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關(guān)于成長(zhǎng)之旅作文（通用51篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)之旅作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)之旅作文 1
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是歌，一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。當(dāng)它輕輕地響起旋律的時(shí)候，每個(gè)人都可以聆聽(tīng)到屬于自己的節(jié)奏，各種成長(zhǎng)中的情感和經(jīng)歷都會(huì)成為跳動(dòng)的音符，將這首歌譜寫下去……這就是成長(zhǎng)的旅程！
歡快
樂(lè)事常有，所以在成長(zhǎng)的道路上也免不了有讓人高興的事。初中的第一次考試，無(wú)疑是最緊張的。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的努力學(xué)習(xí)，我終于交上了我初中的第一張?jiān)嚲�，此時(shí)的心忐忑不已，既興奮又擔(dān)心。皇天不負(fù)有心人，這次考試我果然得到了自己最滿意的分?jǐn)?shù)，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我悟出：一分耕耘，一分收獲。沒(méi)有付出就沒(méi)有結(jié)果。
悲傷
有喜也有憂，有樂(lè)也有愁。成長(zhǎng)道路上怎么沒(méi)有淚灑大地的場(chǎng)景？一個(gè)淅瀝的雨天，因?yàn)榧彝ピ�，我就要和我結(jié)交六年的知心好友離別了。此時(shí)此刻，我們相互握手各自珍重，雙方互相祝福彼此，從今走上各自的道路，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兛赡茉僖矡o(wú)法見(jiàn)面了。我們極力控制情緒，可臉上卻還是淚珠漣漣，就連老天也不住地下起雨來(lái)，為我們“哭泣” 。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我懂得：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！
煩惱
青春期的.來(lái)臨，無(wú)疑給我?guī)?lái)了煩惱。每天晚上腳總會(huì)抽筋，這疼痛簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，有如藤蔓般緊緊纏繞，陣陣鉆心。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我明白：成長(zhǎng)中到處都有煩惱，一個(gè)人若是體會(huì)不到這煩惱，那么他只會(huì)滯留，無(wú)法成長(zhǎng)。
辛酸
一次偶然的機(jī)會(huì)，促使我能親身體驗(yàn)打工的辛酸。我替叔叔的班給快餐店干活。店里的活很多，上菜、扛飲料樣樣都干。我忙上忙下，大汗淋漓，卻又不小心摔破菜盤被老板罵得狗血淋頭。這時(shí)我才體會(huì)到成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，不時(shí)地會(huì)帶來(lái)辛酸。
這次成長(zhǎng)經(jīng)歷我感受到：一個(gè)人的勤奮與刻苦都是在成長(zhǎng)的辛酸中得到的。
成長(zhǎng)之旅，有著歡快、悲傷、煩惱、辛酸……讓我們打起這些節(jié)拍，學(xué)會(huì)唱響成長(zhǎng)之歌，去感受歌聲所帶來(lái)的美好。
成長(zhǎng)之旅作文 2
人生是一首優(yōu)美的歌，從天真無(wú)邪的小學(xué)生到情竇初開(kāi)的中學(xué)生，然后是擁有思想的高中生。在生活中，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙讓……生活中總是有煩惱，成績(jī)不如意時(shí)，考試失意時(shí)……但不快常常只能在心中停留很短，因?yàn)槲矣锌蓯?ài)的朋友們總是在這時(shí)出現(xiàn)，有了他們，歡笑隨時(shí)隨地地發(fā)生。
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事。寬容，是人一生中必不可少的，如果一定要人生看作是一望無(wú)際的.大海，那么寬容則是一朵驟然翻起的浪花；如果一定要把人生看作是美麗的天空，那么寬容就是天際一朵潔白漂浮的云。
來(lái)到集美中學(xué)，老師給了我們最重要的三句話：自律的最高境界是慎獨(dú)；細(xì)節(jié)決定命運(yùn)；你的態(tài)度決定你未來(lái)的高度。與此同時(shí)，我感到，是誰(shuí)一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，是可敬的老師。是的，老師在我們的生命旅途中一直扮演著智者的角色。當(dāng)我們迷茫時(shí)，第一個(gè)伸手拉我們的是老師�！耙蝗罩畮煟K身為父”，其實(shí)老師就像父母一樣無(wú)私地給予我們：知識(shí)、道理、經(jīng)驗(yàn)……或許我們更該做的，就是學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人的生命旅途中多多少少都出現(xiàn)幫助你的人。大部分愿意幫你的人，目的都；很簡(jiǎn)單：就是看到你有困難，于心不忍，想幫助你。也許是責(zé)任，也許是義務(wù)，但更多的卻是他們對(duì)你的愛(ài)所以我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩。
人總是在生活中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的道路上包含著酸、甜、苦、辣，要靠我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗……也只有這樣，我們才能不斷長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之旅作文 3
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。——題記 在成長(zhǎng)的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，沒(méi)多會(huì)兒，突然媽媽的手機(jī)響了，媽媽叫我提著菜，她去接電話，媽媽剛開(kāi)始還是笑瞇瞇的，后來(lái)，只見(jiàn)媽媽的臉上寫滿了傷心，媽媽掛了電話后，立刻對(duì)我說(shuō)：“晴雪，快，跟媽媽往醫(yī)院去，你外婆高血壓又犯了，快！”媽媽的語(yǔ)速里夾雜著著急，我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎，我便猜出了這件事很緊急。沒(méi)過(guò)多久，我們就到了醫(yī)院，只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護(hù)士看到了我和我媽媽，便說(shuō)：“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字。”
只見(jiàn)那張紙上寫著那么一段話：“如在手術(shù)室里死亡，醫(yī)院不付責(zé)任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫(yī)師，問(wèn)主治醫(yī)師這張紙上什么意思，只聽(tīng)主治醫(yī)生說(shuō)：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的，請(qǐng)簽字”只見(jiàn)媽媽顫抖著手簽了字。沒(méi)過(guò)多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結(jié)果……
當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。聽(tīng)了這句話我簡(jiǎn)直要痛苦起來(lái)，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，我憋住了。
是啊，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，挫折算不了什么的！
成長(zhǎng)之旅作文 4
我相信，很多人在生活中都會(huì)因一些事情而自卑，本書的主人公——迪姆也如此。
迪姆常常會(huì)覺(jué)得沮喪，因?yàn)樗且粋�(gè)又矮又胖的孩子，同學(xué)們常常會(huì)叫他“小胖墩兒”，有時(shí)還會(huì)編一些難聽(tīng)的歌謠來(lái)嘲諷他。
迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，他不僅會(huì)修鞋，還會(huì)講特棒特棒的故事，他們雖然不富裕，可是爸爸媽媽仍然感到很幸福。但迪姆卻不滿足，他甚至不想再當(dāng)自己�？墒窃谒邭q生日那天，他卻收到了一份特殊的禮物。
暑假，他們漫游郊外，風(fēng)鞋爸爸和火鞋迪姆一路上快樂(lè)非凡、風(fēng)趣多多，爸爸還講了許多有意義的故事。當(dāng)他們回到那個(gè)簡(jiǎn)陋的家時(shí)，迪姆的思想完全變了，他不再懼怕孩子們的嘲笑，而是變得開(kāi)朗了起來(lái)。
以前，我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得我的眼睛小小的，不漂亮，可是現(xiàn)在我認(rèn)為：雖然我的眼睛小，可是卻很有神�！把坌【酃狻边@個(gè)詞用在我身上真是再合適不過(guò)啦！這不，有時(shí)找東西甚至比爸爸媽媽找的還要迅速�，F(xiàn)在，我為我有這雙小巧玲瓏的眼睛而驕傲！
那次，我媽媽說(shuō)我爸爸：“你看，你長(zhǎng)得多矮。”可是爸爸依然昂首挺胸地說(shuō)：“我站在高人面前，我覺(jué)得我比他們還要高！”多感人心肺的一句話呀！
實(shí)際上，我們每個(gè)人都在經(jīng)受成長(zhǎng)的旅程，這些自卑的心理就像一條條深淵，擋在了我們的面前，可是我們并不能一味的屈服，而是應(yīng)該更加勇敢才對(duì)。這正應(yīng)驗(yàn)了一句話“上帝關(guān)上你的一扇門，當(dāng)然也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”。
聽(tīng)“天天閱讀”劉老師說(shuō)：“40歲以前，我們的`長(zhǎng)相是父母給的，四十歲以后，我們的長(zhǎng)相是自己給的”。雖然有些人外表漂亮，可是那不是永恒的。有時(shí)，外表漂亮不見(jiàn)得心底善良，每個(gè)人都是獨(dú)特的，如果世界上所有人的外表都一模一樣，那這個(gè)世界還有什么意義？
成長(zhǎng)之旅作文 5
成長(zhǎng)如同一幅幅天真有趣的畫卷，它那一幕幕動(dòng)人的情景總在我腦海里流淌著，它像一條條彩虹，絢麗多彩，又像一棵棵綠油油的小草，在陽(yáng)光與雨露中長(zhǎng)大……
上幼兒園時(shí)，我很“傻”。有一回，我家買新電視了，包裝殼里有泡沫。我當(dāng)時(shí)很愛(ài)吃糖，這東西白白的，亮亮的，我看了看，心里想：一定是棉花糖，沒(méi)錯(cuò)！等爸爸媽媽不注意時(shí)，掰了一大塊，放在手心，再小心翼翼地掰一點(diǎn)放在嘴里嚼起來(lái)，怎么呢？我大驚失色，棉花糖是甜的，這怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒糖的味道。我還以為是自己剛剛太開(kāi)心沒(méi)吃出味道來(lái)，又掰了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，仔細(xì)地嚼了起來(lái)，還是沒(méi)有糖的味道。我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這東西是泡沫不是糖！它是用來(lái)墊容易“傷著”的東西，不會(huì)讓外表?yè)p壞，你可別看它白白的像棉花糖�！鳖D時(shí)，我恍然大悟。直到現(xiàn)在想起了這件事，我還會(huì)不由自主。地笑出聲來(lái)。
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始愛(ài)上了書籍。媽媽給我買了很多書，讓我盡情地看。有一天，我看到了一本很有趣的故事書，到了晚上8點(diǎn)多，我還是沉浸在這本書中。睡覺(jué)時(shí)間到了，媽媽已經(jīng)叫我好幾次了，但我每次都不在乎媽媽的使喚，還是津津有味地看著。又過(guò)了半小時(shí)，媽媽又來(lái)叫我了，我還是愛(ài)不釋手地捧著書，又不當(dāng)一回事，繼續(xù)看著，這時(shí)媽媽生氣地說(shuō)：“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？”我低著頭說(shuō)：“十點(diǎn)了�！眿寢層H切地說(shuō)：“要不明天再看吧�！薄芭�，知道了，”我說(shuō)道。從那以后，許多課外書成了我知心朋友，伴隨著我一起成長(zhǎng)。
每當(dāng)看到電視上慰勞媽媽的情景，是多么溫馨��！母親節(jié)的時(shí)候，我真想給媽媽洗一次腳。于是，我搖搖晃晃地端來(lái)一盆干凈的.溫水，放在媽媽的面前。讓媽媽把腳浸泡在溫水中，我用小手來(lái)回地搓著媽媽的腳，媽媽激動(dòng)地看著我，撫摸著我的頭，我會(huì)心地笑了。我們便沉浸在濃濃的親情之中。從那以后，每次給媽媽洗腳總是感到多么的幸福。
我還有很多成長(zhǎng)故事，它們就像天上的星星閃閃發(fā)光，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
成長(zhǎng)之旅作文 6
