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綠蘿六年級作文

時間:2024-10-11 09:50:37 智聰 關(guān)于作文 我要投稿
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綠蘿六年級作文(精選34篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的綠蘿六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

綠蘿六年級作文(精選34篇)

  綠蘿六年級作文 1

  我家養(yǎng)了不少的花草。有藤細葉青的長春藤,有清秀淡雅的薔薇花,還有“長發(fā)姑娘”——吊蘭。但是我對它——綠蘿卻情有獨鐘。

  這盆綠蘿是今年剛買的,因此,可以算是我們家的新客。它的莖又粗又長,就像一根根跳繩,這些莖纏繞在花盆中間的一根小柱子上,就像一家人幸福地圍在一起。莖上規(guī)律地長著一些嫩綠色的葉子。我湊近一片嫩葉,仔細觀察:整片葉子就像一個倒過來的嫩綠色的桃子,越往下越尖。周圍摸去非常光滑,手放上去馬上就滑下來了,手心有癢癢的感覺,也不知道這位葉大仙施了什么魔法。再仔細看,葉面上有許多葉脈,這些葉脈都是從一根很粗的主脈延伸出來的,這些葉脈就像大樹的樹枝,這根主脈就像大樹的.樹干。輕輕地聞一聞,一股清涼的香味撲鼻而來。

  隨手拿起一片老葉,整片葉子呈心型,倒過來就像一個隧道。葉尖部分已發(fā)黃,發(fā)黑,像被火燒過一樣,旁邊非;,葉面卻非常粗糙,像沒加工過的小板凳一樣。再看,葉子還有許多黃色小點,就像媽媽臉上的雀斑,消除不掉。放近鼻子,一股又甜又熱又帶一絲清香的味道進入我的鼻腔。

  遠看,整株綠蘿就像一位披著長發(fā)的美麗的淑女,亭亭玉立。

  綠蘿美麗,養(yǎng)護起來也非常講究。夏天澆水要多,要保持盆土濕潤。冬天澆水不可太勤,水要適溫,還要經(jīng)常給葉面和葉背噴水。同時,既不可讓它在陽光下暴曬,也不可長期把它放在陰暗處,不然葉片會發(fā)黃。

  希望這盆綠蘿能熬過這個冬天,到明年夏天,依舊綻放生命的活力!

  綠蘿六年級作文 2

  我家的窗臺上有一盆綠蘿,他綠得很可愛。

  遠遠望去,他的綠葉密密麻麻的,十分茂盛,它的葉子綠油油的,綠得耀眼,綠得發(fā)亮,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,他那垂下來的藤蔓,像是從屋頂上搭下來的梯子。

  走近綠蘿,葉子的形狀是心形的',用手扒開外部的葉子,它們都是卷曲著的,像毛毛蟲,仔細一看,發(fā)現(xiàn)又像豆角。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的,長大以后就變成深綠的,葉子有的挺立在那兒,像一個士兵,有的藏在葉子后面,像羞答答的少女。

  綠蘿六年級作文 3

  綠蘿,大家聽見這名字都會覺得奇怪,綠蘿?哈哈!綠蘿其實是一種植物,別稱黃金藤,不夠別誤會了,綠蘿是綠色的,下面我就來給你簡單介紹一下。

  綠蘿原產(chǎn)于印度尼西亞島,種類有很多,大致分為:青葉、金葉、花葉。綠蘿喜溫暖,千萬不能受到陽光直射。綠蘿十分環(huán)保,等于“空氣凈化器”,能夠吸收空氣中的'有害物質(zhì)。綠蘿的生命力也很頑強,就算快要枯死,只要澆一點水就能活過來,因此綠蘿也叫“生命之花”。它的花語是:堅韌善良,守望幸福。

  我喜歡綠蘿,喜歡它的樣子,喜歡它的作用,但我更喜歡它那高尚的品質(zhì)!

  綠蘿六年級作文 4

  讀蘇軾的《張無盡過黃州》中的“一心偷看綠蘿尖”,就喜歡上了綠蘿。

  這天媽媽從外面帶回一盆綠蘿,這盆綠蘿長得十分逗人喜愛,它的葉子有的像小巴掌,有的如同一顆愛心,還有的像是大象的耳朵。遠遠看去,這盆綠蘿像一棵小小的樹,走近了看老葉子是深綠色的',嫩葉子是嫩綠色的。不過不管是老葉子還是嫩葉子在燈光的照耀下,葉脈都是四通八達的,就像人體內(nèi)的血管一樣。接著來看那一根根“棍子”似的莖也是綠色的,仔細看你會發(fā)現(xiàn)上面還有一個個“小疙瘩”,難道綠蘿也會長青春痘?不是,不是,這些“痘痘”是它的根。說到這里你一定會問:“根應(yīng)該是一條一條的絲狀物呀!”。你先別急,這綠蘿呀可是一種非常奇怪的植物呢!為什么說它奇怪呢?因為這個家伙就是一個克隆大師,那些“小痘痘”一旦到了水中過個兩三天,它就變白了變長了,變成了一根細細長長根,就這樣綠蘿就把自己克隆了。接下來繼續(xù)向下看就看到了它的根,它的根像無數(shù)細棉線纏繞在一起,有的根可能因為水不干凈,白白凈凈的皮上微微發(fā)紅還長一些毛。綠蘿還可以吸收甲醛。

  綠蘿那么好,難道你不想要養(yǎng)一盆嗎?

  綠蘿六年級作文 5

  我喜歡玫瑰的艷麗,我喜歡牡丹的國色天香,我也喜歡百合的'潔白與芬芳,但我最喜歡的是綠油油的綠蘿。

  一開始,相信大家都會以為綠蘿是綠色的蘿卜,其實不是。綠蘿是一種長著藤蔓和葉子的綠色植物,看著非常美麗,也很養(yǎng)眼。

  我家就有一盆綠蘿,在客廳里站著,好像一個楚楚動人的小姑娘。那綠葉,像是女孩的頭發(fā)在風中飄來飄去。再加上底下的花架,就更像小姑娘柔軟的四肢了?粗@盆名叫“綠蘿”的小姑娘,我就感覺她比我的同學楊婧童的舞姿還要優(yōu)美一千倍。

  綠蘿六年級作文 6

  我家空調(diào)上有一盆綠蘿,長長的莖挑著綠葉,從空中倒掛下來,像是給空調(diào)戴了一頂瑪瑙做的帽子。

  綠蘿剛長出來的嫩葉是翠綠的',過不了幾個星期就變成深綠了。葉片綠油油的,好像抹了一層油,把太陽投來的金色光芒統(tǒng)統(tǒng)反射了出去,在中午的陽光照耀下,翠綠和深綠交雜在一起,真如一大盆瑪瑙。一陣微風吹過,“瑪瑙”輕輕地擺動著它那裊娜的身姿,漂亮極了。

