關(guān)于瞬間的作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于瞬間的作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
瞬間的作文1
曇花只是一現(xiàn),可是它的香氣卻能永留于世。我喜歡看花開(kāi),不僅僅因?yàn)樗,而且因(yàn)樗请y得一見(jiàn)的一瞬間。可,比起花開(kāi),我更愛(ài)“人美”,因?yàn)槟遣粌H僅是一瞬間,而是永恒的回憶!
記得五年級(jí)時(shí),成績(jī)不相上下的我和她準(zhǔn)備互補(bǔ)。
互補(bǔ)第一次,那天天氣不好,早晨還烈日當(dāng)空,可下午卻下起了鵝毛大雪。我扒在窗口,望著窗外的景色,我不由的打了個(gè)寒顫:她不是說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻嗎,可為什么她還沒(méi)有來(lái)!
媽媽看我這樣,說(shuō)道:“別等了,天這么冷,人家不會(huì)來(lái)了!”“不,我們說(shuō)過(guò):風(fēng)雨無(wú)阻的!”我仍不甘心的反駁道。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——叮鈴鈴”清脆的電話(huà)鈴響起,坐在床上發(fā)呆的我去接了電話(huà)。
“喂,你好。今天天氣太冷了,所以……就不去了……”我都不知道自己是怎樣的放下電話(huà),回到房間的……
“她怎么能這樣,她怎么能不守信用;她……我恨她!嗚嗚……嗚……”
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲!我一個(gè)鯉魚(yú)大翻身,打開(kāi)了門(mén)……
是她!
“呵呵!對(duì)不起哦,由于大腦出了點(diǎn)兒故障,忘了這件事!生氣啦?”她半開(kāi)著玩笑對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我仔細(xì)地看了看她:只見(jiàn)她的臉凍的通紅,手不住得來(lái)回摩擦,我驚呆了……
“喂,時(shí)間已經(jīng)快要到盡頭了,你再不來(lái),就來(lái)不及了!”她在那兒催促道。“哦,來(lái)了!”
我胡亂地搪塞著,迅速用衣襟抹干了臉上的“不明物體”,向房間走去。
那一天,我們學(xué)習(xí)得很晚,當(dāng)我送她出去時(shí),雪已經(jīng)停了,外面變成了白茫茫的一片。我在后面,默默地注視著她消逝的背景,緩緩的離開(kāi)了。
有人說(shuō),一個(gè)人的美要很長(zhǎng)時(shí)間才能被人發(fā)現(xiàn),可我卻認(rèn)為,有時(shí),美僅僅是一瞬間的。就像,那次我開(kāi)門(mén)的一瞬間……
瞬間的作文2
腦海中,總有些事讓我們難以忘卻。沒(méi)有多少流暢華美的長(zhǎng)調(diào),大都是零碎不一的瞬間,也正是由它們,構(gòu)成了我那璀璨多姿的記憶空間。
瀏覽著那綴滿(mǎn)無(wú)數(shù)瞬間的記憶壁,輕輕觸摸,畫(huà)面由模糊漸漸清晰。一個(gè)嬰兒咿呀學(xué)語(yǔ),在小小的搖籃里伸胳膊抻腿,機(jī)靈的大眼睛打量著周?chē),似乎?duì)這個(gè)陌生的世界既好奇又害怕,卻又迫不及待地想領(lǐng)略一番,這是我在一段錄像中所見(jiàn)到的,那個(gè)孩子便是我,我明白:這是生命的序曲。
