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我們班的男生女生作文600字(精選29篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我們班的男生女生作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的男生女生作文 1
你想了解我們班的男生女生嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧。
瞧,那些精力充沛的男生女生不正笑嘻嘻地向我們走來(lái)嗎?他們有的高有的矮,有的胖有的瘦,走在一起一點(diǎn)兒也不美觀。但是,人不可貌相,他們可都有屬于自己的實(shí)力哦!
看,那個(gè)剪短發(fā)的女孩可是我們的.副班,她是我們班的學(xué)習(xí)冠軍,她是老師眼里的優(yōu)生,更是我們眼里的榜樣!再看,那個(gè)前面留著幾根頭發(fā)的男孩,戴著一副眼鏡,看上去有點(diǎn)傻傻的,可你別小看他哦!他是我們的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊┑摹_有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,那個(gè)調(diào)皮的男生,還有……哎,我們班的男生女生優(yōu)點(diǎn)太多了,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
平時(shí),我們這些女生都是父母眼里的小寶貝,重活累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她們嬌氣?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
就說(shuō)那一次吧,我們班要換新桌了,老師讓我們將舊桌抬到樓下去。那天,女生們都帶著幾份自豪,賣(mài)勁地抬著桌子?赡亲雷佣嘀匕。兌伎熘辈黄鹧,可她們沒(méi)有泄氣,把袖子往上捋了捋,又抬起了桌子。為了加快速度,她們湊在一起,互相幫忙,很快就完成了任務(wù)。張張漲紅的小臉就像秋天熟透的柿子,別提多可愛(ài)了。
我們班的男生呢,雖然在文科上不如女生,可個(gè)個(gè)都是理科上的佼佼者。記得上次,數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題。男生為了搶在女生前面解答出來(lái),可真是想破了頭皮。他們你言我一語(yǔ),一步一步地分析問(wèn)題,結(jié)果還真解答出來(lái)了呢。
你看,這就是我們班的男生女生,一群優(yōu)秀的男生女生。
我們班的男生女生作文 2
咱班的張家瑞,有一張搞笑的臉。因?yàn)樗幸粋(gè)小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛,眉毛十分濃密,有點(diǎn)像火影忍者里面的里諾克。對(duì)了,他的鼻子下居然還有許多胡須,那張小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑。先來(lái)說(shuō)說(shuō)張家瑞的幽默。萬(wàn)圣節(jié)那天,正在上art課。
“This is Hallo ween!This is Hallo ween!……”
我們正在聽(tīng)歌,忽然冒出一個(gè)奇怪的聲音,“This is 神經(jīng)病,This is加特林,這里是110!”。
只見(jiàn)張家瑞沖上講臺(tái)瘋狂自嗨,全班人都被他逗得哄堂大笑!art老師氣得火冒三丈,她跺著腳走進(jìn)教師辦公室,把這件事嚴(yán)肅的告訴了班主任,張家瑞因此全天課程取消,待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個(gè)消息后,站在桌子上揮舞著他的雙臂,并且自豪地叫“oh,no!”就像長(zhǎng)臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛(ài)扣分是名聲在外的。那天正在上語(yǔ)文課,忽聽(tīng)一聲“我是奧特曼,你是劉理州小怪獸!”劉理州的臉迅速變紅,怒氣沖天的`吼:“去死吧!”兩個(gè)頂級(jí)扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙,并把這件事告訴了兩人各自的家長(zhǎng)。張家瑞和劉理州聽(tīng)到老師要把這件事告訴家長(zhǎng)時(shí),迅速消停下來(lái)。后來(lái),這件事才算了結(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校每天要做許多任務(wù),直到晚自習(xí)下課前,都沒(méi)有休息過(guò)。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛布滿血絲,嘴巴喘著粗氣,腰酸背痛,手時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開(kāi)心果,就會(huì)有一種飛的感覺(jué)!就不會(huì)感覺(jué)身體被掏空,學(xué)習(xí)也變得十分happy!
我們班的男生女生作文 3
我是一名六年級(jí)的畢業(yè)生。在和同學(xué)們共處的最后一個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們的情深,使我永生難忘。然而,在那個(gè)學(xué)期里,令我印象深刻地,莫過(guò)于照畢業(yè)相的那天了。
我清楚地記得,那天,大家是在高興之中參雜幾分不舍度過(guò)的。一大早,老師和同學(xué)們就聚集在操場(chǎng)上,等待著照相師的到來(lái),在這難得的'空閑之余,同學(xué)們開(kāi)始送各種畢業(yè)禮物,還準(zhǔn)備了同學(xué)錄,大家一起埋頭寫(xiě)著。珍貴的時(shí)間總是過(guò)得那么快,不一會(huì)兒,這時(shí)間就偷偷地溜走了,照相師帶著他的“黑盒子“來(lái)到了學(xué)校。寫(xiě)同學(xué)錄的同學(xué)們?cè)诶蠋熀驼障鄮煹拇叽傧峦A斯P,站到了‘龐大的家族隊(duì)伍’中。
大家聚攏后,老師開(kāi)始整理隊(duì)伍,同學(xué)們手拉著手站得十分整齊,照相師擺好支架,放上相機(jī),一邊看著相機(jī)屏幕,一邊整理大家的站姿。不一會(huì)兒,隊(duì)伍站好了。溫暖的陽(yáng)光撒在大家的身上,同學(xué)們的回憶伴隨著照相師的一聲“茄子”,一起裝進(jìn)了相機(jī)里。
照完畢業(yè)相,大家的意似乎還未盡,老師站在主持臺(tái)上宣布大家自由照相。同學(xué)們頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花兒,拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī)和手機(jī),不停的“咔擦”聲和著純真的笑聲回蕩在校園。沒(méi)寫(xiě)玩同學(xué)錄的繼續(xù)寫(xiě)著;禮物沒(méi)送完的繼續(xù)送著;開(kāi)心事沒(méi)說(shuō)玩的繼續(xù)說(shuō)著……整個(gè)校園此刻是如此的歡樂(lè)!可時(shí)間總是會(huì)過(guò)去,我們總是要面臨分別,那些在小學(xué)校園里的開(kāi)心事,放學(xué)回家的新鮮事,總要離我們而去。
在回家的路上,我腦海里回放著與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍的場(chǎng)景,那些日子,多么值得回憶!現(xiàn)實(shí)無(wú)論有多絕情,只要我們的心在一起,就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)!