  綠蘿的葉子是桃心形的。在同一根莖上,生長著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著,好像渾身是勁,要直入云天;有的有些害羞,羞答答地卷起葉片,好像不愿意讓人看清楚她的芳容;還有的葉片躲在其他葉片的后面,像是調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。

  綠蘿六年級作文 7

  觀察綠蘿   我們家里養(yǎng)了很多盆綠蘿,媽媽說:“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽,等到根長長了,就可以移植到土里。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長和別的植物不同:它先長莖,莖長出一段,長一片葉子,莖再長一段,再長一片葉子。剛長出來的葉子顏色淺一些,靠近花盆深綠色的就是老葉子。

  大盆綠蘿的葉子呈心形,比我的手掌還大,碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長得很粗,沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬,莖越來越長,綠蘿也越長越高。

  小盆綠蘿的莖細細的,好像兩根綠色的面條絞在一起,小綠蘿的葉子呈卵圓形,只有我手掌的一半大;ㄅ璧纳厦嬗械蹉^,可以把它掛在高處,綠蘿長長的莖垂下來,好像是從花盆里涌出的.一個綠色的瀑布。

  看著這些綠蘿,我感嘆于它們頑強的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力,這讓我想到了社會,能適應(yīng)社會的人,就能生存,不能適應(yīng)的,早晚會被淘汰。我愛綠蘿,它不但讓我家空氣清新,變得美麗、有生機,還讓我明白了做人的道理!

  綠蘿六年級作文 8

  “守望幸福”是哪一種花的花語?是綠蘿。

  我們家里養(yǎng)了很多盆綠蘿,媽媽說:“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽,等到根長長了,就可以移植到土里。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長和別的植物不同:它先長莖,莖長出一段,長一片葉子,莖再長一段,再長一片葉子。剛長出來的葉子顏色淺一些,靠近花盆深綠色的就是老葉子。

  大盆綠蘿的葉子呈心形,比我的手掌還大,碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的.翡翠。它的莖長得很粗,沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬,莖越來越長,綠蘿也越長越高。

  綠蘿六年級作文 9

  在百花中我喜歡牡丹花、桂花、菊花,但是我最喜歡的是綠蘿。它雖然不像牡丹那樣艷麗華貴,沒有桂花那樣撲鼻清香,也不如秋菊那樣姿態(tài)奇異,但我最愛它。

  從遠處看綠蘿的葉子非常茂盛,就像一座綠色的小島。遠遠望去,它的葉子有的高,有的矮,還有的向外伸展著,參差不齊。走近了一看,原來有那么多片葉子。我嘗試著數(shù)了數(shù),本以為憑我聰明的頭腦能數(shù)過來,可最終還是放棄了,它的葉子真是不計其數(shù)。繼續(xù)往深處探究,我小心翼翼地翻開葉片,眼前呈現(xiàn)出密密麻麻的莖,那一根根“挺拔”的莖仿佛讓我看到了一片茂密的小森林。滋潤它茁壯成長的`是那肥沃的土壤,看起來臟兮兮的,但是它給綠蘿提供了足夠的養(yǎng)料。清晨的綠蘿葉子上還帶有幾滴露水,在陽光的照射下,顯得晶瑩剔透,發(fā)出耀眼的光芒,就像寶石一樣美麗。

  綠蘿不但漂亮,而且本領(lǐng)還很大呢!它可以吸收有毒氣體,凈化空氣,給人類提供清新的環(huán)境。它這種舍己為人的品質(zhì),真值得贊嘆!我不但喜歡它,還要學習它身上的這種品質(zhì),我愛綠蘿!

  綠蘿六年級作文 10

  大家好!你們有熟悉的植物嗎?我最熟悉的植物有:荷花、桂花、杜鵑花、喇叭花……但我最喜歡的植物就屬人見人愛,花見花開的綠蘿,下面就由我給大家介紹一下吧。

  綠蘿的根很奇特。根有深棕的淺棕的。有的上面還有一層小絨毛摸起來很舒服,并且手指癢癢的,根有粗有細,像一根根小的胡須,太有趣了!

  綠蘿的莖也很奇特。有深綠和淺綠的,莖上面還有一條淺棕色的小條紋,并且莖背面的葉柄上還有一個像針一樣的`東西,非常神奇!

  最奇特的還是要數(shù)綠蘿的葉子了。綠蘿的葉子是一個愛心型的,它的葉子一順朝上和朝下的,非常類似于爬山虎。我們還可以從陽光照射中從強光看葉子的背面,會發(fā)現(xiàn)許多的條紋,而且葉子的中間還有一條白線就像兩個人分了家,有趣極了!

  我們還可以從不同角度來看。遠看就像一個個小姑娘在跳舞一樣,近看是密密麻麻的枝葉就像好朋友抱在一起聚會一樣。一陣風吹來,舞臺上的小姑娘就跳起了舞蹈,真美呀!

  這就是我熟悉的植物——綠蘿,我喜歡它,你們呢?

  綠蘿六年級作文 11

  綠蘿是很常見的室內(nèi)擺放的植物。它不僅美化環(huán)境,聽說還可以吸甲醇。媽媽在新家里就擺放了好幾盆。還當成寶貝似的提醒我,不要亂澆水,不要亂施肥。

  我喜歡它是因為它的葉子是心形的,莖蔓已經(jīng)從柜子上爬到了地面,垂掛的老長老長,媽媽說過,每一節(jié)莖蔓都可以扦插,而且成活率百分之百。它喜歡濕潤,心形的葉子上也要噴灑適當?shù)乃。還有一點它還是喜陰植物,不能暴曬太陽,不然會枯死。

  暑假時我跟著媽媽學習修剪,扦插,現(xiàn)在家里的數(shù)量已經(jīng)從一盆轉(zhuǎn)換成了六盆,生命力超強的它,不但可以土養(yǎng),水里也可以養(yǎng)。不管是土里還是水里,只要營養(yǎng)水分充足,它的葉子就會密密麻麻,十分茂盛。綠油油的,發(fā)亮。一條條莖蔓就會從土里水里垂掛下來,風輕輕一吹,它們就會隨風左右翩翩起舞的擺動著。好像在訴說著快樂,訴說著生活的美好。

  綠蘿的花語是堅韌善良,守望幸福。

  我的書桌上就擺放著一盆新扦插的.小綠蘿,大概一個多月了,已經(jīng)冒出了嫩綠的小新芽,每當我寫作業(yè)疲勞的時候,我就會把它捧在手心,仔細觀察著一舉一動,看看有沒有長大一點,哪怕就一點。而它總是不經(jīng)意的就慢慢長大。我會很欣慰,大自然里的不經(jīng)意,包括我,雖然不起眼,沒有很優(yōu)秀的成績,不是老師眼中乖巧的學生,但是我會像綠蘿一樣,不張揚,靜靜的在生活中學習中追趕著我的理想。