成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面有軟軟的棉花糖。成長(zhǎng)是一串五彩的泡泡，在陽(yáng)光下快樂(lè)的舞蹈。成長(zhǎng)是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。成長(zhǎng)的旅程，即將出發(fā)！你，準(zhǔn)備好了嗎？
背著書包，走在大街上說(shuō)說(shuō)笑笑的大哥哥大姐姐是我對(duì)成長(zhǎng)的最初理解。我一次次背著書包站在鏡子前，帶上爺爺?shù)难坨R，想想長(zhǎng)大的.自己。
成長(zhǎng)，有太多的美麗向往。日子過(guò)的太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我天天枕著夢(mèng)入睡，夢(mèng)里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我一下子就可以成長(zhǎng)。像中學(xué)生那樣騎著腳踏車去上學(xué)，像大學(xué)生一樣帶著眼鏡。有了時(shí)光機(jī)，我可以免去十年的煎熬。
時(shí)光就是慢慢的走，我只能每天站在鏡前看自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，遲遲沒(méi)有達(dá)到。可就在一件小事，一個(gè)微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)大了。
像往常一樣，英文課上我緊張的等待著老師發(fā)考試的試卷�！癐f you get more than 95 points,you can get two candies ;if you get more than 90 points, you can only get one candy.”老師站在講臺(tái)，用流利的英語(yǔ)說(shuō)著獎(jiǎng)勵(lì)措施。聽(tīng)著一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù)，我越來(lái)越緊張。終于，老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。
“nancy,ninety_seven points!”老師說(shuō)，“you can get two candies!Congratolation!”我激動(dòng)的站起來(lái)，拿過(guò)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——要把糖給媽媽，媽媽肯定會(huì)笑，我喜歡看媽媽笑的樣子。
當(dāng)我回家，把糖拿給媽媽時(shí)。媽媽開(kāi)心的笑了，我也笑了。就在那一霎那，我知道了一個(gè)母親最平凡的滿足。我長(zhǎng)大了，我知道了向媽媽表達(dá)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)，不是一個(gè)夢(mèng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，我在成長(zhǎng)的路上慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)之旅作文 7
爸爸放下魚桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過(guò)這短暫時(shí)光。"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來(lái)，順手拿了一棵大白菜說(shuō)："這棵大白菜就是一個(gè)家，這外面發(fā)黃的快要掉下來(lái)的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
在泥濘而坎坷的山路上跋涉了兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了爺爺?shù)哪沟�。爸爸用鐮刀為爺爺整理蓬亂的“家”，動(dòng)作迅速敏捷，不一會(huì)兒，一座凸起的墳堆就棱角分明的呈現(xiàn)在我的眼前。但我還嫌慢，覺(jué)得應(yīng)該快些再快些，然后我能回家與電視為伴。接著，爸爸給爺爺上香、燒紙錢、跪在墳頭閉眼作揖?我對(duì)此視而不見(jiàn)，滿不在乎，一堆黃土罷了，有必要這樣嗎？心里在嘲笑的同時(shí)扭頭欣賞風(fēng)景去了。
可就在我扭過(guò)頭去的瞬間，從側(cè)面瞥見(jiàn)了爸爸虔誠(chéng)而凄然的神情，讓我的心猛然一顫：故去的`親人成了一堆黃土，健在的親人卻成了一棵朽木，一如我不知懷念，不知孝敬，不知感恩。爺爺走了，先輩們走了，可是，他們勞作了一生所獲得的財(cái)富卻留給了我們。當(dāng)我們?cè)诒M情享用的同時(shí)，是否有想過(guò)我們的祖先為之奮斗的艱辛？當(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)端詳爸爸時(shí)，我的內(nèi)心一陣酸楚。爸爸什么時(shí)候變得這樣蒼老了呢？滿頭的青絲何時(shí)添了白發(fā)？光亮的額角何時(shí)添了皺紋？高大挺拔的身軀何時(shí)變得有些佝僂了？俊美光滑的臉龐何時(shí)變得那樣黑瘦了？
成長(zhǎng)之旅作文 8
我的成長(zhǎng)就像一段旅行，而書是我旅行中的伙伴。我走到哪里就把它帶到哪里。不開(kāi)心時(shí)和它一起看漫畫，開(kāi)心時(shí)和它一起朗讀故事，書陪伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行。
上幼兒園時(shí)，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的字。每天晚上，我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上，纏著媽媽給我講故事，媽媽繪聲繪色地講，我津津有味地聽(tīng)著，不知不覺(jué)就睡著了。
剛上小學(xué)，我就慢慢地去試著讀有拼音的文章，比如：米拉。洛貝寫的《蘋果樹(shù)上的外婆》，李杰寫的《公主童話集》，崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了愿望，只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；童話故事讓我明白了什么是善良，什么是邪惡。有段時(shí)間，我突然迷上了名人故事，媽媽也為我買了一些名人書籍，我像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛(ài)科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了，讀一本名人故事，可以說(shuō)是經(jīng)歷一次深遠(yuǎn)的思想之旅，打開(kāi)了一扇啟迪智慧之門。
好朋友書陪我一路走來(lái)，不僅留下了許多歡聲笑語(yǔ)，還為我播下了希望的種子。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我的語(yǔ)言能力增強(qiáng)了，寫作水平也漸漸提高了，老師還把我的文章當(dāng)范文在班里讀，我知道這都是讀書的結(jié)果。現(xiàn)在，我校訊通里的博文在不斷增加，得小紅花的.有93篇，校訊通推薦5篇，這些數(shù)字可以說(shuō)不值得一提，但我還是要繼續(xù)努力，加快我旅行的腳步。
我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完，尤其是《淘氣包馬小跳》，我想知道馬小跳到底有多淘氣，他身上都有哪些有哪些好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書的家是沒(méi)有一滴水的海洋；沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一棵草的`草原。我要帶著書繼續(xù)遨游“世界”。
成長(zhǎng)之旅作文 9
暑假里，很多家長(zhǎng)會(huì)帶著自己的孩子去外面旅游，可我卻經(jīng)歷了不一樣的旅行，這次是我一個(gè)人去的，那就是夏令營(yíng)——一次成長(zhǎng)之旅。
在一個(gè)天高云淡的日子里，我踏上大巴車前往德清。從那一刻開(kāi)始，我就不再是家里的小公主了，能夠撒嬌，亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在的我，是一名普通的成員。想著想著，這不，就到了目的地。
在這七天里，我們進(jìn)行了高空斷橋，真人cs，感恩活動(dòng)等等，都十分有趣，其中我印象最深的就是采摘玉米和攀巖。
艷陽(yáng)高照的一天，我來(lái)到了玉米種植地。我迫不及待地走進(jìn)玉米棚�？墒�，手忙腳亂的我，一不小心手被葉子劃破了。看著伙伴們手上都捧著一個(gè)個(gè)玉米，我想：我怎么能輸給別人呢。于是我忍著痛將一個(gè)大玉米摘了下來(lái)，我撥開(kāi)它的外衣一看，一顆顆金燦燦、粒粒豐滿的玉米在我面前出現(xiàn)，還散發(fā)著誘人的香味。我咬了一口，哇，好甜，吃一口，就讓人迷戀，讓人忍不住再咬一口。直到整個(gè)玉米吃完，我的嘴里還有一股香味，雖然我的肚子已經(jīng)飽了，可是我的嘴還意猶未盡。采摘玉米讓我嘗到了當(dāng)農(nóng)民的滋味，這滋味里有甜也有苦。
大家常說(shuō)“挑戰(zhàn)自我”，這一天，我就挑戰(zhàn)了自己。
7月9日上午我們進(jìn)行了攀巖。看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員還沒(méi)上去時(shí)，就像一只只趾高氣揚(yáng)的老虎，可攀巖時(shí)，就像一只只沒(méi)力氣的老虎，再怎么用力，用上吃奶的力氣，成績(jī)都不怎么好。下來(lái)時(shí)，就像一只只沒(méi)吃飯的.老虎，垂頭喪氣的。輪到我了，我穿上防護(hù)衣，先看看往哪攀好，一開(kāi)始，我還是挺順利的，可是攀到第三行時(shí)，我感覺(jué)手腳都用不上力氣，但一聽(tīng)到伙伴的加油聲，又有了一點(diǎn)力氣，可最終還是從空中慢慢“飄”下來(lái)。雖然我沒(méi)有超越別人，但我認(rèn)為我已經(jīng)超越了自己，又前進(jìn)了一步。
在這短暫的一星期里，我在汗水、淚水、開(kāi)心、傷心中成長(zhǎng)了許多。體會(huì)到了父母的辛苦，團(tuán)結(jié)的重要性以及勞動(dòng)的快樂(lè)。我愛(ài)成長(zhǎng)之旅，我愛(ài)夏令營(yíng)！
成長(zhǎng)之旅作文 10
成長(zhǎng)，是一個(gè)快樂(lè)而又悲傷的旅程。成長(zhǎng)，是一首美好的歌；成長(zhǎng)，是一首五味的歌；成長(zhǎng)，是一首訴說(shuō)感悟的歌。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷酸甜苦辣，我們有身體上的成長(zhǎng)，有心理上的成長(zhǎng)，有思想上的成長(zhǎng)，我們收獲珍貴友情，收獲成功的喜悅。
在成長(zhǎng)中，我們必定經(jīng)歷挫折。在一天早上，我迷迷糊糊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我一看手表，已經(jīng)快八點(diǎn)了，我想：反正已經(jīng)遲到了，就不去上學(xué)了。我又睡了過(guò)去，媽媽這時(shí)進(jìn)來(lái)，看到我還沒(méi)起床，趕緊掀開(kāi)被子，要我起床，去上學(xué)。我心想：我不能直接和媽媽說(shuō)，已經(jīng)遲到了，不去上了，我應(yīng)該編個(gè)理由。我裝出生病的樣子，說(shuō)：“我發(fā)燒了，不能上學(xué)了，我的在家休息一天�！眿寢屆艘幌骂^，臉上的表情突然變了，她走了出去。我看見(jiàn)媽媽剛才那個(gè)表情，心想：這次我完蛋了，還謊稱自己生病了。這時(shí)，媽媽拿來(lái)鞭子，把我打了一頓。
最后我還是硬著頭皮去了學(xué)校，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我以后從沒(méi)遲到。學(xué)校要舉行科技制作比賽，讓每個(gè)人都參加。我想我肯定慘了，我是最不會(huì)做那些手工作品的�；氐郊�，我找來(lái)一堆材料，放在那，我十分盲目，我嘗試開(kāi)始做，做著做著，我發(fā)現(xiàn)我越做越像樣，最后還真做出來(lái)了。雖然造型不是很好，但我的到了成長(zhǎng)，收獲到喜悅。成長(zhǎng)，是一首歌，它題寫歡快的.旋律，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到收獲，它題寫悲傷的旋律，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中得到一些教訓(xùn)，悟出一些道理。我們題寫我們成長(zhǎng)中的歌，讓它變得更充實(shí)。
這就是我的成長(zhǎng)之旅。
成長(zhǎng)之旅作文 11
今天本是難得一見(jiàn)的好天氣，晴空萬(wàn)里。花兒在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜多姿的身材。一輪紅日頂在空中，大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉戲著，就在大家盡情歡快的同時(shí)，我孤獨(dú)地坐在空蕩蕩的教室里。心中有股陰郁的情緒，總也揮之不去……
今天是我的生日，我卻與我最要好的朋友吵了一架。自然他就不會(huì)來(lái)參加我的生日會(huì)，更不會(huì)給我送上誠(chéng)摯的祝福了。盡管我的心中依舊在生氣，但是一想到這一年中最美好的時(shí)刻卻沒(méi)有好朋友的陪伴，失落的情緒布滿心房，糾結(jié)得我無(wú)比難受。
