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夢(mèng)想_

時(shí)間:2024-07-26 14:32:40 關(guān)于作文 我要投稿

夢(mèng)想_600字

夢(mèng)想_600字1

  “第二名,一(2)班,二(3)班……”胡老師在主席臺(tái)上宣布道!班!”五(4)班傳出一陣無(wú)奈的嘆息聲,因?yàn)槲覀冊(cè)谧詈笠还?jié)出現(xiàn)了一些不整齊,大家對(duì)得到第一名失去了信心!敖又屛覀?yōu)榈谝幻陌嗉?jí)鼓掌!

夢(mèng)想_600字

  同學(xué)們的心情落到了谷底!耙唬4)班……五(4)班”場(chǎng)上一下子爆發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,五(4)班頓時(shí)沸騰了,士氣高漲。去年,我們班曾經(jīng)在“七彩陽(yáng)光”廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng),在走好一二一中被評(píng)為示范班級(jí)體。今年,文三教育集團(tuán)自創(chuàng)了室內(nèi)操。

  當(dāng)?shù)弥痪煤笠荣悤r(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓足了勁,希望能在走好一二一和室內(nèi)操比賽中蟬聯(lián)第一,再創(chuàng)輝煌。在過(guò)去的訓(xùn)練中,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)每一節(jié)操的每個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流,對(duì)有爭(zhēng)論的動(dòng)作,大家還上網(wǎng)查詢(xún)標(biāo)準(zhǔn)錄像,再進(jìn)行修改和提高。

  原來(lái)課間的跳繩、踢毽子等,在這段時(shí)間都變成了練習(xí)室內(nèi)操。體鍛時(shí),音樂(lè)只放一遍,可是同學(xué)們卻都十分自覺(jué)地留在原地,自己叫口令,多做幾遍。漸漸地,同學(xué)們做得越來(lái)越熟練,動(dòng)作越來(lái)越整齊。這樣,大家越練越有信心,越有信心越練,我們離自己的目標(biāo)也越來(lái)越近。我們開(kāi)始期待比賽的來(lái)臨,期待全集團(tuán)老師的檢閱。

  室內(nèi)操比賽終于在這一天來(lái)臨了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),跟著口令整齊劃一地踏著一二一,精神抖擻,如春雨后的.筍芽?jī)和χ绷思贡,比賽中我們胸有成竹,很有默契地做著每一個(gè)動(dòng)作,一點(diǎn)兒也不緊張。

  一個(gè)有夢(mèng)想的班級(jí)能走多遠(yuǎn)?答案是:想走多遠(yuǎn),就有多遠(yuǎn)。文苑五(4)班的同學(xué)們,正在老師們的教導(dǎo)下,帶著我們的夢(mèng)想,一路走來(lái),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的佳績(jī),相信屬于五(4)班的路將更寬更廣!

夢(mèng)想_600字2

  夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放下的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。

  周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書(shū)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書(shū)。夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)成功?

  夢(mèng)想需要翅膀

  如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話(huà),也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!

  別讓翅膀折翼

  在追求夢(mèng)想的.旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放下不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的失敗,并沒(méi)有讓他放下,他堅(jiān)持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自我向上的動(dòng)力,最終,他向全人類(lèi)證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放下,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!

  讓夢(mèng)想飛翔

  當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂(lè)的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!

  在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!

夢(mèng)想_600字3

  夢(mèng)想能給我們帶來(lái)無(wú)限的憧憬,讓我們擁有無(wú)限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴,我們的生命旅程就不再荒涼,不再單調(diào),不再孤獨(dú),而是處處充滿(mǎn)生機(jī),時(shí)時(shí)擁有活力。

  與夢(mèng)想相伴,我們就會(huì)不斷努力,不懈奮斗,不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中,我們會(huì)很幸福,但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力,那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上,枯死在瞎想的荒野中。

  朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人,常常不怕困難,不懈努力,最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時(shí)候就心懷夢(mèng)想。因?yàn)榧邑,他總是想方設(shè)法借別人的書(shū),然后再手抄下來(lái),刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦,但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活,長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持讀書(shū),從而成就了自己,鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽(yáng)馬生序》中,我們感受到主人公奮斗不息的精神,并從中汲取了無(wú)限的動(dòng)力。

