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小學五年級作文：秋
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文：秋，歡迎大家分享。
小學五年級作文：秋1
漸漸地，夏日退去了它的酷熱，而秋便姍姍來遲。一片發(fā)黃的葉子悄無聲息的在空中翩翩起舞時，恰好被我看見，我便感受到了秋的氣息“一葉知秋”確實不錯。
這是令我向往的秋天，雖然它沒有春天那么萬紫千紅，沒有夏天那么“光芒萬丈”，沒有冬天那么純潔無暇，但秋天碩果累累、天高云淡，是個童話世界般美麗的季節(jié)，美得凄清，美得惆悵......
秋天是紅色的，楓樹葉子只有在秋天才會臉紅，遠遠望去，像朝霞一樣映紅了秋。
秋天是收獲的季節(jié)。田野里，高粱熟了，紅彤彤的，給秋天增添了許多生氣；玉米熟了，飽滿的顆粒像一個頭發(fā)茂密的小胖子。當我走進一望無際的麥田，看到那一望無際的金黃色，才發(fā)現(xiàn)，秋天多么美麗。
就在這時，幾位農(nóng)民伯伯正趕著收割，在他們身后，一捆捆稻穗整齊的排列著，汗水從他們古銅色的`肌膚上滲了出來，但他們臉上仍掛著陽光般燦爛的微笑。
涼風習習，秋天的夜晚是靜謐美好的，坐在樹蔭下，開著路燈，聽大人們絮絮叨叨，或是坐在那里吹吹秋風，這日子是靜謐美好的。
噢，這就是我喜愛的秋......
小學五年級作文：秋2
果實累累，丹桂飄香。秋天邁著輕盈的步伐，帶著豐收的氣息，笑著，來到了人間。
她走進小樹林，樹葉“嘩嘩”作響，在歡迎著她的到來。她呼出一口氣，樹葉立即由夏天的深綠外衣?lián)Q成了金黃的大衣，紛紛飄落下來，如黃蝴蝶一般，慢慢地、慢慢地落下。路邊、樹上、屋頂上，全都是一只只“黃蝴蝶”，它們急切地對人們說：“秋天來到啦!秋天來到啦!”秋，她笑著，繼續(xù)走著。
她走進了田野，對著那未熟透的果子，輕哈一口氣，瞧!那果子鮮紅，散發(fā)出誘人的光芒，又是一個豐收季呀!蘋果挺著大肚子，綻開了笑臉;梨子張開了雪白的大嘴，呼吸這秋天的空氣。高粱漲紅了臉，笑彎了腰;稻子顆粒飽滿，在互相討論。秋害羞了，笑著、跑著。
她走到了小鎮(zhèn)上。人們還穿著短袖，她調(diào)皮地吹了一口氣，讓人們打了一個哆嗦，紛紛抱著雙臂，一邊說一邊跑回家：“這天氣，說冷就冷咯�！彼叩酱扒�，對著窗子照了照，不知是什么原因，她笑了，給窗上鑲上一層白金。她走到了桂花樹旁，桂花飄出甜甜的香氣。玩耍的.孩子們在院子里笑著、說著：“好甜的味道啊!”大人們也笑了：“看這些‘小饞貓’，個個想吃糖桂花�！鼻锟┛┑匦α�，在小鎮(zhèn)上跳起了舞，給萬物披上金黃的外套。她聽到郎朗的讀書聲、聽見了蟲兒的歡鳴聲，她踏著秋風，前往下一個地方，沒準兒，她馬上就會來到你的身邊。
秋，真美!
