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關(guān)于情緒和感情的作文（通用26篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于情緒和感情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
情緒和感情的作文 篇1
人的情緒和感情，就像一條淚淚流淌的長河，人們可以擷取其中一朵飛濺的浪花，將它有聲有色地摹寫出來。
在每個(gè)人身上，都存在一種神奇的東西：它可以使你精神煥發(fā)，干勁倍增；它可以使你無精打采，萎靡不振；它可以使你暴躁焦急，在沖動(dòng)時(shí)做出后悔莫及的蠢事；它可以使你安詳從容，坦然自若；它可以使你緊張慌亂，惴惴不安……
這神奇的東西不是別的，正是人的情緒。
人的情緒是多種多樣的。健康的情緒，應(yīng)該是喜怒有常，喜怒有度，能夠自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)。人總會(huì)碰到高興的事，喜上眉梢，精神振奮，干勁倍增，這是正常的；但是，不能高興過度，如果老是沉醉在歡喜的狀態(tài)中，可能就會(huì)忘記了其他事情，忘記了其他人。同樣，碰到不順心的事情，心情有些沮喪、煩惱，甚至有些低落，這也是很自然的；不過，要學(xué)會(huì)冷靜而全面地看問題，增強(qiáng)心理的韌性，認(rèn)真分析事情的起因、過程和結(jié)果，以便盡快地找出解決的辦法，調(diào)整好自己的心態(tài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一件事：奧斯特瓦爾德是德國著名的化學(xué)家。有一天，他由于牙病發(fā)作，疼痛難忍，情緒很壞。他走到書桌前，拿起一位不知名的青年寄來的稿件，粗粗看了一下，覺得滿紙都是“奇談怪論”順手就丟進(jìn)紙簍。幾天以后，他的牙痛好了，情緒也好多了，那篇論文中的“奇談怪論”又在他腦海中閃現(xiàn)。于是，他急忙從紙簍里把那篇論文撿出來重讀了一遍。他發(fā)現(xiàn)，這篇論文很有科學(xué)價(jià)值；在為作者的新思路驚訝不已的同時(shí)，也為自己因情緒不好險(xiǎn)些埋沒了一篇天才的科學(xué)論文而懊悔。他馬上寫信給一家科學(xué)雜志社，加以推薦。這篇論文的發(fā)表轟動(dòng)了學(xué)術(shù)界。該論文的作者后來獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
可以想象，如果奧斯特瓦爾德的情緒沒有好轉(zhuǎn)，那篇閃光的科學(xué)論文的命運(yùn)就將在紙簍里結(jié)束了。情緒和人們的學(xué)習(xí)、工作、生活息息相關(guān)，確實(shí)是太重要了！至于感情，可以說它也是精神支柱。感情與情緒是息息相關(guān)的，感情會(huì)使人在某種程度上，也能反映出自己對(duì)外界事物的態(tài)度。我國唐代大詩人李白，一生經(jīng)歷坎坷。面對(duì)同樣美麗的長江沿岸的景色，他寫出的詩句中飽含的感情色彩卻因他的情緒不同而不同。在流放途中，他寫出的詩句：“楚江清若空，遙將碧海通�！缴幌聹I，于此泣無窮。”詩中的景物籠罩著一層抑郁寡歡的感情色彩。這正是他那無比痛苦的心情的.寫照。幾年后，李白流放至白帝城時(shí)，突然得知大赦，即將重獲自由，不禁欣喜若狂。他在興高采烈地返回江陵時(shí)，寫出的詩句是：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”這里是對(duì)同樣景物的不同描寫，反映了詩人明朗、輕快、喜悅的心情。人類的感情多種多樣，不論喜怒悲歡，只要是自己的真情就可以如實(shí)表現(xiàn)。
情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)。它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足，且會(huì)隨著個(gè)人境遇和社會(huì)生活的變化而變化，然而，感情色彩卻因情緒的不同而不同。朋友們，讓我們把握好健康的情緒，帶來飽滿的感情色彩。
情緒和感情的作文 篇2
如果在我們沒看清楚愛情和友情的本質(zhì)時(shí)，我們就貿(mào)然行動(dòng)，得到的那些結(jié)果也都不是自己想要的喜歡的，剩下的都是滿滿的后悔。我想那個(gè)時(shí)候的你，根本就不會(huì)覺得有多快樂。
他們或許把自己喜歡的東西，都那么勇敢直接地表達(dá)出來，也許他們?cè)诓栌囡埡�，想起你還會(huì)查看一下你的說說，你朋友圈的動(dòng)態(tài)。你要是覺得，只是因?yàn)槟銈冮_了一個(gè)玩笑，就突然把這一切都當(dāng)成了理所當(dāng)然，當(dāng)成了你們?cè)诨貞浝镒钌钋榈倪^往，那你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。 真正的感情是需要長時(shí)間的.沉淀的，也許他們不想錯(cuò)失這樣美好的一個(gè)機(jī)會(huì)，可是當(dāng)我們真的發(fā)現(xiàn)，這樣的差距也開始日益清晰，我想這樣的習(xí)慣，未必別人不會(huì)知道。也許就是因?yàn)槟忝刻毂砻嫔席偗偘d癲的，所以才不把你的話當(dāng)成重點(diǎn)。也許，每一次情緒的抒發(fā)，都是一場感情的邂逅。只是那時(shí)，你尚且不知情。
所以，當(dāng)我第一眼看到你的時(shí)候，當(dāng)你第一次開口說話的時(shí)候，眼睛里面有星星。我喜歡的樣子，從來都是那么直接出現(xiàn)在眼前，不需要太多的解釋，只是那么明顯的就在這里，看到一種夢(mèng)的美好。
情緒和感情的作文 篇3
情緒，真的是一種特別奇妙的東西，你不知道她具體會(huì)是什么，不知道她什么時(shí)候會(huì)變化，會(huì)持續(xù)多長時(shí)間。這些我們都是無法知道的，我們知道的只是她的確存在著，并且真真實(shí)實(shí)的影響著我們。
情緒，真的.是一種特別厲害的東西，他看不見，摸不著，但是卻能感受的到，他不是一直屬于誰的，可以說是共享的，但是每個(gè)人又稍有不同。我們很多決定，都可能會(huì)受到情緒的影響，或小或大。一定程度上都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊憽?/p>
情緒，真的是一種特別有趣的東西。她可能說走就走，說來就來，千變?nèi)f化，令人捉摸不透，但是我們又可以通過一些外界的輔助，或者是自身的努力，去改變情緒，或者能克制情緒的表達(dá)。這是十分有趣的，比如說有一個(gè)成語就是叫做哭笑不得。聽起來就是很有趣的一個(gè)情緒。
情緒她圍繞著我們，伴隨著我們，影響著我們，改變著我們，一個(gè)人的精神狀態(tài)，言語談吐，行為舉止，都能透漏出一個(gè)人的情緒狀態(tài)。由此可見，情緒對(duì)于每個(gè)人都是十分重要的一個(gè)東西，所以我們要去理解情緒，接納情緒。了解情緒，排解不好的情緒，讓好的，有益的情緒一直存在著。情緒學(xué)，是一門有趣的學(xué)問，他講述了情緒的一切，關(guān)于產(chǎn)生， 關(guān)于影響， 等等知識(shí)。我們要想掌握這些知識(shí)，要比我們之前學(xué)習(xí)的都簡單的多，因?yàn)槲覀冏陨碛欣�，可以結(jié)合著理解，從而消化吸收。情緒是個(gè)很難說的東西，每個(gè)人都有，但每個(gè)人都不一樣。一個(gè)人的情緒可以有很多種，一種情緒的表達(dá)也可以有很多程度。所以情緒其實(shí)還是一個(gè)比較復(fù)雜的東西。
情緒和感情的作文 篇4
痛苦、疲憊、煩躁交織在一起，我像即將爆發(fā)的火山，外表是那樣平靜。