  與夢(mèng)想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢(mèng)想相伴,我國(guó)游泳健將張琳也給祖國(guó)增添了一分光彩。張琳與夢(mèng)想相伴,歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練,遭遇諸多的失利,他也絕不氣餒,而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的'色彩,最終他成功了。在xxx年世界游泳錦標(biāo)賽男子 800米自由比賽中,他將世界記錄提高了6秒53。

  可以設(shè)想,如果宋濂因?yàn)樽约杭揖池毢,讀書(shū)毫無(wú)條件可言,就孜孜于溫飽,愍愍于哀嘆,他就不會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力,就不會(huì)成為偉大的文學(xué)家。

  我們也可以想象,張琳如果因?yàn)榭吹轿覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”,就放棄夢(mèng)想,失去追求夢(mèng)想的勇氣,不去刻苦訓(xùn)練,那么他肯定不會(huì)取得如此好的成績(jī)。

  與夢(mèng)想相伴,經(jīng)過(guò)努力、奮斗和拼搏,我們的世界將處處是綠色,處處是絢麗的風(fēng)景;與夢(mèng)想相伴,我們的人生就會(huì)多一分生機(jī),生命就會(huì)多一分鮮活,心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴,我們的人生將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

夢(mèng)想_600字4

  我叫夢(mèng)麗娜,今年20歲,在星星大學(xué)上大三。在學(xué)校里我是老師的好學(xué)生,在家里我是父母的乖女孩。我喜歡彈鋼琴、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、跳舞等。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家、舞蹈家,所以我特別喜唱歌。

  同學(xué)們喜歡叫我歌唱家麗娜,因?yàn)槲页3>毩?xí)我的唱腔,一練就是幾個(gè)小時(shí)。我的唱腔為我在學(xué)校的舞臺(tái)上拿過(guò)不少的獎(jiǎng),我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,直到實(shí)現(xiàn)為止。

  一次暑假我報(bào)名參加了歌唱比賽,認(rèn)識(shí)了一些和我一樣喜歡音樂(lè)的朋友,我們湊成了一個(gè)樂(lè)隊(duì),名字叫“夢(mèng)”。我們因夢(mèng)想的道路一樣走到一起,所以我們的樂(lè)隊(duì)叫做“夢(mèng)”。我是主唱,樂(lè)隊(duì)有鋼琴手曉鑫、鼓手甄子汗、吉他手王小龍,他們當(dāng)中我年紀(jì)是最小的。他們都很專(zhuān)業(yè),教了我很多關(guān)于音樂(lè)的。我們決定了兩年后再見(jiàn)面,為我們的夢(mèng)出發(fā)。我期待那天的到來(lái)。

  在學(xué)校里我常常作詞寫(xiě)詩(shī),至今我已寫(xiě)了有五十八多首詩(shī)歌了。喜歡聽(tīng)我唱人有很多,所以我有很多喜歡的粉絲,粉絲們的支持是我無(wú)窮的動(dòng)力,他們的.支持將會(huì)使我更努力的唱好每一首歌,我為此感謝他們。

  粉絲們的支持承認(rèn)了的努力,在我圓夢(mèng)的旅途中跌倒過(guò),我清楚了解我的夢(mèng)想是什么,所以在我圓夢(mèng)的旅途中跌倒時(shí)我會(huì)微笑著站起來(lái),繼續(xù)向那彎曲而危險(xiǎn)的圓夢(mèng)旅途出發(fā),當(dāng)我跨過(guò)旅途的障礙時(shí),障礙將會(huì)是我成長(zhǎng)的鑒證。

  我們圓夢(mèng)的旅途都是彎曲而危險(xiǎn)的,不管障礙有多少我們終會(huì)跨過(guò)最后一個(gè)障礙,每個(gè)障礙都是我們圓夢(mèng)的拼圖,當(dāng)最后一塊拼圖就位時(shí),我們將會(huì)看到雨水過(guò)后的七彩虹。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),萬(wàn)事開(kāi)頭難,有開(kāi)始才有結(jié)束,開(kāi)始的信心要堅(jiān)持看到我們的彩虹。

