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人生_

時(shí)間:2024-11-05 03:17:05 關(guān)于作文 我要投稿

人生_450字

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  唐太宗以前說(shuō)過“夫以銅為鏡,能夠正衣冠,以古為鏡,能夠知興替,以人為鏡!钡。如果“以己為鏡”結(jié)局又將如何呢?

  以己為鏡,能夠正外之禮,正內(nèi)之心,能夠正確的看見自我的缺點(diǎn)與不一樣,正確的改正自我。

  生活是一面鏡子,在生活中,你能夠明白不一樣與常人的一面。俗話說(shuō);“人的敵人只有一個(gè),那就是自我!彼^知己知彼,百戰(zhàn)不殆!爸挥凶晕沂亲盍私庾晕业模晕疑踔粮私饽。

  但你在索取與奉獻(xiàn)的邊緣徘徊時(shí),你必須要看清楚自我的心,讓貪心的'自我滾出你的”視線“,撥開心中的云霧,讓自我的心與良知好好看看,什么是你真心想要的。

  對(duì)手,就是這樣,總會(huì)在你迷失后,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。

  為什么社會(huì)上有那么多犯罪的人,因?yàn)樗麄冊(cè)诜缸锱c正義的一線之間,一念之間,敗給了自我,在那一瞬間,他們迷失了自我,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時(shí),他們還未清醒,在法院的審判下來(lái)之后,他們的手上已沾滿了血腥,這時(shí),一切已成定局,早已無(wú)力挽回。

  我有一個(gè)對(duì)手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無(wú)理取鬧,是一只倔強(qiáng)的牛兒,背叛與無(wú)情將她侵蝕著,她,在慢慢的吞噬著我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰(zhàn)勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來(lái)了。

  對(duì)手,挑戰(zhàn)來(lái)了,我必須會(huì)戰(zhàn)勝你的。

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  或許,明天早晨我起床時(shí),在身旁的是一杯正冒著熱氣的水;蛟S,在一天放學(xué)回家時(shí),看到飯桌上擺滿了我期待已久的飯菜;蛟S,考試后的一天,握在手中的是一張一百二十分的試卷;蛟S,在我自卑時(shí),父親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……或許……

  我靜靜地坐在椅子上,默默地感受著暴風(fēng)雨在心中“啪啪”地打著,又仿佛看到了人生的盡頭。或許,下一秒,我手中握著的,會(huì)是一張清華大學(xué)的邀請(qǐng)函。

  看看后面,是責(zé)備的神情,是失敗的死神,再抬頭仰望前方,又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開;蛟S,過一會(huì)兒,后面是激勵(lì)的話語(yǔ),前方又是一座燈塔佇立在站邊,為我指引方向。我心頭一顫,感覺自己已經(jīng)墜入人生低谷,但,過去的,不能再抓回來(lái)了……

  或許吧……或許……一次次摔倒,一次次哭泣,一次次失敗,這些,我不是都經(jīng)歷過了嗎?盡管再苦,再險(xiǎn),我不是都走過來(lái)了嗎?我不是都承受過了嗎?難道,這一切要煙消云散嗎?或許,我會(huì)成功,或許,我還將與失敗見面,下一秒,明天,明年,到底還是多遠(yuǎn),我究竟要經(jīng)歷什么?

  或許,我會(huì)成為一名科學(xué)家,思想家,教育家……或許,我的一生并沒有什么色彩。有期待,有盼望,有激動(dòng),有絕望,我有沒有邁出這沉重的步伐?我是否還有希望?好吧,我并不知道,我能做的,只有迷迷糊糊地背上書包,六小時(shí)后,又毫無(wú)頭緒地寫著作業(yè)。我體驗(yàn)過絕望,也明白什么是對(duì)的.,什么是錯(cuò)的。但,失敗的死神如韁繩般纏住現(xiàn)在我的身軀上,控制著我的靈魂,使我無(wú)法自拔……

  或許吧……或許……人生的指向標(biāo)還沒有被摧毀,抓住它吧!我不想讓它白白地被我浪費(fèi)掉!