現(xiàn)在是初三下期，每天的復(fù)習(xí)，成天的刷題，藝體課已經(jīng)很久沒上了，加上復(fù)雜多變的天氣和悶熱且又嘈雜的教室，同學(xué)們?cè)缫咽懿涣诉@煉獄般的生活，我也是。夜夜的難眠，身心的疲憊包圍著我，我像溺水的人反復(fù)掙扎，每每想起離理想的學(xué)校分?jǐn)?shù)的差距，我就難以呼吸，成績也一直上不去。有人告訴我不要想這么多，我也這樣做了，這樣下去不行。我嘗試著忘掉這些，像老師說的那樣不負(fù)重前行，轉(zhuǎn)印紙學(xué)習(xí)，這些感情已經(jīng)影響到了我的正常生活。我慢慢改變著自己，又體會(huì)到了原來的快樂，那些情緒早已變?yōu)槲仪斑M(jìn)的動(dòng)力。
情緒會(huì)影響人們的生活，也會(huì)左右人們的思想。
周幽王點(diǎn)燃烽火只為博美人一笑，他終歸是因?yàn)榍榫w丟掉了性命。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流傳“佛系”，在我看來，丟掉情緒必能成佛系，唐僧就是一個(gè)典型的例子，他不被自己的`情緒所左右，取經(jīng)途中遇到煩惱的事情也能被一句“阿彌陀佛”解開心中之悶。遇到美人也會(huì)拋開情緒，跟著徒弟歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)。
我們現(xiàn)在不就如同唐僧嗎？在取得成功的道路上，有很多坎坷，聽聞?dòng)腥艘驔]進(jìn)入好的高中就跳樓自殺，留下一份遺書就讓自己的人生結(jié)束，讓親人崩潰。聽聞?dòng)型瑢W(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的勞累，路途的艱苦而放棄學(xué)習(xí)。他們都是因?yàn)榍榫w。
我班一個(gè)同學(xué)，也是這樣。他成績不好，但我卻十分敬佩他，上學(xué)同學(xué)們百般抱怨，上課玩耍，他卻在一旁無動(dòng)于衷；回答問題大家都回避老師的眼神，只有他高舉起手；默寫古文時(shí)大家都拿出書抄，只有他自己默寫，即使全錯(cuò)，他寧愿重寫十次也不抄。再生氣的事他也只會(huì)一笑而過。他在我眼中就是這樣一個(gè)不被情緒左右的人，但偏偏就是這樣，他也放棄了，他說是他的壓力太大了，他太累了。的確很惋惜，這樣的人，如果丟掉情緒一定會(huì)小有一番成就。
成功的路途中，會(huì)有很多坎坷，也會(huì)有很多不好的情緒，如果我們學(xué)會(huì)丟掉這些情緒，輕裝上陣，必會(huì)比以前有所長進(jìn)。
情緒和感情的作文 篇5
小學(xué)情緒，可用一個(gè)字來概括，就是雜。它像一瓶多味醬，酸、苦、辣、甜訴不盡。
酸
“報(bào)告�！贝舸粽驹陂T口的我低著頭，不敢抬頭直視老師那嚴(yán)厲的面龐�！斑M(jìn)來�！鳖D時(shí)，我的心像一只活蹦亂跳的兔子，惴惴不平。我低著頭進(jìn)了教室，老師瞟了我一眼，沒說什么。下課后，老師把我“請(qǐng)”到了辦公室�！拔艺f你呀，你到底什么時(shí)候才能按時(shí)上學(xué)？你算算你這學(xué)期有幾次是按時(shí)來上學(xué)的�！蔽也桓艺f話，下巴都快貼到了胸口了。我的心中酸溜溜的不是個(gè)滋味。唉……
苦
寂靜的夜晚，臺(tái)燈與我相伴，桌子上的散亂的課本、作業(yè)本訴說著這一夜的故事。望著窗外，家家戶戶都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我似乎聽到了夜那均勻的呼吸聲，像一種無法抗拒的誘惑。揉揉干澀的眼睛，活動(dòng)一下筋骨，我只能自我安慰：“快完了，快了。再堅(jiān)持一下，就能解脫了�！�
辣
趁爸爸媽媽不在家，我偷偷看了一下電視劇，就沉沉地睡去了。
一覺醒來，滿腦子又是練習(xí)題。對(duì)了，今天是星期天！啊，終于可以放松一下了！可是陰影馬上撲來了！噢，今天還要到數(shù)學(xué)興趣小組上課呢。我往口袋塞了一個(gè)面包，便匆匆忙忙地趕到補(bǔ)習(xí)班。我還沉浸在昨晚的電視劇里，老師的提問，突然把我從美夢(mèng)中拉回來。唉呀，完了，我可半眼都沒看呢。站起來，僵持了兩分鐘，害羞地從嘴里吐出幾個(gè)字：“我……我還沒思考好。”老師一句“坐下吧”，讓我如獲大赦，但我覺得臉上仍然火辣辣的。
甜
學(xué)習(xí)生活中，也有甜。假如沒有酸、苦、辣，有怎么品出人生的甜美呢？有了酸、苦、辣，才會(huì)有新的無法估測(cè)的收獲：它使我的成績從80多分一下子跳到了全級(jí)第一，從老師以前眼中的中等生變成了現(xiàn)在的`優(yōu)等生，使我懂得了人生的道理……這一切一切的甜美，占有了生活中絕對(duì)主要的地位。由此看來，人生終究是甜的。
情緒和感情的作文 篇6
星期天，我在大街上溜達(dá)。突然我發(fā)現(xiàn)，一家新開的藥店后面排起了長龍，而且還豎了塊牌子：專門出售情緒。什么什么？情緒也可以賣？好奇心驅(qū)使著我，一定要去看個(gè)究竟！
過了好久，我才進(jìn)了藥店�！拔铱吹侥銈冞@里出售情緒，情緒該怎么賣呀？”我問。“我們這里出售的情緒有很多種，譬如：自信的笑、善意的生氣、感動(dòng)的哭等等，每種情緒都物美價(jià)廉，僅售三元，并且可以反復(fù)使用20次�！甭牭竭@里，我迫不及待地挑了兩個(gè)：自信的笑、善意的生氣。我付了錢，手捧情緒，剛要走出藥店，又被叫住了：“小朋友，你的‘未卜先知器’還沒拿呢！”我急忙跑回柜臺(tái)：“這‘未卜先知器’是什么呀？”“這東西可是和情緒配套使用的，你只要按開開關(guān)，它就會(huì)告訴你，將要發(fā)生的重要事件，并且依此來選擇使用的'情緒呀�！�
回到家后，已經(jīng)晚上了。我好奇地按開“未卜先知器”的開關(guān)。它說，明天老師讓我參加朗讀比賽，你得用上“自信的笑”。我急忙打開說明書，說明書上說：把此藥品倒出一毫升，放在小瓶里，調(diào)勻，均勻地抹在酒窩部即可。我按照說明書認(rèn)真地準(zhǔn)備好，明天就萬事OK了！在賽場上，我以自信的笑和出色的表演贏得了別人的陣陣掌聲，最后榮獲了第一名的好成績。哈哈，多虧了這“自信的笑”！
下午回到家，我又打開了“未卜先知器”：明天本組3人沒有完成作業(yè)。我用上了“善意的生氣”。第二天我一試，果然很好！下午放學(xué)后，“未卜先知器”告訴我：你要買新的情緒。
在往藥店跑的途中，我摔倒了，醒來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那是一場夢(mèng)。
情緒和感情的作文 篇7
時(shí)間，只是一個(gè)過度，風(fēng)飄飄的年代，誰為誰？說不懂的年代，空虛的唯一理由，我留下了什么？
步入高中，每天的日子，猶如度曰如年。說好了的盟誓，在磨光的自尊中，漸漸忘卻！風(fēng)吹草木搖動(dòng)著，上課，喜歡的科目，偶爾聽一下！不喜歡的科目，聽都不聽，聊天，睡覺，看窗外發(fā)呆，誰為誰，沒人說你，傾刻間只覺得自由，灑脫！
頹廢的年季，天空的暗淡，只是覺得在等待中，漸漸地淡了，麻木了，不是為了誰而這樣，只覺得某個(gè)時(shí)候，悲感而生，盼始終是期。一個(gè)人，走在荒涼的'田徑上，孤獨(dú)殘留在心里，頭腦想著一些不該想的東西，也許，就這樣，漫不經(jīng)心地走過又走過荒野！
冬天降至，冷，降臨！畏縮著身軀在教室里坐位扒著，動(dòng)也不想動(dòng)，想睡的意志始終打敗了毅力，總覺得，打了一個(gè)瞌睡，發(fā)一下呆，就覺得此刻是世上最美好的時(shí)刻，滿足心縮小了，“野心”空闊漸漸地填滿了小滿足。無法擺脫的現(xiàn)實(shí)，漸而漸進(jìn)地失去了原本生話的光澤！