小學五年級作文：秋3
清晨，睡意泛起，曉霧覆蓋大地；遠處，紅光若現(xiàn)，初陽緩緩升起。幾處鳥鳴清脆而響亮，喚醒萬物。夏季已過，秋天已至，一切景色也都煥然一新。
公園，石子路旁的幾棵粗壯的大樹披著新裝，伴隨著風兒揮舞手臂，是那么的熱情！香飄十里的桂花立于花壇之中，妖艷而不失優(yōu)雅。草地上，天真的孩子，你追我趕，笑聲洋溢著每一個角落。
站在遠處，是一片金色的稻田，幾只新燕掠過，無盡的是這秋的腳步。巍峨的山峰憑借地勢直插云天，帶去的是人們美好的'期望。
偶爾的幾場秋雨，將一切都籠罩在迷霧之下。滴滴答答，好像在傾訴著什么。煙雨綿綿，湖底的游魚探出頭，一起欣賞這美景。伸出手，雨水輕撫掌心；踏著水坑，激起的波紋一圈又一圈。幾陣風吹過，帶走了遠方親友的思緒，這是秋的意思。
夜晚，夕陽欲頹，明月顯現(xiàn)。在浮云的指引下，月光閃閃，倒映水中的是對秋的憧憬，又或是對夏的思念。家人團聚，圍坐一起，相互分享著自己的經(jīng)歷和希望。手中的扇子停止，時間定格，放眼窗外，秋的面紗緩緩飄下，一切都是那么的美好而神秘。
秋，一年的中點，萬物的起點，伴隨著晚風，展現(xiàn)著自己的美麗。雖沒有夏天的火辣，也達不到冬天的高貴，更別提春天的溫和，卻有著獨一無二的神秘與韻味，這足以被人們所向往！
秋，是我所憧憬的一個季節(jié)！
小學五年級作文：秋4
秋天，一個涼爽的季節(jié)，一個繁忙的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，同樣也是一個歡快的季節(jié)！
窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，風兒吹過，感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去；樹葉偷偷變紅，然后漸漸飄落；莊稼被收割，水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。
秋林是最美不過的。
每逢秋天，當銀杏葉黃了的時候，我都會去高教園區(qū)看銀杏。黃色的銀杏葉，有一些飄落到地上，給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中，像下了一場“黃金雨”！我還會從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子。玩累了，我們就躺在柔軟的`草地上，那種癢癢的但又舒適的感覺十分愜意！
秋葉飄落，鋪滿林間的小徑，美得讓人沉醉。
秋風又有一種獨特的韻味！
秋風的涼爽與夏風的悶熱截然不同，陣陣秋風為我們送來絲絲涼意。
秋風不僅給予我們涼爽，而且還帶著一包“染色劑”。每當它掠過田野，就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色；掠過果園，就將果園里的果實染成各種顏色，像蘋果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色；掠過山林，就將樹葉染成黃、紅、棕各種顏色……
秋天是美麗的季節(jié)，是充實的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是歡快的季節(jié)。經(jīng)歷了春之蓬勃，夏之繁盛，人們便愛上了秋——
愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
小學五年級作文：秋5
秋，是異常美的。
當菊花盛開的時候，說明秋天已經(jīng)來了；當樹葉紛紛飄落，說明秋天已經(jīng)來了；當小草慢慢變黃，說明秋天已經(jīng)不遠了；當果實成熟的時候，說明秋天已經(jīng)來了；當農(nóng)民伯伯收起成熟的農(nóng)作物的時候，說明秋天真的已經(jīng)來了！
