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關(guān)于印象深刻的一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于印象深刻的一件事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嘗試,讓我們改變自己,突破生活;嘗試,讓我們斗志昂揚(yáng),永不言。粐L試,讓我們自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取……讓我們勇敢的去嘗試,改變一成不變的生活,做一個(gè)永遠(yuǎn)創(chuàng)新的自己。
我經(jīng)歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn),那次,我超越了自己,那次,我終生難忘!
那次嘗試就發(fā)生在去年,我參加英語班。和往常一樣,黃老師在臺(tái)上十分投入地教我們讀課文,我在臺(tái)下專心致志地聽講。黃老師卻突然要求每組派一名同學(xué)上臺(tái)背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因?yàn)槲視?huì)緊張,一緊張就失語,就會(huì)引來一大片人的嘲笑。“第3組怎么沒有人上臺(tái)?”我這才注意到我們組沒人舉手,“哪個(gè)愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來,我的內(nèi)心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒有人了嗎,那就要視為棄權(quán)了,我數(shù)五聲,五、四……”在黃老師的一再催促下,我急了,為了我們組,我豁出去了,就在老師數(shù)“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,黃老師馬上點(diǎn)我上臺(tái),還沒有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現(xiàn)在什么也想不起來了!我怎么這么魯莽。可開弓沒有回頭箭,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。
第1組的大哥哥,第2組的大姐姐很流利地背了出來,我一看,心里更沒底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發(fā)抖,心怦怦直跳,在寒冷的氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺(tái)下一看,發(fā)現(xiàn)同組同學(xué)向我投來鼓勵(lì)的目光,為我打氣:“一定要為我們組爭(zhēng)光。 逼渌说哪抗恺R刷刷地看過來,緊張氣氛的縈繞,使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里,怎么也吐不出來,我深吸一口氣,努力使自己平靜下來:不就是背課文嘛,就當(dāng)臺(tái)下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來,連我自己都不敢相信自己的耳朵。黃老師宣布成績(jī),我們組獲得了第一名,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,此時(shí)我興奮得快要窒息,第一次上臺(tái),我成功了。原來成功并不是夢(mèng)啊,只要大膽去試,就不會(huì)失敗!
通過這次上臺(tái)的經(jīng)歷,我覺得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會(huì)有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!
福建泉州南安市南安市梅山國專中心小學(xué)五年級(jí):李堯熙
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