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  季節(jié)的輪回一如人生,總要經(jīng)歷許多的波折和困境。

  季節(jié)的深處,總有讓人感動(dòng)的季節(jié),像與樹緊緊相連的冬初樹葉,像在風(fēng)中挺拔的樹。

  狼的抉擇

  想象就如漫天飛舞的葉子,在空中翻卷,給季節(jié)留下最后的印象,就落葉,就人生,誰(shuí)不曾在心底泛起漣漪呢?

  回望過去,找尋遺失的光榮和夢(mèng)想,瞄準(zhǔn)前進(jìn)的方向。

  有時(shí),情愿坐在冰雪中,直到心涼,最后封凍,也不會(huì)去怪誰(shuí),那樣世界雖然還是白色,但由單調(diào)的白色變?yōu)樨S露晶晶的白色,還是美得讓人心醉;有時(shí),情愿躺在山谷中,吶喊彷惶,直到幽谷上升,高山下降,最后坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間,也不會(huì)去迷惘,那樣心情雖然還是很亂,但由百無(wú)聊賴變?yōu)橛兴伎嫉某钋椋是讓人“剪不斷,理還亂”。

  魚的.吶喊

  心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁,即便給你一片海,你也找不到自由的感覺。

  當(dāng)我在水中拼命掙扎時(shí),我想到的是在水中自由穿梭的幸福生活,可是當(dāng)我真的成功了的時(shí)候,我會(huì)跳躍我會(huì)歡笑,可我卻惟獨(dú)迷失了自己,又重新成為一條溺水的魚……

  當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)中虛無(wú)縹緲時(shí),我想到的是在網(wǎng)絡(luò)中自由漫行的日子,可是當(dāng)我脫離網(wǎng)游時(shí),我不會(huì)翻騰,也不會(huì)歡笑,迷失了自己,成為一條戀網(wǎng)的魚……

  鳥的心語(yǔ)

  了得到某一中東西,我們便不惜一切代價(jià)去追求,而一但得到時(shí),我們竟莫名其妙地不知所措,執(zhí)坳地相信自己是不會(huì)錯(cuò)的。其實(shí),我們是開錯(cuò)了我們的那扇希望之窗。

  一只疲憊的小鳥,羽毛早已現(xiàn)實(shí)生活的日曬雨淋中褪盡了顏色。而彩虹,擁有亮麗的色彩。

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  人生就像一只萬(wàn)花筒,它的形態(tài)和色彩變幻多端,奇詭莫測(cè)。進(jìn)入這瑰麗的世界,我們將有說(shuō)不盡道不完的人生話題,有觀不盡賞不完的人生風(fēng)景,有彈不盡唱不完的人生樂曲。

  人生就像一篇文章,可以用各種各樣的體裁向世人展現(xiàn),可以是高雅通俗的散文,也可以是曲折離奇的'小說(shuō),可以是充滿浪漫畫意的詩(shī)歌,也可以是警示他人的雜感。務(wù)求用真情譜寫,力盡完美。如果說(shuō)一個(gè)人耗損了一生,結(jié)果卻只展現(xiàn)出童話般的人生,夢(mèng)囈幼稚,盡現(xiàn)其中,豈不是歲月蹉跎,虛度自己的一生。

  人生就像一根蠟燭,在燃燒自己的同時(shí)卻照亮了別人!善于發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人總會(huì)把自己放在別人最需要的地方燃燒,真有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。而那些一味生活在庸俗碌碌無(wú)為中的人,只能自己獨(dú)自燃燒,最終化為灰燼,落入塵埃。

  人生就像一首歌,只有人生伴隨著生活的旋律,努力去釋放自己的心靈。它讓你傾盡所有的熱情而努力歌唱,贊頌生命的美好,美妙的歌喉,動(dòng)聽的旋律,使你猶如身臨其境,飄飄欲醉。

  人生就像一道風(fēng)景,關(guān)鍵要看保持一個(gè)什么樣的心境。在諸多無(wú)奈的人生里,仰望夜空看到的是繁星閃爍、閃爍繁星,俯視大地看到是黃了又綠、綠了又黃……哎!人生苦短,歲月匆匆。只要我們對(duì)人生微笑,未來(lái)就會(huì)充滿陽(yáng)光。給自己一個(gè)美麗的心情,給自己一個(gè)幸福的理由,不以物喜,不以己悲,我們要看遍天上勝景,覽盡人間春色。

