關(guān)于尋找的作文（通用31篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于尋找的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　尋找的作文 1

　　星期三媽媽帶我去小公園找春天。這里百花盛開，風(fēng)景十分動(dòng)人，這里的花都開了。有木瓜海棠他的別名為木瓜花特征有五個(gè)花瓣顏色是深紅色的`，他喜歡溫暖較前寒，飼料為薔薇料。

　　還有紅葉李別名櫻桃李顏色白色有五個(gè)花瓣還有紅色樹葉，特征喜光抗寒，飼料薔薇料、落葉小喬木果。春天里的話真多啊，我們要尋找春天。

　　尋找的作文 2

　　早晨，我和媽媽去尋找春天，我們來到植物園�？匆姷厣嫌泻芏嗟男∫盎ǎ�有紅色、有黃色的、紫色的、還有藍(lán)色的許多許多……。我看到桃花都已經(jīng)含苞欲放了，有幾朵已經(jīng)開放了，真的很美。樹上已經(jīng)長(zhǎng)出嫩嫩的`綠芽。走出植物園來到了曲院風(fēng)荷，微風(fēng)輕輕吹過，柳樹就像一個(gè)美少女在跳舞一樣。

　　我發(fā)現(xiàn)好多碧綠的小草從石頭縫里鉆出來，我還發(fā)現(xiàn)在一塊石碑前面種著許多五顏六色的小花，很漂亮。我和媽媽沿著小河走啊走，看到一大片的桃花，粉粉的桃花在陽光下格外鮮艷，令人神往。再走過去看到了竹林，春天到了新的竹筍又從地底下鉆了出來，我今天的收獲真大，找到了那么多的春天。

　　尋找的作文 3

　　吃過早飯，我和媽媽出去找春天了！

　　走著走著，我問媽媽怎么找春天呀？

　　媽媽說要從變化方面找。我一邊走一邊看，媽媽問我：“冷嗎?"我說“：不冷”媽媽說：“冬天冷嗎”我說：“冷”哦我突然想起來了，天氣變暖了，春天來了。

　　一會(huì)我們到了公園，我一眼就看見水池里的冰化了，我說：“媽媽冰化了說明春天來了！媽媽還夸我聰明呢！

　　尋找的作文 4

　　今天是清明節(jié)假期的第三天。早飯后，我和奶奶坐車來到煙臺(tái)山海邊。

　　一下車我就被眼前的美景吸引住了。只見海邊的廣場(chǎng)上人山人海，大人孩子來來往往，空中有無數(shù)個(gè)風(fēng)箏漫天飛舞，色彩鮮艷，有紅色、綠色、橙色等，圖案各異，有雛鷹、機(jī)器人、蝴蝶等。我買的是雙胞胎蠟筆小新，我拿著風(fēng)箏也加入到他們當(dāng)中。放風(fēng)箏可不是一件簡(jiǎn)單的事，要有方法，要有經(jīng)驗(yàn)。我左手拿著線，右手要一抖一抖的，還要順風(fēng)跑，風(fēng)箏才能飛起來，才能飛得高。

　　海面平靜的像一面鏡子，一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的大輪船，近處的小快艇，它們身后都飛出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'白浪。海邊坐著一溜釣魚的人，他們十分悠閑。

　　尋找的作文 5

　　周六上午，媽媽帶著我去黃臺(tái)山公園尋找春天，我可高興了。

　　到了那里，我先和媽媽一起玩了5分鐘的太空飛機(jī)，我仿佛也飛起來了。我走近草坪，沒有發(fā)現(xiàn)一棵青青的草，只有那柏樹是四季常青的。我來到荷花池，水面凍得很結(jié)實(shí)，池塘邊的泥已經(jīng)特別濕軟了。我想，春天已經(jīng)來到了。

　　我繼續(xù)找啊找。我看見一位小朋友，就和他一起找春天。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大石頭洞。我們就鉆了進(jìn)去，一直探險(xiǎn)到另一個(gè)出口，真好玩！我們往山上跑，媽媽給我倆照相，真好看！

　　我們又走了木樁，我扶著小弟弟的手，他走幾遍就會(huì)了。這個(gè)也好玩。

　　我們繞回到來時(shí)的小路，我把干草弄開，終于看見了綠色的'草根，我特別欣喜雀躍！

　　我希望春天越來越美麗！

　　尋找的作文 6

　　今天是清明節(jié)假期的第二天，天氣晴朗，春光明媚，人們紛紛走出家門，享受陽光，享受快樂。

　　我到少年宮學(xué)畫畫，路過一個(gè)小花園，發(fā)現(xiàn)有好多老爺爺在一起下棋、打撲克、打麻將。另一邊是一幫老太太，她們每人都帶一個(gè)小凳子，有的還坐在輪椅上，談天說地，每個(gè)人臉上都溢滿了慈祥和微笑。還有十幾個(gè)小孩子在中間嬉戲打鬧，盡情玩耍。我走了很遠(yuǎn)，還是能聽到他們的歡聲笑語。要不是我趕著去畫畫，我也想加入他們的.游戲中，感受這美好的春天。