夢(mèng)想_600字5

  只要汗水與勇氣在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來(lái)!}記

  蝴蝶有一雙翅膀在蛻變?cè)诔砷L(zhǎng),我也有我的夢(mèng)想在堅(jiān)定在堅(jiān)強(qiáng)。未來(lái)的路坎坷難行,有時(shí)我也會(huì)慌張,會(huì)迷茫。但是,我知道我不會(huì)放棄夢(mèng)想不會(huì)向命運(yùn)投降。夢(mèng)想的路上我努力過(guò)也失敗過(guò),傷過(guò)痛過(guò)我都記得,但是我知道那是夢(mèng)想在考驗(yàn)我,讓我學(xué)著成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)的我很迷茫,看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢(mèng)想,即使擁有夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)的我總是羨慕別人展翅翱翔,卻以為自己不會(huì)生出翅膀,只能默默地抬頭仰望。從曾經(jīng)的我太倔強(qiáng),把一次的失敗變成追夢(mèng)路上的一堵墻,擋住所有的陽(yáng)光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望,我看到流星劃過(guò)。即使知道跌得有多疼知道前路感傷,他仍有自己的光芒……我突然明白每個(gè)人都為夢(mèng)想而存在,為目標(biāo)而成長(zhǎng),有一種期待叫做未來(lái)。自己的一次失敗,不是絕望,是成功前的指航!我需要做的.是成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),而不是站在原地,自暴自棄,徒增感傷!

  曙光帶來(lái)陽(yáng)光,信心變成信仰,我在有夢(mèng)想的天空翱翔。

  打破那堵失敗的墻,陽(yáng)光暖暖照在身上,我微笑著面對(duì)前方。我不斷地前行,不斷的收獲失敗和成長(zhǎng),也不斷地成功和變得堅(jiān)強(qiáng)。我不在乎別人的眼光,我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀,它在路途中不斷的蛻變和成長(zhǎng)。我知道,終有一天,我會(huì)同那些人一樣展翅飛翔!

  你是否仍舊仰望,你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕,當(dāng)你堅(jiān)定你的夢(mèng)想,你的前方不再迷茫,你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻,你會(huì)看到你的希望,你將擁有你的翅膀!你會(huì)同我們一樣展翅飛翔。

  讓我們一同在夢(mèng)想的天空翱翔,讓我們一同大喊:“我要我的精彩,我要我的夢(mèng)想!”

夢(mèng)想_600字6

  當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線(xiàn)吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

  “聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開(kāi)蒙隴的雙眼,打開(kāi)窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿(mǎn)黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

  我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過(guò),它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng),它的`世界的色彩不再有鮮艷,它沒(méi)有視覺(jué)?墒且廊幌蛑(yáng),它要光明,它要希望。

  我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的世界里,沒(méi)有振動(dòng),沒(méi)有聲波,沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

  而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開(kāi)放著,在她的世界里,她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味,不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué),可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……

  我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽(yáng)升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

  追逐夢(mèng)想作文三

夢(mèng)想_600字7

  當(dāng)我拿到了這本書(shū),就津津有味地看了起來(lái),有時(shí)候潸然淚下,有時(shí)候微笑著并不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)候感慨萬(wàn)千……因?yàn)樗v述了一個(gè)個(gè)感人的故事,一個(gè)個(gè)勝利的故事,一個(gè)個(gè)令人回味的故事……它把發(fā)生在運(yùn)動(dòng)員們身邊的故事,一點(diǎn)一滴地講給我們聽(tīng),讓我們學(xué)習(xí)他們的精神。它講述了“飛魚(yú)先生”馬克·施皮茨,“世界女飛人”喬伊娜,“跳水女皇”伏明霞……在眾多運(yùn)動(dòng)員中,讓我記憶最深的是“射擊老將”王義夫。