秋，在我看來，它是最美的。果子長的大大的，多多的，果農(nóng)伯伯很高興，那是因為秋風吹熟了果實，才使得果農(nóng)伯伯高興起來。秋天的功勞最大，如果沒有秋天，果實就不會成熟，那么，農(nóng)果農(nóng)伯伯的努力就白費了，看著果農(nóng)伯伯的笑臉，秋天可真好呀！
秋，可是非常美呀！看，人們穿起了長褲長袖，有的.人抵擋不住秋風，穿上了厚厚的笨重的棉襖。起早的人，可以感受出秋的味道，他們一個個都呼出氣來暖自己的手，這時，我們可以看到呼出的白氣，就像水開了似的，秋天上班早的人，上學早的人，人人臉上像個紅蘋果。
秋，它不像春天那么溫柔，不像夏天那么火熱，也不像冬天那么寒冷，它端莊，高雅，那一片片金黃的土地就是代表。
我站在樹下，感受秋風的味道，一片片樹葉向我飄來。秋天很短暫的，樹葉落完了，小草沒有了，人們的果實收完了，就說明秋天已經(jīng)“跑”了。
秋天，來得快，去得也快，但它那美麗的景色，卻永遠也不能從我的腦海里抹去。
小學五年級作文：秋6
走進公園，這是一片火紅的楓林。楓葉一片片、一簇簇，充滿生機勃勃。就像早晨升起的太陽，像一片燃燒的火，散發(fā)出光和熱。秋天，是紅色的！
走進田野間，金黃的稻子已經(jīng)成熟了，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來，一陣秋風吹過，稻穗搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真是逗人喜愛。秋天，是金黃色的！
走進花園，菊花開了，有的含苞欲放，有的'盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓
一株株、一叢叢、一堆堆，紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云一時間，五光十色，滿堂生輝。不時好像一個亭亭玉立的少女，又像一個個小太陽盛開在秋天的陽光下。不遠處幾株桂花樹，層層疊疊，郁郁蔥蔥的綠葉里能隱隱約約地看見星星一樣黃色的桂花。一陣微風吹來，送來陣陣芬芳撲鼻的清香。
走進果園，看，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，葫蘆似的鴨梨，瑪瑙似的山楂，笑破了肚皮的石榴摘一個果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜，真讓人口水流不停。
秋天是金黃色的、秋天是紅色的、秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗、詩情畫意的秋天。
在這里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
小學五年級作文：秋7
秋，沒有夏季的朝氣蓬勃；沒有春天的惠風和暢；沒有冬天的白雪皚皚。卻多了一份秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天是幅副完美的畫卷，一幅偉大的畫家也畫不出的山水畫。秋天的早上，秋風撩人，眼前一大片霧，深深的吸引住了人們，似濃似淡，若隱若現(xiàn)，仿佛秋姑娘的白紗裙，正小幅度的搖曳。一會兒，像開天窗似的，一座“五花山”展現(xiàn)在我們的視線，深紅，淺紅，墨綠，淡綠，像毛筆剛剛向宣紙上一墨，慢悠悠的散開一樣，天然又完美，真是美極了。山林下便是金燦燦，一望無際的田野，像鋪了金黃色的地毯，但一眼望不到邊際。成了金色的'海洋，絢麗的色彩。秋天就是這樣，讓人眼花繚亂，色彩紛呈。
秋天是一道最大型，精致的甜點，一道世界第一名廚都做不出的大餐。秋天是五谷豐登，大家最有飽福的季節(jié)。無論是笑開顏，紅彤彤的蘋果寶貝，散發(fā)著香甜可口的味道；壓彎了枝頭的葡萄，酸甜清爽；月兒似的香蕉，飽滿而甜蜜；還是公主一樣，銀發(fā)青衣的玉米，又香，又軟，又香美。一陣豐收的喜悅，被風吹過。則是一陣清香！五谷，水果，樹葉……是秋天的味道。
