用樹枝做了手,好了,一個(gè)可愛的小雪人做好了。真可愛。∥腋蛘泻粽f:“小雪人,你好呀!”忽然,小雪人的手動(dòng)了動(dòng),小雪人活了!我高興得跳了起來,我有一個(gè)雪人朋友了。她說:“我來自雪人國,因?yàn)樘澩媪耍叱隽搜┤藝,?jiān)持不住融化了。冬天,我又變成小雪花飄了下來,感謝你把我堆成一個(gè)小雪人!你能送我回雪人國嗎?”

  我跟著小雪人出發(fā)了,走了好幾天,有驚無險(xiǎn)地到達(dá)了雪人國。這里是一個(gè)冰雪世界,美麗又安靜,冰塊像鉆石一樣閃爍,真美啊!小雪人的胡蘿卜鼻子紅紅的,在這個(gè)冰雪世界更加鮮艷了。我好奇地東看看西看看,忽然小雪人顫抖地說:“我聽見雪怪的聲音了!边@時(shí),地開始震動(dòng),怎么辦啊!大雪怪離我們越來越近,就在它準(zhǔn)備一口吃掉我們的時(shí)候,我從書包里拿出了一個(gè)手電筒,雪怪忽然停住了,轉(zhuǎn)身逃走了。原來雪怪以為手電筒的光是太陽光呀!小雪人安全地到了家,我們也該告別了。天亮了,我醒來了。我看了看周圍,原來這是我做的一個(gè)夢。

  故事的作文 篇18

  從前,有一只小豬和一只小熊一起去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)。它們的媽媽每次回家都要問它們,學(xué)到了什么知識(shí)。

  它們倆在去學(xué)校的路上看見了一條小河,正好那條小河昨天被暴雨填滿了,唯一的橋也被咆哮的暴雨沖倒了。小豬毫不猶豫地說:“小熊,走吧!現(xiàn)在肯定過不去了,我們還不如一起去玩呢!”小熊答道:“不行,我無論如何都要想辦法去到學(xué)校上課,要不然怎么回答媽媽的問題呢?小豬說:“怕什么!只要隨便編一個(gè)就能混過關(guān)了!毙⌒苷f:“我才不會(huì)去玩呢!”小豬說:“反正我要去玩,你就在這慢慢地想辦法吧!”小豬跑向了球場,和小動(dòng)物們一起踢球,而小熊卻在小河旁想辦法,它想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。小熊把一根長長的木頭搭在小河的兩邊,做成了一個(gè)獨(dú)木橋。小熊小心翼翼地過了橋,去到了學(xué)校。正在和小動(dòng)物們踢球的'小豬想:那只愚蠢的小熊肯定還在想怎樣過河,不像我多么聰明,知道過不去就不勉強(qiáng)自己。放學(xué)了,小熊和小豬回到了家。小熊的媽媽問小熊:“今天學(xué)了什么?”小熊答道:“今天學(xué)了兩個(gè)不過百的口算乘法。媽媽,只要你說出兩個(gè)不過百的數(shù),我馬上就能說出答案!眿寢尯芎闷妫S口說:“82×93。”小熊脫口而出:“得7626。”媽媽算了一下,果然對(duì)了,媽媽夸獎(jiǎng)了小熊。小豬的媽媽也問了同樣的問題,小豬卻無話可說。

  這件事讓我明白了,我們無論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!

  故事的作文 篇19

  一天,皇上讓一個(gè)大臣把元二帶來要他辦事,臨走前,元二對(duì)大臣說:先讓我在這呆一天,明天再走,大臣說:可是......好吧。

  然后,元二就去找王維了,對(duì)他說:唉!王維說:怎么了啊?元二說:明天我就要去朝廷當(dāng)官了,王維說:這不挺好嗎,嘆氣干什么?元二說:我不想離開你呀。

  王維說:沒事,我會(huì)想你的,元二說:真的嗎?王維說:真的'!元二說:恩,王維說:今天中午我請你吃飯,元二不好意思的說:地址在哪?王維說:地址在..........元二說:恩,我知道啦,元二的心情一下子好了很多。

  中午到了,王維去找元二,對(duì)他說:吃飯去嘍!!元二說:恩,到了那個(gè)酒店,一看,元二大吃一驚!!為什么呢,哦,原來是那里景色優(yōu)美,剛下過的小雨,讓小柳樹開出了嫩芽,讓家家戶戶的屋頂干干凈凈,還讓池塘晶瑩極了,特別的美麗。

  元二對(duì)王維說:這里真美呀!王維說:呵呵,那是,我好不容易找到的,元二說:那我們進(jìn)去吧,王維說:恩,走吧,之后他們進(jìn)了酒店,王維說:我會(huì)想你的,元二,元二也說:恩,我也會(huì)想你的,王維說:盡快后來哦!元二說:好,王維說:早上我會(huì)送你的,元二說:恩。

  之后,晚上到啦(某文慧插嘴)他們兩個(gè),睡了一場好覺,早上到了,元二要走了,王維去送他,之后,王維把元二送到了城門口,元二走了,王維就回家了。

  故事的作文 篇20

  哥德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書架,我經(jīng)常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。

  打開書,我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長,但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的`時(shí)刻才想起來,它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。

  我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風(fēng)聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。

  故事的作文 篇21

  從前,一位小男孩無意間得到一只小狗,故事就此展開。

  起初,小狗非?蓯郏⌒〉哪X袋,大大的眼睛。呆呆的樣子,煞是惹人憐愛。它跑起來像滾的一樣,加上毛是白色的,因此名為——雪球。

  童年時(shí),每天早晨一起床,雪球便跑過來,接著就是一起晨跑,看它在后面一滾一滾的追著,覺得非常搞笑。

  后來,隨著我的長大,雪球也長大了。它成為了一條英勇的“漢子”,和別的狗打架就沒輸過。

  再到后來,雪球老了,我開始嫌棄它了,出去玩的時(shí)候也不愿再帶它一起。

  想起有一年冬天,下了一場雪,我騎著車子出去玩,隱隱約約感覺后面有個(gè)身影在追逐,我用余光掃了一眼后視鏡,竟是雪球在后面追著它一聲都沒叫,只是賣力奔跑著,那一瞬間,莫名的被感動(dòng)到。我立即剎車,雪球沒有防備,也來了個(gè)急剎腿,說時(shí)遲那時(shí)快,就在那時(shí)候,一輛大卡車突然撞了過來,迅雷不及掩耳之勢的從雪球身上軋了過去。如果知道會(huì)這樣,我斷然不會(huì)這樣著急停下,或者,壓根兒不該讓它跟著出來……

  時(shí)間定格在那一秒,雪球沒了,一直陪伴我的好伙伴沒了。

  一瞬間,我的'眼淚止不住流出來。我好后悔,之前還嫌棄它,這個(gè)陪伴了我一整個(gè)童年的好伙伴。

  所以,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧,不管是人或者動(dòng)物還是其它,或許你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)他的美好,但請善良對(duì)待,因?yàn)橛行〇|西,真的失去就再也回不來了,失去后才珍惜還有什么意義。

  故事的作文 篇22

  秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗,林中清澈的小溪里,魚兒們在自由自在地游來游去。

  一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧希瑯渑蚤L著一叢翠綠的竹子。它閉著眼,用手抓著竹子,悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子,讓它吃得津津有味。

  一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來蕩去,一只小鴨子想嘗試一下跳水,它請小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法,讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上,把自己倒掛起來,再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣,猴子拉猴子,很快形成了“猴梯”,小鴨子順利走上了樹枝。

  站在枝頭的小鴨子深吸一口氣,大聲宣布:“我要跳水了!”這句話驚醒了剛吃飽,開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛,抓起一把竹子,開始邊看邊吃。

  小鴨子閉上眼睛,張開雙翅,縱身一躍,“嗖嗖”的`風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來,它覺得自己就像在飛一樣,這種感覺實(shí)在是太美妙了,它睜開雙眼,哼起《小鴨進(jìn)行曲》,飛向波光粼粼的小溪。

  小鴨子輕盈地落在了水面上,小魚們見小鴨子跳水成功,都跳出水面向它祝賀。樹上的小熊貓見了,不由自主地扔掉了手中的竹子,為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。

  秋天的森林是小動(dòng)物們的樂園。

  故事的作文 篇23

  我是一張假鈔票,我身穿一件花大衣,上面有中國美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來的.,我當(dāng)時(shí)并不知道我是一張假鈔票,心想:我也要像別的鈔票一樣去旅游了。

  一天,一個(gè)男人將我賣給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里,逛起了超市。他來到豬肉店前,拿出我買了一塊豬肉,付完錢就走了,老板在后面喊:“找你錢呢!”可是他頭也不回,這讓我感到疑惑不解。

  “假鈔票!”肉店老板拿起我一看,大叫一聲。這句話讓我為之一震,忐忑不安起來,什么?我怎么會(huì)是假的?這時(shí)我是多么的絕望,真希望肉店老板能將我銷毀?墒秦i肉店老板一點(diǎn)都沒有要把我銷毀的意思,他自言自語地說:“別人來騙我,我也可以騙別人啊!”說完就將我放進(jìn)了錢包。

  第二天,他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個(gè)商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里!暗蔚蔚巍奔t燈在閃爍了,商人眉毛一皺,拿起我一看,發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會(huì)不會(huì)也把我拿去騙人啊?我心里很著急。

  商人拿著我來到了一個(gè)地方,上面寫著“中國銀行”,原來他是想把我銷毀。工作人員把我放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里,我的手腳一下子就被切成細(xì)條。

  我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了,但我很開心,真謝謝這位商人,我再也不用騙人了。

  故事的作文 篇24

  春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它的習(xí)俗有許許多多:吃年夜飯,貼春聯(lián),放爆竹……

  大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。

  一進(jìn)飯店大門,紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的'大公雞矗立在門前,昂首挺胸引頸高歌,仿佛報(bào)告著春天的喜訊。人們爭先恐后和大公雞合影,我和姐姐也按捺不住,也與它合了影。樓上,人來人往,無數(shù)個(gè)燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海,熱鬧非凡,小吃攤上琳瑯滿目,所有的廚師忙得滿頭大汗,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋,手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴,整個(gè)人都投入到濃濃的年味中,看得我口水直流三千尺了。這時(shí)姐姐急忙拉著我說:“走!我們?nèi)タ捶艧熁!”只見保安叔叔拿來煙花,小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,不一會(huì)兒,就開出一朵朵金色的花,它到處盛開,有時(shí)是紅色,有時(shí)是銀色,就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點(diǎn)燃煙花時(shí),那火星直沖上空,又散落下來,既像美麗的噴泉,又像朵朵開放的白菊。

  煙花隨著人們的倒計(jì)時(shí)聲越來越響,在天空中越來越多,鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨,地面上開放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的人們,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

  難忘的一年就要過去了,新的一年即將開始!我們歡呼著,共同祝愿春節(jié)好!

  故事的作文 篇25

  除夕到了!臘月三十的晚上,在我們大興安嶺的一個(gè)小鎮(zhèn)里,那里四面環(huán)山,到處都覆蓋著厚厚的白雪,這就是我的'家。我和哥哥就放起了爆竹。

  一開始,我害怕得點(diǎn)完了就扔,結(jié)果都沒有響。后來,我哥哥提示我:“一定要看見線上有火才能扔。”慢慢地,我不怕了。我照我哥哥說的去做,一試,這一招果然很靈,每次我都用這一招,結(jié)果每次都有響聲。后來,放雙響雷陀螺等了。我應(yīng)回家往窗戶外面看,“砰!”“砰!”“雙響雷太響了”,我說,忽然,地上的陀螺一個(gè)勁兒地發(fā)上綠光來,“酷!”我喊,“該我了!”我興奮地拿出如意金箍棒來,我爺爺把火點(diǎn)燃,“轟!”“轟!”連繼響了二十下。我又拿出了小花,我到處甩,像拿著二個(gè)火花錘一樣。

  一會(huì)兒,奶奶端上了香噴噴的餃子說:“開飯了!吃飯了!放桌子!搬椅子!端飯菜!”大家都行動(dòng)起來了,為吃年夜飯做準(zhǔn)備。一會(huì)兒的功夫,一桌子熱氣騰騰的飯菜就擺在那兒等著我們享用了,54321。電視里傳來了新年的鐘聲,這時(shí),我們舉起杯來,迎接新的一年。我們高興地吃著這餃子,等我們正在找包硬幣和糖的餃子吃時(shí),奶奶說:“我吃著硬幣了!”大姑說:“我吃著糖了!”說完,我們大家異口同聲地對(duì)奶奶和大姑說:“恭喜!”

  。〕μ昧!雖然沒有吃著硬幣和糖,但是,我也非常高興,新的一年到了!

  故事的作文 篇26

  對(duì)我們來說,過年是最愛!過年可以穿新衣服,吃好吃的,更重要的是:可以收到一大筆零花錢!

  大清早,我們吃完早飯,就去上墳,祭拜祖宗了!要去好多個(gè)地方,要一直到吃午飯才回來,看似很幸苦,但對(duì)我來說,還挺有趣的,跋山涉水!哈!吃完午飯,大人們都去貼對(duì)聯(lián)了,奶奶她們忙著做年夜飯,大家伙都在忙活,唯獨(dú)我們小孩子游手好閑,不是跟著大人去貼對(duì)聯(lián)(其實(shí)是去瞎鬧著玩的,才不會(huì)真正干活)要么就是坐在沙發(fā)上,吃著零食看電視,還有就是在放爆竹……(五花八門的)而我,在洗澡,真舒服呀!洗完了,但媽媽不讓我放爆竹,叫我晚上放,所以我只有在沙發(fā)上看電視了!到了晚上7點(diǎn)多,隨著鞭炮聲,年夜飯開吃了……大家邊吃邊聊,開開心心的,其樂融融的……

  但對(duì)我來說,以上都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是:放爆竹!這是所有男孩子的樂趣!我也不例外!吃完了年夜飯,開始“鞭炮節(jié)”狂歡了!村上的伙伴們都拿出了鞭炮的`50%來進(jìn)行慶祝!這個(gè)村莊熱鬧無比,我們幾個(gè)孩子都聚在一起放鞭炮,院子里火光沖天,連大人都被我們吸引過來了!鞭炮放光了,我們不會(huì)就此罷休,大家在屋子里玩起了各種游戲,到處洋溢著歡樂的氣氛……這一晚,大家都很晚才睡,因?yàn)樵诘?2點(diǎn)的到來!54321!”上百個(gè)大理花沖上天空,黑黑點(diǎn)天空被照得雪亮,還帶一些繽紛!整個(gè)村莊變得很熱鬧!大家再次歡呼……

  這一晚,讓我們所有人回味!讓我們所有人難以忘記!

  簡短的除夕故事傳說最新

  故事的作文 篇27

  在生活中感人的故事是有許許多多的,有時(shí)候連動(dòng)物也會(huì)有感動(dòng)人心的時(shí)刻,我在一本書上看到了這樣的一個(gè)感人故事。

  在白鹿鎮(zhèn)里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的`。由于一次次的震動(dòng)使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì),今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來,在一塊一塊的固定好水泥板。不過水泥板還是少了許多!軍官為了修復(fù)白鹿橋,就用自己睡覺的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。

  一會(huì)兒就看看小同學(xué),剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒有將橋完全修好,正在這時(shí)天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個(gè)軍官提意見,用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索,不過我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會(huì)有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭,只能這樣。

  突然一個(gè)六年級(jí)的孩子領(lǐng)頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過。突然有個(gè)小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動(dòng)一下。軍官們一直鼓勵(lì)著他,讓他加油努力!那個(gè)孩子過了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來。家長們在對(duì)面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。

  這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵(lì)才能變得更有勇氣。

  故事的作文 篇28

  他真是多管閑事,用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”!

  事情是這樣的,今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我,嚷嚷著:“快把作業(yè)給我看,就差你了!

  我一邊結(jié)巴說:“好—好—好,我馬上給你!毙睦镆贿呄耄骸霸懔艘辉懔,我晚上看電視看的太開心了,倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢!怎么辦,怎么辦?