  1962年出生的王義夫從小就顯示出他的與眾不同。當(dāng)王義夫在體校訓(xùn)練時(shí),他還在上學(xué),所以他必須每天凌晨3點(diǎn)多就起床去訓(xùn)練,回家吃飯后又去上學(xué),正是這樣的刻苦訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,他接連在世界大賽上取得好成績(jī)。他身體情況經(jīng)常不好,再去亞特蘭大之前,他一直在發(fā)燒,但是他卻說(shuō)“死也要死在戰(zhàn)場(chǎng)上”他是做著輪椅來(lái)到亞特蘭大的,最后暈倒在賽場(chǎng)上,他是憑著為國(guó)出力為國(guó)爭(zhēng)光來(lái)到賽場(chǎng)上的。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,他已經(jīng)是一個(gè)四十多歲的老運(yùn)動(dòng)員了,雙眼視力加起來(lái)才1.1,并身患浮腫癥,頸椎又落下來(lái)陳疾,腦部長(zhǎng)年供血不足……他居然在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上憑著頑強(qiáng)的毅力,在最后一槍中,以0.2環(huán)的優(yōu)勢(shì)射落了這枚沉甸甸的.金牌。

  通過(guò)了解王義夫的感人經(jīng)歷,我真為他那刻苦耐勞、奮斗不息的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。從中我知道了刻苦耐勞是成功的基礎(chǔ),俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。除了刻苦耐勞還不夠,還要樹(shù)立為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大理想,只有有了遠(yuǎn)大理想,才能有奮斗目標(biāo)!不管前進(jìn)的道路多么千轉(zhuǎn)百折,只有有了奮斗目標(biāo),努力拼搏才能達(dá)到成功的彼岸。

夢(mèng)想_600字8

  夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā),不斷的追逐夢(mèng)想。

  追逐夢(mèng)想,需要我們的堅(jiān)持不懈。

  正如前文所說(shuō)的,我們都有夢(mèng)想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

  夢(mèng)想很容易就有,但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙,面對(duì)這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!

  追逐夢(mèng)想,需要我們努力進(jìn)取。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話(huà),那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個(gè)腳印的.朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢(mèng)想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢(mèng)想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  努力是我們生活中聽(tīng)的很多的一個(gè)詞,每個(gè)人都能說(shuō)努力,但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng),需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。

  讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來(lái)了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),追逐夢(mèng)想這是一段充滿(mǎn)著人生回憶的美好時(shí)光。

  當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天,我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。

夢(mèng)想_600字9

  “志在藍(lán)天”這四個(gè)字,是我在聽(tīng)一次講座的時(shí)候,那位專(zhuān)家給我簽的字。

  從小,我就特別喜歡有關(guān)飛機(jī)模型的玩具,也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現(xiàn)場(chǎng)直播。特別是有宇航員來(lái)寧波講座,青少年宮有航天航空展,我總是一場(chǎng)不落。

  那一天,媽媽告訴我,周六下午,寧波圖書(shū)館有個(gè)關(guān)于飛行器制造過(guò)程的講座,問(wèn)我你要不要看?“要!”我爽快地回答道。但媽媽又說(shuō):“但這個(gè)講座需要提早預(yù)約,如果明天我收不到預(yù)約成功的消息,就不能去聽(tīng)了!

  我暗暗祈禱預(yù)約能成功,直到下午,我終于從媽媽的口中得知預(yù)約成功了。我這顆提著的心才終于放了下來(lái)。

  星期六下午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,外面又吹著寒冷的秋風(fēng)。但也阻擋不了我那高興的心情。

  來(lái)到圖書(shū)館會(huì)堂,我順手找了個(gè)位子。過(guò)了一會(huì)兒,那位專(zhuān)家來(lái)了,他身穿西裝,手中拿著遙控筆。他開(kāi)始演講了,首先他給我們講了目前我國(guó)航天飛行器的`情況,特別是他講到目前我國(guó)航天飛行器是可以重復(fù)利用的時(shí)候。我想:這給我國(guó)節(jié)約了多少物資。】萍颊媸翘l(fā)達(dá)了。

  接著,他又給我們介紹了飛行器組成零件:機(jī)翼、壓力翼肋、尾翼、機(jī)身等,需要的零件還真不少。專(zhuān)家告訴我,每一個(gè)零件都不能有誤差。如果有的話(huà),就會(huì)給航天發(fā)射造成不可逆的損失。然后就給我們觀看了各種飛行器,看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運(yùn)行視頻,感覺(jué)太神奇了。