放學(xué)后，在回家的'路上，我的腦子里不停地回憶著今天不愉快的事�；氐郊�，母親正在忙著布置現(xiàn)場(chǎng)。我心灰意冷的回到自己的房間，把書包仍到地上，開(kāi)始心不在焉地寫作業(yè)。細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，她輕輕地走進(jìn)了房間，溫柔地拍了拍我的肩膀問(wèn)：“今天怎么不開(kāi)心？今天你可是小壽星哦！”我將和朋友之間發(fā)生的事一五一十地告訴了母親。
母親聽(tīng)后頓了頓，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粯堑囊黄盏厣稀Ｗ屛异o靜地等待。
不一會(huì)兒，一股強(qiáng)勁的風(fēng)向我吹來(lái)。風(fēng)吹得很大，差一點(diǎn)讓我后退。
“跟著我”母親喊了一句，便向前走去。我試著挺直身子，逆風(fēng)前進(jìn)，卻無(wú)法跟上母親的腳步。
“這是為什么？我怎么無(wú)法跟上您呢？”我非常詫異。
“因?yàn)槟悴粫?huì)彎腰。”母親說(shuō)道。
“生活中，有很多事情是無(wú)法改變的，就像這風(fēng)。但有時(shí)，只要彎彎腰就會(huì)好許多�！甭�(tīng)了這句話，我似乎明白了母親帶我下來(lái)的用意。我果斷地轉(zhuǎn)過(guò)身，向家的方向跑去。我撥通了朋友的電話：“對(duì)不起，今天在學(xué)校，我不應(yīng)該那樣對(duì)你，你可以原諒我嗎？還有，你可不可以來(lái)參加我的……生日會(huì)？”
“我已經(jīng)在樓下了！”朋友清脆的聲音，就像是一陣清風(fēng)，徐徐地吹走了我心中的陰霾，將一朵燦爛，種植在了我的心間。
有時(shí)，當(dāng)你逆風(fēng)行走時(shí)，只需彎彎腰，就會(huì)走得更順暢，會(huì)讓你的成長(zhǎng)之旅，收獲頗豐，花香四溢……
成長(zhǎng)之旅作文 12
今天，我打算種鳳仙花，想了解它怎么生長(zhǎng)的。因此，我準(zhǔn)備了盆、土、盤子……迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)，想知道它身上的奧秘。
我從盛老師地方領(lǐng)來(lái)了一袋鳳仙花種子。首先，我將干凈的紙巾疊成正方形，并把它放入盤中，再挑了幾顆顆粒飽滿的種子，烏黑的鳳仙花種子，有的像黑芝麻，有的`像小球，有的像老鼠啃過(guò)似的。然后將這些種子每隔1厘米左右擺一顆，不一會(huì)兒就擺出了一個(gè)圓形，最后我用噴水壺均勻地把餐巾紙全噴濕。下午，紙巾干了，我再次拿起噴水壺將紙巾噴濕。
過(guò)來(lái)幾天，在我的細(xì)心照料下，小種子鉆破那堅(jiān)硬的種皮，探出了小腦袋。又過(guò)來(lái)幾天，許多種子都出來(lái)了。有的長(zhǎng)出了綠色的子葉，這是剛長(zhǎng)出來(lái)的；有的長(zhǎng)出了小小的真葉，那圓圓的子葉快枯萎了，這是出來(lái)有一段時(shí)間的了。
又過(guò)了一個(gè)星期，鳳仙花的根長(zhǎng)到1~2厘米了。于是，我先拿起鏟子把盆里的土松一松，再用鏟子挖了一些適當(dāng)大小的坑。然后，將那些有1~2厘米的根的鳳仙花種子拿出來(lái)，并將其放入坑中，最后，我再用營(yíng)養(yǎng)土將坑填滿。我期待著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)發(fā)芽。
過(guò)來(lái)一個(gè)月，鳳仙花幼苗有40幾厘米了。在精心照料中，我種的鳳仙花慢慢長(zhǎng)出了花蕾。又過(guò)了幾天，鳳仙花綻開(kāi)了笑臉，有的是花骨朵兒，含苞待放；有的是快開(kāi)花的；還有的是已經(jīng)完全盛開(kāi)的。
在這次種鳳仙花中，我了解了它的生長(zhǎng)過(guò)程，也體會(huì)到了生命的可貴和來(lái)之不易，還知道了一些關(guān)于鳳仙花的知識(shí)呢！
成長(zhǎng)之旅作文 13
路在腳下，心向遠(yuǎn)方，誰(shuí)來(lái)品味永恒的回憶呢？——題記
人類發(fā)展之初，十分艱難。于是，他們將團(tuán)結(jié)和希望嵌入文明。
現(xiàn)在，我們所屬的人類越來(lái)越囂張，企圖征服自己的生母，甚至認(rèn)為她不會(huì)生氣！
初次游學(xué)，難忘的并非諸多景點(diǎn)，而是旅程。游學(xué)十余天的旅程，人生十余年的旅程。
正如幼時(shí)立志成長(zhǎng)，初來(lái)之時(shí)，也渴望努力一場(chǎng)。一路為學(xué)而走，學(xué)成則停。
漸漸發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)路漫漫，十日不足。好在迷茫中有朋友相伴，不覺(jué)想到，幼稚我明白生也有涯，知也無(wú)涯時(shí)，也是這樣的無(wú)助，這樣的迷惘。人生苦旅，一起走過(guò)的路，一起采過(guò)的花，有你，真好。
一路上，最驕傲的，源自勞動(dòng)，卻不為同學(xué)、老師的贊揚(yáng)，而純粹的忠于勞動(dòng)本身，從每一次出力都叫上我，到每次戰(zhàn)斗我都沖在前面。生命的意義不是為了存在，而是為了燃燒。浴火之后，方能涅槃。
一個(gè)人能否成長(zhǎng)，不在于歲月。而于經(jīng)歷。
一生第一次飲酒也在樂(lè)園中渡過(guò)了。一句句嬉笑怒罵，一層層熱血沸騰，望著朋友們能裝出最堅(jiān)強(qiáng)的笑顏，似乎被離別痛——每個(gè)人都在全力隱藏的.——狠狠揪住，有些頭疼，有些心痛。
走下高鐵，不小心撞進(jìn)夕陽(yáng)的眼睛。太陽(yáng)團(tuán)出光暈，照亮了天際所有的云。十天前，太陽(yáng)也如此落下，但我們?nèi)缛詹宦涞挠亚�，何必讓詞句束縛了思想？人生苦短，道阻且長(zhǎng)；活在當(dāng)下，心向遠(yuǎn)方，正如今朝有酒今朝醉，明朝散發(fā)弄扁舟。
這一篇，雖無(wú)多字，卻有真情。我們一生，戲夢(mèng)一場(chǎng)，以山為庭，以水為席，學(xué)堂為家，誰(shuí)可待我，冠翎歸鄉(xiāng)。
成長(zhǎng)之旅作文 14
我很想把這次的經(jīng)歷寫出來(lái)，用一種不那么晦澀的語(yǔ)句，把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本，本本原原的描述出來(lái)，更多地是我覺(jué)得通過(guò)這一件事，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識(shí)，這些知識(shí)，恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的，更恐怕如果不是應(yīng)為這件事。我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了，我甚至開(kāi)始無(wú)故的懷疑這些事情我是不是原來(lái)從來(lái)沒(méi)思考過(guò)，所以吃一塹長(zhǎng)一智是對(duì)的。通過(guò)損失了一部分的金幣，確確實(shí)實(shí)大白花花的金幣啊。我才知道了很多的'事情，譬如辦事得找牢靠的人，自己也要學(xué)著為自己所做的事情負(fù)責(zé)任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對(duì)于如此我很高興，甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教，加上中介費(fèi)什么的超過(guò)了二百五十塊錢。然而因?yàn)樾^(qū)離得太遠(yuǎn)，所以我沒(méi)得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業(yè)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的反思。
我是真正意義上的缺錢嗎？如果不是為什么要跑那么老遠(yuǎn)的去做這些本來(lái)不是特別重要的事。更多的把自己應(yīng)該做的事給耽誤了。我的學(xué)業(yè)，我馬上該有的四六級(jí)考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活，這些都是頂頂重要而又很無(wú)奈的事。我的學(xué)業(yè)，我的夢(mèng)想。我熱愛(ài)的一切。
這些都還沒(méi)有出現(xiàn)影子呢，我就把我的時(shí)間賤賣，這是不合理的。我認(rèn)識(shí)到這件事情本身的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽(yáng)也是我熱愛(ài)的，大約很自由的讀書也是我所熱愛(ài)的。
成長(zhǎng)之旅作文 15
時(shí)光匆匆而去，只留下淺淺的回憶。我把回憶封印在粉紅色的相冊(cè)里，每當(dāng)翻開(kāi)這本神奇的相冊(cè)，我就仿佛回到了人生的起點(diǎn)，重新回味一次我的人生之旅。
時(shí)光的大巴車風(fēng)馳電掣，轉(zhuǎn)眼行至如夢(mèng)似幻的童年。5歲，懵懂的年紀(jì)，我無(wú)知地享受著生活的美麗。游戲占據(jù)了我5歲的童年，純真的喜悅是我的生活里絢麗的一筆。捉迷藏，堆沙包，跳格子，我臉上純真的笑容使這個(gè)時(shí)代的標(biāo)題。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來(lái)到了七歲的分水嶺。7歲，上學(xué)的年齡。無(wú)知的我背著輕若無(wú)物的書包跨入了小學(xué)的校門，心中充滿了對(duì)學(xué)習(xí)生活的憧憬。誰(shuí)知突如其來(lái)的負(fù)擔(dān)壓倒了我的頭上，沉重的書包，疲勞的學(xué)洗宛如當(dāng)頭一棒講我的幻想無(wú)情地敲碎。沉重的負(fù)擔(dān)是我第一次體會(huì)到了什么叫責(zé)任。隨著考試，測(cè)驗(yàn)、評(píng)比等測(cè)試進(jìn)入了我的`學(xué)習(xí)，我的責(zé)任已經(jīng)不止是為知識(shí)而學(xué)習(xí)，我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，可是沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)將我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從7歲起，我就不再是一個(gè)孩童，變成了一個(gè)學(xué)生！
再往前，我到達(dá)了生活的前沿——現(xiàn)在。我宛如做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，但夢(mèng)卻為我無(wú)盡的啟迪。我感到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的意義，那都是為了學(xué)好知識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家獻(xiàn)出自己。
成長(zhǎng)之旅作文 16
時(shí)間總是走的很快，不知不覺(jué)我居然來(lái)到了這個(gè)世界11年，而一切過(guò)得是那么快我以為我還在小孩時(shí)期，每天都能依賴著爸爸媽媽。
落地那刻，隨著”哇”的一聲哭鬧我從媽媽的身上出來(lái)降臨到這個(gè)世界。爸媽隨著我的降臨不僅喜悅而且激動(dòng)，媽媽對(duì)我的疼愛(ài)更是無(wú)微不至每天起床后都會(huì)看看我覺(jué)得安心了在繼續(xù)躺下休息。
踏入幼兒園，那刻就意味著我在未來(lái)的日子里不能一整天都跟著媽媽而是每天跟著很多小伙伴跟老師待在一起。對(duì)我剛進(jìn)入幼兒園的我多么抵觸加排斥對(duì)媽媽又哭又鬧，媽媽疼惜的看著我但還是狠心把我送進(jìn)教室。
初中以后，住在學(xué)校有時(shí)兩個(gè)禮拜才可以回一次家，但這對(duì)過(guò)于容易想家的'我是多么的煎熬。好不容易回一次家可以吃飯媽媽的菜，便開(kāi)始狼吞虎咽”拿掉吃學(xué)校里吃不好嗎別那么著急沒(méi)人更搶。””學(xué)校的菜哪有你的好吃”媽媽撥了撥我的頭發(fā)滿眼心疼卻無(wú)能為力。
在成長(zhǎng)的道路上我還有很多路要走，到都不能依賴媽媽也不能不靠媽媽。多了媽媽我的成長(zhǎng)之旅才會(huì)更精彩。
成長(zhǎng)之旅作文 17
路走來(lái)，我看著黑板上倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，心里空蕩蕩的，但是勞累總是無(wú)法離開(kāi)，我希望這段日子可以快點(diǎn)過(guò)去，但是，又怕……可能沒(méi)有最好的出路，只是自己在不斷的被抽離著，看靈魂無(wú)辜的樣子，我不為她悲哀，只是她的枯竭是史無(wú)前例的快。夏日空氣中會(huì)有腐朽的氣息，所以靈魂的樣子就會(huì)變得混濁了吧。希望，我可以在六月，迎來(lái)一個(gè)澄澈的靈魂，面帶陽(yáng)光的微笑。
回頭看樹(shù)陰里撒下的陽(yáng)光，破碎的點(diǎn)點(diǎn)，就在心中蕩漾，從前學(xué)�；ǔ乩镘跋愕挠裉m，帶著香氣，花逝了。飛揚(yáng)的塵埃，帶著落寞下墜。掛在枝頭的月亮，寂靜無(wú)聲，冷夜，驚醒了，不安的心靈。
那一叢低矮的樹(shù)，不知什么時(shí)候，開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，絳紫色的，直視天空。院子旁邊的花池，是貓咪的后樂(lè)園，可是我不喜歡它們凄厲的叫聲，那劃破長(zhǎng)空寧?kù)o的聲音需要被批判。角落里那棵，我以為死了的桃樹(shù)，一夜之間，枝葉繁茂，頂著粉色的'光暈，它是在，張揚(yáng)著自己的美麗，張揚(yáng)著自己的傷口，過(guò)了一冬的經(jīng)歷，在春天里開(kāi)始發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)出新葉，蔓延著生與死的余味。所有的一切在一瞬間里忘記得回憶，頃刻間，隨風(fēng)揚(yáng)起，隨風(fēng)而逝。
所有經(jīng)歷過(guò)不同事情的人們，在黑夜里迷茫，在陽(yáng)光下微笑。這微笑，如張開(kāi)的巨大羽翼，拼命掩飾著，自己流血不止的傷口。堅(jiān)強(qiáng)的走在人群中，露出默然的眼神。