　　春天在哪里？春天在花園里。春天在哪里？春天在老人和孩子的歡聲笑語里。春天在哪里？春天在我們的心里。

　　尋找的作文 7

　　老師今天一提到尋找快樂，我不由得心里想了一下，我差點(diǎn)想問老師快樂在哪里？我絞盡腦汁不知道快樂究竟在哪里？

　　我回到家，迫不及待的問了問媽媽，媽媽說：“快樂就在別人借你橡皮或什么的時(shí)候。你也一定給他的時(shí)候，那時(shí)候就是你開心的時(shí)候�！蔽矣X得媽媽說的'有道理、我再去問問爸爸吧！我問了爸爸，爸爸說：“快樂是你在玩的時(shí)候快樂�！�。我又問了奶奶。奶奶說：“你給予他人的時(shí)候你最快樂！�！�、我又問了爺爺，爺爺說：“當(dāng)你突破自己的記錄的時(shí)候你是最快樂的時(shí)候�！边@么多的快樂我卻問別人。我發(fā)現(xiàn)快樂就是一種好習(xí)慣。

　　大家也試著尋找快樂吧！

　　尋找的作文 8

　　今天早上九點(diǎn)多，我和我媽媽出門去上鋼琴課。我看見小草變得青青綠綠的，好像都發(fā)芽了。等我靠近了一看，呀，它是真的發(fā)芽了。看起來很美哦。路邊的冬青樹綠綠的，像抹了一層蠟。發(fā)出來的小芽還沒打開，就像是綠色的花骨朵。抬頭我看見了路邊的柳樹，它的樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的葉子也變成青綠青綠的`了，很好看。最后，我在花圃里找到了春天。它們都開放了，紅色的，黃色的，紫色的，鮮艷美麗。

　　春天真的來了，媽媽說萬物生長(zhǎng)在春天。我要多運(yùn)動(dòng)，多喝牛奶，長(zhǎng)高個(gè)，就像春天的花草樹木一樣。

　　尋找的作文 9

　　下午，我跟著奶奶、爸爸、小叔回老家找春天。

　　到了老家，我發(fā)現(xiàn)路邊的.小草變綠了，田里的麥苗長(zhǎng)高了、變綠了。奶奶和爸爸、小叔在澆地，我在地頭玩水，水也沒有冬天那么冰涼了，我玩的很開心。

　　晚上回家后，我和爸爸、媽媽一起看天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)說，溫度上升了，春天來了。

　　尋找的作文 10

　　每個(gè)人都想快樂得生活，可生活中的種種不如意總是讓煩惱占據(jù)心頭，不由的使人煩躁、郁悶無聊失落，生活的天空灰蒙蒙的。

　　沉悶不是好現(xiàn)象，必須要調(diào)整好自己的心態(tài)，樹信心，鼓勇氣，相信生活 是 美好的 ，快樂靠自己創(chuàng)造。

　　辦公室里細(xì)打量，嗷，快樂也很簡(jiǎn)單。她，已經(jīng)五十出頭，靜靜地在自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，瞧，多認(rèn)真，多專注。看一看，筆記本上抄一抄，檢測(cè)題練一練，微微抬起頭，從她那淡淡的 一笑足以明白學(xué)習(xí) 的' 效果了，原來學(xué)習(xí)就是 快樂。

　　再看她，認(rèn)真 地備課，鉆研教材，請(qǐng)教同行，查閱資料，動(dòng)手實(shí)踐。反復(fù)多次 以后終于心領(lǐng)神會(huì)，自豪的說；傳授知識(shí)千萬不能有絲毫的馬虎。啊，原來執(zhí)著也是 那么快樂。

　　尋找的作文 11

　　尋找春天，春天在哪里呢？

　　我來到小河邊找春天。小河在歡快地彈著琴。河里的魚兒們正在水里自由自在地游來游去，好像在跟我們打招呼呢！河對(duì)岸的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，在春風(fēng)中翩翩起舞。

　　我來到田野里繼續(xù)尋找春天。農(nóng)民伯伯正在忙活著呢！有的在插秧，有的在種菜，還有的在松土。遠(yuǎn)處的油菜花開放了，黃澄澄的，春風(fēng)一吹，散發(fā)著淡淡的.香味。