  最后,教授給我們小朋友每人發(fā)了一個(gè)飛行器,要我們回家把他組裝完成。講座結(jié)束,我和那位教授合了個(gè)影,并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆,簽下了“志在藍(lán)天”這四個(gè)字。

  望著這四個(gè)字,我有點(diǎn)小激動(dòng),心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“將來(lái),我一定要親手設(shè)計(jì)飛行器,讓它飛在祖國(guó)的藍(lán)天上……”

夢(mèng)想_600字10

  天空因白云而更加蔚藍(lán),春天因花朵而更加美麗,世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星,讓人魂?duì)繅?mèng)縈,卻又望而止步。

  我的夢(mèng)想就是清華北大,甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定,多少天縱奇才在這高不可攀的門(mén)檻前抱憾終生。我,一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女,能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問(wèn)自己。但是,人生哪得幾回搏,我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期,一切困難只要迎難而上,都會(huì)變成紙老虎。遇見(jiàn)高山,能將之開(kāi)鑿成平地;遇見(jiàn)沙漠,能將之綠化成綠洲,這正是我這青春的力量,我有什么理由質(zhì)疑自己呢?

  于是,我毅然決然地走上這條布滿(mǎn)荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路,我在這條路上無(wú)所畏懼地前行著,一路披荊斬棘越過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn):夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚,還有樂(lè)與笑。春天,這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī),會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬路蹄!钡拇壕。夏天,生機(jī)與活力更加的濃郁,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的夏景。秋天,秋高氣爽,碩果累累,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”,“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”的冬景。這苦中帶甜的`甘醇,更是讓人難以自拔,深陷其中。

  尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭,無(wú)數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過(guò)了次次危機(jī),我回過(guò)頭,對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬,繼續(xù)踏上這條路……

  夜幕降臨,我躺下來(lái)看著那最璀璨的星,漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,星光燦爛……

夢(mèng)想_600字11

  夢(mèng)想是指引人前進(jìn)的導(dǎo)航,是驅(qū)使人前進(jìn)的動(dòng)力,還是滋潤(rùn)人心田的甘露。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是去周游世界,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景名勝,了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、人文歷史……

  這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了一小段時(shí)間,很快就被新的夢(mèng)想替代了。

  那是一個(gè)炎熱的午后,我的父母正在看電視。我沒(méi)有什么事情,所以也過(guò)來(lái)湊熱鬧。突然,我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個(gè)學(xué)者在說(shuō)關(guān)于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽(tīng)得如癡如醉,心中充滿(mǎn)了激動(dòng),眼神里充滿(mǎn)了羨慕,我多么希望能成為一個(gè)像電視機(jī)里的那位歷史學(xué)家,肚子里裝滿(mǎn)了墨水。從此,歷史學(xué)家就成為了我心中的夢(mèng)想。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樵趯W(xué)校里只能聽(tīng)語(yǔ)文老師偶爾講一兩點(diǎn),所以根本不能滿(mǎn)足我這個(gè)小歷史迷。所以我便想辦法多補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí),每天回去我都會(huì)看關(guān)于歷史的節(jié)目,還會(huì)讓爸媽去幫我訂購(gòu)一些有關(guān)歷史的雜志、書(shū)籍。就這樣,我的.歷史知識(shí)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。有時(shí)候下課,我還會(huì)和同學(xué)們分享這些歷史故事,看到大家聽(tīng)得如癡如醉的樣子時(shí),更加堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想!

  上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,在歷史老師的解說(shuō)下,我逐漸收獲了更多的知識(shí)。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的歷史知識(shí)變得更豐富了。有時(shí)候上課,老師提問(wèn)一些課外的歷史問(wèn)題,我也能答出來(lái)。我和我的夢(mèng)想更近了一步!

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說(shuō)出上至炎帝黃帝時(shí)期,下至清朝時(shí)期的史事。我相信,只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  有了夢(mèng)想,我們才會(huì)努力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)拼搏;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)有更加美滿(mǎn)的人生!