成長(zhǎng)之旅作文 18
我將要去紹興上虞為其二日的冬令營(yíng)，這是我第一次參加，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。
2月12日，我早早的起床，去青年時(shí)報(bào)等候。到了那里，我看到有許多同學(xué)已經(jīng)焦急地站在時(shí)報(bào)門口。
我們左等右等，老師終于來(lái)了。帶隊(duì)老師讓我們先整隊(duì)上車。8時(shí)整，車緩緩地向前移動(dòng)。美好的一天開(kāi)始了，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
大約兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了大香林腳下。這里的桂花不但面積廣達(dá)千畝，而且多為數(shù)百年的古桂，中國(guó)桂花王也種在這里，它高達(dá)18米，蓬徑20.2米，樹(shù)冠面積達(dá)360多平方米，根基徑圍達(dá)4.3米，樹(shù)齡987年。
午飯后，我們又游覽了安昌古鎮(zhèn)。親身體驗(yàn)了打年糕、磨豆?jié){。
時(shí)光飛逝，我們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了甜甜的夢(mèng)……
第二天早晨，我們興奮不已，因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)“撕名牌”大戰(zhàn)。這可是最受歡迎、最流行的游戲。游戲在緊張的氣氛中開(kāi)始了。首先，我趁其不備撕下了對(duì)方的名牌，她“壯烈犧牲”了。我又睜大眼睛四處尋找下一個(gè)目標(biāo)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再下手，我時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而防守，戰(zhàn)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。突然，我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，飛速向她沖去，快速撕下她的'名牌。我以敏捷的動(dòng)作OUT了好幾位同學(xué)。最后，我在游戲中勝出，獲得了一枚牛牛勛章。
這次冬令營(yíng)讓我交了很多很多不同年級(jí)不同學(xué)校的好朋友，而且玩得非常嗨！讓我終身難忘！
成長(zhǎng)之旅作文 19
我很想把這次的經(jīng)歷寫出來(lái)，用一種不那么晦澀的語(yǔ)句，把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本，本本原原的描述出來(lái)，更多地是我覺(jué)得通過(guò)這一件事，我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識(shí)，這些知識(shí)，恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的，更恐怕如果不是應(yīng)為這件事。我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了，我甚至開(kāi)始無(wú)故的'懷疑這些事情我是不是原來(lái)從來(lái)沒(méi)思考過(guò)，所以吃一塹長(zhǎng)一智是對(duì)的。通過(guò)損失了一部分的金幣，確確實(shí)實(shí)大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情，譬如辦事得找牢靠的人，自己也要學(xué)著為自己所做的事情負(fù)責(zé)任跟買單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對(duì)于如此我很高興，甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教，加上中介費(fèi)什么的超過(guò)了二百五十塊錢。然而因?yàn)樾^(qū)離得太遠(yuǎn)，所以我沒(méi)得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢大業(yè)，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的反思。
我是真正意義上的缺錢嗎？如果不是為什么要跑那么老遠(yuǎn)的去做這些本來(lái)不是特別重要的事。更多的把自己應(yīng)該做的事給耽誤了。我的學(xué)業(yè)，我馬上該有的四六級(jí)考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活，這些都是頂頂重要而又很無(wú)奈的事。我的學(xué)業(yè)，我的夢(mèng)想。我熱愛(ài)的一切。
這些都還沒(méi)有出現(xiàn)影子呢，我就把我的時(shí)間賤賣，這是不合理的。我認(rèn)識(shí)到這件事情本身的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽(yáng)也是我熱愛(ài)的，大約很自由的讀書也是我所熱愛(ài)的。
成長(zhǎng)之旅作文 20
我站在路口，回首作為小記者的成長(zhǎng)足跡，然后，懷著一顆真誠(chéng)的心，繼續(xù)我下一站的旅程……
自從當(dāng)上小記者之后，我開(kāi)啟了一段充實(shí)而快樂(lè)的旅程。旅途中深深淺淺的腳印，串起了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的故事，串起了片片動(dòng)人的風(fēng)景。
在研學(xué)活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員互相關(guān)愛(ài)、互相配合，“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞深深地印在了我的心版上；在新聞培訓(xùn)時(shí)，我拼命地吮吸著“如何巧妙地寫好作文”的甘露，為的是使自己能用文字順暢地表達(dá)想法；在“奔跑吧小記者”活動(dòng)中，我懂得了無(wú)論是個(gè)人，還是團(tuán)隊(duì)都要有耐心與恒心……
其中，踩得最深的那個(gè)腳印，便是我當(dāng)上小記者的`第一個(gè)活動(dòng)——采訪眼科醫(yī)生。那次，我們的李老師帶領(lǐng)小記者們來(lái)到學(xué)校五樓心理室，找了幾位醫(yī)生進(jìn)行采訪。我一見(jiàn)到醫(yī)生，心就不由得一緊，隨后如小鹿亂撞般“怦怦”直跳。因?yàn)槲姨焐懶�，不大喜歡和別人溝通。等輪到我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我停頓了好一會(huì)兒，遲遲開(kāi)不了口。后來(lái)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣向醫(yī)生問(wèn)道：“如何才能保護(hù)好視力呢？”醫(yī)生給了我一個(gè)溫暖的微笑，隨后耐心地幫我解開(kāi)疑問(wèn)。這個(gè)活動(dòng)是我小記者生涯一個(gè)精彩的起點(diǎn)，一道最靚麗的風(fēng)景。
成為小記者，使我結(jié)交了許多新朋友，變得自信，還懂得很多道理。我會(huì)珍藏這段美好時(shí)光，懷著一顆真誠(chéng)的心，繼續(xù)成長(zhǎng)之旅。也許，有一天，我也能當(dāng)上一名大記者。
成長(zhǎng)之旅作文 21
安妮說(shuō)過(guò)“總以為戀愛(ài)能徹底拯救自己的孤獨(dú)，是在付出很多代價(jià)，耗費(fèi)掉很多時(shí)間之后，才能夠明白，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的”我不知道你是不是因?yàn)楣陋?dú)而開(kāi)始一段戀情。我始終不能給你什么，連緊有的一點(diǎn)關(guān)心也顯得蒼白、無(wú)力。
19歲，我終于明白誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)注定屬于誰(shuí)。當(dāng)手里的風(fēng)箏斷線時(shí)候，才知道成長(zhǎng)的道路撒謊能夠有那么多的'意外，年少的我并沒(méi)有想像中那么的瀟灑，而是一路成長(zhǎng)，一路受傷，一路憂傷。終于明白安妮的文字為什么那么清冷陰郁，那些都是她的痛，她需要要讓別人知道她的痛，我們的痛，所以人的痛。
那天在走廊的盡頭，你問(wèn)我們“為什么你們總是那么的憂傷，一點(diǎn)都不像以前，開(kāi)心、快樂(lè)”龍說(shuō)“以前沒(méi)有包袱，當(dāng)然開(kāi)心，長(zhǎng)大后，責(zé)任重了，需要考慮的事情多了，漸漸的”我說(shuō)成長(zhǎng)那么痛，你也何嘗不憂傷呢？只是選擇用文字來(lái)傾訴而已。見(jiàn)面的時(shí)候，總聊些開(kāi)心的話題，不會(huì)輕易談那些傷感的人或事，雖是這樣，但內(nèi)心的痛自己應(yīng)該最清楚。可能我的文章不會(huì)讓一部分人看，因?yàn)槲也⒉幌胱屗麄冎牢业耐�，雖然成長(zhǎng)那么痛，但我已習(xí)慣了獨(dú)自忍受，我不需要什么人來(lái)說(shuō)什么。
我們都是在泥濘中前行的孩子，腳印在深也物理回望，所有的痛我們都必須自己承受，有許我們無(wú)法習(xí)慣自己已經(jīng)習(xí)慣的習(xí)慣突然間沒(méi)了，可我們還是要習(xí)慣，習(xí)慣生命成長(zhǎng)的姿態(tài)，習(xí)慣一切的不習(xí)慣。畢竟成長(zhǎng)那么痛。
成長(zhǎng)之旅作文 22
之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng)，這才是感情存在的意義，那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理，可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白，原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。
自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多，那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話，是因?yàn)楦星樯写�。但現(xiàn)在的話，我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息，畢竟現(xiàn)在微信想的話，自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的？會(huì)立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話，自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感，就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話，自己會(huì)想，如果他重新回來(lái)找我的話，那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了，畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰(zhàn)了，一般都是媽媽主動(dòng)跟他談，發(fā)起聊天，他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話，放下強(qiáng)硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽，其實(shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的`那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè)，畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的，而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。
成長(zhǎng)之旅作文 23
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，歷史的發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了。
我一天天的長(zhǎng)大，有的煩惱著我。在學(xué)校里的事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，只要一談，就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫在本子上，也日記。寫完后，讓欣賞，來(lái)解決的事情。開(kāi)始的.，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有事情瞞著。(的確有些是不想讓清楚)
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，常規(guī)，去拿日記本，忽然，我日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道是。我走出臥室，大聲問(wèn)是看過(guò)我的日記?反而正大光明的說(shuō)，我的，是的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有的一片藍(lán)天，你們?yōu)樽运降膴Z走它，想要我嗎?我回到房間里，覺(jué)得都了，唉!為家長(zhǎng)在長(zhǎng)大后總想，不想讓有一點(diǎn)的想法，唉!太殘酷了!