  突然,“快點(diǎn)!”她在一旁尖聲叫道。我靈機(jī)一動(dòng),先在書包里亂翻一通,然后著急的說:“怎么回事,怎么回事,我昨晚寫的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”說完這一遍,她被我感動(dòng)了說:“沒關(guān)系,你中午回去拿吧!我下午給老師紙條!蔽已b作無辜的樣子說:“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)大好人!”隨后她就走了,我的心也放了下來,心想:我真服我的演技,既然能騙過她。

  中午放學(xué)回到家,我從袋子里拿出了昨天的'作業(yè)補(bǔ)了起來。沒想到被從我家路過的“他”發(fā)現(xiàn)了,“他”立馬幸災(zāi)樂禍地跑回家去,可我卻渾然不知。

  下午,我開開心心地來到學(xué)校,剛準(zhǔn)備把作業(yè)給她看。突然,“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說:“你怎么能這樣!闭f完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說笑話,又是唱歌的。終于把她哄好了!

  你知道這個(gè)“他”和“她”分別是誰嗎?“他”就是劉振燁,“她”就是汪嘉懿。

  故事的作文 篇29

  早上來到學(xué)校,大家就往操場走,不用老師或者家長督促了,因?yàn)橐呀?jīng)成為了習(xí)慣,跑了一圈又一圈,老師說每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有幾個(gè)六圈了,我的鞋帶總是一遍一遍的開,我就是一遍一遍的系,因?yàn)橄敌瑤M(fèi)勁了,也耽誤事兒,最后鞋帶開了,索性就不系了,他開就開吧,不管了,我們又跑了幾圈就回班了。

  跑的這幾圈累得是氣喘吁吁,上樓梯都費(fèi)勁,再想想我們班還是在五樓,這本在我們體力透支的身體上難上加難,到了四樓,感覺勝券在握,勝利就在前方……終于到了五樓,舌頭都干了,趕緊喝了一口水,才緩解緩解。

  中午去食堂吃飯,等我們進(jìn)去吃飯,飯都沒有了,就剩饅頭了,人家是“人財(cái)兩空”,我們這是“飯菜兩空”,等到我們第二次去盛的時(shí)候,卻啥都沒了,這里我想給食堂兩個(gè)建議,一是讓去食堂的同學(xué),吃多少盛多少,一是不浪費(fèi),二是你們盛的多,還不吃,然后就倒了,我們到后面都吃不上飯,二是我建議食堂多做一點(diǎn)飯,省的我們在后面吃飯的都吃不上飯。

  下午音樂課有許多的同學(xué)說話特別的亂,音樂老師說你們班老師在面前的時(shí)候,你們就表現(xiàn)好,老師走了就開始得瑟,音樂下節(jié)體育,我和許世權(quán)同學(xué)回班,尋思喝口水啥的,在我倆去廁所的`路上碰到了我們班的老師,老師問我倆音樂課同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣?我倆就如實(shí)的告訴了老師,老師很生氣。

  沒有我老師的情況下,我們應(yīng)該表現(xiàn)的更好,而不是老師不在了,就像一個(gè)脫韁的野馬。

  故事的作文 篇30

  當(dāng)男孩起床時(shí),他突然為這棵大樹感到遺憾。沒錯(cuò),大叔給了他一生無悔,卻沒有絲毫的感激和回報(bào)......

  想到這,男孩站起來,向左邊的森林走去。不一會(huì)兒,他找到了一些樹的堅(jiān)果,他找到了鏟子和鏟子,在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切,心里卻只有一個(gè)念頭,一定要報(bào)答大樹。

  一個(gè)星期后,樹種終于發(fā)芽了?粗畮卓眯涿,大樹和男孩激動(dòng)地流下了眼淚。

  樹說:“謝謝你,兒子!”

  男孩說:“對(duì)不起,我這輩子欠你太多了。我只能做這么多!

  從那以后,男孩每天給樹苗澆水施肥,收集樹種在各個(gè)地方種植。原來這個(gè)男孩已經(jīng)老了,但現(xiàn)在他容光煥發(fā),身體一天比一天好。

  年復(fù)一年,大樹旁邊長著上百棵樹,男孩也被評(píng)為“黃金園丁”。男生不僅種樹,還種花種草,種各種植物。大樹所在的山坡變成了一個(gè)大花園,有樹,有花,有草。四季如春,鳥語花香,生機(jī)盎然。甚至老樹也長出了幾根綠色的新枝。這個(gè)男孩是這個(gè)花園的主人,一個(gè)“黃金園丁”。雖然男孩已經(jīng)八十多歲了,但他的健康狀況仍然很好。他說要好好照顧大樹的后代,用這些報(bào)答大樹。

  美麗的`花園,善良的園丁,上演過最好的故事。

  精彩評(píng)論:我很驚訝徐坤能想到這樣的結(jié)局。故事中的男孩改變了自己的“常態(tài)”,真正用真心和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了深愛的樹。他希望她的生活繼續(xù)下去,他希望她不再孤獨(dú)。這是老師看到的最溫暖最完美的結(jié)局!干得好,年輕人,繼續(xù)!

  故事的作文 篇31

  東漢時(shí)期,有個(gè)太守生病了,感覺到胸悶難耐,請了很多大夫來診治都不見好轉(zhuǎn),家人只好請來了當(dāng)時(shí)的名醫(yī)華佗來給太守看病。

  華佗來到太守的府中,既不詢問病情,也不給太守號(hào)脈,只是每天在太守府里大吃大喝,享用美酒佳肴,招待的稍有不周,就怒目相向,還對(duì)太守府里的人呼來喚去,仿佛他不是來給太守醫(yī)病的,而是來太守家享清福的,就這樣一連十幾天,卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促,他便推托說“病情復(fù)雜”需要多考慮幾天。這樣又過了十來天,正當(dāng)太守對(duì)這個(gè)名醫(yī)心生疑慮時(shí),華佗竟不辭而別,走了。更為糟糕的是,他還留下一封信,信中把太守罵得狗血噴頭,太守哪受得了這番責(zé)罵,竟然氣得吐起血來。讓人奇怪的是,經(jīng)過華佗的這么一番折騰,太守的胸悶病也好了。

  原來,華佗早就聽說了太守得的胸悶的'病,到了太守的府中,不用“望、聞、問、切”,對(duì)太守的病早就了然于心,成竹在胸,只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守,讓太守胸中郁結(jié)的悶氣吐出來,自然胸悶的病就痊愈了。因此就裝成個(gè)騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子,氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方,“氣太守吐血”正是治病的良藥。

  憤怒是一種不良的習(xí)氣,于人于己都沒有好處,就像是一副毒藥。不過,人們常說“是藥三分毒”,“毒”和“藥”相連,就像一把刀的兩面,只要運(yùn)用恰當(dāng),憤怒這副“毒藥”同時(shí)也是一劑良藥,可以醫(yī)治人們身上的病痛,華佗正是據(jù)此治好了太守的病。

  故事的作文 篇32

  一直在抱怨,抱怨我的好朋友都會(huì)隨著時(shí)間漂移而遺忘曾經(jīng)的友情,為什么只有我一個(gè)人把友情看的那么重,那么重?為什么只有我記得曾經(jīng)的誓言?只有我一個(gè)記得。

  其實(shí),我也沒比她們好哪去。

  “月影,明天就是周末了,一起出去逛逛吧!苯憬闾嶙h。我點(diǎn)頭同意。

  一路是似乎沒什么可說的,所以我一直在東張西望。

  “月影,剛剛淼淼和你打招呼呢,你怎么不理人家?”姐姐突然說到。

  “什么?”剛剛有遇到誰嗎?

  “淼淼啊,她剛剛和你打招呼呢!”姐姐說到。

  “淼淼是誰?她干嗎和我打招呼?”我感掃莫名其妙。

  “你小時(shí)候的好朋友!她還來我們家吃過飯呢!”有這回事嗎?

  “有這個(gè)人嗎?我怎么不知道?”好象真的沒有這個(gè)人!

  “你不會(huì)得健忘癥了吧?”姐姐有點(diǎn)驚訝。

  “明明是你自己亂說嘛!”一定是姐姐騙我的。

  “懶地和你說,等一下到家我拿你小學(xué)畢業(yè)照出來看!”姐姐說到。

  到家后,姐姐真的找出了畢業(yè)照指給我看,咦?不是吧?真的有淼淼這個(gè)人誒。難道我的記憶力退化拉?還是這個(gè)人原來和我關(guān)系不怎么樣?不對(duì)啊,她來過我家吃飯,就應(yīng)該和我關(guān)系不錯(cuò)才對(duì)!不會(huì)吧?我一向是最看重友誼的!怎么會(huì)把自己的好朋友忘記呢?

  突然在畢業(yè)照里看到了她!哪個(gè)上次在學(xué)校和我打招呼的那個(gè)女生!上次我還不知道她是誰,我的`天,原來友誼真的會(huì)被時(shí)間淡化;原來,我也在忘記曾經(jīng)的友誼。

  哦,原來我也在遺忘。

  故事的作文 篇33

  因?yàn)閻坌,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

  愛,一個(gè)普遍的詞,馬路邊,學(xué)校里,醫(yī)院里,世界的每一個(gè)角落都充滿了愛心。每天早晨經(jīng)過我們新村偏門時(shí),都會(huì)看見一個(gè)滿頭白發(fā),身著普通衣物,留著短胡子但聲音洪亮的.老爺爺站在路邊,指揮著交通的正常運(yùn)行。老爺爺不論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,也不顧家人的反對(duì),每天都會(huì)手拿一面小黃旗,脖子上掛著一個(gè)小哨子來為大家疏通道路。

  一日,因?yàn)樗瘧杏X,我起得晚了點(diǎn)兒,一看時(shí)間,才知道不好,連忙刷牙洗臉,抓了個(gè)面包就和爸爸一起沖出家門。剛坐上電瓶車,車子就如離弦之箭一樣沖出去。這時(shí),我明顯感到了一個(gè)緊急剎車,我身子往前一沖,立刻反應(yīng)過來,探頭一看。嗬,好家伙,又堵車了。這時(shí),老爺爺從暗處走了出來,站在馬路邊,清了清嗓子,高聲喊道:“出去的靠右行,進(jìn)來的靠左走,分兩列隊(duì)伍!”經(jīng)過一番調(diào)整,車子又緩緩地行駛起來,我們夾在人群中,也隨著人流出了新村的大門。

  坐在爸爸的電瓶車上,我不時(shí)回頭張望,望著老爺爺越來越模糊的身影,我心里百感交集:這是老爺爺對(duì)交通、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任感的表現(xiàn),更是一種愛的表現(xiàn),如果沒有他的指揮,不知會(huì)堵到何時(shí),說不定上學(xué)也會(huì)遲到呢!

  故事的作文 篇34

  最近,有一場手工風(fēng)波。星期三,朱老師給我們布置了一個(gè)離奇的作業(yè)。那就是要求我們每個(gè)人都要做一個(gè)手工。結(jié)果我做了一個(gè)郵筒。

  第二天,朱老師讓我們分組演說出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個(gè)大家認(rèn)為說的最好的同學(xué),代表整個(gè)組參加班里的比賽,每個(gè)同學(xué)都有三次舉手投票的機(jī)會(huì),我們組里的同學(xué)有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后,他們都推選我參加,我就義不容辭的去了。輪到我的時(shí)候,我詳細(xì)的講解了郵筒的制作過程:首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙;再在紙筒上挖一個(gè)槽;然后在上面寫上字母MAIL;再給郵筒做上圓錐形的屋頂;最后用紫色彩紙剪成細(xì)條狀,繞在紙筒上面,裝飾好花紋就完成了。當(dāng)我在比賽講完的時(shí)候,朱老師看到了周澤把他的文具塞進(jìn)我的郵筒里,然后,我又快速的把文具抽出來。朱老師說道“哦,原來這個(gè)郵筒還有當(dāng)筆筒的作用呀!”我們大家都笑了。很快同學(xué)們都講解完了,我得的票數(shù)最多,我們組獲勝了,太好了,我很高興!

  下課的時(shí)候,我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來。我們是這樣玩的`:首先,把周蘇的文具,放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后,大喊一聲,張蕓你的郵件。那么,張蕓知道了這是她的郵件之后,用同樣的方法轉(zhuǎn)給周澤。就這樣,這個(gè)郵筒在我們組里周游了一圈之后;氐搅宋木咧魅说氖掷。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來了。

  故事的作文 篇35

  書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。

  我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩,從此,我對(duì)書的理解更加深刻。

  那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的`漫畫書。我說嘛,一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛!敖憬,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的說!皶,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個(gè)人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)!蔽覜]有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生卻只能自愧不如。

  “瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多,它將會(huì)使我終身受益!

  故事的作文 篇36

  很多人都說,“書是知識(shí)的海洋!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!币?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí),學(xué)到做人的道理,所以,它被人們稱為“長生果”,也被稱為“營養(yǎng)品”。這個(gè)比喻,我感覺很親切,也非常形象。

  今天中午放學(xué)回家后,我從書房里取了一本書,書名叫《資治通鑒》,作者是司馬光。

  當(dāng)拿到書后,我便坐在寫字臺(tái)前津津有味地讀起來。這時(shí),傳來媽媽的敲門聲,只聽到:“吃飯了,寶貝,待會(huì)兒再看吧!笨墒,我剛好看到精彩的部分,實(shí)在舍不得放下,于是,我頭也沒回,看著書,應(yīng)付著對(duì)媽媽說:“知道了,媽,我馬上就看完這個(gè)故事了!

  結(jié)果,當(dāng)我看完那個(gè)故事后,飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上,看著走過來的我,很無奈地指著飯菜說:“飯涼了,要不我給你熱一下,湊合著吃吧?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,能怪誰呢?要不是肚子餓了我還想多看會(huì)書呢。

  我們班有位同學(xué)叫張漢正,他幾乎上曉天文,下知地理,無所不懂,我們都稱他為“張博士“,那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書,還有一個(gè)閱讀的.好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書籍,從書本中學(xué)到了許多知識(shí),所以他的成績一直名列前茅。

  我想,我也要和他一樣,堅(jiān)持閱讀,通過閱讀,豐富自己的知識(shí),提高文化水平。細(xì)想,暢游海洋的感覺還真是不錯(cuò)呢!