回到了家,我把收到的禮物裝進(jìn)了我最心愛(ài)的盒子,把與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻在了心里。隨著一聲嘆氣,度過(guò)了難忘的一天。
同學(xué)情深,意難忘。
我們班的男生女生作文 4
小學(xué)六年的時(shí)間,如流水般從我身邊逝去了,但那些珍藏在我心中的同學(xué)間的美好回憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)似水而去,同學(xué)間的嘻嘻哈哈,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助……都刻在我的腦海中。如今像放電影那樣,一幕幕呈現(xiàn)著……
課間活動(dòng)時(shí),你看!趙潤(rùn)彬把衣服反穿著,本來(lái)這一穿著就讓人覺(jué)得十分滑稽,而當(dāng)看到他那小而有神的眼睛時(shí),我們便笑得更瘋狂。這一瞬間,立馬被我“抓拍”了下來(lái)。
我又把“照相機(jī)”的時(shí)間調(diào)整到四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,立刻,在我腦海里跳出一段視頻:只見(jiàn)錢(qián)碩迎拿著兩把掃帚,做劃船的動(dòng)作,嘴里還唱著:“劃呀劃,劃呀劃……”這可把我們逗樂(lè)了,而她自己也在“哈哈哈”地笑。錢(qián)碩迎十分爽朗,她是個(gè)插班生,但她很快就和周?chē)耐瑢W(xué)打成一片,也和我成了親密無(wú)間的好朋友。
再把鏡頭調(diào)到班長(zhǎng)何非凡的身上。班長(zhǎng)在我的印象里總是很忙,她身兼數(shù)職,什么數(shù)學(xué)課代表啦、科學(xué)課代表啦都有她的份。她還是老師最得力的`小助手呢!她每天幾乎要往老師辦公室跑兩三趟,可真是個(gè)大忙人啊。課余時(shí)間,她還喜歡博覽群書(shū),有時(shí)一下課就開(kāi)始咬文嚼字,真愛(ài)讀書(shū)!
最后,再把鏡頭轉(zhuǎn)向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng),從三年級(jí)起就跟我做同桌啦。我又在腦海里搜索關(guān)于他的記錄——噢,對(duì)了!上次包餃子活動(dòng)中,他包了一只沒(méi)有餡的餃子,還在同學(xué)面前自吹自擂:“大家快來(lái)看啊,五塊錢(qián)一只的餃子,獨(dú)一無(wú)二,便宜賣(mài)啦!”我們聽(tīng)了他的話都笑開(kāi)了。
時(shí)間一晃就過(guò)去了,真快!同學(xué)間很多美好的回憶都記錄在了我這部超容量的相機(jī)里。當(dāng)然,其中也有憂傷的,但那都是我們?cè)谛W(xué)校園里的點(diǎn)滴,都十分珍貴,是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的,是只屬于我們六(6)班的美好回憶。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。”
我們班的男生女生作文 5
老師,我知道,我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮,整天瘋瘋癲癲。我惹過(guò)大大小小不少的禍,給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐,我也認(rèn)了,盡管他時(shí)常嘲笑我,刁難我。每次英語(yǔ)課上,他都要在我的課桌上畫(huà)畫(huà),有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫(xiě)一些小紙條,并交給英語(yǔ)老師,說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽(tīng)完后從來(lái)不問(wèn)原由,狠狠地罵我一頓,說(shuō)我自己不要好,不可救藥。我知道我不能不承認(rèn),你們也不會(huì)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),可我難道真是那樣壞嗎!你們不知道,就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí),我的心是多么的`痛!就像在流血,很多很多!
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪,但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任,接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí),我也許是真的沒(méi)能力,但您也不能就這樣把我的思想品德全盤(pán)否定哪!
我學(xué)習(xí)不好,我會(huì)努力,我也在進(jìn)步,但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道,這給我的自尊心造成了多大的傷害!現(xiàn)在,有許多同學(xué)都鄙視我,瞧不起我,他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了,你還留著干什么呢?”
老師,其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里,課堂上,每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn),我聽(tīng)懂了,就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師就會(huì)朝我微笑,當(dāng)我還有什么不明白時(shí),便微微皺眉,輕輕搖頭,老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué),許多好學(xué)生聚在一起,我成了后進(jìn)生,這也是理所當(dāng)然,可這些小細(xì)節(jié),您卻常常視而不見(jiàn),著又是多么令我心碎!
老師,難道我真有這么差勁?您真的不想管我了嗎!
我們班的男生女生作文 6
我的同學(xué)中,最令我難忘的是申奇微。申奇微長(zhǎng)著一個(gè)蛋形的臉,一雙大大的眼睛,只要瞪你一眼,就會(huì)覺(jué)得他有多么威嚴(yán)。他整了一個(gè)南瓜頭,額頭上的一撮頭發(fā)顯得格外長(zhǎng),走起路來(lái)那一撮頭發(fā)就會(huì)左右晃動(dòng)。他每天總是顯得精力充沛,蹦蹦跳跳很難閑住。他是咱們班大名鼎鼎的乒乓球高手。我們學(xué)校的'興趣課上,他報(bào)的是乒乓球班。只要他一上臺(tái),就很難再下臺(tái)來(lái),因?yàn)槠古仪蚪M的人都不是他的對(duì)手。
老師看他這么厲害,也想試試他的球技,便親自出馬。老師先是發(fā)了一個(gè)叼球,并大聲喊著:“奇微,吃我一招!”旁邊的人看著老師發(fā)的球,小聲嘀咕著:“這下看你怎么辦?”只見(jiàn)申奇微左手貼在背后,右手拿著拍子,輕輕一擋,球就輕而易舉地接了過(guò)去?辞虻耐瑢W(xué)都情不自禁地“啊”了一聲,然后就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)老師也向他豎起了大拇指,說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),還有兩把刷子,好好練習(xí),定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的乒乓球手!边有一次,我和申奇微還有陳潤(rùn)杰一起去打乒乓球。這時(shí),陳瑞杰給我使了使眼色,好像在說(shuō):“我們都不是他的對(duì)手,今天就讓咱們兩個(gè)連手合作,把他打敗,好嗎?”我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“正合我意!鄙昶嫖⑽㈤]著眼睛,小聲地念道:“我知道你們要干什么了,沒(méi)問(wèn)題,就二打一,小菜一碟!苯粦(zhàn)立馬開(kāi)始,我先發(fā)了一個(gè)試探球,申奇微見(jiàn)機(jī)來(lái)了一個(gè)抽球,啪的一聲,球就被他扣殺了。
我們都傻了眼。接下來(lái),陳潤(rùn)杰使出了渾身解數(shù),可還是被申奇微打得落花流水。申奇微還是個(gè)閱讀愛(ài)好者,他老喜歡看書(shū)了!有一節(jié)電腦課上,同學(xué)們按捺不住喜悅的心情,趕忙完成老師布置的任務(wù),然后馬上打開(kāi)瀏覽器,找到游戲界面刷刷地打游戲。只有申奇微在電腦上大量搜集各種各樣的書(shū)籍,然后津津有味地看起來(lái)。據(jù)我了解申奇微已經(jīng)看了上百本課外書(shū)籍!申奇微,一個(gè)十全十美的同學(xué),他就是這么值得敬佩!
我們班的男生女生作文 7
“好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開(kāi)始收卷!本o張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問(wèn)題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺(jué)得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說(shuō)不定,看看沈老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!
