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小學四年級作文:自信
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文:自信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文:自信1
在人生中有無數的挫折,如果你有自信心,你將會在無邊的果園里,享受著豐收的喜悅,如果你沒有自信心,你將會跌入無邊的苦海。
記得在上三年級時,我的成績不好,不是因為我不會,而是我在考試時沒有自信心,做下一題生怕上一題會錯,不敢下筆,才會把會做的題做錯,為此我苦腦不已,回到家我把自己的苦腦告訴了媽媽,媽媽說:“你要有自信心,要敢于下筆,要相信自己做的題是對的,正在寫的題目要敢于去認同它,去把你想的寫在上面,那紅紅的鉤就會落在你用沉著的思考和信心澆灌的題目上!
聽了媽媽的話,我想了很久,覺得很對,我決定拿明天的測試卷試一試。
第二天,我邁著自信的步伐走到教室,再不像以前那樣低著頭,讓人看了總覺得你在怕什么!岸搰,”上課鈴響了,老師抱著試卷進來了。我充滿自信,臉上帶著微笑。拿到卷子一看,都是會做的,便在試卷上刷刷的'寫了起來。要是以前,就是上課前才看的題目,也不敢輕易下筆。
現在我卻很輕松,寫到最后的思考題,有點難,要是以前看都不會看,因為我認為我做了也會錯,可這次我卻認真思考起來。最后經過沉著的思考加上信心的鼓勵,我把它順利的寫了出來。就在這時,下課鈴響了,我第一個上去交卷,然后自信的走出了教室。
第二天發(fā)卷子,我期待不以,真想聽聽有了信心后的我考多少分。開始報分了我一聽果然考的很好。當時我真不敢相信我的耳朵,用筆在手上戳了一下:“疼”啊我沒做夢,然后激動的去迎接我用沉著的思考和信心而換回的好成績。
在人生中有無數的挫折,如果你有自信心,你將會在無邊的果園里,享受著豐收的喜悅,如果你有自信心,你將會享受無窮的樂趣。
小學四年級作文:自信2
我叫孟,摚衲10歲,是石首市文昌小學四(5)班的學生,我性格開朗,活潑自信,喜歡交朋友,我的愛好是畫畫,彈古箏,種植物,養(yǎng)動物。我的愿望是長大了當一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級的時候,我的'啟蒙老師是陳老師,她給了我很多的鼓勵和幫助,那時候的我膽子一點兒也不大,我擔任班上的學習委員,我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學期,班上競選班干部,我結果以一票之差當上副班長,回到家里,媽媽笑著對我說,你真幸運,只要努力,機會一定等著你。到了二年級,競選又開始了,當我站在臺上大聲演講的時候,老師和同學給予我熱烈的掌聲,我終于當上了班長,媽媽知道了這個消息,向我伸出大拇指,并叮囑我一定要好好學習,我高興地點點頭,并向媽媽使了一個調皮的眼色。從那時開始,我嚴格要求自己,學習成績在班上一直名列前茅,我知道稍稍不努力就意味著什么?因為班上的同學都很優(yōu)秀,只是這次機會被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培,父母的鼓勵,同學們的幫助。沒有他們,就沒有今天的我。
同學們都夸我的作文寫得好,其實都是嚴老師的功勞。從一年級開始,嚴老師就教我們語文,我的語文成績一直在班上領先,這與老師的教導是分不開的。老師讓我們多看課外書,還要做好讀書筆記,我想這也是一種很好的學習方法吧。
到了四年級,我們換了新班主任老師,剛開始的時候,袁老師一點兒都不了解我,后來我就大膽表現自己,老師終于發(fā)現了我的優(yōu)點,我上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,我又很幸運的當上了班長。后來我給自己總結了一條成功的經驗,那就是在成功和失敗面前,永遠做最好的自己。
我自信,我快樂!