有一天，也許這說不上覺悟，我只覺得應(yīng)該如何去珍惜時(shí)間，不知是覺醒的心敲打著還是人情的影響，我懂得了放棄與繼續(xù)的道理！放棄，也許，現(xiàn)在解脫了；繼續(xù)，也許，以后的生活，難過，不得而曉知！徘徊在棄與繼的邊緣中，也許，過了這一年，我大是繼續(xù)吧，只是麻木的心還是很彷徨！
年復(fù)一年，讀了這十一年書，我覺得，高中的生活，讓我接觸了，讓我感到措下及手。在不想與想的想法，還是很難過，也許，真的很難擺脫困境，但還是在這一邊緣，捶死掙扎著，只可望獲得最后的掌聲！
這個(gè)冬季，也許快過了，也許，還在蔓延著，但有人告訴我，挺過雨季，或許，天空會(huì)燦爛多一點(diǎn)！呵呵，我確實(shí)挺期待，期待曾被期待。
世曾難料，只希望，努力了，不會(huì)白費(fèi)。漆黑的夜晚，尤如現(xiàn)在，茫然，無奈，但我希望，我還可以在學(xué)習(xí)上努力，只求努力浮躁的心，不再為此付諸東流！
追琢，世靈的精釆！加油……
情緒和感情的作文 篇8
我們每個(gè)人出生在這個(gè)世界上都有自己的情緒，而且每個(gè)人的情緒都各不一樣。同時(shí)，情緒是一種很奇怪的東西，它總是可以控制我們身上的肢體語言，讓我們自己都不知道那是為什么。
當(dāng)人的情緒好的時(shí)候，怎么都好，看什么也順眼，干什么活也不覺得委屈，吃什么都香，一個(gè)烤熟的地瓜，一串冰糖葫蘆，一只棉花糖，一包紅薯片，一包玉米粒粒，一杯咖啡，一杯茶，就能體會(huì)生活的全部滋味，很滿足，很幸福。
我朋友也羨慕我吃東西的樣子；很專注，只陶醉在食物本身的味道里，慢慢體會(huì)，仔細(xì)品味，什么也不想，臉上洋溢著幸福滿足的神情。情緒好，看著天也好，外面的確是陽光明媚，就是很冷。公園里人造河里，是皚皚白雪，明晃晃的耀眼。路邊，人行道，還有殘存的臟乎乎的雪，冰疙瘩，雪水。公園里的麻雀，一群一群的，叫起來很動(dòng)聽，落地，起飛，都是一窩蜂，平地?fù)淅饫�，一陣風(fēng)。鳥籠里的鳥，長得還漂亮，還大，叫聲也亮，不知道它是羨慕大自然里的'鳥，還是嫉妒大自然里的鳥。
下午兩點(diǎn)多，公園里人并不多，天畢竟很冷。一對(duì)老夫妻，走在我前面兩三步遠(yuǎn)的地方。男的估計(jì)有七十左右，又高又大，花白頭發(fā)，上身藍(lán)羽絨服，下身黃條絨褲子，休閑運(yùn)動(dòng)鞋，肩背咖啡色的男士挎包；女的的五十多，波波頭，深酒紅色，花色的羽絨服，藍(lán)牛仔休閑褲，運(yùn)動(dòng)鞋。兩人，挨得很近，往前走。這樣的天，那群鴨子不見了。水不結(jié)冰之前，河里有一群鴨子。在房子里。房子里有水嗎？沒水，鴨子也行。鴨子也是吃點(diǎn)，喝點(diǎn)水，就能存活。鴨子是兩棲動(dòng)物，離開河，也能生活的很好。這老男人，真會(huì)哄老女人。我第一次聽說，鴨子，是兩棲動(dòng)物。
我記得學(xué)過的課本上，兩棲動(dòng)物，常見的只有青蛙。不過，老男人的聲音低沉，一字一頓的說的，說的很堅(jiān)定，即使錯(cuò)的，讓人聽了，也一點(diǎn)不懷疑他的正確性。生活中，真的沒有對(duì)與錯(cuò)，只有和諧不和諧。兩個(gè)人，看起來很和諧，一高一矮，都胖乎乎的，很舒服的那種。不羨慕富有，就是羨慕這樣的相處的這么好悠閑自得的夫妻。
這就是情緒，不管是在我們?nèi)祟惖纳砩希�是在動(dòng)物的身上，都有著屬于他們各自的一種情緒，而這樣的情緒也讓他們的生活富有著情感的變化。
情緒和感情的作文 篇9
自己還是挺慶幸自己生長在這么一個(gè)家庭里面的吧，畢竟他們都是情感比較細(xì)膩的人，雖然說自己會(huì)覺得自己的情感要比他們細(xì)膩很多，自己的情緒很容易比他們更加低落，雖然說他們也是過來人，他們的經(jīng)歷更加豐富，所以他們更開明，他們可以更加好的調(diào)整好自己的情緒，他們可以更樂觀的看待事情。
但是他們并沒有因?yàn)樽约嚎吹瞄_，就覺得我也應(yīng)該看得開，就有的時(shí)候自己會(huì)看，不開某件事情的時(shí)候，他們都可以在自己旁邊陪伴著，自己開導(dǎo)著自己，讓自己最后走出那一個(gè)狀態(tài)里面，以至于現(xiàn)在自己還是一個(gè)自己健康的人，以至于現(xiàn)在自己的心態(tài)狀況還算正常健康，要不然經(jīng)歷了那么多事情，包括自己現(xiàn)在的這種情緒這種情感，這種情緒其實(shí)很容易處于一個(gè)受傷狀態(tài)里面的，很容易就讓自己陷入困境，很容易就讓自己受傷。
自己身邊也有朋友說，家里人并不了解自己的情況，并不能夠理解自己的情緒，其實(shí)每一次聽到這一切的時(shí)候，自己都會(huì)特別的感慨，說感謝自己遇到的是這樣子的家里人，他們可以很理解我的情緒，哪怕是自己認(rèn)為的雞毛小事，可是他們覺得如果我在乎了，那他們就得關(guān)注我的情緒，他們就應(yīng)該去開導(dǎo)我，如果我自己無法看到自己的話，他們就會(huì)陪伴在我的.身邊。
就像前幾天自己情緒突然很低落，然后想要我媽媽帶我出去逛商場，可是她說她沒有時(shí)間，自己當(dāng)時(shí)就在樓梯那里，忍不住眼淚就掉下來了，當(dāng)時(shí)自己覺得媽媽是沒有看到的，可是她明顯可以感受到我情緒莫名的低落了，瞬間利落的那一種形式他也可以感受得到。
然后他就問清楚我原因，最后才安慰我說沒事的，等晚上他有時(shí)間的話再帶我過去，其實(shí)這種就是很好的陪伴，但是呢，就是可以提出實(shí)質(zhì)性解決措施，然后讓對(duì)方感覺到對(duì)方對(duì)自己的在乎，以至于自己不至于長期處于低落的情緒中，哪怕明明情緒低落，不是因?yàn)樗麤]有陪伴自己，而是因?yàn)榱硪患虑椋墒撬呐惆榭梢詮浹a(bǔ)自己的另一件事情的不圓滿。
情緒和感情的作文 篇10
可是這回的自己還是真的挺難過的，就想到又失去了怎么就失去了他，真的是太混蛋了，竟然讓我經(jīng)歷這樣子難受的時(shí)期，給我?guī)黼y受的竟然是他，竟然是我喜歡了那么久的男孩子，雖然說因?yàn)樽约禾诤�，所以才�?huì)讓他傷害到自己，才會(huì)因?yàn)樗屪约旱那榫w受到牽動(dòng)。
雖然說最后被他傷害總比被其他人傷害好，畢竟被他傷害的話自己也憎恨不起來，畢竟曾經(jīng)他在我心目中的形象是很好的，畢竟自己曾經(jīng)那么希望他能夠有那樣子的一段經(jīng)歷，其實(shí)在我的人生里面也算是比較圓滿的一次經(jīng)歷了吧，以后回想起來其實(shí)會(huì)很感謝的，只是現(xiàn)在的`話自己還是沒有辦法去接受，即便有的時(shí)候想到他是不會(huì)愛自己的，就可以變得特別冷靜，可以變得特別安靜，可以很認(rèn)真的去接受這樣子的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
但是偶爾還是會(huì)讓自己有僥幸心理，就覺得其實(shí)可能他根本就不是不愛，只是因?yàn)楸槐茻o奈，最后只能說出那么的一個(gè)理由，畢竟最后他不也是有來關(guān)心過自己嗎，其實(shí)那個(gè)時(shí)候也是喜歡給自己臺(tái)階下的，可是為什么當(dāng)時(shí)自己沒有想呢，就是太作了吧，而且那段時(shí)間自己確實(shí)也是挺想要分離的，所以他剛好給了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，自己也就二話不說的抓住了的那一個(gè)機(jī)會(huì)。
只是沒有想到那一個(gè)機(jī)會(huì)自己抓住了，卻對(duì)自己的后面的生活造成了一定的影響，會(huì)帶來如此難過的情緒，可能現(xiàn)在沒有分開的話，自己也會(huì)處于難過的狀態(tài)中，甚至可能狀態(tài)會(huì)更加的不好，畢竟還要把一些時(shí)間花費(fèi)在他的身上，畢竟還要把學(xué)習(xí)時(shí)間做出一些與他維持關(guān)系維持聯(lián)系，所以其實(shí)現(xiàn)在這一種狀態(tài)也是挺好的，感覺我們分開的也挺及時(shí)的，確實(shí)也做到了及時(shí)止損。