“好,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了?偣4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常!靶£,一百!"沈老師帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)!巴郏 蓖瑢W(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書(shū)架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱(chēng)贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說(shuō)著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽(tīng)課時(shí)一筆一畫(huà)的`批注,數(shù)學(xué)書(shū)上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽(tīng)沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫(huà)出了這個(gè)來(lái)之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說(shuō):“越努力越幸運(yùn)!毙£,小高不就是如此嗎?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
我們班的男生女生作文 8
初一,本來(lái)應(yīng)該是個(gè)讓人難以忘懷的時(shí)間段。但當(dāng)我跨入七(6)班的大門(mén)時(shí),我明白了,一切并不像我想像的那么美好。
我在這個(gè)班級(jí)里扮演的是一個(gè)完全不起眼的小角色。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著成績(jī)好的.同學(xué)聚在一起談笑風(fēng)生,因?yàn)槲也恢涝撛趺慈ズ退齻冏雠笥选?/p>
開(kāi)學(xué)第一天,老師安排了位置,當(dāng)時(shí)坐在我后面的是一個(gè)羞澀的男生——施劍鴻。那時(shí)讓我意外的是,一個(gè)男生竟然可以把字寫(xiě)得如此端正。我很佩服他,上課時(shí),我會(huì)偷瞄幾眼他的本子,因?yàn)槟切┳治铱粗鴮?shí)在很舒服。
和他長(zhǎng)得差不多高的男生是王磊磊。他的眼睛比較大,我常以為他的成績(jī)應(yīng)該是比較好的。但第一次和他坐同桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的眼睛哧溜哧溜轉(zhuǎn)個(gè)不停,根本就沒(méi)有集中注意力在學(xué)習(xí)上,這讓我十分郁悶。
我們班的班長(zhǎng)是一位女生,到現(xiàn)在為止,我還沒(méi)有主動(dòng)和她說(shuō)過(guò)話,因?yàn)槲铱傆X(jué)得每一個(gè)班長(zhǎng)都是高高在上的。但半個(gè)學(xué)期下來(lái),我不得不承認(rèn),她是一個(gè)合格的班長(zhǎng),老師交代的任務(wù)她都能完成得很好,只是她比較沉默。
最?lèi)?ài)整我的女生是黃如雅。第一眼看到她時(shí)我心中立馬產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):“她身上有肉嗎?”我想,也許是我自己太胖了吧。她很能和我開(kāi)玩笑,有一次竟然把我關(guān)到了衛(wèi)生間里,急得我大喊大叫。不過(guò)最后她還是開(kāi)門(mén)放我出來(lái)了。
我是個(gè)不容易生氣的人,但在這個(gè)班級(jí)里卻有人惹我生氣,那就是彭康康。幾個(gè)星期前的一天,我背著書(shū)包走到樓梯口,不小心撞到了彭康康。我抬起頭正想要道歉,就聽(tīng)到他從鼻子里噴出三個(gè)字:“小矮子!”我頓時(shí)怒火中燒,絲毫不顧形象就出口成臟了。
總的來(lái)說(shuō),我們班的男生女生各有各的特點(diǎn)。一想起他們會(huì)陪伴我度過(guò)初中三年的美好生活,我就覺(jué)得這也許是一種緣分吧。
我們班的男生女生作文 9
“情”是每個(gè)人心中的一道光。父子情,母女情,爺孫情……在我記憶深處還深藏著一份同學(xué)情。
上二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,整天丟三落四,不是筆忘帶就是課本忘帶。這樣的我是不是很在乎?有一天我早晨起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我慌忙地穿起衣服褲子,收拾書(shū)包去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)在路上人都看著我笑。我想:“我怎么了,為什么別人看見(jiàn)我都笑呢?”在我納悶的時(shí)候,預(yù)備鈴響了。我似離弦的箭一般沖進(jìn)學(xué)校。到教室的時(shí)候,老師盯著我,同學(xué)們哄堂大笑。我低頭一看,哎呀,衣服穿反了!我也不好意思地笑了。就這樣被同學(xué)笑了之后,我又回到了從前的樣子。上課聽(tīng)講,下課打鬧。就在我們體育課上玩得正開(kāi)心的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨。
到放學(xué)時(shí)間了,大雨絲毫沒(méi)有要停的.意思。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我又忘記帶傘了呢,只能冒雨回去了。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去的時(shí)候。一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是李佳同學(xué),他說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我送你去吧,你這樣淋雨回去會(huì)成落湯雞的,而且容易感冒,你家在哪里,我好認(rèn)路。”就這樣,他把我拉進(jìn)她的傘下。我心里感到一陣溫暖,在同學(xué)面前我從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。路上,我總覺(jué)得他的腳有點(diǎn)問(wèn)題,就問(wèn)了一句:“你的腳怎么了,為什么走路的樣子很奇怪?”他微微一笑,回答道:“我小時(shí)候出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,所以腳才成了這樣!蔽覀儌z聊著聊著,不知不覺(jué)就到了家門(mén)口,媽媽邀請(qǐng)她在我們家吃中飯,而她卻婉言謝絕了。說(shuō)完,她便邁著蹣跚的步伐,默默地走了。
看著他走遠(yuǎn),我不禁有些心酸,我的心情像打翻了五味瓶一樣,一種說(shuō)不出來(lái)的味道。這份情義,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
我們班的男生女生作文 10
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻,但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不懂的題目,雖然經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考、計(jì)算,我計(jì)算了四次,答案竟然都不一樣,實(shí)在無(wú)法得出正確結(jié)果,搞得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也找不到解決的方法,正當(dāng)我忙成一團(tuán)糟的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友毛瑞凱,我的大救星來(lái)了!他是我們班學(xué)習(xí)較好的學(xué)生!翱欤饎P!請(qǐng)你幫我看看,這題我做不出來(lái)。”毛瑞凱聽(tīng)了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來(lái)!斑@題我還沒(méi)做,我們一起研究吧。”毛瑞凱拿起桌上的筆,在草稿紙上畫(huà)起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說(shuō)了出來(lái),他看了我的計(jì)算后,又看了看書(shū),笑了:“你把161寫(xiě)成167了!薄鞍?我看看!”我趕緊拿過(guò)來(lái)對(duì)照,可不是,難怪總不對(duì),又犯馬虎的毛病了!“謝謝,毛瑞凱,要不是你,我可算到放學(xué)也都是錯(cuò)!薄巴跆煲唬皇俏乙f(shuō)你,你馬虎的毛病哪天才會(huì)好呀,上次“斂”字寫(xiě)成“劍”字,計(jì)算加號(hào)看成減號(hào),這樣怎么行呀!“看著他真誠(chéng)的目光,我羞愧萬(wàn)分!昂,毛瑞凱,我一定改,你看我的行動(dòng)吧!”這件事雖然過(guò)去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作同伴,有不懂的`問(wèn)題大家一同探討,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹(shù),學(xué)的知識(shí)越多我們成長(zhǎng)得越快,對(duì)待自己的同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么,我可以敞開(kāi)自己的胸懷,心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象,學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師,現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校,更不可能同班了。但五年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,愿同學(xué)情這顆友誼之樹(shù)常青。
我們班的男生女生作文 11
他的面孔黃里帶白,個(gè)子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子似黑櫻桃似的,整個(gè)人大大咧咧的,這就是我的同學(xué)——大明。
說(shuō)到大明,在學(xué)校這個(gè)誰(shuí)人不知,哪個(gè)不曉:成績(jī)單上,“紅燈”常亮,上課與老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
他總是在上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課與英語(yǔ)課時(shí)呼呼大睡,而其他的科目卻在無(wú)忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡(jiǎn)直沒(méi)救了。
又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽(tīng)課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的`讓他回去上課,可他怎么也不肯,還與老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時(shí)的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,嘴中喃喃說(shuō)道“我要去找校長(zhǎng),我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開(kāi)懷大笑。