小學四年級作文:自信3
自信是陽光,照亮了陰暗的角落;自信是雨露,拯救了干涸的大地;自信是戰(zhàn)鼓,敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石,揚起自信的風帆,成功就在眼前。
在暑假我終于得到了盼望已久的旱冰鞋,想著自己神氣的滑著心愛的旱冰鞋,我早已迫不及待的穿上了它,不料,剛站起來走了一步,便重重的摔倒了,幸好一旁有沙發(fā),摔得不太疼。唉,出師不利!還是小心一點好。我便一步一步的`,小心翼翼的扶著窗臺走,絲毫不敢馬虎,可這樣畢竟不是辦法,雖然沒在摔倒,可十分鐘過去了,腿已經有些麻了,但是一點兒長進也沒有。我有些喪氣了,一頭載在了床上真想永遠不起來,可我又有些不甘心:為什么別人可以滑得那么好,我就不行呢,我比別人笨嗎,不,不是的,每個人的能力都是一樣的。相信自己“我能行”,就一定能行。于是,我重新站起來,漸漸邁大了步伐,想著那些高手們標準的姿勢,一點點的向標準動作靠攏,漸漸的,我覺著自己的穩(wěn)定性有了一些提高。我對自己充滿信心,變得更加大膽了,我相信通過自己的努力,一定也能像高手們一樣如行云流水,輕巧自如。
工夫不負有心人,經過努力,我的技術大有長進,雖不能和高手相比,但也算個中等水平。我為自己的進步感到高興。我相信:自信+努力=成功。
別看事情小,只要進步了,都是我們成長的足跡,印記著我們克服惰性、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。
戰(zhàn)勝自己,勇于嘗試,向自己發(fā)起挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸吧!
小學四年級作文:自信4
從前,我是一個膽小、懦弱,充滿自卑的人。就連和別人說話時,聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說我缺乏自信,但我無論如何都找不到那丟失的自信。
一次,學校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開了他們說:“你們明明知道我膽小、害羞,一說話就臉紅,聲音小,更別說演講了,上了臺,只會給咱丟臉!”我想,我說了這么過分的話,他們會不會生氣啊。
哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說:“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點,變得大膽起來,再說,你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?
我聽他們的話,先背會了那份演講稿。然后,在一次課外活動,老師不在,同學們讓我上講臺演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學們說的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級丟臉,就得上臺演講,找回自信。
我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺。同學們開始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽得見,不久,就有同學喊:“聽不見,大聲點!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來,又有同學說:“怎么不背了,是不是忘了!薄鞍,怎么選她來演講,她會把我們班的臉丟盡的。”議論聲越來越大,我的眼淚布滿眼眶,我氣憤的'想,有本事你們演講!我不禁哭了起來,看到我哭,他們安靜了下來,便一起喊:“加油!加油!”
我聽著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進我的心里。自信,這是自信的感覺,我找到自信了!我想起了演講稿的內容,于是,我便大聲的背出這段內容……終于,我背完了,我長長地舒了一口氣,耶!
鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂觀開朗起來。
終于,我在這次演講中找到了自信。
小學四年級作文:自信5
花兒因自信,而綻放光彩;大海因自信,而海納百川;宇宙因自信,而孕育萬物!}記
很小的時候就聽人說過,十六歲是一個驕傲的年齡,是一個令人神往的花季。于是,我便偷偷地幻想:十六歲是像奔騰的河,像高聳的山,像蔚藍的天,還是像浩瀚的海?這成了我時時夢幻而又找不到答案的問題。
終于有一天,十六歲真的.來到了我的身邊。我驚奇地發(fā)現,十六歲果真是一個自信的季節(jié)。十六歲,在這韶華充溢的歲月里,我邁向了成熟與穩(wěn)重,成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫(yī)生,想做下筆萬言、馳名天下的作家,夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個孕育憧憬的歲月里,我做了一個又一個奢侈的夢。我的心中沒有恐懼,因為我自信,我總是在看準目標后,一股腦地往前闖,因為此時的心最坦蕩,我什么都敢說,再荒唐的事也敢做。沒事時,我就唱著自己最喜歡的歌:“吹著自在的口哨,開著自編的玩笑,外面的世界好狹小,我的理想比天高……”
在我十六歲的時候,雖然躲避不開煩惱,但是在煩惱之后,我都會變得更加堅強。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲,我因自信而快樂。每當失意時,李白會對我說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”沒到孤獨時,高適會對我說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”遇到傷懷時,蘇軾會對我說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”風吹雨打之后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出坎坷的荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這如詩如月的十六歲,因為擁有自信,所有快樂。
小學四年級作文:自信6
我是一個略加頑皮的小女孩,性格外向、率直。我的學習并不算好。
我的同學和我性格差不多,是一個男孩子。他長的像一只玩具熊,特別可愛,大大的眼睛特別有神。但是他的學習比我好,雖然只比我好一點點。給我的.感覺就是這一點點,讓我落后一大段。唉,怎么辦呢?