情緒和感情的作文 篇11
有的時(shí)候真的很嚴(yán)重的，懷疑自己32歲的人是不是已經(jīng)更年期到了？總是會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣，總是莫名其妙的覺得心情不好，總是覺得生活中不如意的事情太多太多了！
我不知道別人的32歲是什么樣子的，一直也沒有勇氣去看30而已，總覺得電視劇中的情節(jié)太過殘忍，或者說一些特別接近生活中的情節(jié)，讓自己無法接受，所以只能選擇逃避，寧愿不去看！
無論大家炒的怎么火爆，自己始終都沒有勇氣去看，很多時(shí)候真的是感覺自己越活越懦弱，越活越覺得莫名的傷感。
下午的時(shí)候突然想到這樣的一個(gè)事實(shí)，那就是十七八歲的時(shí)候一直想著可以一個(gè)人掰著包包去旅游，去一個(gè)沒有任何人認(rèn)識(shí)的地方，可是那個(gè)時(shí)候覺得沒有勇氣出去！
現(xiàn)在好不容易覺得如果要是有足夠的時(shí)間，足夠的錢，自己也有勇氣出去旅游，兩天的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己心中有了太多的牽掛，孩子還太小，又舍不得花太多的錢！
最后的結(jié)果又只是生活中留下了一個(gè)又一個(gè)的遺憾！
最近真的是太容易發(fā)火了，好像因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒�，或者天氣只是自己給自己找的借口，這么多年來，自己始終學(xué)不會(huì)管理自己的情緒，總是把所有的負(fù)面情緒寫在臉上！
如果是管理情緒是一門藝術(shù)的'話，自己發(fā)現(xiàn)自己真的是一點(diǎn)都不懂！
雖然有的時(shí)候發(fā)脾氣過后也會(huì)覺得后悔，不該如此，可是下一次的時(shí)候還是忍不��！
真的希望自己能夠找到一種調(diào)節(jié)自己情緒的辦法，做到真正的不急不躁，不生氣，不發(fā)脾氣！
情緒和感情的作文 篇12
有時(shí)候，當(dāng)我們碰到難題的時(shí)候，先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，給自己一個(gè)時(shí)間點(diǎn)去思考，再去解決問題。
當(dāng)一個(gè)人能夠靜下來的時(shí)候，有時(shí)真的反而會(huì)有豁然開朗的頓悟。
之前買過一個(gè)小玩具，搗鼓來搗鼓去，愣是找不開，越弄越惱怒，就差一點(diǎn)兒把東西扔了，還一般不停地抱怨商家宣傳亂唬人，根本就沒有廣告中說的'好玩，當(dāng)時(shí)心情真的是被攪得一團(tuán)亂。
于是就扔一旁不去理會(huì)，等了一會(huì)氣消了，才想起來直接問人家商家客服不就好了嘛，結(jié)果人家客服只是一句話就解決，我忘了看說明書上的一個(gè)特別注意點(diǎn)。按著他們說的方法，只是很輕巧地一開，玩具就可以玩了。想到自己適才那惱羞成怒的模樣，不由地覺得慚愧又可笑。
有時(shí)候，因?yàn)闆]有一顆清凈心，因?yàn)樽约褐R(shí)的儲(chǔ)備量不足，說直白點(diǎn)就是無知，反而會(huì)把一件很簡單的事情看的復(fù)雜，甚至還會(huì)嚴(yán)重影響情緒，要知道如果在那樣的狀態(tài)下，很容易做出沖動(dòng)的判斷。想想如果當(dāng)時(shí)自己一生氣把玩具摔壞了，或者是直接置問人家客服的話，那不是有點(diǎn)兒沖動(dòng)魯莽嘛。
凡事還是要學(xué)會(huì)靜下來思考，做一個(gè)不急不躁的人有點(diǎn)難，但這是很值得學(xué)的一個(gè)優(yōu)質(zhì)心態(tài)。
情緒和感情的作文 篇13
眼見中考越來越近，不少初三生很難放松自己的情緒，產(chǎn)生緊張、焦慮。有些考生注意力不集中，記憶力減退；也有的考生身體不舒服，一遇到考試就覺得頭疼、頭暈，提不起精神。這些都是考前焦慮的典型癥狀。
現(xiàn)在父母的注意力都集中在考生身上，越臨近考試越急躁。這樣的情緒影響了考生，給考生帶來了更多的負(fù)面影響。有位考生學(xué)習(xí)底子差，快中考了，天天上補(bǔ)習(xí)班，成績還是上不去。父母很著急，每天見到孩子就念叨：“不好好讀書，上不了好學(xué)校，以后怎么辦?”一些父母甚至請(qǐng)假在家陪孩子復(fù)習(xí)�？忌緛砭秃茈y放松自己，面對(duì)父母24小時(shí)的“監(jiān)工”，情緒更加焦慮不安。父母把自己的緊張情緒傳染給孩子，使孩子的焦慮癥狀“雪上加霜”。因此，父母在中考前要減輕孩子的思想負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)孩子的自信心，不要加劇孩子的焦慮情緒。
首先，父母要平靜面對(duì)中考。很多情況是父母比孩子緊張、焦躁。比如，父母請(qǐng)假休假陪孩子復(fù)習(xí)，每天不停地念叨要好好復(fù)習(xí)，誰家的孩子如何用功；對(duì)飲食起居過分關(guān)照，呵護(hù)過多等，甚至有的.父母動(dòng)輒批評(píng)教訓(xùn)。父母不適當(dāng)?shù)难孕信e止會(huì)給孩子的正常復(fù)習(xí)造成影響、壓力。這個(gè)時(shí)候父母一定要平靜地對(duì)待中考，像往�？荚囈粯�，否則過度關(guān)心會(huì)“適得其反”。
其次，父母要多鼓勵(lì)。父母不要把心思都花在孩子身上，要用平常心看待孩子的模擬成績，無論孩子的成績考得好與不好，父母都不要責(zé)備、指責(zé)，一定要多鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子對(duì)中考的信心。
最后，父母與孩子要適時(shí)溝通、交流，穩(wěn)定心態(tài)。孩子的復(fù)習(xí)考試情況如何，其實(shí)父母是幫不上忙的，父母眼下能做的其實(shí)就是穩(wěn)定心態(tài)、幫孩子增強(qiáng)信心。比如一如既往地溝通交流，聽聽孩子的心里話，讓孩子放松心情，一如既往地給孩子精神上的幫助和鼓勵(lì)。
總之，面對(duì)中考，父母平靜，孩子才能平靜。這才是對(duì)孩子最大的幫助。
情緒和感情的作文 篇14
我距離計(jì)算機(jī)二級(jí)第三次考試越來越近，而我此時(shí)有一種說不出來的焦慮，或許這也是人之常情吧！
也許是因?yàn)檫@已經(jīng)是第三次考試了，看著宿舍里的其他人正在悠閑自在的生活，我似乎有一些羨慕，他們?cè)诘谝淮蔚臅r(shí)候已經(jīng)通過了，不過我覺得這也算是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)氣比較好，因?yàn)檫@一次的考試試題難度是隨機(jī)的，只不過我卻無意中抽了一套自己不會(huì)的試題，并且我也找不到答案，因?yàn)檫@一切在我的記憶之中毫無回憶，這也許就是大家口中的運(yùn)氣吧！
我一直以來就覺得自己的運(yùn)氣不好，因?yàn)槲乙恢币詠砭碗y以選擇正確答案，就好象在生物考試的時(shí)候我排除了兩個(gè)答案，最終在剩余的兩個(gè)之中選擇一個(gè)，可是我總是選擇一個(gè)錯(cuò)誤的.，當(dāng)我想到這個(gè)時(shí)候就修改答案，可是最終才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的答案才是正確答案，如今我依舊如此！