大明有許多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí),會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜,不然就麻煩了,實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員,每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程,有時(shí)候我收作業(yè)沒(méi)時(shí)間修改時(shí),他都會(huì)幫我修改;有時(shí)候我在發(fā)音讀書(shū)時(shí)有人不讀書(shū),我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我,所以,在我看來(lái),大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒(méi)看到他好的一面。
有些人會(huì)覺(jué)得跟大明很難相處,其實(shí)我剛開(kāi)始接觸他的時(shí)候也很不習(xí)慣,覺(jué)得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺(jué)他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人,還吃軟不吃硬,實(shí)在是個(gè)怪人。
面對(duì)這樣的同學(xué),我只想對(duì)大明說(shuō):“你需要變好”。
我們班的男生女生作文 12
在我身邊發(fā)生過(guò)許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。
記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。
第二天,我們?cè)谝恢袇⒂^了一上午,哪里是實(shí)驗(yàn)室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個(gè)上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái),我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,領(lǐng)隊(duì)說(shuō)他也餓了,我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。
到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的.飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開(kāi)它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_(kāi)飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰(shuí)知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買(mǎi)點(diǎn)別的吃的,可是沒(méi)有錢(qián)了……看見(jiàn)地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。
“來(lái)吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái),他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭(zhēng)著要把菜給我,究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。
這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚(yú)……真是五花八門(mén),豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺(jué)得暖洋洋的。
我們班的男生女生作文 13
自從升入初中以來(lái),班級(jí)里出現(xiàn)許多素不相識(shí)的同學(xué),當(dāng)然也有一小部分認(rèn)識(shí)的,今天我要著重介紹的沈子涵同學(xué),則是屬于后者之一。
沈子涵和我是在一個(gè)奧數(shù)機(jī)構(gòu)初次見(jiàn)面的。我和他一起學(xué)習(xí)了半年,就分開(kāi)了,而如今又在初中再次相遇。真是應(yīng)了那句“分久必合,合久必分”的話。沈子涵比較瘦,眼睛不大,算得上一個(gè)“帥小伙”。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,最大特點(diǎn)就是幽默。他幾乎每天都會(huì)給同學(xué)們說(shuō)笑話,似乎搞笑已經(jīng)成為他生活中密不可分的一部分。正因?yàn)檫@樣,他結(jié)識(shí)了許多朋友,而我恰恰也是個(gè)比較幽默的人,能說(shuō)是和他“志同道合”。
別看他經(jīng)常裝瘋賣(mài)傻,其實(shí)他也是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人。他最擅長(zhǎng)的科目是英語(yǔ)。在外教課上,許多人都皺起了眉頭,但他則臉上看不出一絲一毫的疑惑,并且他幾乎在老師提問(wèn)后都會(huì)舉手,每次輪到他發(fā)言,老師好幾次都會(huì)夸獎(jiǎng)他發(fā)言有質(zhì)量。他在音樂(lè)上也有天賦。尤其是唱流行歌曲,在競(jìng)選領(lǐng)唱同學(xué)時(shí),他用一首《模特》獲得了全班超過(guò)半數(shù)的票數(shù),成功當(dāng)選領(lǐng)唱。正因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)上的全面發(fā)展,擔(dān)任了中隊(duì)學(xué)習(xí)委員一職,可是由于一些紀(jì)律問(wèn)題被撤職,但他在我心中仍不可小覷。
沈子涵還有一個(gè)特點(diǎn),就是他考慮問(wèn)題的方法與眾不同。這一點(diǎn)在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上表現(xiàn)尤為突出。有時(shí)語(yǔ)文課上老師提出一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)大家沒(méi)有不同的想法之后,老師便請(qǐng)“前任學(xué)習(xí)委員”來(lái)發(fā)表意見(jiàn),沈子涵不知所措的'站起來(lái)時(shí),大家就笑了起來(lái),好不容易安靜了下來(lái),他便會(huì)用另外一種思考方法解決這個(gè)問(wèn)題。老師也經(jīng)常含著微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,夸獎(jiǎng)道:“我們的前任學(xué)習(xí)委員還是不錯(cuò)的”,然后請(qǐng)他坐下。
這就是沈子涵,一個(gè)有時(shí)幼稚得像小學(xué)生,有時(shí)正經(jīng)得像成人的人,一個(gè)用天真的外表掩住了極高智商的人,一個(gè)低調(diào)而有內(nèi)涵的人。
我們班的男生女生作文 14
我們班的男生女生好像天生就是一群小伙伴,在別的班面前裝得挺和諧的,但暗地里,他們是滿腦子火藥的!
上課的時(shí)候老師經(jīng)常說(shuō):“你們男生學(xué)女生,看別人多聽(tīng)話!”這時(shí),女生笑了,男生小聲說(shuō):“什么了不起,明明是老師偏心!”甚至還有男生揮舞拳頭嚇唬女生:“你再笑,小心!”但是女生不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)秘密武器,——,要向老師匯報(bào)。
在音樂(lè)課上,老師總是讓女孩先唱歌,而男孩跟著學(xué)。原因很簡(jiǎn)單。我們唱得很好。這時(shí)候男生不服氣。不知道誰(shuí)帶頭。女生唱歌的時(shí)候,下面男生唱歌的方式很奇怪,打亂了女生的純唱。老師很生氣,但男孩們各奔東西了。
當(dāng)然,也有男生“大有作為”的時(shí)候。比如那次活動(dòng)課,老師給男生女生一張同樣大小的報(bào)紙,看哪張報(bào)紙上站的人多。我們女生抱我怕站不起來(lái),結(jié)果把報(bào)紙踩成碎片。男生動(dòng)腦子,講方法,講技術(shù),形成了一個(gè)有序的金字塔,真的讓我們刮目相看。成功后,男孩們欣喜若狂,高興地向我們做鬼臉。我們看起來(lái)像磨砂茄子,很沮喪。
然而,也有男孩和女孩和諧相處的'時(shí)候。比如在大規(guī)模的集體勞動(dòng)中,每個(gè)人的階級(jí)榮譽(yù)感都特別強(qiáng),都把“個(gè)人恩怨”放在一邊。女生累了,男生來(lái)幫忙;男生切手,女生給男生貼創(chuàng)可貼,都希望全班第一。勞動(dòng)結(jié)束后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。
哦,又不是“不是朋友不聚”!但是我還是喜歡這個(gè)班。
我們班的男生女生作文 15
我們班的男生女生在一起不知演繹了多少讓人終身難忘的喜怒悲歡事情。
我們班的男生們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣,既使被老師批評(píng)了也從不流淚!澳凶訚h大丈夫流血不流淚” 他們說(shuō):“我們的眼淚貴如‘油’ 啊!”。
與男生相比,女生們可就顯得有些多愁善感了。但是,她們通常有兩大出奇制勝的法寶:眼淚與尖指甲。每當(dāng)她們將碰見(jiàn)老師批評(píng)或遭受什么委屈時(shí),眼淚就像水龍頭一樣,說(shuō)開(kāi)就開(kāi),嘩嘩流個(gè)不停。女生們的手指甲也留得很長(zhǎng),而且尖銳鋒利,被男生們戲稱(chēng)為“貓爪子!”。如果男生女生發(fā)生糾紛打起架來(lái),那就“全班大亂”了,女生往往會(huì)把尖指甲對(duì)準(zhǔn)男生的.臉,“唰”的一下,男生臉上準(zhǔn)留下“一道美麗的傷痕”,而男生一般是能躲就躲、能閃就閃,嘴里叫得兇,其實(shí)內(nèi)心卻不與女生計(jì)較!袄蠋焷(lái)了!” 門(mén)外的探子向室內(nèi)的男女同學(xué)發(fā)出信號(hào),女生反映極快,迅速打開(kāi)水龍頭,捂臉大哭,這樣受批評(píng)的當(dāng)然是男生!柏堊ψ、水龍頭” 真是名不虛傳。
我們班的男生們愛(ài)好廣泛:象棋、畫(huà)畫(huà)、四驅(qū)車(chē)……無(wú)所不會(huì),在學(xué)校時(shí)大多喜歡打籃球和乒乓球。
我們班的女生們能歌善舞,還愛(ài)趕時(shí)髦:或喜歡在書(shū)包上掛上新潮飾品什么的,或喜歡穿寬寬的喇叭褲。同時(shí),她們還十分崇拜歌星和影星。
我們班的男生和女生在豐富多彩的學(xué)校大花園中構(gòu)筑了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們班的男生女生作文 16
我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家,在別的班面前都裝著挺和睦,可在背地里,火藥味濃著呢!