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  決定你的不是你的能力,而是你的選擇。

  題詞

  環(huán)顧四周,塵土覆蓋了天空空,沒有生命的跡象。蒼白的天空空在向我哭泣。我猶豫地看著后面,一片充滿春天的景色模糊地夾雜著方向標(biāo)志。

  五年級(jí)的比賽很蒼白

  比賽前,學(xué)生們都粘在紙上,專心復(fù)習(xí)。然而,我在這里玩耍,看著鳥兒展翅飛翔,夢(mèng)想著成功的果實(shí)。起初,看著這個(gè)熟悉的話題只會(huì)喚起一種模糊的記憶,但我無(wú)能為力。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候,我悲傷地在走廊里徘徊,立刻看見那只鳥從藍(lán)天上掉了下來(lái)。是因?yàn)槲业?體力突破了極限還是受到了某種障礙的阻礙?這并不是因?yàn)檫@只鳥太驕傲了,不能在翅膀長(zhǎng)大之前在天空飛翔。它真的很無(wú)知。我像鳥一樣無(wú)知。我做了錯(cuò)誤的選擇。

  六年級(jí)從頭到尾都是金色的。

  看著理想的學(xué)校,我咬緊牙關(guān)走向沙漠。在路上,盡管我仍然猶豫了一點(diǎn),我還是一步一步地邁出了艱難的步伐。我沒有努力工作

  對(duì)于那些有責(zé)任的人,在考場(chǎng)上,我認(rèn)真認(rèn)真地寫完了試卷。在這片沙漠的盡頭是金黃色的果實(shí)?粗@些水果,很難想象它們是由沙漠培育的。我張開笑臉,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我的選擇是對(duì)的。

  現(xiàn)在期中考試是粉紅色的。

  離高中入學(xué)考試還有兩年時(shí)間。我應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?不禁想起一句話:“這一刻會(huì)打盹,你會(huì)做夢(mèng);此時(shí)此刻學(xué)習(xí)將幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!蔽矣忠淮巫呦蚍较驑(biāo)記,看到了我的粉色未來(lái)。

  時(shí)間只會(huì)流逝,不會(huì)倒流?粗粋(gè)接一個(gè)的方向標(biāo)志,這些選擇讓我放松了我的幻想。在讓我的選擇痛苦之后,岑蘭笑了,F(xiàn)在,這個(gè)選擇會(huì)對(duì)我產(chǎn)生什么影響?

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  有時(shí)候我會(huì)靜靜的想一想人生到底是什么,一個(gè)人赤條條的來(lái)到這個(gè)世界又赤手空拳的離開這個(gè)世界,化作塵土,沒入宇宙,一個(gè)人只不過是這個(gè)大千世界的匆匆過客而已,無(wú)論是貧窮還是富有。

  人即然來(lái)到這個(gè)世界,就要留下些什么,證明我們來(lái)過,努力學(xué)習(xí),朝著自己的理想去奮斗。其實(shí),一個(gè)人的一生掌握在你自己的手里,這一切都要看你自己怎么做。生活就在我們手中,大膽的朝前走,努力不一定成功,但是放棄一定會(huì)失敗。

  我們?cè)谀晟贂r(shí)的確應(yīng)該選擇好人生,這樣對(duì)眼前的學(xué)習(xí)才會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的動(dòng)力。

  選擇人生不比選擇工作有三百六十行,人生道路的選擇主要是兩條道路!打個(gè)比方,選擇人生好比買雞蛋,挑個(gè)新鮮的雞蛋,還是買個(gè)臭雞蛋。這就要看你自己的.選擇了。

  歷史悠悠,幾度沉浮,夏桀商紂的殘暴遺臭萬(wàn)年;文天祥為國(guó)捐軀流芳百世;呂布?xì)⒅鞅撑,認(rèn)賊作父,令人不齒;諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁,死而后已,傳為佳話……

  人生的選擇只在一念之間,人生需要選擇,更需要正確的選擇。

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  孩子,你知道嗎?在這個(gè)世界上,可以說(shuō)大多數(shù)的人是平平靜靜的,來(lái)到這個(gè)紛雜的世界,最后又是平平凡凡地離開。來(lái)到這個(gè)世界上的人,多少人想做一個(gè)不平凡的人,可到了人生的盡頭,又有幾個(gè)是“偉人”呢?