的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有揮之不去的煩惱。煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)之旅作文 24
我想說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假我看了的兩本書，最開(kāi)始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè)，但是看到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我真的深深的陷入書籍的美麗中，最開(kāi)始我看的一本書就是《老人與�！�，還有一本叫做《簡(jiǎn)；愛(ài)》，這兩本書是媽媽推薦給我的，也都是她曾經(jīng)讀過(guò)的，當(dāng)我看完這兩本書之后，我突然愛(ài)上了讀書。
《老人與�！返臅r(shí)候我覺(jué)得人生其實(shí)和那位老人一樣，而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過(guò)程，我們會(huì)覺(jué)得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆，而暴風(fēng)雨的來(lái)臨就是困難的到來(lái)，無(wú)論過(guò)程是否艱難，無(wú)論此中受了多少傷，我們都需要享受這個(gè)過(guò)程，我明白勇敢面對(duì)才是人生的真諦�！逗�(jiǎn)愛(ài)》這本書，讓我明白作為一個(gè)女生，一定要善良，要懂得珍惜和擁有。也許我們會(huì)在感情和友情的路途上受到傷害，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)在傷害過(guò)后看到更美麗的藍(lán)天。簡(jiǎn)愛(ài)她很平凡但是心地善良，媽媽從小告訴我，人一定要善良，而簡(jiǎn)愛(ài)這本書對(duì)于我的意義就是做一個(gè)溫婉又堅(jiān)定的女子。一定會(huì)得到很多的`未來(lái)。
我在書香中成長(zhǎng)，我在書籍中看到真理，滿滿的知識(shí)和力量，滿滿的動(dòng)力和體會(huì)，都是我在書籍中懂得的道理，書籍中的道理不一定每天都會(huì)有人掛在嘴邊提醒你，但是從不斷的讀書中一定會(huì)受用和體會(huì)。這就是書籍的力量，這就是每天讀書的意義，讓讀書充實(shí)自己吧。
成長(zhǎng)之旅作文 25
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起父母的辛勤勞動(dòng)。
在媽媽的臉上，我突然發(fā)現(xiàn)多了幾條皺紋；在烏黑亮麗的頭發(fā)上，多了幾條白發(fā)；原來(lái)細(xì)細(xì)的雙手現(xiàn)在變得粗糙不堪……人，是需要感恩的，對(duì)于父母的恩情，我們是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的。我剛來(lái)到這所陌生的城市，我就像變了一個(gè)人似的'，家鄉(xiāng)的我是活潑可愛(ài)、天不怕、地不怕的，這里的我不敢出家門，不敢和外人說(shuō)話，把自己整天悶在家里。爸爸媽媽好像看出了我的心事，于是跟我說(shuō)，要帶我去游樂(lè)園玩。到了那里，我不敢抬頭，不敢看任何人。媽媽問(wèn)我要玩什么，我一直不吭聲。我感覺(jué)這個(gè)地方一點(diǎn)也不屬于我，我好想回家，回到屬于我的那個(gè)世界里去。媽媽一遍一遍地鼓勵(lì)我抬頭，我不敢，我害怕。媽媽最后說(shuō)了一句：“孩子，不要害怕，抬頭看看這里有多美。你要知道，無(wú)論你走到哪里，你還是你，誰(shuí)也改變不了你，在哪里，你都可以做回以前的你，誰(shuí)也阻擋不了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于鼓起勇氣抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍都好漂亮，以前都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我拉著媽媽的衣角，小聲說(shuō)：“媽，我想玩那個(gè)。”媽媽笑了，爸爸也笑了。
當(dāng)時(shí)，我都不知道他們?yōu)槭裁葱Γ?jiàn)到他們笑，我也笑了，一家人開(kāi)開(kāi)心心多好啊�；氐郊依�，雖然沒(méi)有外向，但已經(jīng)進(jìn)步不少了，慢慢來(lái)，總有一天回成功的。這天晚上我們家里，就像過(guò)節(jié)一樣熱鬧。 感謝父母給我?guī)?lái)的自信，給我?guī)?lái)的勇氣，爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
成長(zhǎng)之旅作文 26
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睆墓胖两瘢陀辛烁卸�。感恩是春天的綠意，點(diǎn)綴無(wú)物的大地；感恩是夏日的驕陽(yáng)，重燃生活希望的希望；感恩是冬日的炭火，溫暖絕望的心靈。父母無(wú)私的愛(ài)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，用最大的努力，最好的'成績(jī)來(lái)報(bào)答他們；老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成一個(gè)有知識(shí)、有文化的少年。小時(shí)候，母親的嘮叨讓我開(kāi)始厭煩，我愛(ài)玩，我想玩，面對(duì)整天枯燥無(wú)味的生活，母親似乎明白我的心思，讓我玩，帶我玩，讓我在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
一天深夜，我起床去喝水，突然門開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，��！是媽媽。我趕緊躺在床上，母親幫我蓋好了被子，又摸摸我的額頭，放心了，才走了。我悄悄的下了床，打開(kāi)門，望著遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他好的方面毫無(wú)保留的傳授給我，讓我長(zhǎng)大后會(huì)比他更強(qiáng)。媽媽雖然工作忙，卻仍然給我輔導(dǎo)功課，他們把成功的經(jīng)驗(yàn)教給我，讓我以后不再犯錯(cuò)。父母給我生命，老師給我們知識(shí)，也許我們做不到“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但起碼可以給他們捶捶腿，奉上一杯熱茶。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多汗水，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他們的，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上取得最好的成績(jī)就是感恩，我在感恩中成長(zhǎng)，以孝心報(bào)答父母，以真心報(bào)效祖國(guó)。
成長(zhǎng)之旅作文 27
成長(zhǎng)，每個(gè)人按道理講，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，自己的細(xì)胞，在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講，很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí)，這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。
我覺(jué)得，成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會(huì)懼怕他們，不能很好的面對(duì)，所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī)，就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折，而你需要去積極的面對(duì)，積極的處理并且解決掉，當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候，你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊，原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(zhǎng)， 人人都需要的成長(zhǎng)，而且是一直需要的，因?yàn)闀r(shí)代，社會(huì)都是不斷發(fā)展的.，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng)，去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候，成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心，更快樂(lè)。
當(dāng)然，也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題，成長(zhǎng)的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順，可能會(huì)磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過(guò)，只要你堅(jiān)持，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)之旅作文 28
《三袋米》是一個(gè)很感人的故事，在一個(gè)特困家庭里有一個(gè)兒子剛上小學(xué)時(shí)父親就去世了，母親沒(méi)改嫁，含辛茹苦地拉扯兒子，過(guò)著貧苦的生活，兒子考上重點(diǎn)一中是母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，干不了農(nóng)活，甚至有時(shí)連飯都吃不飽，兒子每月又必須帶30斤米交給食堂，兒子知道娘拿不出這30斤米，便執(zhí)意想退學(xué)，就在這時(shí)母親第一次由于兒子的固執(zhí)打了兒子，兒子還是去上學(xué)了。
從此以后，母親每個(gè)月都是最后一位去食堂交米的，負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅看了袋子里的米，再三讓母親帶好點(diǎn)的米來(lái)，里面全是雜米，然而這個(gè)熊師傅卻不知道這是母親一點(diǎn)一點(diǎn)套來(lái)的米積攢起來(lái)的，哪能有好的米��！等熊師傅知道后，想向校長(zhǎng)反應(yīng)她家的情況，讓全校為她家捐款，母親卻推辭了，因?yàn)樗聜藘鹤拥?自尊心。最后校長(zhǎng)還是知道了，免了兒子三年的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)，三年后兒子考上了清華大學(xué)，校長(zhǎng)也公開(kāi)了他家的情況，全場(chǎng)同學(xué)鴉雀無(wú)聲。這位偉大的母親孤身把兒子拉扯大，不知付出了多少，她寧愿自己受苦受累也不愿兒子為了家庭的經(jīng)濟(jì)情況而退學(xué)，正所謂母愛(ài)是時(shí)間最偉大的力量，無(wú)論生活多么地貧苦，她都不會(huì)放棄，她愿為自己的兒子付出一切，哪怕是自己的尊嚴(yán)，也在所不惜。每一位母親都愛(ài)自己的孩子，世界最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)，她們的愛(ài)不求回報(bào)，無(wú)論你變成什么樣，她們的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變，世界上的一切關(guān)榮和驕傲，都來(lái)自于母親！
成長(zhǎng)之旅作文 29
鐘聲悠然地傳來(lái)，伴著朦朧的夜色，伴著清涼的夜風(fēng)，什么都可以想，什么都可以置之度外，輕輕地吸了一口氣，似乎有淡淡的花香，悠遠(yuǎn)而又令人心脾陶醉。這是一年中故鄉(xiāng)最美好的時(shí)光。冬天太濕冷，秋天太破敗，夏天又太炎熱，只有在這春的時(shí)候，百花尚未完全盛開(kāi)的時(shí)候，尤其是在夜晚，在夜色闌珊的時(shí)候。
故鄉(xiāng)不算太遠(yuǎn)，但有種淡淡的牽掛。蘇軾、李白，這些大名鼎鼎的詩(shī)人在離鄉(xiāng)的'時(shí)候，都有月亮相伴。抬頭看那一條彎彎的船，我有一種莫名的高尚感！哈，我和那些大詩(shī)人一樣，一起和月亮做伴啦！月亮好像故意要和我捉迷藏，躲在云層里了，它太任性，只好把注意力移到它的仆人——星星身上。它們好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃發(fā)光。也有的在藍(lán)幽幽的夜空中劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。看著它們燦爛的笑臉，把它們親切地看成我最好的朋友，又根據(jù)它們的性格想象成我的同學(xué)們。頓時(shí)，腦海中出現(xiàn)了許多張熟悉的面龐。當(dāng)我看見(jiàn)一顆最亮的星，遐想也開(kāi)始了。他的童年有些坎坷，也豐富多彩，幼年的他喜歡蟲子。突然看到他幼稚犯傻時(shí)的樣子，不禁捧腹大笑。到底還是個(gè)淘氣包，不喜歡上幼兒園……漸漸地，一個(gè)懵懂無(wú)知的他成長(zhǎng)了，他從學(xué)習(xí)中挖掘出樂(lè)趣……
微風(fēng)柔和地吹拂著我的面孔。夜深了，草叢里的蛐蛐叫累了，睡著了。不知何時(shí)，我便在群星的懷抱中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這感覺(jué)真好！在夢(mèng)里，我和那顆星交談著，我看到了我自己……
成長(zhǎng)之旅作文 30
今年我上六年級(jí)，已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了，不知何時(shí)老媽開(kāi)始說(shuō)我長(zhǎng)大了，我也很疑惑，為什么我就長(zhǎng)大了呢？
很多時(shí)候我在想著長(zhǎng)大到底是什么啊，每次我問(wèn)媽媽，她總是溫柔地摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大就是你長(zhǎng)高了，不愛(ài)鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多，以前我很調(diào)皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛(ài)的寵物狗弄丟了……等等，最嚴(yán)重的是：我不愛(ài)學(xué)習(xí)，看見(jiàn)那些復(fù)雜的計(jì)算題，和那密密麻麻的`文字，我就腦瓜疼！