在課堂上,老師經(jīng)常說(shuō):“你們男生好好跟女生學(xué)學(xué),看人家多聽(tīng)話!”這時(shí)女生抿著嘴笑,男生則小聲嘀咕:“有什么了不起,明明是老師偏心!”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生:“你們?cè)傩Γ⌒陌ぷ!”可女生才不以為然,因(yàn)槲覀冇忻孛芪淦?—— 向老師打“小報(bào)告”。
音樂(lè)課上,老師總讓女生先唱,男生在一邊跟著學(xué)。原因很簡(jiǎn)單,我們唱的.好呀 這時(shí)男生可不服氣了,不知是誰(shuí)帶的頭,女生一唱,男生就在下面怪腔怪調(diào)地跟著唱,把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了,可男生仍舊我行我素。
當(dāng)然也有男生“大展拳腳”的時(shí)候。比如那節(jié)活動(dòng)課,老師分別給男生和女生相同大小的一張報(bào)紙,看哪張報(bào)紙上站的人多。我們女生你擁我擠,惟恐自己站不上去,結(jié)果把報(bào)紙踩得稀巴爛。而男生們開(kāi)動(dòng)腦筋,既講方法又講技術(shù),整齊有序地形成了一個(gè)金字塔,真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂,得意得向我們擠眉弄眼,我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,垂頭喪氣。
但是,男生女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)大型集體勞動(dòng),大家的班級(jí)榮譽(yù)感特別強(qiáng),都把“個(gè)人恩怨”拋在了一邊。女生累了,男生過(guò)來(lái)幫忙;男生手劃破了,女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生,都想讓班級(jí)得第一?蓜趧(dòng)一過(guò),“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。
哎,真是“不是冤家不聚頭”呀!但我還是挺喜歡這個(gè)班級(jí)的。
我們班的男生女生作文 17
我們班有個(gè)“林黛玉”,她啊總是哭哭啼啼的。
有一次,她的家庭作業(yè)寫(xiě)的十分不好,平時(shí)家庭作業(yè)次次一百分的她,今天卻只得了八十分。班長(zhǎng)通知她去老師的辦公室,在她得知被老師欽點(diǎn)后,眼睛里滿是慌張,手不安的抓著衣角。到了辦公室,果然被老師狠狠的批評(píng)了一頓;氐桨嗉(jí)的時(shí)候,我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫,一看就知道是剛剛哭過(guò)。她剛回到座位上,身邊的同學(xué)一直問(wèn)她怎么了?她忍不住了“哇”的一聲哭了出來(lái)。那哭聲震耳欲聾,旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵,還有的同學(xué)安慰她,試圖讓她停下來(lái),但是一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。漸漸地,她的心情好多了,也不哭了。這一次風(fēng)波過(guò)后,我們班被別的班級(jí)的同學(xué)評(píng)為“哭哭班級(jí)”,因?yàn)槟且淮巍傲主煊瘛钡目蘼曁罅,整個(gè)樓層的班級(jí)都無(wú)一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿面,還非要把自己的`愁事說(shuō)出來(lái),讓我們也“愁上一愁”。每天,從她嘴里說(shuō)出來(lái)的話都是“唉,今天又是心情不好的一天!”,“我媽媽天天在家里嘮叨我,煩死了!”等等。唉,常在她身邊,會(huì)感覺(jué)陽(yáng)光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué),也是一個(gè)名副其實(shí)的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個(gè)總是哭的毛病,就可以稱(chēng)得上是一個(gè)完美的女孩兒了。
我們班的男生女生作文 18
嘿!看看這個(gè)班。你可能感覺(jué)十分陌生,十分新奇。沒(méi)關(guān)系,不必拘束,不用懷疑,我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中,一眼就看到了威風(fēng)凜凜,高大威猛的班長(zhǎng)。她一拍講臺(tái),如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識(shí)地打了一個(gè)冷顫,不好,我遲到了。傻站在班門(mén)前,此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了,只剩下數(shù)之不盡的`尷尬。“報(bào)……報(bào)告”嘴中不由得吞吞吐吐得說(shuō)出!按舐朁c(diǎn)!”“報(bào)告!”。
前排的小男生咯咯得笑了起來(lái),朝著我扮鬼臉!斑M(jìn)!”隨后班長(zhǎng)一扭頭,小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機(jī)感,賣(mài)萌撒嬌地說(shuō):“麻麻!麻麻!我錯(cuò)了!”這引得我們哄堂大笑,樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上,老師剛進(jìn)來(lái),勞動(dòng)委員李子陽(yáng)就按耐不住了,一句“老師你又換衣服了。 泵摽诙,隨之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套,但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒,帶著點(diǎn)點(diǎn)神秘,一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉,我給99分,多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來(lái)。老師壞笑一下,一轉(zhuǎn)身,手插褲兜拿起粉筆面對(duì)黑板,就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題,誰(shuí)……”
“我我我!”我們不等老師說(shuō)完就爭(zhēng)先恐后的搶答。
“那就你吧!币豢粗傅降氖俏,便得意的走上講臺(tái),輕松地做出了這道題!袄蠋,我厲害不!”
瞧!我們班的同學(xué)們,無(wú)論我們學(xué)習(xí)好與壞,老師都愛(ài)著我們,每個(gè)人在這里都十分開(kāi)心,我可是很愛(ài)這個(gè)班呢!