　　春天來了，春天藏在歡快的小河里，春天藏在忙碌的田野中，春天藏在小朋友的歡聲笑語里……春天無處不在，只要我們認(rèn)真觀察，就一定能夠找到它。

　　尋找的作文 12

　　春天不知不覺地來到了，冬天悄悄地走了，天氣暖和了，春天到底在哪里呢？我要出去尋找春天。

　　柳枝長(zhǎng)出嫩綠的枝芽，就象新穿上的衣服。小草從泥土中鉆出來了，抬起頭。冬眠的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的蘇醒過來，春風(fēng)姐姐把小朋友厚厚的.衣服脫掉了，成群的大雁排成一字或排成人字飛回來了，風(fēng)也不那么冷了，田野里，泥土變軟了，辛苦的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始翻土耕種了。放風(fēng)箏的人也越來越多了……噢，原來到處都可以看到春天，它是那么豐富多彩，那么美麗動(dòng)人，我喜歡春天，生機(jī)勃勃的春天！

　　春天在哪里呢？它就在我們的眼睛里。

　　尋找的作文 13

　　“同學(xué)們，下午2：30我們要《金牌》答疑，請(qǐng)準(zhǔn)備好《金牌》”英語課快結(jié)束時(shí)向老師說。我一下子從椅子上跳起來�！巴炅送炅�，今天早上就發(fā)現(xiàn)《金牌》不見了。沒想到下午就要用！真是怕什么來什么�。∠蚶蠋熤�道了的話，后果簡(jiǎn)直不敢想象��！”我暗暗感嘆。

　　一下課，我開始拼命回想我把它放哪兒了。對(duì)！我旁邊的書堆里！我開始在旁邊山一樣的的書堆里一本本的反復(fù)翻找。我埋頭在里面翻了十來次，還是不見蹤影，“哎，我的《金牌》，你在哪兒�。俊蔽叶家�瘋了！我急的在房間里毫無頭緒的走來走去�？尚募背圆涣藷岫垢�，我必須冷靜下來。唔。也許在別的房間？

　　我跑到我的臥室，把房間翻了個(gè)底朝天。桌子、書柜，都找了，可連影子都沒看到，我的心跳得更快了，臉也熱的.厲害，黃豆大小的汗珠，像下雨一樣“嘩啦啦”地流了下來

　　低頭一看時(shí)間，��！離上課只有1分鐘了！哎，看來今天只能等著被向老師批評(píng)了。就在這時(shí)，媽媽拿著《金牌》走過來說：“昨天你給我檢查時(shí)，你忘拿出去了。”謝天謝地！終于趕上了。

　　可回頭一看，哎我的房間成了“垃圾堆”！新的噩夢(mèng)又來了

　　尋找的作文 14

　　人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。清晨，我踏著晨露尋找夏的影子，卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的，還有絢爛的夏天的色彩。

　　猛然想起日歷上的日期早已過了農(nóng)歷的'立秋！秋天？可明明還是伴著蛙聲入睡的，還有午后刺眼明媚的陽光，還沒尋找到夏的影子。像絢爛的夏葉，披著一身夏天的陽光尋找下的身影，卻早早的飄落在了秋的足跡上。走過四季，又來到下一個(gè)夏天。

　　哦，原來夏天一直都在我心中��！這最燦爛的陽光一直伴隨著我。就算有秋的蕭瑟，人生又怎能時(shí)時(shí)得意？不如把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的后面總是一條下山的道路。這樣的旅行才是不枉此行，這樣的人生才是意趣叢生啊！就算有冬的寒冷，臘梅照樣吐露芬芳。在困難面前，昂首挺胸，別輕易退縮，用盡全身的力量向臘梅學(xué)習(xí)，在寒冷的季節(jié)寫下自己的不屈不撓，來之不易的喜悅才值得被納入人生的旅程。走過秋冬、春，我的春天在哪里？尋找的道路是辛苦的，但我知道明媚的陽光就在下一個(gè)季節(jié)。

　　一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，走過四季，重新來到有夢(mèng)的季節(jié)，完成未完的夢(mèng)，尋找新的夢(mèng)！

　　尋找的作文 15

　　在我三歲的時(shí)候，外婆家門前來了一條狗，我那時(shí)還不知道那是啥，好奇地走了過去，狗大聲叫了兩聲，我被嚇得哭了起來。媽媽走過來抱起了我，我說：“怕怕！”

　　媽媽聽到了，立馬把狗趕走了，就從這以后我的勇氣就飛走了。

　　八歲時(shí)，媽媽帶我去阿姨賣掉狗的店玩。我一看到狗就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。突然一只小狗跑過來叫了兩聲，我大叫起來說：“它要吃了我，救我！”那時(shí)我不知道它要跟我玩。媽媽說：“別害怕，它不吃你，它是想和你玩。”我說：“它向我叫了兩聲，好像要吃了我，我也不想和它玩�！眿寢層终f：“你不試試看怎么知道它要吃你，我給你一粒狗糧，看它吃你手還是吃狗糧�！蔽夷弥�狗糧把手伸過去，“啊，我不試了�！蔽铱吹侥侵还放芰诉^來，害怕極了，趕緊把狗糧一扔，跑到媽媽后面去。媽媽說：“它不會(huì)咬你的，再試試看吧，你試了我給你玩一個(gè)小時(shí)電腦�！蔽倚南耄簽榱艘恍�時(shí)的電腦，我拼了。我拿著一粒狗糧把手伸出去，一條狗跑了過來。我喊：“我的手沒了，他在咬�！蔽乙豢此�在吃狗糧，高興極了，都不想玩電腦了，和狗玩了起來。