小學五年級作文：秋8
在我的印象里，秋不像春天那樣的溫柔，也并不像夏天那樣活力四射，但它卻保持著自己獨特的心情。他是無情的。偶然低頭樹下，發(fā)現(xiàn)了一大堆金黃的樹葉。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它早已不是那樣的健全，上面有許多蟲眼的痕跡，以及被大自然摧殘的傷痕。這時，他早已經(jīng)不住風的力量，隨風而落，甘愿"化作春泥更護花“。這無不勾起人們的傷感之情，眼看落葉繁華一世，卻終抵不過落葉歸根……
它也是無私的。他是大麥笑彎了腰，玉米掙脫了母親的懷抱，使花生一個個從土里鉆出來。同樣，他還給了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。他們邊收割邊說："今年能豐收嘍！瞧著一個個都長的多好，回家多給老婆孩子買新衣服穿！"
他更是美麗的。秋季的天空是那樣的干凈，沒有一絲不和諧的音符，鳥兒可以在天空自由的.飛翔，孩子們也可以在空中放風箏。秋季的月亮又是那樣的圓，就好像一個大月餅，讓人看著都想情不自禁的"咬'一口。秋季的雨是獨具特色的，它雖不像"雨后春筍'來的那樣有意義，但雨過之后，他總能給秋景增添一絲獨特的韻味，讓人著實感到愜意。
秋，與其他的三個兄弟比，并不是很突出。但它無情、無私、美麗的形象總能給人留下深刻的印象，總能讓人期待下一個秋天的到來。
小學五年級作文：秋9
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃顺Ｓ们锉磉_悲傷的情感“秋之為言愁也”“胡未滅，鬢先秋�！边@里秋就比喻容顏衰老，有著悲之情在其中。但秋也有快樂的一面。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！鼻铮S收的`季節(jié)�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子。”農(nóng)民伯伯付出辛苦的結(jié)果要到來了。果園里，桔子成熟了，金光閃閃，紅彤彤蘋果掛在枝頭，給秋加以點綴，個個飽滿。莊稼地里，金黃的玉米齊刷刷一片連著一片，高粱害羞的低下了頭。
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中�！睂幙稍谥︻^上懷抱著清香而死，絕不會吹落于凜冽北風之中！菊花在秋季開放，是秋的象征。菊花的花語是：高潔無私。而秋天又很端莊肅穆，與秋很是相配，就如同天生一對。
“鴻雁自北來，嗷嗷度煙景�！贝笱闱锾炷巷w。一群群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，在天空中翱翔。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！弊怨乓詠砻糠昵锾於紩械奖瘺黾帕龋覅s認為秋天要勝過春天！
小學五年級作文：秋10
一提起秋,大家就會想起五彩繽紛，碩果累累的美麗景象，我也不例外�？墒俏疫�會想到的是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！焙汀敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家�！钡钠鄾鲋�。
不錯，秋天是五彩繽紛的，是果實累累的。麥子是金燦燦的，猶如金黃色的綢緞；蘋果是紅彤彤的，猶如農(nóng)民伯伯樸實而充滿快樂的笑臉；葡萄是亮紫色的，猶如一顆顆紫水晶，晶瑩剔透……
秋天是美好的.，可是，誰想過那小草的枯萎，誰去觀察過樹葉的飄落！所以，秋天也是凄涼的。