我在這個(gè)夜晚也算是無事可做，因?yàn)槲乙恢币詠頍o法靜心，我總是想玩一會(huì)放松心情，可是一旦我知道明天就是開始考試的時(shí)候，我總是無法繼續(xù)游戲，然而當(dāng)我一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候，再一次感覺到無法靜心學(xué)習(xí)，或許當(dāng)我明天兩個(gè)小時(shí)后結(jié)束考試，一切就會(huì)回到從前！
情緒和感情的作文 篇15
記得有一首充滿少年快樂自信的歌，里面有這樣一句歌詞：“小小少年沒煩惱……”這在我身上可不靈驗(yàn)。我，有一種“壞”情緒——羨慕。
我曾在一年級(jí)時(shí)羨慕我的好朋友暢暢長得好看。開始是羨慕，羨慕著羨慕就變成了嫉妒，嫉妒著嫉妒就變成了恨。唉，我的這段友誼就此完結(jié)�，F(xiàn)在回過頭看看，暢暢長得也是一般般——水靈靈的大眼睛，黑黑的長發(fā)，櫻桃般小嘴……可是這一切經(jīng)過歲月的“滄桑”，早已經(jīng)被磨滅。
可這種“壞”情緒也帶給我的好處。
我是班里的班長，從一年級(jí)起，成績排在全班前面。在四年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的成績超過了我，我羨慕他。不知他從那條小道消息知道了我挺羨慕他的，于是，在一天下課時(shí)，他走到了我的桌前。
“班長大人，我聽那個(gè)誰說你羨慕成績好是嗎？”他嬉皮笑臉地問我。
“嗯……怎么了？”
他剛剛還笑著的臉，一下板起來了。
“班長，我知道你羨慕我成績比你好，可是你不能只羨慕我，而是應(yīng)該把握列成你的目標(biāo)，你來超趕我！“
我被他這么一說，臉上火辣辣的，恨不得馬上鉆到地縫中去……
正是他的'這句話提醒了我，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才沒幾天，我就超過了他。
現(xiàn)在，我體會(huì)到了，我的“壞”情緒并不是壞的，它也讓我在生活和學(xué)習(xí)中逐漸懂得了一些道理，使我成長。
情緒和感情的作文 篇16
就昨天的面試的話，大家基本上都是蠻緊張的狀態(tài)吧，就是在面試之前大家都是那種瑟瑟發(fā)抖啊，然后就是那我一直在那里自言自語啊什么，然后就想要找一個(gè)人說話去緩解一下自己緊張的情緒，和這一點(diǎn)大家其實(shí)都是有的，然后自己就不一樣了，自己就是一個(gè)人在那里慢慢的靜靜的嘛，就那種就其實(shí)緊張是給自己的那種感覺，當(dāng)然有人來陪自己說話的時(shí)候，自己就會(huì)覺得舒坦很多。然后那個(gè)時(shí)候就是宿舍里面的人都是相對(duì)來說比較正常，然后性格比較開朗的人嘛，就有的時(shí)候自己也會(huì)覺得自己的性格還是蠻古怪的吧。
就有的時(shí)候莫名其妙的就不想去和任何人說話了，隨便在那個(gè)時(shí)候這也是需要一個(gè)人去陪伴在自己身邊的，那是自己就覺得自己一個(gè)人可以的在身邊有莫名其妙的會(huì)有這樣子的一種感受嗎？所以就覺得其實(shí)要是蠻古怪的吧，雖然說其他人都覺得呃他們自己的性格很過關(guān)，但是呢，自己從來就沒有跟他們說過自己的性格古怪，但是現(xiàn)在就是想一想就覺得自己的性格也是蠻過分的.嘛，雖然說在其他的朋友當(dāng)中自己的性格很美好很完美，但是這一次我突然間覺得其實(shí)也不是那么個(gè)樣子。
然后呢，就昨天在我們宿舍里面有三個(gè)人都是需要面試的，甚至自己和另外一個(gè)人就同時(shí)進(jìn)行了面試，然后他當(dāng)時(shí)就是一直在說一個(gè)人，還好沒有想到這兩個(gè)人嘛，然后他手機(jī)結(jié)果現(xiàn)在明白他的意思，在這一面試完之后呢，這一次他又在說這一句話，因?yàn)榫臀伊硪粋�(gè)人，我們也瘦了之后的另一個(gè)人也要看隨便睡了，然后那時(shí)間我在說這一件事情，然后自己就說他說難道是給他加上壓力嗎，他們就是說嗯因?yàn)橛辛宋�，然后他他覺得也是有那么一點(diǎn)緊張了，然后他說他當(dāng)時(shí)就是說不去了，他不是這個(gè)意思，就是那個(gè)面試官有兩個(gè)人就一個(gè)家庭，蕭億點(diǎn)，然后自己結(jié)婚的時(shí)候，那我們都有三個(gè)人呢，確實(shí)就是我們當(dāng)時(shí)在面試的幼師要有三個(gè)人，但是那三個(gè)人看起來都是一個(gè)大美女，就是剛開始看到他們的時(shí)候自己都忍不住說了，說怎么這么多美女。
情緒和感情的作文 篇17
越是無能的人越是喜歡亂發(fā)脾氣，越是卓越的人越是不顯山露水，成功者都是理智、從容的人，優(yōu)秀者都是明理豁達(dá)的人。人的情緒就像是一座沉寂的火山一樣，如果你一直讓自己的精神處在生氣、抱怨、頹廢、消沉的邊緣地帶，那么終有一天你心中的`活火山就會(huì)爆發(fā)，然后造成一個(gè)害人害己、得不償失的不良局面。因此，你一定要懂得收斂、調(diào)節(jié)、管控自己的情緒，因?yàn)橹挥姓嬲龅脚贿^奪，喜不過予、形不于色之后，那么你才能真正贏得別人的尊重。
如果你還學(xué)不會(huì)隱藏、控制和管理自己的情緒，那么說明你還沒有真正成熟；如果你還是沒心沒肺、情不自禁的將情緒擺給別人觀賞，那說明你的修行和素養(yǎng)還不達(dá)標(biāo)；如果你的情緒已經(jīng)帶給了別人不適和厭惡，而且還讓自己陷入了暴躁、狼狽的境地，那就說明你這個(gè)人完全不懂人情世故、全然不會(huì)做人做事。
不良的情緒就像是炮仗一樣，稍有不慎就會(huì)被點(diǎn)燃，因此為了不傷害別人，也為了不毒害自己，你一定要懂得去釋放自己的壓力。其實(shí)管理情緒并不是那么困難，只要你可以讓自己每天都變得耐心一點(diǎn)、冷靜一點(diǎn)、大度一點(diǎn)，無私一點(diǎn)，那么長此以往你就會(huì)變成一個(gè)不輕易失控、不輕易生氣、不輕易抱怨的佛系之人。當(dāng)然，這種佛系心態(tài)并不是讓你忍氣吞聲、委曲求全、無作無為，而是要讓你學(xué)會(huì)智慧、靈活、機(jī)警地去與人交流，只有這樣才不會(huì)讓外漏的情緒傷害、連累、惹怒別人，也不會(huì)輕易讓別人通過表情和舉止看透你的心思、目標(biāo)、態(tài)度和底線。
小孩子才會(huì)執(zhí)拗、固執(zhí)、肆意、笨拙、無理地去宣泄自己的情緒，而一個(gè)成熟、明理的大人是絕對(duì)不會(huì)讓別人看透自己的。雖然發(fā)脾氣是一種本能，但是控制脾氣卻是一門本領(lǐng)，但愿你可以成功戒掉自己的不良情緒，然后成為一個(gè)心境好、素養(yǎng)高、修行強(qiáng)的智慧之星。
情緒和感情的作文 篇18
中午時(shí)陽光明媚，幾朵白云似棉花飄空中，為湛藍(lán)的天空中增加星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，如同畫家們拿著畫筆在天空中勾勒幾筆。
本以為這是一個(gè)美麗的開始，就孰不知這是早上美好的.尾聲，吃完午飯美好到此結(jié)束……
中午吃完飯本來想回班寫作業(yè)的，被她拽了出去說要去練那個(gè)她自認(rèn)為很好學(xué)，對(duì)我們從沒見過的舞蹈來說，是難上加難啊。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們也要克服困難，為班級(jí)爭光。
各位有沒有我這樣的經(jīng)歷，本來這件事情不太重要，可他卻死摳一個(gè)部分有過的自然都懂。
來到我們每天排練的教室里，我還是認(rèn)認(rèn)真真的跳了起來，其實(shí)這次表演把動(dòng)作順利完成下來就可以，可他卻是摳動(dòng)作，弄得我們記得這個(gè)動(dòng)作，忘了那個(gè)動(dòng)作。