不知何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了不給媽媽惹事，學(xué)會(huì)了不讓她操心，開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無(wú)比，許多時(shí)候長(zhǎng)大這件事讓我學(xué)會(huì)了許多東西；小時(shí)候不熱愛(ài)樂(lè)器，到現(xiàn)在十分熱愛(ài)歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我，到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了，從成績(jī)十分落后到現(xiàn)如今班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來(lái)，長(zhǎng)大吧，你經(jīng)歷了許多事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要過(guò)多的改變，我們需要的是時(shí)間，就好比滴水穿石，時(shí)間越久還是會(huì)成功的！
長(zhǎng)大這件事，我明白了，其實(shí)長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的我已是一名小大人了，我努力的學(xué)會(huì)了奮斗，長(zhǎng)大不讓任何人失望。
成長(zhǎng)之旅作文 31
在作者青年時(shí)，她不惜勞累為作者納鞋底，那一針一線都流露著母親對(duì)兒子的愛(ài)。也許，在一個(gè)寒冷的夜晚，母親拖著勞累了一天的身體，坐到了椅子上，拿起針線，開(kāi)始認(rèn)真地為兒子納鞋底。做著做著，母親想起了自己那在礦上工作的兒子，過(guò)得好不好？生活艱苦嗎？也許，在一個(gè)炎炎的夏日，烈日當(dāng)空。但這時(shí)，母親一手拿著一把破舊的芭蕉扇，一手拿起了針線，一絲不茍地為兒子納鞋底。兒子過(guò)得好不好？生活艱苦嗎？母親又想起了這些問(wèn)題，就在這時(shí)，母親大叫一聲：“�。 敝灰�(jiàn)母親手上被針扎了一個(gè)大口子，嘩嘩地往外流血。母親隨手從衣服上撕了一塊布條，草草地包扎了傷口，便又開(kāi)始工作了。
“兒子在外面過(guò)得好！生活不艱苦！”我想任何人見(jiàn)母親這樣，都會(huì)這樣說(shuō)，作者孫友田更是如此。也許，在母親為他納鞋底的時(shí)候，他正在為母親寫信，讓她不要為自己擔(dān)心，兒子永遠(yuǎn)愛(ài)著她！也許，母親正在為他織衣服的時(shí)候，孫友田正在買一些食品，打算寄回老家送給母親呢！
母愛(ài)，是世界上最大、最純潔的愛(ài)，也正是母愛(ài)，讓大家的心得以溫暖，在我們失落的'時(shí)候，給我們最好的幫助。但是大家知道嗎！在這溫暖的母愛(ài)背后，有多少像作者母親那樣辛苦的汗水，有多少辛苦的奮斗！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”永遠(yuǎn)記住母愛(ài)！不把她忘卻，這，就是對(duì)母愛(ài)的最好回報(bào)。
成長(zhǎng)之旅作文 32
在我小時(shí)侯，并不知道紅領(lǐng)巾是什么東西。只看見(jiàn)在讀書的大哥哥，大姐姐總掛著一條紅紅的布，多威風(fēng)��！但又不知道掛著有什么用。
一年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)，我逐漸從老師口中知道這不是一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的紅布，而是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，是黨和人民的`心。只有優(yōu)秀的學(xué)生才能佩帶紅領(lǐng)巾。從那時(shí)，我便更加嚴(yán)格要求自己，做作業(yè)絕不拖拉，樂(lè)于助人，積極進(jìn)取，要以最快的速度戴上紅領(lǐng)巾。
在班級(jí)里，我是班干部，紅領(lǐng)巾提醒著我——班干部要做學(xué)生的榜樣，要做好自己的事，而且還要管理好班級(jí)，幫助同學(xué)們一起提高成績(jī)。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一道題目不會(huì)做，心里想：做不出來(lái)吧，誰(shuí)讓你平時(shí)不努力！但紅領(lǐng)巾仿佛注視著我，對(duì)我說(shuō)：“幫幫這位同學(xué)吧！”于是，我去幫他指點(diǎn)了一下，解開(kāi)了題目，并且告訴他學(xué)習(xí)一定要努力，這位同學(xué)在我以后的幫助下，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的好了起來(lái)，他很開(kāi)心，我也很快樂(lè)！我不只在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，還幫老師管理好班級(jí)。
學(xué)校舉行廣播操比賽，我是領(lǐng)隊(duì)，經(jīng)常帶著同學(xué)們練習(xí)。我鼓勵(lì)他們：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們要爭(zhēng)口氣，要努力練習(xí)，才能有好成績(jī)！”經(jīng)過(guò)兩周的訓(xùn)練，在比賽那天，我們表現(xiàn)的很完美。贏得了老師和其他班同學(xué)的一致好評(píng)，最后獲得了第一名的好成績(jī)。
在這幾年里，我一直都努力著，奮斗著，都?xì)w功于紅領(lǐng)巾—— 一直在指引著我走在正確的道路上，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班級(jí)和同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
成長(zhǎng)之旅作文 33
成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里面有軟軟的棉花糖。成長(zhǎng)是一串五彩的泡泡，在陽(yáng)光下開(kāi)心的舞蹈。成長(zhǎng)是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。
成長(zhǎng)，有太多的漂亮向往。日子過(guò)得太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我每天枕著夢(mèng)入睡，夢(mèng)里有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，讓我一下子就可以成長(zhǎng)。像高中生那樣騎著腳踏車去上學(xué)，像大學(xué)生一樣攜帶眼鏡。有了時(shí)光機(jī)，我可以免去十年的煎熬。
時(shí)光就是慢慢地走，我只能天天站在鏡前看自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)講，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，遲遲沒(méi)達(dá)到�？删驮谝患∈拢粋�(gè)微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)大了。
那天，數(shù)學(xué)老師私下找我談話。她非常嚴(yán)厲地指出從開(kāi)學(xué)以來(lái)我那種心不在焉的態(tài)度，看得出來(lái)老師對(duì)我的表現(xiàn)非常是失望，我心里也不如何好受。窗外陽(yáng)光明媚，但我的.心里卻下起了傾盆大雨。從辦公室出來(lái)，我回想起從開(kāi)學(xué)到目前的一點(diǎn)一滴，卻還是有的迷惑，我真的退步了嗎？
回到家，我想了非常多，我再也不可以如此繼續(xù)不需要心下去了。在母親的幫忙下，我給自己訂了幾個(gè)簡(jiǎn)容易單的目的，告訴自己需要完成，這次測(cè)試結(jié)束，我的成績(jī)有了進(jìn)步，我已經(jīng)慢慢地從跌倒中爬起來(lái)，當(dāng)我爬起的那一剎那，我仿佛了解了什么。只須努力，就會(huì)成功。
屈原說(shuō)過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更何況，“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”是啊，生活的道路漫長(zhǎng)而坎坷，只有充滿自信與勇氣，才能笑到最后；只有勤奮和努力，才能走向成功！
成長(zhǎng)之旅作文 34
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)格。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán)。我們會(huì)向世界展示怎樣的形象？在城市“硬件”方面，近十年來(lái)，大規(guī)模的市政建設(shè)使得上海的高層建筑拔地而起。我們可以自豪地說(shuō)，在這方面并不遜色于國(guó)外很多大都市，但在城市“軟件”方面還是有很多不盡人意的地方。
以前不懂禮儀，坐電梯的時(shí)候總是很隨意的站著；坐公交車的時(shí)候，旁邊站著一個(gè)60多歲的老人，視而不見(jiàn)。雖然他知道他會(huì)讓座，但他不想站起來(lái)。吃飯的時(shí)候總是快速坐下；有時(shí)候因?yàn)閭�(gè)人原因提前離開(kāi)；還亂過(guò)馬路；但是我的父母對(duì)我的行為不負(fù)責(zé)。這個(gè)時(shí)候的'禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞。
后來(lái)才知道，禮儀有很多種，包括社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀等等。社交禮儀分為手機(jī)禮儀、電子郵件禮儀和晚餐禮儀。這時(shí)我才知道，禮儀是很廣泛的。從此以后，我一直記得這些禮儀知識(shí)。有一次，我叔叔請(qǐng)我們吃飯。我認(rèn)為這是展示我個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓奶奶坐南邊，給奶奶手里塞了點(diǎn)吃的。當(dāng)我吃食物或飲料時(shí)，我會(huì)小口吃，不發(fā)出很大的聲音。突然，我叔叔提議為我們干杯。輪到我的時(shí)候，我站起來(lái)拿起酒杯，笑著對(duì)他說(shuō)：“祝你財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意�！毖鐣�(huì)結(jié)束后，大家都稱贊我是個(gè)有禮貌的男孩。我心中充滿喜悅。
禮儀體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。禮儀可以讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。我們要做文明的主人，和文明呆在一起！
文明伴隨我成長(zhǎng)，我與文明同行！
成長(zhǎng)之旅作文 35
成長(zhǎng)是一個(gè)寶盒，里面裝著我們成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)；成長(zhǎng)是一把大傘，抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨；成長(zhǎng)是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開(kāi)始，我認(rèn)為成長(zhǎng)是我看見(jiàn)大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書包，騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的.學(xué)校上學(xué)，似乎我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是我沒(méi)有感覺(jué)到成長(zhǎng)。
什么才是真正的成長(zhǎng)？我想來(lái)想去，仍然一無(wú)所獲。
直到一天，我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意：拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說(shuō)：“要去你自己去，反正我不會(huì)去。”他不但不聽(tīng)我的勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過(guò)欄桿，一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí)，突然，一個(gè)不慎，他不幸墜入水中，他開(kāi)始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計(jì)來(lái)不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺(jué)了危險(xiǎn)，也伸出手來(lái)幫忙。在我們?nèi)说膸椭拢晒γ撾U(xiǎn)。
“幸好有你！” 朋友感激地說(shuō)。
危急時(shí)刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長(zhǎng)吧！有段歲月叫成長(zhǎng)
成長(zhǎng)之旅作文 36
喜鵲：觀眾朋友們大家好，歡迎收看欄目，我是你們的老朋友，喜鵲!今天我們請(qǐng)到的是著名教育家--老鷹和他的兒子小鷹。
老鷹和小鷹：大家好!（全場(chǎng)鼓掌）
喜鵲：我們一直有個(gè)問(wèn)題弄不明白，為什么別的家長(zhǎng)都那么疼愛(ài)自己的寶寶，而你們卻把小鷹在那么小的時(shí)候就一次次的逼下山崖呢？
老鷹：這是為了他們好啊!你想想看如果從小就讓他們嬌生慣養(yǎng)，那么以后他們不會(huì)飛翔，不會(huì)照顧自己，我們不是害了他們嗎？
喜鵲：話是如此，讓孩子們吃點(diǎn)苦也好，可，可那時(shí)山崖，你就知道他們會(huì)成功嗎？
小鷹：這個(gè)問(wèn)題我來(lái)答吧。其實(shí)你們不知道，山崖下是厚厚的草呢!開(kāi)始我非常怨恨，也搞不明白，我可是他的.親生骨肉啊�？墒浅晒χ蟾改傅倪@份心我們就心領(lǐng)神會(huì)了。我到現(xiàn)在還非常感動(dòng)，他們能為了我們的一生著想，而忍痛把我們推下去，這真是最偉大，最無(wú)私的愛(ài)啊。（聲淚俱下）
喜鵲：觀眾朋友們，聽(tīng)了小鷹的感悟之后，比擬們有沒(méi)有同樣的感受呢？老鷹先生，你在推他下去時(shí)心里怎樣想的呢？
老鷹：心里非常復(fù)雜，有擔(dān)心，有希望，有痛苦，有害怕......
小鷹：我能理解，我都能理解!（倆父子緊緊抱在一起）
喜鵲：成長(zhǎng)是首歌，成長(zhǎng)是首詩(shī)，成長(zhǎng)是一杯咖啡，成長(zhǎng)是一幅畫。觀眾朋友門，讓我們用心體會(huì)成長(zhǎng)中的每一個(gè)感動(dòng)吧!!!