　　我飛走的勇氣終于回來了。

　　尋找的作文 16

　　春天來了，春天來了！我們一起去尋找校園的春天痕跡吧。

　　看，桃花爭(zhēng)艷；片片樹葉吐芽；草從土壤中生長(zhǎng)出來。在這個(gè)美麗的春天，新的生活開始了！啊，誰在說話？哦，它是桃樹上的一朵花蕾。它在告訴人們春天的故事。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，桃花瓣落了下來，仿佛一個(gè)桃花仙子下凡了，美極了。

　　桃花吸引了所有的小蜜蜂，我靜靜地看著這些可愛的小生物。他們繞著桃樹飛，選擇合適的花。最后，一只小蜜蜂選了一朵盛開的燦爛桃花，落在花上，準(zhǔn)備采蜜。它沿著雄蕊底部慢慢插入長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管”，然后吮吸花蜜。吸完之后，它用手摸自己的'“小管”幾次，就把蜂蜜收集起來了。然后，它飛到別的花上采蜜。我很高興看到他們很忙。

　　桂花樹不遠(yuǎn)處，桂花盛開。深吸一口氣，里面全是桂花香，比香水還香。這是春姑娘的香水！

　　“嘰嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥叫聲傳入我的耳中，我抬頭一看。原來是一只小鳥在唱歌，聽說是小鳥在唱《春天在哪里》！多好！

　　校園里春天的痕跡隨處可見；校園春色如畫。我愛校園，更愛校園春天。

　　尋找的作文 17

　　只見天空猶如一張巨大的嘴，仿佛馬上就要把我吞食了似的，風(fēng)呼呼地吹著，使我起了雞皮疙瘩，心里十分不安，但是我還堅(jiān)持往前走。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正在家里看書，只聽一陣清脆的電話聲響起，我急忙跑去，只聽媽媽在電話里頭急促地說：“夏宇，你馬上來媽媽單位，媽媽開會(huì)�！蔽覄傄�說不去行嗎？電話就掛了，我只好不情愿地走出家門，我想：“我要挑戰(zhàn)自己的勇氣。”我大步地走進(jìn)一條烏黑的小巷，剛進(jìn)去我就有些害怕。

　　走到深處時(shí)，我感覺兩旁的樹一直朝我擠來，就像電影里的'女巫在施展魔法，再往前走，只見一座房子里的燈一閃一閃的，就像娛樂場(chǎng)的鬼屋一樣。我心里此時(shí)忐忑不安，就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，可我還是要找回勇氣。我往前跑去，猶如閃電般地速度向前沖去，可我覺得這條小巷總到不了出口，我此時(shí)已經(jīng)上氣接不了下氣，滿頭大汗。我想出口一定在前方，我給自己壯了壯膽，一口氣沖往出口，突然，我感覺有一滴“血”滴了下來，我嚇出一身冷汗，我繼續(xù)沖，終于到了出口，我此時(shí)已汗流頰背，突然一只雙手搭在我肩上，我感覺冰涼冰涼的，轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽。

　　每當(dāng)回憶，我總會(huì)感到自豪，就在那一夜，我找到了屬于我的勇氣。

　　尋找的作文 18

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。趁清明時(shí)節(jié)，我與家人前往江西老家，去尋找鄉(xiāng)村的春天。

　　經(jīng)過幾小時(shí)的汽車之旅，終于到達(dá)了老家。放眼望去，漫山遍野都是生機(jī)勃勃的景象，樹林之間火紅的映山紅，一簇簇，一叢叢，爭(zhēng)奇斗艷，像一位羞澀的'小姑娘在樹叢中若隱若現(xiàn)，好看極了，真是不可思議！我驚嘆道，跟我想象中的農(nóng)村可是差了十萬八千里呢，這簡(jiǎn)直跟世外桃源不相上下。

　　我正欣賞美景時(shí)，從樹林里傳出了幾聲鳥叫，走進(jìn)一聽才知道鳥兒在開演唱會(huì)呢，我和小伙伴們置身于音樂的海洋當(dāng)中，微風(fēng)一吹，我們便隨著樂曲翩翩起舞，不光只有我們，我感覺所有的植物與動(dòng)物都沉浸在優(yōu)美的旋律里，音樂會(huì)接近尾聲時(shí)，我們便陸陸續(xù)續(xù)的散場(chǎng)了。

