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觸動(dòng)了我的心靈作文

時(shí)間:2023-01-02 13:21:03 煒玲 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于觸動(dòng)了我的心靈作文(精選48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于觸動(dòng)了我的心靈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于觸動(dòng)了我的心靈作文(精選48篇)

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇1

  冬陽似乎總是那么吝嗇,總是悶聲不響地躲在云層里,偶爾才把這微乎其微的熱量灑向人間,他是像我們一樣害羞私?那為什么夏陽又如此熱情呢?亦或許他是像我們一樣害羞呢?

  冬陽似乎總是刻意把自己隱蔽,他沒有春陽的柔聲細(xì)語,沒有夏陽的豪邁奔放,更沒有秋陽的煩躁多動(dòng),他有著智者的深沉與成熟,以及獨(dú)特的魅力。曾經(jīng)天真地以為自己讀懂了冬陽的睿智與深沉,直到那次才發(fā)現(xiàn)原來冬陽的語言如此靈動(dòng),富有詩意,而自己只不過是牛頓所說:“我只是個(gè)在海邊撿貝殼的孩子!蹦谴,我像往常一樣在陽光海中散步,走累了,我坐在失去生機(jī)的枯草上。

  閉上眼睛,用我不被衣服包裹的肌膚感受它的存在,有一點(diǎn)灼燒的感覺,它讓我的思緒放縱成一匹野馬,穿過這暖暖的太陽飛到十六世紀(jì)的法國,看看雨果筆下的巴黎圣母院,看副教主的陰險(xiǎn)狡詐;到九命烏感受俞在宇和他母親的偉大親情,看那催人淚下的場景;到美國去看看林肯的一生……

  風(fēng)過,有點(diǎn)冷,然后睜開眼,站起來,只覺頭有點(diǎn)昏,似醉了一般,好一會(huì)兒回到現(xiàn)實(shí)。朝前走,低著頭,盡可能多接受一縷陽光,只一上坡,滿田的'綠色都迫不及待地映入我的眼簾,青翠欲滴的麥苗在暖暖的陽光海中顯得格外精神。一層又一層地波浪向前逼近,似乎馬上就要到坡邊了,然而波浪的那邊卻是整齊的地平線……

  “啾啾”不知何時(shí),麥田邊的樹上已站滿了麻雀,它們正在歌唱冬陽呢!我依舊望著遠(yuǎn)方的麥浪,聆聽著麻雀的嗓音……

  冬陽用他平凡的話語把我震撼了,用他睿智的眼神向我示意……

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇2

  那一件事,那一個(gè)人,觸動(dòng)了我的心靈!}記

  友誼是一片潔白的云朵,點(diǎn)綴了一片藍(lán)天。友誼是一縷溫暖的陽光,照亮了世間萬物。

  “同學(xué)們,接下來我們測長跑,請做好熱身運(yùn)動(dòng)”。啊?長跑!我的上帝呀!800米對我來說簡直是遙不可及的。

  我能跑二百米都是謝天謝地的了,但萬幸的是我的好閨蜜湯,答應(yīng)我說跟我一起跑。

  熱身完了,接下來就要開始跑了,我的心怦怦直跳!邦A(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,我們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。

  第一圈,我跑的還不錯(cuò),可到了第二圈,我就開始體力不支了,跑得越來越慢,最后我和她走了一小段。恢復(fù)了點(diǎn)體力后,我們成功的'跑完了第二圈,可還有兩圈呢,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,上接不接下氣了!我的腿,如灌滿了鉛一樣的沉重,但這時(shí)她對我說:“加油!我相信你可以的!蔽衣犃诉@句話,瞬間有力氣了,和她順利的跑完了第三圈。

  我實(shí)在沒力氣了,恨不得直接癱坐在地上,我跟湯說:“你先跑吧,我會(huì)拖累你的。”她卻嚴(yán)肅的說:“我是不會(huì)丟下伙伴自己走的!”說著拉著我的手繼續(xù)跑。也許是她句話,給了我堅(jiān)持下來的勇氣和動(dòng)力,被她一步一步地拉著我到達(dá)了終點(diǎn)。

  其實(shí)以她的速度,起碼能跑前幾名的,可她丟下了成績,選擇了友誼。這件事應(yīng)召了一句俗語:友誼第一,比賽第二。我認(rèn)為,的確如此。

  這份友誼,如一縷和煦的春風(fēng)般,溫暖了我,觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣!斌w現(xiàn)了母親對孩子的關(guān)愛;“燕然未勒歸無計(jì)”,體現(xiàn)了想回到父母那又回不去的矛盾心理;“但愿人長久,千里共嬋娟”,體現(xiàn)了祝福親人的想法。

  在人山人海的火車站里,我不知該去那里,因?yàn)檫@是我第一次自己坐火車出門,但是在我迷茫的眼神中,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)毫不起眼的角落里,有一家人坐在行李上,好象在比劃著什么,這是為何,噢,原來他們一家是聾啞人,只能通過手語進(jìn)行交談,其中一個(gè)男孩張著大嘴哭著比劃著什么,可能是想買什么。大人將自己手中的半個(gè)包子給了他的孩子,那個(gè)孩子大口的吃了下去,他一定是餓壞了。那個(gè)小孩還是哭,其實(shí)大家都知道是那個(gè)孩子沒有吃飽,可是大人已經(jīng)將僅有的半個(gè)包子給了他,面對著孩子的哭泣,大人也表現(xiàn)出了一種無奈,他四處望望,他的眼睛直勾勾的盯在了對面的一對情侶的身上,其中那個(gè)男的在拿一塊蛋糕喂那個(gè)女孩。原來他倆是到這打工的,就在她的生日的前兩天,家人打電話告訴她回家過生日,可是由于火車站人多買不到車票,也就只能在火車站過了。那個(gè)男的看出了對面一家人的`心思,他覺得他們好可憐啊,沒有吃的,他想將自己手中的蛋糕送給那家人,可是他又怕女友責(zé)怪他,他在心里做了一番斗爭,在最后他冒著被女友責(zé)怪的后果,還是將那塊蛋糕送給了那家人,此時(shí)那家人激動(dòng)的流出了淚水,并且手中不停的比劃著,我確定那就是謝謝的意思。

  那個(gè)大人將蛋糕送到了孩子的手中,那個(gè)孩子狼吞了一會(huì),停了下來,一會(huì)又將蛋糕送到了大人的手中,而那情侶中的男孩回去后,那個(gè)女孩看著他說了一句話:“這是你給我的最好的生日禮物。我愛你!

  世界上的愛,無處不在。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇4

  黃包車,電車軌道,東方明珠,人民廣場……這些事物來自不同的時(shí)代,卻令我想到一個(gè)觸動(dòng)人心的地方——上海。

  上海——一個(gè)東西方文化交融的城市。承載著厚重歷史的你并不過于傳統(tǒng),反而是一個(gè)走在時(shí)尚前端的城市。行走在你的大街小巷里,仿佛像是在時(shí)光中游走一樣,勾起我無盡的遐想。

  提起上海最新潮時(shí)尚的地方,總有一條繁華的商業(yè)街浮現(xiàn)在腦海里,那便是步行街了。

  一條十分寬敞的、潔凈的鋪著平整石磚的大街上,總有摩肩接踵的人群絡(luò)繹不絕。人們的腳步時(shí)而快,時(shí)而慢,商店如群蟻排衙般整齊地羅列在寬敞的大街兩旁,過往的顧客絡(luò)繹不絕,商鋪的叫賣聲一聲比一聲高。高大華麗的大廈矗立在群群店鋪中,顯得格外引人注目。聽!絲絲悠揚(yáng)的音樂夾雜在雜亂的交談聲與腳步聲中,如股股清泉令人心曠神怡,那便是洋樓上的小提琴手的杰作。那音樂能治愈人的心靈!當(dāng)黑夜慢慢沁入湛藍(lán)的天空,夜上海才剛剛開始。黃昏中的步行街突然亮了起來,這時(shí),才是真正的,燈紅酒綠的夜上海了!店鋪大大的'招牌各式各樣,獨(dú)具一格;高樓上的霓虹燈五光十色,絢麗多彩;大大小小的餐廳飄著誘惑口舌的香氣,人群中的談笑聲此起彼伏……隱隱約約中,仿佛看到了曾經(jīng)的“上海灘”。車夫們拖著一輛輛黃包車在路邊說著閑話或者拖著雇主拼命奔跑,一家家夜總會(huì)里燈紅酒綠,歌舞升平;大大的霓虹燈招牌五彩繽紛,街上隱約飄蕩著若有若無的歌聲……上海,你變了,你又沒變……

  上海,一個(gè)承載著文化歷史的城市?稍(jīng),你也傷痕累累:外國的侵略者曾無情地分割你的身體,作為租界;他們也曾殘忍地屠殺你的人民,毀壞你的建筑;他們曾持槍耍刀,搶奪手無寸鐵的老百姓的血汗錢;他們還曾縱火燒毀民房,把老百姓趕出家園……但上海并沒有打算任人宰割:第一次鴉片戰(zhàn)爭,是上海為使鴉片不再殘害人民而抗擊英國的戰(zhàn)爭;淞滬會(huì)戰(zhàn),是上海主動(dòng)反擊的戰(zhàn)役,是整個(gè)中日戰(zhàn)爭中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場戰(zhàn)役;北伐戰(zhàn)爭期間,上海工人階級為推翻北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治,舉行了三次武裝起義!@些事件,使上海向世界證明:我們不會(huì)任人宰割,我們也不會(huì)任人統(tǒng)治!

