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關(guān)于風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇1
星期天，我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。
那里天空是那么藍(lán)，藍(lán)得透徹，藍(lán)得可愛(ài)，朵朵白云飄浮著，一簇簇，猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣，真是栩栩如生！
本來(lái)我不會(huì)放，但是小美告訴了我方法。我們按她說(shuō)的方法，先一個(gè)人拿著線(xiàn)軸，后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏，前面的人在地上跑，后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng)，線(xiàn)的距離拉開(kāi)了，后面的人放開(kāi)風(fēng)箏，前面的人快跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來(lái)：“我們的風(fēng)箏上天了！我們的風(fēng)箏上天了！”
看著天空中五顏六色的'風(fēng)箏，我們的心里真是高興極了！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！毙瞧诹挛�，我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。
我和爸爸一起畫(huà)有開(kāi)心寶貝圖案的'風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“一定要把風(fēng)箏顏色畫(huà)得鮮艷些，這樣飛上天空才漂亮�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
風(fēng)箏畫(huà)好了，我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線(xiàn)圈，飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在藍(lán)色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂(lè)地跳起來(lái)。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇3
今天，爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個(gè)地方開(kāi)始放風(fēng)箏。起初，風(fēng)箏飛得很好，可是后來(lái)不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣自由自在地翱翔在藍(lán)天？我的為什么就不行呢？我連忙把風(fēng)箏的線(xiàn)收回來(lái)，叫爸爸幫我修理一下。
修好了風(fēng)箏，我又放起來(lái)。但是這次比上次更加嚴(yán)重了，飛得飛得就突然掉了下來(lái)。我連忙去撿風(fēng)箏，不料被風(fēng)箏線(xiàn)拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏撿起來(lái)說(shuō)：“今天就別放了，回吧！
這真是一個(gè)有趣的.星期六！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇4
今天是星期五，老師說(shuō)下午放風(fēng)箏，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的，都盼著下午的到來(lái)。
到了下午，同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的風(fēng)箏，來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)，有一些同學(xué)沒(méi)有拿風(fēng)箏，不過(guò)可以合作放風(fēng)箏，我就沒(méi)有帶風(fēng)箏，不過(guò)我?guī)腿齻�(gè)人都放完了風(fēng)箏線(xiàn)，有一些人就是招前不顧后，他把風(fēng)箏一放起來(lái)就使勁的跑，結(jié)果和別人的.風(fēng)箏纏到了一起，來(lái)了個(gè)親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的風(fēng)箏沒(méi)有系好直接飛走了，看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過(guò)。
通過(guò)這一件事，我明白了只有團(tuán)結(jié)才可以把一件事做的更好。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇5
今天，我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會(huì)兒就到了，我們興高采烈的向南山公園跑去，我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，右手舉著風(fēng)箏，左手拿著線(xiàn)圈，然后順風(fēng)跑著，一會(huì)兒，我把右手放開(kāi)，風(fēng)箏飛向天空，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，像一條五彩的小魚(yú)，在空中自由的飛翔。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)箏不受控制了，我趕緊收線(xiàn)，忽然，我的手好疼呀，原來(lái)是被細(xì)細(xì)的'線(xiàn)給劃了一下，疼得我實(shí)在受不了，“哇”的一聲就哭了起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“勇敢起來(lái)，再試一次，你一定能行的�！庇谑俏抑匦路帕艘淮斡忠淮�，終于可以自控了。今天，我過(guò)得真開(kāi)心。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上綠草如茵，來(lái)了很多人。你看，遠(yuǎn)處的小孩正開(kāi)心地放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的景色�？罩羞�飄著金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢！
小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，遲遲不敢放，生怕弄壞它。我和小君一個(gè)拉線(xiàn)，一個(gè)托著風(fēng)箏。只聽(tīng)小君大聲說(shuō)“放”！我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的，就像一個(gè)喝醉了酒的大漢。忽然來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀，雪白的.肚皮，在藍(lán)天上多么耀眼！瞧，風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇7
