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關(guān)于竹子借物喻人的作文(通用18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于竹子借物喻人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
竹子借物喻人的作文 1
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有自己獨特的韻味。它渾身流動生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的`美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動,無私地奉獻。他們就如竹子,有寧屈不折的精神。
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅強。
。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
竹子借物喻人的作文 2
竹,是一種常見的植物,但是,它自古以來都深受人們的喜愛。
竹子的外形奇特,一節(jié)一節(jié)的竹節(jié),尖細尖細的竹葉。竹子四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么生機勃勃。
竹子的用處可多了:人們用筍做佳肴來食用,用竹子制作的竹涼席、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等,應(yīng)有盡有。還有做竹筏的、竹籃的、椅子的、有做桌子的、有做毛筆的`、還有做牙簽的……
竹子的種類也很多,比如美竹、孝順竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是寶,是一種很有價值的植物。它的生命力頑強,外型美觀,生長速度非?臁
在我國源遠流長的文化史上,梅、蘭、竹、菊被稱為“四君子”,竹子均并列其中,可見竹子在我國人民心中占有重要地位。
古往今來,歷代文人對竹子不知傾注了多少情!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首流傳千古的詩句,把竹子的堅貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里,都默默的生長;不管條件多么惡劣,都會頑強的生存下來,茁壯成長!它那種“咬定青山”的堅韌與積極向上的精神,是多么令人崇拜!
“彩筆凌云畫溢思,虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗時!边@首詩表現(xiàn)出了竹子的虛心品格,經(jīng)起考驗的美好品質(zhì)。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!币馑际牵褐褡觾(nèi)心謙遜才向人虛心低頭,梅花高傲不屈從不仰面拍馬逢迎。
“寧可食無肉,不可居無竹!笨窗。覀兊纳钍请x不開竹子的。竹子無私奉獻,卻不求索取。竹子為人們奉獻了它的全部。
竹,既具有梅花笑迎風(fēng)霜的堅強品格,還具有正直、謙虛、堅韌、向上與樂于奉獻的精神!竹,我愛你!
竹子借物喻人的作文 3
我們學(xué)校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見。
春天來了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矯捷的身體十分挺拔,小鳥在枝頭引亢,歌唱春天的美麗與生活的美好,梅花鹿在林間打鬧,剛出生的鹿寶寶親昵地依偎慈愛的媽媽,吮吸香甜的乳汁,鹿媽媽不時用舌頭舔?qū)殞,似乎在說:“乖孩子,媽媽親親你!倍嗵鸬哪笎垩剑
夏天,竹子已經(jīng)長得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過,竹林不情愿地動了動身子,仿佛在抱怨:“太熱了,別來煩我!”風(fēng)兒朝它做了個鬼臉笑嘻嘻地跑開了,去與它的伙伴們玩捉迷藏了。小動物們呆在屋里,不敢出去活動,生怕一出去,就會變成烤焦的肉了。到了晚上,小動物們來到竹根下乘涼,這時,雖然月朗風(fēng)清,可小朋友們已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng),只有這些可愛的小動物,還在跳歡快的舞,竹林也放開它那沙啞的歌喉,為它們伴奏。
秋天,竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺了。你瞧,秋風(fēng)姑娘一聲招呼,竹葉就依依不舍地跟哺育它的竹子媽媽說“拜拜”了,它跟隨秋風(fēng)姑娘,飄呀飄到了外婆的`懷里,聽外婆的催眠曲進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上,你會聽到“唰,唰”的聲音,這就是竹葉交響曲,很美妙吧?
冬天乘呼呼的北風(fēng)來了,竹子抖落全身的枯葉,哦,它要休息了,它要先把枯葉都鋪到腳下,變成來年的肥料。靜靜傾聽,一種山中之美緩緩流入心里。
校園前的竹林,你是那么的美,我愛你!