  上海,你像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,曾忍辱負(fù)重;但你卻不老,時(shí)時(shí)刻刻走在世界的前沿。上海,我永不會(huì)忘記你!因?yàn),你已?jīng)觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇5

  那笑,觸動(dòng)了我的心靈 每個(gè)人的笑聲都不一樣,有些人的笑是不露牙齒的,而有些人的笑是如同大鵝般的合唱團(tuán),十分豪邁。小孩子的笑真可謂是銀鈴般的笑聲,是最具有童真的笑容;而老人家則是笑容里都充滿了和藹?墒,你們觀察過在偏遠(yuǎn)山村的農(nóng)民伯伯嗎?

  在五一小長假的那三天里,爸爸媽媽帶著我來到了偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村中體驗(yàn)生活,當(dāng)我們驅(qū)車來到這里時(shí),這里的地上不像我們老家那里條條公路通到家;而是一地的黃土,因?yàn)閯倓傁逻^蒙蒙細(xì)雨,地面上微濕,但你只要稍不注意,踩空了,你就會(huì)像一只小豬在泥地里打滾,在泥地里“飽餐一頓”,也是有這種可能性的。 爸爸領(lǐng)著我們來到一處山下,那里只有一戶人家。在路上我們沒有過多的語言交流,生怕一不小心,從坡上滑下來,我心想:陸游這么喜歡田園生活,故此寫了《游山西村》今天我也來體驗(yàn)體驗(yàn),看看為什么陸游為什么對田園生活這么喜愛與向往。那戶人家仿佛就老爺爺孤身一人,老爺爺用笑臉迎接我們并用方言說:“歡迎!歡迎!”我們歇息了一陣,然后與老爺爺一起忙碌了起來。首先,我們先松了松土,拿著鋤頭,給土地做了一個(gè)輕微的按摩,可是我才松了幾棵苗的土,沒想到,我的汗水便如雨似的,灑在泥土中,抬頭一望,原來是太陽出來了,我的汗從剛才開始便收不住了。錘了錘我的腰,繼續(xù)干起活了…… 到了傍晚,我們終于吃到了晚飯,那飯仿佛比以往的好吃的多,我便多乘了幾碗,那位老爺爺看著我的吃相笑了。 那笑,不是普通的笑,是我見過最淳樸的笑,他的臉上還有未抹去的.汗珠。 那笑,不是普通的笑,是工作了一天的農(nóng)民伯伯看見別人吃的開心、滿足的笑。

  那笑,不是普通的笑,是讓我懂得了要尊重他人勞動(dòng)成果的笑。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇6

  “真早啊!”我邊走邊說著,今天我起得格外的早,天還是黑的,我也只想趕快回到教室里去。

  在回教室的路上,我看到那片地面上有一張格外顯眼的紙張。看到之后,我想起了今天早上的一件事情……

  今天早上,天黑著,天特別的冷,我那時(shí)邊搓著手邊快走著,我那時(shí)只想到學(xué)校里去,不受這寒風(fēng),走著,走著,我模模糊糊的看到前面蹲著一個(gè)人,我慢慢地靠近了他,看見一個(gè)大約4歲的孩子,蹲在馬路邊,我看到他那凍得通紅的手里使勁抓著一把小鏟子,好像只要松一點(diǎn),那把鏟子就會(huì)掉了去。我看見他著那把小鏟子鏟著路邊的一塊口香糖。我問他:“你為什么要鏟口香糖呢?”“因?yàn)槲也幌雱e人踩到它,我以前就踩過,那種感覺不好。而且我們要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!蔽业男乃坪醣徽鹆艘幌隆5谝,我這么大了竟然還沒一個(gè)小孩子那么愛護(hù)環(huán)境。第二,我也亂扔過垃圾。他鏟完了這塊口香糖之后,看到前方有垃圾,便拿著掃把去掃了…

  我立馬走了過去,把那張紙撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶,記得那時(shí)我問過他一句話:“你希望得到表揚(yáng)嗎?就是被人們表揚(yáng)!彼沁@么回答的:“我不希望。”簡簡單單的四個(gè)字,又讓我的心被震了一下。這次,我被震了一下是因?yàn)椤?/p>

  第一,我做好事我都會(huì)想得到表揚(yáng)、贊賞。

  第二,我想看到別人對我贊揚(yáng)的目光。這個(gè),我又被他的謙虛,給打敗了。

  你的善良,你的謙虛,你的行動(dòng),你的語言,都深深觸動(dòng)了我的心靈。每當(dāng)我看到有垃圾的.時(shí)候,總會(huì)想起你蹲在馬路邊鏟口香糖的事。雖然那只是一個(gè)笨拙但是又善良的舉動(dòng),那只是一個(gè)人人都可以簡單做到的事,但人們不會(huì)去做的事,你做到了。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇7

  那天我很累很累。體育課整整跑了四圈,又打了籃球,只想趕快回家,趕快找個(gè)地方癱下來好好休息一下。

  出了校門,我一見著婆婆就直接將書包甩給了她,頭也不回地坐上了婆婆的電動(dòng)車,靠著婆婆,小憩;秀遍g,電動(dòng)車停了,到家了。我使出剛在電動(dòng)車上又蓄著的最后一點(diǎn)力氣,徑直快步地向家走去,又是一陣恍惚,我突然間想起婆婆,不在我的平行視線內(nèi),人呢?一回頭,一個(gè)熟悉而又陌生的身影,婆婆一個(gè)人正歪著身體,背著我那大大的書包,另一只手還拿著我剛剛脫下的衣服,慢慢地不太順暢地向前走著。她的步伐已沒有了我印象中往日的那樣輕快敏捷,多了份沉重,似乎連抬起腿放下腿都成了一件很難的事,怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)這樣,我突然意識到婆婆老了,我的婆婆一直不都是健步如飛,跟我“大呼小叫”嘮嘮叨叨的婆婆嗎……沉重的書包把婆婆的肩向下拉,拉!感覺如果輕輕推一下,婆婆就會(huì)失去平衡摔倒。

  我看呆了,心突然像被點(diǎn)擊了,鼻子一酸,有要落淚的`感覺,我快步?jīng)_向了婆婆……

  “婆婆,我來背吧,我力氣比你大!”瞬間力量又重新回到了我的身上,婆婆原本緊繃著的臉漸漸松弛了下來,長舒了一口氣,我順勢接過書包,背到了自己肩上,另一只手還挽起了婆婆,說也奇怪,原本沉甸甸的書包好似沒那么沉重了,我也沒有之前那樣累了!捌虐,你背不動(dòng),為啥不說呢?”“看你上學(xué)辛苦,累嘛,我就幫你背一會(huì)兒,不重,不重!”邊說,婆邊幫我拖著書包的底部,為我減輕負(fù)重,我緊緊地挽著她……

  我們身邊有許多值得我們珍惜的人,或是家人,或是朋友,或是師長。在他們還在我們身邊時(shí),我們可能會(huì)對他們的存在不以為然,甚至感到理所應(yīng)當(dāng)、厭煩。但真正,當(dāng)他們漸漸離開了我們,不在你身邊時(shí),我們才會(huì)意識到,我們以前有多么幸福!

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇8

  人與人之間尊重是起碼的禮貌,但這件事讓我記憶深刻。

  我坐公交車去少年宮,只見一個(gè)打扮得很“酷”的女人上了車。他提著花花綠綠的包,脖子上掛著各式各樣的金銀首飾,簡直可以開一個(gè)金店,奇怪的裝飾遍布全身。我心想:“打扮得這么‘酷’,是要去干嗎呀?”恰好我和他同一站下,于是我便悄悄跟了上去。

  他好象在趕時(shí)間,跑了起來。在轉(zhuǎn)彎口,一位小男孩跑過來,他把小男孩撞到了,自己也摔了個(gè)趔趄。他爬了起來,拍了拍衣服,看看臟不臟,瞪了小男孩一眼,怒罵道:“誰家的`孩子亂跑,不長眼睛!撞了我也不道歉!”我大吃一驚,心想:“明明是他的錯(cuò)為什么怪小男孩呢?”小男孩哭了起來,他不但不關(guān)心小男孩,還只是冷冷的甩下一句話:“小孩子不教訓(xùn)不長記性!”他走后,來了一位滿臉雀斑的女人,他看見小男孩在哭,就對他說:“寶寶乖,不哭不哭!

  我被震撼了:“人與人平等就這么難嗎?”