我們班的男生女生作文 19
開(kāi)學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了,我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們各有各的特點(diǎn),接下來(lái)我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內(nèi)熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué),她叫申箬菡。她是我們班的班長(zhǎng),班長(zhǎng)可不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù),第一點(diǎn)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確,她學(xué)習(xí)特別好,在我們七年級(jí)成績(jī)名列前茅。我們跟她接觸的并不多,她不僅學(xué)習(xí)忙,同學(xué)們還很怕他。和班長(zhǎng)接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的發(fā)現(xiàn):雖然她外表冷酷,但她的內(nèi)心卻無(wú)比熱情,她并不喜歡張揚(yáng),她只是默默為我們做些事。
無(wú)比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位,自戀到不可救藥的地步,每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子,邊梳頭發(fā)邊對(duì)著鏡子說(shuō)“魔鏡魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最帥的人?”“是你!”其實(shí)他是自言自語(yǔ)?靵(lái)猜猜這位帥霸是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò),他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里?在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了,我都敬佩他。課間,他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“本王子編了一首詩(shī),想讓你們聽(tīng)聽(tīng)!蓖瑢W(xué)們急哄哄地說(shuō)“快點(diǎn),我要聽(tīng)”他一臉驕傲,對(duì)同學(xué)們說(shuō)“聽(tīng)好了,暗石竹,暗石竹,暗石一投大春竹!闭f(shuō)完,便逗得大家哈哈大笑,有的`笑的前俯后仰,有的捂著肚子笑,這就是我們班的笑霸李子陽(yáng)。
看啊,我們班的同學(xué)們多么有趣,他們給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣!
我們班的男生女生作文 20
在我們班里,你要問(wèn)我最調(diào)皮的同學(xué)是誰(shuí),我一定會(huì)說(shuō)是袁言溪。
袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧,很少遵守課堂紀(jì)律,有時(shí)候甚至還會(huì)和老師頂嘴,從表面上看像是個(gè)差生,可在心底里,他卻默默關(guān)心著自己的同學(xué)。
記得那是一次體育課,在操場(chǎng)上,老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)要是在跑步中表現(xiàn)得最好,我就讓他在足球比賽中當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!甭(tīng)完后,我們大家都?xì)g呼雀躍,一個(gè)比一個(gè)興奮,仿佛隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位置已經(jīng)被自己收入囊中了。
跑步過(guò)程中,一個(gè)同學(xué)用傲驕的眼神看著袁言溪,大聲挑釁說(shuō):“到時(shí)候,我一定是隊(duì)長(zhǎng),你當(dāng)個(gè)替補(bǔ)就行了。”袁言溪很是惱火,卻又忙著跑步,只好回了一句:“我可不想跟你這種人吵!蹦莻(gè)同學(xué)覺(jué)得袁言溪是在向他低頭,便開(kāi)心地跑起步來(lái),得意忘形。
最終,第一名竟然真的`是那位挑釁的同學(xué),他也如愿當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),可憐的袁言溪只被安排在一個(gè)替補(bǔ)的位置。
終于等到足球比賽的那一天,雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試,可剛一比賽,我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就受傷了,必須有人帶他去校醫(yī)室,可誰(shuí)又愿意去呢?每個(gè)替補(bǔ)都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),再加上這么精彩的比賽,大家你看看我,我看看你,誰(shuí)都不想做這個(gè)決定。這時(shí)袁言溪挺身而出:“大家不去,我去!”說(shuō)完,他便攙起那位受傷的同學(xué),慢慢離開(kāi)了。他們的背影,讓我們既慚愧又感動(dòng)。
這件事結(jié)束后,我們徹底改變了對(duì)袁言溪的看法,親切地叫他“調(diào)皮蛋”,這個(gè)綽號(hào)是因?yàn)樗目蓯?ài)和機(jī)智而取的。
我們班的男生女生作文 21
《水滸傳》中有一百單八將,我們班也有“八大名將”。今天,這八大名將可能又要出一部鬧劇了。
果不其然,一下課間操,八大名將之一——張登云便跑上講臺(tái),一甩頭道:“同志們,辛苦了!”底下立馬有人喊:“您更辛苦!”張登云呵呵一笑,雙手捧著肚子,裝作一副大老板的樣子:“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我就不多說(shuō)了,首先讓我和七個(gè)兄弟們同誦‘校訓(xùn)’!”接著八大名將紛紛上臺(tái):“誠(chéng)實(shí)搗亂,認(rèn)真起哄。耶!”同學(xué)們笑得更歡了。
“咳咳,現(xiàn)在是我們舉杯同慶的時(shí)候了!”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂(lè)倒在每人的水杯蓋上,然后他們碰杯,喝光。那一副副認(rèn)真的面孔,讓大家再一次嘰嘰喳喳起來(lái)。
“第三項(xiàng):唱‘校歌’!”
八個(gè)人便在沒(méi)有配音的條件下唱起了自編的“校歌”:“大河向西流啊,天上的星星參南斗吶!……”
他們五音不全,跟不上節(jié)奏,純粹是一群青蛙呱呱亂叫。
等他們風(fēng)火完了,就該是底下的“群眾”響應(yīng)了:一會(huì)兒有人叫著“打撲克咯,三缺一!……”;一會(huì)兒有人叫著“動(dòng)次噠次,動(dòng)次噠次……”;一會(huì)兒又有人叫著“賣(mài)土豆,一塊一斤,好吃不貴了……”;“誰(shuí)還沒(méi)交作業(yè)啦?……”等等。
我們各自玩得起勁,連提醒上課的鈴聲都失去了作用。
突然,所有的喧鬧都不見(jiàn)了,瞬間安靜了下來(lái),臺(tái)上的'同學(xué)也很尷尬地回到座位,大家就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。
原來(lái)是班主任陳老師站在了門(mén)口……
我們班的男生女生作文 22
說(shuō)起我們班的瘋子啊,可真要提起藍(lán)嵐同學(xué)了。藍(lán)嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為,同學(xué)們個(gè)個(gè)都怕她七分。
單看藍(lán)嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對(duì)臥蠶眉下面,一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著,讓人覺(jué)得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯,力大無(wú)窮。她這樣的外表,怎能不讓人望而生畏呢?
她有瘋子般的外表,也有瘋子般的性格。她平時(shí)做事大大咧咧,想做什么就做什么。心情好的.時(shí)候,她就笑得合不攏嘴,像一個(gè)瘋子;心情不好時(shí),她就是一個(gè)瘋子般打人罵人,好像沒(méi)發(fā)泄出來(lái)不舒服。有一次,郭老師開(kāi)了個(gè)玩笑,我們?nèi)喽夹α,藍(lán)嵐同學(xué)笑得最大聲,笑得前俯后仰,最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍(lán)嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋,我第一次叫她住手,她像沒(méi)聽(tīng)到似的;叫了第二次,她還在翻;叫了第三次,她還是沒(méi)理我。我冒火了,一個(gè)健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時(shí),她怒瞪了我一眼,一甩手扔了我的筆袋,還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧,這不正是一個(gè)不可理喻瘋子嗎?
