初一作文：關(guān)于朋友
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的初一作文：關(guān)于朋友，歡迎閱讀與收藏。
初一作文：關(guān)于朋友1
這段時(shí)間，三伏天還沒(méi)到，天氣就已經(jīng)酷熱難耐了。
媽媽今天不上班，便帶著我到外婆家去。正好兩個(gè)表哥也在那里。吃完午飯，我們仨一起去了二表哥潘峰家悶頭玩電腦游戲，什么“跑跑卡丁車(chē)”啦、“暗黑破壞神”啦、“金球炸彈人”啦，都是我們的拿手好戲……不經(jīng)意間，已經(jīng)5點(diǎn)半了�！鞍ミ希±鬯牢伊�！”一下午的腦力活動(dòng)讓我們眼睛、大腦十分疲勞。
舅舅說(shuō)：“這樣，等會(huì)你們吃完飯，我給你們60塊錢(qián)去游泳�！蔽液团朔甯绺缍荚跉g呼著，可在我們?nèi)酥心挲g最大的圓圓哥哥卻說(shuō)：“不行，我不會(huì)游�！本司笋R上埋怨起來(lái)，“看看你，這么高的個(gè)子，還怕游泳不成？”圓圓哥哥也在不停地為自己辯解。后決定給圓圓哥哥帶一個(gè)游泳圈。6點(diǎn)半，我們出發(fā)了。路上，潘峰哥哥和圓圓哥哥產(chǎn)生了一點(diǎn)小矛盾，我本以為一會(huì)兒就會(huì)好的，然而事情越鬧越大，圓圓哥哥氣呼呼地跑走了，我剛要追他，潘峰哥哥卻拉住我的手說(shuō)：“不要理他，讓他去！”我很氣憤：“哥哥，圓圓畢竟是你的兄長(zhǎng)，哪有對(duì)自己的兄長(zhǎng)尥蹶子的道理？”潘峰哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，也許他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了他的錯(cuò)誤。他出主意說(shuō)：“圓圓哥哥是從大路走的，我知道一條小路可以包抄過(guò)去，興許能截住他�！蔽伊ⅠR跑起來(lái)。半路摔了一跤，涼鞋的鞋幫子裂開(kāi)了，我便讓潘峰哥哥接著跑。最后截是截住了，但圓圓哥哥人高馬大，我們拉住他的手，他又倔強(qiáng)地甩開(kāi)了，還狠狠地威脅我們說(shuō)：“你們別惹我！”我們不敵他，只好看著他消失在川流不息的人流當(dāng)中……隨后，游泳計(jì)劃仍在繼續(xù)，但圓圓哥哥走了，我們愉快的心情也沒(méi)了。
這件事后，我想到了，兄弟之間、朋友之間的親情、友情就像天下大勢(shì)一樣，分久必合，合久必分。如果兄弟之間、朋友之間不多一點(diǎn)忍讓、多一分理解、多一絲信任，那就算分之再久，也難以重合。但有人也會(huì)說(shuō)我言之以重，父親常說(shuō)我們小孩“狗臉變”，上午吵，下午好。
初一作文：關(guān)于朋友2
真快，時(shí)間都過(guò)了那么久了，從幼兒園分開(kāi)后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到你。呵呵，我只記得，你在幼兒園時(shí)是一個(gè)整天披著長(zhǎng)發(fā)，但是卻很象男生的女生。曾經(jīng)在我被別人欺負(fù)時(shí)，沖出來(lái)保護(hù)我。我們已經(jīng)六七年沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？你現(xiàn)在站在我面前，我都有可能認(rèn)不出你了。
還記不記得幼兒園里的那棵大樹(shù)，現(xiàn)在早就被砍的只剩下樹(shù)樁了。咱們那時(shí)每班種的幼苗也已經(jīng)變成小樹(shù)了。那條我們經(jīng)常玩捉迷藏的小路，兩旁早已爬滿了雜草。那時(shí)你最大的愿望是天天在幼兒園里玩滑梯，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完以后哈哈大笑，說(shuō)這個(gè)愿望太幼稚了。問(wèn)你：“上小學(xué)你也要回來(lái)玩？”“嗯�！�
記不記得幼兒園里用來(lái)掛喇叭的樹(shù)桿子，現(xiàn)在都老的要斷了。你還記得我們用古詩(shī)《春曉》改的打油詩(shī)嗎？你老說(shuō)我寫(xiě)的很神奇，我都忘了我寫(xiě)的是什么了。
那時(shí)，我們總談?wù)撻L(zhǎng)大以后要干什么。我說(shuō)我想當(dāng)游戲編輯，你說(shuō)你不想，當(dāng)游戲編輯會(huì)把眼睛累壞，你說(shuō)，你要當(dāng)明星，掙很多很多的錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我不知道你掙那么多錢(qián)干什么。后來(lái)才知道，你們家的條件很差，不象我家里想要什么就有什么。
本來(lái)想把我去長(zhǎng)白山的照片寄給你，又因?yàn)槊χ谀┛荚囈矝](méi)給你寄。想給你寄的時(shí)候，你卻搬家了。我問(wèn)以前幼兒園的同學(xué)你搬去哪了，可他們都說(shuō)不知道。如果你那時(shí)家里有電腦，我們會(huì)不會(huì)還可以一直聯(lián)系，聊聊天�，F(xiàn)在，我正在努力學(xué)習(xí)，不知你是否也正在努力。不知怎么就突然想起了你，要不是聽(tīng)我同學(xué)提起她兒時(shí)的玩伴，恐怕你就象歲月一樣被我放在了記憶，不會(huì)忘記但亦不會(huì)經(jīng)常想起。因?yàn)檎嬲呐笥巡⒉粫?huì)常常想起，但卻會(huì)把他當(dāng)成生命的一部分。即便分開(kāi)了十年二十年，見(jiàn)面的時(shí)候就好象他剛剛才離開(kāi)。而這些我記得的你是否還記得呢？我希望你長(zhǎng)大以后能實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。
初一作文：關(guān)于朋友3