我看他不怎么看書,也不怎么學習,怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。
又一次“狂風暴雨”來臨,我正在“磨槍”,可見他卻悠閑自得……。
唉,又比他低一點點,噢,為什么老天不把“幸運”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?
“努力+勤奮=成功”,這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是,我決定更加勤奮,更加努力。接下來的時間里,我真的沒貪玩過,上課我聽,下課我學,不會我問,會了我練……多么辛苦呀,我都這樣了,最后竟然又敗給了他。
這下我真服氣了,我真誠地向他請教他“成功的秘訣”,
“我只比你多了一點點自信”,他很坦誠的說。
噢,原來是這樣,對呀!每次考試雖然努力了,但總是不相信自己,這求求神拜拜佛,對自己一點信心也沒有,聽他一言,我豁然開朗!
又一次考試來臨,我對自己說“放松,然后自信一笑。我對自己有信心”我心里想著。終于,成功女神向我招手,勝利在握!我的信心加上我的努力,我終于超過了他,我高興的不得了。從此以后,我每一次考試都比他強一點點。
這就是我成功的秘訣,你呢?
其實每個人都是一樣的,誰也不比誰多一點點什么?不問,只是自己欠缺一點點罷了,而我就是缺一點點自信。如果你和我一樣,就給自己加一點點自信吧!
小學四年級作文:自信7
一個人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺得離不開旁人對他的鼓勵。
我是一個幸運的男孩,生活在一個幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來不敢一個人去做一件事,原因很簡單,我害怕失敗。父母對此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動,特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難啊!我一定無法學會的,還是不學好了?蛇@時父親走了過來,拉著我的手,溫和地對我說:"別害怕,萬事開頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點了點頭。于是我在父親的鼓勵中成功地站了起來,邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子,上小學的時候,老師想讓我上臺領誦,但我拒絕了,因為我覺得比我強的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對我說:"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優(yōu)越的`條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應了老師的要求,在老師鼓勵的目光下,我成功地走上了講臺……
就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長大,由原來那個缺乏自信的小孩長成了一個有著充足自信心的少年,我的自信使我贏得了許多機遇,成功地走到了今天。
十二年的歲月,我得到的是無數的鼓勵,換來的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。
小學四年級作文:自信8
一次,媽媽從新華書店給我買來了我期盼已久的《每天進步一點點》這本書。書剛到我手中,我就便如饑似渴地讀了起來。這時,我看見了一句話:“成功源于自信,自信有助成功。自信是學習之門與智慧之門的一把金鑰匙!蔽倚睦锛{悶起來:自信的力量有這么大嗎?于是,我看完了這篇小故事,很快明白了其中的道理,從此以后,這句話成了我的座右銘……
后來,我把這句話牢記在心!一次,我看見朋友們坐在自己的自行車上,飛快地騎著。我非常羨慕,便讓爸爸教我騎自行車。
一開始,我聽的很專心,爸爸邊給我做示范,邊給我講解。可每一次登上自行車后,兩條腿就便不聽使喚了,爸爸提醒我的話也聽不進去,還總覺得有許多雙眼睛都盯著自己,使我更加害怕,心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣,“咚咚咚”地跳著,讓我老是摔跤。看,那自行車東倒西歪地前行了10米多遠,只聽“砰”的一聲,我被自行車重重的壓倒在地。哎喲!真疼呀!這時,我?guī)缀踅^望了。正要打消這個念頭時,我忽然想起了從書上看到的`那句話:“成功源于自信,自信有助成功!蔽业淖孕判挠謴陌俜种阕兂闪税俜种伲暗暗下決心:我一定要學會騎自行車!經過我不懈努力,我終于成功了!