  綠蘿六年級作文 12

  我喜歡很多植物,如:鮮艷的玫瑰、美麗的海棠、國色芳香的牡丹……但我最喜歡的植物是綠蘿。因為它看起來就像一個穿著綠衣裳的小姑娘。

  綠蘿的葉子是心形的,它葉子的.正面綠得發(fā)亮,反面是嫩綠的,摸起來非常光滑,它的葉柄長短不一,葉子也有大有小。風兒吹來,綠蘿一邊跳舞一邊發(fā)出“沙沙”的響聲。

  綠蘿的莖支撐著葉子,有的葉子有可能太重,都把莖壓彎了,但有的葉子站得筆直,像一個正在我國邊疆的一位軍人。莖上每隔一段就有一個節(jié),葉子就會從這個節(jié)里長出一兩片葉子。時不時還長一兩個小尖,這個小尖就是根。

  綠蘿可以生長在水中,土中也可以生長,我家的綠蘿是在土中生長的。我爸爸在盆子下裝了一個透明的桶。我問爸爸說:“爸爸,這是干嘛的?”爸爸回答到:“這個可以把水裝在里面,讓它吸收水分!本G蘿的根先長下去,再沿著桶壁往上長,根又細又長,根是棕色的,根的上面還有很多的小絨毛呢!我本以為往上長吸不到水會渴死,可是,碰到水的地方又長出了很多的根。

  綠蘿既可以美化環(huán)境,又可以凈化空氣,還可以減少輻射!我喜歡綠蘿。

  綠蘿六年級作文 13

  那天,媽媽對我說:“一會兒啊,給你介紹一個很特別的新朋友!蔽移诖龢O了。

  結(jié)果沒成想,媽媽竟然端來一盆草,我失望的幾乎想立馬去寫作業(yè),可媽媽卻讓我耐心觀察。于是我坐下來仔細地看著面前這盆“草”,我慢慢的發(fā)現(xiàn),這盆綠草原來這么美。

  嗯,它的葉子翠綠翠綠的,我想這就是童話中拇指姑娘被子的.模樣了吧。繼續(xù)往下看,他有一條長長的、清晰可見的葉脈,就好像那是它的血管。它的莖非常苗條,有的還彎彎曲曲的,哦!這就是他前戲的身體。它的根則沉睡在土壤里,穩(wěn)穩(wěn)地。

  下午下起了小雨,雨滴打在這盆綠蘿上,“滴滴答答”,那聲音真好聽。輕輕地、慢慢的,我捧起了這盆美麗的綠蘿,嗅一嗅,一股青草清香的味道撲鼻而來,!這是大自然的味道。摸一摸,它涼涼的皮膚特別光滑。

  然而,沒過幾天,我就把它扔在一邊不管了。過了半個學期,我才發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)枯萎了,正在這金秋時節(jié)哭泣著,我立馬把它送進洗手間,進行補救措施。一番手術(shù)后,它好了許多,我下定決心以后堅持不讓這盆綠蘿再一次受傷。它也好像也在沖著我微笑。

  經(jīng)過這一場故事,我真的喜歡上了媽媽送我的這盆綠蘿,它也確實成了我的朋友。

  綠蘿六年級作文 14

  我喜歡玫瑰花,喜歡桂花,但我最喜歡綠蘿了。

  綠蘿的葉子非常綠,綠的發(fā)亮,葉子大就有巴掌大,小的就有嬰兒手掌小,綠蘿的形狀是心形的,葉片是光滑的,遠看綠蘿是密密麻麻的,葉子也有深綠色的,仔細觀察,綠蘿的葉尖一順朝下。風一吹葉子就“嘩嘩嘩”的響了起來。葉片鋪的是那么均勻,葉子也有卷卷的。

  綠蘿的莖,每一段之間都有間隔,綠蘿的葉子就是從這間隔中一片一片的長出來的。這些莖,你只要摸一摸,就像一根細細的繩子一樣,莖像竹子似的,一節(jié)一節(jié)的.。

  綠蘿的根,也非常細,根的顏色是棕色的,根又細又長,上面還長著薄薄的毛,要是你不仔細觀察的話,你還發(fā)現(xiàn)不了,綠蘿也有頑強的生命力,一年四季,它都是碧綠碧綠的。

  綠蘿也可以美化環(huán)境,防輻射,比如:你在看電腦的時候,在你旁邊放一株綠蘿,可以讓你的眼睛少受到傷害,它也可以美化我們的環(huán)境,在我們的生活中,綠蘿已經(jīng)變成無處不在的了,綠蘿還可以凈化空氣。

  綠蘿也可以在不同的地方生長,可以在水中生長,也可以在地面上生長,綠蘿在我們的生活中,真是無處不在!

  我喜歡綠蘿,喜歡它頑強的生命力,喜歡它無私奉獻的精神。

  綠蘿六年級作文 15

  我家有一盆綠蘿,是去年開學的時候買的。上學的時候,我把它放在教室的植物角里,放假我拿回家放在陽臺上。我特別喜歡這盆綠蘿,別看它不起眼,“詩仙”李白曾在詩中提及過它的名字:“綠蘿紛葳蕤,繚繞松柏枝!彪m然查過資料。知道李白詩中的“綠蘿”并非我要寫的“綠蘿”,但依然不能改變我喜歡它的事實。

  綠蘿的葉子顏色鮮艷,青翠欲滴。心形的葉子綠得發(fā)亮,就跟上了蠟一樣,在陽光的照射下非常耀眼。用手扒開外部的葉子,你會發(fā)現(xiàn)里面有一些剛長出來的小嫩葉,它們都是卷曲著的。像毛毛蟲,又像是嫩豆角。剛長出的葉子是翠綠的,長大以后就變成深綠色的了。這些葉子有的挺立在那兒,像個士兵;有的'藏在其它的葉子下面,像個害羞的小姑娘。

  綠蘿又稱為魔鬼藤,它的花語是“守望幸!薄K且环N大型常綠藤本植物,也是十分優(yōu)良的室內(nèi)裝飾植物之一。綠蘿能吸收空氣中一些有害物質(zhì),有極強的空氣凈化功能;它纏繞性強,氣根發(fā)達,只要澆水就能很好地生長。

  每當我看著這滿眼的綠,我就想起了春天里的小草!耙盎馃槐M,春風吹又生”這是生命的勃勃生機。我想起了馬路上的綠燈,“紅燈停,綠燈行”這是對我們生命安全的守護?吹骄G蘿藤蔓盤根錯節(jié)地緊緊抱在一起,我又想起了同學間的人心齊、泰山移。這也是我們302班克敵制勝的法寶。

  綠蘿,我的植物朋友,我愛你!