　　我們來到了小河邊，桃花姑娘的香味便撲鼻而來，讓人仿佛置身在一片花海當(dāng)中。我輕輕用手摘了一朵桃花插在頭發(fā)上，那香味便像巨浪一樣撲面而來。突然，我眼前一亮，只見柳樹姑娘正在小河里梳洗著綠的發(fā)光的頭發(fā)，他赤著腳，褲管挽在膝蓋上，柳樹姑娘長(zhǎng)得比我還漂亮。

　　春天在枝頭，在樹梢，在花園里，在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，只要你仔細(xì)觀察，春天就在你身旁。

　　尋找的作文 19

　　春姑娘你在哪里，我來到公園，尋訪你的蹤跡。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，小草們悄悄地探出了頭。聞一聞，一股春天的氣息撲面而來。小草還不多，稀稀落落的，一片片嫩綠。摸上去軟軟的，嫩嫩的，上面還點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩的露珠，閃耀著春天的光彩，真是活力動(dòng)人！

　　在這春寒料峭的時(shí)節(jié)里，趕早的野花已經(jīng)開放了，綻開了美麗的笑容。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，五顏六色，形態(tài)不一，好看極了！嗅一嗅，一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔，讓人回味無窮！

　　“拂堤楊柳醉春煙”，江邊的柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的`新芽，一枝枝在春風(fēng)里跳舞，極力展示著婀娜的身姿。

　　雖然天氣還很冷，但小鳥們卻早已迫不及待的出來了，鳥兒們的歌聲喚醒了熟睡的動(dòng)物，叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去，迎來一片鳥語花香的春天！

　　“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，孩子們?cè)绨茨筒蛔×�，他們把希望寄托在風(fēng)箏上，五彩繽紛的風(fēng)箏，五彩斑斕的夢(mèng)想。趁著春風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中，顯得格外耀眼美麗。

　　是春姑娘帶來了這一切，讓孩子們實(shí)現(xiàn)自己的愿望；而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾�，帶給我們希望于未來！

　　尋找的作文 20

　　沿著崎嶇的山路，我尋找春天，春天就在腳下蓬松的泥土里；

　　走在田間的小梗，我尋找春天，春天就在萌發(fā)生意的嫩芽里。

　　樹林里，小鳥在歡呼著春天的到來，冬天的冰冷已不復(fù)存在。

　　馬路邊，冰雪在融化，昨日的.堅(jiān)不可摧，而今也屈服于春的暖流。

　　小河，歡樂的歌唱著，因?yàn)榇旱牡絹�，它們有了新的生機(jī)。

　　女孩們開始甩掉厚厚的包裝，搖擺起絢麗的裙裾，活力與魅力并存，希望與夢(mèng)想同在。

　　春天就是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，綺麗的夢(mèng)讓人們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上。春天來臨時(shí)，就讓這個(gè)綺麗的夢(mèng)生根發(fā)芽，隨春天一起長(zhǎng)大，一起超越。

　　我找到了，春天就是一縷和風(fēng)，在我們不經(jīng)意的呼吸間；春天就是小溪里冰雪融化的聲音，我們沒來得及傾聽，便木已成舟般的到來。

　　春天是靜靜的，溫情脈脈、靜若仙子。

　　春天，我贊美你，你驅(qū)趕了冬的寒冷與威嚴(yán)；

　　春天，我贊美你，鳥兒終于可以在你的世界里盡情歡唱，我的心終于可以在你的世界里如孩子們手里的風(fēng)箏般在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔……

　　尋找的作文 21

　　冬天很快過去了，春姑娘悄悄來到了我們的身邊。

　　今天，我就要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)如詩如畫、多姿多彩的季節(jié)——春天。

　　出了家門走在大家上，一陣風(fēng)從我的臉上拂過，我感到春風(fēng)不像西北風(fēng)那么寒氣逼人，那么刺骨。

　　我走進(jìn)了公園，看見了草坪上的小草都露出了嫩綠的芽，螞蟻都從洞中爬了出來。柳樹上的枝條變軟了，楊樹也抽出了嫩芽。我來到湖邊，看見湖面上的冰都化了，魚兒在湖水中自由自在的游來游去。燕子從南方飛回來了，它掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水，波紋一圈圈地蕩漾開去。

　　春姑娘的`腳步多么輕盈，她悄悄來到了田野。你瞧，一片片油菜展開了美麗的笑顏，在春風(fēng)的吹拂下涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真的望著仰望著蔚藍(lán)的天空。一群辛勤勞動(dòng)的蜜蜂在油菜花中忙著采蜜，幾對(duì)身披彩衣的蝴蝶在油菜花周圍追逐起舞。綠油油的麥苗齊刷刷的一片，像一張巨大的綠色地毯鋪在地上。麥苗的葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　春天在哪里？春天在鄉(xiāng)間、城市、田野、樹林，在人們的眼睛里，在我們每個(gè)人的身邊。