竹子借物喻人的作文 4
竹子,有“梅蘭菊竹”四君子之一,“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。
竹的色彩是綠色的,但卻不顯單調(diào),給人以生機。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。寫的正是竹子堅貞不屈的精神。
成年竹子的高度約莫三至四層樓高,挺拔、秀麗。竹枝桿修長,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人們喜愛。清麗俊逸,又不失頑強拼搏,敢于面對挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中,花兒草兒被風(fēng)刮倒了,被雨點濺倒了,然而,竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中,無一絲畏懼的神色,那樣瀟灑,那樣自然。雨過天晴,風(fēng)中透一股泥土的`清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片屬于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依舊是挺拔的,亭亭玉立的,給人一種堅強的、無所畏懼的美。
陽光下,竹子迅速生長。當(dāng)你走進竹林,映入眼簾的是一片青翠的綠色,霎時間,你會感到一股柔與的風(fēng)迎面撲來,令人神清氣爽。
竹子借物喻人的作文 5
有人贊美生命力頑強的仙人掌,有人贊美將生命燃燒到最后的蠟燭,有人贊美高大挺秀的白楊。而我,卻要贊美那平凡、普通的粉筆。
黑板前的講臺桌上,零零碎碎的粉筆,數(shù)不勝數(shù)。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。那一支支短小、而不起眼的粉筆將自己的生命奉獻給人類,自己卻無怨無悔,將自己的生命一點點的寫到盡頭。上課時,老師拿著粉筆為我們傳授知識,一支支粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,自己卻一點點消失,但將知識留下。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出多么一個偉大的品質(zhì)呀。那就是——默默奉獻。
奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,哪兒就有警察的身影;哪有垃圾,哪兒就有清掃垃圾的叔叔阿姨,不管風(fēng)沙還是雨雪,不管嚴寒還是酷暑,他們都在堅守崗位。這難道不是一種奉獻嗎?
我贊美粉筆,更贊美我們敬愛的'老師。老師就像粉筆一樣樸實,她用自己的心血成就我們。老師更像粉筆一樣辛勤、像粉筆一樣無私。多少個黑夜,您在燈光下,批改著批不完的作業(yè);您在燈光下,備著備不完的課。而我們的作業(yè)本上卻留下一條條醒目的批語,留下一個個紅勾。每一條批語,每一個個紅勾,都凝聚著老師您的心血。啊,粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人!我要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那無私奉獻的精神!
竹子借物喻人的作文 6
竹子,一種常見植物,外型美觀。一個一個的竹節(jié),細細長長的竹葉,猶如一把劍,枝干不是很粗,卻很有韌性,不易折斷。竹子四季常青,給人感到無窮的生命力。竹子自古以來,深受人們喜愛,由于它那不畏風(fēng)雪的精神,與松。梅并稱“歲寒三友”。
古今中外,數(shù)不清的人贊美竹子,詩人贊頌它的精神,畫家描繪它英姿,竹子的精神已家喻戶曉。然而,當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時,我才徹底的被它那頑強的精神所折服。
上個星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走進竹林,頓時,一陣風(fēng)吹來,我聞到了一股淡淡的`竹香,把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞,發(fā)出沙沙的聲音,似乎在歡迎客人。我微笑閉上眼睛,享受這份寧靜。突然,沙沙的聲音打亂了我的思緒,我睜開眼睛。一群小孩正在用力拔一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然沒有被弄斷,那小孩索性與竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子還是沒拔下來,那群小孩只好放棄,打鬧跑開了。我不由的被竹子那堅韌不拔的精神折服。
當(dāng)我離開是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微風(fēng)中笑,像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)這片土地。看到這。我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
我愛竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力與它那堅韌不拔的可貴精神。
竹子借物喻人的作文 7
竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格!皻q寒三友”,青色的竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。
我已不大清楚,我是什么時候認識并喜愛上青色的竹子了。
但是,我知道,在集郵本里不知有多少張青色竹子的郵票,也不知有多少張墨竹的畫作。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡簡單單,便能把竹的.風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。
清幽,是竹的一大特點。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境。可以想象,走到竹林里,心中還會有多少煩惱?
恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。
文人白居易說過:“竹似賢,何哉?
竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。
君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實焉!
青色竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。
青色竹子,一種不平凡的植物。
竹子借物喻人的作文 8
竹子是一種常見的植物。清朝的鄭燮曾贊美過“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”。
竹子的外形十分美觀,簡潔,一節(jié)一節(jié),那細細長長的竹葉,一年四季常常是青色,充滿了勃勃生機,給人一種美的享受。
人們贊頌竹的有節(jié),虛心,向上,常綠,堅韌,耐寒,清雅,質(zhì)樸……把它與梅蘭菊并稱“四君子”,還把竹松梅稱為“歲寒三友”。這是人們把高尚的人格賦予了竹。竹子這種精神自古代就被人們傳誦至今。竹是高標(biāo)挺立,特立獨行的。竹竿粗,竹葉細,竹有千節(jié),節(jié)是歲月留下的痕跡。但竹葉絕無風(fēng)吹雨打之態(tài)。要不怎能說“君當(dāng)如竹”呢?