我今年12歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著;好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我;好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲，在酌量付出;有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)!所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我!
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次!”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)!”
好朋友告訴我：“活的快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言!”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者!”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境!
初一作文：關(guān)于朋友4
仍記得，我們分別的時(shí)刻，并沒(méi)有煽情的淚水與話語(yǔ)。
所有的不舍，被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方，不經(jīng)意觸到了，就會(huì)澀澀地痛。
天空藍(lán)得太絢麗，不適合說(shuō)那句再見(jiàn)。
那年海濱公園的夏天，我們肩并著肩坐在海岸的木屋前，面對(duì)著大海。太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了耀眼的光芒，散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說(shuō)過(guò)，云是因?yàn)楸宦淙杖旧狭随碳t，才被叫做晚霞的。太陽(yáng)緩緩墜入海中，海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來(lái)，像絲般拂過(guò)我們小麥色的肌膚。一直到太陽(yáng)完全消失在視線中，我們還是靜靜的，靜靜的，一句話都沒(méi)有說(shuō)，仿佛很有默契地都怕說(shuō)話聲破壞了這片難得的寧?kù)o。
我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠；紙醉金迷；車(chē)水馬龍；不可置否，我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你，才會(huì)和我一樣覺(jué)得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海濱公園——這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒(méi)有資格厭倦這個(gè)世界，但是我們可以選擇自己所喜歡的：歐式昏黃的路燈，木頭小屋，垂釣者落寞的背影，黃昏中紫色的海，滿載兒時(shí)回憶的秋千……
那個(gè)難忘的大考前夕，我們一人折了一只小船，用銀色的筆寫(xiě)上了對(duì)自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候，我能感覺(jué)到你緊緊抓著我的手，緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了，波瀾散開(kāi)，打翻了我的船，也打翻了你的船。我們相視，隨即哈哈大笑。那瞬間，我們的心，在一起，我們不用任何言語(yǔ)，就知道對(duì)方想說(shuō)的是什么，想做的是什么：套用一句名言：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！風(fēng)浪，能打翻我們船，卻打不翻我們的決心。因?yàn)椋覀冊(cè)谝黄稹?/p>
我們是那么地默契，不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候，你總是在我的左邊；拍照的時(shí)候，我們總是一起擺同一個(gè)姿勢(shì)；沒(méi)有人理解的時(shí)候，我們總能互相明白對(duì)方；心情好或不好的時(shí)候，你總能知道我心里在想什么；我講前半句話，你總能接出后半句我想要說(shuō)的話……更多的時(shí)候，我們之間并不需要太多的言語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就夠了。
朋友，依然沒(méi)有太多的話，想對(duì)你說(shuō)的，想必你已經(jīng)都知道了吧。
初一作文：關(guān)于朋友5
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
伴著《朋友》的優(yōu)美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當(dāng)你受到委屈時(shí)，她傾聽(tīng)你的抱怨；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，他給你鼓勵(lì)；當(dāng)你需要幫助時(shí)，他向你伸出援助之手；當(dāng)你有煩惱時(shí)，他與你分憂。假如一個(gè)人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結(jié)交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當(dāng)擁有一位知心朋友時(shí)，一定要好好珍惜，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而經(jīng)常津津計(jì)較，因?yàn)槟菢幽銓⒂锌赡苁ニ?