  人生是怎樣的?說(shuō)不清……大多數(shù)的人起點(diǎn)都是不同的,人生的起點(diǎn)不同,不代表某些人就一定會(huì)輸。輸在人生的起點(diǎn)上并不可怕,可怕的是輸在人生的`跑道上。人生很漫長(zhǎng),人生的跑道會(huì)有荊棘,孩子,你可經(jīng)得起考驗(yàn)?如果說(shuō),人生一定要有一個(gè)終點(diǎn),那就是死亡!孩子,我要告訴你,人生的跑道本沒有終點(diǎn),你要一直堅(jiān)強(qiáng)地跑下去。不管你現(xiàn)在是十四歲還是四十歲或是八十歲,當(dāng)你覺悟到自己輸在了人生的起跑線上,千萬(wàn)不要怨天尤人,更不要放棄自己年少時(shí)的夢(mèng)想,人生畢竟還有機(jī)會(huì),有心有志就會(huì)有道。我們沒有天生占有優(yōu)勢(shì)的起跑點(diǎn),那我們就更要為自己歡呼加油!孩子!請(qǐng)豎起你的拳頭,對(duì)自己說(shuō):“加油”。

  時(shí)間就像個(gè)不吭聲的老人,當(dāng)他走過時(shí),你是否還在發(fā)呆矜持呢?孩子啊,在有限的今生,努力吧!加油吧!人走到哪,哪就是起點(diǎn),無(wú)關(guān)歲月!孩子,你要相信自己,你一定行的!

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  人生就像一場(chǎng)戲,有悲有喜,有苦有甜;人生就像一場(chǎng)夢(mèng),無(wú)愛無(wú)欲,不痛不癢;人生就像一杯茶,先苦后甘,先悲后樂;人生就像一條路,路過的每個(gè)風(fēng)景都是一種哲理;人生就像一場(chǎng)旅行,我要轟轟烈烈的過程,平平淡淡的終點(diǎn)。

  有一次,我在電影院看戲,我哭了,哭了很久,那里面的女主角是何其幸運(yùn),男主角等了她十年,可又是那么的悲慘,女主角在趕往婚禮現(xiàn)場(chǎng)突遇車禍,匆匆離世。

  這就是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)真實(shí)卻又不真實(shí)的戲。

  有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),記憶猶新。

  在夢(mèng)中,我被迫辭職,然后離婚,孩子被我親手結(jié)束了生命,我卻似個(gè)沒事的人,然后,就沒有然后了。

  其實(shí),這個(gè)夢(mèng)不就是上天在告訴我,人要懂得淡泊名利,不要在污濁的世俗之間迷了心智嗎?

  有一次,閨蜜約我去茶莊。那里仿若世外桃源,云霧涔涔,竹林密布。看見遠(yuǎn)處正跪著泡茶的人,我知道,她是我的閨蜜。很快我就走在她的.身旁跪坐下來(lái),她遞給我一杯茶,我小抿了一口,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,剛開始很苦,讓我忍不住皺眉,慢慢的變甜,我似乎知道了什么是生活。

  有一次,走在鄉(xiāng)間的小路上,看見油菜花開滿四處,忍不住思道:這莫不是人生中最繁盛之時(shí),是青春,還是事業(yè)紅火之時(shí)呢?

  還有一次,我去衡山旅行,看見許多人都買了票用來(lái)坐纜車,擋不住誘惑的我也買了一張。走入纜車,剛開始還挺好的,越到后面越快越刺激,耳邊不停地響起風(fēng)刮過的聲音,越來(lái)越大……

  事后我看著大家,有人哭了,有人笑了,有人十分激動(dòng),也有人表現(xiàn)得十分平淡。

  這也許就是人生的過程與終點(diǎn)。

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  寫什么?為什么大家每周都有好故事,我卻想不出來(lái)?

