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關(guān)于垃圾分類的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于垃圾分類的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于垃圾分類的作文1
在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
那么,怎樣將一大堆垃圾分類呢?在日常生活中我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的.。例如:一噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,節(jié)水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng),何樂而不為呢?
當(dāng)然,你也別興奮過了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說,希望人人都愛護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類,從我做起!
關(guān)于垃圾分類的作文2
我是一張潔白的紙巾,和許許多多的兄弟姐妹們一起生活在抽紙箱里,可是近來聽說小主人家快要過春節(jié)了,我們又不由得開始提心吊膽。
你如果問我為什么害怕,那得從還在造紙場(chǎng)的時(shí)候說起了。當(dāng)時(shí),我親眼目睹了一個(gè)員工吃完飯后,用紙巾擦了擦嘴巴,然后和許多濕漉漉、黏乎乎、臟兮兮的殘?jiān)o埮菰谝黄稹R,我們?yīng)該和塑料袋哥哥、陶瓷阿姨一起住在其他垃圾桶里,而人們卻因?yàn)橐粫r(shí)方便,把我們和各種垃圾混放,讓我們每天提心吊膽。
開飯了,年三十的晚上,我和許許多多菜品被一起端上了餐桌。哇!肉質(zhì)肥美的桂魚、油光四溢的烤雞、肥而不膩的大腸好一桌美食!看小主人一家狼吞虎咽,吃得滿嘴油光,臉上洋溢著幸福的表情。在這一派歡樂中,我擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
兒子,快來拿壓歲錢!爸爸話音剛落,小主人便拿出我擦了擦手,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里。不,我不要和剩飯一起!在我萬分害怕的'緊要關(guān)頭,小主人的媽媽發(fā)話了:孩子,扔垃圾要注意分類,廢紙、易拉罐屬于可回收物,用過的紙巾、塑料袋屬于其他垃圾,剩飯、果皮屬于易腐垃圾,藥品、電池屬于有害垃圾。是啊。外婆接過話題:垃圾分類可以變廢為寶,減少污染,是建成小康社會(huì)的一大難關(guān)呢!
就這樣,我找到了一個(gè)屬于自己的垃圾桶。望著那絢麗多彩的煙花,紅紅火火的燈籠,聽著那噼哩啪啦的爆竹聲和人們的歡笑聲,我心想,在不久的20xx年,全面建成小康社會(huì)之際,人們的生活必將更加美好,更加富足,更加幸福。
關(guān)于垃圾分類的作文3
不過,經(jīng)過幾年的教訓(xùn),街坊們紛紛認(rèn)為垃圾分類是對(duì)環(huán)境的改變。所以呢,大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類,對(duì)垃圾分類還不太熟悉,不知道紙張放在哪一個(gè)垃圾桶,不知道鐵釘放在哪一個(gè)垃圾桶。不過,垃圾分類的情況有所改變,比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢,垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的.垃圾放在同一個(gè)垃圾桶里。再也沒有出現(xiàn)蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現(xiàn)象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌,可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區(qū)的環(huán)境變好,我們街坊的健康也得到了保障。同時(shí),大家對(duì)垃圾分類的意識(shí)也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡,是每個(gè)人都成為垃圾分類小能手。
看來,垃圾分類對(duì)每個(gè)人都非常有益啊!
關(guān)于垃圾分類的作文4
垃圾分類,從我做起
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的`填埋場(chǎng)。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,
因此,我建議:
一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會(huì)更加美麗。
關(guān)于垃圾分類的作文5
陽光明媚的下午,我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力,上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。
我盯著那兩個(gè)垃圾桶,不解地問道:“媽媽,什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾呀?”
“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾;而不可回收垃圾是人們使用完畢后,就沒法再利用的垃圾!眿寢屛⑿χ托牡亟忉尩。
“垃圾分類對(duì)我們有什么好處嗎?”我仍然很迷惑。
媽媽思考了一會(huì)兒,“當(dāng)然有!最主要就是要保護(hù)環(huán)境,”看到我仍然迷惑不解的樣子,媽媽繼續(xù)解釋道:“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來,可以做植物生長(zhǎng)的肥料,這不就是天然的化肥嗎,那些剩飯剩菜也不會(huì)污染環(huán)境了!
媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識(shí),就想考考我,媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子,問道:“你知道枯樹葉是屬于什么類型的垃圾嗎?"
“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。
“對(duì)啦,樹葉屬于不可回收垃圾,也是歸類在餐余垃圾,因?yàn)椴陀嗬傅氖菚?huì)腐爛的垃圾,并不是單指廚房里剩余的垃圾!眿寢層纸忉屃岁P(guān)于餐余垃圾的`知識(shí)。
經(jīng)過這次和媽媽的對(duì)話,我明白了垃圾分類對(duì)我們十分重要,也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類;希望又更多的人能行動(dòng)起來,讓我們的生活環(huán)境更加美好。
關(guān)于垃圾分類的作文6
地球是人類美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!
垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的.大坑里,在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用,除了可以不在生活中看見垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧,不能在房子,也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì)外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。
垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾“消失”,缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定,因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類很重要,但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要,所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
關(guān)于垃圾分類的作文7
目前,全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增,達(dá)到500億噸,傳統(tǒng)的垃圾處理方法是:垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道,垃圾填埋時(shí),會(huì)污染地下水和土地;如果利用焚燒處理垃圾,有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放,將其中有用部分重新回收利用,這樣不僅可以節(jié)約大量資源,還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量。但是垃圾分類管理,任重而道遠(yuǎn):有的地方僅僅將垃圾分類等同于設(shè)置幾個(gè)寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶,卻沒有制定詳細(xì)的分類標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物;有的地方?jīng)]能解決好垃圾末端處理問題,分好類的`垃圾一上車又混在了一起,導(dǎo)致最初的垃圾分類徒勞無功,降低了居民的參與熱情。
日前,上海市對(duì)生活垃圾分類減量再出“狠招”,將在全市范圍全面推進(jìn)單位強(qiáng)制分類覆蓋。屆時(shí),上海市公共機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位將逐步實(shí)現(xiàn)“不分類、不收運(yùn)”,還將進(jìn)一步強(qiáng)化市民參與機(jī)制。推進(jìn)垃圾分類,首先要充分利用好廢品回收渠道。比如,政府可以利用補(bǔ)貼加以引導(dǎo),完善垃圾資源價(jià)格機(jī)制,使得某些類別垃圾的資源價(jià)值得到體現(xiàn)。其次,應(yīng)制定詳細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)管理,做好垃圾類別、回收方式的知識(shí)普及,使之成為公眾的自覺行為,垃圾分類,全民行動(dòng)。此外,還可借鑒上海等地的做法,適時(shí)出臺(tái)垃圾“不分類、不收集”的機(jī)制,對(duì)垃圾分類獎(jiǎng)懲分明,使隨便扔垃圾的行為受到應(yīng)有的懲戒。
關(guān)于垃圾分類的作文8
近日,坎門中心小學(xué)的操場(chǎng)開展了“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的垃圾分類推廣活動(dòng)。
那天的操場(chǎng)上人聲鼎沸,四個(gè)“大家伙”引起了同學(xué)們的注意,藍(lán)色的是“可回收”垃圾桶,綠色的`是“易腐”垃圾桶,紅色的是“有害”垃圾桶,黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲,加深著同學(xué)們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。只見他高高地舉起手中的東西并問道:“粉筆是什么垃圾?鉛筆是什么垃圾?電池是什么垃圾?”通過快速搶答的方法點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)的熱情。同學(xué)代表從許老師手中接過垃圾,進(jìn)行正確的投放,活動(dòng)被推向了高潮。
緊接著,各班借用班會(huì)主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術(shù)處理變成有機(jī)肥料,那可是農(nóng)作物的“大餐”?苫厥盏睦茉俅卫,變廢為寶,這樣可以減少資源的浪費(fèi)。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理,可以減少對(duì)土地和水質(zhì)的污染。
課后,垃圾分類的余溫仍在同學(xué)們之間蔓延著。同學(xué)們激烈地探討著,還悟出“扔垃圾時(shí)你想下豬”的小妙招,豬可以吃的叫廚余垃圾,豬都不吃的是其它垃圾,豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾,賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記?
此次推廣活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們愈加明白,環(huán)境是大家的,地球是大家的,只要大家動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)動(dòng)手,垃圾可以變?yōu)閷,環(huán)境自然更美好!
關(guān)于垃圾分類的作文9
“今天,你垃圾扔對(duì)了嗎?”每天清晨一起床來自居委會(huì)媽媽這一靈魂的詰問,讓“垃圾分類”實(shí)施幾個(gè)月依舊熱度不減。
一夕之間,大家近乎一致地對(duì)上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法,以及強(qiáng)制要求“定時(shí)定點(diǎn)”投放,這對(duì)廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。
面對(duì)毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則,聰明的.人們便以人類的好朋友——豬為主題,打造了扔垃圾順口溜:“豬能吃的叫濕垃圾,豬都不要吃的叫干垃圾,豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾,可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。
垃圾分類的背后,需要一個(gè)極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后,可想而知,垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜,所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外,在處理過程中,也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然,政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度,也會(huì)對(duì)此產(chǎn)生一定影響。
垃圾,其實(shí)是社會(huì)變遷和人類生活風(fēng)貌的例證,甚至可以視作一面反射文明的鏡子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分類的路上,讓我們一路同行!
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