最主要的是你我都是學(xué)生同學(xué)，動(dòng)作不對(duì)了不好看了，就差個(gè)腰，眉頭哭臉了，要不就說都干啥呀？是這樣的嗎？你學(xué)過了可不會(huì)嗎？我們都沒學(xué)過，你跳幾遍就會(huì)呀，還有你擺什么架子呀，都是同學(xué)，希望這件事過后吵完我們還是朋友。
祝我們的友誼天長地久。
情緒和感情的作文 篇19
有人說：細(xì)節(jié)決定成敗。我要說：情緒決定一切。
一大早，我剛來到教室，就聽見幾個(gè)同學(xué)圍在一起說著什么，我湊過去一聽，噢！原來他們?cè)谡f上一次考式卷上的一道難題：“這人我知道！是40�！�
“不對(duì)，是20！”一旁的小明插上了話。
小華趕忙接嘴：“為就是40，你想想看，它……”他一邊說還一邊賣力地比劃起來……
我連忙抓起他的手不停搖：“知音��！”
朝會(huì)過后，試卷發(fā)下來了，我一看，頓時(shí)欣喜若狂：那道題就是40，而且我得了97分！再看看那幾個(gè)說20的同學(xué)，個(gè)個(gè)都象泄了氣的'皮球，癱在課桌上，我連忙找到垂頭喪氣的小明，揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷：“看吧，就是40！”
從那會(huì)兒開始，我就一直趾高氣揚(yáng)，以至于在上第一節(jié)的時(shí)候吹起了口哨，可一不小心給周老師發(fā)現(xiàn)了，被罰站在教室外面，周教師在里面大聲講著笑話，我聽后也想笑，可怎么也笑不出來。
下課后，周老師走過來，先給了我兩耳光，我哭了，盡管自己在之前一滴眼淚也沒流�！艾F(xiàn)在離考試只還有五、六天了，你居然還在課堂上吹起了口哨，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度憑什么去參加考試……”我想頂嘴，可話到嘴巴邊又咽了下去。想想也是，再過幾天就要中考了，我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻還抓緊時(shí)間吹口哨！耽擱自己不說，還擾亂課堂秩序影響別人，真是不該�。�
做操的時(shí)間到了，站在操場上，剌耳的音樂一下又一下地撞擊著我，仿佛我的頭就要被炸開一樣，
一向喜歡音樂的我此時(shí)竟那么討厭它。
唉，真是情緒決定一切��！
情緒和感情的作文 篇20
這幾天偶遇幾個(gè)有相類經(jīng)歷的姐妹，話題一下就多了起來。
每一次大家聊起來之后，時(shí)間都不知不覺地過去了。最為關(guān)鍵的是，我們看到了很多的共同點(diǎn)以及一些各自的不同。
但不管怎么說，還有比其他人多了一份共情，彼此有太多互相理解的情緒，尤其在沒有相似經(jīng)歷的人眼中，可能是有些矯情或者是不理解的狀態(tài)，在聊天中都得到了相互的支持。
這才發(fā)現(xiàn)，原來真的不是自己才有那些焦慮與多思，原來大家都是有的。
就像其中一個(gè)姐妹說，通過這樣的聊天，感覺好多了，情緒一下得到了發(fā)泄，整個(gè)狀態(tài)好多了，松馳了不少。
之前她也是一個(gè)人沉浸在自己的感覺當(dāng)中，能與他人語的不多，畢竟如果對(duì)方不太了解的話，是不會(huì)有共同的話題的。
同樣的，這幾天也聽到非常多的'故事，有的真的特別勵(lì)志，即使中途是經(jīng)歷了很多坎坷，總之，挺讓我們驚訝的。
還有看到其中有的人的勇敢以及樂觀，同樣的在看到有的人的迷茫，大家都在知識(shí)能力范圍內(nèi)給予解答和安慰。
所以，有時(shí)候找人聊聊天是挺好的一個(gè)行為，當(dāng)然也要找到對(duì)的人，能理解的人，否則就會(huì)顯得很矯情，不過，總歸也要自己去嘗試一下打開話題，這也是一種自我的升的方式，同時(shí)也無形中會(huì)幫他人一起打開心扉。
情緒和感情的作文 篇21
常言道：細(xì)節(jié)決議勝敗，情緒決議全部。
每一個(gè)人，做任何事。多要拿出一個(gè)情緒來，決議了要辦到的工作，就一定要盡力的去做到。決議不再觸碰的事，就不要在去做。這，也是一個(gè)情緒。人生的情緒。
人，不缺少成功的機(jī)會(huì)，但，缺少的是面臨失利的勇氣。每一個(gè)人都要具有面臨失利的勇氣，便如魯迅先生所言：真的猛士，勇于直面慘白的人生，勇于直面淋漓的鮮血。這是猛士的情緒，臨危不懼。
就那范進(jìn)而言，范進(jìn)考科舉，一次，失利；兩次，失利；三次，仍是失利。他一次又一次的考科舉，又一次有又一次的失利了。從弱冠之年的文質(zhì)彬彬，精力抖擻；到四十不惑的日漸衰老，胡子骯臟。他持續(xù)考。就算省會(huì)貢院看門的`老頭子都和他混了個(gè)臉熟，都以此訕笑他。他也不拋棄�；蛟S你們因而訕笑他，但我，卻賞識(shí)他這種持之以恒的精力，這種追求志向的情緒。到了他這種境地，考科舉就不只是是為了做官了。也成了他日子的動(dòng)力，日子的一絲期望。不管日子的光景怎樣慘白，他也要堅(jiān)持的去追夢(mèng)，這，是他人生的情緒。
孔子，他的故事便是三天三夜也說不玩完。咱們都知道孔子是一個(gè)有志向，有志向的人。他也是一個(gè)半悲慘劇的人物。而他對(duì)待人生的情緒，就用一個(gè)普通人的話來說“孔丘，明知不可為而為之”七個(gè)字，這便是對(duì)孔子這個(gè)巨人的人生的歸納。這，便是他人生的情緒。
“態(tài)”字怎樣寫。簡體字，心上有個(gè)“太”便是高達(dá)之意，這說明人的心要大，要寬廣。不能夠抱著一分狹窄日子兒，不能夠捆綁你的人生，讓所謂實(shí)際劫持你的未來。而繁體字，心上有個(gè)能。便是心里要信任自己“能”，要信任自己所執(zhí)著的事，終有一天會(huì)讓你為之欣喜。堅(jiān)持你自己人生的情緒，堅(jiān)持自己的心里的“能”和“太”。便是你人生所具有的情緒。
人生就像一件有待裝修的小屋。你把情緒的芳香帶進(jìn)去，就能聞見由衷的美。堅(jiān)持你人生的情緒。
情緒和感情的作文 篇22
抱怨是一種不良情緒，會(huì)影響我們的工作和學(xué)習(xí)。因此，我們要正確看待抱怨。
如果說生活是一首悠揚(yáng)的歌曲，那么抱怨就是彈錯(cuò)了的音符；如果說生活是一幅山水畫，那么抱怨就是折起了的褶皺；如果說生活是一道美味佳肴，那么抱怨就是加錯(cuò)了的調(diào)料。
“播下一種心態(tài)，萌芽一種性格；生產(chǎn)一種行為，收獲一種人生”。古人亦云：命由相管，相由心生。生活是美好的，何必平添那么多的抱怨呢？“快樂是種美德”，為什么不快樂一些呢？?
面對(duì)社會(huì)上的一些丑惡與不公現(xiàn)象，面對(duì)世態(tài)炎涼，面對(duì)生活中一些瑣事的羈絆等等，由于對(duì)事物認(rèn)知的水平、角度的差異，我們往往就產(chǎn)生抱怨。
在我們內(nèi)心孤寂，心理狀態(tài)低迷時(shí)也會(huì)滋生抱怨，這時(shí)應(yīng)積極參加社交活動(dòng)，主動(dòng)接觸那些真正適合自己的朋友，多與知己談心，抱怨自然就沒有了。
要是我們沒有明確的方向，也會(huì)滋生抱怨。這是因?yàn)槿狈φ_的思想指導(dǎo)。我們這時(shí)就要多看書，看好書�！耙槐竞脮拖袷且粋�(gè)最好的朋友，始終不渝；過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠(yuǎn)不變�！睍俏覀兊�'精神食糧，通過看書來提高自身的修養(yǎng)，武裝自己的思想――?一個(gè)思想強(qiáng)大的人是不會(huì)隨意抱怨的。
有時(shí)，虛度年華而無所事事，也會(huì)產(chǎn)生抱怨。面對(duì)問題，不知從何下手；不應(yīng)該千方百計(jì)解釋問題，而應(yīng)該是著手解決問題。只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。生活過得充實(shí)，煩惱不會(huì)產(chǎn)生，哪里會(huì)有抱怨呢？?