這就是“瘋婆子”藍(lán)嵐同學(xué)。不過(guò)她瘋得有性格、有特點(diǎn),讓人難忘:她學(xué)習(xí)起來(lái)全情投入,周一到周末都上課外班,語(yǔ)文和英語(yǔ)特別優(yōu)秀,是個(gè)超級(jí)學(xué)霸。你瞧,她又在發(fā)瘋了!唉!我們能拿她怎么樣?我們對(duì)此已習(xí)以為常了。
我們班的男生女生作文 23
在我們班,有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了,比如:劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中,有一個(gè)給我印象最深的,還要數(shù)那個(gè)大個(gè)子—李碩。
在學(xué)前班,我剛見(jiàn)到李碩,就被嚇了一大跳,魁梧的身材,高高的個(gè)子,還有一張?zhí)卮筇?hào)的臉,猛地一看,還以為是個(gè)地痞呢。每次一見(jiàn)到他,我終是膽戰(zhàn)心驚的,生怕他會(huì)打我?蛇^(guò)了不久,我才發(fā)現(xiàn),李碩也是個(gè)善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。還記得我們上一年級(jí)的時(shí)候,我和他同在6組,那時(shí)候,6組只有3個(gè)人。所以,每個(gè)人的活都很重。其中,最累的就要就要數(shù)灑水了。那時(shí)候,我們年齡小,力氣又小,提一桶水要累上半天。每當(dāng)這時(shí),李碩,總會(huì)挺身而出,自告奮勇的去提水。每次看見(jiàn)他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來(lái)時(shí),我的心中總有種愧疚和感激的`心理。每一次灑水都是他干,并且干的非常好質(zhì)量還高,每一回灑水,他那搞笑的聲音又傳來(lái)了:“發(fā)大水拉,發(fā)大水啦!”那幽默風(fēng)趣的灑水動(dòng)作是我童年中,一段美麗的記憶。即使是現(xiàn)在。我也喜歡靠在他肩上,還笑著對(duì)他說(shuō);“碩哥,每次倚在你身上,終有一種倚在山上的感覺(jué),特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或許正是因?yàn)槔畲T善良,忠厚,愛(ài)勞動(dòng),所以給我的印象,才會(huì)如此的深刻。
我們班的男生女生作文 24
圍棋班的李恒睿,是我們身邊的圍棋“小柯潔”。為何得此佳名?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他的樣子看起來(lái)很普通,眼睛說(shuō)大不大,鼻子說(shuō)高不高,平時(shí)話有點(diǎn)少,感覺(jué)很冷漠。但是,只要一談到圍棋,他就立刻神采奕奕,眼睛發(fā)出耀眼的光芒。
先從一件事情說(shuō)起吧!我剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)圍棋班時(shí),他是全班下棋最厲害的一個(gè),于是我自告奮勇跟他下棋。一開(kāi)始,我們不分伯仲,我心中還竊喜,這小子一般般嘛!慢慢地,就有些招架不住了,手心也開(kāi)始冒汗,我偷偷打量他,一副沉著冷靜的.樣子?磥(lái),這小子有兩把刷子,我不敢輕敵了,調(diào)整自己的心態(tài),使出全部力氣拼搏,最后,還是輸了這盤(pán)棋。他依然非常冷靜,沒(méi)有歡呼雀躍,甚至沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喜上眉梢,一副平平常常的樣子,好像從開(kāi)始就預(yù)料到結(jié)局一樣。
所以,當(dāng)我們?cè)谏先?jí)班時(shí),他已經(jīng)考到四段了,我們紛紛羨慕極了,老師說(shuō):“他之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樗敢鉃橹冻雠!笔前。环指,一分收獲!圍棋像是他的一個(gè)珍寶,一旦有人和他談起這件寶貝,他就口若懸河,侃侃而談;圍棋像是他的伙伴,他喜歡自己的朋友,喜歡和他真誠(chéng)的玩耍;圍棋像是他的追求,他不怕困難,愿意為之而付出努力……
這就是我們班的當(dāng)代“小柯潔”,他對(duì)圍棋的熱愛(ài)和努力,值得我深深地學(xué)習(xí)。
我們班的男生女生作文 25
我們班的人性格千奇百怪,長(zhǎng)相也十分怪異,不過(guò)就是因?yàn)橛羞@些人的存在,使我們班充滿了樂(lè)趣。來(lái)!和我一起揭開(kāi)他們的廬山真面目。
貪吃鬼
貪吃鬼的稱(chēng)號(hào)非徐震莫屬了,有一次他看到王晨胤在那里吃零食,口水就情不自禁地往下流,馬上跑過(guò)去,親切地喊了聲:“王同學(xué),你給我一點(diǎn)吧,我好可憐奧,一年多沒(méi)吃過(guò)了,你要是給我吃點(diǎn),我一定會(huì)好好報(bào)答你的!”王晨胤聽(tīng)?wèi)T了這一套,說(shuō):“你這人怎么這樣啊!我前天不是給了你一包嗎?編個(gè)理由你編圓一點(diǎn)好不好!”徐震又滿臉天真地說(shuō):“姐姐,我餓了,求你了!”王晨胤無(wú)奈,給了他一包,他一拿到連忙撕開(kāi)包裝袋,用了七秒就全部進(jìn)了他肚子里。
詩(shī)仙
哪還用猜,不是楊翔宇還能是誰(shuí)?他不僅詩(shī)背的多,而且他渾身上下都有詩(shī)意,頭上是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頭發(fā),流口水時(shí)真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊,他的肚子很胖,呈圓弧形,背卻挺直,可真是:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,你看,他有詩(shī)情畫(huà)意不?
“孔明后世,姜子牙后代”
這人每次考試絕對(duì)95分以上,本人以人格擔(dān)保,他的人品也很好,字寫(xiě)的也很漂亮,經(jīng)常地考試分?jǐn)?shù)在我之上。有一次考試,有道題都錯(cuò)了,班上唯一他做對(duì)了,他就是我們班的司逸群,他是我學(xué)習(xí)的'榜樣!
這就是我們班的同學(xué),正是有了他們,使班上充滿樂(lè)趣!