  綠蘿六年級作文 16

  我們家的陽臺上掛滿了綠蘿,每盆都枝繁葉茂。

  綠蘿的葉子大小不均,有大有小。大的像一個手掌,小的像一個小瓶蓋兒。它們大都是心形的,但是剛長出的葉子,卻是帶尖的圓形。遠遠看去,那綠油油的葉子,郁郁蔥蔥,層層疊疊,十分繁茂。風兒吹過,他們紛紛低下了頭,看著地面,好像地上有什么寶貝一樣。他們的莖是綠色的,長的有六七厘米長。短的.卻只有兩厘米左右,但剛長出的莖比它還短,只有一厘米左右呢,從土中長出一條條藤蔓,像柳樹姑娘的辮子,一陣風吹來,翩翩起舞。它們的顏色比葉子還要綠,青翠欲滴,十分令人醒目。

  有一天放學回家,看著綠蘿,心里情不自禁的想到了一個問題:綠蘿的莖為什么這么長?我覺得應(yīng)該是每天澆水的原因,為了確定一下,我跑去問了媽媽,媽媽給我解釋道:綠蘿的莖一般莖上有氣生根,幫助吸收空氣中的養(yǎng)分和水分,促進枝葉生長,也有的是因為養(yǎng)護得當,盆土養(yǎng)分充足,就會長得快一些。另外,綠蘿的生命力強,也叫做"生命之花"。一年四季都是可以生長的呢。⑦@下我終于明白了。

  綠蘿的花語是堅韌善良,守望幸福,它可以凈化空氣,美化房間,也可以使我們的心情舒暢!我們也要像綠蘿,有頑強的毅力,每天都充滿活力,把最陽光燦爛的一面帶給大家。

  綠蘿六年級作文 17

  在我家,有著兩盆茂盛的綠蘿,在我看來,它們太幸福了。

  為什么說它們幸福,因為它們每天都被呵護的很好。爺爺每天都給它們澆水、施肥,它們幾乎每天都能沐浴著溫暖的陽光。而且它們沒有生長的困擾,看這兩盆綠蘿,葉子像一把把小扇子,它們的莖蔓延的很長很長,但是粗細適中,真是名副其實的“長胳膊”。我的書桌邊也有一盆,它的“胳膊”每天趁我去上學便伸到我的書桌上,每次我回家,打開房間門就目瞪口呆,還以為它被拔苗助長了呢!有些綠蘿的葉片泛黃,葉脈一根一根的`,細細的,看了讓人心情舒暢。

  其實,綠蘿雖然漂亮,但是它有時候也會干擾到我。記得以前因為它的莖太長了,每次都會受傷,因為我每次寫作業(yè),我的腳會不由自主的向前伸,一不小心就會把綠蘿踩得遍體鱗傷,每次媽媽還要責怪我。綠蘿啊,你可真幸福,為了你,媽媽還責備我!

  還有,綠蘿每天都自由自在的,不像我,有個像復(fù)讀機的媽媽在耳邊嘮叨:“該去寫作業(yè)了,去彈古箏,把奧數(shù)題做了……”。∥业亩涠悸牫隼侠O了!再看看它,多么鮮明的對比,每天無憂無慮地,有著好的環(huán)境,有著健壯的身體……

  有時候我也會去給綠蘿澆澆水,施施肥,跟它們講講我的心里話……雖然它給我?guī)砹艘稽c點小麻煩,但它那綠油油的,長長的莖,像長發(fā)公主,讓我著迷,讓我忍不住去接近它。

  先說到這里吧,綠蘿不僅生活環(huán)境好,還有大家的呵護……綠蘿太幸福了!

  綠蘿六年級作文 18

  星期天上午,我來到班,看見了一盆綠蘿,我就好奇地觀察起來。

  花盆中豎著一根長長的,粗粗的大柱子,綠蘿的莖就緊緊地纏繞著這根柱子,莖上有許多小刺,就是靠它們才深深地扎進綠蘿的大柱子里。葉子長長后就可以把它們固定起來,可以作裝飾品。纏在 字畫框上,給字畫加上了一個綠色的花邊,更添一分詩意。

  綠蘿的再生能力很強,因為莖上有許多小黑點,那些黑點就是氣根,綠蘿的再生就全靠它們。當一根莖長長后剪下來把它插

  到水里,不久就長出來了一些白色的絨毛和根須,白色的.根須像老爺爺?shù)暮;白色的絨毛像桃子上的毛一樣,很軟。

  綠蘿的葉子很茂盛,像一片綠色的天地。每一小節(jié)上都有一片小葉子,小葉子剛長出來的時候是嫩綠的,卷起來,像害羞的小姑娘。后來慢慢地長大,變成深綠色的,慢慢地撐開,此時的葉子就 像一把扇子。有的五六片葉子聚在一起,像是在開會;有的兩片葉子依偎在一起,像是在說著悄悄話;還有的一片葉子高傲地站在枝頭上,好像在展示著什么?

  正在這時,老師在給綠蘿的葉子噴水。我好奇地問:‘’老師,為什么要給綠蘿的葉子噴水呢?‘’老師說:‘’不經(jīng)常給綠蘿噴水,它的葉子就會枯萎。綠蘿喜歡濕潤的環(huán)境,所以要定時給綠蘿的葉子噴水,增強濕度,是很利于綠蘿生長,同時也能起到清洗葉片的作用。

  原來一盆小小的綠蘿也有這么多的奧秘呀!只要我們在日常生活中多觀察,每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。

  綠蘿六年級作文 19

  綠蘿是一種非常普通的植物,可它卻有著不同尋常的品格。

  去年年底,我家房子裝修工作已經(jīng)完工,屋里有刺鼻的味道,如果不開窗戶,我連一秒鐘都呆不下去。

  媽媽的朋友帶來了幾盆綠蘿,我勸她不要留下,這兒的空氣質(zhì)量太差,感覺甲醛含量很高,留下恐怕活不下來。阿姨對我說:“綠蘿這種植物很神奇,沒有什么地方它活不了的!蔽野胄虐胍桑@種普通的綠蘿真的有那么神奇嗎?我決定兩周后再來一探究竟。

  兩周之后,這幾盆綠蘿不但沒有枯萎,反而更綠,更有生機了。我非常好奇,走近仔細觀察,這株綠植大約有二十厘米高,從根上長出了許多粗粗的莖,每根莖上又長出幾個細一些的莖,莖上又長出出幾片深綠色的'葉子,葉子寬窄不一,形狀各異。這些莖普遍長得很長,有一些都拖在地上了。