夢(mèng)想_600字12

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不會(huì)是一個(gè)成功的人,有夢(mèng)想而不為之奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。

  中國(guó)有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國(guó)人用鮮血換來(lái)的,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國(guó)人幸福的夢(mèng)想,無(wú)所畏懼,奮不顧身,趕走了外來(lái)侵略者,創(chuàng)建了和平安寧的新中國(guó)。即使在和平時(shí)期,看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人民的生命,多少醫(yī)生為控制疾病而付出生命的代價(jià),多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲……

  在一代又一代人的共同努力下,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了富強(qiáng)的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家,變成今日世界不可小視的大國(guó),中國(guó)的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

  我生活在這么一個(gè)安定和平的國(guó)家里,享受?chē)?guó)家對(duì)我的義務(wù)教育,享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢?是想要更多的新衣服?是想買(mǎi)更多的新玩具?還是要吃更美味的'零食?都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的,但不應(yīng)該是夢(mèng)想。因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)是孩子,等我們長(zhǎng)大后,就要接過(guò)上一代手里的接力棒,用自己的智慧和生命為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的更加富強(qiáng)而努力,那么現(xiàn)在的我們就要有遠(yuǎn)大的志向,立志為中國(guó)未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位老師,為中國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,想要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己,常言道:“少壯不努力,老大徒傷悲”。今日的付出,才能實(shí)現(xiàn)明日的夢(mèng)。

夢(mèng)想_600字13

  拉開(kāi)帷幕,夢(mèng)想盛大儀式。——銘文

  深呼吸,慢慢睜開(kāi)眼睛,慢慢把紅色的窗簾拉到兩邊,莊嚴(yán)而美麗。熟練地把小提琴夾在肩膀上,擺動(dòng)弓,微笑著閉上眼睛。誰(shuí)記得這里的青少年?

  “不,我們要學(xué)小提琴!备邆(gè)子矮個(gè)子的表兄妹們,背著粉臉,認(rèn)真強(qiáng)調(diào),一起種下夢(mèng)想。輕輕抬手,聲音悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)天籟,四周寂靜無(wú)聲。

  曾幾何時(shí),表哥拿不住琴,用弓敲著她的小腦袋,看著她吃力地伸長(zhǎng)脖子,看著架子上的鋼琴譜,太陽(yáng)拉下了鋼琴的表哥,眉毛鍍金,看著上帝派來(lái)傳播福音的天使。鋼琴的聲音飛揚(yáng),輕快,活躍,誰(shuí)拉鋼琴的嘴誰(shuí)就笑,仿佛在人間,只有這么好。那天,表姐哭著來(lái)到表姐身邊,手里拿著表姐給她的那把精致的小提琴和松木弓。紅著眼睛離開(kāi)小提琴,退三步移出門(mén)。表姐的媽媽覺(jué)得表姐整天練這些沒(méi)用的東西,命令她停下來(lái)。

  那一天,誰(shuí)面對(duì)母親的責(zé)罵,硬著脖子不低頭,滿(mǎn)腦子都是以前的.安吉拉。音樂(lè)一轉(zhuǎn),就低沉而猶豫,在禮堂上空哀鳴徘徊,悄然散去。表妹上路了,背著表妹托付的小提琴,背著兩個(gè)人的夢(mèng)想,貼著頭皮走著,磨出指尖的繭,一路磕磕絆絆,卻始終緊緊抱著小提琴。

  鋼琴的旋律間,漸漸充滿(mǎn)期待,向前跳躍。鋼琴的聲音里,似乎天使在用小孩子的聲音唱著圣詩(shī)。弓止,音樂(lè)消散,寂靜。禮堂里爆發(fā)出熱烈的掌聲。表哥成功了,一路跌跌撞撞,終于被一個(gè)人認(rèn)可有資格站在這個(gè)禮堂里獨(dú)奏。慢慢把小提琴拿下來(lái)。在去夢(mèng)想的路上,女孩從來(lái)不掉一滴眼淚。這時(shí),她恍惚中看不清這個(gè)世界。依稀看到第一排中央的人影,前安吉拉。音樂(lè)沒(méi)了就夠了。

  金色的夢(mèng),還有一個(gè)瘦弱的身影,倔強(qiáng)地追著。

夢(mèng)想_600字14

  輝輝和小白是兩只活潑可愛(ài)的小兔子,他們倆擁有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是——可以開(kāi)著一架屬于自己的飛機(jī),在浩瀚的天穹之中自由自在的翱翔。這是他們最大的夢(mèng)想!

