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陪伴五年級學(xué)生作文600字

時間:2021-05-19 09:30:23 關(guān)于作文 我要投稿

陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇

陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇1

  矗立窗邊,望落日西歸,看大雁南飛。回首過往,陪伴我者何人?回憶也。

  回憶是個千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時,它便成了父母的疼愛,美麗的親情。當(dāng)我是個淘氣的小孩搗蛋時,它又成了長輩的責(zé)怪,濃濃的愛意。當(dāng)我是個失敗者懊悔時,它又成了朋友的鼓勵,可貴的友情。但不論是親情,友情還是其他的什么,都在我人生的旅途上陪伴著我。

  回憶這家伙,有點(diǎn)小淘氣。時不時就會來個突然襲擊,當(dāng)你高興時,給你潑冷水,當(dāng)你悲傷時,又給你小小的鼓勵。于是我這樣評價它,“真是個小淘氣,讓人哭笑不得,可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去,也是陪伴至今重要的伙伴啊!

  人生總是匆匆的,不等心間生出一絲的愜意,卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月,不論哭,不論笑,不論是擁有,還是失去,亦或是成功與失敗,它與我同在,它最接近我,也最了解我。曾今,我想與它說一聲“謝謝你,回憶”,如今我不在說這樣的話,因?yàn)槲抑勒Z言的份量太小了,它不可能承載的起我對回憶的感謝。李清照曾寫過“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!比缃裎乙嗳绱,只是李清照載得是愁,而我卻是無盡的感謝而已。

  !感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來,不禁有些傷感。回憶啊,你到底有著怎樣的心胸。〕休d了我的過去,肩負(fù)了我的現(xiàn)在,又鼓勵我大步邁向未來。千萬的語言,無法表達(dá)我億萬分之一的感情,即使寫成厚厚一本書,也不過是汪洋中的一滴水珠,不足以表達(dá)我的感謝。

  漫步林間,念過往種種,思人生幾何。放眼未來,陪伴我者何人?憶也。

陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇2

  昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動。

  學(xué)習(xí)壓力在不知不覺中增大。我時常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時牌,心里五味雜陳,不知道將來的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對我的那份愛。

  你說你會永遠(yuǎn)陪在我身邊。

  夏日,樹上的蟬鳴越來越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對我的那份愛。

  你說過陪伴沒有期限。

  那天突然高燒,你心急如焚,不聽家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個忙碌照顧我的身影。醒來后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來,朝著我微微的笑。在刺眼的陽光下,你的笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對我的那份愛。

  陪伴就是愛,就像陽光,無時無刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長路,你和我一起努力,鋪就著我未來的路。

  媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。

  筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

  我相信你會一直陪伴著我。

  因?yàn)榕惆椴攀亲铋L情的告白。

陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇3

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴,微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來了滿地的荒涼。

  月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無奈。玉指纖纖,撥出萬般離愁;貞浲簦绯倍。

  我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖。回想,有你陪伴的日子,默默地卻不孤單,彷徨時也不寂寞,守望也是一種溫暖。

  曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說水的溫暖;或下船,一起捉魚摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂,注滿了心田。

  曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩,我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤你我心間。

  曾憶,我倆書信之樂。鴻來雁往,總會捎來你的祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來你一疊書信。人們贊我,詩意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?

  美好的日子一如眼前滿地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無處可安。沒有你的陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。

  “雁過也,正傷心,卻是舊時相識!蹦膬翰攀菍儆谖业奶炜,我的歸屬?

  手捧你遺留的畫像,我的眼眸望穿了秋水!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟躕的影子。

  抬望眼,無語凝噎。在這時暖時寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的'約定終成虛幻?

  窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴,孤獨(dú)將會永遠(yuǎn)……

陪伴五年級學(xué)生作文600字4篇4

  有時,陪伴不必是一個人,時時守在身邊;有時,陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無比溫馨。

  外公離開我們已經(jīng)三年的時間了。記得外公去世前生病的那段時間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會兒就又趕到醫(yī)院,說在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對方的一部分。

  記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺子上接受兒孫親人們的祝福,當(dāng)時已經(jīng)疾病纏身的外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過半個世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的手說:“你陪了我一輩子,為這個家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來陪伴你、伺候你一輩子!碑(dāng)時感動得我們一個個淚流滿面。平時外婆總說,外公不會浪漫,一輩子沒對她說過暖心的話。但在那一天,外婆聽到了她這一輩子中最感人的情話。

  外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過了,會對著外公的照片訴說心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會跟著高興。外婆要出門會先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來了也先到外公照片跟前報聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開朗,家里依舊兒孫滿堂,歡聲笑語,但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。

  陪伴是人世間最長情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。

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