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和班里的一位同學(xué)非常要好，我們之間可以說(shuō)是無(wú)話不談。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開(kāi)，正如古人所說(shuō)的有福同享，有難同當(dāng)。雖然我們的關(guān)系如此的好，但還是因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而分開(kāi)了一段時(shí)間。那次上課時(shí)，我們不知為什么吵了起來(lái)，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進(jìn)行了批評(píng)教育。從那以后，我們一直沒(méi)有在一起玩過(guò)，一直持續(xù)到四年級(jí)。那一年，通過(guò)王老師的化解，再加上我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時(shí)，因某種原因，我們進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。初一下學(xué)期，他又一次出現(xiàn)在我的面前，他的突然出現(xiàn)使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學(xué)期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學(xué)業(yè)，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說(shuō)不出的失落感。雖然我們分開(kāi)了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會(huì)分開(kāi)，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，一直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我的思緒從九霄云外回來(lái)的時(shí)候，《朋友》那優(yōu)美的旋律已經(jīng)停止了。我突然想起在書(shū)上看過(guò)的一段話：友誼是人與人之間通過(guò)交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎(chǔ)，共同的興趣愛(ài)好，是連接友誼的重要因素。
朋友，失友易，尋友難，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼。
初一作文：關(guān)于朋友6
在生活中，朋友是很重要的，朋友能給你帶來(lái)溫暖。友誼是千金都換不來(lái)的。小A是我最好的朋友。
我和小A形影不離，當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，她總是第一個(gè)跑來(lái)安慰我。有一次，我考試考差了，正暗暗傷心，這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，遞給我一張畫(huà)，上面畫(huà)著一個(gè)愁眉苦臉的女孩。她說(shuō)：“這就是現(xiàn)在的你。”我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái)�！斑@次考差沒(méi)有關(guān)系，下次努力不就好了?我相信你下次一定能考好!”小A微笑著對(duì)我說(shuō)。
我和小A經(jīng)常分享喜悅的事，一起分擔(dān)痛苦，一起克服某個(gè)困難……
在六月份的一天，令我出乎意料的事發(fā)生了。記得那段時(shí)間，小A總是悶悶不樂(lè)，我問(wèn)她：“你怎么了?”，她也總是沉默不語(yǔ)。在那時(shí)我也得知了一個(gè)消息：某位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一陣胡思亂想，莫非小A要轉(zhuǎn)學(xué)了?我便走過(guò)去開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“要轉(zhuǎn)學(xué)的該不會(huì)是你吧?”她沒(méi)有回答我�！澳愕降自趺戳�?你說(shuō)話呀!”“我…我以后可能就…”她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)�！澳阋院笠陕�?繼續(xù)說(shuō)啊!”“沒(méi)什么�！�
到了期末考試后的第二天，小A趁同學(xué)們都在玩的時(shí)候，把我拉到了一個(gè)無(wú)人的角落里，塞給我一個(gè)信封和一張四葉草書(shū)簽�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，到上海去讀書(shū)�！彼÷暤貙�(duì)我說(shuō)。什么?她要轉(zhuǎn)學(xué)?!這句話猶如晴天霹靂，我驚呆了�！澳銢](méi)事吧?轉(zhuǎn)學(xué)又沒(méi)怎么，你有空可以來(lái)上�？次�。還有，我把四葉草書(shū)簽送給你，希望它能給你帶來(lái)好運(yùn)哦!”“我沒(méi)事。但你要答應(yīng)我，把我的照片放在你的書(shū)桌上，記得每天想我!”為了不讓她看出我的悲傷，我故作輕松地回答�！班牛視�(huì)的。你也要這樣�！毙笑瞇瞇地說(shuō)。我知道她和我一樣，心里一定不是滋味。
小A，她是我最好的朋友，不知她現(xiàn)在在上海怎么樣了。雖然現(xiàn)在我和她不在同一個(gè)城市，但友誼還是在一起的，愿我和小A的友誼長(zhǎng)存!