抱怨是我們生活中的一種不良情緒，有了正確的認(rèn)識(shí)和解決方法，抱怨就會(huì)隨之消散。
情緒和感情的作文 篇23
最后真的是聽完九齡他說的那些話嘛，然后當(dāng)時(shí)就開始還想說，嗯真的很想他，然后自己就也是在那個(gè)聊天框那里去打了，這個(gè)說真的很想你，就是這樣子的話嘛，就是好想要，這樣子的話其實(shí)真的就是挺想念的，但是就是一直沒有找到一個(gè)機(jī)會(huì)去表達(dá)，然后當(dāng)時(shí)在知道這個(gè)很悲傷的消息的時(shí)候，自己的心情是相對(duì)來說比較低落的嘛，所以那種低落的狀態(tài)下，你就是有什么情緒你都想要去宣泄出來的，所以那個(gè)時(shí)候就是直接跟他說我們好想你啊，通過這樣子的話，然后也好想回家快點(diǎn)回家，然后他就給自己偽音，其實(shí)也是說很也很想念，其實(shí)就是換位思考一下，如果有一個(gè)人這么去跟自己說，自己也會(huì)這么去回應(yīng)他的，而不會(huì)說在前面加上一個(gè)，我哪怕自己真的也很想對(duì)方了，但是這就是覺得加上一個(gè)我這時(shí)候就特別的別扭，就好像特別的感情真摯了，然后特別的過分拙劣了的這種感覺。
講真的是會(huì)有挺多的想念的，自己也不知道說這種莫名其妙的情緒，這件事是從哪里開始萌發(fā)出來的，萌生出來的就開始覺得有些時(shí)候吧就哪怕他沒有去繼承和做自己的決心，然后寫上自己自己的望就可以理解他也是很忙的一個(gè)人，雖然說有的時(shí)候自己就覺得再難的一個(gè)人，他也是會(huì)及時(shí)的去回復(fù)你的消息的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)就是說這一個(gè)就很好的另一個(gè)朋友，他當(dāng)時(shí)就是在睡覺的時(shí)候他們已經(jīng)睡著了，但是這里只要去給他發(fā)消息，他就會(huì)立馬的'去給自己回應(yīng)，然后哪怕是在洗澡的時(shí)候，他也愿意這么去給自己買衣服，所以這個(gè)也就也知道，就是比如說當(dāng)一個(gè)女真的特別小就沒跟你相親的時(shí)候，不管怎么樣她都是能夠秒回的，她能夠去創(chuàng)造這種經(jīng)費(fèi)的主要就是人脈不一樣吧，人的這種人人處事方式不一樣啊，就是這樣子我們就是當(dāng)時(shí)，所以如果想要去接近的話，是一種被重要去接受那這樣子的行為方式態(tài)度。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的話可能就是在聽完他那么傷感的話嘛，就是他雀食這一種語氣還是比較傷感，而且也是想要去表達(dá)一種，他能夠去理解自己現(xiàn)在的這種心情，他也特別喜歡去安慰自己的這種語氣吧，就他刻意的去轉(zhuǎn)換成這種語音，而自己也是雀食，可以去感受得到他的這份真情，這樣說這一種也會(huì)去想著說，也有很多的套路，就是他想要去不斷的提高自己這種人情禮士的這種能力吧，就是自己也是可以去感受得到他是有一定的慕了的，就并不是說真心的怎么去安慰你，就只會(huì)覺得這是他的分內(nèi)事情大了，就沒有那種特別喜歡你這個(gè)人，然后不覺得你這個(gè)人感到難過的這種情緒，雀食是也不能夠強(qiáng)求他是這樣子的呀。
情緒和感情的作文 篇24
有情緒不是錯(cuò)，錯(cuò)的是態(tài)度�！}記
人都會(huì)有情緒，情緒有開心的，快樂的，傷心的……
最近幾天，似乎已經(jīng)走到了低谷期，無論是家中的生活，亦或是學(xué)校的壓力，都讓我情緒變得極其不穩(wěn)定。也許我們都曾在峰頂，也許，眨眼也曾被淹沒在深海里。
今晚，我又失眠了，我癱坐在床上，月光照在我的臉上，它沒有溫暖的感受，只單單是冰冷的。不知不覺中我的眼淚流在了手中心，它好像是唯一帶暖的東西，手心攢滿了淚水，我哭泣著，沒人會(huì)知道這晚發(fā)生了什么，我的哭泣也是無聲的傾訴，我不是不夠堅(jiān)強(qiáng)，而是太過于堅(jiān)強(qiáng)了，我每天在父母和同學(xué)面前強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，每天上學(xué)時(shí)裝的自己比誰都開心，我不想讓別人擔(dān)心我，但每晚我會(huì)有無盡的負(fù)面情緒，我想讓它消失，可它卻緊緊的跟著我。我也不想每天都是一副消極頹廢的狀態(tài)，可我有什么辦法。我也是一個(gè)弱小無助的受害者。我哭泣了很久，終于在凌晨三點(diǎn)半漸漸睡下了。
次日，晚上父親來接我回家中，不知怎么了，我的眼淚不自主的落下了，我看著窗外，窗外好像也是一片黑暗，悠長的'隧道我走不出去，沒有人能打開我心靈的窗戶，眼淚滴在窗戶上，父親好像察覺了，他沒有太過于的表示：“兒子，最近在學(xué)校怎么啊�！蔽一卮鹆怂骸皼]有什么大事�！笨筛赣H似乎讀懂了我的內(nèi)心，他說：“學(xué)習(xí)壓力大沒有關(guān)系，態(tài)度要好，成績不是什么問題，心態(tài)才是一個(gè)大問題。”他安慰著我，跟我講了個(gè)道理，講了一路。其實(shí)我知道他愛我，只是愛錯(cuò)了人，我并不像你想的那般，誒，就當(dāng)我不復(fù)存在吧。我對(duì)爸爸說：“我愛你，我也謝謝你這么用心的疏導(dǎo)我，可能是真的吧，沒有人能打開我心靈的窗戶……”
我的情緒沒有被安撫，我的情緒依然……
情緒和感情的作文 篇25
對(duì)于頻頻發(fā)生的網(wǎng)暴事件，我們?cè)诟械竭z憾的同時(shí)也會(huì)明白到由于現(xiàn)在人們的負(fù)面情緒在多重外界環(huán)境的壓力下，重重累積，戾氣就成為了一個(gè)人們一些負(fù)面情緒的出口，也是人們不斷積累的種種失望、悲傷煩躁焦慮發(fā)酵的產(chǎn)物。
其實(shí)想要去解決這樣的問題，只打壓那些人是沒有用的.。
確實(shí)這次官方也封禁了很多，玫瑰的賬戶，這些賬戶的行為也的確特別惡劣，我們也知道官方這樣做是為了平息人們的怨恨，可是不是可能解決問題的方法，因?yàn)檫@種情感以及負(fù)面情緒還有這當(dāng)中表現(xiàn)出來的低素質(zhì)都是有現(xiàn)實(shí)當(dāng)中根源的，如果說在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中不去說到這些，想法那么悲劇，還會(huì)在不同的環(huán)境下一次又一次發(fā)生。
人們要學(xué)會(huì)合理宣泄自己的情緒，而不是在一些公共場合去傷害別人，或者是做一些特別描述的事情，別人受到?jīng)]有必要的損傷。
成年人的世界里誰的生活都不容易，但是這根本就不是網(wǎng)絡(luò)暴力別人的理由，網(wǎng)絡(luò)暴力只是一種光明全集下的缺乏理智的產(chǎn)物，是一種把平時(shí)的壓力都凝聚在此進(jìn)行，一次性發(fā)泄的不顧他人，感受和利益的方式，是拋棄了道德準(zhǔn)則，并且在網(wǎng)絡(luò)匿名下的一種狂歡。
我們需要建立起正確的三觀，知道怎么樣不侵犯別人合法權(quán)益的情況下去調(diào)控狀態(tài)，合理控制情緒。
情緒和感情的作文 篇26
朋友知道我是最愛旅行的，所以曾多次邀我陪他一起去他的故鄉(xiāng)看看，都被我婉拒了。我心想:有什么好看的呢？即沒有現(xiàn)代的旅游項(xiàng)目可以玩樂也沒有人文古跡可以憑吊；沒有新時(shí)代蓬勃的朝氣也沒有古風(fēng)淳樸的傳承。