今年秋天我觀察了樹葉。剛剛?cè)肭飼r，樹葉還是綠綠的，仿佛是一個剛剛出世的嬰兒；過了幾天樹葉開始慢慢變紅了，仿佛一位美麗的少女；又過了幾天，樹葉開始慢慢泛黃，仿佛一個人慢慢的老去，但不失風采；最后樹葉猶如蝴蝶一樣慢慢飄落，好似人短暫的一身。
我感慨萬分：樹葉雖然飄落了，但它有過完美的一刻，那么它的生命是有意義的，不是嗎？人雖然有死的一天，但如果這個人在世上做過一件有意義的小事，哪怕是僅僅一件事，那他的生命也是精彩的，不是嗎？讓我們用短暫的生命去做一些更有意義的事吧！
這就是我對秋的感受，讓我們珍惜現(xiàn)在，去創(chuàng)建一個更美好的未來！
小學五年級作文：秋11
吹著涼爽的風，看著梧桐油綠的葉子慢慢變得枯黃，少了屋檐下燕子的呢喃，我才發(fā)現(xiàn)，秋已走到了我們身邊。
秋是美麗的。
樹木園的楓葉穿上了漂亮的紅裝，她們在秋風中沐浴，讓自己的容顏煥發(fā)光彩，越發(fā)紅艷；校園里的黃菊盡情舒展著自己柔軟的身體，千姿百態(tài)，美麗動人。我最喜歡的'還是老家的桂花，它們各個穿著淡黃色的小裙，嬌羞地藏在枝葉中。不用走到樹下，就聞到縷縷淡淡的清香，讓我感覺十分美妙。每走到樹下，我都要深深地吸一口氣，讓這股清香泌入我的肺腑。
秋雖美麗卻也冷酷無情。
我家陽臺上種了許多的花，它們頑強地與秋風抗爭。你看，玫瑰的葉子開始枯黃，變得脆弱，秋風一吹就輕輕地飄落下來，但它們的枝條依然挺立在風中；蘭花草有些無精打采，蔫巴巴地待在花盆里，摸起來軟軟的，可它翠綠的莖一直在努力一點一點地向外延伸，不斷長出新的葉和根。還有陽臺的三角梅，他們夏天開得挺艷，枝頭被他們壓彎，葉子生機盎然，現(xiàn)在卻不同，大多數(shù)的葉子已經(jīng)落了，只有枝條還留著幾片葉子孤零零地在風中搖曳。玫紅的花簇擁在枝頭，像一個個紅色的大繡球綻放在風中，偶爾有著一絲的顫動。在秋風的侵蝕下，三角梅的花葉上，開始泛起點點白斑，在三角梅艷麗的色彩映襯下，反而顯得更加美麗。
秋就是這樣，艷如桃李，冷若冰霜。
小學五年級作文：秋12
春，夏，秋，冬，四季輪回，每一個季節(jié)都像個孩子�，F(xiàn)在，又到了樹葉飄落的秋天。
秋，是個豐收的季節(jié)，每一位農(nóng)民都為豐了收而面帶笑容。成片的大豆也搖擺著黃黃的豆莢，像是在說：“農(nóng)民伯伯，我成熟啦，快來摘呀！”金黃的稻子也在風中搖曳，放眼望去，一大片，一大片，滿是的。
秋，最為耀眼的就屬那葉子，銀杏樹那黃燦燦的葉子，像小小的扇子一般，輕飄飄的落在了地上。千萬張葉子，像爆發(fā)似的全落下來了。林子里，小路上，田野邊滿是葉子，金黃，偏綠，透紅，還有顏色深的、淺的。他們以不同的`姿態(tài)迎接著春天的目光。秋天不同層次的金黃散落在秋天。
秋，是一個只要努力就有回報的季節(jié)，農(nóng)民們一個個看著打上來的稻谷，像是在看自己的孩子，笑容滿面。秋天也是我們該努力的時候，當麥子重新播灑下來的時候，我們也同時播撒下希望。
秋，又是一個美麗的季節(jié)，金黃的樹葉，溫暖的陽光，金燦燦的果子，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子掛滿枝頭。農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播種的希望，而我們將要播種下希望。
一年四季，秋天是豐收的季節(jié)，也是一個收獲希望的季節(jié)。
小學五年級作文：秋13
似乎沒什么明顯的感覺，秋天悄悄地來了，空氣中寒意倍增，似乎是在為冬的到來做了鋪墊，走在路上，腳下不時會踩到脈絡枯黃的楓葉，偶爾有如絲般的小雨打在額前，這一切都是秋到來了的訊息。
伴著蕭瑟的秋風，我裹著外套走在包河公園的小道上，腳下盡是落葉，像是秋在路上鋪了一條地毯。遠遠望去，這落葉仿佛和小道融為一體；再看看腳下，黃的，綠的，火紅的，數(shù)不勝數(shù)。