初一作文：關(guān)于朋友7
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！狈_(kāi)那張簽有你姓名的賀卡，看著那再了解不過(guò)的筆跡，我的眼睛濕潤(rùn)了，我只要在桌前靜靜地道一聲：祝君一路平安。
誰(shuí)叫命運(yùn)這么捉弄人，誰(shuí)叫你我之間友誼比海深？原本約好永久不分開(kāi)，現(xiàn)在卻不得不天各一方。或許高考的鐘聲響過(guò)之后真地會(huì)宣告一個(gè)年代的完畢，興致勃勃地跨入大學(xué)校門(mén)和無(wú)精打采地回返學(xué)校不得不讓你我之間發(fā)生心靈上的屏障。
我靜靜地，靜靜地走在學(xué)校里，花草仍舊，樓舍仍然，可行路人已變。還記得高一開(kāi)學(xué)時(shí)咱們的第一次說(shuō)話嗎？那時(shí)咱們驚訝地發(fā)現(xiàn)：三年的初中日子咱們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識(shí)，話匣子一翻開(kāi)就收不住了。軍訓(xùn)時(shí)，你我之間時(shí)常被教官當(dāng)作走姿不正的典型，直到今日，當(dāng)我看到學(xué)校里晃動(dòng)的綠戎衣，我便憶起了當(dāng)年的你我。人生倉(cāng)促，高中的三年日子瞬間即逝，散步學(xué)校，物是人非。我挑選了復(fù)讀，一起也挑選了回想。
你我同處在這兒三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘記？你生性好強(qiáng)，從不愿服輸，咱們都喜愛(ài)看球，所以你我之間的口爭(zhēng)接二連三，從皇馬爭(zhēng)到巴薩，從世界杯爭(zhēng)到歐錦賽，烽煙突起，喊聲震天。學(xué)習(xí)上互相幫助，日子上互相關(guān)心，我無(wú)法用懷念抹去這份情感。你收到選取告訴書(shū)后，我已在這兒開(kāi)端了一年的復(fù)讀。那天，你來(lái)看我，我看到你的目光里流露出了無(wú)法和傷感。臨行前，你笑著對(duì)我說(shuō)：“下一年海淀區(qū)見(jiàn)！”我其時(shí)也笑著向你確保說(shuō)：“必定！”那天是你要去北京的日子，但是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習(xí)慣帶雨具，去車(chē)站的路又要挨淋了，我無(wú)法去為你送別，可我只要留下這份惋惜，由于我還有愿望要去完成。我真的想看到你那遠(yuǎn)去的背影，看到你在車(chē)窗內(nèi)揮手道別的瞬間，聽(tīng)到你那了解的聲響�！皼](méi)人共享，再多的成果都不成圓；沒(méi)人安慰，苦過(guò)了仍是酸�！庇梦易钕矏�(ài)的歌聲為你送別，讓咱們?cè)谝黄鸬淖８Ｏ乱煌鶡o(wú)前。
初一作文：關(guān)于朋友8
夜深了我獨(dú)自一人坐在窗前，吹著夜風(fēng)回想過(guò)去種種就在此時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的歌聲。起初我那歌聲并不在意但隨著時(shí)間的推移歌聲便大聲騎來(lái)于是我便懷著一顆好奇的心去尋找這熟悉的歌聲，我挨家挨戶的找突然我走到一位鄰居的門(mén)前我停住了腳步只見(jiàn)她家大門(mén)敞開(kāi)但屋里卻空無(wú)一人只看見(jiàn)客廳里放著一太老舊的留聲機(jī)。
在留聲機(jī)里放著一盤(pán)黑膠唱片。唱片緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)出激動(dòng)聽(tīng)又略帶沙啞的歌聲聽(tīng)起來(lái)充滿了歲月的韻味。
我覺(jué)得聆聽(tīng)這優(yōu)美的旋律就像在跟一位老朋友暢談一樣簡(jiǎn)直就是人生的一大樂(lè)事|不久后鄰居回來(lái)了她見(jiàn)我靜靜地站在她家門(mén)前便走上來(lái)用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道；你來(lái)了很久嗎？我連忙答道不是我只是剛剛路過(guò)聽(tīng)到這好聽(tīng)的歌所以及在這兒停了一會(huì)兒你不介意吧？聽(tīng)了這話鄰居微笑著說(shuō)：我當(dāng)然不介意啦|有人喜歡著好音樂(lè)我高興都來(lái)不及啦|來(lái)塊進(jìn)來(lái)坐鄰居熱情把我請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)給我上了一壺好茶。接著我走到留聲機(jī)前看著那古老的黑膠唱片我不禁出神了好想見(jiàn)了就別重逢的老朋友一樣，就在這個(gè)時(shí)候鄰居拿著一個(gè)唱片封套向我走來(lái)她吧封套放在桌面上我過(guò)去一看頓時(shí)驚呆了。
原來(lái)那張唱片就是當(dāng)年自己最鐘《愛(ài)的愛(ài)的根源當(dāng)年搬家的時(shí)候不慎丟失了這張唱片真沒(méi)想到今天又在這里重遇了它真是有緣千里能相會(huì) 無(wú)緣對(duì)面不相逢啊|我沒(méi)鄰居你是在哪里買(mǎi)到它的呀，她說(shuō)；我是在城外的二手店買(mǎi)到的那點(diǎn)的老板說(shuō)；它是最后一張了。
聽(tīng)了這話后我在心里想我能不能叫她把唱片賣(mài)給我呢？我微笑著問(wèn)你能不能把它賣(mài)給我呢？什么你要買(mǎi)它？對(duì)我真的很想把它買(mǎi)下來(lái)請(qǐng)問(wèn)可以嗎？鄰居終于被我的誠(chéng)意打動(dòng)了答應(yīng)把它賣(mài)給我，我用五百元的價(jià)格買(mǎi)了這位特別的老朋友。手拿著這位老朋友靜靜的感受歲月的魅力，老唱片就像一把優(yōu)質(zhì)三維我擋住了滿世界的風(fēng)雨。
初一作文：關(guān)于朋友9