早上，我起得很早，因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的.老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛(ài)的卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，我就跑得更快了，不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒甩甩頭，帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí)，風(fēng)好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛，我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇8
一天早上，狗讓小貓?jiān)谒脑鹤永锓棚L(fēng)箏。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小狗的風(fēng)箏不小心掛在了樹(shù)上。
小狗傷心得眼淚都出來(lái)了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心，就把骨頭轉(zhuǎn)過(guò)去想辦法。爬樹(shù)不是我最拿手的嗎？小貓立刻爬到了樹(shù)頂。小貓爬到頂端之前，對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，不要難過(guò)。我一定會(huì)把你心愛(ài)的風(fēng)箏拿下來(lái)。”小狗坐在地上哭著說(shuō)：“這是我昨天花了一整天做的風(fēng)箏。”小貓用前爪輕輕地摸了摸風(fēng)箏，把它拿了下來(lái)。沖著下面的小狗喊：“你快去抓風(fēng)箏的.線(xiàn)，我去還風(fēng)箏�！毙」芬徊嚼瓌�(dòng)繩子，把風(fēng)箏握在手心里。他擦了擦眼淚，感謝了小貓，邀請(qǐng)小貓一起放風(fēng)箏。
小貓?jiān)谇懊�，小狗在后面跑，于是他們一起開(kāi)心的追，抓，放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇9
今天，陽(yáng)光明媚，老師帶領(lǐng)我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，下面有三條小尾巴。它開(kāi)始飛翔。風(fēng)一吹，我就把風(fēng)箏舉起來(lái)，它就飛了。我一看到，大家的.風(fēng)箏就紛紛飛了起來(lái)。
風(fēng)箏在空中飛舞，使天空五彩繽紛。我們讓風(fēng)箏帶著夢(mèng)想飛向藍(lán)天。我認(rèn)為這次飛行活動(dòng)非常愉快。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇10
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō)：“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢！
我為我們的`風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇11
今天，我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，爸爸先放，他把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)�？墒俏以趺捶乓卜挪黄饋�(lái)。我仔細(xì)觀察，才知道必需一個(gè)人牽著線(xiàn)，另一個(gè)人站在牽線(xiàn)人的后面托著風(fēng)箏，然后，再飛快的跑起來(lái)，必需牽線(xiàn)人先跑，等線(xiàn)成直的了，托風(fēng)箏的`人把風(fēng)箏往天上一扔，這時(shí)候牽線(xiàn)人應(yīng)該飛快的跑起來(lái)，并且手再一抖一抖的，風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了，我非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要努力，就會(huì)成功。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇12
下午終于去放風(fēng)箏了，想了很久的事情，總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的`，大大的黑三角，什么圖案也沒(méi)有。下午，天空下著薄霧，地表沒(méi)有風(fēng)，看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái)，后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng)，呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了，于是慢慢放線(xiàn)，飛的越是高，拉力越大，線(xiàn)盤(pán)也越難控制，后來(lái)歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線(xiàn)放線(xiàn)，直到最后線(xiàn)放完，風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里，只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線(xiàn)就變地很困難了，足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí)，盯著黑三角悠悠從霧中走出，漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng)，下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇13
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，走出家門(mén)陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風(fēng)箏一直是兒子很期待的一項(xiàng)活動(dòng)，于是趁著休息時(shí)間拉上了老公一家三口玩起了放風(fēng)箏。這個(gè)季節(jié)也正是放風(fēng)箏最好的時(shí)節(jié)，并不十分廣闊的綠地上放風(fēng)箏的竟然很多。當(dāng)我們的.風(fēng)箏放飛到空中后，兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道：“哇！好漂亮的海底世界��！”我和老公隨著兒子的歡呼也把目光投向了天空。