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇9

  過去的,是記憶中熟悉的身影;不變的,是相片中不變的微笑;留下的,是那刻骨銘心的愛情;多少次在夢中無聲的抽泣;多少次翻開影集的指尖不愿離去——只因那段蒼茫的父愛。

  小時(shí)候的我,是個(gè)調(diào)皮的孩子。

  每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),我總會(huì)對他們說:“我回去叫爸爸!”然后哭著回家找爸爸,可總會(huì)在爸爸的安撫下甜甜的睡覺。有了爸爸,天塌下來我也不怕了。

  爸爸這樣愛我,但他并不溺愛。每每靜靜的夜晚,我跟他出去散步,然而他卻從我身邊悄悄地走開了。我只有一個(gè)人孤獨(dú)的哭,可我必須自己回去。當(dāng)我含著淚回家時(shí),父親總是出來迎接,然后給我一個(gè)深深的吻。

  我就在這凝重如山的父愛中學(xué)會(huì)了生活;在沉默如鐘的父愛中學(xué)會(huì)了自由仰望藍(lán)天。

  我感謝我的.父親,那段幸福給了我蒼茫的父愛,是我一生永恒的觸動(dòng)——美好的時(shí)光中,我在夢中體驗(yàn)父愛,教會(huì)我自力更生,教會(huì)我時(shí)刻奮發(fā)。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇10

  每個(gè)人身邊都會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,像天上的星星多的數(shù)不清,但那件事深深的觸動(dòng)了我的心靈。

  有一天,媽媽讓我拿了些水果去看外婆,我上了公交車,看到許多人擠來擠去,心想:人可真多!站著好難受,要是有一個(gè)座位就好了。突然,我看到一個(gè)空座位,我像離弦箭一樣射了出去,我坐在椅子上高興的手舞足蹈,外面的陽光像利劍一樣刺向我的眼睛,于是我閉著眼睛享受日光浴。這時(shí)公交車停了,一位白發(fā)蒼蒼的老人上來了,她胖胖的,拄著拐杖,走路搖搖晃晃,我沒有理她,繼續(xù)享受我的日光浴,突然有位比我小的.孩子站起來說:“老奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說:“謝謝你,小朋友,你真懂事!惫卉嚿系娜硕冀o他豎起大拇指,我頓時(shí)覺得好慚愧,剛才沒給老奶奶讓座。

  這件事觸動(dòng)了我的心靈,它讓我懂得了我們要尊老愛幼;它將成為我人生中的一盞明燈,指引我前進(jìn)。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇11

  假期外出游玩,在一座山坡頂部兩塊巖石的縫中,我發(fā)現(xiàn)有一株挺立、結(jié)實(shí)的小草,它深深地震撼著我的心靈。

  我想象著,當(dāng)這粒小草種子掉進(jìn)了巖石的縫中,周圍的泥土就緊緊地包裹著住了它。每一天,小草都沐浴著溫暖的'陽光,柔和的風(fēng)兒輕輕地吹拂著它,雨水用乳汁哺育它,泥土則緊緊地抱住小草的根,吸收更多的養(yǎng)分。

  盡管如此,小草生活的環(huán)境還是十分艱難。它經(jīng)歷了多少次虐殺生靈的風(fēng)霜、鋪天蓋地的雷轟電擊,它經(jīng)歷了一次又一次的摧毀,但又能一次又一次地憑著頑強(qiáng)的毅力,勇士般地活了下來,這一株不起眼的小生命有著頑強(qiáng)的精神。

  每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次大大小小的成功與失敗,正如這株小草,經(jīng)歷了難以想象的考驗(yàn),才長成現(xiàn)在的挺拔、結(jié)實(shí)。

  對于一株草,努力、奮斗是必要的,風(fēng)雨是不可避免的,失敗是不可避免的,烈日也是不可避免的,但這些可以喚醒一株小草內(nèi)在的靈魂,只有經(jīng)歷了這些坎坷,才能獲得更美好的生命。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇12

  有時(shí),心中總于母親有些矛盾,一直以來就沒有化解,只不過在心靈深處而已。

  那天,天陰沉沉的,獨(dú)自一人坐在回老家的最后一班車上,心情十分郁悶,不知是因?yàn)檫@鬼天氣,還是這里太擠了,我不加多想,只是一心想回家。

  不知不覺,已到站,老天似乎也不顧及我,下起了傾盆大雨,真是天公不作美。不一會(huì)地上已是一片片水洼了。不足的是,我竟沒有帶傘,只好帶上帽子,往家中走去。雨越來越大,我的身上幾乎都要濕了,這時(shí),我才邁開步伐,往家中跑去。

  漸漸地,我沒有了力氣,但這里與家還有一段路,我扭頭一看,咦這不是蓮花池嗎,這兒怎么也有。我頓時(shí)感到頭上沒有雨了,一看原來是媽媽,此時(shí)的情景就像那荷花池中一樣,荷葉擋住了荷花上的.雨。

  突然間,矛盾化解了。這讓我感到了,母愛是多么無私偉大,真可謂,母愛似水,父愛如山。

  片片荷葉,觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇13

  在我那小小的書架上,放著不少的書,有一本書放在最中間,因?yàn)槲医?jīng)常看它。這本書就是——前蘇聯(lián)的尼·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書寫了保爾·柯察金的一生。他為了成立共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗。他參過軍,做過苦力,當(dāng)過書記。先后四次和死神較量的事情。這些事情。這些事都是由尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷改編而成。本書最后,可憐的保爾·柯察金雙目失明,全身癱瘓,最后不得不在臥床的情況下開始寫書。他拿起了筆做武器開始了新的奮斗。

  這本書使我受益匪淺,我看見了一個(gè)人殘疾了,并不可怕,只要讓人的'自信心不被打破,就可以戰(zhàn)勝病魔與死亡,去沖向第二次生命。

  生活中有不少這樣的事,比如霍金,他全身癱瘓失聰,他只能看見世界,因?yàn)橐淮问中g(shù),他變得說不出話來,可是他靠一個(gè)飛轉(zhuǎn)的大腦和一根手指,征服了世界。他的著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》被多少人所閱讀呀!

  所以人應(yīng)該有永不放棄的精神。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇14

  那天,上完晚自修回到家里,見外婆還沒有睡,她坐在客廳里,靜靜地看著我。我問她為什么還不去睡,她笑著對我說:“每天晚上,只有見到你安全回來,我才能安心睡覺!

  聽到外婆說這句話的那一刻,我突然覺得很感動(dòng),我多么幸福!我原來一直生活在外婆的愛里,為了愛,我要健康快樂地生活下去。

  記得前些天我翻開一本雜志,看到這樣的一句話:“哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言!笨吹竭@句話,我想到了我遇到挫折放聲大哭的場面,F(xiàn)在想想,何必呢?不管是笑還是哭,挫折也還是要經(jīng)歷的,與其哭著面對,不如笑著走過吧。

  第三句觸動(dòng)我的話是班主任說的'。那天我上課不認(rèn)真,她對我說:“管好你自己,你對自己負(fù)有責(zé)任!甭牭竭@句話,我的心很不好受。但我對自己負(fù)有責(zé)任,是這樣,我必須做得更好。

  最后一句話最令我感動(dòng),那是語文老師說的:“不要擔(dān)心,這一切都會(huì)過去的,相信我。”

  當(dāng)日記本發(fā)下來,我看到這句話,頓時(shí)豁然開朗,我想到了普希金的詩——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅(jiān)信,一切都會(huì)好起來的,正如她說的那樣。

  這四句話雖然簡短樸實(shí),但我的心靈卻因此而得到安慰。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇15

  生命中有許多時(shí)是觸動(dòng)我們的心靈的,比如:在你看到莫莫東西的時(shí)候它觸動(dòng)了你的心靈……

  可在我的身上,卻有怎么一次經(jīng)歷,那讓我深深懂得了友誼。

  在我四年級的那年,我也有一件觸動(dòng)我心靈的事,那是我和我們班的同學(xué)沈小蕓之間發(fā)生的'一件事。

  在那天,是體育節(jié)的時(shí)候,我也沈小蕓都被選上做了長繩隊(duì)的后補(bǔ)隊(duì)員,他剛剛好在我的前面,那時(shí)我還不怎么會(huì)跳,但是是一種友誼的力量讓我現(xiàn)在成了正式隊(duì)員了。

  那天是體育鍛煉的時(shí)候,我和沈小蕓在竊竊私語:“怎么辦?我還不會(huì)跳!”我問她,她說;“沒有關(guān)系!前面的人沒有跳過我就不走,這樣你不是就可以跳過去了嗎?你一定可以”她說,我心里漸漸有信心了。

  開始跳了,我心了牢牢的記住她對我說的話:“你一定可以!”我第一個(gè)回合我還不是怎么熟練,但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒有走,這不是摯友的表現(xiàn)嗎?

  正是因?yàn)樗菚r(shí)這樣幫助我,我現(xiàn)在才是正式的隊(duì)員了,現(xiàn)在,她在我后面,我也常常幫助她、鼓勵(lì)她,也想讓她也成為正式的隊(duì)員!