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你迷茫的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芬芳我們的心靈；友誼如……。人的一生，不能沒(méi)有朋友。朋友，他能趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我?guī)儙?lái)歡樂(lè)；朋友，他使我們遠(yuǎn)離冷漠和虛假；朋友，他給我們帶了……。她有一雙又大又圓的眼睛，臉也是圓圓的，還有高高的鼻子，又黑有多的頭發(fā)和一身凈白的皮膚，她就是我的好朋友——xxx。
我和她已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了，剛認(rèn)識(shí)就成了最好的朋友，六年來(lái)她給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)。她勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友善，是同學(xué)們的好榜樣，不過(guò)偶爾也會(huì)有一點(diǎn)小調(diào)皮。我們倆經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)也一直不相上下。每次考試，只要她考的比我好一點(diǎn)，她就會(huì)在我面前得瑟老半天，相反，如果我考的比她好的話，就輪到我在她面前得瑟一番了。當(dāng)然得瑟不是指驕傲，只是我們之間的玩鬧切磋。她的膽子還很大。三年級(jí)的時(shí)候，不知道她是跟誰(shuí)學(xué)壞了，學(xué)會(huì)了上課偷偷吃零食。然后她還偏要拉著我陪她一起吃。因?yàn)楹ε卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)責(zé)怪，就只被她硬拉著吃了那一次，后來(lái)就再也沒(méi)有上課偷吃零食了。她還有點(diǎn)霸道。
四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煱盐覀儌z位置調(diào)開(kāi)了，我就和挨得近的一個(gè)同學(xué)玩的挺好。然后她就生氣了。她生怕我被別人搶走了一樣，不讓我和其他同學(xué)關(guān)系太好，她只允許我和她還有另一個(gè)認(rèn)識(shí)六年的朋友是最好的朋友。她還有一點(diǎn)小性子、小脾氣。也是在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榱坏臅r(shí)候沒(méi)讓她和我站同一排，把她安排到了后一排，所以她就生氣了，就一直和我賭氣，一直賭了很久。最后還是得我死皮賴(lài)臉的先去找她，因?yàn)樗侨死暇罅�，我不去找她，她肯定不�?huì)來(lái)找我，除非是她做錯(cuò)事了。不過(guò)我們一直吵不散，誰(shuí)讓我們是最好最好的朋友呢。
友誼就像條大河，只要勇敢就能渡過(guò)。能共同患難、互相理解的才是真正的好朋友。xxx，一個(gè)只有在我面前還好肆無(wú)忌憚，不顧形象鬧的人；一個(gè)只有在我面前才會(huì)肆無(wú)忌憚，不顧形象笑的人；一個(gè)只有在我面前才會(huì)肆無(wú)忌憚哭的人。我一定會(huì)好好珍惜這份友誼的。
初一作文：關(guān)于朋友10
天是涼的，心是暖的，茶是淡的，情是濃的，白天是繽紛的，晚上是悠閑的，過(guò)去是遙遠(yuǎn)的，未來(lái)是美好的，朋友是長(zhǎng)久的。
在這個(gè)世界上往往有許多東西我們無(wú)法把握和珍惜！對(duì)于能觸摸到的，能感覺(jué)到的幸福，快樂(lè)，我們有什么理由不去珍惜呢！我們有什么理由去漠視呢！人生短暫，眨眼之間就過(guò)去了，對(duì)于自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，或者朋友都沒(méi)有理由不去珍惜他們！也許他們只是你生活中的一部分，一個(gè)過(guò)客而已！但是他們也曾經(jīng)帶給你快樂(lè)和幸福！對(duì)于曾經(jīng)給過(guò)你快樂(lè)和幸福的人能可以不去理他嗎？不可以，朋友不可拋！即使在親情、面前也應(yīng)如此！
在生活當(dāng)中有許許多多的愛(ài)，朋友之間、愛(ài)人之間、親人之間、師生之間，等等諸多的愛(ài)把我們包圍著！我們沉在了愛(ài)河之中！在這個(gè)時(shí)候你不能為了親人放棄朋友，不能因?yàn)槟硞�(gè)理由而放棄他們，因?yàn)樗麄儛?ài)你！不管他曾做過(guò)什么傷害你的事，你都沒(méi)有理由放棄他，至少他的心是愛(ài)你的！朋友、朋友，你可曾記得我？這句經(jīng)典的話出自《朋友》這首歌曲！從歌中我們也可以看出，主人公對(duì)朋友的思念和牽掛！
同樣還有一句話也出自《朋友》：在家靠父母出外靠朋友，朋友多了路好走！這句樸實(shí)的話語(yǔ)讓我們想起朋友在一起的快樂(lè)，想起朋友給予的幸福，幫助！難道我們還要放棄他嗎？
曾經(jīng)和我玩的不錯(cuò)，曾經(jīng)和我一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的朋友們，在這里我祝福你們，希望我們永遠(yuǎn)都是朋友，彼此想念，彼此祝福！讓快樂(lè)與我們同在！
親愛(ài)的朋友們，如果你認(rèn)為我曾經(jīng)傷害過(guò)你，如果你認(rèn)為我沒(méi)有把你當(dāng)朋友，如果你對(duì)我有意見(jiàn)，如果你想一句不說(shuō)的離開(kāi)我，如果你恨我，如果你已經(jīng)把我忘記，如果…但是你必須要告訴我！
所有愛(ài)我，關(guān)心我，保護(hù)我的朋友們，謝謝你們！我一定不會(huì)忘記你們！祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。
初一作文：關(guān)于朋友11
陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運(yùn)就已經(jīng)注定了，我們將成為一生的朋友。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石，當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后，是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門(mén)時(shí)，是你將我引進(jìn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩，萬(wàn)物凋零時(shí)，是你為我展開(kāi)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫(huà)卷，向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……
我若孤獨(dú)，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”的魚(yú)兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時(shí)候，我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮，讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái)，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。
“光陰似箭，日月如梭”，是你對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大，國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵(lì)我“值青春年少，風(fēng)華正茂”，讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫，學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí)，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”。
張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业呐笥�，感謝你，是你讓一個(gè)少年的生活在書(shū)海中熠熠生輝。
初一作文：關(guān)于朋友12
熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國(guó)寶彼熊貓但為我之寶也。
為何稱(chēng)其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛(ài)且唯獨(dú)愛(ài)黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤(rùn)，眉毛不長(zhǎng)且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動(dòng)乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!
與她初識(shí)，我與她完全是兩個(gè)世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會(huì)有所交集，可緣分使我們相識(shí)。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她無(wú)論干何事都不慌不忙，完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，可謂名副其實(shí)的完美主義者，特別畫(huà)畫(huà)，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫(huà)畫(huà)得無(wú)可挑剔。
她尊敬師長(zhǎng)，修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長(zhǎng)，她都會(huì)問(wèn)好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問(wèn)好，頗具淑女風(fēng)范。
她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的安生。與我在一起的時(shí)光，她偶爾也會(huì)發(fā)“神經(jīng)”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。
她學(xué)習(xí)不達(dá)人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無(wú)所事事，對(duì)任何東西都不感興趣，實(shí)則她是數(shù)學(xué)的狂熱追求者，她對(duì)有極強(qiáng)邏輯思維的數(shù)學(xué)熱愛(ài)不已。每到書(shū)店，她恨不得將與數(shù)學(xué)有關(guān)的所有一股腦買(mǎi)回家，每節(jié)數(shù)學(xué)課她總提前準(zhǔn)備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的響起，每次回家，她先抽出數(shù)學(xué)作業(yè)，專(zhuān)心致志地做完，遇到難題，她很總會(huì)尋找“柳暗花明又一村”的'愉悅感，在一波又一波的難題中，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
這就是熊貓，內(nèi)心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚(yáng)，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因?yàn)槟�，給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!