哇！形容的不錯(cuò)，晴朗的天空中一只只風(fēng)箏在飛舞，真的像一條條各式各樣的魚(yú)在大海中遨游，真的是很美��！
先和風(fēng)箏合個(gè)影放風(fēng)箏！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇14
周六，我們一家到五四廣場(chǎng)去玩，氣溫不冷不熱，海風(fēng)很勁力，很適合放風(fēng)箏。李彥臻拿的是一串小蝴蝶的，李婧儀拿的是喜洋洋與美羊羊的。剛開(kāi)始倆個(gè)玩的很開(kāi)心，不一會(huì)，李彥臻嫌自己的.小蝴蝶飛得不高，非要鬧著要姐姐的。
姐姐還真是聰明，決定把李彥臻的小蝴蝶帶到高高藍(lán)天上。剛開(kāi)始，把小蝴蝶和喜羊羊栓在一起，一起放飛，結(jié)果太重飛不起來(lái)。后來(lái)又把喜羊羊先放飛到天上，然后把小蝴蝶拴在喜洋洋的繩子上，李婧儀就跑啊跑啊，小蝴蝶在風(fēng)的作用下，慢慢地滑上去，終于和喜羊羊相聚在一起，翩翩起舞于高高的藍(lán)天之上了。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇15
放風(fēng)箏是玩風(fēng)箏最后一項(xiàng)活動(dòng)，首先是制作風(fēng)箏，現(xiàn)在制作風(fēng)箏的原材料非常好找，幾乎到處都有，而且價(jià)錢(qián)也不貴，我們老年人放的風(fēng)箏都是自己做的，只有年輕人和小孩玩的風(fēng)箏是花錢(qián)買(mǎi)的。
放風(fēng)箏是放飛自己的心情，看，在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動(dòng)身影。
一根絲線(xiàn)牽著萬(wàn)種風(fēng)箏，漂浮在空中，給天空增添了無(wú)盡彩色，真是爭(zhēng)芳斗艷。
每一根絲線(xiàn)都牽動(dòng)一顆心，每一個(gè)風(fēng)箏在絲線(xiàn)的.遠(yuǎn)端都想向更高更遠(yuǎn)的方向飛去，我們的心情就像風(fēng)箏一樣向更高更遠(yuǎn)的方向飛去。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇16
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
到了人民廣場(chǎng)，我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞，有小魚(yú)的、有飛機(jī)的、還有小鳥(niǎo)與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，我們就開(kāi)始了比賽。
我們的風(fēng)箏有風(fēng)的.時(shí)候升的很高，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降，一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高，一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高，我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇17
今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先，同學(xué)們拿著線(xiàn)軸，再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏，放起風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們拿著線(xiàn)軸一步一步后退，邊退邊放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏，雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏，但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏，有人喜歡米老鼠風(fēng)箏，而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏，因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的`口袋里有非常多工具，有時(shí)光穿越機(jī)，有剪影子得剪刀，還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣，如果你喜歡，也來(lái)放風(fēng)箏吧。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇18
我們向那邊跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。
我們跑向水磨坊，把那兒找遍了也沒(méi)找到。找啊找啊，從池塘找到森林還是沒(méi)有。我們垂頭喪氣地坐在草地上。突然，我看見(jiàn)一座房子上掛著一只風(fēng)箏，我興高采烈地對(duì)他們說(shuō)：“看！那不是我們的‘幸福鳥(niǎo)’嗎？”大家說(shuō)：“對(duì)呀，快把它拿下來(lái)吧！”“可是，這么高怎么拿呀？”小剛說(shuō)：“別擔(dān)心，我家有梯子�！毙∶髡f(shuō)。說(shuō)著，他“嗖”的`一聲便沒(méi)了蹤影，不一會(huì)兒就回來(lái)了。我順著梯子爬上去，小心翼翼地從房子上取下我們的“幸福鳥(niǎo)”
不一會(huì)兒，風(fēng)箏又飛起來(lái)啦！田野里飄蕩著我們快樂(lè)的聲音。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇19
一個(gè)春天的下午，小燕子乘著春風(fēng)飛上了天空。
小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的蝴蝶，有紅色的憤怒小鳥(niǎo)，有藍(lán)色的多啦A夢(mèng)……看也看不過(guò)來(lái)。它們有的'飛得很高很高，有的在半空中正努力地向上升，還有的在低空起跑。
突然，有一只老鷹飛過(guò)來(lái)，撞到了小燕子身上，把小燕子嚇了一跳。它對(duì)小燕子做了個(gè)鬼臉：“哈哈哈，我最厲害了，誰(shuí)也攔不住我……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，老鷹不動(dòng)了，它的線(xiàn)被樹(shù)掛住了。它掙扎了幾下。
小燕子飛到老鷹的身邊，撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上，線(xiàn)也從樹(shù)上掉下來(lái)了。
老鷹又回到了天空，和小燕子一起飛得高高的。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇20
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹著，天上飄著幾朵白云，天上還有幾只小鳥(niǎo)。