竹子的'種類可多了,有楠竹、斑竹、毛竹……五花八門。
竹子喜歡在南方生活,它不需要過高的需要。只要把它種到土地里,就可以了“咬定青山不放松”。
竹子上下都是寶,竹子可以做籃子、竹席、高級紙以及生活中必不可少的生活用品。
竹子幼時的竹筍可以用來做一盤可口的飯,過節(jié)時,這便必不缺少。
我愛竹子!更愛像竹子一樣高潔的人。
竹子借物喻人的作文 9
周末我和媽媽一起去紫金公園散步,走到鎏金湖邊看見了一片竹子。
“青青翠竹,竹子是一種非常珍貴的植物資源,具有廣泛的用途。它可以被用來制作各種家具,比如桌子、椅子和水杯等。此外,竹子還可以用來制作紙張,而且竹皮可以編織成各種竹器,散發(fā)出淡淡的清香,令人感到清新宜人。竹子的汁液和莖葉還能提供藥材,具有許多用途。另外,竹筍也是一道美味可口的食物。因此,竹子真的是大自然的綠色寶藏。我記得媽媽曾經(jīng)指著竹子對我說:“我們要向竹子學(xué)習(xí)無私奉獻的'精神,學(xué)習(xí)堅強不屈的品質(zhì),為我們的祖國做出貢獻!
我點了點頭,媽媽說得非常正確。自古以來,竹、松、梅被人們譽為"歲寒三友"。我想起了一首詩:"堅持綠色山脈不放松,根深蒂固在巖石中。經(jīng)歷千次磨難仍堅韌,無論東西南北風(fēng)如何。" 這首詩表達了對竹子的贊美,它默默奉獻,無私奉獻,并展現(xiàn)出堅強不屈的精神品質(zhì)。請
在紫金公園里,有一片竹林,這些竹子茁壯成長,高大粗壯,而且并不需要人們特意去澆水、施肥或者松土。它們默默地為人們做出貢獻。有很多人把竹子比喻為軍人、警察、醫(yī)生、清潔工人,但是在我看來,竹子更像我的媽媽,因為她也為我們的家庭做出了許多貢獻。比如,媽媽會拖地、洗碗筷、洗衣服、整理房間、煮飯做菜,還會教導(dǎo)我們做人做事……無論是哪一件事情,媽媽總是非常努力地去完成。
你們的身邊應(yīng)該也有這樣默默奉獻的人吧。
竹子借物喻人的作文 10
周末我和媽媽一起去紫金公園散步,走到鎏金湖邊看見了一片竹子。
“青青翠竹,全身是寶,竹子可以做各種各樣的家具,比如:竹桌,竹椅子,竹水杯等,又可以造紙。竹皮還可以編織一些竹器,編織好了還有淡淡的清香,聞起來讓人神清氣爽。竹瀝和竹茹還可以提供藥材,用處很多很多。竹筍也十分美味。所以說竹子真是“綠色的寶藏!蹦赣H一邊指著竹子,一邊對我說:“我們要學(xué)習(xí)竹子那樣無私奉獻的精神,學(xué)習(xí)竹子那樣堅強不屈的精神品格,一定要為祖國做出貢獻。
我點了點頭,媽媽說得很對。自古以來,竹、松、梅被人們稱為"歲寒三友"鄭板橋?qū)懥艘皇自姡?咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。"鄭板橋也在贊美竹子那樣,默默奉獻,無私奉獻,堅強不屈的精神品格。
紫金公園的竹子,不需要別人特意的澆水、施肥、松土。也能長的高大、粗壯,為人們做出貢獻。很多人會把竹子比作軍人、警察、醫(yī)生、清潔工人,但是我覺得這更像我的媽媽,媽媽也為我們的`家庭做出了不少貢獻。比如:拖地、洗碗筷、洗衣服、整理、煮飯做菜、教導(dǎo)我們做人做事……無論哪一件,媽媽都會很努力的去做。
你們的身邊應(yīng)該也有這樣默默奉獻的人吧。
竹子借物喻人的作文 11
搬新家的那天,媽媽的朋友送給我們一盆竹子。竹子有一人之高,擺放在客廳里,給房間增添一道風(fēng)景。當(dāng)時盆里僅有四根竹竿而已,但葉子綠得像翡翠,好看得很。
我最愛竹子了,因為它站得非常挺拔,而且還可以凈化空氣呢!所以每天放學(xué)回家,我總是要到花盆前看一下,或用手摸花盆里的土。干了,就澆點水;濕了,就放在陽光下照曬。就這樣,竹子過了一段日子,已高出大人的一個頭了,它生長速度很快,我心里美滋滋的。
在一個涼爽的夜晚,我放學(xué)回家寫完作業(yè),突然看到竹先竿上掉了一枝竹葉,我不舍得扔,就順手插到花盆的土里,沒想到過了兩天,發(fā)現(xiàn)插進土里的葉子居然長成了一小半節(jié)短竹,還有兩片葉子。顏色淺綠,一棵活生生的生命誕生了!竹子的生命像小草一樣頑強,只需有土就可以生長。幾年后,原本的四根竹竿,不可思意的長成了十六根!