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇16

  蝴蝶是大家經(jīng)常所見的一樣昆蟲,蝴蝶可以使人帶來歡樂,蝴蝶可以使人帶來微笑,可以使人帶來幸福?墒呛麉s觸動(dòng)了我幼小的心靈。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我想:今天總算可以玩啦!可是,媽媽卻走過來說:“今天你要做一張語文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷!現(xiàn)在就做!快點(diǎn)!”我只能無可奈何的答應(yīng)她了。哎,我的夢想又一次被母親給拒絕了。實(shí)在想說一句話,真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,一輩子在里面。

  我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了,我有點(diǎn)情不自禁,想去外面抓蝴蝶了。我拿上網(wǎng)都,跑下樓梯,抓蝴蝶去了。我東抓西抓,壓根兒也抓也不抓到,但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動(dòng)人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到,我小心翼翼的等候它上當(dāng),正在它采花蜜的一瞬間,我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。

  我開心極了,西理想:后天,總算可以拿到學(xué)校里面去,給大家看了。在我心想的那段時(shí)間里,“蝴蝶公主”居然,在不停的掙扎,它渴望求生的欲望。在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),“蝴蝶公主”不見了,那只蝴蝶在空中不停的飛舞著,仿佛在跟我說:“請不要把生命看得那么輕而易舉,你會(huì)慢慢懂得生命的.意義的。”

  蝴蝶觸動(dòng)我的心靈,這句話使我終生難忘。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇17

  “只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑,別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱”。

  星期五的`晚上,群星閃爍。我邁著輕快地步伐,來到大廣場,準(zhǔn)備和同學(xué)們一塊做游戲?墒,一到大廣場,我就像泄了氣地皮球,大失所望。廣場上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外,連一個(gè)同學(xué)地影子也看不見。只看見一群正在踢足球的小哥哥們?吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_心,我也想加入他們的隊(duì)伍。但是,我又怕哥哥們拒絕我,那我多沒面子呀!我猶豫再三,還是鼓起了勇氣,怯生生地走到了一位哥哥地面前,問道:“哥哥,我也想踢足球,能加我一個(gè)嗎?”哥哥笑瞇瞇地回答道:“可以,快來吧!我們組正好缺人呢!边@句話頓時(shí)使我笑逐顏開,心花怒放。

  于是,我來到了哥哥地隊(duì)伍里,為了回報(bào)哥哥,我在哥哥隊(duì)伍里當(dāng)上了前鋒,一下子踢進(jìn)去了對方兩個(gè)球,這下子哥哥們都風(fēng)趣地叫我:“黃衣服小子”。盡管如此,我還是和哥哥們玩得不亦樂乎。我們團(tuán)結(jié)一心,經(jīng)過大家完美地配合,我們組大獲全勝,笑聲蕩漾在整個(gè)廣場中。

  這件事終于應(yīng)驗(yàn)了媽媽所說地那句話:“只要你給予別人一個(gè)燦爛地微笑,別人就會(huì)回應(yīng)你一個(gè)溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處,就會(huì)收獲到無限地快樂和友誼。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇18

  父愛,不像母愛那么偉大,但卻深深地觸動(dòng)著我的心靈。

  父親的愛,含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水,但卻是寒冬中的一處收容所。

  有一段時(shí)間,我迷上了音樂。爸爸知道后,偷偷拿走了我的MP4。我回來后,發(fā)現(xiàn)MP4不見了,十分懊惱。這時(shí)候,爸爸輕輕地推開門,慢慢地走了進(jìn)來,小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來了,十分開心,連忙將它開機(jī)。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽的歌曲,并且都是無損的。我這才明白,原來爸爸不是沒收了我的MP4,而是為我下載更多的音樂呢。

  過了一段時(shí)間,爸爸拿出了一個(gè)耳機(jī)送給我,這個(gè)耳機(jī)是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個(gè)黑色的“小棉球”,中間,由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成?吹竭@么潮流、小清新的耳機(jī),我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機(jī)后,那興奮、激動(dòng)的`表情時(shí),嘴角微微上揚(yáng),露出了不易察覺的笑容,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。那一笑,雖然沒有傾國傾城,但卻觸動(dòng)到了我的心靈。也可說,那是一抹充滿愛意的笑容。

  在每個(gè)夜晚,我聽著歌曲,總會(huì)想起爸爸所給予我的父愛,而后甜甜入睡。

  父親的愛,深沉而含蓄。它不比母愛溢于言表,但它卻情濃于水。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇19

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  ——題記

  那是一個(gè)暑假,天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了,我得了潰瘍。

  那時(shí),我吃飯時(shí)嘴疼的都受不了,就連咽一下口水都很疼,媽媽看著我這樣,急了眼眶都紅了,趕忙問一名醫(yī)生朋友,終于得到了治潰瘍的配方。

  第二天,媽媽忙完外面的`事,就帶我一起去超市買東西去了。媽媽帶我來到了賣綠豆的地方,她一直在問店員哪種綠豆的質(zhì)量最好,而且還自己用勺子挖,挑綠豆。到了賣小米的地方,她挑著小米,一邊對我說:“你的潰瘍會(huì)被我治好的!

  采購?fù)辏氐搅思,媽媽仔?xì)的沖洗著小米和綠豆,再把小米和綠豆放進(jìn)了鍋里,用小火慢慢地煮著,而自己卻在里面守著。因?yàn)槭窍奶,空調(diào)也吹不到廚房,媽媽被熱的滿頭大汗,我勸了幾次,她也不愿意出來。粥煮好了,她先挖了一勺試了試溫度,太燙了。媽媽盛了一碗,放進(jìn)了一個(gè)裝滿冷水的大碗里。粥很快就涼了,媽媽細(xì)心的挑著綠豆皮,一邊疲憊地笑著說:“一定要喝完!闭f完,自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口,糯糯的感動(dòng)的淚水涌了出來。

  母愛就像三月的春雨,無聲無息的滋潤著我。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇20

  只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑,別人就會(huì)熱情地?fù)肀恪?/p>

  星期五晚上,星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩游戲。然而,我一到大廣場,就像一個(gè)泄氣的球,失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨,廣場上連一個(gè)同學(xué)的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球。看到我的兄弟們玩得如此開心,我也想加入他們的團(tuán)隊(duì)。然而,我擔(dān)心我的兄弟會(huì)拒絕我。我真可恥!猶豫了很久之后,我鼓起勇氣膽怯地走到一個(gè)哥哥面前,問道,“哥哥,我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎?”哥哥微笑著回答,“是的,來吧!我們的團(tuán)隊(duì)人手不足。”這句話立刻讓我笑得心花怒放。

  因此,我來到了我哥哥的團(tuán)隊(duì)。為了報(bào)答哥哥,我成了哥哥隊(duì)的前鋒,同時(shí)踢了另外兩個(gè)球,F(xiàn)在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此,我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過每個(gè)人的完美合作,我們的`團(tuán)隊(duì)贏得了巨大的勝利,笑聲響徹廣場。

  這一事件最終實(shí)現(xiàn)了母親的話:“只要你給別人一個(gè)燦爛的微笑,別人就會(huì)用一個(gè)溫暖的擁抱來回應(yīng)你。如果人們和睦相處,他們將收獲無限的幸福和友誼。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇21

  “加油,加油!”在賽道旁,不知哪個(gè)班的同學(xué)成群結(jié)隊(duì),一邊用目光緊緊跟隨運(yùn)動(dòng)員的身影,一邊吶喊助威。那聲音,如雷震耳。

  回頭的一瞬間,瞥到文彥琳。咦,不對!她哭了!

  “文彥琳,你怎么了?”我?guī)е闷嫔锨鞍参康馈?/p>

  “咱們班的人沒心沒肺。”她一邊抽泣著一邊說。

  “咦?”我聽得有些摸不著頭腦。

  “你瞧,咱們班的同學(xué)干什么的都有,可是觀賽的呢?”

  這時(shí),我回頭看了看賽道旁的人群,努力尋找班級同學(xué)的身影,人數(shù)實(shí)在少得可憐。再看看up廣場上,我們班的同學(xué)在看書、寫作業(yè)、打球、四處逛悠……

  “別的班級的同學(xué)都在觀賽!蔽膹┝諔崙嵅黄降卣f,“我們班倒好,沒人加油,沒人看,運(yùn)動(dòng)員們還跑得起來嗎?”

  我頓時(shí)愣住了,一時(shí)間不知道該說什么,只能拍拍她的肩。

  不知老天是不是被文彥琳的`話感動(dòng)了,天空忽然飄起了雨絲,雨雖小卻很涼。運(yùn)動(dòng)員們要堅(jiān)持比賽,其他同學(xué)們則回班避雨。文彥琳依舊留在賽道旁:“這是我們在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了……”

  哎,一絲淡淡的憂傷,似小雨般拍打在我的心湖上,蕩漾起一陣漣漪。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇22

  一次考試失利,我的心情跌落到谷底。一路上原本豐富多彩的景色,在我眼里一切都是那么暗淡。我的眼中少了平日那份光彩,不再那般神采奕奕。

  不知是心靈累了還是肢體累了,我找到一塊大石頭坐了下來,思考著如何向母親交代這一次的考試成績,心中滿是愧疚。我不禁長長地嘆了一口氣,我憎恨自己,我憎恨自己為什么考試時(shí)那樣馬虎,憎恨自己為什么不仔細(xì)檢查。

  在不經(jīng)意間,我低下了頭,看見那一抹白,一朵一朵,簇成了一團(tuán)。我隨即蹲下身,仔細(xì)觀察著這一抹白,花蕊是金黃色的,而花瓣則是那不可玷污的白色,它們是那樣純潔。雖然他們扎根在這石頭下面,不能夠沐浴到充足而溫暖的陽光,也不能喝到甘甜的雨露,但它們堅(jiān)強(qiáng)地在這石頭下面扎根、發(fā)芽、綻放!它們是有生命力的,它們絕不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。此時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,正巧滴落在石頭下面,我想:應(yīng)該是上帝被它們頑強(qiáng)的.生命力所打動(dòng)了吧!

  我反思起自己來,怎么能因?yàn)榭荚囀Ю@一挫折而使我唉聲嘆氣呢!連那一小簇花都沒有放棄,我怎么能放棄呢!