  我又聞了聞它,有一種清新的味道,好像在告訴我:別擔心,我活得很好。

  綠蘿的外表并不如有些植物漂亮,跟那些爭奇斗艷的花朵比起來,甚至還有些過于簡單。可是它不論水栽土培;不論在多么惡劣的環(huán)境生存;不論多久沒有澆水,多久沒有換過土,它總能奇跡般地活下來。我想這是因為它有著堅強不屈的品格。

  綠蘿那頑強的生命力震撼了我,我也要像綠蘿一樣,做一個外表普通,內(nèi)心堅強而不屈的人。

  綠蘿六年級作文 20

  我家的窗臺上有一盆綠蘿。

  一見綠蘿,你一定被它那嫩綠的葉子所吸引。遠遠望去,密密麻麻的一片,十分茂盛,它的葉子嫩綠嫩綠的,綠得耀眼,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  綠蘿的葉子的是心形的.,用手扒開外部的葉子,它們都是卷曲著的,像毛毛蟲似的。綠蘿剛長出來的葉子是翠綠的,長大以后就變成深綠的,葉子挺立在葉柄上,像一個昂首挺胸的士兵。

  綠蘿的葉子與莖是連在一起的,葉柄非常的細,莖的粗細不一,最粗的莖也只有小拇指那么大,扒開葉子仔細一看,有無數(shù)個莖深深的扎進泥土里,這些莖便是從根部長出來的。

  綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細差不多,從花盆里彎曲下來,像海面上的波浪,還像一個小女孩的卷發(fā),而且它的葉子長得很對稱,每隔兩三厘米左右就有一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。

  綠蘿最大的特點便是它有著頑強的生命力。把根莖處剪開,無論是插到土壤還是水里,都可以長出新的根。而被剪斷的地方會長出新的莖葉,繼續(xù)茁壯成長。

  你可別小看綠籮,它可以美化環(huán)境,凈化空氣呢?它們能吸收空氣中的甲醛,所以很多剛裝修好新房的人,都爭先恐后地把綠蘿請進家里,吸收甲醛,凈化空氣。

  我喜歡綠籮,它那種頑強的生命力,真是震憾了我。

  綠蘿六年級作文 21

  教室外的窗臺上擺放著一盆盆生機勃勃的綠蘿,遠望似一團團綠色的繡球,近看又像聚在一起聊天的姑娘,惹人憐,讓人愛!

  綠蘿分外的嬌貴,就像被慣壞了的公主,夏天出門都要戴太陽帽打遮陽傘。她們討厭夏天,不喜歡強光暴曬、過高溫度,我們班的綠蘿就曾被紫外線傷害過。記得去年,班里用紫外線燈殺菌,兩周后突然發(fā)現(xiàn)滿片綠油油的綠蘿葉片搖身一變成了晚秋的殘枝敗葉,棕的、黃的,凈是些不討喜的顏色。我們只得全心全意呵護她,誰叫她生的一副好相貌,肥圓的.嫩葉,橫生的枝條,相互交疊,相互簇擁。

  綠蘿也是堅強的,樸素的,她不怎的引人注意,相比玫瑰牡丹光鮮亮麗的外表,綠蘿就顯得單調(diào)一些。但即使是這樣,也不妨礙她在小小的角落里綻放光彩。綠蘿喜陰喜潮,不與別的植物爭奇斗艷,只是低調(diào)地干著自己本職的工作。太陽的光芒過于耀眼,一不小心就會把她灼傷,于是,她躲進暗處,安靜地觀察著這個日新月異的世界。

  綠蘿有繁茂的葉片可以通過光合作用制造氧氣,為人們凈化空氣,窗臺上、過道邊、辦公桌前到處都能看到她的身影,是種過于普通的植物,以至于我們常會把她忽略。但是啊,綠蘿雖甘于平凡,卻絕不甘于平庸。

  生活中有像綠蘿一樣的人嗎?我想是有的,他們默默無聞,從平凡中創(chuàng)造偉大!

  綠蘿六年級作文 22

  在我家的陽臺上,有一盆其貌不揚的綠蘿。這盆綠蘿是我過生日時媽媽送給我的禮物。

  從遠處看,綠蘿的葉子覆蓋了整個花盆,像一把撐開的綠絨大,垂下來頭的葉子既像一座碧落的小房子又像幾把綠色的小梯子。走近一看,綠蘿的葉子有大有小,各不相同。大的'像豬八戒蓋在臉上的耳朵,小的像媽媽送我的小愛心。我用手輕輕地去觸摸葉子,感到葉子滑溜溜的,陽光下顯得綠油油的。風兒一吹,葉子輕輕擺動著,如同蝴蝶般在空中翩翩起舞。

  綠蘿的根莖是墨綠色的,有鉛筆般粗細,一節(jié)一節(jié)的,像小朋友手指上的關(guān)節(jié),多得數(shù)也數(shù)不清。綠蘿的莖還有一個功能——“運水工”,根莖還可以讓水份傳輸?shù)饺~子上,讓綠蘿的葉子長得更大、更綠、更茂盛。

  綠蘿不僅可以土養(yǎng),還可以水養(yǎng),水養(yǎng)的根須就像老爺爺?shù)拈L胡子。它生命力很頑強,令人佩服。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子變黃了,全都無精打采的。于是我飛快的上網(wǎng)查詢,。≡瓉硎蔷G蘿口渴了。我趕緊拿起灑水壺給它澆起水來。過了幾天以后,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子又恢復(fù)了之前的樣子,我心里高興極了。

  綠蘿不但能凈化空氣、美化環(huán)境、緩解疲勞,還能讓人心情舒暢。我們家的綠蘿小姐可喜歡洗澡了。有時間的話,你也來我們家給綠蘿小姐洗澡吧。

  綠蘿六年級作文 23

  清早,我踏著晨風來到熟悉的教室。窗臺上那一片生機勃勃的綠色像磁石一樣吸引了我的眼球。這“磁石”就是開學時同學們從家里帶來的一盆盆綠蘿。它們已經(jīng)偷偷地長大了。

  遠看,這些鋪開的葉子好像一張張綠色的大網(wǎng)。原來綠蘿的每一片葉子都碧綠碧綠的,而且它的莖葉有自己秘密的“小手”,每只“小手”都可以幫助它努力地爬到那些能夠被陽光照射到的角落。

  近看,它的葉子更是千姿百態(tài)。有的葉子完全展開了,像一把把小扇子;有的葉子展開了一半,像一顆顆愛心;也有的剛剛抽出細細的嫩葉,像一根根綠色的針管。葉片上布滿了樹形的葉脈,就好像人們身體里的血管,勤勞地把營養(yǎng)輸送給每一個細胞。有的葉片快活地抬起頭,跟太陽公公打招呼,感謝它為教室送來溫暖的陽光;有的葉片似乎還沒有睡醒,低頭揉著眼睛,和它的.花盆媽媽呢喃著昨夜的美夢;有的葉片已經(jīng)迫不及待地向講臺方向伸著小腦袋,想偷偷地聽老師講了哪些新知識;還有的葉片像淘氣的孩子一樣在微風中嬉戲打鬧。這些光滑的葉片在陽光的照射下熠熠生輝。

  看著看著,我忽然感覺自己好像也變成了一只綠蘿,在春天里舒展著自己的身體。老師一為我澆水,我便開始努力地向上爬。不知過了多久,上課的鈴聲才讓我感覺雙腳落地,又回到教室里。新的一天,新的開始。在教室朗朗的讀書聲中,我和綠蘿一起快樂地成長!