它不像花,可以綻放美麗的`花朵;也不像爬山虎,可以走遍四方。它總是默默無聞的豎立在那兒,貢獻著自己的力量。竹子還是國家一級保護動物熊貓的美食。它對人類的作用太多了,值得稱贊。
啊,竹子,我愛你!
竹子借物喻人的作文 12
我奶奶家在鄉(xiāng)下,她家有一大片竹林,休息的時候,我最喜歡去那邊玩耍,聽起風(fēng)時竹林的陣陣濤聲。
竹,雖然是一種普通的植物,但它的用處卻很廣泛。竹根可以當(dāng)柴燒,竹身可以做各種竹制品,如席子、凳子等等。奶奶還告訴我,竹葉有清熱解毒的功效呢!
我愛竹子,不但因為它體形挺拔用處多,更愛它堅韌不拔的精神和頑強的生命力!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千麿萬擊還堅挺,任爾東西南北風(fēng)!边@千古流傳的`佳句把竹子的品質(zhì)寫得淋漓盡致。它能在荒山野嶺中默默生長,只要有土就行。我問奶奶:“你們家那么多竹子,誰來照顧它們。俊蹦棠陶f:“竹子不用澆水、施肥,就連在石頭縫里,它也要鉆出來!蔽衣犃嘶腥淮笪颍哼好這樣,不然爺爺奶奶還怎么忙得過來?
竹子面對風(fēng)霜雨雪毫不畏懼。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,它都能頑強地生存下來。當(dāng)春風(fēng)還沒有溶盡殘冬的余雪,新竹就悄悄地從地下冒了出來,它裹著層層黃色的衣服,努力往上拔。有一句話說得好:清明一尺,谷雨一丈。便是對它最好的寫照。就像奶奶對我說的一樣,希望我長得像竹子一樣快。
我愛竹子的一切。
竹子借物喻人的作文 13
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品........
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的`建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻著。他們就如竹子 ,有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)......”就是形容竹子像巖石般堅強。
竹子借物喻人的作文 14
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。
春天還沒來到,小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來,呼喚春天的到來。
溫暖的春風(fēng)又一次吹綠樹芽,吹開小花,吹醒大地,小草也伸個懶腰,謝過春姐姐,重新開始他那全新的生活。
盛夏到,烈日當(dāng)空,太陽像火爐烤著大地。花兒都低下頭,惟有小草,它在默默地抗?fàn)幹,苦斗著。暴風(fēng)雨來,這對于許多植物都是莫大的傷害。看,風(fēng)雨過后,花兒癱瘓在地上,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經(jīng)不行,有的低下頭,有的.結(jié)束生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,小草更綠,更可愛。
幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎。這時小草還是頑強的挺著身子,不乞求人類的憐憫。人們可能會嘆氣說:“唉,小草枯萎!钡刹灰,冬去春來,他們不是還會“春風(fēng)吹又生”嗎?
看。⌒〔莸纳Χ囝B強!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強的活著。我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!
竹子借物喻人的作文 15
我喜歡蠟燭,我贊美它。
一天晚上,突然停電,我從抽屜里拿出一根蠟燭,點燃它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調(diào),除白色就是紅色,形狀也再普通不過,就是一個細細的圓柱,圓柱中心有一條燈芯,就像一個扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜里給我們帶來光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來光明、希望和安慰,雖然蠟燭的光只能照見小小的一塊地方,但是可以讓人們不再害怕停電。蠟燭慢慢變短,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那么筆直。蠟燭的生命非常短暫,單蠟燭有燃燒自己,照亮別人的精神,它多么偉大啊!