  考作文有好有壞,之所以好是因?yàn)槲矣蓄}材,我很開心,有興趣繼續(xù)寫下去;不好的時(shí)候,是因?yàn)槟X子一片空白,什么都沒有。迫于分?jǐn)?shù)和時(shí)間,我很無(wú)聊,很無(wú)奈,我為考試而寫。

  以前,我應(yīng)該對(duì)自己的想法毫無(wú)顧忌。放學(xué)后,我在操場(chǎng)上自由地跳舞和大笑。對(duì)于那些作文,我就像一只在天上飛的鳥,一只在地上奔跑的動(dòng)物。我把筆和墨水潑在這一頁(yè)——的作文紙上,仿佛隨著筆的擺動(dòng)而起舞。

  但是現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一只在天空中翱翔的小鳥,一只在地上奔跑的動(dòng)物,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)五年級(jí)了。大家都在努力學(xué)習(xí),誰(shuí)也不想輸給別人。大家都在努力!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟。這句話在我耳邊回響。難道我們不應(yīng)該有一顆孩子應(yīng)該有的童心嗎?我弄丟了嗎?我們的孩子現(xiàn)在都應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)的登山繩嗎?為什么不能坐纜車,看著美景上山?

  直到現(xiàn)在,我才明白,人生就像寫作一樣。你不可能在一瞬間讓你的.作文成為杰作,就像你不可能在一個(gè)人的一生中一瞬間成為總統(tǒng)。雖然林肯是一個(gè)鞋匠的兒子,但他很謙遜。在嘲笑和詆毀的共同打擊下,他走上了自信、聰明、自由的道路,成為了一位偉大的總統(tǒng)。

  就像一個(gè)人的一生,寫好作文需要奮進(jìn),經(jīng)歷波折。寫作一定要有曲折,才能吸引別人,打動(dòng)別人,激起讀者的閱讀欲望。人生也要有波折,才能經(jīng)受住更大的挫折和打擊,攀登成功的巔峰。

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  如果說(shuō)人生是一條小道,那么挫折就是腳下的絆腳石。當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我總是自信的告訴自己:“我可以!”但這次,我卻……

  期末大考伴隨著鐘聲開始了,我自信滿滿地走進(jìn)試室,卻垂頭喪氣地走了出來(lái)。成績(jī)過不如人意,只能用一個(gè)詞來(lái)形容:慘不忍睹!我已經(jīng)不只一次考試失利了,幾乎每次期末都這樣,而我總是把目標(biāo)放在下一個(gè)學(xué)期,但我還是輸了!輸?shù)煤脩K。。

  想到這,我不禁深深自責(zé)!你怎么經(jīng)常這么自以為是?你以為你有多厲害嗎?你看現(xiàn)在那么多人超過你了!你怎么辦?

  一連幾天,我都是這樣,垂頭喪氣,無(wú)精打采。朋友們見了,紛紛來(lái)勸說(shuō),可我聽不進(jìn)去!我是多么恨自己這么無(wú)能為力!

  但是我的一個(gè)朋友在Q上發(fā)給了我這樣一句話:不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的`強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

  這話多么耐人尋味!我坐在桌前,細(xì)細(xì)地想,明白了其中包含的意思。也頓時(shí)感受到朋友對(duì)我的期望與欣賞!此時(shí)此刻,我多么想對(duì)他說(shuō):“你放心吧!我不會(huì)悔,更加不會(huì)敗!”

  不要因?yàn)槔Ь尘偷拖铝祟^,只要我們拿起夢(mèng)想的剪刀,用堅(jiān)強(qiáng)去剪碎它的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘,到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的天空格外的美!所以,我們不能逃避挫折,而是要主動(dòng)向挫折宣戰(zhàn)!

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  月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì)發(fā)光,等到太陽(yáng)消失的時(shí)候,月亮就再也無(wú)彩可言了.這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛的人才能享受生活一樣,因?yàn)樗麄冎?僅靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂.

