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關(guān)于挫折伴我成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于挫折伴我成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挫折伴我成長(zhǎng)的作文1
每個(gè)人的一生都會(huì)有挫折相伴。挫折像風(fēng),它或許會(huì)吹瞇我們的雙眼,讓我們看不清航向;或許會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆,讓我們重新起航。挫折像雨,它會(huì)打濕我們跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使我們腳下的道路艱難;也會(huì)讓我們清醒,使我們思考如何勇往直前……
“同學(xué)們,獨(dú)立作業(yè)即將來臨,希望你們好好準(zhǔn)備!”話音剛落下,全班便陷入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。時(shí)間在黑板上劃過一條弧線,考試的日子也接踵而至?紙(chǎng)里,每一個(gè)人都在認(rèn)真答著題。有的人滿臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個(gè)小時(shí)后,試卷被收了起來,幾天后,成績(jī)單發(fā)了下來。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績(jī)的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分?jǐn)?shù)而悲傷。“110名”這幾個(gè)刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話,放學(xué)后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面,看到墻上那優(yōu)秀學(xué)生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個(gè)人躲在房里偷偷的哭,腦海里出現(xiàn)的是爸媽那期許的目光,老師對(duì)我的殷切期望,還有我自己曾經(jīng)立下的誓言。在后來的一個(gè)月,我努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫的'怠慢。終于我又爬回到了我原本的位子,終于越過了這挫折。
初中這一個(gè)令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長(zhǎng)。在小學(xué)的六年,挫折也曾如影隨形的跟著我:比賽時(shí)失利,考試不理想,上課回答不出問題,背課文時(shí)總忘詞……。。這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵(lì)下,我勇敢地去面對(duì)了,我克服了。風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹,這些挫折,使我更加堅(jiān)信這句話。
挫折伴我少年行,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著的態(tài)度去乘風(fēng)破浪。這樣看來我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這位善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋自我、打敗挫折、超越自己呢?這樣看來我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)自己的好友呢?
關(guān)于挫折伴我成長(zhǎng)的作文2
有哪個(gè)人在生活上沒有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆風(fēng)順走向成功呢?我個(gè)人回答是:幾乎沒有這樣的人。
人生中假如沒有挫折險(xiǎn)阻,那這段將是黯然無色的。愛迪生費(fèi)盡艱難險(xiǎn)阻遇到無數(shù)挫折最后發(fā)明出了電燈;吳承恩在科學(xué)中屢遭挫折,但他沒有放棄,寫出了《西游記》。他們都是因?yàn)榇煺郯殡S人生,使人生這么的精彩,這么的輝煌。
不見風(fēng)雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折,才能找到生活的閃亮點(diǎn),才能享受到人成長(zhǎng)中的每一面精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)有一年多了,我從一個(gè)工作白癡的學(xué)生成為了一個(gè)合格的正勢(shì)工人,剛進(jìn)廠時(shí)只會(huì)對(duì)班組最簡(jiǎn)單的崗位作業(yè),并且還是模模糊糊合格,對(duì)于那些質(zhì)量控制點(diǎn)的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)了班組內(nèi)90%的崗位。在這一年多的時(shí)間里,我每一天都是努力的學(xué)習(xí),像那些老員工討技術(shù),虛心的學(xué)習(xí),曾遇到同事那不解得眼神,影響到他人的工作時(shí)也會(huì)受到冷言冷語的'沖擊,在這個(gè)過程中遇到過許許多多的困難挫折,現(xiàn)在完全可以被他們接受,被班組接受,現(xiàn)在不但不會(huì)影響到他們的工作,并且還可以幫他們工作頂崗。
這段時(shí)間其實(shí)過得是很艱難的,但是使我的工作質(zhì)量更完美,作業(yè)技能更全面生活更充實(shí)。這個(gè)結(jié)果讓我覺得以前的付出是值得的。如果沒有這么多的困難陪伴我工作,那么我只會(huì)是一天一天的沒有收獲的過著、沒有目標(biāo)的過著、淡淡無味的工作。這樣是不會(huì)感覺到生活中的快樂、沒有那種充實(shí)感。
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到達(dá)海闊天空前通過的懸崖峭壁。沒有那努力奮斗的旅程,就不會(huì)有以后那幸福美滿的生活。
試想如果沒有挫折,也就沒有了壓力,人生旅途也就會(huì)因此而輕松起來,久而久之,生命也就會(huì)猶如一杯白開水,從而變得黯然失色。
關(guān)于挫折伴我成長(zhǎng)的作文3
時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了,這其中,不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級(jí)的`時(shí)候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過報(bào)名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來了幾個(gè)模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語,使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買了一本數(shù)奧書,不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì)讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。
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