  從小白花身上,我知道了一個(gè)道理,不要因?yàn)槎蜻\(yùn)而一蹶不振,要從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇23

  在我們身邊有著許多感人的故事,如:一個(gè)五六歲的男孩兒為媽媽洗腳;一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)……

  但更讓我觸動(dòng)心靈的卻是那一件:故事就發(fā)生在雅典奧運(yùn)會(huì)上,一位波蘭的女運(yùn)動(dòng)員奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克在蝶泳200米的比賽中獲得了金牌。

  事后,奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克,并沒有把自己嬴回來的金牌當(dāng)作掌上明珠,而是把獎(jiǎng)牌當(dāng)作賣品給拍賣了,我們都認(rèn)為奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克拍賣的理由是為了金錢,用金錢來花天酒地,但是事情卻不是我們想象的那樣,她把拍賣來的錢全部救助了身患白血病的兒童,并把期于的錢也全部捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院。雖然她自己嬴回來的獎(jiǎng)牌沒了,但是她有了接受她救助的孩子用自己那雙精巧的小手制作出來的真誠獎(jiǎng)牌,當(dāng)接受她救助的孩子制作出來的紙金牌掛上奧蒂麗亞。杰德捷澤扎克的脖子上時(shí),在場的'人都流下了感動(dòng)的熱淚,如果當(dāng)時(shí)我在場的話,我也會(huì)情不自禁地流下眼淚。

  感動(dòng)的故事在我的流淚中讀完,可我的心卻久久不能平靜。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇24

  一花一天堂,一草一世界,一滴水也能折射太陽的光輝,哪個(gè)東西不是由小成大的呢?而那美麗又短暫的煙火,卻深深地觸動(dòng)了我的'心……

  記得以前,我家周邊經(jīng)常放煙花,我除了偶爾看幾眼之外,其他時(shí)間都熟視無睹,連聽都不想聽,因?yàn)槲矣X得看煙花太浪費(fèi)時(shí)間,拿這些時(shí)間去自由自在的玩耍,不更好嗎?然而,我的想法卻在那一天改變了……

  那年春節(jié),吃完團(tuán)年飯的我跑向小伙伴的家去玩耍,沒玩多久,便被一陣陣煙花吸引了,只聽“嘭嘭嘭”的聲音,天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙火,有的像一張笑臉,有的像一朵玫瑰,還有的像一只小倉鼠……我被迷住了,禁不住贊嘆:“真美!”這時(shí),爸爸說道:“煙花雖美,卻太短暫!卑职值倪@句話觸動(dòng)了我,我若有所思地看著煙花,不禁想到:煙花雖然很短,但是它用盡所有的力量,將最美的一刻展現(xiàn)給了人們,它是值得的。人的生命也像煙火一樣,美麗而又短暫,那我們就要好好把握生命,發(fā)奮圖強(qiáng),成為棟梁之才,不然到老年時(shí)就只能感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

  它,只是普通的煙火,但它卻讓我明白了大道理:時(shí)光易逝,一去不返,我們要好好把握時(shí)間,利用時(shí)間。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇25

  暑假期間,爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。

  這個(gè)故事是說一位音樂老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園,從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園,越辦越窮,自己也越來越老。他培育出的.學(xué)生很會(huì)唱歌,所以他想辦一場音樂會(huì)掙些錢來維持幼兒園。幾經(jīng)周折,他們終于和華仔唱了一場演唱會(huì),本來可以得到很多錢,可是經(jīng)理人一夜之間逃走了,幼兒園破產(chǎn)了,校長到一戶富人家當(dāng)掃地工,度過了萬年。

  電影中的音樂老師盡職盡責(zé),這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年,哪一點(diǎn)沒有盡到老師的職責(zé)?王老師大概有40來歲了,長頭發(fā),鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高,瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥,獎(jiǎng)罰分明,是我們心目中的好老師。

  老師為我們付出了那么多,可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子,可并不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力,自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  今天,我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師,并對他們說:“你們辛苦了!”

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇26

  蘭問:“很難受嗎?”

  麗雅說:“扶她去醫(yī)務(wù)室吧!”

  彩蓮見我哭喪著臉,摸著我潮濕的劉海,道:“平時(shí)得多鍛煉呀。老師也真是,一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有,就叫咱跑!

  汝杰“欠揍”地喋喋不休:“鬼讓你在頭兩圈的時(shí)候,像火箭一樣啊,半路沒油了吧。早知道起跑的時(shí)候就不說,賭你跑最后了。本以為會(huì)激勵(lì)你的'。哎……我咋算差了這一步……”盡管語調(diào)依舊輕快,但說完之后,他卻沒有像平日里講笑話時(shí)習(xí)慣地頂一頂眼鏡,然后奸笑。

  “嘿。你幸災(zāi)落禍?zhǔn)裁茨!?/p>

  “別人已經(jīng)努力了,你這么自以為是,自己怎么不去跑啊!

  ……

  當(dāng)我逐漸釋然了。抬頭之間,卻碰見那一個(gè)個(gè)往日里自夸有多堅(jiān)強(qiáng)的人,泛紅了雙眼。我感覺眼淚涌到了眼眶里,遲遲不曾落下,心里像被一種柔軟的物質(zhì)輕輕觸動(dòng)著。被同學(xué)攙回教室的途中,我揚(yáng)著嘴角,微笑著。心里想,這就我的朋友,那么多,那么體貼的孩子。我們都知道,我們很相愛。

  這個(gè)寒氣初襲的冬日,站在呼嘯的北風(fēng)里,我卻倍感溫馨。

  因?yàn)椋@友誼,如陽光般純凈溫暖,輕輕地觸撫著我的心。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇27

  關(guān)愛,是一個(gè)多么偉大的詞語,但它不僅僅是一個(gè)詞語,它是一份精神、一分力量、一種信念。

  愛心是每個(gè)人都具有的。如:過馬路時(shí),攙扶老人。他會(huì)給你說:謝謝,這是你會(huì)感到無比的自豪,因?yàn)槟阕隽艘患苡幸饬x的事。

  但當(dāng)你看到一只小貓受傷了,你不會(huì)對它不理睬的,你的做法會(huì)是,將它抱回家,給它的傷口擦點(diǎn)藥,動(dòng)物也是具有感情的。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村中有一戶人家,家里住著一對年輕的夫婦,生了一個(gè)兒子,他們的家里還有一條小狗,有一天他們夫婦下地干活了,忘了帶孩子。當(dāng)他們回到家時(shí),看到小狗的嘴邊全是血,孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的,然后把他們的孩子給吃了,他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了,這時(shí)他們突然聽見孩子的哭聲,他們急忙尋找,他們在屋后發(fā)現(xiàn)了孩子,在孩子的.旁邊還有一具尸體,他們這是傻眼了,這是狼的尸體,他的孩子完好無損,這是他們才明白過來。小狗為了保護(hù)孩子,與狼廝殺。孩子的父親痛心不已,因?yàn)樗e(cuò)殺了一條忠實(shí)、善良的狗,然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。

  男主人部分青紅皂白就將勇士殺了,這是很遺憾的。

  愛,是多么一個(gè)偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛,這將是一個(gè)多么美好、和諧的社會(huì)啊!

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇28

  今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事,一只母羚羊?yàn)榫刃×缪,在跨越峽谷時(shí)母子倆同時(shí)跳躍,但是,在彈跳的一霎那母親放慢了速度,幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α浚赣H在空中相與小羚羊下降,小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上,以此作為支點(diǎn),第二次起跳,順利的跳過峽谷對面。而它的母親卻無力第二次跳起,落入深谷摔死了。這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心靈,讓我的心久久無法平靜。是偉大而無私的母愛,讓藏羚羊選擇了犧牲自己,保護(hù)兒女,物猶如此,人何以堪!

  一位外國詩人說:“偉大的母愛永遠(yuǎn)給孩子安全的屁護(hù)所,她是孩子成人強(qiáng)大的保證!笔茄!如果一個(gè)人不想享受母愛陽光的普照,他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。

  母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。母愛是指路明燈,讓我們看清前進(jìn)的'方向,獲得信心。母愛是雪中的碳,給了我溫暖。母愛是饑餓時(shí)的面包,給了我充實(shí)。母愛是孤獨(dú)時(shí)的親情,給了我慰籍。母愛是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我信心。

  “慈母手中線,游子身上衣……誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽揖褪怯幸恢罟P,也難寫出母愛內(nèi)涵的萬分之一。

  母愛—讓我感動(dòng),讓我珍惜。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇29

  一片落葉、一條溪水,觸動(dòng)了詩人的心靈;明亮的月光、悠悠的白云,觸動(dòng)了游子的心靈;拳拳愛國心、殷殷師恩情觸動(dòng)了國人的心靈……是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?

