關于鉛筆盒作文（精選7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關于鉛筆盒作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
鉛筆盒作文1
我有一個漂亮的鉛筆盒，它是在我過生日的時候奶奶送的。它已經陪伴我兩年了。
它是長方形的`，因為做它的叔叔、阿姨們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，么尖尖的角做成了弧形。它是粉紅色的。上面有一只小兔子挎著一個籃子，笑咪咪地向森林走去。我想：小兔一定是去森林里采大大的蘑菇、采甜甜的草莓、采香香的芒果……
鉛筆盒共有兩層，仿佛是兩層樓房。第一層住著鉛筆超人和橡皮妹妹。寫字的時候鉛筆超人從“房子”里飛出來，讓我寫字。哎呀！字寫錯了，這時橡皮妹妹走了出來，在錯字上跳起舞來，幾秒后錯字變得無影無蹤。第二層住處著直尺大哥。每次做作業(yè)要算豎式的時候，直尺大哥總是挺身而出，讓我把直線畫好。多夸了鉛筆盒，要不然這些學習用具我都找不到了。
我很喜歡這個鉛筆盒。
鉛筆盒作文2
我有一個粉色的鉛筆盒，分為兩層。它約有22厘米長，14厘米寬，高度約5厘米。
鉛筆盒的第一層特別大，專門來裝學習文具，有鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……各式各樣的。第一層的外面有一圈拉鏈，上面的小齒又多又密，排得十分整齊，就像蝸牛的牙齒。當拉鏈拉開時，就像一只青蛙，咧著大嘴，正在朝著你傻笑呢。第一層的上面，還有一個很小的袋子，和第一層縫得十分緊密，專門來放我零零碎碎的小玩意兒。有時是一團絨毛，有時是一根棉線，有時是一根尖尖的小棍，有時又是一片羽毛。在小袋子的下面還有一小塊魔術貼，比橡皮稍稍大一點點，面積有7平方厘米。魔術貼上面有許多短而細的絨毛，十分雜亂，還緾繞在一起。
第二層的`口袋比較小，是來放各科老師發(fā)下來的小紙條的。有數學老師讓我們背的數量關系和考試用的草稿紙，有做的數學圖形。也有英語老師下發(fā)的小習題和要背誦的重點句型。袋子上端也是一條拉鏈，但袋子是細線縫成的網格，可以清楚地看見里面的東西。
第二層上面緊連著一個翻蓋。翻蓋內部的頂端也有一個魔術貼，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。當兩個魔術貼粘在一起時，所有的袋子都靠得很緊湊，不用擔心東西會掉出來。在翻蓋的正面，有四個打拳擊的小人，還有9朵花，整齊地排列在一個白色的長條里。在拳擊小人的上方，還有一個白色的“HI！”。
這個鉛筆盒已經陪伴我兩個學期了，我希望它能繼續(xù)陪著我學習！
鉛筆盒作文3
我的鉛筆盒，外形像一個小汽車。筆盒前面安著一塊長方形塑料板，還是透明的呢！可以清晰的看見里面的文具，我的'筆盒的側面印著許多圖案。有菱形的、正方形的、三角形的、心形的……。我的鉛筆盒不僅外表美麗，而且功能還很多呢！它的蓋子上印著乘法口訣表，旁邊站著只唐老鴨，好像在問我：“老伙計，你的乘法口訣背沒背熟呀？”多虧了它，我的口算成績才名列前茅。我的鉛筆盒一共有三層。第一層有一個書夾子，還有幾個放小卡片的小方塊。第二層，比第一層稍稍寬些。
上面有個計數器，還有一個放課程表的小插袋，可以放幾支鉛筆、幾塊橡皮。第三層比第二層更寬些，可以放好多小文具。每當我寫作業(yè)寫得太疲勞時，看到那只唐老鴨，我就有了精神。我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文4
張子禎有一個美麗的鉛筆盒，是張子禎的奶奶剛開學買的。鉛筆盒上有兩只米老鼠，一個男的，一個女的。它們在一起踢足球，我給它們兩個取了一個名字，男的叫強強，女的叫美美。美美的頭上戴著粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結在太陽光上顯得耀眼。