一個(gè)男孩,頑皮地搞著滑稽的惡作劇,卻被抓了個(gè)正著。稚氣的臉上寫(xiě)著幾番俏皮,又隱隱透著幾絲倔強(qiáng)。這是我的孩童時(shí)代,天真爛漫,調(diào)皮勁十足。那時(shí)的我已略知世事,那漫長(zhǎng)的人生帷幕漸漸拉開(kāi),一首輕快的原生態(tài)小調(diào)。
繼續(xù)漫步,來(lái)到無(wú)憂(yōu)的時(shí)光——小學(xué)。歪著腦袋聽(tīng)課,紅著脖子爭(zhēng)辯,可著勁兒玩耍,哼著歌兒作業(yè),過(guò)著周而復(fù)始卻又并不枯燥的生活。那是一場(chǎng)足球比賽,我摔倒了,隊(duì)友將我拉起……記憶定格了,我又不禁回味起那時(shí)的點(diǎn)滴。友誼,是一杯淡而香的龍井,雖平凡卻又感動(dòng)我心,那是一組諧和的重唱。
記憶越來(lái)越完整,不像來(lái)時(shí)的的斷斷續(xù)續(xù),那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)明了地告訴我,現(xiàn)在已到少年時(shí)代:課堂的踴躍積極,考場(chǎng)的凝神仔細(xì),以及那或幽默,或嚴(yán)厲,或慈祥的老師,或開(kāi)朗,或內(nèi)向,或頑皮的同學(xué),都一視同仁地囊括進(jìn)了我的記憶。那,已不再是只知淘氣,也不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,取代它的是漸次的成熟,還有淡淡的火藥味。這是激情昂揚(yáng)的交響。
成長(zhǎng)的瞬間構(gòu)成如歌的人生,或許還會(huì)有青春動(dòng)感的搖滾,寧?kù)o溫馨的協(xié)奏,輕歌曼舞的老年迪斯科……時(shí)光的飛逝與空間的轉(zhuǎn)移不可逆轉(zhuǎn),唯有記憶,長(zhǎng)留心間。
瞬間的作文3
每天往返于學(xué)校、家兩點(diǎn)一線(xiàn),麻木般地往往返返,一樣的學(xué)校,一樣的自行車(chē),還有一樣的人。真是十分落寞的高中生啊!
教室在五層樓,家在五層樓,大概也是同樣的階梯吧!今天從樓下向樓上行著,盯著自己的腳步,一步又一步,思考著究竟要多久才能走完自己的人生,想到這里,真是有點(diǎn)疲憊之感,心里愴然哉!這是以后的事,走一步算一步,或許我離去的那天,時(shí)間這個(gè)抽象的名詞也枯竭了。
在回家和向前的叉路口,我向左轉(zhuǎn),回家。望著同行的張曉騎車(chē)遠(yuǎn)去的身影,在安靜的夜里總感覺(jué)有點(diǎn)悲傷。二年后又再次說(shuō)再見(jiàn),那時(shí)我們?cè)谥袊?guó)各奔東西,懷揣自己的理想,多年之后見(jiàn)到的是似曾相識(shí)的成熟面孔,不敢上前詢(xún)問(wèn),便從此形同陌路。那時(shí)可能還沒(méi)有快捷的通迅方式,“再見(jiàn)”之后也不能保持聯(lián)系,那而后,五年的朋友便成了時(shí)間的過(guò)眼云煙,只能相信緣分!悲哀……
坐在窗邊,聽(tīng)著雨水砸在窗戶(hù)上的嗒嗒聲,害怕日后自己的人生也會(huì)如此坎坷。
坐在安謐的夜幕里,耳邊傳來(lái)《Kiss the rain》的鋼琴曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛在心中演起了悲傷的故事,一瞬間想要哭泣。抬起頭,看到天空中的星星,心中又豁然開(kāi)朗,自己真是一個(gè)多變的人。
今天感覺(jué)真溫暖!身邊有許多關(guān)心我的人,如高尚的司,豪放的高,活潑的胡,安靜的丁,古靈精怪的祁,可愛(ài)的張,穩(wěn)健的陶,大方的楊……還有許多親人的問(wèn)候。感覺(jué)世界真美好,有這么多溫暖的人!