  綠蘿六年級作文 24

  兩年前,我干爸送給我家一盆綠蘿。

  綠蘿很耐陰,所以可以把它放在陽光不是很多的地方。它生命力很頑強,哪怕是折下來的枝條,只要細心呵護后都能再次生長。因此,綠蘿還被稱做“生命之花”。

  現(xiàn)在,綠蘿已經(jīng)長到了大約一米,枝條也垂到了地上。從遠處看,綠蘿像是一大團實心的長條,沒有任何縫隙。但一走上前才發(fā)現(xiàn),葉子和葉子之間是有縫隙的。枝葉們有的獨自一人,好像在獨自散步;有的聚在一起,在分享當天的所見所聞;有的.剛長出來,在好奇地打量著這個世界……

  看著看著,我忽然覺得自己仿佛變成了綠蘿,穿著綠色的長袍站在陽光下。一陣風吹過,我就開始跳舞。后來,我停止了舞蹈。一只小甲蟲路過,就向我打招呼。毛毛蟲跑來告訴我昨天夢到的事情……

  過了一會兒,我才想起我不是綠蘿。

  于是我又開始欣賞綠蘿。

  我去聞了聞,可沒有聞到香味。我又捏一捏,發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子很有韌性,連黃的但沒有完全干枯的葉子也有韌性。綠蘿像是小姑娘的長辮子,甩來甩去,十分好看。每一次我眼睛累了,我都會去看上一會兒綠蘿。因為,聽說這樣可以增強學習和工作效率呢!

  可是我聽說綠蘿不會開花,我不敢相信,但綠蘿真沒開花。我想:“如果綠蘿能開花,會開什么顏色的花呢?”

  但是我還是一樣的喜歡綠蘿,綠蘿多美呀!

  綠蘿六年級作文 25

  我家里養(yǎng)了好幾盆綠蘿,長得都十分惹人喜愛。

  綠蘿在我家養(yǎng)了一年多了,每天都由媽媽姥姥悉心照料,所以它們長得枝繁葉茂、郁郁青青。它的枝夾在中間,長成的葉子是心形的,連把兒摘下來,像一個小扇子。

  我發(fā)現(xiàn)綠蘿枝條雖然長,但卻很彎,像團剛被解開的毛線,稍經(jīng)風吹便隨風飄搖。綠蘿的枝又彎又長,它的'葉子更是千奇百怪、千姿百態(tài)呀!有的葉子剛長出來,便以鮮艷的顏色裝飾自己,引人注目。有的葉子顏色雖不起眼卻以碩大的身軀將他們擋得殘缺不全,獲得媽媽的稱贊。不過,可不是每盆綠蘿,每個枝條,每片葉子都這么完美:還有些葉子讓人看著十分心疼,他們不是干裂便是枯黃,最常見的是因為缺水而變脆,最后爛掉?磥砦覀冞要更認真細心地照顧它呀!

  記得有一次,媽媽喝完“絞股藍”后,還剩了一些,便一股腦兒倒給了綠蘿?墒牵瑳]過一周,綠蘿便枯死了。這是為什么呢?我迫不及待的想知道答案,便上網(wǎng)查了查,有個網(wǎng)名叫“植物管家”的人回答了我:綠蘿綠蘿只能用礦泉水、自來水澆,熱開水、茶都不行呢!更別說“絞股藍”了。

  綠蘿是我們的好朋友。凈化空氣需要它,保護眼睛需要它,裝飾房屋需要它,制作葉脈書簽也需要(最佳選擇)它,真是“多才多藝”呀!所以,我們更要愛護它們啦!

  綠蘿六年級作文 26

  在我家的廚房里,擺著一盆郁郁蔥蔥的植物,天天享受著電飯鍋的“蒸汽浴”,所以長得十分健壯。

  這是一盆綠蘿。

  綠蘿的莖長的很矮,胖乎乎的,很可愛。但是它的翠綠枝葉卻不顧廚房器具的任何阻攔,長長懸掛在電飯鍋的隔板上,好像在攀登一個陡峭的山坡。上面那可愛的心型的葉子一抖一抖,長的綠油油的,可漂亮啦!我們大家都十分喜愛它,一直對他“百般侍弄”。

  一天,我發(fā)現(xiàn)本來郁郁蔥蔥的葉子有點蔫了,并開始發(fā)黃,還有些看起來快不行了。我慌了神,要是綠蘿死掉拜拜了,那就慘了。于是,我連忙問媽媽怎么辦,老媽雖心急如焚,但也沒有辦法。于是我只能去求助電腦,希望能找到救助綠蘿的“靈丹妙藥”。

  在電腦上,我找到了答案,原來綠蘿是喜林芋屬的,而這類植物正好特別喜歡潮濕,所以每當被陽光暴曬之后呢,就變得蔫不拉唧的了。我忽然想起前些天媽媽把他拿出去曬了一個上午,還說什么這樣會長的更好,這倒好,完了吧。

  可是有什么辦法讓綠蘿重新好起來呢?我事不宜遲,馬上查電腦。原來綠蘿的`葉片要求相對濕度在60%以上,所以在適度澆水,保持盆土見干的同時,經(jīng)常向葉面、葉背噴水。在夏、秋季每天早、中、挽救我們家的綠蘿。終于,在我們的潮濕環(huán)境下綠蘿有重新煥發(fā)了生機。

  從這件事中,我認為植物不僅是用來觀賞的,同時也是個大問號,等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去探知他的秘密。

  綠蘿六年級作文 27

  我家的陽臺上擺放了兩盆大大的綠蘿,遠遠望去就像兩名忠誠的士兵,筆挺地守在那里;走近一看,又像兩道綠色的瀑布,傾瀉而下;仔細瞅瞅,那深淺不同的'綠,好像要從葉子中冒出來一樣,真讓人賞心悅目。

  綠蘿的葉子是心形的,上面有許多又細又長的條紋,這些條紋錯落有致,好似中國地圖上的河流。它的葉子剛長出來時是嫩綠色的,摸起來非常光滑。當葉片慢慢長大的時候,它就像施了魔法一般從嫩綠色變成了深綠色。在它變老的過程中,葉面上就會有一些黃色的斑點,等到它枯萎后,就掉進花盆中,化成了養(yǎng)分。

  莖,可能是綠蘿最奇特的部分了吧!它是綠中帶著一點白,莖的底部像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的,但不是空心的,而且還能一個莖分成倆呢!