  故事的作文 篇37

  老師讓我們上講臺(tái)桌前講故事,如果講的好,會(huì)得到十個(gè)開心分,所以老師讓我們好好準(zhǔn)備一番。找一個(gè)好故事講給大家聽。

  下午,我和同學(xué)們都在認(rèn)真地看著故事,大家都非常緊張,尤其是我,我一邊看著故事稿,一邊腳抖來抖去,好像全身都被麻痹了一樣。

  開始演講了,我緊張的心一直都在快速地跳著,這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘,就輪到我了,我慢慢地,慢慢地走上講臺(tái),當(dāng)我把頭往同學(xué)們那里看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下面有無數(shù)只小眼睛在看著我,那些眼神里帶著微笑、鼓勵(lì)、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑,那些緊張的眼神又好像非常為我擔(dān)心、著急,那些嘲笑的`眼神都是些調(diào)皮的男孩子。

  我看著這么多小眼睛注視著我,緊張得把準(zhǔn)備好要講的故事給忘了,腦子里一片空白,什么話都說不出來。

  當(dāng)我臉變的像蘋果一樣紅的時(shí)候,老師在一旁鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,你放心說出來吧!如果講的不好也沒關(guān)系的,這是一次鍛煉機(jī)會(huì)。”聽老師這么一說,我的膽子大起來了,一句一句,把故事講了出來。

  我越講越熟練,越講越順暢,越講越自信。我發(fā)揮得極好,聲情并茂,非常深情地講著……當(dāng)我講完的時(shí)候,教室里響起了一陳歡呼和掌聲,同學(xué)和老師一直在說:“好!好!太好聽了!”聽完這話,我高高興興地跑回了座位。

  這次講故事真好玩呀!因?yàn)檫@次,我不僅得到了老師和同學(xué)的贊賞,更鍛煉了我的膽量。

  故事的作文 篇38

  愛,像一縷溫暖的陽光,在黑暗中為我照亮前方的路;愛情就像指南針,在我迷失方向時(shí)為我指明方向;愛情就像一杯熱茶,溫暖著我的心。愛無處不在,只要你仔細(xì)體驗(yàn)過,你一定能找到它。

  我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。早餐后,我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然,廚房里傳來媽媽的聲音:“聽天氣預(yù)報(bào),下大雨了!睅线@把傘!”我走出去,看到了晴朗的天空,心想:這么好的天氣怎么能下雨呢?所以我跑出去了。

  到了校園,上完前兩節(jié)課,天空依然晴朗,我想:快看!帶傘是不明智的。天氣預(yù)報(bào)一定是錯(cuò)了!但是誰知道呢,在第三節(jié)課上,天空突然從晴朗變成了烏云,然后烏云變成了傾盆大雨。

  “叮當(dāng)聲,叮當(dāng)聲……”學(xué)校已經(jīng)結(jié)束。學(xué)生們帶著雨具離開了。沒有雨具的學(xué)生也被他們的父母接走了。剩下的學(xué)生越少,最后全校只剩下我一個(gè)人。雨下得越多,他們越嘲笑我。一開始他們不聽我媽媽的話,F(xiàn)在,我確定沒有人會(huì)來接我,因?yàn)槲覌寢尶偸前l(fā)高燒,我爸爸又在出差。他一個(gè)月只回來一次。當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的'身影映入我的眼簾,媽媽!這是媽媽!我沖了過去,傘從媽媽的手里掉了下來,她用她冰冷的手抱著我,這時(shí),我覺得鼻子有點(diǎn)酸,眼睛有些熱,眼淚像破碎的珍珠從眼睛里掉了下來,媽媽給了我一把傘,但他卻濕了。

  當(dāng)我回到家,我想:這是偉大的母愛!這時(shí),我覺得自己像一朵小花。我的媽媽是綠色的葉子,保護(hù)我免受風(fēng)雨!

  故事的作文 篇39

  印象中,外婆是個(gè)很守舊的人,常穿著樸素的衣服,喝著淡而無味的茶,在這氤氳中度過了一天。她的愛亦如茶水一般,淡淡的,清清的。

  我的生日向來都很隆重,在朋友、父母的祝福中度過,惟獨(dú)沒有外婆。

  又一個(gè)生日來了,父母出差,我得獨(dú)自一個(gè)人在家,外婆得知,便要我去她家,說要為我舉辦生日會(huì)。我滿口答應(yīng),卻根本沒往心里放。

  生日當(dāng)天,不知是滿不在乎,還是不愿意,總之,我忘了,忘得一干二凈,也沒給外婆打電話。日子一天天地過去了,這件事也淡忘了……

  再次見到外婆,是幾個(gè)星期后,在醫(yī)院的病床上?粗n白的臉頰,枯槁的手,我心里一陣激動(dòng),說不清是不安還是內(nèi)疚;氐酵馄偶,表姐把我拉到一邊,悄悄地說:“你生日那天,外婆做了一桌飯菜,還買了一本書說要送你,把我們兄弟姐妹都叫了過來,說要給你一個(gè)驚喜。你沒來,她卻一直在等,總是說你一定會(huì)來的,又不讓我們打電話……”

  我顫著手打開書,赫然看見一段用紅線圈住的話:“只有默默關(guān)懷,愛護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí),愛淡如茶,也濃于茶!

  是的,對(duì)于外婆的親情,我以前未能細(xì)細(xì)體會(huì),以致以致無法真正領(lǐng)悟?粗潜緯系脑,我強(qiáng)忍了許久的'淚終于落了下來。

  親情,是人間最無私,最感人,最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感,是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛的海洋里。親情是一筆無法用金錢來衡量的財(cái)富,因?yàn)橛H情是無價(jià)的。

  故事的作文 篇40

  吳友良在酒足飯飽之后仍然沒有出現(xiàn)。學(xué)者們炫耀著他們飽腹的詩書,卻看到陳鑫幫你加了茶和水,然后往店外看。

  晚上,吳友良終于回來了。首先,有很多客套的話,很抱歉沒有陪你吃飯,但沒有提到關(guān)于考試的一句話,請等待消息。

  第二天一早,吳友良給陳鑫發(fā)了一封訂婚信。陳鑫被錄用,三名優(yōu)秀人才被拒之門外。學(xué)者們認(rèn)為一定是吳友良把陳信錯(cuò)當(dāng)成了那堆學(xué)者中的人,但吳友良以前并不認(rèn)識(shí)陳信。人才是不被說服的。應(yīng)該請吳友良發(fā)表評(píng)論:“每個(gè)人都有同樣的條件。他們都是有才華的人。你還沒試過。你為什么要選一個(gè)當(dāng)班的呢?”有什么錯(cuò)誤嗎?”

  吳友亮笑著說:“昨天請你吃飯的時(shí)候,我一一考考你們。一個(gè)能在飯桌上照顧別人的人必須是一個(gè)知道如何在任何時(shí)候照顧別人的人。我們大米店需要這樣的人!

  “可是他不是個(gè)學(xué)者?”不符合你的招聘標(biāo)準(zhǔn)。他能勝任這項(xiàng)工作嗎?

  “有時(shí)候,我們做事的能力與我們的知識(shí)無關(guān),而是與我們的.習(xí)慣和態(tài)度有關(guān)!

  “你怎么能用桌子上的細(xì)節(jié)來測試一個(gè)人的能力呢?”

  吳友亮看著衣冠楚楚的才子問道:“生活的細(xì)節(jié),加在一起,難道不是整個(gè)人的習(xí)慣和態(tài)度嗎?”我認(rèn)為一個(gè)能體諒他人的人必須是一個(gè)全面發(fā)展的人,最終是一個(gè)成功的人。

  天才們無言以對(duì),面面相覷。

  故事的作文 篇41

  生活中,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開心,我會(huì)因?yàn)槭《鴤,我?huì)因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)而自豪,還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩剩业男那橐蛏疃兓,故事更是因心情而豐富。

  早晨,我拿著母親給我的4元錢去買早飯,我快樂。我走著、跳著、跑著,不小心,一塊錢掉在了地上,我難過。根據(jù)清脆的.“丁零”聲,我著急地找,東張西望、東奔西跑,一會(huì)看看水溝里有沒有;一會(huì)看看沙堆上有沒有;一會(huì)看看汽車底下有沒有,我找得滿頭大汗時(shí),在腳邊發(fā)現(xiàn)了它,臉上露出了笑容。

  走進(jìn)教室,就聽見“小廣播”在到處說:“今天考試!”我呆住了。語文試卷發(fā)下來了,草草閱覽了一下,我長長地吁了一口氣,得,難度不大,我興奮,奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>

  快放學(xué)的時(shí)候,老師表揚(yáng)了成績優(yōu)異的學(xué)生,并批評(píng)了成績差的學(xué)生,我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷,心頓時(shí)涼了半截,我低下頭,開始閱卷了,突然發(fā)現(xiàn)老師多減了兩分,我喜出望外,拿著試卷去加分,我又得了優(yōu),看著91分的試卷,臉上樂開了花。

  回到了家,用電話告訴母親這個(gè)消息,母親說帶我去吃必勝客,什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。

  正當(dāng)我沉浸在幸;▍矔r(shí),電話鈴聲響起了,我拿起電話筒,里面?zhèn)鱽砟赣H的音樂:“桑桑,今天母親有事不能帶你去了,你自己吃些剩菜剩飯!”我身上的血僵住了,嘆了口氣。

  自己做菜做飯,飯卻特別的香。

  我的心情故事很多很多,我的生活充滿了酸甜苦辣。

  故事的作文 篇42

  “上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫,天天等,終于等到今天了。

  小貓來到學(xué)校,看見學(xué)校有很多同學(xué),比如:小兔子,小猴子,小花狗,長頸鹿,大象,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了,“好了,現(xiàn)在開始正式上課!惫u老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課,小花狗突然悄悄地說:“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說:“好!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí),公雞老師突然叫小貓回答問題,小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問:“六減一等于幾?”小貓說:“等于五!惫u老師又問小貓:“四加三等于幾?”小貓驕傲地說:“等于六!不對(duì),等于七!惫u老師還問:“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個(gè)問題,小兔子說:“等于八。”小貓不服氣地說:“我是讓著小兔子的'!惫u老師說:“是嗎?那我再考你一道乘法!毙∝堏s緊低頭坐下。

  公雞老師說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,你一定要專心聽講,不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲’!毙∝埪犃斯u老師的話后,成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。

  故事的作文 篇43

  不要去做不好的事,好人有好報(bào),壞人有壞報(bào),做不好的事會(huì)受到良心的譴責(zé),制裁,也會(huì)失去一些東西,這是良心對(duì)你的懲罰。

  一一題記

  哈哈,爸爸的手機(jī)換新的啦!好開森!我又有手機(jī)玩啦!當(dāng)然,要偷偷的玩,畢竟嘛,爸爸又沒說要給我。這對(duì)于我來說簡直是頭等大事!

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),我便偷偷把手機(jī)從柜子上拿下來,偷偷地把手機(jī)裝進(jìn)口袋里,把手機(jī)帶入房間中,準(zhǔn)備關(guān)上門反鎖,一切順利!我心里暗暗開心,便偷完了起來,在做這些過程中,我是屏著呼息的,真是做賊心虛呀!

  每次都很順利,我很開心,媽媽會(huì)常常問我進(jìn)去做什么了,我總回答看書呢!媽媽臉上露出了笑容,可惜,好景不長,我在一次放學(xué)回家時(shí)要拿手機(jī)時(shí),被老媽給發(fā)現(xiàn)了,“好啊你,怪不得你以前連20分鐘都坐不住,現(xiàn)在可以做2小時(shí)啦!原來是在玩手機(jī)!”……哎,失手啦。老媽雖然沒打我,但是手機(jī)她收走了!皼]了,沒了!蔽易匝宰哉Z。心情十分低落。

  那天晚上,我想了好一會(huì),沒了就沒了,誰叫我不誠實(shí)呢?誰叫我愛玩呢?這是良心對(duì)我的懲罰,我,心甘情愿。

  生活中,小偷,騙子,處處都有,防賊之心不可無,我們多防著點(diǎn),當(dāng)然,我們不能去當(dāng)小偷,因?yàn)樾⊥档南聢鼍褪沁M(jìn)監(jiān)獄,會(huì)受到良心和法律的制裁的.。

  經(jīng)過此事,我再也不做不誠信的人了,我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  故事的作文 篇44

  記得以前非常小的時(shí)候,因?yàn)槲业陌职謰寢尮ぷ鲗?shí)在是太忙了,所以他們把我送到了我的奶奶家里,讓我的奶奶來照顧著我,我就這樣住在了我的奶奶家里。每天都是由奶奶精心的照顧著我,我也同時(shí)非常的喜歡奶奶的家。待在奶奶家里的那一段時(shí)間我感覺到非常的開心和快樂。

  每天晚上當(dāng)我睡不著了的時(shí)候,我都會(huì)纏著奶奶,奶奶非常的心疼喲,所以也就拿我沒有什么好的辦法,于是我的奶奶就會(huì)和我講著各種各樣有意思的故事,比如不同類型的神話故事,每一次奶奶都可以講出不一樣的故事,而且奶奶每次講故事講的都非常的生動(dòng)有趣,讓我感到自己就是仿佛是在身臨其境一樣,非常的真實(shí)。我就在奶奶和藹的聲音之中,慢慢的入睡進(jìn)入到了我的甜美的夢鄉(xiāng)之中。我就這樣在奶奶的家里度過了幾年,每一次我睡不著的時(shí)候奶奶都會(huì)給我講故事聽,只有我聽了奶奶的故事以后我才能夠安安心心的'踏實(shí)入睡。

  可是好景不長。不久以后我的爸爸媽媽就把我接回了家里住,晚上我睡不著的時(shí)候,我就會(huì)叫我媽媽講故事給我聽,可是她根本就講不來故事,于是我就只好去找我的爸爸,讓我的爸爸給我講故事聽,但是我的爸爸每一次都是只會(huì)講一個(gè)同樣的故事,每次都是三個(gè)和尚去挑水然后最后沒有水喝,真是煩人。真的好懷念當(dāng)時(shí)在奶奶的故事聲中睡著的時(shí)光啊。

  故事的作文 篇45

  三年級(jí)暑假,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)閱讀打卡,第一本閱讀書目是沈石溪的《狼王夢》,開始我遲遲不愿讀,以為它是說明文,十分乏味無聊,后來因?yàn)榇蚩ǖ男枰,媽媽的催促,不得不拿起《狼王夢》開始閱讀。

  讀著讀著,我愈發(fā)愈感興趣;文中的紫嵐為了圓黑桑生前當(dāng)上狼王的`夢想,極力培養(yǎng)黑仔,但黑仔卻因?yàn)橐恢焕销椂鴨拭唤又囵B(yǎng)藍(lán)魂兒,雙毛,但它們也相繼死去,我既驚嘆紫嵐的決心,有憐憫她悲慘的命運(yùn)。隨后,我開始看買了半年卻無人問津的沈石溪的另一本動(dòng)物小說——《狼國女王》。家中父母不讓看,我就帶到學(xué)?聪抡n看,吃飯看,甚至搞值日時(shí)也捧著書看。這兩本書已經(jīng)無法滿足我的欲望時(shí),我開始屢次光顧學(xué)校的閱覽室,在閱覽室看,那里對(duì)我而言,好比天堂,沈石溪的動(dòng)物小說有一書架,讓我在書的海洋里遨游,但好日子不長久,不到一學(xué)期,我就把閱覽室的動(dòng)物小說看完了。沒書的我悶得慌,便開始嘗試接觸其他類型的書。

  重新開始選書的我選擇了兒童文學(xué),我認(rèn)真的去讀,仔細(xì)的去看。說來也怪,自從開始讀兒童文學(xué),我的閱讀水平直線上升,難道動(dòng)物小說不好?我再次拿起《狼王夢》,發(fā)現(xiàn)好詞佳句也很多,而我只是注重故事情節(jié),閱讀水平自然上不去。

  書中有自有黃金屋,書基本是好的,但得妥善運(yùn)用,才是真正好的。

  故事的作文 篇46

  我家雖然是一個(gè)平凡的家庭,卻有著“不平凡”的家風(fēng)。說它“不平凡”,并不是說我家的家風(fēng)有多么“高大上”,而是它在我們家每個(gè)人的心中,都是“至高無上”的,是不可逾越的。因?yàn)樵谖覀兛磥,家是幸福?港灣,而家風(fēng)就是港灣的航道,沒有航道就會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜;家是繽紛的花園,家風(fēng)就是花園的沃土,沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)成員之間都相親相愛,和睦相處。而這樣的幸福源于我家的家風(fēng)—百善孝為先。

  每天中午、下午放學(xué)回家父母已經(jīng)把飯菜都做好了,等著我回來吃飯。每次看到熱騰騰的飯菜,我總覺得做飯?zhí)貏e容易簡單,否則為什么每次進(jìn)到家門后,總會(huì)吃到熱騰騰的飯菜。我不止一次的跟媽媽說做飯很簡單,我也想試試,而且我一定會(huì)做的很棒,以后我做給你們吃。終于有一天媽媽肯教我炒菜,還是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”,我興奮到不行。但是媽媽一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我做的時(shí)候,我才體會(huì)到,做飯真的不容易。原來做好一道菜需要這么多的步驟,還要記住要放什么調(diào)料,放調(diào)料還不能放太多或者太少。這時(shí)我想:“原來每道菜都不簡單,而父母卻能把每一道菜都做的非常好吃,那要記住多少東西和配料!”

