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關(guān)于詩(shī)的感悟作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來(lái)吧。你看過感悟的文章嗎?知道要怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于詩(shī)的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
亞里士多德:“詩(shī)需要一種特殊的賦予,或其人有瘋狂的成分,或者使他容易想象所要求的神態(tài)!
雪萊:“一般來(lái)說,詩(shī)歌可以解作‘想象的表現(xiàn)’!
布萊士列特:“詩(shī)歌是想象和激情的語(yǔ)言!
別林斯基:“在詩(shī)中想象是主要活動(dòng)力量。創(chuàng)作過程只有通過想象才能完成!
艾青說:“沒有想象就沒有詩(shī)”,“詩(shī)人最重要的才能就是運(yùn)用想象。”
詩(shī)人的想象和科學(xué)家的想象不同。
培根指出:“詩(shī)是一門學(xué)問,在文學(xué)的韻律方面大部分有限制,但在其他方面極端自由,并且和想象有關(guān)系。想象因?yàn)椴皇芪镔|(zhì)規(guī)律的束縛,可以隨意把自然分開的東西聯(lián)合,把聯(lián)合的東西分開。這就造成了不合法的配偶和離異。”
雪萊也說過:“詩(shī)使它觸及的一切變形。”
安徒生在他的童話《創(chuàng)造》中寫道:一個(gè)愛寫詩(shī)的青年人,因?yàn)閷懖怀龊迷?shī)來(lái)而苦惱,于是去找巫婆。巫婆給他戴上眼鏡,安上聽筒,他就聽到了馬鈴薯在唱自己家庭的歷史,野李樹在講故事,而人群中,一個(gè)故事接著一個(gè)故事在不停地旋轉(zhuǎn)。
這里說的其實(shí)是,要做一個(gè)詩(shī)人光憑常人的聽覺還不夠,還得有詩(shī)人變形的眼鏡和聽筒。所以,我們寫詩(shī),既要對(duì)生活特征觀察得很精確,而同時(shí)又不缺乏把這些特征加以變化的勇氣。
由于變形,詩(shī)的形象往往具有象征的意義。例如臧克家的《老馬》:
總得叫大車裝個(gè)夠,這刻不知道下刻的命,
它橫豎不說一句話,它有淚只往心里咽,
背上的壓力往肉里扣,眼里飄來(lái)一道鞭影,
它把頭沉重的垂下!它抬起頭來(lái)望望前面。
這里寫的并不僅僅是一匹可憐的老馬,而主要是寫三十年代北方農(nóng)民忍辱負(fù)重、堅(jiān)韌不拔的精神素質(zhì)!袄像R”是個(gè)有象征意義的形象。
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