- 相關(guān)推薦
品德課風(fēng)波作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的品德課風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
品德課風(fēng)波作文1
星期一早上，一大堆都請(qǐng)假不上體育課，什么顧梓杰啊，殷浩瑞啊，周宇軒啊，馮璐偉啊，殷新雅，高歆妍，孔玲林，劉靜儀，趙永康，宮文靜，陳韻如，要么流感，要么發(fā)燒，要么腳崴了，理由很多。但大多數(shù)人都沒(méi)有逃過(guò)下午品德課的劫難。
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，大家便七嘴八舌的討論起來(lái)。突然，一個(gè)黑影在10班門(mén)前徘徊，大家知道老師一定來(lái)了，便一個(gè)接一個(gè)的閉了嘴。果然，張老師從后門(mén)走進(jìn)教室：“很安靜，繼續(xù)保持，我去辦公室拿一下書(shū)。”
張老師后腳剛踏出班門(mén)，同學(xué)們又開(kāi)始沸騰起來(lái)。有的'到處亂竄，比孫悟空翻筋頭還快；有的喝左鄰右舍的人說(shuō)起笑話，還有的周游起了世界。這時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不當(dāng)重癥患者了，看顧梓杰和殷浩瑞，馮璐偉、黃嘉誠(chéng)，一會(huì)兒聊得神采飛揚(yáng)，眉飛色舞，一會(huì)兒捧腹大笑，瞧他們，笑得都直不起腰來(lái)。周宇軒則在前后左右的同學(xué)間分發(fā)補(bǔ)給食品。高歆妍自?shī)首詷?lè)，表演起了雜技—轉(zhuǎn)鉛筆，邊轉(zhuǎn)邊看書(shū)。
突然，有人發(fā)現(xiàn)張老師怒氣沖沖地站在教室門(mén)口，趕緊一個(gè)個(gè)通知：“老師來(lái)了�！崩蠋熞粊�(lái)，大家的們串完了，世界周游完了，雜技表演完了，食物補(bǔ)給完了，天聊完了，重癥患者們也逛完了，恢復(fù)到了生病狀態(tài)�？墒牵惺虑槎几赏炅�，我們也完了。
厄運(yùn)來(lái)了，每個(gè)人要把品德書(shū)24—27頁(yè)抄一遍，還好我沒(méi)說(shuō)話，不要抄。品德老師在下課前平息了風(fēng)波，不知道下面的音樂(lè)課會(huì)有風(fēng)波嗎？
品德課風(fēng)波作文2
我們的學(xué)�？倳�(huì)有一些新鮮事發(fā)生，這不學(xué)校里又發(fā)生了一件有趣的事，一只鴿子竟然撞在了教室的窗戶上。
那天下午，我們正在聽(tīng)語(yǔ)文課。忽然，兩只鴿子飛了過(guò)來(lái)，其中一只被另一只趕了過(guò)來(lái)，正要撞在窗戶上。我想﹕這兩只鴿子應(yīng)該是兩口子，結(jié)果吵了架，其中一只就被另一只厲害的鴿子撞在了窗戶上。我正想著，那只鴿子撞在了窗戶上，掉在了二樓的`長(zhǎng)廊上。這件事引得班主任錢(qián)老師也一下子驚恐萬(wàn)分�？村X(qián)老師之后也那么好奇，我們也壯大了膽子去外面看一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只鴿子昏倒了。
之后，老師讓班里的同學(xué)——黃永韜把它放到樓下花壇里�？墒�，他去拿，這只鳥(niǎo)以為我們是壞人，就跑來(lái)跑去，撞到了去三樓的樓梯里，這下慘了，我們好心辦了壞事，讓鴿子得了二次傷，所以這只鴿子有氣無(wú)力，只好讓同學(xué)放到樓下花壇里去嘍！
結(jié)果下了樓，保安發(fā)現(xiàn)了，就把它拿到了食堂里。放學(xué)，我去問(wèn)保安，他告訴我鴿子可能害怕自己要死了，就一下子擁有了力氣，分走了。
這一次的鴿子風(fēng)波真是有趣�。�
【品德課風(fēng)波作文】相關(guān)文章：
品德課作文11-08
有趣的品德課作文04-28
有趣的品德課作文04-22
品德課的作文150字05-05
風(fēng)波的作文07-31
風(fēng)波作文10-03
風(fēng)波的作文05-23
風(fēng)波作文04-30
風(fēng)波作文04-30