我們班的男生女生作文 26
在我們五年一班有“調(diào)皮四大金剛”。他們是:張旅博,余生宇,朱旭行,林俊杰。
張旅博是這個(gè)小隊(duì)里最調(diào)皮的,最搗蛋的,他天不怕,地不怕,唯獨(dú)怕我們的班主任——巫老師。有一次上課,我在班上維持秩序,可他卻把頭神到門(mén)口看老師有沒(méi)來(lái),我怎么勸,怎么說(shuō),怎么講,她就是不聽(tīng),還私下給我取了一個(gè)外號(hào)——蘇老太。氣的我直瞪眼。
余生宇是這個(gè)小隊(duì)最搞笑的“笑星”。又一次上體育課,他一兒突然趴在地上一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒又做出各種搞怪的動(dòng)作表情,逗的我們哈哈大笑,就連老師都對(duì)他無(wú)可奈何。而且,他還編了一首歌:“夜來(lái)香港腳,處處蚊子咬……”這首歌被他一唱,紅遍整個(gè)班級(jí)。
另外兩個(gè),朱旭行和林俊杰就是一個(gè)壞脾氣,一個(gè)淘氣蛋。不過(guò)呢,在踢足球上,他們還真有兩下子。
在一次足球賽上,另外一個(gè)班也都是個(gè)個(gè)高手,號(hào)稱(chēng)武林強(qiáng)隊(duì)。我們班一開(kāi)始落后,被對(duì)手來(lái)了個(gè)下馬威,看臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)心急如焚?墒撬麄儾⒉患痹,鎮(zhèn)定自若,行云流水般的把球傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去。這時(shí),張旅博來(lái)了一個(gè)帥氣的射門(mén)!斑M(jìn)了!球進(jìn)了!”我們班級(jí)的同學(xué)歡呼雀躍。這時(shí),在短暫的一分鐘里,那四大金剛,又進(jìn)了一個(gè)球。最后,比賽結(jié)束了。我們班級(jí)以“2:1”的`比分獲得最后的勝利。就這樣,他們四人加入了校足球隊(duì)開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。
這就是我們班級(jí)的“調(diào)皮四大金剛”兼超級(jí)無(wú)敵足球隊(duì)員。
我們班的男生女生作文 27
我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂,人才倍出,其中最負(fù)盛名的便是——“萬(wàn)獸之王”。
他有著金黃色的頭發(fā),好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長(zhǎng)競(jìng)選里,他永遠(yuǎn)首屈一指,還幾乎創(chuàng)下全票通過(guò)的記錄,他是同學(xué)們欽佩的班長(zhǎng),我的好朋友——王麒焱。
在他領(lǐng)讀那天,永遠(yuǎn)都是瑯瑯書(shū)聲。有時(shí)他也會(huì)用上風(fēng)趣的語(yǔ)言,比如:“嘛哩嘛哩哼,無(wú)聲變有聲!边@時(shí)講臺(tái)下便會(huì)自然地響起書(shū)聲。如果王麒焱累了,有一刻未讀書(shū),我便會(huì)開(kāi)玩笑般逗他:“怎么?萬(wàn)獸之王也沒(méi)力氣了。”王麒焱并不會(huì)責(zé)備我,而是重新開(kāi)始朗讀。大家也許被他的'情緒渲染了,也大聲朗讀起來(lái),那聲音比任何一首歌曲都要美妙動(dòng)聽(tīng),因?yàn)槟鞘羌儩嵉臅?shū)聲。
當(dāng)然,把“獅子”惹怒了可沒(méi)好下場(chǎng),這天我有意與王麒焱來(lái)場(chǎng)追逐賽,便故意戳了他一下,一頭“獅子”瞬間被惹怒,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來(lái),我沒(méi)想到追逐賽會(huì)來(lái)的如此迅猛,慌不擇路,往人群中沖去,希望能成功甩掉這只“公獅”,可惜天不合我意,人群并沒(méi)有阻擋住他的進(jìn)擊速度,反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮,可是他離我越來(lái)越近。我只好鉚足了勁向前沖去,漸漸地,我的力氣快用完了,只能繳械投降。他一把撲過(guò)來(lái)連戳了我兩下,哈哈,現(xiàn)在是王麒焱理虧了,我乘其不備又戳了他一下……就這樣,課間在歡笑中度過(guò)了。
我的好朋友就是這個(gè)多變的“萬(wàn)獸之王”。
我們班的男生女生作文 28
我們班有一些同學(xué)很出名,不是在整個(gè)年級(jí)出名,就是在整個(gè)學(xué)校出名,而且都是因?yàn)槟骋恍┓矫姹憩F(xiàn)突出,或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手,她打籃球真的很拽,打籃球的姿勢(shì)又很雄偉,她打籃球的時(shí)候,一個(gè)高高的跳躍,將籃球扔成拋物線,籃球進(jìn)了籃筐,籃球又反彈回來(lái),而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過(guò)區(qū)里的中小學(xué)生籃球比賽,在總決賽中,她獲得了第一名,為學(xué)校爭(zhēng)得了一份光榮,因?yàn)樵谶@一方面突出,所以,出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的女生,她的各個(gè)科目成績(jī)都很優(yōu)秀,每次期末考完試,在總結(jié)大會(huì)上,都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她多次獲得學(xué)科標(biāo)兵和學(xué)科之星。之所以成績(jī)這么好,是因?yàn)樗裏釔?ài)學(xué)習(xí),上課集中精神聽(tīng)課,及時(shí)做好筆記,平日里面還在家里做練習(xí),和訂正,真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了,她比平時(shí)更加努力了。看來(lái),她這樣的努力,可以上市里的一中,因?yàn)槌煽?jī)好在全校出了名,她的照片都出現(xiàn)在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈,是我們班的政治課代表,也是課程表委員,她的形象如一個(gè)班長(zhǎng),即主動(dòng)管理大家的紀(jì)律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的'時(shí)候,又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大,如果有誰(shuí)傷到她了,她會(huì)生氣的跑出教室,或者用尖嗓與人作對(duì),所以因?yàn)樗钠,在年?jí)出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生,她們即是在校出了名,也都是我們班重要的成員。
我們班的男生女生作文 29
我們班有48個(gè)同學(xué),說(shuō)到這,你可能會(huì)疑惑,班里只有48個(gè)人,怎么會(huì)有49號(hào)呢?下面就讓我來(lái)介紹一下這位神秘的49號(hào)同學(xué)吧!
她中等身材,烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,有著一雙能洞察一切事物的眼睛,你若開(kāi)點(diǎn)小差,或是做些小動(dòng)作,都別想逃過(guò)她的視線。她的性格多變,讓人捉摸不透。
就在剛才,何坤同學(xué)在下課時(shí)間被其它班的同學(xué)不小心撞倒了,膝蓋破皮流血了,他揉著哭紅的眼睛,一瘸一拐地走到座位上,用紙巾擦著傷口,不時(shí)發(fā)出“。 钡募饨新。這時(shí),49號(hào)同學(xué)聞聲而來(lái),趕忙抱著他去醫(yī)務(wù)室消毒傷口。當(dāng)49號(hào)同學(xué)回來(lái)時(shí),額頭上沁滿了汗珠,但她卻顧不及擦汗,轉(zhuǎn)身又忙其它事了。
不一會(huì)兒,一位同學(xué)趴在書(shū)桌前哭起來(lái),原來(lái)是這次小測(cè)沒(méi)考好,同學(xué)們圍著她安慰起來(lái),可都沒(méi)有用。這時(shí),49號(hào)同學(xué)走了過(guò)來(lái),彎下腰輕輕地?fù)崦念^,小聲地在她耳邊說(shuō)了幾句話便走開(kāi)了。這位同學(xué)立馬不哭了,拿起試卷認(rèn)真地訂正起來(lái)。我們都很好奇49號(hào)同學(xué)說(shuō)了什么,能讓她“豁然開(kāi)朗”!
其實(shí)大家應(yīng)該猜出來(lái)了吧,49號(hào)同學(xué)就是一位老師,我們的.班主任——李老師。她每天默默地在自己崗位上辛勤工作著,她帶給我們新的知識(shí),為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。我喜歡她不管在學(xué)習(xí)和生活中都像位“媽媽”耐心地教導(dǎo)著我們,孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡這位49號(hào)同學(xué)!
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