　　我愛這個(gè)多姿多彩、如詩如畫的季節(jié)——春天。

　　尋找的作文 22

　　秋天在哪里呀，秋天在哪里？讓我們一起去尋找秋天吧！

　　看！秋天在五谷飄香的田野里。遠(yuǎn)看，田野一片金黃，一陣秋風(fēng)吹來，田野就像金色的海洋。近看，成熟的稻谷鞠著躬，好像很謙虛的樣子；紅紅的高粱仿佛燃燒的火把；飽滿的玉米一不小心露出了它的大金牙；開心的'大豆由于太興奮把肚皮笑破了……大人們揮舞著鐮刀，忙著收割，小孩兒在一邊幫忙，大家干得熱火朝天。

　　看！秋天在碩果累累的果園里。黃澄澄的大鴨梨猶如一個(gè)個(gè)金燦燦的寶葫蘆；紫瑩瑩的葡萄好似一顆顆珍珠；愛臭美的西紅柿給自己涂上了口紅。最引人注目的要數(shù)蘋果了。它們有的三無成群，抱在一起很親熱；有的好像在說悄悄話；還有的好像在向人們大聲喊著：“快來摘我，快來摘我，我最甜！”

　　看！秋天還在芬芳撲鼻的公園里。菊花盛開了，五顏六色，紅的如火，白的似雪，黃的如金，粉的似霞，美麗極了！

　　秋天在哪里呀，秋天在哪里？秋天就在我們的眼睛里，秋天就在我們身邊。我愛豐收的秋天！

　　尋找的作文 23

　　人們一生都在尋找。有些人在尋找愛情，有些人在尋找財(cái)富，有些人在尋找知識(shí)，但我的尋找完全不同。我在找我自己！每次我想到這是不是我，我都不確定。這就是我如何踏上尋找自我的道路。當(dāng)我尋找的時(shí)候，我才知道前方會(huì)有什么。也許這是一個(gè)真理，也許這是一筆財(cái)富，也許這是一次邂逅，也許這是我真實(shí)的自我。無論如何，我都會(huì)勇敢的向前，永不回頭。

　　今天，我又出去找我自己了。我仍然不知道我會(huì)得到什么。我看見一個(gè)老人在街上走。我從他身邊走過，突然聽到一句話:唉，這個(gè)世界上的人從來不懂得珍惜。我感到心里一震，我不知道為什么我似乎明白了一些事情。當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我又獨(dú)自坐在椅子上。在遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)5歲的男孩到處亂扔他的玩具。我想了一會(huì)兒老人說的話，心想:我是一個(gè)不懂得珍惜的人。因?yàn)�，�?dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，我多次向父母要玩具，我父母都同意了。幾天后我把玩具弄壞了。我認(rèn)為它的質(zhì)量很差，并不認(rèn)為我不珍惜這些玩具。今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我不知道如何珍惜的自我，但我總覺得還有其他的自我。我的搜索之旅才剛剛開始，我要找到自己還有很長(zhǎng)的路要走。

　　尋找的作文 24

　　有三個(gè)人，他們都有一個(gè)同樣的想追求的東西。因此，他們不斷努力，為的是達(dá)到目標(biāo)。終于，他們?nèi)齻�(gè)人都追求到了那些東西，真是皇天不負(fù)苦心人那！可突然有一天，他們想追求的那些東西同時(shí)不見了，消失了，這對(duì)他們無非就是一個(gè)打擊，現(xiàn)在，我們就來看看這三個(gè)人都是怎么做的：

　　第一個(gè)人，他隨變化而動(dòng)。馬上讓自己重拾信心，又去追求他想追求的東西。很快，他便追求到了比以前更好的東西，他很快樂。

　　第二個(gè)人，他一開始非常傷心，他不明白他為什么會(huì)失去這樣?xùn)|西。不過，漸漸的，他想明白了，又重拾信心，重新去追求。很快的，他也追求到了一個(gè)比原先好的東西。

　　第三個(gè)人，他面對(duì)這突如其來的`變化而猶豫不決，煩惱叢生。他不斷的追問自己，是不是自己哪里做的不好，才會(huì)失去這樣?xùn)|西？還是其他人動(dòng)了什么手腳？他就這樣站在原地不動(dòng)，郁郁寡歡。