成長(zhǎng)之旅作文 37
我讀了《忘不了，我的老師》之本書后，我感動(dòng)的流淚了。那講的是一個(gè)樸實(shí)的老師，一個(gè)善良的學(xué)生之間發(fā)生的`感恩亊件。哪里講了一個(gè)王老師，二十多歲，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。一個(gè)學(xué)生再一次考試中沒(méi)有考好，老師就把他叫到辦公室里談話，聊是給那個(gè)同學(xué)分析了這次為什么會(huì)考不好，并且告訴他下次該怎么做。而且還把試卷上的每一個(gè)題目都講給那個(gè)同學(xué)聽(tīng)，老師說(shuō)的非常的幸苦。還有一次就是說(shuō)，那個(gè)同學(xué)胃痛。
老師就把那個(gè)同學(xué)送到衛(wèi)生室吃了藥，又?jǐn)v著那個(gè)同學(xué)，把他送回家。王老師見(jiàn)那個(gè)同學(xué)很渴，就扶拿個(gè)同學(xué)到水果攤胖，買了兩片西瓜給那個(gè)同學(xué)解渴。到那個(gè)同學(xué)的家里后，老師給他找藥，倒開(kāi)水，一切安排妥當(dāng)后，又匆匆地趕會(huì)學(xué)校上課去了。這一切得一切都并沒(méi)有白做，那個(gè)同學(xué)被老師的行為打動(dòng)了，他決定一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，他好好復(fù)習(xí)，在考試是沉著·認(rèn)真做題，最終從原來(lái)的“中游”趕到了前五名，王老師笑的是那么甜美。那個(gè)同學(xué)一直記得這些事。等那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)大了，他考上了好的學(xué)校，他就回來(lái)看她的王老師了，他對(duì)王老師說(shuō)：“老師，要不是您當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在也不會(huì)有這樣的成就的！”他來(lái)感謝老師了。感恩的心，感謝有你。
成長(zhǎng)之旅作文 38
�。保度瘴亿s緊做完作業(yè)，爸爸帶我到新體育場(chǎng)去看第二屆“在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)——全國(guó)十佳自強(qiáng)女孩”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講完話后，晚會(huì)在《讓世界充滿愛(ài)》的歌舞聲中拉開(kāi)帷幕，傳遞著關(guān)愛(ài)女孩的點(diǎn)點(diǎn)真情。十個(gè)自強(qiáng)女孩是：不離不棄——衛(wèi)群，牽手光明——韓香琦，美麗拾荒的——梁鑫宇，慈善天使——郭秦，板車姑娘——黃鳳，巾幗小英雄——肖玉玲，感恩圖報(bào)——龔林俊，侗族小花——吳貴情，帶著媽媽上學(xué)——茹曉燕，生命禮贊——秦雪。
衛(wèi)群，在親情別離的時(shí)刻，她選擇的'是留下來(lái)照顧生活不能自理的父親，不離不棄，相依為命。韓香琦，盡管眼疾使雙眼近乎失明，盡管家庭不幸早歷艱辛，但她的心中卻牢牢鐫刻著不屈與堅(jiān)韌，用不懈的努力完成了各科學(xué)業(yè)，用一雙小手彈奏出生命的樂(lè)章。梁鑫宇，生活雖然艱苦，家境雖然貧窮，她坦然面對(duì)命運(yùn)的不公，用雙手在拾荒中找回女孩的自尊。郭秦，把所得稿費(fèi)轉(zhuǎn)作為善款，幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。黃鳳，弱小的身軀拉著板車帶父千里尋醫(yī)。
肖玉玲，危急時(shí)刻，她奮力一搏，同學(xué)得救了，自己的雙腿卻被輾在了沉重的車輪中……一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息的真實(shí)故事，表達(dá)著大愛(ài)無(wú)疆的真摯情懷，我要向他們學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取、努力向上、戰(zhàn)勝困難、自立自強(qiáng)的好品質(zhì)！
成長(zhǎng)之旅作文 39
在暑假里，我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書。
這本書是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級(jí)作家和編審，真讓人佩服，我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知，她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部，主要作品有長(zhǎng)篇童話“小朵朵”系列，“笨狼的故事”系列等。有時(shí)間，我一定要好好品讀這些佳作。
下面我就說(shuō)說(shuō)《珍珠》這本精彩的書吧！除了作者有名，像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外，里面的內(nèi)容更精彩，就像珍珠一樣，值得好好地看，好好珍藏。
你們一聽(tīng)到《珍珠》這個(gè)名字，一定會(huì)覺(jué)得是寫一顆美麗的珍珠吧！那你們就錯(cuò)了，其實(shí)《珍珠》是寫一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子的故事，她擁有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著快樂(lè)的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串的厄運(yùn)降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘……我為陽(yáng)子的.故事感動(dòng)，她面對(duì)厄運(yùn)，從不低頭，面對(duì)不公平的對(duì)待，她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與包容。書中有一句很有意思的話：“成長(zhǎng)，是一種美麗的疼痛�！边@句話讓我回味無(wú)窮。陽(yáng)子的內(nèi)心是火熱的，她熱愛(ài)生活，把疼痛藏在心里，在同學(xué)盧莎的幫助下，變得開(kāi)朗多了，最后，陽(yáng)子的內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒！
我慶幸，我的成長(zhǎng)是美麗的，但不痛苦。同學(xué)們，讓我們好好享受成長(zhǎng)路上帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將會(huì)讓我們回味一生。
成長(zhǎng)之旅作文 40
18中一個(gè)男生在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，原來(lái)自己不理解父母，老是和父母吵架頂嘴，長(zhǎng)這么大不僅沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的為父母拿過(guò)一次拖鞋，盛過(guò)一碗飯，洗過(guò)一次衣服，而且自己還經(jīng)常逃學(xué)，拿父母的錢去網(wǎng)吧，和同學(xué)打架，一次又一次傷透了父母的心。
聽(tīng)了彭老師演講之后，才突然發(fā)現(xiàn)父母撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大是多么不容易，為自己以前的所作所為感到無(wú)比的'后悔。他表示，今后再也不做讓父母?jìng)牡氖铝耍欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，好好努力，將來(lái)有能力讓父母過(guò)上好日子。
初二年級(jí)的王一一因?yàn)橐患∈赂改概u(píng)了她幾句，竟已三個(gè)月沒(méi)和父母講過(guò)一句話，聽(tīng)了彭老師的演講，很是內(nèi)疚。她決定當(dāng)天晚上回去一定要向父母道歉，并表示不論以后學(xué)習(xí)壓力多大，她每天都要主動(dòng)為父母干一件家務(wù)活，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從一件小事開(kāi)始孝敬父母，不讓父母失望。還有一位女生告訴記者，自己原來(lái)非常厭學(xué)，學(xué)什么功課都提不起精神，總覺(jué)得自己怎么努力也不如別人�，F(xiàn)在她感覺(jué)自己應(yīng)該要為自己的父母，為自己的老師，為自己所愛(ài)的人負(fù)起責(zé)任來(lái)，不讓愛(ài)自己的人失望。18中學(xué)許多學(xué)生的家長(zhǎng)也和孩子一起傾聽(tīng)了彭成老師的感恩教育。初三年級(jí)一位學(xué)生家長(zhǎng)介紹，自己培養(yǎng)兒子這么多年來(lái)，不知道吃了多少苦，孩子卻從來(lái)不體諒她的辛苦，即使是在她發(fā)高燒的時(shí)候，兒子還吵著要她煮飯。
這么多年來(lái)，從沒(méi)聽(tīng)兒子對(duì)自己說(shuō)過(guò)一次感謝的話，更不要說(shuō)喊一聲“媽媽我愛(ài)你”這樣的話了———孩子的行為讓她很傷心。
成長(zhǎng)之旅作文 41
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩(shī)好美好美。原來(lái)在古代也知道殘缺是一種美。
一朵紅花有開(kāi)有落，它的落去是殘缺，它的落去是奉獻(xiàn)，它的落去是重生。
這些事物輪回本是傷感，但無(wú)傷感何來(lái)喜悅，要成功就不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
一些人漫步在小徑，猶猶豫豫，看見(jiàn)了一坑裝滿垃圾的污水，真煞它風(fēng)景，還散出一股股異味，四處張望，油田片片綠，似乎有些傷感郁悶，頃刻間煙消云散，黯淡的太陽(yáng)搖身一變成了火辣的，那金色的光芒直射大地，好像是為了給那垃圾提供能量。對(duì)！我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了進(jìn)去，事已至此，還要什么完美，就讓它腐爛吧！這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，索性潑你的剩菜殘羹。這里不是美的'處所，不如讓給丑惡來(lái)開(kāi)墾，看它能造出怎樣的世界。
對(duì)！腐爛后才能新生，才能輪回，沒(méi)有脫胎換骨的疼苦，哪來(lái)的新生？
也許，腐爛后的生長(zhǎng)更充實(shí)、珍貴；也許，腐爛后的生長(zhǎng)更彎曲、糟糕。但是，有什么辦法呢？腐爛是痛苦的，如果你咬緊牙關(guān)，挺直腰板走過(guò)最后一步，那么相信你迎來(lái)的定是陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”沒(méi)有風(fēng)雨，你就不會(huì)明白彩虹的美；沒(méi)有美，你就不會(huì)懂得奉獻(xiàn)；沒(méi)有奉獻(xiàn)，你就不會(huì)得到重生；沒(méi)有重生你會(huì)成功嗎？
成長(zhǎng)之旅作文 42
青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專門為14歲到18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，2014年的青奧會(huì)已是第2屆的青年奧運(yùn)會(huì)。這一次的青奧會(huì)是許多青年人的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，我是多么希望看到運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)。
得知我期待已久的青奧會(huì)就要在南京舉行，我激動(dòng)不已。我清楚地記得青奧會(huì)的口號(hào);活力青奧，青春南京，青奧讓南京更加美麗。 青奧會(huì)的項(xiàng)目已定 ，它包括游泳，射箭，田徑，羽毛球......26個(gè)大項(xiàng)。 假如我也是青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員之一，我一定會(huì)用盡全力比賽為國(guó)爭(zhēng)光。我還知道青 奧會(huì) 的吉祥物是兩只小狗一對(duì)名叫saisai和QiQi的小狗。
組委會(huì)首席執(zhí)行官丹尼。喬丹說(shuō)，saisai的整個(gè)篩選過(guò)程歷時(shí)一年，設(shè)計(jì)的過(guò)程全在巴西進(jìn)行，主色為巴西國(guó)旗的顏色。它解釋說(shuō)，最終選擇狗的形象作為世界杯吉祥物是因?yàn)榘臀魅丝釔?ài)小動(dòng)物，已被多次作為體育項(xiàng)目吉祥物使用，‘‘狗是個(gè)新鮮的想法，喬丹說(shuō)’’‘‘巴西’’是地道的巴西人’’，也是在巴西世界杯的`理想形象大使，它年輕，機(jī)敏并且有活力，一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)。 作為南京的一名小學(xué)生我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)從現(xiàn)在做起，從自身做起。
積極地宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這即將到來(lái)的一次偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量
成長(zhǎng)之旅作文 43
有人會(huì)說(shuō)，我一個(gè)小孩子懂什么音樂(lè)啊？是啊，我不懂音樂(lè)，但我熱愛(ài)音樂(lè)！雖然我“五音不全”或許可以說(shuō)，我連五線譜都認(rèn)不全呢。但是，我熱愛(ài)音樂(lè)！
目前據(jù)我所知，我在媽媽的肚子里時(shí)，就成天聽(tīng)音樂(lè)，媽媽和我說(shuō)過(guò)，她成天聽(tīng)兒童歌曲，什么《兩只老虎》啊，《藍(lán)精靈》啊，什么的，太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛(ài)聽(tīng)這種歌曲，但是也得受這種磨難，哎。
在我?guī)讉�(gè)月大的時(shí)候，據(jù)說(shuō)，只要聽(tīng)到歌聲就會(huì)翩翩起舞呢！大姨告訴我，我只要一哭，聽(tīng)上一曲《好漢歌》就會(huì)立刻停止哭泣，臉上洋溢著笑容！
我在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)手風(fēng)琴，吉他，雖然學(xué)的不是那么精，但也能彈上幾首曲子。有空的時(shí)候，我還會(huì)邊彈邊唱，雖然唱得都不在調(diào)上，那我也很開(kāi)心!