看到蠟燭,我想起老師。當(dāng)我沒有考好的時候,老師鼓勵我,給我希望;當(dāng)我犯錯誤的時候,老師會幫助我找到錯誤,并糾正錯誤;但我遇到困難時,老師會引導(dǎo)我克服困難。老師用純潔、光明的心照亮我們心靈黑暗的.角落。老師啊,你就像一支普通的蠟燭燃燒自己,照亮我們。我愛蠟燭,它外表平凡,樣子普通,我更愛我的老師,他們有蠟燭精神,燃燒自己照亮別人。
竹子借物喻人的作文 16
一個普通的圓柱體,披上紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引我。
它點亮自己,照亮他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的'道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈?晌覅s要說老師是一支蠟燭!耙蝗諡閹煟K生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。
這時,我想起上學(xué)期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!
竹子借物喻人的作文 17
竹子是我國有名的植物之一。也有許多詩人寫了贊美竹子以及竹子的精神。
就連竹子也不僅有一種,有:花竹、苦綠竹、大木竹、月月竹等。它們形態(tài)各異、千姿百態(tài),以最美的姿態(tài)矗立在林中。給我印象最深的是:泰竹、唐竹、巨龍竹、印度刺竹、紫竹、吊絲竹。而巨龍竹是世界最粗壯、最大的竹子,最高可以高2,3十米。而吊絲竹就不象其他竹子,它是最特別的,能在竹子頂上長出一條象絲一樣的條形物體,好象開花。而印度刺竹就是枝丫向左右兩邊叉開,讓人看好幾眼,不舍得離開。這一些種種成千上萬的竹子,都是為了贊美竹子那堅韌不拔,永遠屹立在風(fēng)沙中。南區(qū)的僑鄉(xiāng)人也擁有了和竹子一樣高雅的品質(zhì):堅韌不拔,永不言敗,永遠在風(fēng)沙中奮斗,勇往前進,這就是僑鄉(xiāng)人所具備。
竹子除了帶給我們心曠神怡的.作用,在觀賞之余,我們還要學(xué)習(xí)竹子那些精神。作為一名僑鄉(xiāng)人也應(yīng)該具備象竹子一樣的精神。象許多贊美的詩句:風(fēng)來笑有聲。雨過凈如洗,有時明月來,弄影高窗里。有著許許多多的贊美竹子的詩都有很多含義象主寫竹子美的、贊美竹子精神的。
經(jīng)過了這次參觀后,就連平常不對竹子感興趣的我,也越來越愛上竹子了。
這次不愧去參觀。
竹子借物喻人的作文 18
呀!你如同你的伙伴梅和松一樣,具有堅貞不屈的精神,讓我想起了鄭燮的詩句:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”
我望著你那挺直的樹干,堅強的頂開你頭上的石頭和硬土。不一會兒,你又繁殖出和你一樣堅毅的竹筍,你在風(fēng)的帶領(lǐng)下沙沙的吹著,聽啊。那聲音組成了一首動聽的樂曲。你的枝干顯現(xiàn)出了清新素雅的美,你的葉子正應(yīng)了一句詩:“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”證明了你和傲雪報春的冬梅一樣,你是挺拔多姿的翠竹,你和梅松都有不畏嚴寒的高潔風(fēng)格。
在那春天百花爭艷的氣息中,你卻沒有同其他花比美,你就像梅花一樣,獨自開在那不為人知的默默的地方,你為了給人們帶來涼爽的.氣息,你就借助風(fēng)的力量,吹動你的枝葉,讓人們感到神清氣爽;在冬天你又為了給人們帶來冬天的勃勃生機,你又開始繁殖,只為給人們帶來春天。
每當(dāng)我走進一片竹林,都能感受到竹林比外面多了兩樣?xùn)|西。第一樣是:純潔的空氣,滴二樣是:那鳥兒清脆的歌聲,都久久在我心里蕩漾。
我看著那挺拔的竹,突發(fā)奇想,靈感爆發(fā),描繪出了我生命深處的頸竹,愿你那不怕困難的風(fēng)格也讓我不怕困難。
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