　　在學(xué)習(xí)上也是一樣的，如果你的名次一下子滑落了幾名，不要傷心，要做第一個(gè)人。

　　還有生活······

　　如果失去，就再去尋找吧。

　　尋找的作文 25

　　教室中亂成一鍋粥，為什么呢？因?yàn)槔蠋煶鋈チ�，老師為什么出去了呢？因�(yàn)樗�——葉曉宇，他不見了。

　　當(dāng)時(shí)下課鈴聲一響，他就和王賓跑了出去，整個(gè)課間，我們都沒有看見他們倆，一直到上課。老師正焦急的左右徘徊，突然王賓氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，老師一見王賓就問他：王賓！葉曉宇呢？他去哪里了？王賓他就無言以對(duì)，他自己跑到了座位上，默默地哭著，老師不知如何是好，突然王賓說話了，“他！他！他被人抓了。”老師嚇壞了，于是出去了。

　　此刻，當(dāng)教室亂成一鍋粥時(shí)，老師正在校園里努力尋找。校園都找過了，連陰森森的小屋老師也去了，但是沒有發(fā)現(xiàn)他——葉曉宇的身影。

　　老師的心里害怕極了，因?yàn)樗�是第一次碰上這種情況。于是老師把葉曉宇的家長(zhǎng)叫來了，他們四處尋找，卻沒找到失蹤的.他——葉曉宇。

　　他，到底去了哪里呀！又在哪兒干什么呢？

　　他到底怎么了，老師突然想起王賓說的話，又起了疑問：那個(gè)人抓走葉曉宇干什么，抓走葉曉宇的人又是誰呢？那個(gè)人和葉曉宇有什么關(guān)系？老師和我們都這么想著，不知如何是好。

　　現(xiàn)在，我們肯定是找不到葉曉宇了，但是，我們一定不能放棄這次尋找。

　　尋找的作文 26

　　我家有三條小金魚。他們就像一個(gè)三口之家，金魚爸爸，金魚媽媽和金魚寶寶。他們整天都不開心。

　　金魚媽媽是一條鸚鵡魚，全身都是閃閃發(fā)光的白色鱗片，頭上只有一點(diǎn)紅色，就像戴了一頂紅色的帽子。金魚媽媽的尾巴不同于其他的魚，它的尾巴是張開的，像蓮花一樣，非常漂亮。

　　金魚爸爸比較胖，看起來胃口很好。它穿著像燕尾服一樣的五顏六色的衣服，尾巴上有黑點(diǎn)，脖子上有黑色的鱗片，像一條黑色的領(lǐng)帶。前面有兩個(gè)透明的圓形刻度，像戴眼鏡一樣向上傾斜。金魚爸爸真的很驕傲。

　　小金魚很小，沒有小手指那么大，但是很可愛。兩只鰭像兩只小手，調(diào)皮地玩水。他們整天靠著魚缸壁游來游去，蹭掉一些魚鱗。也許他們想找到一種方法游到大河，找到自由。媽媽說他們?nèi)齻�(gè)玩的很開心。不，我看到他們整天悶悶不樂。他們不想呆在這個(gè)小魚缸里。他們想在寬闊的.河里游泳，并在那里玩得開心。我把他們變成了一個(gè)大魚缸，試圖讓他們開心，但他們?nèi)匀徊婚_心，擔(dān)心。我想：“只有把它們放回河里，我們才能幸福�！比欢�，哪里有被污染的河流呢？如果有，哪一個(gè)是他們的家？

　　尋找的作文 27

　　讓我們一起去尋找快樂的幸福吧！

　　幸福就是愛，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，伴我成長(zhǎng)、伴我幸福、伴我快樂，在我眼里，幸福是一份純潔的，高尚的愛；幸福是同學(xué)對(duì)我的.關(guān)愛；幸福是生命中一件很平凡的小事，也是一個(gè)溫馨的家庭。

　　伴我成長(zhǎng)的人是爸爸。爸爸教我識(shí)字，畫畫，和說普通話，讓我一天天長(zhǎng)大。

　　伴我幸福的人是媽媽。有一回，我生病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽給了我幸福。

　　伴我快樂的人是妹妹。我傷心的時(shí)候，妹妹總逗我笑，真是我的“開心果”。

　　幸福就像一把傘，下雨、下雪有了它，我每分每秒不孤單。

　　愛是不吵架，愛是不嫉妒，愛就是感謝，愛也是珍惜時(shí)光和年華。不計(jì)任何代價(jià)。

　　同學(xué)、朋友給我撐傘，我想起了幸福，就感覺有一種溫暖，與朋友的那種溫暖。

　　幸福就像一層被子，時(shí)時(shí)刻刻蓋在我身上。給了我溫暖。擁有財(cái)富并不代表你是幸福的，樂于幫助別人就等于擁有幸福。讓我們一起懷著一顆感恩的心。

　　如果你不尋找幸福，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在快樂中尋找成功，你也去尋找屬于你的快樂吧

　　尋找的作文 28

　　春天邁著輕盈的步伐來到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來了，我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ桑　庇谑�，我也隨媽媽去外邊找春天。

　　我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的河水，吹綠了岸邊的花草，小魚們探出了頭，仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。