  但是、輝輝和小白并不符合開(kāi)飛機(jī)的要求,因?yàn)樗麄冞是小孩子;而且呢,他們不會(huì)開(kāi)飛機(jī),也買(mǎi)不起飛機(jī);這可怎么辦呢?聰明的小兔開(kāi)始想辦法了。"哎!有了!”小白開(kāi)心的`叫道,輝輝問(wèn):“小白,你想到什么好點(diǎn)子了?”“嘿嘿···我們買(mǎi)不起飛機(jī),但是可以自己造飛機(jī)呀!”

  小白一副胸有成竹的樣子,輝輝撓撓頭:“嗯,嗯,小白我不會(huì)造飛機(jī)呀!”小白自信的笑了笑:“好啦好啦,你就別問(wèn)這么多了,找我說(shuō)的做就好,現(xiàn)在我們?nèi)ニ鸭牧,走!?/p>

  小白把需要的材料都寫(xiě)在了紙條上:一個(gè)木桶,兩只木箱,一只紙箱,兩塊木板,一把雨傘,兩根木條,兩口鐵鍋。不一會(huì),材料找齊了,小白發(fā)號(hào)施令似的說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我們要開(kāi)動(dòng)了!”他繼續(xù)說(shuō)道“輝輝,你負(fù)責(zé)把兩根木條釘起來(lái),雨傘插到紙箱里,木板擺好,我負(fù)責(zé)把箱子疊起來(lái)和改造鐵鍋!”

  說(shuō)完,他們就開(kāi)始干活了。

  一切準(zhǔn)備就緒,小白把鐵鍋改造的兩頂飛行頭盔之一給了輝輝,坐上他們的飛機(jī),小白說(shuō):“我們給飛機(jī)起一個(gè)名字吧!你說(shuō)叫什么?”輝輝想了想,回答說(shuō):“要不就叫“夢(mèng)想號(hào)”吧!怎么樣。俊"好!good!”

  他們各自坐在自己的位置上,想象著自己以后開(kāi)真飛機(jī)的樣子,不禁露出了甜蜜的笑容。他們的心里就像裝了蜂蜜一樣甜,因?yàn)檫@架“飛機(jī)”上,承載著他們的夢(mèng)想和快樂(lè),因?yàn)檫@架“飛機(jī)”是他們用智慧和汗水換來(lái)的東西!

夢(mèng)想_600字15

  每人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名“包青天”似的好官。可是老話(huà)說(shuō)得好:“當(dāng)官難,當(dāng)好官更是難”。我可是體會(huì)。

  話(huà)說(shuō)班長(zhǎng)、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我也能當(dāng)上官,可是千方百計(jì)呀!這不機(jī)會(huì)來(lái)了,新學(xué)期一來(lái),干部“下崗”了,我趁機(jī)游說(shuō),終于,老師隨手給了我“信息技術(shù)組長(zhǎng)”的頭銜。官雖小,官嘛!我相信努力工作,就能加官升職了。這時(shí)一群口喊“有福同享”的`朋友來(lái)了,我只好承諾犯錯(cuò)誤時(shí),絕不記“黑名單”。

  俗語(yǔ)說(shuō)“新官上任三把火”,我豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶(hù)”處決了。“某某,你交作業(yè)了嗎?”“啊?忘記了,我馬上補(bǔ),別讓我上‘黑名單’。”大公無(wú)私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,字:“慘”,當(dāng)官難呀!

  “1、2、3……”還差,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話(huà)“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書(shū)”,當(dāng)官真難呀!這時(shí),我朋友們都疏遠(yuǎn)了我,而且每日操勞,早餐留下來(lái)點(diǎn)人數(shù),連碗粥也沒(méi)買(mǎi)上。最后我等飛黃騰達(dá)就向班主任辭職了。

  可是沒(méi)過(guò)幾天,那群“有福同享”的朋友又來(lái)找我了,“有事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門(mén)了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長(zhǎng)的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長(zhǎng)不公正,也選你為美術(shù)組長(zhǎng)!”……天!當(dāng)官難,當(dāng)好官更難!看來(lái)我這當(dāng)好官的夢(mèng)想還要多多磨練啦!

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