小明、小紅和小王在草地上放風(fēng)箏。小王舉起金魚(yú)風(fēng)箏，一放手，金魚(yú)風(fēng)箏就隨著春風(fēng)輕輕地飛起來(lái)，眼看就快碰到白云了。小明把他的正方形的'風(fēng)箏放上藍(lán)天，正方形風(fēng)箏都快和白云一樣高了。
小紅把章魚(yú)風(fēng)箏放上藍(lán)天，春風(fēng)把章魚(yú)風(fēng)箏吹得和白云一樣高。他們看到風(fēng)箏飛得這么高，心想：“要是風(fēng)箏能和太陽(yáng)一樣高那該多好呀！”
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇21
前幾天，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們到了廣場(chǎng)里，每個(gè)人打開(kāi)自己的風(fēng)箏，開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。
風(fēng)箏在天空飛來(lái)飛去，各式各樣，有的是飛機(jī)的，有的是小蜜蜂的……紅的、灰的、綠的.，空中是五顏六色。我說(shuō)：“看看這個(gè)，再看看那個(gè)，都很美！”
風(fēng)箏倒是美，可是有的卻飛跑了，有的控制失敗了，因?yàn)轱L(fēng)太大了。趙澤禹放的又高又好，是我們班放的最好的一個(gè)了。我和魏欣然放得也很好。
我們玩得太高興了！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇22
今天下午，父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的'風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫(huà)著一只大大的鳳凰�？�！它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕��！
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡��！于是，父親飛速收線(xiàn)，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說(shuō)，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇23
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。父親帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多�。√炜蘸�(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園：有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，有美麗的.“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō)：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過(guò)飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔吧。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇24
今天下午，我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看，啊！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的`毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)。”有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇25
放風(fēng)箏是我最大的愿望，因?yàn)樘�，一直沒(méi)有時(shí)間放。
今天，我考完期中試，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天能有空嗎？我們一起去放風(fēng)箏吧！”爸爸說(shuō)：“好！”我和爸爸就拿著風(fēng)箏興高采烈地向八中操場(chǎng)走去，
一路上，我們有說(shuō)有把線(xiàn)系好，爸爸把風(fēng)箏扔上天空，，我拽著風(fēng)箏線(xiàn)跑了一陣才收住腳，我們的“飛機(jī)”已經(jīng)飛上天空了，我的心也隨風(fēng)箏翱翔在天空，不一會(huì)，我的風(fēng)箏好像生病了，歪歪斜斜的`，我控制住線(xiàn)軸，又后退了幾步，飛機(jī)又升上天空了，我抹了一把汗。
我這才知道，放風(fēng)箏和“看花容易繡花難”的道理一樣，放風(fēng)箏是一種很好的健身活動(dòng)，我喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇26
今天陽(yáng)光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢(mèng)想，箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。
我興致勃勃地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，老師宣布放飛開(kāi)始，我們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍(lán)天，有“哆啦A夢(mèng)”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然，我的“飛機(jī)”跟另一個(gè)“飛機(jī)”纏起來(lái)了，我們兩個(gè)“飛機(jī)”好像中了敵人的`導(dǎo)彈似的掉了下來(lái)。我們終于把纏著的兩個(gè)飛機(jī)分開(kāi)了，我的“飛機(jī)”又飛了起來(lái)！
今天的“放飛夢(mèng)想，箏翔藍(lán)天”的活動(dòng)真好啊！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇27
今天我和表哥來(lái)到樓下放風(fēng)箏，大表哥放得很高，忽然慢慢地落了下來(lái)。輪到我的時(shí)候，我轉(zhuǎn)彎比較慢，所以放得低，當(dāng)我放得高的時(shí)候，忽然一陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹到樹(shù)枝上了，是一位好心的`奶奶幫我把風(fēng)箏拿了下來(lái)，我很感謝她。
這個(gè)星期天，我們玩得很高興！
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇28
今天，迎著溫暖的春風(fēng)，我們來(lái)到野外放風(fēng)箏。