再向前走，河對岸的.景色映入眼簾，脫落的柳枝浮在河上，落葉也浮在水上，還有幾片葉子剛剛脫離了大樹的懷抱，輕盈的、敏捷的、歡愉的在水面上舞蹈，秋吹了口氣，水面遍泛起了漣漪，遠處的浮莊也融在這幅畫卷中，美輪美奐。
走在河邊，躬身去摸河水，一股涼意頓時透徹心底。走上拱橋，環(huán)顧四下，只有蕭瑟的秋波與自己為伴，偶有行人疾步走過，如過往浮云般，眺望遠方，林陰小道似乎失去了往日的生機，只有寥寥的行人急匆匆的腳步。幾陣笑聲傳來，定睛一看，一個孩子和他的奶奶正在嬉戲，但笑聲也很快遠去。唯有一位釣者，手握長桿，在長椅上，秋風里靜默著，仿佛同此時此景融在一起了。
繼續(xù)邁步向前，路邊的小草差不多都已經(jīng)枯黃，唯獨有些頑強的生命仍在同秋風做抗爭，垂柳的長枝漸漸脫落，浮在水面，公園的小道只有一個孤獨、寂寥的背影漸漸遠去。
秋，美中帶著凄涼，她在賦予大自然美的同時也增添了一份凄寂。
小學五年級作文：秋14
秋，我認為你是最美的。因為，你有別的季節(jié)沒有的更美，更有生機。
秋天到了，我多想出去看看這季節(jié)的景色呀！可是我卻被 “關” 在家里，不能出門。外邊的景色多美啊！我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外。河堤上，一棵棵果樹，上面掛滿了紅色的蘋果、黃色的鴨梨……一望無際的稻田，風一吹，仿佛金黃色的海洋漾起波紋。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，一輛輛收割機、拖拉機在田間奔馳。路邊的菊花開了，紅的、黃的、白的、粉的，真是五光十色、光彩奪目。蛐蛐兒、蚱蜢在花叢中快樂的跳躍著，不時唱起美妙的歌兒。樹葉落了，紅的、黃的、半紅半綠的、半黃半紅的'。有的落在小河里，像給小河鋪上了一層五彩繽紛的地毯；有的落在草地上，像蝴蝶飛下來要在花叢中跳舞。天空不像花草葉那樣，一到秋冬季節(jié)就變得五彩斑斕，它依然是湛藍的、平靜的。大雁向南飛去，云朵也隨風飄蕩。太陽慷慨地把陽光撒向大地。野鴨、白鵝在小河中游來游去，有的游累了，便走上岸來休息一會兒；有的不過隱，大步“走”在落葉鋪成的地毯上；有的鉆進水里，好像在喝水或是捉魚吃吧。橋上，幾個小孩兒在一起玩耍，陣陣笑聲充滿山林……真是一片生機勃勃！
我之所以喜歡秋天，是因為它雖然不及春天鮮花盛開、夏天綠樹成陰、冬天白雪一片那樣，但卻是一個豐收的季節(jié)，一個景色美麗的季節(jié)，他比任何一個季節(jié)都充滿生機。
小學五年級作文：秋15
翻一翻日歷表，初秋早已過去，如果你用心去感受，會感覺到秋的呼吸，聽見秋的心跳。
秋風雜秋雨，夜涼添幾許。秋雨一直是秋風的舞伴。當它們跳起了優(yōu)美的舞姿時，每一個人隨時隨地都可以融入進它們的情懷，你會感到一絲絲涼意。傍晚，你會裹緊了被子，不讓風鉆進你的被窩，但它仿佛又是個頑皮、淘氣的小孩子，你稍不留神，他一溜煙地就鉆進了暖和的被子里，感覺一冷，打了個寒戰(zhàn)，又暖和了起來。但仿佛聽到了冬天正朝你緩緩走來的腳步聲。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。當你正向自己的家走去時，忽然，一陣風向你襲擊，你會收了收衣服，繼續(xù)前行，但一片似一把小扇子的梧桐葉落在了你的'肩頭，落下時，似一個搖籃，正哄著小寶寶睡覺，一搖一擺的；又似一個小精靈，歡快的跳著舞。
秋，一個令人歡樂又悲傷的季節(jié)。當中秋節(jié)來臨時，在他鄉(xiāng)的游子思念親人。但當你進入果園時，豐收的感覺立刻將你感染，可以體會到果農(nóng)們的心情。
秋，可以讓我們感受到大自然的氣息的季節(jié)，可以讓我們感受到美妙的大自然的季節(jié)。
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