  我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的成長(zhǎng)之樹上逐漸綻開,色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門,對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿.(人生感悟 )隨著我們逐漸成長(zhǎng),就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的'獨(dú)立意識(shí):希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人.

  自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問題,挖掘自身的潛能,從容的享受生活中的樂趣,走向人生的成功.然而,在我們的生活中,

  不僅僅有陽(yáng)光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂,也有失敗和挫折.那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).”我們應(yīng)選擇前者,應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

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  周末,姨夫帶我和弟弟去蓮池公園玩。弟弟提議:“姐姐,我們?nèi)ナD抢锿姘?”“好!”?jīng)過姨夫的同意,我們一陣狂奔,來(lái)到石海處。

  眼前的石塊凹凸不平,仿佛一不小心就要從石縫中掉下來(lái)。我和弟弟始終都小心翼翼,不敢怠慢。

  我們停留在幾乎沒有平面的尖石塊上,想著如何能越過障礙物。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩條路,一條比較陡峭,顯得高一些,走這一條路充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn);另一條比較平坦,矮一些,走這條路很快會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。走哪一條呢?我不假思索地踏上了“危險(xiǎn)”的路。我想,膽小的弟弟肯定會(huì)走“矮”路的。可沒想到,我一回頭居然看到弟弟也邁上了這條具有挑戰(zhàn)性的.路。

  路“走”起來(lái)非常危險(xiǎn),簡(jiǎn)直是在爬。我們手腳并用賣力地向前沖。弟弟在后面喊:“姐姐,幫我一把!蔽覄傁肷斐鍪掷,卻想到了,剛才他邁上了危險(xiǎn)的路程,就說(shuō)明他有勇氣,F(xiàn)在他為什么不能拿出這股勇氣堅(jiān)持下來(lái)呢?我咬了咬牙說(shuō):“你自己肯定能爬上來(lái)!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),以為弟弟會(huì)抄小路過來(lái)。沒想到他居然也是從危險(xiǎn)的路到達(dá)終點(diǎn)的。當(dāng)我問他:“那么大的石塊你平常根本不敢爬上來(lái),今天你怎么成功了?”弟弟回答說(shuō):“因?yàn)槟阏f(shuō)我自己肯定能爬上來(lái),我就爬上來(lái)了!

  “你自己肯定能爬上來(lái)”,多么普通的一句話,可是竟然使一個(gè)人超出自己極限。老師說(shuō)我最近不在狀態(tài),我對(duì)自己說(shuō):“我一定能變回從前的我。”結(jié)果我做到了。人生當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),相信自己就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。那一天使我一生受益。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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  今天,我在一本書上看到了這樣一幅畫面:有三名運(yùn)動(dòng)員正在賽跑。

  一號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,他得意洋洋,心想:冠軍非我莫屬。其他的運(yùn)動(dòng)員肯定已經(jīng)筋疲力盡,體力不支了,即使他們?cè)倥,也無(wú)濟(jì)于事了。

  二號(hào)運(yùn)動(dòng)員暫居第二位,他神情沮喪,心想:即使我再跑,也追不上。于是,他像泄了氣的皮球,慢悠悠地跑著。

  三號(hào)運(yùn)動(dòng)員大漢淋漓,氣喘吁吁,心想:我還得加把勁兒,就快追上了。于是,他毫不氣餒,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,艱難地跑著。

  像一號(hào)運(yùn)動(dòng)員這樣的人,驕傲自大,目中無(wú)人,以為一路會(huì)一帆風(fēng)順,其實(shí)是個(gè)失敗者。

  像二號(hào)運(yùn)動(dòng)員這樣的人,缺乏自信心,其實(shí)已經(jīng)相差無(wú)幾了,只要再加油一點(diǎn)就行了,可他卻放棄了。其實(shí)也是個(gè)失敗者。

  像三號(hào)運(yùn)動(dòng)員這樣的.人,對(duì)自己有信心,做事情全力以赴,不甘落后,腳踏實(shí)地,奮起直追,有著堅(jiān)強(qiáng)地意志和不屈地精神。這樣的人是個(gè)勝利者。