是呀,成功源于自信,自信有助成功。自信是學習之門與智慧之門的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功!
小學四年級作文:自信9
自信是對自身價值的一種認識;自信是對美好未來絕不動搖的執(zhí)著追求;自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀;自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神升華。
自信的意識,自信的力量,足以使一個人瀟灑自如的直面人生,以卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運,實現自己的'人生價值。
維克多·格林尼亞年輕時,是美國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個浪蕩公子。有一次,在一個盛大的宴會上,它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺得受到了極大地侮辱,怒不可遏地說:“算了,情你站遠一點,我最討厭你這樣的花花公子擋住我的視線!边@句話刺痛了格林尼亞的心,他在神經、痛苦之后,猛然醒悟,對自己的行為無比悔恨,決心離開瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說:“請不要問我的下落,容我刻苦努力學習。我相信自己,將來會創(chuàng)造一番成就的!”結果,經過八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎,成為著名的化學家。
無疑,你可暫時放松你的理想和意志力,并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧,思想是一個人有權掌握的唯一對象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾說:“無論你的內心說懷抱著的意念和信仰是什么,他都可能成為現實。因此,切勿在通往無窮智慧的道路上自設路障,就相當陽光,透過三棱鏡時會分成很多道光束一樣,當自信化作無窮智慧通過你的內心時,也會綻放出不同的光芒!
自信是一種果敢的行為,也會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定成功,但沒有自信注定會失敗,自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
小學四年級作文:自信10
“自信是成功的基石!比苏f道!白孕拍苤顺晒!北R勤老師講道。“我不明白有自信會不會贏,但我明白沒有自信就必須會輸!”
小學時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在小學的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學了,小學的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘但是氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每一天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每一天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的`學習生活,開始逃避他。
上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個人改變了我。
那天,我沒去上學,在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。
小學四年級作文:自信11
自信,是人生當中必不可少的一部分,這是我從《少年師爺》這部動畫片中領悟的道理。
《少年師爺》講述了一個聰明無比的小男孩小師爺的故事,他有個同學叫丁丁,開了一家茶館,但他懦弱膽怯,常常為此煩惱不已。有一天,他倒在樹旁睡著了,他夢見了大樹爺爺,大樹爺爺要他把煩惱寫在紙上,扔進樹洞,他照做了。卻被無意中幫小弟弟撿球的小師爺看見了,小師爺讓他找一個自信的人學一學,丁丁開始學習小師爺滑算盤,多次失敗后,他并沒有放棄,靈機一動,學著用竹竿滑算盤,小師爺之后又借品茶的名義加上激將法又增添了丁丁的自信心。
丁丁的故事使我想起了自己,我也是一個缺乏自信的孩子,常覺得自己這也不如人家,那也不如人家,而且我還特別內向,每一次上臺演講或讀競選稿,我總是習慣性地咽下口水,或咬一咬嘴巴以示我的不自信。從前,我還經常不舉手,回答起問題來害吞吞吐吐,因為我怕答錯了,怕同學們笑我,這種想法常常會浮現在我的'腦海里。老師聽寫完有時會問”誰覺得自己會全對。俊泵慨斶@時我也從來不舉手,黃老師語文課上會輪流讀課文,輪到我時,我的心總是撲通撲通地跳個不停,我還會把我要讀的那一句反反復復地讀了好幾遍,你說我自信嗎?
著名發(fā)明家愛迪生曾經說過:“自信是成功的第一秘決!比松穆飞喜豢赡芤环L順,總是有一些挫折的。要克服這些挫折,就必須要有自信。沒有自信,想要放棄時,要時常
告訴自己:“加油,你能行的!”
小學四年級作文:自信12
你若花開,蜂蝶自來。
——題記
五年前,看著鏡子里的自己,充滿了自卑——為什么?才剛剛開學一個禮拜,我的文具盒就被同學摔得粉碎,才剛剛開學一個禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學的第一個禮拜!
我哭著去找媽媽,媽媽也很生氣,但她對我說:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應。你要努力,讓其他人心服口服!”