  我終于知道原來父母真的很辛苦,不管掙錢養(yǎng)家,還是洗衣做飯,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵嗔。百善孝為先,以后我?huì)努力學(xué)習(xí)更多的生活技能來孝敬我的父母,多為他們分擔(dān)一些,讓他們能歇息一下。

  故事的作文 篇47

  經(jīng)過四小時(shí)的汽車,我們來到了溫州洞頭的“海霞公園”。那里有許多軍用品,如大炮、重機(jī)槍——————

  往前走,我們看見“宣傳欄”里有許多歷史知識(shí)。向下走,就是“叢林冒險(xiǎn)”了。第一道障礙物是“麻繩橋”,我走在“橋”上忐忑不安,生怕走空掉下去,“一、二、三”終于,走過去了。下面是“鐵鏈橋”,我雙手握住鐵鏈子,走在搖搖晃晃的木版上,慢慢向前。突然,爸爸把鐵鏈搖起,我十分害怕,不敢走了,“心心,加油,別害怕,大膽往前走”媽媽說,我調(diào)整一下呼吸,看了看媽媽鼓勵(lì)的眼光,便大膽往前走。通過了第二關(guān),接著是“連環(huán)套餐”,我通過了前兩次的冒險(xiǎn),于是大膽的向前走去。我拉住麻繩,腳踩在結(jié)上,一步一步小心翼翼的往上爬。過了麻繩階梯到一根木棒子組成的獨(dú)木橋,我緊緊的拉住兩旁的.繩子,雙腳瑟瑟發(fā)抖,“啊”我大叫一聲,真想回頭走,但想想自己前兩回都通過了,這回也一定行!我一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng),當(dāng)我以為結(jié)束時(shí),又有麻繩網(wǎng)讓我下,在“高空”中,我轉(zhuǎn)過身,一步一步的往下爬。我輕輕吁了一口氣,剛想放松,難度極大的“攀巖”出現(xiàn)在我眼前。我拉了拉繩,還挺結(jié)實(shí),便拉著繩子,向上攀登,幾次想放棄,但眼看快到頂了,又咬咬牙堅(jiān)持。終于,爬上了頂,我心里別提多高興了。

  這次冒險(xiǎn),讓我改掉了粘在爸、媽身邊的壞習(xí)慣,做一個(gè)自立的女孩。

  故事的作文 篇48

  我們班一對(duì)同桌“冤家”,男生叫“恩正”,別名“硬正”、外號(hào)“硬腿子”;女生叫“淇淇”,外號(hào)“狗肉卷創(chuàng)始人”。

  恩正平時(shí)不愛講話、很懶,別人問問題他想回答就回答幾個(gè)字,不想回答就給別人一個(gè)白眼,他是個(gè)大學(xué)霸。而淇淇不愛學(xué)習(xí),作業(yè)總是蒙混過關(guān),經(jīng)常被老師叫家長。所以,他經(jīng)常向恩正“請教”。

  有一次來了個(gè)突考,淇淇昨晚只顧刷抖音忘復(fù)習(xí)了。淇淇碰碰恩正,她小聲地對(duì)恩正說:“考試的時(shí)候我捅你一下,你給我瞄一下”。恩正想讓我給他學(xué)貓叫“喵”,那還不簡單。于是他漫不經(jīng)心地“哦”了一聲。

  開考了,淇淇果然遇到了一題,她想來想去絞盡腦汁都沒想到答案,沒辦法,她只好捅了一下恩正,恩正“喵”叫了一聲。同學(xué)們都很震驚,監(jiān)考老師火冒三丈大聲說:“恩正,下課后來我辦公室!”

  下課了,恩正來到了監(jiān)考老師的辦公室,老師怒氣未消,他大聲說:“恩正你好大膽,考試的時(shí)候敢學(xué)貓叫!”恩正小聲嚷嚷:“不是我要學(xué)的.,是淇淇叫我學(xué)的!崩蠋煱唁夸拷械睫k公室來,問:“是你叫恩正學(xué)貓叫的嗎?”淇淇回答:“我是想讓他給我瞄一下他的試卷,而不是讓他學(xué)貓叫喵一下的!北O(jiān)考老師這才明白過來,嚴(yán)厲地說:“如果你在這樣下去,就沒知識(shí),成不了事!

  淇淇羞紅了臉,從中明白了一個(gè)道理。從此好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也越來越棒了。

  故事的作文 篇49

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的'幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無數(shù)的童真童趣。

  記得一天中午,我吃過香噴噴的午飯后,小明便跑來找我玩,于是,一件趣事就這樣開始了。

  我們在小區(qū)里玩得無聊,小明便提議說:“我們來按門鈴吧!”我抓耳撓腮,頓時(shí)摸不著頭腦,心想:按門鈴有什么好玩的?小明說:“我來先給你示范一下!蔽抑缓酶黄鹜媪。

  于是小明小心翼翼,躡手躡腳地走到別人家門前,我還是半信半疑的。只聽“叮鈴鈴”的一聲,小明拔腿就跑,我也不例外,跟著一起跑了。跑到樓下,呼哧呼哧地喘氣,這下,我也來了勁,一路飛奔而過,一個(gè),兩個(gè)……“叮鈴鈴……”聲音斷斷續(xù)續(xù),好像有了節(jié)奏一樣。

  下午,鄰居家王奶奶的快遞到了,門衛(wèi)室老爺爺叫我?guī)退龓Щ厝,我拿上快遞,到王奶奶家時(shí),按下門鈴,沒有人來開門,一次,兩次,三次……還是沒有人來開門,我只好大喊:“王奶奶,你的快遞!”終于有人來開門了,我問王奶奶為啥不來開門,王奶奶很氣憤地說:“不知道是誰,老是來按我們家門鈴,真是些調(diào)皮的娃娃!”我聽了后大吃一驚,這,這不就是我和小明嗎?原來這種惡作劇會(huì)給人帶來這么多的麻煩,那時(shí),我真的無地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  經(jīng)歷過這件事后,我明白了一個(gè)道理:凡事要三思而后行,先想想看能不能這么做!

  故事的作文 篇50

  小雨淅瀝瀝、小雨嘩啦啦。小雨歡快地唱著歌,迎接秋婆婆。小雨唱:“叮當(dāng)叮,滴答滴答,乒乒乓乓”。秋婆婆笑了,裂開了嘴,天空中出現(xiàn)了秋婆婆的臉龐,雨點(diǎn)從秋婆婆的嘴里蹦出來。

  小雨點(diǎn)蹦蹦跳跳,有的小雨點(diǎn)落在樹葉上,把樹葉變得翠綠翠綠,秋婆婆急了,把樹葉施了魔法,瞬間把樹葉變成了黃色、金色,小雨點(diǎn)不解地問:“我們把樹葉變成翠綠不好嗎?”秋婆婆慈愛地說:“秋天要有秋天的獨(dú)特,它穿綠色太久了,也要換換顏色啊”。小雨點(diǎn)蹦到小菊花身上,把小菊花打濕了,秋婆婆連忙施了魔法,黃黃的.菊花像一把把小傘迎著雨滴綻放開來。小雨點(diǎn)驚奇地說:“真獨(dú)特,秋天也開花啊,原來菊花最喜歡秋天!”

  小雨點(diǎn)還在下,從天而降,滋潤大地。它突然聽到小螞蟻在埋怨她。小雨點(diǎn)很傷心:“我給大家?guī)砹藳鏊、帶來彩色,你卻埋怨我”。小螞蟻一邊抱怨一邊哭,小雨點(diǎn)也哭得很傷心,大家都來安慰她們,“不是叫小雨點(diǎn)來迎接秋婆婆嗎,怎么了?”在長時(shí)間的談話中,大家了解到原來小螞蟻的家快進(jìn)水了。秋婆婆忙施了魔法,頓時(shí)雨停了,晴空萬里,天邊劃出一道彩虹。

  這雨是告別夏爺爺?shù)难蹨I,也是迎接秋婆婆的儀式,一切生物都像被施了魔法,變成了五彩顏色,身上的雨珠閃閃發(fā)光,真是一個(gè)獨(dú)特的秋天!

  故事的作文 篇51

  楚楚今天給我講了一個(gè)故事《不要扔下媽媽》。楚楚邊講邊哭,我邊聽邊哭。楚楚講的很細(xì)碎,很動(dòng)容。我第一次聆聽到楚楚講這么完整的故事,很欣慰,很感慨。故事講述的是一個(gè)兒媳婦對(duì)婆婆不好,經(jīng)常冷言冷語,兒子看不下去決定把媽媽送到敬老院去,回到家里看見媳婦和岳母扔母親的東西,在那一堆被她們視為“廢物”的東西里,是母親對(duì)兒子幾十年來深深的愛,兒子看到自己曾經(jīng)得過的證書終于抑制不住自己的情感,去敬老院跪在母親面前接回母親的故事。故事講完后,她問我:“媽媽,你說那個(gè)兒媳婦對(duì)不對(duì)?”

  “那你說呢?”我回答。她肯定的眼神告訴我兒媳婦的做法是不對(duì)的`。

  從這個(gè)故事我們引申了許多話題,其中聊的最多的是關(guān)于愛的話題。

  愛一個(gè)人就要學(xué)會(huì)愛屋及烏,愛屋及烏就是不光要愛他的優(yōu)點(diǎn),還要包容他的缺點(diǎn),因?yàn)橹灰侨司陀腥秉c(diǎn)。媽媽也有不好的時(shí)候,你犯錯(cuò)媽媽跟你急是媽媽不對(duì),但媽媽在改了,你也要學(xué)會(huì)改錯(cuò)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,將錯(cuò)就錯(cuò)。

  每個(gè)人都只有一個(gè)媽媽,沒有媽媽就沒有我們,不管是誰的媽媽都應(yīng)該受到我們的尊重。你如果不尊重姥姥,媽媽會(huì)難過,如果不愛奶奶,爸爸會(huì)傷心,以后對(duì)奶奶姥姥好一點(diǎn)。

  不知道這些道理孩子是否懂了,但我相信這個(gè)故事一定深深地打動(dòng)了她,將來長大一定會(huì)做個(gè)孝順的孩子!

  故事的作文 篇52

  有人說老師是根,我們是樹,他們給我們營養(yǎng);有人說老師是園丁,我們是花朵,她們精心的培養(yǎng)我們成長。而我卻說老師是一條河,我們是那河中的一塊不平整的石頭,他們努力的打磨掉我們?nèi)松械睦饨恰?/p>

  那時(shí)的我還是一名初二的學(xué)生,雖然已經(jīng)上了初中,但還是改不掉玩的天性。那是一個(gè)陽光明媚的一天,天氣就好像我的心情一樣!第一節(jié)課是語文課,我高高興興的等待著語文老師的'到來?墒抢蠋熞蛔哌M(jìn)教室接著說了一句:“我檢查背誦!币宦犨@話,我的心咯噔一下,心想:“完了!昨天晚上貪玩,把這項(xiàng)作業(yè)忘了!”我因?yàn)樾奶摱拖铝祟^。自言自語地說:“別叫我!千萬別叫我!本驮谶@時(shí),老師叫到了我的名字!我慢吞吞的站了起來,背了兩句后就停住了,我想看書,可是又不敢,只能紅著臉低下了頭。老師對(duì)我說:“坐下,繼續(xù)背!蔽逸p輕的坐下。下課后,老師把我叫到了辦公室。我的心又咯噔一下,看了看著要下雨的天,心想:完了這次肯定有去無回了!我面對(duì)著老師,眼神有些閃躲。老師看了看我說:“你怎么沒有背過呢?你應(yīng)該背過的!蔽铱焖俚牡拖铝祟^。老師溫柔的說:“回去吧,你能背過!”我點(diǎn)了一下頭,快速的跑回教室,背了起來。

  這就是老師,她永遠(yuǎn)相信你!

  師恩難忘,師情永存!

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初四的學(xué)生了,很快我就要離開與我朝夕相處的老師們了!無論我走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記老師的教誨!

  故事的作文 篇53

  從小,我就活在鄰居家同齡人阿香的陰影里,我仿佛整個(gè)人生都在她的身后追逐,我剛要追上她的腳步,她又瞬間甩我一大步,我又開始追逐,她又開始奔跑,永無靜止。逐漸形成一個(gè)怪圈,一個(gè)讓人自卑的束縛。

  阿香是三好學(xué)生,從小到大獎(jiǎng)狀糊滿墻的那種,我比阿香低一年級(jí),卻只拿過體育跑步的獎(jiǎng)勵(lì),還是三等獎(jiǎng)。記憶里媽媽常常邀請阿香來我家做客,邊和她說話邊給她揣糖“阿香真棒,好像又拿了第一名,不像她,就是個(gè)笨蛋!”正在寫作業(yè)的'我不說話,只好把頭低得更低,手上也加重了力道。

  終于有一次在高中得了三好學(xué)生,興高采烈的拿回家給我媽看,我媽看到了嗤之以鼻“人家阿香都開始拿市級(jí)證書了,獎(jiǎng)狀有什么好的?”我縮回手,永遠(yuǎn)都忘不了媽媽臉上嫌棄的表情,我更自卑了,覺得我做什么都比不上阿香。

  后來考上大學(xué)后也沒有脫離阿香的比較,媽媽經(jīng)常打電話給我匯報(bào)阿香最近又有了什么了不起的成就,口氣止不住的驕傲,有次我終于忍不住爆發(fā)

  “阿香這么好,你讓她做你女兒!”

  “不上進(jìn)的東西!你看看別人家的孩子會(huì)像你這樣和父母說話嗎?腦子笨也就算了,禮貌也被狗吃了!”媽媽說完就掛了,我意料之中,想哭,想了想還是憋住了。

  有人說:中國父母太不懂的相互尊重。在我這尊重已是奢望,只希望能將歲月?lián)崞,自卑埋在心底,不與他人攀比,當(dāng)平凡人,做平人,足矣。

  故事的作文 篇54

  叮叮叮下課了,我拿出一本封面上寫著花花精靈的書,正當(dāng)我迫不及待地翻過扉頁,準(zhǔn)備看書時(shí),突然聽見有人說:你好!我一扭頭,看見的正是書中的花花精靈。我揉了揉眼睛,確信是花花精靈。

  她,穿著一件粉色的裙子,櫻桃小嘴,一雙又大又圓的眼睛,又長又齊的、金黃色的頭發(fā)。最漂亮的是他那對(duì)大大的.、美麗的蝴蝶翅膀,有1,2,3,4,我都數(shù)不清有幾種顏色了,這時(shí)他說:我想帶你們?nèi)ブ参飯@,你們愿意嗎?我怔住了,但很快便興奮的走上講臺(tái)大聲問同學(xué)們:想去植物園嗎?想!大家異口同聲地回答道;ɑň`說:好嘞,1、2、3、我們走!