初一作文：關(guān)于朋友13
看到她的時(shí)候，她正安靜乖巧地站在父母身后，卻在她進(jìn)門(mén)看到我之后意料之外的給了我一個(gè)久違的擁抱。
她是我從小到大的好朋友。雖然離我們上一次見(jiàn)面已有七年的距離，雖然那時(shí)我們還只是只要有糖果和玩具就是全世界的孩子。這次她隨父母從外地回來(lái)探親，順便也看望我。
她比原來(lái)出落得越發(fā)清爽秀麗，我悄悄地打量著她。記憶中的那個(gè)揮舞著拳頭，夢(mèng)想是當(dāng)兵的假小子早已不復(fù)存在了。果然時(shí)間的流逝會(huì)讓一些改變，在心里默默感嘆著。那么，也包括我們年少無(wú)知時(shí)短暫而幼稚的友誼么，我惴惴不安。但是不可否認(rèn)的是，我在得知她回來(lái)的消息時(shí)，血液里都沾染上些許興奮的酸甜氣息。
可真正見(jiàn)面卻還是以沉默開(kāi)場(chǎng)。畢竟我們于雙方而言都是陌生又謹(jǐn)慎的。卻又相互期待著，于是雙方各自找著話題試圖打破這尷尬的氣氛。她講著她的校園生活，那是我從來(lái)不曾了解的新奇，在一問(wèn)一答間，便也很快熟絡(luò)起來(lái)，仿佛又回到了無(wú)話不談的孩提時(shí)代。
站在窗前，陽(yáng)光美好而澄寧，風(fēng)把淡綠色的窗簾輕輕先動(dòng)，我們就在這樣溫暖靜謐下暢談理想和未來(lái)。
許是風(fēng)太大，畢竟是冬天，我開(kāi)始咳嗽。她輕輕拍著我的背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”抬起頭，望到的是一雙澄澈溫暖的眸子，里面盛滿了對(duì)我的一片關(guān)心。她把窗戶關(guān)上，為我端來(lái)冒著熱氣的開(kāi)水。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)的細(xì)瑣聲響，一株漂亮柔和的植物，不斷呼啦啦用力破土綻放，這是怎樣的一種感情。只是一些微不足道的細(xì)小動(dòng)作，卻帶給我涌遍全身的溫暖。讓心里如冬雪般堆積的不安瞬間融化，剎那芳華。
爺爺笑著看著我們，說(shuō)：“都這么久沒(méi)見(jiàn)了，你們還有這么多話說(shuō)吶？”“當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀兪桥笥选！彼旖切⌒〉睦鏈u安靜的綻開(kāi)，分明旖旎。
真正的朋友，是不會(huì)因?yàn)闅q月的沉積而失去彼此之間的羈絆。反而會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而牽扯出對(duì)彼此的關(guān)心和珍惜，讓彼此之間更懂得什么是理解，什么是感恩。
初一作文：關(guān)于朋友14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
曾經(jīng)，有那么一個(gè)人，幽默、正直都離不開(kāi)他。他沒(méi)有什么出眾的東西，但卻是很多人的好朋友，也經(jīng)常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”，嘉豪同學(xué)。
說(shuō)起他，總有一點(diǎn)傷感。初二的第一個(gè)學(xué)期，他突然轉(zhuǎn)學(xué)走了，去了另一個(gè)城市武漢。剛收到消息的那天早上，我清晰的記得是星期六。星期五的那天，一切都很正常，可以說(shuō)每個(gè)人都很開(kāi)心，因?yàn)橛值街苣┝�，但我們都不知道，那可能是與他一輩子最后一次見(jiàn)面了。
星期六的早上，班群里洋溢著一種奇怪的氣氛，讓我有點(diǎn)不知所措。翻看上面的消息，得知唐嘉豪要轉(zhuǎn)學(xué)去武漢，許多人都不相信那是真的，包括我。那個(gè)時(shí)候，大家是多么的希望唐嘉豪能突然說(shuō)一句“哈哈，我是騙你們的!”。我們班的“教授”張灝楠更是差點(diǎn)哭成了淚人，一直在回憶著嘉豪與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。嘉豪走了，班里就少了許多笑點(diǎn)，上課也總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么�，F(xiàn)在的英語(yǔ)課上，再也不能聽(tīng)見(jiàn)從英語(yǔ)老師嘴里說(shuō)出的那句“嘉豪，趴著!”了，平時(shí)上課老師們總喜歡抽學(xué)號(hào)來(lái)回答問(wèn)題，31號(hào)可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)的號(hào)碼，經(jīng)常被老師抽中。每次一抽到31號(hào)，班里的同學(xué)總是幸災(zāi)樂(lè)禍地看著嘉豪�，F(xiàn)在，31號(hào)的號(hào)碼牌還在，但他再也不能站起來(lái)回答問(wèn)題了……