　　我們又來到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的迎春花，它們爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無限風(fēng)光盡被占�！钡�.詩句來。不遠(yuǎn)處的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，擺動(dòng)著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā)，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　呵！你瞧，天上掠過幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　春天生機(jī)勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兩倌陜和瘧�(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時(shí)間一分一秒地來學(xué)習(xí)。

　　尋找的作文 29

　　在沙漠的邊上住著小駱駝奔奔一家，它們生活得非�？鞓�。

　　一天，奔奔的媽媽對(duì)奔奔說：“奔奔，你知道媽媽的故鄉(xiāng)可美了，那里有美麗的湖泊和綠茵茵的大草原，我真想回到那里�！北急颊f：“會(huì)回去的，到時(shí)候我和你一起去”媽媽高興地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了�？墒菦]過兩年媽媽去世了，奔奔為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的承諾就帶著媽媽的遺愿踏上了尋找故園的路。

　　第一天，奔奔看見了很多胡楊樹，紅色的葉子連成了片，從遠(yuǎn)處望去就像天邊的火燒云。奔奔陶醉了，它慢下腳步欣賞著這樣的'美景。

　　第二天，奔奔看見胡楊樹越來越少，而黃沙越來越多，他知道已經(jīng)到沙漠邊緣。再走就要進(jìn)入大漠了。他有些害怕，可是，對(duì)媽媽的承諾占據(jù)在它的心中，所以它仍然向著目標(biāo)前進(jìn)。

　　第三天，再也看不見一點(diǎn)植物了只有那一望無際的茫茫沙海。奔奔慢慢的走著因?yàn)樗�知道自己需要留些體力。到了第四天，奔奔感覺好渴，這時(shí)它看向遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，煙波浩淼，夢(mèng)幻朦朧，碧水連天。湖邊上還有豐美的草原。奔奔興奮極了，啊！這一定是媽媽的家鄉(xiāng)，我終于找到了。

　　尋找的作文 30

　　我沒有作曲家的柔美嗓音；沒有實(shí)業(yè)家聰慧的大腦；沒有夢(mèng)想的想象力和想象力；沒有雕塑家的聰明能干；沒有藝術(shù)大師的賞析能力......

　　也許，我很一般，但我也有自己的理想，我也有我的父母，我的家人，我的朋友，我的好朋友；也許，我沒有那麼杰出，但我自身的兩手保證了自身想干的事；也許，我很愚鈍，辦事不計(jì)后果，可是是我一顆堅(jiān)定不移的心，相信自身，相信自己可以保證！

　　父母的'責(zé)怪，老師的教誨，同學(xué)們的不屑一顧。也許我做過許多蠢事，但我也有悔過自新。每每跟父母爭(zhēng)吵，我也有后悔莫及難過過；每每考卷發(fā)出來時(shí)，我也有下一次要勤奮；每每華燈初上，我也有想過今日做了哪些？有什么獲得？明日我是不是該勤奮了？我想要更改，要想尋找到真實(shí)的自身，做想做的事兒，被認(rèn)同被期望。但一次次的不成功要我持續(xù)缺失自信心，我也想過我未來是不是過得比如今還行？是不是依靠自己的能力尋找歸屬于自身的工作中？是不是已不讓媽媽難過？是不是獲得了大伙兒的認(rèn)同？這種也許全是我的天馬行空，我很笨，笨到無法想象。

　　我想要更改，讓大伙兒了解到我，我也是能夠讓大伙兒另眼相看的。

　　尋找的作文 31

　　“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律，來到公園，開始尋找春天之旅了。

　　到了公園，首先來迎接我的就是公園里的大樹，原本枝條上面布滿了枯枝敗葉，風(fēng)一吹，就下起了一場(chǎng)“葉雨”，而樹也已經(jīng)聰明絕頂了�，F(xiàn)在春天的樹已經(jīng)煥然一新了，樹上長(zhǎng)出新的枝條，綻出綠芽。

　　接著迎來的是山茶花了，山茶花這時(shí)開得極為燦爛，紅通紅通的，好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。

　　到了河邊，就是柳樹了，柳樹的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲，有的彎得像一張弓，有的就垂了下來，成了一座拱橋，倒映在湖里，就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的，《詠柳》�！氨叹G妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　草坪上，多管閑事的小草也探出頭來，欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。

　　春天像一個(gè)魔法師，它給了太陽火熱的力量，與冷酷的.冬天決戰(zhàn)到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個(gè)指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱；春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷；春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物。

【尋找的作文】相關(guān)文章：

尋找的作文01-08

尋找的作文07-09

尋找作文04-30

尋找的作文12-30

尋找春天作文07-04

[精選]尋找春天作文07-06

(精選)尋找春天作文10-13

尋找春天作文[經(jīng)典]11-01

[經(jīng)典]尋找春天作文08-11

尋找春天的作文03-10