一只蜻蜓在天空上飛來飛去，像飛機一樣，仿佛在說：“你們真是一對幸福的米老鼠��！”強強聽了十分快樂。張子禎的鉛筆盒上還有一個手提包的東西，只要張子禎把鉛筆盒提起來，我就感覺她像提著一個手提電腦。文具盒的.反面有許多五顏六色的愛心，我想：這些愛心一定是讓小主人給有困難的人獻出的愛心，讓它變得光彩奪目。張子禎的鉛筆盒真奇妙，我真喜歡��！下次一定要媽媽給我買一個，而且還有許多功能。
鉛筆盒作文5
我有一個鉛筆盒，是我的奶奶在文具店給我精心挑選的。
我喜歡極了！它是一個粉紅色的筆盒，上面有兩只活波可愛的米老鼠，我給它們各起了個名字，叫壯壯和美美。它們穿著一件白白的運動服，在快樂地踢著一個黑白相間的足球，臉上露出了燦爛的.笑容，小蝴蝶和小蜻蜓在它們身邊跳起舞蹈，唱起了美妙的歌，好像在說：“你們真是一對快樂的好朋友！”它的頂上有一個小提手，看上去就像一個長方形的小提包。鉛筆盒的背面有一張不大不小的照片，照片里壯壯和美美穿著好看的禮服，擺了一個很師氣的造形，看上去很開心，說著學校里發(fā)生的有趣事情。我太喜歡我的鉛筆盒了，每天上學都把它帶在身邊，我會好好的珍惜它，把它越藏越新。
鉛筆盒作文6
我是一個很漂亮的鉛筆盒，小主人平時可喜歡我了，從來不傷害我。從一年級到現在，我和小主人已經相處三年了，已經成了形影不離的好伙伴。
我穿著一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著一頂可愛的'小帽子，系著一條蝴蝶結，好像要參加時裝走秀，連身邊的背景也是多么絢麗多彩��！怎么樣？我很漂亮吧！
小主人喜歡我，還是因為我很實用。我分三層，當打開第一層“嘴巴”時，就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當成了一張舒適的床；當打開第二層“肚皮”時，只見橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里，看起來挺舒服的；當打開第三層，哈，大家猜是誰？是鋼筆衛(wèi)士和水筆大爺��！小主人把我這么一分，就再也沒有丟失過東西了，我身體內的小伙伴都好好地躺著呢！
每次放學后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來，那么，我就像幾天沒有吃東西一樣，肚子空空的。當小主人做完作業(yè)后，她就會隨手把它們全部放進我的肚子里，這時，我又像吃得太飽一樣，肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學習。
如今，我可是小主人學習中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著我，到學校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！
鉛筆盒作文7
我相信你們每個人都有一件記憶深刻的事情，我記憶最深刻的就是因一個鉛筆盒而引起的那件事。
一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地去學校，你們知道我為什么這么高興嗎？那是因為我?guī)Я艘粋�五彩斑斕的鉛筆盒，而且這還是我人生中第一個鉛筆盒。但是“天有不測風云，人有旦夕禍福�！背酝晡顼�，我的鉛筆盒竟然不見了。
我在教室里東張西望，四處尋找我的鉛筆盒，突然我在我好朋友的位置上發(fā)現了一個和我一模一樣的`鉛筆盒，我頓時火冒三丈，大發(fā)雷霆。我氣匆匆地把他拉到了操場上，然后再三問他：“我的鉛筆盒是不是你偷得？”他支支吾吾，我更生氣了，然后跟他打了起來，我左一拳，右一拳，把他打趴下了，他嚎啕大哭地跑回了教室。我回到教室后，他見到我就像是老鼠見到了貓，嚇得不敢正眼看我。我心想：明明就是你偷得，還不承認，還不趕快把鉛筆盒還給我！
回到座位上后，我崩潰了，我的鉛筆盒居然在地上，我頓時羞愧的不行，我想去跟他道歉，可是一直沒有勇氣。等到我鼓足勇氣的時候已經來不及了，因為他轉學了。
我一生中都不會忘記這件事，因為一個鉛筆盒，我失去了一位好朋友，我悔不當初，也在心底暗暗發(fā)誓，以后再也不魯莽行事了。
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