  轉(zhuǎn)眼間,我們的眼前就出現(xiàn)了植物園。大門是由兩棵大樹做成的,這大樹還在生長呢!走進(jìn)大門,我們看見了各種各樣或是從來沒有見過的花,我們走走停停,停停走走,有時(shí)忍不住蹲下身子,讓鼻子湊到花朵前聞聞這些花兒的香味。波斯菊呀,玫瑰花呀,牡丹花呀,都抬起高昂的頭,好像在說:你們好呀!小朋友。荷花在水面上被風(fēng)吹得搖搖晃晃,好像一位美麗的仙子在跳舞,喇叭花拿著他那紅色或是紫色大喇叭吹奏,動(dòng)聽的音樂,身邊的蝴蝶在飛舞,花朵上有蜜蜂在采蜜。

  忽然,叮叮叮的,上課鈴聲響了,我手捧著書,四處張望,原來我剛才是鉆進(jìn)書里了呀。

  故事的作文 篇55

  每個(gè)班都有每個(gè)班的故事,我們班也不例外。你瞧,我們生動(dòng)有趣的一天又開始了。

  隨著清脆悅耳的音樂聲,同學(xué)們喜愛的大課間活動(dòng)開始了,全校每個(gè)班級(jí)都來到操場上做操。剛做到第二節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng),“馬大哈”張寧卻發(fā)生了“意外”,明明我們都往左踢,可他卻往右,等到我們往右時(shí),他又往左了?吹綇垖幓膭(dòng)作,別班的同學(xué)哈哈大笑,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)羞愧難當(dāng)。幸好班主任老師不在,要是讓她看到,估計(jì)定會(huì)“怒發(fā)沖冠”了。

  體育課要開始了,可同學(xué)們還沉浸在上一節(jié)語文課的爭論中,三五成群的湊成一團(tuán)大聲發(fā)表著自己的見解,誰也說服不了誰。這時(shí),體育老師可按捺不住了,把口哨一吹,大聲命令道:“現(xiàn)在排隊(duì),男的`靠左,女的靠右,不男不女站中間!”聽到這句話,我們先是一愣,回過神后迅速排成兩排。有幾個(gè)反應(yīng)慢的同學(xué)正好站在兩排隊(duì)伍的中間,恰巧成了“不男不女”的代表?吹竭@幾位尷尬的表情,老師也忍俊不禁。

  下午的班隊(duì)課,樓下六年級(jí)的燒烤香味撲鼻而來,我們坐在教室,口水直流。一下課,連平時(shí)最文靜的女生也直奔樓下,想憑著自己的三寸不爛之舌為自己要得一份美味。

  如果說我們四(1)班的40位同學(xué)就是海邊沙灘上的40顆璀璨的珍珠,那么,串起這40顆珍珠的就是這一件件令人難忘的趣事。我喜歡我的班級(jí)。

  故事的作文 篇56

  像那鳥兒飛過樹梢,像那花香掠過鼻尖,又像流星劃過天空的一霎那。書,帶給我的知識(shí)和樂趣是無窮的。我從小就喜歡看書,書中的內(nèi)容有的讓我開懷大笑,有的讓我深思熟慮,有的讓我沉默不語,也有的讓我淚落如珠。

  記得有一次,我正在看《名人故事》,媽媽叫我去吃飯。當(dāng)時(shí)我的心正在為袁隆平爺爺愛國愛民的精神所感動(dòng),正津津有味地讀著書,在書的王國里遨游。完全沒有聽見媽媽的話。忽然感到耳朵上一陣火辣,媽媽一把揪起我的耳朵,把我往餐廳拽。我這才依依不舍地放下我心愛的書籍。

  還有一次是在夜晚,我等媽媽睡著后,偷偷去臥室拿了把手電筒,在被窩里看起了《不可思議事件簿》。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn),所以還時(shí)不時(shí)地探出頭來觀察周圍的情況——媽媽來沒來。漸漸地,我看的入了迷。事情往往就是這樣,該來的.總會(huì)來的。媽媽再一次消無聲息地來到我身邊,揪起了我的耳朵,用不容商量的口吻對(duì)我說:“馬上睡覺!

  因?yàn)橄矚g讀書,我的寫作能力也十分了得。好幾次我的都在班里得了獎(jiǎng),還被刊登在學(xué)校的校報(bào)上,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,閱讀對(duì)我來說也越來越重要了,媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書,還主動(dòng)幫我買了許多課外書。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話像一架不知疲倦的時(shí)鐘一樣,不停地提醒我要多讀書,讀好書。

  故事的作文 篇57

  今年的冬天特別冷,黃昏的街頭,北風(fēng)呼嘯,車來車往,人們把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆。

  貝貝是六年級(jí)的小學(xué)生,一天他和媽媽走在回家的路上,路過一個(gè)垃圾桶,貝貝發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)毛茸茸的東西,走近一看,媽媽這有條小狗,聽見有人在喊,它搖搖晃晃地走了出來,用乞求的眼神看著貝貝,小狗身體瘦弱,身上臟兮兮的,尾巴一搖一擺。仔細(xì)一看還是只京巴狗呢,貝貝無比驚喜,媽媽把剛買的雞腿兒給他吧,這時(shí)媽媽毫不猶豫的把雞腿給了它,小狗見了香噴噴的雞塊,狼吞虎咽的很快就吃沒了。貝貝看到小狗餓成這樣,把所有的雞塊兒都給了他。

  “貝貝,我們回家吧”,媽媽說時(shí)間不早了我們要回家了,這時(shí)可憐的小狗悄悄地在后面跟著她們,我想怎么辦呢,這也是一條小生命,如果沒人照顧,可能過不了幾天就會(huì)被凍死在街頭,它得多可憐啊。她鼓起了勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,把小狗帶回家吧,她來照顧它”,沒想到媽媽爽快的就答應(yīng)了,貝貝高興極了。到了家后貝貝給小京巴洗了個(gè)熱水澡,并給它取了個(gè)好聽的名字叫朵朵。經(jīng)過一個(gè)冬天的調(diào)養(yǎng),朵朵一天天胖了起來,它的毛比棉花還柔軟,眼睛圓滾滾的',而貝貝和朵朵早已成為了形影不離的好伙伴。

  外公得知貝貝收養(yǎng)了一只流浪狗對(duì)它贊不絕口,外公說,保護(hù)小動(dòng)物,收養(yǎng)流浪狗,從中可以看出一個(gè)人善良的心,只有人與動(dòng)物和諧相處,我們的生活才會(huì)更加美好,我的外孫女兒真是不錯(cuò)

  貝貝聽到外公的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還甜......

  故事的作文 篇58

  親人永遠(yuǎn)愛我,老師也一直付出著關(guān)懷,我在幸福中成長,卻不免遇到挫折。

  初三那年,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了低谷,一直打不起精神,一直生病,三天兩頭地請假。因?yàn)槌跞腥T會(huì)考學(xué)習(xí)緊張,老是缺課的我成績也不好。我也十分的擔(dān)心,但卻感到無能為力。

  隨著請假次數(shù)的增多,老師也開始擔(dān)心我了,每次我請假來,也都會(huì)找我談話,認(rèn)真為我分析學(xué)習(xí)情況,詢問我身體情況。當(dāng)時(shí)我也明白了,我缺的就是一點(diǎn)精神與學(xué)習(xí)的動(dòng)力。生病也大部分是心理作用造成的',所以我努力打起精神,未果。不爭氣的我因?yàn)榭记巴话l(fā)癥狀連期末考試也給耽誤了,當(dāng)我再回頭想想我初三的生活是,竟沒有什麼詳細(xì)的記憶。

  我很吃驚,同時(shí)也為被我荒蕪的一年而后悔。老師的話語縈繞耳旁,我下定決心:我要改變!我盡我最大努力去鍛煉身體,從根本上來減少感冒次數(shù)來避免耽誤上課,現(xiàn)在也算是有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了。當(dāng)我想把精力再放到學(xué)習(xí)上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難了,所以我采取了老師的建議,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我一直在努力,就算考不好我也不會(huì)后悔了,因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)認(rèn)真去學(xué)了,雖然有些吃力,但初三的荒廢需要我的彌補(bǔ)。

  老師的話使我重新努力,并讓我找到屬于我自己的路,也許對(duì)老師來說算不上什么,但卻從根本上改變了我的思想。我堅(jiān)信,我會(huì)為了我的理想一直努力下去的!

  學(xué)習(xí)上的低估,雖然曾使我灰心失落,但那些鼓勵(lì)的話語,怎能讓我失去動(dòng)力?

  故事的作文 篇59

  陽光燦爛的一天,船長帶領(lǐng)我們一起去森林冒險(xiǎn)。在我們走向森林深處的途中,看到了一群可愛的小動(dòng)物在追逐、嬉戲。

  突然,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)一顆粗壯的大樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果,看上去讓人直流口水。哆啦A夢用機(jī)器診斷蘋果沒毒后,大家狼吞虎咽地吃了起來。

  正當(dāng)大家吃得津津有味的.時(shí)候,傳來一陣急促的腳步聲,我們定睛一看原來是一只兇猛的大狗熊。它的爪子鋒利無比,一步步朝我們逼近。這時(shí)哆啦A夢大聲喊道:“會(huì)爬樹的爬到樹上,不會(huì)爬樹的倒在地上裝死!边@時(shí)大家迫不及待地爬上了樹,只有船長不會(huì)爬樹,哆啦A夢焦急地說:“船長,你快躺在地上,閉上眼睛屏住呼吸!贝L聽后馬上裝死倒在地上,大狗熊來到了船長面前。樹上的小伙伴們都很緊張,大狗熊圍著船長來來回回轉(zhuǎn)了兩圈。

  這時(shí),哆啦A夢用竹蜻蜓把船長帶到了樹上,并掏出了一罐蜂蜜給了大狗熊,只見大狗熊將蜂蜜一飲而盡后離開了。正當(dāng)此時(shí),我們聽到了“咕嚕咕!钡穆曇,阿衰不好意思地捂住肚子說:“我餓了!倍呃睞夢毫不猶豫地從口袋里拿出了心愛的銅鑼燒,與大家一起分享。在大家美餐一頓后,太陽漸漸下山了,我們有說有笑地回家了。

  在這場旅行中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量是無限的,大家只有齊心協(xié)力才會(huì)獲得成功。

  故事的作文 篇60

  錢,想必人人都愛它!病人有了它,可以延續(xù)自己的生命;饑餓的人,可以用它得到食物;流浪的人,可以用它找到回家的路途;當(dāng)然我們班的同學(xué)也愛它,不信往下看!

  一次,語文老師讓潭海、劉盈和鄭瑩開展讀書比賽,潭海先上,他讀的時(shí)候吞吞吐吐,頭上都冒冷汗了,肯定很緊張,就因?yàn)檎Z文老師加了一句話:“讀得越長,也不讀錯(cuò)字的獎(jiǎng)勵(lì)十元!碧逗i_始就兩眼發(fā)光,他肚子里的“饞蟲”已經(jīng)迫不及待想獨(dú)吞了。最后,他錯(cuò)了一個(gè)字不得不“下岡”了。

  輪到劉盈,她讀的時(shí)候,臉憋得通紅,身體搖搖晃晃,可能是想讓自己放松,也可能是在讀書時(shí)打拍子,讓自己更有詩意,最后,大概是她太緊張了,還沒讀到潭海的那部分便敗了下來。潭海在一旁捂著嘴偷笑。

  接下來,到我們的語文“王牌”――鄭瑩,她走上臺(tái)時(shí),像什么事都沒發(fā)生,腳步緩慢,一副悠閑的樣子,我估計(jì),十元錢一定非她莫屬,她聲音好聽,又很冷靜。結(jié)果令我很失望,也讓我感到不可思議,她居然輸了!唉!我嘆了口氣:潭海,你真是走了“狗屎運(yùn)”。只見潭海豎著兩根指頭“耶!”在一旁大喊,他的'臉像是被烤了。

  下課,他跑去領(lǐng)錢,一回來就拿著錢炫耀:“啦啦啦!我有十元!”我們班的同學(xué)投來羨慕的眼神,有的直接奔到他的跟前:“這么有錢!請我吧!”有的在抱怨:“語文老師不公平,怎么不叫我……

  看來,沒舉手的同學(xué)會(huì)有多么的后悔!

  故事的作文 篇61

  以前,我總是看見姐姐拿著書本翻來翻去,看來看去。我就起了好奇心,問姐姐:“姐姐,書真的有那么好看嗎?我也想看看!可以嗎?”姐姐說:“不行,你還小,不識(shí)字,等你長大了就知道了!蔽倚南耄航憬悴唤o我看,難道真的有那么好看,不行,我也要看。

  于是,我偷偷地把姐姐的'書拿出來。我想起姐姐經(jīng)常打開書,看來看去,看得入迷了!我就打開書,學(xué)起姐姐的樣子。后來,我心想:全部都是字和圖畫,都不好看,姐姐卻看得津津有味呢?

  我又去問姐姐:“姐姐,你騙人,都不好看!全部都是字和圖畫,沒有什么好看。但是,你卻看得入了神。我卻不明白?”姐姐說:“你不識(shí)字,當(dāng)然不知道。其實(shí)書里有知識(shí)和故事,姐姐我所以看得津津有味!蔽揖娃D(zhuǎn)了個(gè)臉,輕聲地問:“姐姐,對(duì)不起,我怪錯(cuò)你了,你可不可以講書中的故事給我聽!苯憬阏f:“好,不過你要乖!苯憬阒v《大灰狼和小紅帽》和《三只小豬》的故事。

  從此,我就慢慢地愛看書了。一個(gè)故事我要讀上好幾遍。一本書,我也要看上幾遍。所以書給我?guī)頍o窮的樂趣和無窮的知識(shí)。之后,我愛上了書本。

  書中有智慧。是書給了我知識(shí),給了我財(cái)富,給了我常識(shí)、意識(shí)……書使我懂得了許多道理。有人說:“書使人類的營養(yǎng)。”有些人如饑似渴地追求智慧,渴望知識(shí)。所以,我愛讀所以對(duì)我有益的書籍。

  故事的作文 篇62

  我非常喜歡讀書,在我小時(shí)候,大人們就笑我是一個(gè)小書蟲。說我常拿著一本連環(huán)畫,雖然不認(rèn)識(shí)字,但還是會(huì)一本正經(jīng),津津有味的看。

  聽媽媽說,我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就天天纏著大人給念書。后來上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音了,不認(rèn)識(shí)的字我就拼著讀。從小時(shí)候的童話書到現(xiàn)在讀的科普類書,讓我認(rèn)識(shí)到,知識(shí)要一點(diǎn)一滴地積累。

  記得有一天晚上,我和爸爸媽媽比賽成語接龍,媽媽說了個(gè)“形態(tài)不一”,爸爸接了個(gè)“一字千金”,我不假思索地接了個(gè)“金蟬脫殼(ke)”,剛一說完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到莫名奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉詫異,說:“自己查查字典,到底讀什么”?查完字典“噢!原來是金蟬脫殼(qiao)”我恍然大悟。知道自己讀的書太少了,才鬧了這么個(gè)大笑話。從那以后,我就開始多讀書,多識(shí)字,也從中學(xué)到了許多人生哲理。讀《老人與!纷屛叶糜龅嚼щy不能退縮,要勇敢與其斗爭,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我看到保爾的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神?础稅鄣慕逃纷屛疑钌铙w會(huì)了書中人物的善良,他們樂于助人。有一顆金子般的同情心。

  書是腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是你?朋友。帶給我無窮的樂趣,讓書把我們的人生變得豐富多彩吧!

  故事的作文 篇63

  高爾基說過:"要熱愛書,它會(huì)使你的生活變輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己!皶,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼。〉,它卻在我心里占著特高的地位。在我記憶的長河里,總有書的故事在腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時(shí),心里不禁想起了往事。

  我喜歡看書,絕對(duì)是偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆書只能老老實(shí)實(shí)地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī),令我反感不已?/p>

  一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在新華書店,對(duì)我說:“睿哲,媽媽有事離開一會(huì),你就在這等我!闭f完,就急匆匆地走了。沒辦法,只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧西看看,這地方除了書還是書。環(huán)顧四周,大人、小孩有的.伏在書桌上看書,有的倚在書架上拿書,似乎閑著的只有我了,百無聊賴之下,我隨手拿了一本《科學(xué)童話》翻著看起來?粗粗,我入了迷,真沒想到一本書會(huì)有那么精彩的故事。我貪婪地讀著每一個(gè)字,簡直與“饑餓的人看撲在面包上”沒什么區(qū)別。當(dāng)媽媽來接我時(shí)已近中午,媽媽笑咪咪的說:“回家吧!蔽乙酪啦簧岬仉x開了書店。后來才知道媽媽是考驗(yàn)我。

  打那以后我就愛上了讀書。滿櫥的書也不能滿足我求知的欲望,我開始借書,自己買書。書店成了我假日必去的地方。

  讀書,我的最愛!

  故事的作文 篇64

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,你要是問我為什么?我就會(huì)給你展示出一大堆讀書的好處。

  令我記憶猶新的一件趣事,就是與讀書有關(guān)的。

  中午放學(xué)回家,我正在吃飯,電視上報(bào)道新出版了一本書,這本書內(nèi)容很好。我聽到了忙和爸爸媽媽說:“我要買這本書!眿寢尳o我提了個(gè)要求,你必須給我買袋鹽去,我就給你買那本書。

  為了得到這本書,讓我干什么都愿意。趁著老媽不注意,我偷著從家里拿了本書,就出門買鹽去了,邊走邊看。到了那里,我給賣鹽的叔叔錢,叔叔把鹽給我。

  回家的路上,我看到最令人激動(dòng)的一段故事情節(jié),我忘了手中還拿著鹽,一激動(dòng)把鹽撒到了地上。

  嘩!鹽全撒了出來,聽見聲音,忙低頭一看,白白的鹽全撒了出來,我仿佛覺得鹽兒們在那里陰森的笑,在說:“讓你走路看書,非治治你這個(gè)毛病不可!甭愤^的人們都在看,善意的朝我笑笑。

  我心里想完了完了,回家又要挨批了。忐忑不安的回家了,一進(jìn)門,媽媽就問我:“你買的鹽在哪里啊”?我的臉唰的一下全紅了。我吞吞吐吐的`說:“我,我,我把鹽撒在地上了!眿寢寙栁遥骸澳阍趺磿(huì)把鹽撒了呢?”