朋友或許是猜度到了我心中的想法，又或者是不達(dá)目的不罷休，便發(fā)動(dòng)兩個(gè)朋友一起鼓動(dòng)我。說那里的山是如此的秀麗，水是如此的靈動(dòng)。他們形容的如此美好又如此的形象逼真似乎他們剛從那里回來一般。我是最怕別人鼓動(dòng)的，這個(gè)一說那個(gè)一勸，便不能夠堅(jiān)定自己的主意了，心緒就亂了，很容易就答應(yīng)了。而后我就后悔起來了，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，不甘心如此就范，想象著怎么也要掙扎一番�？墒窃趺磼暝兀f兩句風(fēng)涼話譏諷一下他心中的美麗的故鄉(xiāng)？但這又不是我所喜歡和善長的，也有點(diǎn)不忍心。誰人心中的故鄉(xiāng)不美麗呢？誰人又能夠容忍別人貶低自己的故鄉(xiāng)呢？想來想去也沒有更好的可以掙扎一番的理由，心想，算了，就權(quán)當(dāng)是溜秋了。沐浴秋日的驕陽，感受秋風(fēng)的颯爽，和農(nóng)人一起體驗(yàn)豐收的喜悅，嗅一嗅帶有泥土氣息的果實(shí)的香甜，嘗一餐剛從稻秧上剔下的大米飯，再佐以從農(nóng)家菜園剛剛采回的青翠翠綠油油的白菜秧，空心菜，還有秋豆角，香芋，四季豆……一想起這些便讓我垂涎三尺，欲罷不能，挑逗著我的食欲，豐富著我的感官。我便向朋友笑到:“在我們?nèi)ブ�，你要先把我們的行程安排好了�?/p>
記得，一定要告訴老家的親人給我們做頓地道的農(nóng)家飯”。朋友臉上的笑容一下子就沒了，嘆了嘆氣說:“我有十來年沒回去了，那里還有什么親人呢”。然后一臉的惆悵，一臉的茫然，站在窗前，極目遠(yuǎn)眺，是那么的認(rèn)真，那么的投入，那么的虔誠，他看什么呢？能看到什么呢？藍(lán)天？白云？劃過天際的鳥兒？或許是在看故鄉(xiāng)老宅上正冉冉升起的裊裊的炊煙？看母親在灶堂忙碌的身影？也或許他正聆聽母親對(duì)他的呼喚？也或許母親站在村口一聲聲的呼喚就如母親擺在餐桌上的一縷縷菜香正超越時(shí)間，跨越空間徑直向他飄來，通過鼻孔進(jìn)入他的身體，在他心靈最深處徘徊，飄蕩。然后生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。果實(shí)是如此的醇香，甜美，其中還略略帶有一絲酸味，這酸味跳出心田，通過脾腎，游走全身，繼而鼻孔也酸酸的，淚水不知不覺的就濕潤了眼眶，爬上了臉龐。這時(shí)，母親在村口的一聲聲呼喚，手中飛舞著的白手絹，一縷縷的菜香就都又模糊了，遠(yuǎn)了，淡了，最后消失不見了。只留下朋友還在窗口看著，望著，思著，念著，淚水無聲息的滴落著。
我們一行五個(gè)人，經(jīng)過兩天的旅途顛簸于第三日清早終于站到了進(jìn)村的路口了，遙遙的看到了燦爛的朝陽下沉寂的村莊。朋友停了車，爬上山路邊的山頭凝望著。許久，一言不發(fā)，他的妻子站在車旁仰著頭默默地望他，就像是瞻仰一樽雕塑。一個(gè)朋友端著相機(jī)咔咔咔不停地拍著。我則欣賞著路邊的美景。 秋日的陽光溫馨靜謐，少了夏季的狂野，看，田地里金燦燦的稻谷在秋風(fēng)中不停的`向哺育了它的大地點(diǎn)頭作揖是多么的迷人；聽，路旁的楊樹抖動(dòng)著青黃相間的葉子嘩嘩作響，這如潮水般的歡迎我們的掌聲多么令人欣喜；還有那挺拔的玉米，迫不及待的鉆出了頭，你擠我攘，互不謙讓，唧唧喳喳的談?wù)撝S收，左擺右晃的扭動(dòng)著腰肢，一不小心，你碰了我的頭，我撞了你的腰，又是一陣窸窸邃邃，讓你不禁被這一片欣欣向榮的豐收在望的景象感動(dòng)著，鼓舞著，進(jìn)而覺得自己也是它們中的一員，長在這片土地上，被辛勤的農(nóng)人用汗水澆灌著，被善良的大山無聲的呵護(hù)著。突然間，我明白了，明白了朋友的日思夜想的苦原來是一種幸福，明白了他的淚流滿面的酸應(yīng)是世間最深的情。
朋友沒有帶我們進(jìn)村子，我們沿著一條小溪在縈繞著薄霧的山間走著。當(dāng)薄霧慢慢散去時(shí)山體便清朗了。山不是很高，但是卻有幾份清幽，山澗不大，卻也透出了些許深邃。晨林間百鳥雀躍，山腰處樹木繁生；溪水叮叮當(dāng)當(dāng)蜿蜒遠(yuǎn)去，山風(fēng)急急匆匆躲進(jìn)竹林；野果掛滿了枝頭，楓葉映紅了崖巖；蟲棉在藤葉上伸了一個(gè)如弓似的懶腰，螞蟻搖擺著觸須無所畏懼的耀武揚(yáng)威；一片金黃的葉子隨風(fēng)飄落，悠悠然的在秋風(fēng)里蕩著，回旋著，搖擺著，翻滾著，搖搖頭，晃晃尾，緩緩的投入了小溪的懷抱，弄皺了一泓清泉，擊起微微漣漪，驚醒了一潭精靈:魚兒搖動(dòng)著尾巴在石縫里進(jìn)進(jìn)出出，白色的小蝦米弓了弓腰，猛的一彈便不見了蹤跡。
這一切美好的景象朋友或許是看不到的吧。他緊鎖的眉頭下一雙飽含熱淚的眼時(shí)不時(shí)的回顧著村莊。他應(yīng)該是想進(jìn)村的，只是他怕，怕別人認(rèn)不出他來，怕別人把他當(dāng)作客人。更怕見到那可能早已坍塌成廢墟的老宅，也許是怕見到早就回歸黃土的親人的那一隆隆土丘。
繞著村莊走了許久，我看到了一片平坦的田地。雖然不大，但是在這被大山包圍著的村莊里這么一片平坦的土地是不多見的，這或許是僅有的一片吧。朋友家的祖墳便在這平坦的田地的中間了，許多的墳堆排列了一個(gè)整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩的正方形。墳場中樹木繁茂，大的，小的，攀援而上的藤蔓，叢生的雜草，雖然是秋天依然給人一種無限的生機(jī)，能讓人感受到生命的昂揚(yáng)有力。墳場能夠給人這種感覺嗎？我不禁自問�？墒沁@份感覺又十分鮮明的存在，在心頭縈繞著，在體內(nèi)沖撞著，不容你去懷疑。
朋友則在跪拜、叩首，像是在完成一個(gè)莊嚴(yán)、神圣的儀式。我們都沉默著，看著他彎下脊背，又低下頭顱，讓人絲毫不敢去懷疑他的虔誠。這一刻，沒有迷信，沒有迂腐，沒有新時(shí)代對(duì)封建禮儀的嘲笑和不屑。這一刻，他可以盡情的放聲大哭，我想，這一刻他的心才有了著落，有了歸宿，有了一個(gè)可以安歇的地方。這一刻，他那飄蕩的靈魂才可以找到共鳴，才可以不在迷茫，不在慌張，才可以停下來。我想，也只有在扶弄著先人的墓碑時(shí)才可以慰藉我們心中游離的傷痛，才能盡情的揮灑我們的哀思，才能真正算是回到了我們?nèi)账家瓜氲墓枢l(xiāng)。
為了打破這種寧靜我對(duì)朋友說:“這墳瑩可真算是一塊上好的風(fēng)水寶地了呢”。朋友搖搖頭，喃喃地說:“那它為什么不能夠保佑我們家族人丁興旺呢？”朋友其實(shí)是在十多歲時(shí)過繼給城里的一個(gè)親戚的，朋友說當(dāng)時(shí)家里人口挺多的，在當(dāng)?shù)匾菜闶谴笞辶�。生活雖然說不上富足但也還是可以維持的。世事變遷，幾十年光景就徹底衰敗了，諾大一個(gè)家族落了個(gè)各奔東西。據(jù)朋友講，他這一輩中就還有一個(gè)堂兄在世，也是在外地落了根，或許這先人的墳瑩和那坍塌成廢墟的老宅也化成了他眼中那擦不盡的淚水，滴落在他鄉(xiāng)的土地上，換來一聲聲的嘆息！
朋友終究也沒有進(jìn)村，或許已經(jīng)沒有必要了，對(duì)他來說那墳瑩才是他要探視的家，村中那一堆廢墟只是過去的一個(gè)證明，一種存在著的形式，現(xiàn)在的村莊是別人的，于他無關(guān)了。
回來后，朋友連連道歉�；蛟S他也感到了失落吧，或許他一直要尋找的心中對(duì)故鄉(xiāng)的那份美好從此便遺落了。他終究不在說故鄉(xiāng)美麗了！他說故鄉(xiāng)欺騙了他，其實(shí)應(yīng)該是他對(duì)故鄉(xiāng)那份急切的思念所營造的近乎完美的故鄉(xiāng)的形象欺騙了他。所以故鄉(xiāng)還是懷念的好，不要去靠近。
很久了，我也是如此急切熱烈的渴望著回到家鄉(xiāng)，這次的旅行也許是朋友對(duì)我的一個(gè)提醒吧，但是我之于故鄉(xiāng)也只有那份深深的思念了，其中原由還是莫說了吧！
其實(shí)，我應(yīng)該感謝朋友的，是他讓我禁錮的心靈得以解脫，給我的心靈一次旅行的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，在每個(gè)人內(nèi)心深處故鄉(xiāng)終究還是最美麗的。
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