  早上,媽媽細(xì)心地為我做好香噴噴的陳村粉,在我用餐時(shí)還滔滔不絕地講起陳村粉的來歷,接著幫我拿好校服,送我上學(xué)。新的一天,從媽媽無微不至的關(guān)愛中開始。每當(dāng)我心情失落、難過時(shí),媽媽的美食總能治愈我的傷口,她還會(huì)耐心地指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。新的宣紙上,媽媽的“嘮叨”總是第一個(gè)筆畫。

  原來是媽媽的慈愛觸動(dòng)了我的.心靈。

  上課時(shí),老師面帶微笑地走進(jìn)教室,接著便給我們講新的知識,生動(dòng)有趣,老師的一個(gè)笑話能讓我們開懷大笑,老師的一個(gè)故事能讓我們沉浸于其中,老師的一點(diǎn)鼓勵(lì)能讓我們更加努力學(xué)習(xí)……下課后,我有一道難題不解,正在思考時(shí),同桌看出了我的問題,便細(xì)心地給我講題,并出了幾道題給我練習(xí),他還教我會(huì)舉一反三。

  原來是老師和同學(xué)們的關(guān)愛觸動(dòng)了我的心靈。

  到底是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?原來觸動(dòng)我心靈的就是——愛。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇30

  愛花是女孩子的天性,愛花是文人墨客的情調(diào),我既不是女孩子,也不是什么文人墨客,但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。

  我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花,好像處處順人的意,那軟弱的`樣子不禁讓人憐憫。在陽光中櫻花開的分外燦爛,她是在感恩陽光的照耀嗎?在細(xì)雨中,櫻花搖擺不定,盡管她十分瘦弱,但她依舊要證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。在大雨下,櫻花實(shí)在是挺不住了,她便被雨大打了下來;蚴窃诖箫L(fēng)之下,櫻花便會(huì)鋪滿一地,就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛情的象征,相比玫瑰,我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火,就像愛情中閃過的一絲激情,但他終不真實(shí),枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的溫柔,就算枯萎時(shí)也會(huì)輕輕的飄落,仿佛真愛永恒。 在一樹寧靜淡雅的櫻花下,你的心會(huì)完全寧靜下來,也許櫻花并沒有什么芳香,但他有的是清純和淡雅,這點(diǎn)就足夠了,我的生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏,也不需要太多的喧囂,寧靜真好。像一樹白或粉的櫻花,樸素的過完這一生。

  櫻花讓我回憶起最初的夢想,也就是平平淡淡的過完這一生,沒有喧囂,沒有煩躁,沒有煩惱。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇31

  “我要!我要!我就要!”商場里,一個(gè)小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的,肯定是想買玩具爸媽不答應(yīng),就在店門口鬧了起來?吹竭@一幕,讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。

  那是一個(gè)冬日的午后,我穿著厚厚的`棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進(jìn)了新村旁邊的菜場,打算買點(diǎn)餛飩皮。

  我們來到面皮店,媽媽見沒有老板,便大喊:“請問有人嗎?……有人嗎?”過了一會(huì)兒,從店里走出一位小姑娘。七八來歲的樣子,“請問你要些什么?”她柔聲細(xì)語地問道。“給我秤兩斤餛飩皮,再秤一斤細(xì)面”她拿了個(gè)袋子,踮起腳尖,用那一雙通紅的小手抓了點(diǎn)餛飩皮,放到秤上!笆嗽毙」媚镅杆偎愫昧藘r(jià)格,媽媽給了她五十元,只見她麻利地找了零錢。喲!小小年紀(jì),算賬挺快得嘛!我心里暗暗佩服。

  媽媽收好找零,就帶著我離開了小店。我走開幾步,轉(zhuǎn)回頭,看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢,她纖細(xì)的身影就像一支湖邊的蘆葦,柔韌卻堅(jiān)強(qiáng)。這小小的身影總在我腦海揮之不去。

  我們總是以為自己是家中的寵兒,理當(dāng)被父母溺愛,小姑娘雖然沒有這些“理當(dāng)”,但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇32

  星期五的傍晚,天陰沉沉的,烏云想怪獸般吞噬了整個(gè)大地,過了一會(huì)兒天空下起了傾盆大雨。我靜靜地坐在教室里寫作業(yè),我看了看手表,不錯(cuò),正好到我爸爸接我的時(shí)間,于是我便背起書包,走向傳達(dá)室。途中,我看見一束燈光,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,我掩飾不住自己的好奇,向那束燈光走去,邊走邊想:都已經(jīng)五點(diǎn)半了,為什么學(xué)校里還有人呢?走近一看,原來是張師傅在巡邏啊!

  我走近傳達(dá)室,張師傅剛好也回到辦公室,他全身濕透了,于是問了一句:“張師傅,今天那么大的雨,您為什么還去巡邏呢?”“因?yàn)橛行⊥蛋!上次我們學(xué)校已經(jīng)被小偷偷走一個(gè)錢包了!彼届o地說!澳敲吹挠!蔽矣謫,“應(yīng)該不會(huì)有小偷的.吧!”“這樣的天小偷最喜歡了,天也黑,又下雨。”“那您有不有不巡邏的時(shí)候呢?”“呃……呃,目前還沒有!蔽腋袆(dòng)了,被張師傅的盡責(zé)所感動(dòng)了,如果一個(gè)人沒有責(zé)任就會(huì)失去家庭、失去朋友,失去一切。雖然大家說“誠實(shí)”很重要,但我覺得它和“責(zé)任”同樣重要。

  張師傅讓我明白一個(gè)道理——責(zé)任,我一定要向張師傅學(xué)習(xí)。我回想起以前的事,作業(yè)一拖再拖,沒有責(zé)任感。我發(fā)誓:我一定改正缺點(diǎn)!做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇33

  愛情在我們的生活中無處不在。這是一個(gè)多么溫暖的詞,深深地觸動(dòng)了我的心。

  那是我小學(xué)時(shí)的一個(gè)故事。

  當(dāng)時(shí)我語文只有60分的差,這是我第一次語文考試。我覺得很愧疚。放學(xué)后,我手里拿著試卷,一步一步回家,倒在床上,淚流滿面。

  第二天到了學(xué)校,同學(xué)馬上對我說:“快去辦公室。張老師找你!睆埨蠋熓俏覀兊恼Z文老師。她對我們很好,但我不知道她今天會(huì)對我說什么。

  于是,我慢慢地,慢慢地走進(jìn)了她的辦公室。我心想:我肯定會(huì)被罵。如果我按等級來算,我的成績是倒數(shù)的。可是我一進(jìn)門,張老師不但沒有罵我,反而對我說:“為什么考試這么差?”我羞愧地低下頭,輕聲說:“大概是這段時(shí)間沒好好聽課的原因吧!崩蠋熣f:“這次考不好沒關(guān)系,但是我相信你以后的考試一定會(huì)考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄,總會(huì)做得很好的。”我從來沒有想到,老師非但沒有罵我,反而安慰我,鼓勵(lì)我。

  果然這次單元考的真的`很好,考了94分,同學(xué)們都給我鼓掌。

  那一天,就因?yàn)槔蠋熃o了我一句簡單、樸實(shí)、深情的話,就深深地印在了我的腦海里,觸動(dòng)了我的心。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇34

  這個(gè)世界像人一樣,擁有生命,它像植物一樣頑強(qiáng)。生命是可貴的,就像一條長河奔流不息。可我竟讀不懂生命的可貴,直到那件事……

  時(shí)間如同一個(gè)貪吃的小孩,吃掉了記憶的糖果,但那件事,早已深深地刻在我心中。

  在一個(gè)靜悄悄的傍晚,殘陽把浦公英映得通紅,我們一家人走在小路上,哥哥默默的走著,偶爾拍拍照,走到竹林口,一朵引人注目的彼岸花便馬上進(jìn)入了我的視線,夕陽照著它,是多么美麗!簡直美不勝收。我問媽媽:“為什么它沒有葉子?”媽媽說:“因?yàn)樗ㄩ_不見葉,花葉兩不相見,因此有說法彼岸花,開彼岸,只見花,不見葉!

  我想伸手去摘,可是哥哥馬上焦急的阻止了我,露出著急的表情說:“花兒也有生命,不要傷害它!蔽毅躲兜耐绺,心想著:哥哥是多么有愛心,多么善良!

  最終我也沒去摘那朵花,我為了一時(shí)的沖動(dòng)差點(diǎn)傷害了一株植物的.生命,我們只顧自己,切藐視了植物也是有生命的。通過這件事,我終于讀懂了生命的可貴,了解了生命的意義。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇35

  我的生活像個(gè)萬花筒,有的事驚心動(dòng)魄;有的溫暖感人;有的妙趣橫生。但有一件事卻觸動(dòng)了我的心靈。讓我記憶猶新。

  在上二年級的我,有一次我的數(shù)學(xué)考了72分。當(dāng)我拿到試卷的那一刻,我手不停顫抖,心想:這是我的試卷嗎?我趕緊檢查了一下姓名,“王小樂,”真的是我的!我腦海里第一件事就是完蛋了,今天非吃一頓皮帶炒肉。我心煩意亂,眼睛不停的.亂轉(zhuǎn),真想把試卷撕了。我從上午到下午都不知道是怎么熬過來的。

  爺爺來接我了,上地鐵,下地鐵,回到家。這么長時(shí)間仿佛只有一分鐘。我看到媽媽就磨磨蹭蹭的放下書包。媽媽問:“聽說你今天發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,你考的怎么樣?”“不好!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地照實(shí)回答!敖o我看一下唄!”媽媽的臉有點(diǎn)嚴(yán)肅,我慢慢吞吞拿出卷子,媽媽從書房找到一根皮帶,我把試卷給了媽媽,我低下頭,大氣也不敢喘。想像中的皮帶炒肉并沒發(fā)生,我緩緩抬起頭,但媽媽卻說:“跟我一起把錯(cuò)誤訂正了!