  拔掉一株,又細又白的根立馬呈現(xiàn)在眼前,就像老爺爺?shù)陌缀,還一晃一晃的,好像在生氣地說:“你這個娃娃又調(diào)皮了,還不趕緊放我回家去!”嚇得我又輕輕地把它栽到土里,連聲說:“對不起,對不起……”

  媽媽說綠蘿的生命力很頑強。春天時,在長長的莖上剪一截插進土里,過不了幾天,它就會長出新的根,可是,我覺得剪掉它會痛吧!于是,我從來沒有剪過它,讓它越長越長,越長越長。

  我愛綠蘿,因為它可以凈化空氣,除此之外,還可以緩解視覺疲勞。但我更愛它頑強的生命力!

  綠蘿六年級作文 28

  我家庭院里,放著一盆綠蘿。

  它枝繁葉茂,青翠欲滴,有些很早之前長出的葉子,顏色就很深,剛長出的葉子顏色就顯得略淺了,但所有的葉子像一把大蒲扇,又像大象的耳朵,還像一個愛心。摸上去,上面有很多小毛,軟軟的,就像摸到云朵一樣。它的莖密密麻麻的.,縱橫交錯的夾雜在一起,像筆直的士兵一樣排列著。不論遇到什么,它都不會歪,這就要歸功于它的根。根又長又密,牢牢地抓住土地,就就像一雙大手一樣。從遠處看,一束陽光照射到了它,發(fā)出了綠色的光芒。要說綠蘿的味道,那就只能用清香形容了。

  一陣風吹過,它就像在跟我們招手一樣;下雨時,葉子被一片片地打著,發(fā)出“噠噠”的響聲,好像在不停地點頭。過了幾天,葉子變大了,莖也更長了,就像老爺爺?shù)墓諛湟粯。又過了幾星期,葉子開始變粗糙了,莖也有點耷拉了,像小狗的耳朵一樣。過了幾個月,有的上面出現(xiàn)了斑點,這就說明它的生命快結(jié)束了,我又給它澆了水,水珠在葉子上閃閃發(fā)光。

  它不僅可以觀賞,而且還有其它作用呢!比如可以吸收二氧化碳,甲醛,釋放氧氣;還可以裝飾家庭,給房屋帶來一絲生機;重要的是,它還有醫(yī)學作用呢,專治跌打損傷,有活血化瘀的作用,你們說,它是個寶吧!

  我喜歡綠蘿,雖然它外表不出眾,但內(nèi)在美,我們要像它一樣,做一個積極向上的人!

  綠蘿六年級作文 29

  時間永遠是那么快,就像是沙漏里的細沙,但不同的是,沙漏里的沙漏完了可以重來,時間卻不可逆行。轉(zhuǎn)眼間,又是一年過去了,如今的我五年級了,經(jīng)歷了許多,綠蘿也一樣如此。

  如今的綠蘿已不再是曾經(jīng)的綠蘿了。以前它只是一團嫩綠,正往外溢出,如今它變得更加有精神,更加充滿生機?此敲⒌娜~子,比以前更綠了,綠的仿佛被噴了一層綠色的油漆一樣,綠得那樣莊重、凝固。每當陽光照射在葉面上,就化做了一個個活潑的小精靈,在它那寬大的“停機坪”上歡樂地跳躍著,顯得生機勃勃;葉子比以前更密了,密得陽光都不能鉆進去,葉層很厚,偶爾有光透進,又顯得很有層次。它又是那么雜亂,它亂的有精神,亂的充滿了活力。

  綠蘿的形狀還是半個綠球,可它的'一部分莖早已經(jīng)從盆里爬了出來,變成了一根根小辮子,如今以前的小辮子已經(jīng)變得很長了,就像是一條條綠綠的、長長的“蛇“,又像是它的手臂,從花盆中垂下來,一直垂到地上,時刻在歡迎別人來我家做客。密密的葉子把托著花盆的支架遮得若隱若現(xiàn),像是被不規(guī)則的百葉窗擋住了一樣,讓人忽略了它的存在。

  綠蘿仍一直靜靜地待在那里,靜靜的綠著,雖然我不知道她是為誰而綠,但是我知道我希望它能一直這樣綠下去,伴隨著我長大。

  綠蘿六年級作文 30

  我家有很多的綠蘿,它們長得又大又茂盛。今天讓我們走進綠蘿,看看會學到什么樣的知識吧!

  我們先來說說綠蘿的模樣,它的葉子非常茂盛,看上去又新鮮又明亮,遠遠望去就像一個綠色的大繡球。但是澆水的時候有些困難了,因為它的葉子非常茂盛,我總是把葉子扒開澆水,如果不扒開的話,水就會順著葉子流出去。它的莖是綠色的,比葉子的顏色淺了一些,如果從遠處看,是看不見葉子下邊的莖的。它的莖有的是直的,有的是彎曲的,蜿蜒著向下生長。

  綠蘿生命力非常頑強,如果你掐下一支綠蘿,把那支綠蘿放水里,過幾天綠蘿就會生根,然后再把生根的綠蘿放進土里,就會生長成一株更大更茂盛的綠蘿。綠蘿有一個很特別的地方,就是放在高處,它就會往下長。因為它要尋找新的.土地,在那里生根發(fā)芽。如果放在下面,它就往上長。現(xiàn)在我還不知道為什么,我要好好學習,將來再來揭開這個謎底吧!

  我們再來看看綠蘿的作用吧!它的作用很多,第一個作用就是美化環(huán)境,綠蘿是很多商店、酒店、家庭中都能看見的植物。它不僅很好養(yǎng)活,而且也能很好凈化空氣。所以在我們家的新房子中,媽媽也放了很多的綠蘿。

  我很喜歡綠蘿,因為它很奇特,讓我感受到了大自然的神奇之處。我以后要多多觀察,因為觀察可以讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物和神奇的知識。

  綠蘿六年級作文 31

  窗臺上一盆綠蘿靜靜地坐著,枝葉隨風微微搖動?此破降瓱o奇,它卻做著一件造福人們的大事。

  綠蘿是一種特殊的植物,沒有人見過它們開花的樣子。春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),綠蘿并不加入爭奇斗艷的行列中。到了夏天,它們身上仍然沒有一點開花的跡象。到了秋天,樹葉變黃,大多數(shù)植物都無生機,綠蘿展現(xiàn)的仍是一片碧綠。冬天到來,只要有適宜的溫度它就依然如故。

  或許人們認為:綠蘿該是多么為自己的'命運感到可惜呀。他們的一生就沒有一朵絢爛的花朵光顧,毫無觀賞價值,這樣的命運又有什么意義呢?他們難道不為自己的命運感到悲哀嗎?