  我只好把事實(shí)全說了。媽媽說:“以后,你再在路上看書,我就把你的書全部沒收,看你還在路上看書嗎。”

  別人都夸我是個(gè)小書迷。

  我覺得是不是小書迷沒關(guān)系,我的想法就是看書能增長知識(shí),開闊我們的視野,收獲多多。

  我喜歡的一句名言:讀好書,好讀書。

  希望大家一起來讀書!

  故事的作文 篇65

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽曳浅O矚g讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉,更是我們的良師益友。

  有一次,媽媽帶我去買衣服。到了服裝店我往對(duì)面看了看,竟看見了一家書店。我急忙跑過去,媽媽說:“哎,你去哪?”“我一會(huì)兒就回來!睍r(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了,我還沒有回去,媽媽急了就到處亂找我!版ゆぃゆぁ蔽衣犚妺寢尩暮奥,才從書中驚醒。我急忙跑出去,喊:“媽媽,媽媽!薄澳闵夏娜チ耍瑩(dān)心死了!薄皨寢,我想買一本書,行嗎?”“好!本瓦@樣我們高高興興地回了家。

  記得是暑假的一天,我們?nèi)掖髵叱。?dāng)然,我負(fù)責(zé)是打掃我自已的“城堡”。當(dāng)我干的很好的時(shí)候,我找到了媽媽前幾天給我買的一本書,這本書還沒有看呢?嗯,現(xiàn)在看吧。說著,我就放下了手中的掃帚,開始看了起來。!這真像在書的海洋中遨游,吸收著海綿里無窮的汁水,這真像與另一個(gè)人同船而行!“咚、咚、咚”敲門聲把我從書的.海洋叫了出來。我打開門,看見媽媽一臉吃驚的樣子,我抬頭一看鐘表,已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,我沒有打掃干凈房間,媽媽把我怪了一頓,還命令我要重新打掃。

  這就是我的讀書故事!書是一朵剛剛盛開的花朵;書,是一個(gè)好導(dǎo)游;書,是我們的良師益友。

  故事的作文 篇66

  我有一個(gè)關(guān)于讀書的毛病,就是“操之過急”,“心急吃不了熱豆腐”為什么這么說呢?我的自我總結(jié)是這樣的。1。背書時(shí)候一心兩用,還關(guān)注其它事,比如:一會(huì)兒看看電視,或又做做別的小事情。2。讀書時(shí)又偷懶的表現(xiàn),不愛思考。不過我已經(jīng)改掉這個(gè)壞毛病了﹗這是上個(gè)星期的事:星期五的晚上,臨睡前的我正在整理書包,一不小心把抄作業(yè)的本子丟到垃圾桶了,我在清理抄作業(yè)本的時(shí)候,翻到當(dāng)天作業(yè)的那一面,“哎呀﹗”原來還沒完成背《美麗的小興安嶺》這篇課文呢﹗我急壞了,翻出課文就心急火燎地開始讀書了。我匆匆忙忙的`讀了一遍就找媽媽背書了。

  “我國東北的小興安……安嶺…嗯…小興安嶺…”,第一句我就卡殼了,心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面紅耳赤了。媽媽別有深意地看了我一眼,說︰“寶貝,你讀了幾遍了?”“才一遍”我小聲地回答媽媽!霸偃プx幾遍!”媽媽嚴(yán)肅地把書遞給我。我拿起書,又看了一遍,就找媽媽背書了,剛背完一段又卡殼了,“寶貝讀書不是看字,讀書時(shí)要大聲有感情的讀!”媽媽讀讀你聽一遍,你認(rèn)真聽。接著媽媽就開始有感情地讀課文了。

  媽媽讀完課文,我學(xué)著媽媽開始讀起來,大約讀了五遍,我在心里默背了一遍,就背給媽媽聽,真是不費(fèi)吹灰之力,我順利的背了下來。我每次都按媽媽教我的方法背課文,所以每次都能熟練的把課文背誦下來。其實(shí)我們從小就要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們終身受益。

  故事的作文 篇67

  笨狼今天第一次去學(xué)校上課,到了學(xué)校,他看見同一個(gè)小區(qū)里的伙伴,聰明兔、淘氣猴、豬小胖,他們也來這里上學(xué)!笨狼很有禮貌的跟三個(gè)小伙伴問好,三個(gè)小伙伴也向笨狼問好,笨狼坐到了自己的'位置上等了一會(huì)兒,老師就來給他們上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師叫他們做+、-、×、÷,很快一節(jié)課就過去了,笨狼就去交朋友,他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友,笨狼提出了一個(gè)問題:全班共有32人把它分成四組,怎么分?有一位小貓同學(xué)跑過來幫笨狼解答:

  32÷4=8(組)

  笨狼看了覺得有點(diǎn)兒怪怪的,我們?nèi)柪蠋煱!好!小貓答?yīng)了,他們兩個(gè)找到了老師,笨狼就問:老師,這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了,應(yīng)該是“組”而不是“人”懂了嗎?懂了,他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開口了:老師,您再出幾道題考考我們,好不好?好!老師爽快的答應(yīng)了!老師就出,這里有24個(gè)蘋果,平均分成4份,每份有幾個(gè)?笨狼說:我知道,24÷4=6(個(gè))對(duì),老師說。小貓開口了:還有其它算式24÷3=8、24÷6=4和24÷8=2,小貓真聰明!老師高興的說,老師又說:你們以后寫算式的時(shí)候有些“答”,答怎么寫?小貓好奇地問,老師說:比如:有45個(gè)蘋果,一盤5個(gè),可以裝多少盤?

  45÷5=9(盤)答:可以裝9盤。就是這樣寫的。謝謝老師!說完,他們兩個(gè)就回教室了。

  故事的作文 篇68

  紅軍長征經(jīng)過二萬五千里征途。

  紅軍當(dāng)中有一名叫小蘭的戰(zhàn)士,她在過雪山的時(shí)候不小心將背包里的干糧弄丟了,她不敢告訴大家,因?yàn)樗陆o別人添麻煩,于是,她拔了許多野菜塞到自己的背包里。有一天,一個(gè)小同志發(fā)現(xiàn)了小蘭的這個(gè)秘密,他看見小蘭吃飯時(shí)只吃背包里的“干糧”——野菜和挎包里僅有的一些干糧。小同志把這件事公開于眾,大家并沒有責(zé)怪她,而是都紛紛從背包里拿出干糧分給小蘭,小蘭眼里閃著淚花,不停地向大家致謝。

  說了紅軍長征中的普通人也該說說紅軍長征中的知名人物了,比如說:周恩來同志。

  周恩來同志聽說有些同志沒有吃的,只能吃草根樹皮和野菜,他便把自己的`糧食分給他們吃。有一次冬天,大家很冷,寒風(fēng)呼呼的刮,大家冷極了,于是周恩來同志便請大家來到他那兒,大家怕打擾他工作,都不進(jìn)去,就在這時(shí),他說了一句令人暖心的話:“請大家過來吧,否則我會(huì)不安心的。”大家進(jìn)去了,沒有一個(gè)人覺得冷了,因?yàn)榇蠹业男氖桥。晚上,有許多同志喊餓,周恩來同志便又把自己的糧食分給大家吃。

  !多么感人的長征故事!類似于此的事件很多,如:老班長舍己為人,紅軍長征的路途中歷經(jīng)了許多困難,但他們互相幫助,他們最終贏得了勝利。

  故事的作文 篇69

  媽媽在我眼里很漂亮,圓圓的臉上大大的眼睛炯炯有神。媽媽一年四季都喜歡穿裙子,飄逸的裙擺,讓媽媽看上去優(yōu)雅脫俗。媽媽是位幼兒教師,她把整個(gè)青春獻(xiàn)給了她熱愛的幼兒園。

  我最喜歡媽媽帶著我去田野看油菜花、找野菜。我們還抓來小蝌蚪養(yǎng)在家中,直至它們變成小青蛙放回到大自然。媽媽還帶我一道去撿拾落葉……母子同樂的場景成為我生命中最亮麗的風(fēng)景線。

  一個(gè)午后,明媚的陽光暖暖地照在身上,多么愜意。我拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走在去外婆家的路上。

  不知怎的`,我掙脫了媽媽的手,從路的里邊蹦跳到了外邊。媽媽趕緊把我拉回來,讓我走在她的里邊。我不太聽話,又走到了外邊,媽媽又趕緊把我拉回來。這下媽媽真有點(diǎn)生氣了,開始數(shù)落:“車子這么多,多危險(xiǎn),給你說多少次啦!”說著,媽媽就把我的手緊緊拉住了。于是,媽媽在路的外面,我在路的里邊……

  這雖然只是一件小事,但也足以證明母愛的偉大了——把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給自己的孩子。

  天下父母總認(rèn)為自己的兒女最出色,我媽媽也不例外。我在媽媽眼中是最好的,無論成功與否。我的每一步成長在媽媽眼里都是一件極其重要的事情。

  夜空靜謐,星月相映。我在邊上做功課,媽媽在一旁看書。她總是這樣溫暖地陪伴著我。

  媽媽,成長路上有你,我真的很幸福。

  故事的作文 篇70

  “書,是全世界的營養(yǎng)品!边@種說法我非常贊同,我們只有通過閱讀才能更加的進(jìn)步?磿俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。

  一個(gè)夜深人靜的晚上,媽媽弟弟都睡著了,平常這個(gè)時(shí)候我也應(yīng)該睡著了,但是我卻沒有睡著,本來我可以把《女巫》的結(jié)尾看完的,可卻被媽媽叫到了床上。那個(gè)結(jié)尾吊著我的胃口,我真的很想把它看完,要不然我會(huì)睡不著的。

  我輕輕地坐起身子,看看四周-----一片漆黑。這么晚了,我出去看書不會(huì)影響到別人吧?不過我真的很想看書,不管了,出去看吧!

  我慢慢地下了床,觀察一下四周的動(dòng)靜,確保安全后,我才踮起腳尖,貼著墻慢慢地挪移幾步,就到了門前,急忙打開門。

  來到書房時(shí),汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開書,津津有味的看了起來,這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了。已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書。當(dāng)我快要看完的時(shí)候,媽媽又出來了。

  “你在看書呀,這么晚了,還偷偷地看書,快去睡覺!”本來可以把它看完的,半路又殺出個(gè)程咬金。不過我馬上又想出了個(gè)好主意!皨寢,我餓了。我要煮雞蛋!薄昂,我馬上給你煮給你吃!蔽矣譃樽约籂幦×艘稽c(diǎn)的'時(shí)間看書。

  “煮好了,快來吃呀,我先進(jìn)去睡覺了!蔽野褧赐曛,吃了煮雞蛋就進(jìn)去睡覺了。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,為了爭取更多的看書時(shí)間,我家還發(fā)生了很多有趣的事情,以后慢慢說給你聽。

  故事的作文 篇71

  一本書像一艘遠(yuǎn)行的航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的知識(shí)海洋;

  一本書像一位學(xué)識(shí)淵博的好伙伴,在你遇到難題的時(shí)候,它會(huì)用知識(shí)告訴你如何度過“難關(guān)”;

  一本書像一杯香濃的冰奶茶,在炎炎夏日,讓口干舌燥的你感受陣陣清涼;

  一本書像一個(gè)裝滿學(xué)問和知識(shí)的大口袋,在你需要時(shí),你可以隨時(shí)來取。

  以前,我做了錯(cuò)事,媽媽一般會(huì)這樣懲罰我:三個(gè)星期內(nèi),不準(zhǔn)打游戲,把你打游戲的時(shí)間都用來看書,10天看一本書,給你兩本書,最后一天寫篇讀后感。那時(shí),一聽到這個(gè)消息,我的正常反應(yīng)是:“媽媽,不打游戲沒問題,就是別讓我看書。”而現(xiàn)在,再收到這張“罰單”,我會(huì)興高采烈地跟媽媽說:“好啊,好啊,那多給我?guī)妆緯!”好像這不是“罰單”,而是給予我的最高獎(jiǎng)賞。

  其實(shí),我從不愛看書到喜歡看書中間只隔了兩天時(shí)間。在這兩天里,我學(xué)了一篇課文,叫《走遍天下書為侶》。從這篇課文里,我領(lǐng)悟到了很多讀書寫作的方法和技巧,對(duì)我很有感觸。于是,我也給自己立下了幾條讀書的規(guī)矩:

  一、讀書時(shí),發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來并盡量背誦下來;

  二、不懂的詞或語句立刻去查下,并一一作批注

  ……

  同學(xué)們,我的'讀書方法也是從書中悟到的,你的呢?

  故事的作文 篇72

  我的初中生活,豐富多彩。我給大家分享一下我的初中故事吧!

  上初一那一年,我懷著一顆展現(xiàn)自己的勇氣,參加了學(xué)校舉行的講故事比賽,這既是我第一次當(dāng)著全校那么多同學(xué)的面,在臺(tái)上講屬于自己的故事,也是第一次有這樣的勇氣。

  因?yàn)槲抑v的故事有真實(shí)的情感,而且非常有腦洞和新穎,所以獲得了新穎獎(jiǎng)。

  我拿起獎(jiǎng)狀的那一刻,真的感到很激動(dòng),這是第一次有了這樣的成就,直到現(xiàn)在,我記得是怎樣講故事的。

  上了初二以后,在第二學(xué)期,返回學(xué)校,老師就直接來了一個(gè)網(wǎng)課檢查測練,也就是為了檢查你有沒有認(rèn)真的上網(wǎng)課,每一門科目都要測練。

  而我也因?yàn)樵诰W(wǎng)課期間,也是非常嚴(yán)肅對(duì)待的,所以在這一次的測練中,門門科目取得好成績,這不就是努力的成果嗎?