  看了這幅圖畫,我得到了一個(gè)啟示:假如你是一只小鳥,就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假如你是一只小船,就應(yīng)該知道海浪滔滔。只要你面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)畏艱險(xiǎn),你就能到達(dá)理想的彼岸。

  我還懂得了這幅漫畫的寓意:要發(fā)揚(yáng)“勝不驕,敗不餒,不甘落后,勇于拼搏的精神。

人生_450字14

  人生是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者,你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩,或是無(wú)奈的嘆息。 人生是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)豐富多彩而又曲折宛轉(zhuǎn)的夢(mèng)。它不須別人的編織與裝點(diǎn),你就是編織者,編出來(lái)的或是絢麗多彩,或是枯萎變形。 人生是一碗藥,是一碗苦在嘴里,甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦,有多么地難喝,因?yàn)榱妓幙嗫。無(wú)須計(jì)較眼前的苦,重在以后的`甜。當(dāng)你品完這碗藥時(shí),你將會(huì)獲得人生無(wú)窮盡的甜! 人生是一條崎嶇的山路,它不可能讓你毫無(wú)阻礙地走下去,但只要你腳踏實(shí)地,你必將沖破種種險(xiǎn)阻,到達(dá)勝利的那頭。 人生是一條波濤洶涌的長(zhǎng)河,你隨時(shí)都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力,把握航向,你必將到達(dá)勝利的彼岸。 人生到底是何物? 人生是考驗(yàn)?是前世的冤孽?還是說(shuō)不清、道不完的故事? 不,人生是一次表現(xiàn),一次拼搏。 人生不會(huì)是平坦的大道,它不會(huì)主動(dòng)給你指明方向,完全靠你自己! 人生不會(huì)是開心果,它不會(huì)主動(dòng)送給你快樂,完全靠你自己! 人生不會(huì)是享樂的地方,它不會(huì)憑空掉下幸福給你,完全靠你自己! 人生完全靠你自己!

人生_450字15

  作為一個(gè)馬上就要升高三的文科生,對(duì)于震天的學(xué)習(xí)真是有些厭惡,尤其是政治這門功課的學(xué)習(xí)更是有些力不從心。不是不用功,只是總有事倍功半的感覺,找不到一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。但令人興奮的是這個(gè)假期我好想突然就找到了輕松學(xué)習(xí)并行之有效的方法,這多虧了跟姐姐一起學(xué)習(xí)的一堂生動(dòng)的政治課......

  姐姐馬上要考研了,政治是其中必考的一科,我把我對(duì)政治的困擾和姐姐說(shuō)起時(shí),她就推薦我看了她所學(xué)習(xí)的視頻課程,看后真是受益匪淺,也得出了結(jié)論:豐富的知識(shí)底蘊(yùn)才能造就“生動(dòng)”。

  視頻中的老師幾乎已完全脫離的課本,教課過程中,總是有層出不窮的笑話和自己對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的見解,不僅活躍了氣氛,教授了知識(shí),更讓我們看到了他的精神面貌。他不單單只是講課,更多的是將知識(shí)與現(xiàn)代社會(huì)及歷史相結(jié)合給予我們的解釋,讓學(xué)生做到真正意義上的理解、融匯、貫通。說(shuō)是政治的'學(xué)習(xí),實(shí)際上連帶歷史也都學(xué)了,這樣的老師,不只是對(duì)他所教的內(nèi)容理解,肯定對(duì)各個(gè)方面都有了解甚至有一定的研究,這是我意識(shí)到我們所學(xué)的內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的,而是有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而且也有一定的實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)實(shí)中存在許多我們正在學(xué)習(xí)的知識(shí),只是我們把它們和所學(xué)都分離開了,造成有“所學(xué)無(wú)用”及“學(xué)習(xí)很痛苦”的認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)假期的學(xué)習(xí),雖然對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的作用,但更讓我有所觸動(dòng)的是豐富的知識(shí)底蘊(yùn)是最重要的,當(dāng)把學(xué)習(xí)看做是積累,當(dāng)把積累當(dāng)做興趣,那么整個(gè)人生也會(huì)更“生動(dòng)”!

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