  媽媽這個(gè)舉動(dòng)讓我十分感動(dòng),從這件事以后,我的數(shù)學(xué)成績一直非常好。這件觸動(dòng)心靈的事讓我至今還難以忘懷。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇36

  我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光,游過了四季荷花依然香,等你宛在水中央!}記

  去年,我和家人來到了杭州西湖,看到了那期盼已久的美麗、高潔的荷花。荷花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  看到那滿塘的荷花,我心中就充滿了震撼。如今親眼看到她的'美麗、高潔、傲岸,怎么能不為之贊嘆呢?想起古詩中有一句這樣的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”如今只能用它借花獻(xiàn)佛了。

  微風(fēng)吹來,荷葉在水面上波動(dòng),那個(gè)美呀!荷葉雖不像荷花那樣高潔、嬌艷,但如果沒有荷葉的襯托,怎能體現(xiàn)出荷花的美麗?所以荷葉是偉大的,也是無私的,向母親一樣保護(hù)著荷花,讓它不受任何傷害。像冰心所說:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

  荷花出淤泥而不染。濯清漣而不妖,這是它的高尚品質(zhì),是周敦頤喜歡荷花的理由。荷花選擇開在百花爭鳴的夏天,夏天百花爭奇斗艷,它卻不理世俗,佇立在池塘里默默無聞。

  我很喜歡蓮花,因?yàn)樯徎ㄓ|動(dòng)了我的心靈,使我幻化出君子的影子,他仿佛西湖中的西子,給了人們無限遐思!

  荷花觸動(dòng)了你的心靈了嗎?

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇37

  風(fēng)輕輕地拂過窗簾,也拂過我失落的心。天灰蒙蒙的,有點(diǎn)像我的心情。母親看我這副模樣,便讓我出去走走。

  外面的'空氣中混雜著泥土的氣息,花兒似乎因?yàn)楸╋L(fēng)雨快要來了而低下了頭,哎!低下頭吧,也許向困難妥協(xié)是萬物的原則,可一抹金黃毅然挺立著,是向日葵!她依然挺立著自己的腰姿,也許它是想反抗暴風(fēng)雨的洗禮吧!暴風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,花兒們也彎下了腰,雨下成了雨幕,樹葉被打落了好些,名貴的蘭花折斷了腰,屋檐也被打的發(fā)出沉重的聲音。只有那一抹金黃還在雨中挺立著,笑臉朝著東方,啊,她為什么不低頭,她那柔腰嫩肢能抵抗暴風(fēng)雨的鐮刀嗎?但她做的了,當(dāng)雨過天晴時(shí),亮麗的彩虹下凡而來,當(dāng)其它花花草草都?xì)埰撇豢皶r(shí),只有她,還追隨著太陽,那片片花瓣,那經(jīng)過風(fēng)吹雨打般鋼鐵的身軀。這是她歷經(jīng)風(fēng)雨磨難的標(biāo)志,天空能見證、太陽能見證、我,也能見證。

  困難,是人生中一個(gè)不起眼的土堆,被它絆倒了,就要學(xué)會(huì)站起來;摔傷了,就要學(xué)會(huì)忍痛前行。向日葵,謝謝你,觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇38

  觸動(dòng)我心靈的并不是一件大事,而是微不足道的一份報(bào)紙。

  在我家樓下有一家報(bào)刊亭,一天下來并無幾個(gè)人在那里購買書籍,不過人流量比較多,因?yàn)閹缀跞綀?bào)亭旁邊的一個(gè)小攤?cè)ベ徺I了,難道小攤的報(bào)紙好些不成?于是我打算一探究竟。

  報(bào)刊亭的.老板一臉苦愁的樣子,我把錢給他,他順手拿了最上面的那一份丟給了我。正當(dāng)交易,正當(dāng)?shù)淖龇ǎ瑳]有任何不妥的。為什么沒什么人來呢?我徑直走向那個(gè)小攤,小攤的主人是個(gè)中年婦女。剪著短發(fā),臉上的皺紋宛如波濤一般明顯,個(gè)頭并不算高,坐在一把小凳上。雖然戴著厚重的眼鏡,但也遮不住她那燦爛的微笑,她微笑地看著每一個(gè)人,包括我在內(nèi),于是我也回給了她一個(gè)微笑,我拿出錢遞給她,她雙手接過把錢放入口袋中,從中間抽出一本嶄新的報(bào)紙,并雙手遞給了我。在這個(gè)過程中,她只是一直微笑著,并在最后對我說了一聲:“謝謝”。

  一開始我以為她只是偶爾說說罷了,可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)她對每個(gè)人都如此。

  這是她的特色:會(huì)一直對你微笑,會(huì)拿出最新的書給你,會(huì)對你說聲“謝謝”。

  不同的態(tài)度,不同的結(jié)果,不同的人生,她的“謝謝”與笑容觸動(dòng)了我心靈最薄弱的部分。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇39

  暑假期間,想要出去探訪名山大川。其實(shí)早就對美麗的江山充滿了向往,一有時(shí)間就按耐不住,磨著父母出去了一圈。

  又來到了桂林。(第一次來年齡很小,早就沒什么印象了。)

  桂林山水甲天下。雖然無數(shù)次地想象過這里“甲天下”的風(fēng)光,可當(dāng)真來到了桂林,還是被那驚艷的美麗給震撼了。

  漓江悠悠流淌,青碧的江水中怪石林立、草木繁茂,“云中魚,水中鷹,皆在青山倒影中!狈叛弁,水悠悠、山青翠。如此景色、人間能有幾處?我想:這里真是江南才子借景抒情的好地方,除了這兒,又有幾處可配上那些名章呢?

  遠(yuǎn)方云霧飄渺,朦朦朧朧間仿佛置身天外,與壯美的云海不同,這是清晨未消的薄霧,天地間最純凈的靈氣。“飄飄乎如遺失而獨(dú)立”。

  我們的船流動(dòng)在青碧的江水中,任奇石從身邊過往,便是因?yàn)檫@兒、才有了“鐘天靈秀”。

  “妙處一時(shí)題不盡,瀛洲方丈小蓬萊!蔽彝纳畹慕p吟道。在這美麗的景色中我的.心靈交、升華、旋。在這里,心靈會(huì)像江水般清透、空靈。

  美麗的山水凈化了我的心靈,仿佛要與天地融合在一起,與天地間的靈氣相伴。領(lǐng)略天地間最美的景色,讓那清涼的江水浸透心靈,隨風(fēng)兒飄向青山深處。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇40

  生活并不缺少美,用心去感受,處處是風(fēng)景!}記

  如同楓葉間一絲紋理,如同碧草間一只瓢蟲,如同白云間一片彩霞。那一幕,觸動(dòng)了我的心靈。

  夏日炎炎,空氣里彌漫著躁動(dòng)不安的氣息,毒辣的陽光狠狠地打在我的臉上,刺得人睜不開眼。我輕輕拿起水杯,準(zhǔn)備潤潤喉嚨。

  “哎!別動(dòng),別動(dòng)!”我頓了一下,沒好氣地轉(zhuǎn)過頭。她指指地面,眼中還殘余著興奮的光:“你看,多好看!”我探出身子,地面上赫然印著一道彩虹,雖然淺,但在灰白地面的'襯托下,那么清晰,那么明朗,那么溫柔。

  窗外,云層浮動(dòng),陽光像打碎的水晶般閃爍;窗內(nèi),水波瀲滟,水面像柔軟的綢子般起伏。彩虹也斑駁、搖曳,像柔弱的少女,隨風(fēng)舞動(dòng)云袖,笑靨如花,陽光灑落一地,映得她滿身溫柔。

  思緒回轉(zhuǎn)間,窗外透來習(xí)習(xí)涼風(fēng),陽光也不再那么毒辣了。只記起玫瑰的刺,而放棄捧起它的美,只感覺陽光刺眼,而沒發(fā)現(xiàn)它帶給人的景致。如果你為失去太陽而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過繁星。要做生活的有心人,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  六月的陽光,悄無聲息地穿過云層,彩虹依舊,我無法忘卻觸動(dòng)心靈的那一幕。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇41

  有一件事觸動(dòng)了我的心靈。那天我和幾位同學(xué)在一起玩時(shí),王照林急沖沖的跑過來對我說:“我知道周為健的外號了!贝蠹壹泵枺骸笆鞘裁矗俊彼靡獾恼f:“麻團(tuán)!边@時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來,我也不例外。有的同學(xué)還來到他身邊叫到“麻團(tuán)”這個(gè)綽號,這時(shí)周為健的臉紅的像一個(gè)大蘋果。

  我看到周為健的臉,就想起了一件事,這也讓我很難堪。那是在五年級的時(shí)候,同學(xué)們給我起了一個(gè)綽號,我的名字叫紀(jì)曉陽,所以給我起了一個(gè)“養(yǎng)小雞”的一個(gè)綽號,那時(shí)我的心里當(dāng)然不好受,臉因?yàn)楹π叨兊耐t。現(xiàn)在我看到周為健的`情形和我那時(shí)的心境一樣。于是我對他們吼道:“你們不要欺人太甚,如果給你們每個(gè)人都起個(gè)外號,你們自己會(huì)是什么樣的感覺!蹦菐孜恍Φ耐瑢W(xué)愣住了。停止了嘲笑,他們用眼神表示著歉意,而且和周為健和好了。

  這一件事觸動(dòng)了我的心靈,是的,我們不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,而是應(yīng)該和朋友建立起真正的友誼,和睦相處。只要你用善良的心去幫助別人,別人也會(huì)尊重你的。

  同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)情同手足,不能互相傷害。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇42

  螞蟻是一個(gè)微不足道的動(dòng)物,它很渺小,但它聚集起來的力量是偉大的,它那種團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)忍不拔的可貴精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

  有一次,我漫步在鄉(xiāng)間小路邊,突然聽見了一陣噼啪噼啪的聲音,那聲音好像是從灌木叢后面發(fā)出來的,只見一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個(gè)圈,正在熊熊的燃燒著,中間圍著一群細(xì)小的黑色螞蟻,外圍也有一些螞蟻,我非常好奇,想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的,過了一會(huì)兒,火勢越來越大,仿佛死神的魔爪在向它們招手,此時(shí)我更興奮了,看得也更認(rèn)真了,心里想:好戲就要開始了。

  可是令我震驚的一幕出現(xiàn)了,只見外圍的螞蟻牢牢抱成團(tuán),手拉著手,像滾雪球似的沖向火焰,后面的螞蟻緊隨其后,有了外圍的螞蟻的犧牲,大火被撲滅了,后面的螞蟻順利逃脫,四處逃竄,留下的真是一些被活活燒焦的'螞蟻,看到這一幕后,我驚訝得啞口無言,假如沒有外圍螞蟻的犧牲,螞蟻家族可能全軍覆沒。在這驚訝的同時(shí),我也領(lǐng)悟到生命的可貴,外圍的螞蟻通過它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的動(dòng)物呀!