  上了初三以來,學(xué)業(yè)繁重加倍,壓力增大,面臨中考的我們,不知道是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)榻箲],總之,每一天,每一堂課,上課總是有人上課睡覺,大部分同學(xué)也是無精打采。

  甚至我們,總是會(huì)忘記做某一些事情,第一學(xué)期期中考試,我們班的“學(xué)習(xí)成績標(biāo)兵班”的錦旗已經(jīng)被別的班給拿走,雖然已經(jīng)拿走,但是我們依然沒有變化。

  我在那一次的'期中考試,也沒有好的結(jié)果了,灰心了很久,后來,因?yàn)槟骋粋(gè)學(xué)習(xí)的軟件才讓我重新振作起來,它照亮了我前方的路,所以上本學(xué)期末,取得了進(jìn)步。

  這就是我的初中生活的一些故事,這一些生活故事,讓我難以忘記。

  故事的作文 篇73

  “書還是藥,好書能治愚!薄白x書斷了,寫字如神!惫磐駚,無數(shù)成功人士因?yàn)樽x過很多好書,對(duì)這些書有著強(qiáng)烈的熱愛和興趣,所以在各方面都取得了成功,F(xiàn)在從書中受益匪淺,對(duì)書也有很大好感,有時(shí)候會(huì)迷失在書的情節(jié)里。

  我記得我對(duì)閱讀的熱愛是從一年級(jí)開始的。當(dāng)時(shí)我有一本厚厚的《安徒生童話》語音版。因?yàn)閯倢W(xué)了拼音,能很快掌握不懂的單詞,所以認(rèn)識(shí)的單詞越來越多,知識(shí)面也更廣。班上的孩子遇到不懂的單詞就來找我。

  現(xiàn)在,在家里,我可以算是一個(gè)“小書蟲”書柜里大約有500本書!每天回到家做完作業(yè),就會(huì)立馬興致勃勃的看書,陶醉在書的海洋里,有時(shí)候會(huì)忘了吃飯!我記得有一次,我們快要期末考試的時(shí)候,我媽好心的'告訴我:“這段時(shí)間不要看書,免得耽誤學(xué)習(xí)!蔽夷?自信地為我的閱讀辯護(hù):“誰說我的閱讀會(huì)影響我的學(xué)習(xí)?俄國大詩人普希金說過,‘讀書——是最好的學(xué)習(xí)’——!碑(dāng)時(shí)我列出了很多國內(nèi)外名人對(duì)從古至今讀書的評(píng)論,告訴了我媽。我媽驚呆了,問:“你從哪里知道這個(gè)的?”我自豪地指著我讀的書說:“你不用問,從那里——。所以我媽并沒有阻止我讀書,而是很熱情的對(duì)我說:“讀書可以開闊眼界,但是可以合理安排時(shí)間,又不耽誤學(xué)習(xí)?”“可以!”自信滿滿的我趕緊跑進(jìn)屋,重新開始看書。我媽看到了,開心又無奈地說:“看來你遲早會(huì)得‘書癡’。”

  故事的作文 篇74

  身邊發(fā)生了很多意想不到的事情,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)孝順父母的人。

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)我表哥在偶像化時(shí)也對(duì)她的父母有孝心。她每天放學(xué)回家,不是打開電腦偶像化,而是快速寫作業(yè),一寫完就做家務(wù)。首先,她小心翼翼地擦拭房子里的一切,并把灰塵灑在地上。然后,她會(huì)用掃帚清除房子里的垃圾和散落在地上的灰塵。最后打一桶水拖地,小心翼翼的拖每一個(gè)地方,千萬不要馬馬虎虎。家里的健康問題已經(jīng)解決了。然后她去洗菜,切肉菜,做飯。還為家人準(zhǔn)備了天地一號(hào)。真的很全,五個(gè)菜都上了。她每天都這樣。她不受作業(yè)的影響。不管她做多少作業(yè),她都會(huì)做家務(wù),從不馬虎,好像比作業(yè)還重要。她的'父母也很高興看到她的變化。

  她為什么這么孝順?我去問她,她說她聽了老師的話,看了關(guān)于孝道的節(jié)目,深受影響,對(duì)父母很孝順。我覺得還沒完,就去問她哥,她哥說:“我媽每天下班都做家務(wù)。她甚至不吃米飯,所以她做得很晚。前幾天我媽生病了,臥病在床,照顧不了我們,說‘對(duì)不起,我沒用,這么快就摔倒了……’當(dāng)時(shí)我姐小聲跟我說,我媽以后不能做家務(wù)了,我姐被包了!霸瓉砦冶砀鐚(duì)她父母這么孝順!

  如果每個(gè)人都能像我表哥一樣孝順父母,即使是窮人也不會(huì)擔(dān)心經(jīng)濟(jì)。相反,我認(rèn)為貧窮是一種財(cái)富。孝順,多偉大,多神奇!

  故事的作文 篇75

  夏天總是來去匆匆。他離開了這個(gè)世界,卻帶來了調(diào)皮的秋姑娘。我現(xiàn)在住在洛陽市,因?yàn)樗牡絹,樹上的葉子像金黃色的死蝴蝶一樣在空中飛舞,在生死離別前與大地母親有過親密接觸。原來,婀娜多姿的花朵都低頭了。薩沙武賈西奇一股涼爽的秋風(fēng)——似乎在催促我寫一封信,和我十多年的親人交流我的.喜怒哀樂;氐郊,拿出筆和紙,開始深情的寫起來……寫著寫著,忍不住淚流滿面,給我看了一個(gè)模糊的畫面。這時(shí),我隱約看見老母親拄著拐杖向我走來,臉上帶著和藹的笑容。父親正坐在門前的一塊石頭上,低著頭,好像在想什么,只看到他亮晶晶的頭發(fā);我旁邊的老婆坐在織布機(jī)前,給懵懂咿呀學(xué)語的二兒子做衣服。大女兒長大了,這才哄著小兒子睡著了……看著看著,我忍不住跑出了門,面對(duì)著門前明亮的滿月,大聲的喊著:“爹——娘3354兒子,我不孝!我離家十幾年了,卻忘了家人,忘了美麗的故鄉(xiāng)……”某個(gè)時(shí)候,我回到房間,連夜寫了這封信。

  第二天一早,信使騎著馬來到我家。當(dāng)我從家里把信拿出來交給送信的人時(shí),我把它拿了回來,打開信封,拿出信紙讀了起來。我一邊看,一邊眼睛又濕了,眼淚像碎珠子一樣流了出來。在送信人的再三催促下,我不情愿地把這封被淚水打濕的信交給了他,不停地對(duì)他說:“你一定要親自送到我父母那里,一定要親自送到我家……”經(jīng)過我的觀察,他離開了洛陽城。

  秋天,落葉將回到大地的懷抱。這叫返根。我的根在哪里?

  故事的作文 篇76

  相信你聽過一首叫《愛的奉獻(xiàn)》的歌,每一個(gè)字都飽含著溫暖的愛。讓我們唱出《愛的奉獻(xiàn)》,讓我們用行動(dòng)來付出我們的愛,讓我們從身邊的小事做起。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,溫暖的陽光灑在大地上,讓世界顯得更加溫暖。在一條布滿“黑衣服”的路上,一位將近70歲的老奶奶正帶著一車重物行駛。一秒,兩秒。時(shí)光飛逝,紅太陽從藍(lán)天升起,看起來很明亮。奶奶汗流浹背,車越拉越慢?吹侥棠汤哿,想跑過去幫忙,卻被一個(gè)帥哥快步?jīng)_到她身邊,用輕快的語氣說:“奶奶,我來幫你推車吧!”老奶奶感激地說:“好!好!”然后,奶奶拿起她的手,指著馬路對(duì)面的拐角說:“送到那個(gè)拐角就行了!蹦棠淘谇懊胬,男孩在后面推車。他們持續(xù)做了幾分鐘。最后,他們掙扎著把這些沉重的東西送回了目的地。放下車后,奶奶說:“小男孩,謝謝你幫我推車。多虧了你,我才能安全地把車放回去!蹦泻⒑苤t虛地說:“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。我最喜歡幫助別人!”演講結(jié)束后,男孩想回到他溫暖的家,所以他和老婦人道別。

  我看著那個(gè)男生跑回自己家后,忍不住說了一句贊美的話,我可愛的小嘴就涌出來了:我佩服這個(gè)男生!他那種尊老愛幼的.心真的很讓人敬佩!

  這種對(duì)老人的尊重充滿了愛。我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng):尊老愛幼!讓世界充滿愛和歡笑。

  故事的作文 篇77

  坐在電腦旁邊,百無聊賴,心血來潮,看《作文網(wǎng)》。突然,我眼前一亮:哎,這里怎么會(huì)有哲學(xué)故事呢?于是,我饒有興趣地抬起頭來。

  我在短時(shí)間內(nèi)讀了很多,其中印象最深的是“我們不是木桶”這個(gè)故事。

  故事講述:自從“史密斯”的故事在動(dòng)物界傳開后,老虎迅速成為大家的笑柄。一天,老虎在河邊散步時(shí),突然遇到黑熊先生和他的學(xué)生們在散步。黑熊先生邊走邊說:“木桶能裝多少水不是最長的木板,而是最短的!崩匣⒒腥淮笪颍骸拔易约鹤畎哪景寰褪侨鄙僦腔!”于是,他虛心跟黑熊老師學(xué)習(xí)知識(shí),慢慢認(rèn)識(shí)到自己的其他缺點(diǎn),于是他學(xué)會(huì)了用地鼠打洞,用羚羊跑,用青蛙游泳.每一個(gè)技能老虎都學(xué)的很好,很快它就變成了技能最全面的動(dòng)物,在動(dòng)物界聲名鵲起。終于有一天,老虎又遇到了狐貍。這一次,他不再相信狐貍的說辭,嚴(yán)懲了狐貍。老虎很高興,但是有兩只豹子和它一起戰(zhàn)斗。因?yàn)槔匣⒁恢痹趯W(xué)習(xí)其他技能,所以沒有時(shí)間訓(xùn)練咬人和打架。最后,他倒在血泊中。"一桶能裝多少水不是最長的板子,而是最短的板子."這個(gè)很準(zhǔn)確,但是我們不是木桶。

  一個(gè)人的`成就總是和他最擅長什么有關(guān)。絕對(duì)不是“下棋書畫,樣樣不精”。每個(gè)人都要有強(qiáng)項(xiàng)。如果一個(gè)人的每一項(xiàng)技能都很普通,那么他的生活將會(huì)很無聊.

  故事的作文 篇78

  昨晚,快樂王國下了一場大雨。淘氣的小蜜蜂掉進(jìn)了石榴樹下的泥坑里。泥巴女為了救小蜜蜂獻(xiàn)出了生命,但是泥巴女卻變成了一灘爛泥。

  自從泥巴女救了蜜蜂,蜜蜂一直想找泥巴女報(bào)恩。

  今天,他又像往常一樣出發(fā)了。他去天空問鳥,去田野問小鹿,去花問蝴蝶。像往常一樣,他仍然找不到他們。

  當(dāng)他詢問整個(gè)快樂王國的所有小動(dòng)物時(shí),他沒有得到任何關(guān)于泥巴女孩的消息。這時(shí)候大象大叔給他出了個(gè)好主意,寫了“找你”!耙!我怎么沒想到?”蜜蜂拍著它的頭骨說。所以,蜜蜂寫了找你找泥巴女的事。

  他在快樂王國到處尋找你。石榴樹一看到,就開始猶豫了。石榴樹為了不讓蜜蜂傷心,本來想把看到的一切永遠(yuǎn)留在心里,但現(xiàn)在看到蜜蜂那么努力地尋找泥姑娘,他決定把這件事告訴它。蜜蜂聽了之后,激動(dòng)得說不出話來。淚如泉涌。他來到泥地,盯著泥地。一天過去了,兩天過去了。就這樣,他不吃不喝?吹矫鄯淇煲懒耍皭鄣奶焓埂北凰袆(dòng)了,就從上帝那里拿了一瓶“復(fù)活水”,灑在了泥土上。一點(diǎn)一點(diǎn),泥巴聚在一起,慢慢的.,慢慢的,變成了泥巴姑娘,泥巴姑娘復(fù)活了。

  他們倆都非常興奮地看著對(duì)方。有成千上萬個(gè)單詞,但他們無法用語言表達(dá)。他們緊緊地?fù)肀Я撕芫谩?/p>

  故事的作文 篇79

  炎熱的夏天過去了,迎來了秋天的涼爽,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。所有的小動(dòng)物開始收集食物。喬治一家聽到這個(gè)消息后,立即去收集食物。我媽媽總是擔(dān)心院子里種的蔬菜會(huì)被偷。我媽對(duì)自己說:“哇!什么新鮮蔬菜,白蘿卜,胡蘿卜,豌豆,青豆,脆豆,扁豆,生菜!今天我們吃蔬菜,喝生菜卷須湯。太好了,爸爸說!

  晚飯后,媽媽、爸爸、喬奇和安娜達(dá)斯叔叔坐在餐桌旁一起喝茶,談?wù)摻衲甑氖斋@,談?wù)撔录彝サ氖斋@、慷慨和慷慨,給狐貍剩飯。

  一大早,公園里果樹上的`果實(shí)成熟了,大家都趕著去摘。我的父母帶著一個(gè)籃子回來了,但喬治沒有心情挑選他們。他去找威利和岐伯玩,阿納達(dá)斯叔叔去商店買了一些日用品。

  媽媽說:“喬奇,明天你會(huì)把安娜達(dá)斯叔叔送回來的!眴唐嬲f:“沒問題,喬奇欣然同意!

  一大早,喬奇和阿納達(dá)斯叔叔一起離開了。他用迂回戰(zhàn)術(shù)避開了惡狗。然后,喬奇輕而易舉地跳過了死亡溪,最終到達(dá)。他不得不向阿納達(dá)斯叔叔道別。喬奇回家了,他媽媽又嘮叨了一遍,說:“怎么樣?不疼,光滑嗎?”喬奇說:一切都很順利!眿寢屨f:“那好。"

  涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來了。我媽媽總是嘮叨。冬天食物夠嗎?冷不冷?爸爸說:“親愛的,別嘮叨了,煩死了!眴唐嬲f:“沒錯(cuò)!倍,許多動(dòng)物被凍死,那里有冰和雪。三個(gè)月后,暖春來了!萬物復(fù)蘇,鳥語相爭。一年過去了,喬奇成長了一年。

  從那以后,兔子坡的居民又過上了幸福的生活。

  故事的作文 篇80

  列車駛?cè)牒颖钡谋倍,很平穩(wěn)卻也荒涼。

  破曉,蟬鳴開始涌現(xiàn),聒噪得令人心煩。四點(diǎn)鐘的火車,到達(dá)中途幾個(gè)大站時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)左右。由于第一次于火車上入眠,強(qiáng)大的不適應(yīng)感,使我雖有困意,卻始終無法熟睡。

  ——唐山站已到達(dá)。

  報(bào)站聲將陷入淺睡眠的我驚醒。打量周遭,逼仄的座位,空間開得很足的冷氣,時(shí)不時(shí)的鳴笛聲,還有熟睡著的、疲倦的、由于種種原因而在雞聲茅店中前行,人跡板橋時(shí)到達(dá)的,日不出也做,日落也不息的人構(gòu)成了這幅不美,不溫馨,卻格外真實(shí),可以反映民生疾苦的列車夏景圖。

  列車駛到唐山以東,有隱隱的山峰輪廓見于眼前。山岳大多潛行在云端,有種白云飄飄的'感覺。

  山之上,白云間。蒼山里,霧靄遠(yuǎn)。這里是否有先人,有賢人,有逝者,有開山的五丁,有悲鳴的子規(guī),在云端起舞,為人民祈福呢?

  山是遠(yuǎn)景,近景并不美——有四散著麥香的莊稼;有并不清澈的小溪;有帶著薄寒的天空;但也有風(fēng)和日歷的背景。

  比起諸多忙碌的,奔波于生計(jì)的蕓蕓眾生,外出旅行的我,這次第,怎一個(gè)幸福了得?

  我的生活像童話,而他們的生活像笑話;我是風(fēng)和日麗的好天氣,他們則是在多歧路上長風(fēng)破浪的趕路人。

  諸如北京和列車駛過的城池,對(duì)比起來,流年順利,

  安然清歡。

  故事的作文 篇81

  我的口頭禪是“隨便”。不知道從什么時(shí)候開始,它就一直跟隨著我,雖然這個(gè)口頭禪不怎么好,但就是改不掉,下面就讓我來講講“隨便”的故事吧。

  “隨便”吃

  每次出去吃飯,老媽都讓我先點(diǎn)菜,可我總是說“隨便”。

  有一次,我們來到“大豐收”吃飯,老媽還是讓我先點(diǎn),我張口就說:“隨便!崩蠇屔鷼獾卣f:“快點(diǎn)給我點(diǎn)一個(gè)!蔽揖碗S便亂點(diǎn)了一個(gè),老媽這才笑了起來,因?yàn)樗膊恢莱允裁。結(jié)果,菜一上來,發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)了一道非常難吃的菜,酸得人牙齒發(fā)軟,我們嘗試了一下就再也沒有碰過了。

  “隨便”學(xué)

  剛開學(xué)幾天,老媽就問我要不要去“”學(xué)作文,我說了一句“隨便!庇谑,老媽高興地在星期天十點(diǎn),頂著炎熱的'太陽,帶著我去學(xué)習(xí)作文。其實(shí),我的心里是不愿意學(xué)的,因?yàn)檫@樣就沒有充足的時(shí)間玩耍了?墒,學(xué)了作文后,我發(fā)現(xiàn)作文越寫越多,越寫越好了,我感受到了其中的樂趣。

  學(xué)作文雖然很累,但是可以幫助我提高作文水平,我覺得辛苦點(diǎn)是值得的。

  “隨便”唱

  有時(shí)候,我喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在房間里唱歌。唱什么呢?當(dāng)然是“隨便”咯。于是房間里傳出各種亂七八糟的聲音,就算唱得跑調(diào)了也不怕被別人發(fā)現(xiàn),真是自在!媽媽見我如此愛唱歌,帶我到了卡拉OK廳,她問我想唱什么歌,你們猜我回答她什么?哈哈,依然是“隨便”二字唄,媽媽哭笑不得。

  “隨便”這句口頭禪伴隨我到現(xiàn)在,我卻不覺它討厭,反倒認(rèn)為它好得不得了呢!