  但是,它們并沒有悲哀,它們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I甚至比那些爭奇斗艷的花朵更有意義。它們,是凈化空氣的使者。它們消滅了污染的空氣,還給人們的則是健康的氧氣。它們,不惹人注目,它們,沒有人類的感謝,它們只得到了一些水而已。它們的生命里注定沒有絢麗,但它們的生命,已無遺憾。

  這綠蘿多么讓人可敬!這不由讓我想起我們國家的科技工作者。他們不正擁有這種可敬的品質(zhì)嗎?當人們把眼光放在那些華而不實的娛樂明星身上的時候,他們依然在默默工作,給國家給世界帶來各種科技成果,為國家富強人類進步作出了巨大貢獻。他們的奉獻精神值得我們學習!

  綠蘿仍靜靜地坐著,它們繁茂的綠葉里,隱藏著一顆默默無聞,甘于奉獻的心。

  綠蘿六年級作文 32

  年底,搬了新家,既寬敞又明亮,什么都好。只是從外面回來,總能聞到一股異味,為了凈化空氣,媽媽特意從花店里買了兩盆綠蘿。

  綠蘿養(yǎng)在簡易的塑料盆里。塑料盆是由兩個大小不一的盆套在一起組成的,里面的盆裝著綠蘿需要的泥土,是一些黑灰色的小球球,又輕,又松軟。盆的底部有幾個孔,根便從這些孔里爭先恐后地往外擠出來,像一個個渴急了的孩子,急著出來找水喝。外面的盆子裝著水,正是給它們喝的。它們太能喝了,滿滿的一盆水一周左右就喝完了。如果不及時加水,葉子就會無精打采地垂下頭,好想馬上要睡著了一樣,仿佛在提醒我:“小主人,快給我來加水吧,不然我就要渴死啦!”

  綠蘿全身都是綠色的,不會開花,藤蔓像條綠色的繩子,一個勁兒地猛長,越長越長。爸爸用細繩沿著墻壁給它們搭了個支架,這一下,它們就像抓到了救命的稻草一般,歡天喜地地順著架子從地面往墻上爬,給潔白的墻面增添了幾條綠色的風景線。

  綠蘿的葉子像一個愛心,又像卷起的'舌頭,左一片,右一片,不甘示弱地不斷從藤蔓上往兩邊涌出來。根部的葉子翠綠翠綠的,大一些。藤蔓頭部的葉子尖尖的,嫩綠嫩綠的,小葉子幾天就長大了許多,可真快呀。

  兩盆綠蘿賽跑一樣地生長著。不僅凈化了家里的空氣,而且仿佛把生機盎然的春天送到了我家,我不由地贊嘆:“綠蘿的本領(lǐng)真大!”

  綠蘿六年級作文 33

  沒有那樣牡丹的高貴;沒有菊花那樣的芳香;也沒有百合那樣的純潔。這就是綠蘿,一個相貌平平,普通的植物。

  綠蘿的外貌很普通,它從上到下全身長滿了綠綠的葉子,摸起來滑滑的,聞起來會有一股淡淡的清香。綠蘿的葉子生長階段不同,顏色不同:剛長出來的葉子是嫩綠色的;長出來不久的葉子是淺綠色的;長出來有一段時間的葉子則是深綠色的。綠蘿葉子不僅顏色不同,形狀也是千變?nèi)f化:有的葉子是愛心型的;有的葉子只有拇指般的大;有的葉子像小姑娘一樣躲在大葉子的`后面;還有的葉子像個頑皮的小男孩在和我們玩捉迷藏呢。當綠蘿長了許多的葉子時,葉子就像瀑布一樣傾斜下來。

  我最佩服的并不是綠蘿的相貌,而是它那頑強的生命力。有一次放暑假的時候,我們都會家里去過暑假了,可是教室里的綠蘿還放在學校里。暑假非常的炎熱,綠蘿在學校里風吹日曬,我們放完暑假回到學校時,發(fā)現(xiàn)綠蘿已經(jīng)奄奄一息了。我們都很傷心,老師卻告訴我們綠蘿還可以救活,我們都半信半疑。老師先給綠蘿澆了一些水,然后告訴我們每天要按時給綠蘿澆水。這樣只持續(xù)了兩天,奇跡就發(fā)生了,前幾天還奄奄一息的綠蘿今天卻奇跡般配的活了過來。

  綠蘿相貌普通,但是一生卻不平凡。它生命力頑強,值得我們學習,學習它遇到困難,永不退縮,勇敢面對的精神。

  綠蘿六年級作文 34

  每個人都有自己喜歡的植物,自然是誰開的更絢爛便就更喜歡誰,而我卻喜歡顏色單一的綠蘿……

  ——題記

  一個與往常再普通不過的'下午,我也再普通不過的上著課,一切都是從那時開始。

  有幾個同學在書柜旁打鬧,我也習以為常,并不在意,便去接了杯水,回來后,一個同學不小心推了另一個同學,他重重的砸在了書柜上,撞壞了書架,同時也壓壞了幾盆花。而我的綠蘿也在那。一開始挺生氣的,也很難過,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。后來,我認為其實這不能怪別人,是因為我本來就沒有照顧好它......

  之前在網(wǎng)上購物的時候,看見有綠蘿的種子,然后就玩心爆發(fā),想買回來幾包自己種一種,看能不能存活。本是抱著玩一玩的心態(tài),完全沒想那么多,雖然最后還是沒有自己種活。但是姥姥幫我種活了,就這樣2年過去了,我根本沒有去照顧它,每次都是爸爸幫我澆的水,我似乎已經(jīng)忘記它的存在了。

  直到那次,學校要帶植物,我這才想起那盆綠蘿,就不假思索的帶走了它。放到學校后,我依然沒有去照料它,一直都是其他同學給自己的植物澆水時,順便把我的也澆了一下。

  我看著那盆被人連根都拔掉的綠蘿,覺得自己很是對不起它。它的生命里是那么頑強,已經(jīng)死了十幾天,卻又讓人給種活了,是我的錯。‘失去了才懂得珍惜’。

  你還能再一次活過來么?我可以每天照顧你,每天給你說話,可惜,不存在了。

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