喜歡一句話(huà):我絕望,掉入深井,看到星光閃耀的井水,總是在最深的絕望里看見(jiàn)最深的美麗。
瞬間的作文4
一分鐘有60秒;一小時(shí)有60分鐘,有3600秒;一天有24小時(shí),有1440分鐘,又有86400秒……這么一算,一天變得如此漫長(zhǎng),在這“漫長(zhǎng)”的一天中會(huì)有很多的一瞬間,在一瞬間中也會(huì)發(fā)生很多事情,我至今忘不了那美麗的瞬間……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約朋友去公園玩,快五點(diǎn)了,伙伴們都回家了。而我,一個(gè)人孤零零的,卻不想回家。我看見(jiàn)有一家餛飩攤,這時(shí)我才覺(jué)得肚子餓了,可是沒(méi)帶錢(qián)。賣(mài)餛飩的老婆婆好像看透了我的心思,就問(wèn)我:“小姑娘,餓了吧,怎么不來(lái)吃餛飩。俊蔽覍擂蔚卣f(shuō):“我……我沒(méi)帶錢(qián)。”“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃碗餛飩!崩咸珶嵝牡恼f(shuō)。我不好意思的走過(guò)去:“那怎么好意思,吃別人的`東西,還不付錢(qián)……”“沒(méi)事,”老太太和藹地說(shuō):“我做生意有一條原則,不是為賺錢(qián)而做生意,而是為了帶給人家方便、快樂(lè)。我這就給餛飩?cè)!薄爸x謝老婆婆!
不一會(huì)兒,老婆婆把一碗熱氣騰騰的餛飩端到我的面前,我拿起筷子就大口大口吃了起來(lái)。老婆婆笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著!边@時(shí),我的淚水涌了出來(lái)。老婆婆問(wèn):“怎么了,為什么哭呀?”我回答:“是太感動(dòng)了,我太感謝您了,請(qǐng)我吃了餛飩,還不收我錢(qián),又對(duì)我那么好,那么關(guān)心我。”老婆婆滿(mǎn)臉笑容,卻什么也不說(shuō)了……
吃完餛飩,我向老婆婆道了再見(jiàn),向家里走去。老婆婆又去招待其他客人了。我借著落日余暉望著遠(yuǎn)處的老婆婆,她是那么慈祥,又是那么善解人意,她的臉上總掛著笑容。
這一刻,令我永生難忘,慈祥的老婆婆,她的笑容、她的話(huà)語(yǔ),都帶著愛(ài),對(duì)陌生人的愛(ài)。
瞬間的作文5
生活中總會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多美好的瞬間,看到過(guò)難忘的瞬間……
記得一次數(shù)學(xué)考試,我自以為考得不錯(cuò),可出來(lái)的分?jǐn)?shù)卻讓我大跌眼鏡。我難過(guò)極了,趴在窗口上發(fā)呆,心里想著:怎么辦?考得這么差,我真是太大意了,回家得被罵死了。然而同學(xué)們看到我沮喪的樣子,不但沒(méi)有嘲笑我,和我比分?jǐn)?shù),而是紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。有的說(shuō):“沒(méi)事啦!不要傷心難過(guò),這一次沒(méi)考好而已!庇械恼f(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!甭(tīng)到了他們的話(huà),瞬間,我的心情好了很多,又和大家開(kāi)心地說(shuō)笑了。
可開(kāi)心歸開(kāi)心,回家后的“暴風(fēng)雨”還是要來(lái)的。我曾經(jīng)考砸過(guò)一次,都被罵得狗血淋頭,今天又會(huì)如何呢?
我拖著沉重的腳步回到家,一放下書(shū)包就鉆進(jìn)自己的房間。爸爸媽媽從書(shū)包里找出了我的試卷并一直在看,我當(dāng)然害怕極了,生怕下一個(gè)瞬間就是狂風(fēng)大作,電閃雷鳴了,我做好了經(jīng)受暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備?墒撬麄儾粌H沒(méi)有罵我,還給我把做錯(cuò)的題一道一道慢慢講解,直到我懂了為止。講解完還鼓勵(lì)了我:“沒(méi)事,只是這一次考砸了,不代表下一次也會(huì)這樣。跌倒了再爬起來(lái),人生中還有更多考卷!蹦且凰查g,我感受到了溫暖,感受到了這世間的美好,我的心也放松了下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹谖沂б鈧牡臅r(shí)候爸媽和我的同學(xué)都沒(méi)用惡語(yǔ)傷我,而是用良言來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,讓我感受到了這世界的溫暖與美好。
一個(gè)瞬間,能讓自己的情緒千變?nèi)f化;一個(gè)瞬間,能讓一件事情發(fā)生轉(zhuǎn)折;一個(gè)瞬間,能讓生命綻放光彩。
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