  故事的作文 篇82

  在那如夢境一般的童年里,有著五彩斑斕的記憶,而最使我難忘的,則是那一件件糗事?

  “哇!"我看著媽媽送的生日禮物,不禁大叫,“Sobeautiful!”“喜歡就好!”雖然當(dāng)時(shí)我十多歲了,但作為一個(gè)女孩子,布娃娃也是來者不拒的。

  我把娃娃放在一個(gè)顯眼的地方,上下打量著它:大長腿,俏皮可愛的麻花辮,圓溜溜的大眼睛,這無非就是小仙女!我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  過了幾天,一個(gè)離奇的想法從我的腦海里冒了出來。我找出剪刀、梳子,打算給布娃娃理理發(fā),讓它容光煥發(fā)!

  “嗯!”我沉思了一會(huì)兒,“好,就扎馬尾!”我拿起剪刀,咔嚓咔嚓,幾乎毫不猶豫地將頭發(fā)發(fā)剪了一大截,一頭亂亂的、歪曲的短發(fā)呈現(xiàn)在我的面前。我把頭發(fā)梳直了,像平常自己扎辮子那樣給它扎辮子,可看起來容易做起來難!巴尥,放心,我一定把你梳的漂漂亮亮的'!”

  我毫不灰心,又將頭發(fā)剪短了一截,可這一次剪太長了,看著沒剩幾根的頭發(fā),剛才的自信也頓時(shí)化為烏有,我甚至有點(diǎn)后悔。

  看著娃娃凌亂不堪的“秀發(fā)”,我不禁有點(diǎn)自責(zé):“對(duì)不起哦!”可娃娃永遠(yuǎn)只有那一個(gè)表情—“笑”。媽媽敲門走進(jìn)來,看著布娃娃,捧腹大笑!昂,你也笑我!”我嘟起了嘴。后來,媽媽替我收拾了“殘局”,一切也都總歸圓滿。

  仰望悠悠浮云,飄揚(yáng)的思緒漫隨天邊的云兒舒卷,這件糗事卻永遠(yuǎn)在記憶中“在線”……

  故事的作文 篇83

  我第一次用鋼筆,是在小學(xué)一年級(jí)。每學(xué)期我至少要讓兩支鋼筆犧牲,不是漏墨,就是筆頭寫彎,只能扔掉。

  最可氣的是我媽媽,看我鋼筆沒墨,就直接扔掉,說家里已經(jīng)夠亂了,不能這邊有鋼筆,那邊也有鋼筆,還說以后我的書包只能保持兩支鋼筆。而我,沒有理由反抗。

  我第一次買鋼筆是在大班畢業(yè)的那個(gè)暑假。爸爸拉著我走進(jìn)了文具店,讓我自己挑選我喜歡的.筆,最終,我挑中了一支藍(lán)色和綠色條紋的鋼筆,我小心翼翼地握在手心里,蹦蹦跳跳地回到了家。

  我最喜歡的鋼筆是我一個(gè)好朋友送的。藍(lán)色的蓋子,白色的筆桿,筆頭上寫著“EF”號(hào)的中細(xì)鋼筆。這支鋼筆被摔了大約九次,但筆頭仍然驕傲地挺立著。而其他鋼筆,只要輕輕一摔,筆頭不是被摔歪,就是整支筆都散架。

  記得有一天中午,我興高采烈地來到了教室,打開筆袋,正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的一支黃色鋼筆不翼而飛了,我連忙再翻看我其他的筆,幸好我爸爸給我新買的綠色鋼筆還在。我心想,一定是那支鋼筆太花哨了,才會(huì)被偷。從那以后,我就給我的筆袋上了鎖。

  “現(xiàn)在開始考試!”語文老師一聲令下。我趕緊寫試卷,寫著,寫著,咦?我的鋼筆怎么不出水了呢?我立即甩了一下,哎!沒墨水了,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。還好同桌有多余的鋼筆,謝天謝地了。

  我用過了很多鋼筆,發(fā)生這么多有趣的事情,沒有了它,我想我的學(xué)習(xí)應(yīng)該少了很多樂趣。

  故事的作文 篇84

  從呱呱落地到現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,回顧這九年的漫長時(shí)光,有許多美好的回憶伴隨著我成長。其中最令我難忘的就是和伙伴們一起體驗(yàn)到了一次田間勞作之樂——挖紅薯。

  去年到禹州游玩,欣賞完美麗的紅楓葉,我們就來到了媽媽的好朋友——娟娟阿姨的老家去挖紅薯。

  來到她家,我們連她家的門都沒進(jìn),就直接沖進(jìn)了紅薯地里。阿姨為我們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具,只聽她一聲令下,小鐵鏟、鐵耙子等五花八門的工具一齊上陣,連炒菜用的鏟子也粉墨登場了,地里頓時(shí)一片喧鬧。我們有的蹲在地上專心致志地鏟土,有的迫不及待地用雙手握住紅薯秧向上爬,還有的'干脆手腳并用又蹭又扒,那熱火朝天的場面真是壯觀。

  我按照媽媽的指導(dǎo),拿起一把小鏟子,順藤摸瓜,找準(zhǔn)一棵紅薯秧用力挖了下去。幾鏟子過后,一個(gè)紅薯像個(gè)頑皮的孩子似的露出了小腦袋,我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔,可它好像舍不得離開大地媽媽的懷抱一樣,怎么也拔不出來。我想了想,小心翼翼地用鏟子把紅薯周圍的泥土鏟松,然后雙手緊緊地抓住紅薯秧邊搖晃邊往上拔,慢慢地,紅薯松動(dòng)了,我再稍微一用力,一個(gè)完好無損的大紅薯破土而出了。

  夕陽西下的時(shí)候,我已經(jīng)挖了滿滿一袋紅薯。擦擦滿頭汗水,揉揉發(fā)酸的腰背,拎起沉甸甸的袋子,此刻我才深深體會(huì)到收獲的快樂。

  故事的作文 篇85

  抬頭望向天空,我看到,天空真的很藍(lán)很藍(lán),白云真的很白很白。那層層疊疊的白云一朵朵地盛開,一層一層地積淀,還有一縷一縷的云絲圍繞在“白蓮花”旁。

  我站在窗前,看著遠(yuǎn)處從天寧寺鎮(zhèn)海塔的塔尖延伸到那我望不著的地方,有一大片的`云彩在風(fēng)的助力下顯現(xiàn)出不規(guī)則的形狀,隨風(fēng)慢慢地變化著各種形狀。

  媽媽說,她小時(shí)候在東北老家時(shí),天就這么藍(lán),云就這么白。她以前最喜歡做的事就是和小伙伴們躺在地上看云彩?吹酱髠(gè)的,就會(huì)說:“這塊云掉下來,會(huì)把海林蓋住嗎?”“這塊最白,上面一定有神仙”等等。這樣的故事,媽媽和我說過好幾遍,我都是一邊笑話她小時(shí)候的無知,一邊心想這種事說過幾遍了。

  “天邊飄過故鄉(xiāng)的云,它不停地向我召喚,當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起,有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚,歸來吧歸來喲,浪跡天涯的游子......”可今天這首歌響起時(shí),我有點(diǎn)理解媽媽了!

  起風(fēng)了!云朵成群結(jié)隊(duì)地朝著西邊踱步。忽而,天一下子黯沉了。太陽,被一朵厚厚的,正在趕集的“小螃蟹”遮住了,就像我現(xiàn)在的心情。風(fēng)還在跑,繼而大地又放光明了。云像放電影似的,這批送走了,又帶來了另一批,但總會(huì)有相同與不同點(diǎn)的。

  現(xiàn)在的我們,終有一天會(huì)長大,會(huì)像媽媽、爸爸他們一樣離開家鄉(xiāng)。長大的我們也會(huì)和自己的孩子們說起“云的故事”。

  故事的作文 篇86

  張紫玥是我的表姐,張梓晨是我的表弟,今天來說說我們的故事。

  我們的故事里充滿了歡笑。記得有一次我們?nèi)ラL豐摘草莓。一下車我們比誰跑得快,先跑到草莓棚。我跑贏了,得意洋洋,弟弟跑輸了,跟在我后面也不傷心,哈哈大笑,姐姐看著我們兩,一手拉一個(gè),哼著小曲,我們手拉手走進(jìn)了草莓棚。在草莓棚,我們比誰摘得多,比誰找到的草莓大。姐姐發(fā)現(xiàn)草莓葉子下面藏著一個(gè)大草莓,趕緊喊我們過來看。我最先跑過來,一看,哇,這顆草莓真大,比我的草莓大得多呢。弟弟伸出小拳頭,草莓快和他的拳頭差不多大了。摘完草莓,姐姐和我把草莓洗得干干凈凈,我們一起吃草莓,我喂你一口,你喂我一口,開心極了。我們還一起看動(dòng)畫片,一起去公園做游戲,一起看書讀故事,我們的故事里充滿了歡聲笑語。

  我們的故事里也有小爭吵。有一次我們一起拼積木,我好喜歡弟弟的小飛機(jī)積木和小坦克積木。弟弟死活都不舍得給我,扁著小嘴說:我不給,我不給。姐姐給他一個(gè)積木小人,趁他不注意,把她的兩個(gè)積木偷偷放到我包里。我們也經(jīng)常為一點(diǎn)小事爭吵,搶著一塊肉吃,搶著一個(gè)玩具玩,不過一轉(zhuǎn)眼我們又開心地笑起來。

  這就是我們的`故事,有小爭吵,更多的卻是快樂,我們就這樣慢慢長大,寫著更多的故事。

  故事的作文 篇87

  在一座高大的山上,長著一株小小的雜草,這棵雜草很不起眼。

  春天來了,各種各樣的花開了,長在樹上的桃花,俯視著那棵小小的雜草,驕傲的說:“你長的可真丑!怎么配跟我們站在一起?”雜草不服氣的嘟囔了兩聲,可卻沒有反駁,他心想:我到底是什么呀?真的是一顆如此普通的雜草嗎?我為什么會(huì)跟這些漂亮的花兒在一塊?

  夜幕降臨,雜草輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入眠,他抬起頭來,看到天上掛著明亮的月亮,忍不住長嘆一聲:“唉!痹铝两憬懵牭搅,奇怪的'問道:“你這是怎么了?為何會(huì)發(fā)出如此哀怨的嘆息聲?”雜草說:“我是什么呀?為什么如此的不起眼?為什么會(huì)栽在這高山上?與漂亮的花兒們在一起!痹铝两憬阈α诵Γ骸澳憧傆幸惶鞎(huì)知道的,你確實(shí)是一顆雜草,但是你沒必要自卑哦!彪s草問:“什么意思?”月亮姐姐神秘一笑。

  很快,春天過去了,夏天過去了,秋天過去了,冬天來了,所有的花兒都謝了,而梅花是不會(huì)在這高山上開的,這時(shí),所有的花兒都無法站在雜草面前得意,它們都奄奄一息,仿佛等待著死亡,而雜草卻依舊挺拔,他忽然明白月亮姐姐說的話了,他雖然是雜草,但他卻如此挺拔,任何美麗的花朵都比不上他,這就是美麗的雜草,從此以后,雜草不再自卑,雜草擁有了強(qiáng)大的心靈。

  月亮姐姐看到了這一切,欣慰的笑一笑。

  故事的作文 篇88

  歲月像一條奔流不息的長河,這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭的艱辛,你探索知識(shí)寶庫的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印......

  在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。

  雖然我很想拒絕,但我的'饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng)。所以我二話不說,走進(jìn)廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來,再把雞蛋打在碗里。

  等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會(huì)“油花四濺”,怕的一躲三尺遠(yuǎn)。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!

  我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時(shí)候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會(huì)被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿足。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,才豐衣足食。

  故事的作文 篇89

  在一個(gè)小森林的深處,開了一家整容醫(yī)院。

  在這家整容院建立的那一天,小豹子就去松鼠家玩。松鼠的尾巴竟然像老鼠的尾巴一樣,又細(xì)又長,一根毛也沒有。小豹子嚇得話都說不出來了,支支吾吾地說:“你……你……”小松鼠得意地說“嘿嘿,我終于不用整天帶著那條又粗又重的.尾巴了,我在整容醫(yī)院里把自己原來的尾巴鋸掉了,接上了這條又細(xì)又長的尾巴!多漂亮!”

  小豹子又來到小狗家,他邁進(jìn)屋子就嚇得抖了一下,還以為屋里有一窩狗呢!原來,小狗也去整容醫(yī)院了,在手臂、腿上都裝了空氣墊,一塊塊“肌肉”在身上,好像整個(gè)身體大了好多倍,看起來肌肉異常發(fā)達(dá)。

  小豹子回到家,把他的所見所聞告訴了媽媽,媽媽對(duì)他說:“我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),是獨(dú)一無二的,我們要堅(jiān)持做自己,做最好的自己。”小豹子還是不明白這句話的意義。

  這時(shí),天空傳來幾聲槍響。糟糕:是獵人來了!小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都奔跑起來。小松鼠想從樹上跳下來,可她忘了自己的尾巴已經(jīng)被換掉了,于是就硬生生地摔在地上,受了重傷。小狗在路上飛奔著,但在那時(shí),空氣墊爆開來了,“呯”地一聲,小狗倒地不起,也受了重傷。豹子一家背著受傷的動(dòng)物一起向外奔去。豹媽媽說:“幸好今天整容的動(dòng)物不多,動(dòng)物們都失去了原本的技能,怎么繼續(xù)生活?”在那一刻,小豹子明白了媽媽說的話。

  做最好的自己,原來的自己才是最棒的。

  故事的作文 篇90

  “快來瞧一瞧,看一看,一年一度的動(dòng)物選美賽要開始了,快來看一看呀……”豬大哥連聲叫喚著,大家你擠我我擠你都想看看到底是什么動(dòng)物參加選美賽:“什么選美賽呀?”“就是,就是……””“什么呀?”“好了,好了,別吵了,別吵了,這選美賽是我們動(dòng)物中的選美大賽!

  這時(shí),大家又開始沸騰了,都說自己是世界上最漂亮的人。于是豬大哥便發(fā)下了傳單,讓大家要報(bào)名的都把自已的名字給寫上去。

  一天一天過去了,動(dòng)物選美大賽開始了。

  第一位是大花雞,它一上來就開始炫耀起自己的大尾巴,大家看了都連聲叫好。

  第二位是夜鶯小姐,大家熱烈歡呼起來,它們知道夜鶯小姐是唱歌最厲害的森林之王,它便唱了起來,它的歌聲讓人多沉醉呀!第三位是……大花貓,噢!它不知跑哪兒去了,原來它生病了。

  癩蛤蟆聽到了這消息趕忙跑到大花貓家,這時(shí)大家便驚呆了,連忙開始嫌棄起癩蛤蟆來,咦!這丑家伙從哪兒冒出來的,這么丑,還敢來參加比賽,算了吧!但是癩蛤蟆把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng),根本沒有像大家想的一樣,理會(huì)大家,而是不管,自已飛快地跳到了大花貓家。

  大花貓的'病不是很嚴(yán)重,但是癩蛤蟆還是依然給它泡藥喂它喝,然后等到它病好了才回來。

  豬大哥看癩蛤蟆這么好心,所以它正式宣布,這個(gè)大賽第一名的是癩蛤蟆,大家都驚呆了,你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@次比賽大家都很美,但心靈不美,心靈最美的就是癩蛤蟆。

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