我目前最喜歡聽(tīng)的是《卡農(nóng)》，它擁有優(yōu)美的旋律，深深的'吸引著我，讓我的心情也隨著音樂(lè)的節(jié)奏而變化，在我心情不好的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌，再看一會(huì)兒書，那么，剛才的那刻憤怒的心也頓時(shí)平靜下來(lái)了！還記得有一年，我迷上了英文歌曲，一有時(shí)間就會(huì)跟著唱兩句，久而久之，我認(rèn)識(shí)了許多新的單詞，英語(yǔ)水平有了提高。媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，既然你那么喜歡音樂(lè)，就給你買個(gè)MP3吧！可是被我婉言謝絕了。因?yàn)槲抑溃肕P3聽(tīng)音樂(lè)，音質(zhì)會(huì)變，進(jìn)入腦海里的將不是原本的曲調(diào)。
音樂(lè)使我學(xué)會(huì)寬容，忍耐，學(xué)會(huì)與人心平氣和的去談?wù)撌虑榻虝?huì)了我遇事要冷靜。我在音樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之旅作文 44
當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時(shí)，我們迎來(lái)了金秋，也迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里，祖國(guó)媽媽天天換新貌，從莊嚴(yán)雄偉的天安門到富有現(xiàn)代化氣息的鳥(niǎo)巢?水立方。我們的'這三年，也有許多進(jìn)步。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看這幾年祖國(guó)和我們的進(jìn)步吧！
祖國(guó)在這幾年中，有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年，首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號(hào)”，震驚了全世界；同時(shí)，在2008年，我國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì)，并獲得了圓滿成功。全世界都對(duì)中國(guó)刮目相看！…… 不愉快是一定有的，但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時(shí)刻，我們中國(guó)人的信念是堅(jiān)定一致的！就在2008年5月12日14點(diǎn)28分，汶川發(fā)生了8．0級(jí)大地震，房屋倒塌，在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個(gè)字：堅(jiān)持! “一方有難，八方支援”，全中國(guó)人民一起挺過(guò)了難關(guān)!
祖國(guó)在進(jìn)步，我也在進(jìn)步。2008年8月8日，咱們中國(guó)首次舉辦了奧運(yùn)會(huì)。就在那天下午，我們學(xué)校也舉辦了第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我正起勁兒地踢毽子，毽子像一朵綻開(kāi)的羽毛花。39、40、41……47“噓！”哨聲響了，我以47個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)獲得了第3名。晚上，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候，北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)幕了!真是雙喜臨門啊!再接著，白色的浪花上下翻滾，在水立方，郭晶晶、吳敏霞也一起獲得了10米跳板第一名……
在歲月的哺乳下，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)之旅作文 45
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折，不論是考試考差了或是比賽輸了，都必須再接再厲，千萬(wàn)不可自暴自棄，當(dāng)縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí)，我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，但是一看到對(duì)手眼神兇惡的盯著我看，我瞬間變成膽小的老鼠，嚇得躲在媽媽的`后面�？墒翘颖芤矝](méi)用，最后還是要上場(chǎng)比賽，于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的打了一套忠義拳等到所有賽程結(jié)束后，一看成績(jī)。天啊!我竟然最后一名，我的心情非常失落，這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!這句激勵(lì)自己的話語(yǔ)，讓我再度打起精神，恢復(fù)了自信。
有舍才能得，經(jīng)過(guò)這次挫敗后，整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間，決定參加武術(shù)社團(tuán)，把失去的找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步，為下次比賽做準(zhǔn)備。在練習(xí)時(shí)，總會(huì)有些吃力，像是拉筋要忍著痛苦，努力壓下去;跑步會(huì)喘，要調(diào)整呼吸。不過(guò)，這些辛苦是值得的，因?yàn)槲矣啦环艞壍木�，終于打遍天下無(wú)敵手，得到第一名的榮耀!
沒(méi)有礁石，哪激得起美麗的浪花!人的一生中，一定會(huì)遭遇挫折，雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì)疼，但是要堅(jiān)持下去、勇敢站起來(lái)，挺直胸膛，再往前跨一大步，未來(lái)必定有康莊大道等著我們!跌倒了并不可恥，可恥的是你卻賴在原地不肯起來(lái)!在得到第一名的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折，但我并沒(méi)有灰心，反而加緊腳步，督促自己迎頭趕上，終于摘下了甜美的果實(shí)。
成長(zhǎng)之旅作文 46
因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，帶我領(lǐng)略人生的真諦，所以我愛(ài)書，因?yàn)闆](méi)有一匹神奇的駿馬，能像一冊(cè)書，把我?guī)У胶棋奶斓�，所以我�?ài)書。書是人類的“長(zhǎng)生果”；舒適學(xué)習(xí)路途的交通工具；輸，也是人類最好的老師。
讀書的時(shí)光，伴我匆匆走過(guò)了八年。在三歲的時(shí)候，媽媽給我買掛圖學(xué)習(xí)詩(shī)歌。開(kāi)始，我并不在意，慢慢的，我喜歡上了詩(shī)歌，我先看著拼音，一個(gè)一個(gè)字地把是個(gè)拼好，再一首首地讀。雖然不理解詩(shī)歌本意，但我還是非常開(kāi)心！
上小學(xué)了，我開(kāi)始喜歡讀寓言。在一個(gè)個(gè)圍繞在我們身邊的人，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物們，還有那生動(dòng)的語(yǔ)言里，讓我明白了一個(gè)個(gè)似懂非懂，但受益一生的.道理。
在一年一年中，我慢慢地喜歡上了童話書。在一片片童話故事里，我浮想聯(lián)翩，如醉如癡。
上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張，時(shí)間不允許我在讀課外書了。于是我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——課文，在“我的“長(zhǎng)生果””里，我學(xué)到了許多很好的寫作方法，比如作文的構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，比如作文真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
書，伴我走過(guò)了八年，我愛(ài)讀書，在這八年里，書成為了我的好老師，也成為了我一天中不可缺少的一部分。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)上閱讀，一生都與好書相伴吧！
成長(zhǎng)之旅作文 47
漫步在校園的小路上，背著那沉重的書包，思緒象小鳥(niǎo)一樣，自由的飛翔，我是幸運(yùn)的，我由衷的對(duì)自己說(shuō)：“我成長(zhǎng)了�！�
我長(zhǎng)大了，再也不是幼稚的小學(xué)生了，而是一個(gè)有心事、會(huì)思考的中學(xué)生了。
邁進(jìn)中學(xué)這個(gè)大門，課程隨即增多：由原來(lái)一門課變成七門課，原來(lái)輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮，到現(xiàn)在的滿腹心事；天哪，脫掉稚氣何時(shí)才能見(jiàn)到成熟的氣息。分，分，分，這學(xué)生的.命根。喜怒哀樂(lè)都與分有關(guān)系。由這些我知道，自己應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。誰(shuí)也想在班級(jí)排前幾名呢？作為學(xué)生都很注重每次考試的班級(jí)排名結(jié)果。
我長(zhǎng)大了，隨著一天天的成長(zhǎng)，我常常想我增添了什么？又失去了什么？誰(shuí)能告訴我，我自己尋思著……終于找到了答案：我增添了成熟感減少了少時(shí)的稚氣。在這個(gè)中學(xué)大門口，我學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
“我要成功�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我有克服成長(zhǎng)中的種種困難。決不向挫折低頭……
“我要面對(duì)。”我對(duì)自己說(shuō)。我要面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折，面對(duì)學(xué)習(xí)和考試的成��；一切，所有……
我要成長(zhǎng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要面對(duì)。我將要為自己未來(lái)而努力，而拼搏。我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)。我將成就自己所想的夢(mèng)，做一個(gè)成功的人士，為自己的理想努力，騰飛！我想對(duì)全世界說(shuō)：“我長(zhǎng)大了�。。 �
我要成長(zhǎng)，一天天的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之旅作文 48
空中烏云滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來(lái)不及躲閃，都被淋了個(gè)落湯雞，怨言紛紛。一開(kāi)始，我也同樣討厭這場(chǎng)雨，但后來(lái)發(fā)生的事讓我有所頓悟。
那天，天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過(guò)云霄，接著，雷神也轟隆隆地響了起來(lái)。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”啊!人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只好先到附近的小店里躲雨。此時(shí)此刻，通過(guò)雨珠滾動(dòng)的窗戶，依然能看見(jiàn)人們皺著眉頭，對(duì)著布滿烏云的天空指指點(diǎn)點(diǎn)。大雨仿佛要和人們打持久戰(zhàn)，一直下個(gè)不停。過(guò)了好久，雨才停了下來(lái)。人們剛想收好東西拖著腳步回家，不知是誰(shuí)大喊一聲“彩虹”，場(chǎng)面頓時(shí)活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無(wú)際的烏云中顯得格外耀眼，仿佛整個(gè)天空都是他的舞臺(tái)。人們又開(kāi)始稱贊起無(wú)與倫比的彩虹來(lái)，那神情好像已經(jīng)忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風(fēng)雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個(gè)方面，卻忽略了：如果沒(méi)有今天的'暴風(fēng)雨，又哪來(lái)美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！比松拖褚黄獰o(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像一只漂流遠(yuǎn)行的小船。大海不可能風(fēng)平浪靜，只有暴風(fēng)雨才能磨煉我們的意志，最終走向成功。
成長(zhǎng)之旅作文 49
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片，存放在相冊(cè)里，這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時(shí)，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí)，媽媽就拿出手機(jī)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠５恼掌驼Q生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火，從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的'過(guò)程中，我就一直放食材，直到放完的時(shí)候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停，爸爸看見(jiàn)了，就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的。在那一天中午，我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的，大樹(shù)粗壯挺拔，小花爭(zhēng)奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài)，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見(jiàn)眼前一亮，這張照片就拍了下來(lái)。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之旅作文 50
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長(zhǎng)，在遺憾中成長(zhǎng)，在幸福中成長(zhǎng).
你長(zhǎng)大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長(zhǎng)得到了什么？
長(zhǎng)大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛(ài)，我們疏遠(yuǎn)了。有人說(shuō)兩片葉子長(zhǎng)在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎？
成長(zhǎng)，尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀(jì)大了，我覺(jué)得我媽不會(huì)太嘮叨來(lái)做這做那。成長(zhǎng)讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會(huì)出奇的.干凈，書本也不再到處散落。
成長(zhǎng)，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景，就去尋找。躺在花叢中，聞著淡淡的清香，仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛(ài)才是成長(zhǎng)最重要的。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，你都是在夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使。書頁(yè)是黃色的，出來(lái)的字是綠色的。故事淺，真相深.成長(zhǎng)和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
成長(zhǎng)之旅作文 51
我的班級(jí)，是與我一起生活了六年的班級(jí)，在哪里，我找到了我的快樂(lè)，找到了知己，學(xué)到了知識(shí)。在學(xué)校里，我是無(wú)比的快樂(lè)，我從一個(gè)無(wú)知的孩子，變得知識(shí)淵博；一個(gè)不認(rèn)識(shí)字的小朋友，變成了一個(gè)懂禮貌的大朋友；這些都是誰(shuí)教給我們的？這些都是老師教給我們的。
這些年，我們的老師變了，變得老了許多，都是為了我們的學(xué)習(xí)，臉上的皺紋都出來(lái)了，老師從二十多歲就教書，一直教到現(xiàn)在，老師現(xiàn)在都變成黃臉婆了 老師犧牲了自己的美麗。 我深深地知道，班級(jí)就是我們的家，我是這個(gè)大家庭中的一員，在這個(gè)大家庭中，一個(gè)小小的不被人重視的我，雖然就像天邊的一顆不起眼的星星，雖然做不出震驚中外的事來(lái)為學(xué)校添光彩，雖然我也只是盡自己所能來(lái)默默的.做一些不起眼的小事，但我一定會(huì)努力地去做，認(rèn)真地去做。我相信我們?cè)谧乃腥耍荚缸约菏且豢眯〔�，為班�?jí)增添一絲新綠；是一片綠葉，來(lái)襯托學(xué)校這朵美麗的花朵兒；是一顆石子，為班級(jí)這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我也深深體會(huì)到，我們是班級(jí)的主人，班級(jí)的興衰和我們每個(gè)人息息相關(guān)！讓我們時(shí)刻銘記著：班興我榮，班衰我恥！這句話。讓我們?cè)谧拿總�(gè)人攜起手來(lái)，共同努力學(xué)習(xí)，和我們美麗的班級(jí)共同成長(zhǎng)！最后，我真心的祝福班級(jí)，默默地為班級(jí)祈禱，祝愿我們的班級(jí)在不久的將來(lái)更加出色！更加興旺！更加輝煌！
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