于是,我開始了我的學習“魔鬼計劃”:
每天早晨六點起床,開始晨跑,上、下學路上不浪費碎片時間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點之前完成作業(yè),剩下的時間復習、預習,晚上八點半夜跑。天天如一,雷打不動。
一年級,上下兩學期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級還不太注重學習,大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。
二年級,有了英語,四次大考,四次滿分,大家慢慢地開始跟我友好地交談。
三年級,大家開始以學習為主,我的優(yōu)勢終于顯出來了!我是班里學習最好的同學,也是朋友最多的.同學。我那內向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。
四、五年級,我在班里慢慢有了威信,大家都聽我的,都主動來找我玩。小學五年,我發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一不變的,還是我的“魔鬼計劃”!
五年后,我再次站在鏡子前,充滿了自信——一個容光煥發(fā)、陽光向上的女孩!一個讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學,我的朋友們都會說:“看!這是我們班的學霸!”
看到現在的我,媽媽欣慰地說:“你,只需負責精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績,收獲了名譽,收獲了朋友,更收獲了自信和堅強!”
小學四年級作文:自信13
一個擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。面對它,有的人產生了自卑,從而菱靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮(zhèn)定的接受生活給予的挑戰(zhàn);那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船,有時可以揚起風帆,順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的'風帆,乘著風,在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說:“我可以!”
自信是對自己夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來的路才會平坦一些,才會簡單一些,才能讓我們走向成功。
一個人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無助時,不妨自己為自己豎起大拇指,它會給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒,永遠充滿著光輝。
小學四年級作文:自信14
每個人都應該有自信,如果人沒有自信,那么那個人必將一敗涂地,一無所成,自信使人成功。
在一次數學測試中,我未能排進全班前五,受到了老師的批評,同學的嘲笑,甚至家長的指責,經過這一系列的挫折,我下定決心,一定要考到全班前三,讓同學們好好瞧瞧我的'真本事。
在期末前的最后一場考試,我再次收到了同學們的白眼:“看來,他這次又要挨批了,就他這成績,還想考進班級前三,簡直是在白日做夢!蔽掖蟛阶呱锨罢f:“我這次絕對能考到前三名,到時候我們走著瞧!庇谑俏覀冇纸涍^了一次小考,分數并不在我的預料之中,居然才考了91分,這下,同學們更加瞧不起我了:“這次期末,他90分也上不了了,等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽,心想:真是有眼不識泰山,到時候,我一定要讓你們大跌眼鏡。
對于我的成績我是很有信心的,可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天,我仔細尋找著自己失敗的原因,最終,我找到了原因,是因為我把我不滿的心情放到考試中,每次都心不在焉,我反思后,便進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天,我大步流星的走進了考場,剛坐到考位上,就收到了一位同學的指責:“他還有臉來考試,真是給班級丟人。”我按捺住心中的怒火,用自信的眼神看了一眼那位同學,便等待著試卷的到來……
考試結束之后,我邁著自信的步伐走到同學面前,微笑著說到:“我要讓你們看看我的真本事!边^了幾天,試卷發(fā)下來了,97分,我拿著試卷走到同學中,用自信的眼神看了看周圍同學,沒有一位同學再指責我。
“天生我材必有用。”是啊,只要相信自己能行,一切事情都不在話下。
小學四年級作文:自信15
風,吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著我!
——題記
自信,是一種力量,在愛的深處蔓延。
自信,是一種激動,在內心深處繁殖。
自信,是一種希望,在內心深處擴散。
自信,我無它,則無法在人生的道路上邁下堅定的腳步,播下希望的種子,收獲成功的果實。
自信如同星辰,在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的.鼓勵;自己的失誤,自己平常的不認真,老師那否定的目光,同學那無助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵著我。他們那希望的種子,愛的鼓勵,愛的熏陶,愛的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰(zhàn)場,馳騁沖鋒,百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者,自信當首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會的棄兒。
在這艱難的歷程中,有人說,要有過高的心理素質。
在這段艱苦的歷程中,有人說,要堅持不懈的努力,避免失敗早日到來。
在這段人生必經的道路中,我要說的是,只需帶上自信。
回望過去,是李白的“天生我才必有用,千斤散盡還復來!
展望未來,是趙翼的“江山代有人才出,各領風騷數百年!
讓我們立足現在,帶上自信的力量邁過片片荊棘吧!
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