我和他的關(guān)系還算不錯(cuò)，記得初一的中段考，我和他的級(jí)名次是一樣的，那個(gè)時(shí)候我便開(kāi)始留意他，想著一定要超過(guò)他。于是后來(lái)就有了每次一考完試，老師發(fā)了試卷，我總會(huì)去問(wèn)他考了多少分，或是他考了比較高的分?jǐn)?shù)來(lái)我面前炫耀。說(shuō)起來(lái)，他還是我的好搭檔，每到星期二，我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區(qū)打掃、拖地，本來(lái)是我負(fù)責(zé)拖地的，可后來(lái)他可能是看拖把比較重，跟我換了一下，反正我是這么認(rèn)為的。
操場(chǎng)上總有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的身影，每次放學(xué)的時(shí)候，都能看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上奔跑，是那么的瀟灑!現(xiàn)在看到一張張以前的照片，總是能想起我們大家在一起的歡樂(lè)時(shí)光。雖然你身在武漢，但我們的心與你同在，遠(yuǎn)方的朋友，希望你能安好……
初一作文：關(guān)于朋友15
她悄無(wú)聲息地掩在樹(shù)叢中，不悲不喜，不焦不燥。
她是我的朋友——涼亭。除去上課，我?guī)缀跛袝r(shí)間都花費(fèi)在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量，指引我方向。
清爽的早晨，空氣中彌漫著草的清香，她的亭身被霧籠罩著，亭子里的石桌模糊朦朧，亭旁幾棵樹(shù)彎下腰細(xì)心呵護(hù)著稀疏過(guò)往的零丁閑人。人們對(duì)她的“內(nèi)心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達(dá)心底”的小石路。路上，各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上，享受著太陽(yáng)灑下的每一縷陽(yáng)光。鳥(niǎo)鳴聲如約響起，從四面八方的樹(shù)枝上依次傳來(lái)，一唱一和著。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起，接著開(kāi)始了又一天的忙碌。若是盯上一只妖艷的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿滿地做起功來(lái)。晨霧，鳥(niǎo)鳴，花香，不禁令人贊嘆自然的不朽神工。
太陽(yáng)十分辣毒時(shí)，便到了最熱鬧的節(jié)點(diǎn)。她身旁的一排樹(shù)保鏢般自豪地挺得筆直，他們?cè)诮邮芸简?yàn)，即使抵擋著火焰般地灼熱，仍與戰(zhàn)士般巋然不動(dòng)。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪?zhàn)魑脑谑A上，賦予石階愛(ài)的溫度。葉片彼此照應(yīng)著，簇?fù)碇�。石桌上的光斑既閃亮又模糊，仿佛水面上的波瀾，飄動(dòng)著，飄動(dòng)著。鳥(niǎo)也燥熱起來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的飛到亭中。他們必定是鳥(niǎo)中豪杰，見(jiàn)了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過(guò)的陣陣微風(fēng)有如桑拿房中的熱氣，使汗珠從額頭滑動(dòng)，落下。亭中的學(xué)生旁若無(wú)人般肆意的臥著，他們放開(kāi)自我地捧腹大笑，滿地打滾。他們陶醉著，它們陶醉著。
太陽(yáng)西行了一圈，再次回到了起點(diǎn)，明月卻出來(lái)了。人們都迷戀著黑夜里的寂靜美，我不能免俗。這涼亭猶如一個(gè)分界線，與世隔絕似的將外面的車(chē)水馬龍調(diào)制靜音。這風(fēng)，又來(lái)了。可它不再悶熱，反而有些凄涼起來(lái)，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動(dòng)的心臟。想抬頭賞月，可這調(diào)皮的樹(shù)葉卻故意左搖右晃，將月亮的形狀打的支離破碎，但又多了份神秘。石桌上自己朦朧的倒影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨著風(fēng)擺動(dòng)著。后來(lái)，只留下了我的留戀與憧憬獨(dú)自在這無(wú)人問(wèn)津的涼亭中徘徊，蕩漾。
再次經(jīng)過(guò)，我回眸望向她。如初，她在叢中笑。
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