  一只渺小的螞蟻都能做到這些,難道我們?nèi)祟惒荒茏龅絾幔?/p>

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇43

  今天,我打開我的語文書,發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。

  它講的是,一個(gè)國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐,非常瞧不起陶罐,覺得陶罐沒有它堅(jiān)硬,一碰就會(huì)破。但陶罐并沒有因此不再理會(huì)鐵罐,也沒有懦弱,覺得不管是鐵的,還是陶的,在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天,一群人來到這里,只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,而沒找到鐵罐。原來鐵罐早已被氧化掉,變成了塵土。

  讀完了這個(gè)故事,我的心靈受到了極大的觸動(dòng)!我明白了人人都有長處和短處,不能只看到自己的長處,也要看到自己的短處,更不能總拿自己的長處和別人的短處比,要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的長處,不能驕傲自大。此刻的'我不由地聯(lián)想到,平明的自己,不也是像鐵罐一樣嗎?

  平時(shí),我和弟弟一起在家里畫畫,我常常笑話弟弟畫的是火柴人,而我畫的是很漂亮的動(dòng)畫人物。后來,我和弟弟又一起下圍棋,但每次都是我輸。

  我和弟弟都有自己的長處和短處,我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能共同進(jìn)步!

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇44

  尊重,是一個(gè)字,同時(shí)它也是一種權(quán)力,每個(gè)人都應(yīng)被人尊重,同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天,他獲得了人們的尊重,也觸動(dòng)了我的心靈。

  他是一個(gè)平淡無奇的老人,但他卻做出了令人敬佩的事。雪,依然下著,這是今年最大的一場雪,因?yàn)樘鞖馓淞耍韵孪聛淼难┒家呀?jīng)結(jié)成了冰,許多車子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹,千里冰封,萬里雪飄。我在家正看著電視,忽然聽見“擦、擦、擦”的聲音,我從下一看原來是一位老人熒光色的'衣服正在鏟雪。

  他彎著腰,腿半蹲,雙手抓住鏟子,頭也不抬的向前鏟著雪,時(shí)不時(shí)人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水,隨著雙臂不停的擺動(dòng),雪山越積越高,終于一條路鏟出來了,他又在路面上灑了鹽,他沒休息一會(huì)兒,又立刻去鏟另一條路了。看到這兒,我不禁想,如果世上多點(diǎn)這樣的人就好了。

  世上還有許多像老人一樣的默默無聞,卻又無私奉獻(xiàn)的人,不管他們是誰,都值得我們尊重。

  雪依然下著,鏟聲從未停止,在那個(gè)雪地的他觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇45

  “滴水石穿!,每想起這個(gè)成語,我的心里油然而生了一種對水永不放棄的敬意。

  那是一個(gè)安靜的夜晚,窗外的月亮像一個(gè)大玉盤。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚,我正在看一本厚厚的'成語詞典,當(dāng)看完滴水石穿這個(gè)成語的解釋后,我大大的震驚了。水,這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的液體竟有如此強(qiáng)大的力量,這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起,我把水當(dāng)成了我心中的偶像。

  那時(shí)我才剛升一年級,所以我對每一件事情的了解都不是很深。我一直認(rèn)為是水的力量打穿了石頭。我上三年級時(shí),在一次與同學(xué)的談話中,我才明白,原來是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中,失敗的人就是最初滴下去的一滴水,如果他并不氣餒,那就會(huì)繼續(xù)往滴水,如果水被石頭隔開了,那他應(yīng)該滴,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利!

  人生道路中有許多許多的坎坷,如果你摔倒了不站起來,那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果你摔倒了站起,再摔倒再站起來,那你一定會(huì)取得最終的勝利。

  那一滴水使我一生受益,它還將指導(dǎo)我如何成就非凡的大業(yè)。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇46

  我相信,除了眼睛之外,笑容,就是另一個(gè)心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切,和諧。

  “哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤,我疼得眼淚直流。這時(shí),有一位大姐姐連忙把我扶起,沖我笑了一笑。她的笑,仿佛超出了任何的肢體語言,超出了任何的.溝通。在她的笑里,我仿佛看到了所有的善良、溫暖,在她的笑里,我仿佛聽到了直到內(nèi)心深處的一句安慰:小弟弟,別哭,勇敢一些!

  “嘩啦嘩啦”一聲巨響,8歲的我把家里的花瓶打碎了。媽媽聽聲連忙趕來,見我把花瓶打碎了,沖我嘟了嘟嘴然后一笑。從她的笑里,我仿佛聽到了媽媽的抱怨:哎呀,你怎么那么不小心!又仿佛看到了媽媽為我包扎傷口的畫面。總之,她的笑容那么的溫暖、甜蜜、親切人心。

  “汪志浩,請你來回答!”這是12歲的我,后面有許多的老師、校長在聽課。我頓時(shí)緊張地說不出話來。老師向我笑了一笑。在她的笑里,我仿佛看到了回答問題后的陣陣掌聲,又仿佛聽到了:汪志浩,要有勇氣去回答問題,老師相信你!

  現(xiàn)在,有一位一年級的小朋友跌倒了,疼得哇哇直叫,趕快去把他扶起來吧,別忘了,再安慰他幾句。對了,最重要的就是別忘了沖他笑一笑哦!因?yàn)樾,才能使人與人之間更加融洽!

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇47

  在我讀小學(xué)六年級的時(shí)候,我遇到了他---我的同學(xué)小明,他個(gè)子不高,但是有一顆別人發(fā)現(xiàn)不了的`心。

  我和他玩得很好,很少有矛盾,即使有了矛盾,也很快就能解決,因?yàn)樗幸活w包容的心。

  有一天,天氣很好,我們在外面上體育課,突然天空變得昏暗,要下雨了,不一會(huì)兒功夫下起雨來。我們飛快地跑進(jìn)教室,這時(shí)候也快放學(xué)了。我因?yàn)槟翘焯鞖馇缋识鴽]有帶雨傘,雨越下越大,同學(xué)們都陸續(xù)地回家了,而我因?yàn)榘职謰寢尣辉诩覜]有人送雨傘給我。正在郁悶的時(shí)候,背后傳來一聲叫喊,我回頭一看,原來是小明,他拿著雨傘向我走來,他一邊把雨傘給我,一邊對我說:“我家離得比較近,雨傘就給你用吧!蔽耶(dāng)時(shí)聽著挺感動(dòng)的,說什么也不肯要,我們倆推來推去的,還是給了我。到了第二天,我拿著傘想還給小明,發(fā)現(xiàn)他沒有在學(xué)校,當(dāng)時(shí)我沒有在意,以為他有事請假了。放學(xué)后,我又跑到他家里還傘給他,發(fā)現(xiàn)他躺在床上,因?yàn)樽蛱焱A擞旮忻傲耍娏宋疫微笑著,那一刻我的心突然被什么東西觸動(dòng)了一下。

  觸動(dòng)了我的心靈作文 篇48

  一次考試中,我看到了一篇短文——自由與生命。這篇文章深深地觸動(dòng)了我的心靈。

  《自由與生命》這篇文章主要講了作者在以前特別喜歡捕捉野生活物來放進(jìn)籠子里,后來他捕捉到了一只美洲畫眉,二天后,他卻發(fā)現(xiàn)畫眉鳥死在了籠底。后來聽鳥類學(xué)家說:"當(dāng)美洲畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子被捉起來后,會(huì)喂孩子吃一種劇毒的果實(shí),讓他死去,因?yàn)樗X得死了比活著做囚徒好些!

  初讀文章時(shí),我很不解,為什么鳥媽媽要喂她孩子吃毒莓呢?難道她不愛她的孩子了嗎?為什么鳥媽媽不救她的孩子嗎?明明可以不讓孩子死的,為什么呢……

  后來我想了許久,覺得鳥媽媽這樣做是對的。她是愛孩子的,但她救不了她孩子,因?yàn)樗裏o能為力,以她個(gè)人的能力實(shí)在是微不足道。她深知,鳥類一族是屬于天空的、是自由的,被關(guān)起來簡直生不如死,所以鳥媽媽才會(huì)為孩子吃毒莓,親手?jǐn)嘟^了孩子的`生命。

  難道鳥媽媽不難過嗎?不,她是難過的。天下沒有不愛孩子的父母,就是因?yàn)樗龕酆⒆,才為了孩子?quot;毒藥”,因?yàn)樗荒茏屗⒆舆^囚徒般的生活。鳥媽媽這種勇氣,是可貴的,值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

  《自由與生命》這篇文章、鳥媽媽毅然決然的舉動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈。

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