到了維四路上，我們自由結(jié)合，兩人一組。開(kāi)始放風(fēng)箏了，同學(xué)們有雙手托舉風(fēng)箏的，有牽線(xiàn)奔跑的。不大一會(huì)兒，一只只色彩斑斕的風(fēng)箏乘著春風(fēng)徐徐升起，天空一下子變得熱鬧起來(lái)。那些風(fēng)箏，有的像蝴蝶正翩翩起舞，有的像小魚(yú)正上下游動(dòng)，有的像老鷹直沖云霄，有的像蛇擺動(dòng)著柔軟的.身子······它們忽左忽右，忽上忽下，忽快忽慢，讓看者眼花繚亂，讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；空中飛翔著我們插有翅膀的夢(mèng)想。
這次放風(fēng)箏既給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給我們留下了美好的回憶。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇29
我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺(tái)放風(fēng)箏去了。
這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的大金魚(yú)，它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去，猶如仙女的紅紗裙。我們開(kāi)始放了，爸爸拿著線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏，我們跑著跑著，爸爸突然說(shuō)：“放手吧！”我們只看見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)有飛到天上去，只是落到了地面，雖然這次失敗了，還有下一次，我們決不放棄，第二回終于飛上了天，我們高興的.歡呼著，只見(jiàn)那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏，顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。
經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏，我得到了很多經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論做什么事，都不一定一次成功的，在以后的學(xué)習(xí)，我也要堅(jiān)持。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇30
一個(gè)星期天的下午，我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。
濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多��！飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣，漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏，牽好線(xiàn)，一路小跑起來(lái)。
看，我的'風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)炜次业娘L(fēng)箏！”媽媽笑著對(duì)我揮揮手，說(shuō)：“再飛高一點(diǎn)�！痹谖业呐ο�，風(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇31
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)，我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加小記者繪畫(huà)和放飛風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)大廳，小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中，我領(lǐng)到了一只沒(méi)有圖案的白色風(fēng)箏。
開(kāi)始繪畫(huà)了，我把風(fēng)箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫(xiě)上了自己的名字——李超。這樣我的.“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶(hù)外，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)自由地飛翔，“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí)，我不禁歡快地背誦了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇32
星期天，我們一家人懷著愉快的心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的`風(fēng)箏都快把天空布滿(mǎn)了。有長(zhǎng)龍形狀的，有飛機(jī)形狀的，真好看！看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏，我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放，先一手拿著線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的，心里很是不安，不久，風(fēng)箏落下來(lái)了，我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久
風(fēng)箏的作文三年級(jí)下冊(cè) 篇33
春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的.風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!
我說(shuō)：“姐姐，我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧�！苯憬阏f(shuō)：“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑，風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái)，我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái)，于是我又迎風(fēng)跑，風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞，我們慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢升高了．我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒，我們風(fēng)箏放得老高，突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好，原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
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