關(guān)于挫折的作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折的作文 1
漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上，有無數(shù)座山等待我們?nèi)シ�，而那一次，演講比賽，我翻越了一座大山。
過去的我內(nèi)向，下課時(shí)常常獨(dú)自一人趴在課桌上奮筆疾書，做那些如山般的作業(yè)，或者與書為伴，卻很少和同學(xué)們?cè)谝黄饸g聲笑語。
直到那一次，班中歡樂一個(gè)班主任，說學(xué)校里馬上就要有一場演講比賽，然而那老師的手指指向了我，說：“你去吧，代表我們?nèi)唷！蔽腋械讲恢�。不知老師是鼓�?lì)我還是怎樣，夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟我很少被別人這樣的鏈揚(yáng)過。
因此，在以后的日子里，我不斷地磨練自己。每天放學(xué)回家自己面對(duì)著鏡子大聲朗誦。起初，父母認(rèn)為我有點(diǎn)精神失常，問我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后，父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實(shí)的聽眾，耐心的評(píng)委，一遍又一遍、一天又一天地改進(jìn)我的一詞一句，給了我信心和勇氣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天�？粗切┟鏌o表情的評(píng)委，看著那攢動(dòng)的人群，我瞬間呆滯了，腦中一片空白。望著班主任，我想通過眼神告訴他我決定放棄了。而此時(shí)，他卻給予我一個(gè)溫暖的微笑，仿佛告訴我要放輕松，相信我一定能行。我緊閉了雙眼，深吸了一囗氣。不知怎地，那演進(jìn)稿上的一字一句如泉水一般涌現(xiàn)在我的'腦海中。我滔滔不絕地演講著，口若懸河。激動(dòng)和喜悅充滿了我整個(gè)身體。最終，我成功了。
在以后的日子里，我漸漸地大膽起來，接受著一個(gè)又一個(gè)對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里，我更深地融入到班級(jí)這個(gè)大集體中，在各項(xiàng)活動(dòng)中幾乎都有我的身影。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”今后，在人生的道路上，我將更加努力，挑戰(zhàn)并超越自我，翻過那一座又一座“高不可攀”的山，欣賞山后的無限風(fēng)光。因?yàn)槲抑溃@些山就像虛掩著的門一樣一推就開，只不過，我們不愿意去推罷了。
挫折的作文 2
海倫·凱勒，想必大家都知道吧。她出生于美國的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家，取名為海倫，并得到很好的教養(yǎng)。她一歲半時(shí)，在房間里摔倒了，當(dāng)她的媽媽把她扶起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了。他們請(qǐng)來了醫(yī)生，雖然他用心治療，但海倫的燒還是沒有退下來，她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫，幾天后海倫的燒終于退下來了。但因?yàn)榘l(fā)燒，她的眼睛看不見，耳朵也聽不見了，盲、聾困擾著她，導(dǎo)致她啞了。媽媽拼命懇求醫(yī)生，但沒有辦法。爸爸媽媽像對(duì)待正常孩子一樣教育海倫，告訴花是有香味的，動(dòng)物的形狀。后來，爸爸給海倫請(qǐng)了一個(gè)叫莎利白的老師。她發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子，便一次又一次地教海倫拿勺子，終于海倫吃飯會(huì)拿勺子了。她到過森林，到過離家很遠(yuǎn)的`保羅斯曼學(xué)校上課。海倫努力地進(jìn)行著艱難地訓(xùn)練，終于一點(diǎn)點(diǎn)地，她可以說出單詞了。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了，她從心底里感謝莎利白老師。
盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界，曾三次到日本。她說：“無論多少苦，都要充滿希望地生活！”她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個(gè)盲、聾二殘的殘疾人，但她比一些正常的人要堅(jiān)強(qiáng)的多。
海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時(shí)用的那種方法：讓學(xué)生把手放到老師的嘴里，確定發(fā)音時(shí)的口型、移動(dòng)方法，而且要把一個(gè)單詞無數(shù)遍地說，然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里，作出同樣的移動(dòng)方式發(fā)出聲音，雖說這對(duì)海倫有難度，但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的時(shí)候，難受得要吐出來，但她堅(jiān)持住了。
海倫的父母在對(duì)待盲、聾二殘的孩子時(shí)，并沒有不喜歡她、罵她，甚至打她。而是像對(duì)待正常孩子一樣，給她請(qǐng)老師，教她知識(shí)……
海倫總是充滿希望，走完了輝煌的一生。我們?cè)谝恍┦r(shí)、傷心時(shí)，甚至被人辱罵時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
讓我們記住海倫吧！
挫折的作文 3
挫折，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折！
記得以前，我的語文成績并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的語文成績不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒復(fù)習(xí)？”我低著頭一語不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績就提高不了呢？
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長的對(duì)我說：“女兒，其實(shí)語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造高峰�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f完，飛快的.跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場，又滿懷信心地走出考場。結(jié)果，我語文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心！
挫折，我終于戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到挫折我也懂的怎么解決！
挫折的作文 4
湛藍(lán)的天穹下，蛹在一截枯枝上結(jié)了一個(gè)繭，很丑陋，也很卑微。已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了，但那只蛹還是不肯出來，不是不肯，而是不敢……
昏燈、苦雨、黑夜
面對(duì)試卷上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù)，我的大腦一片空白。這是我最為擅長的科目��！怎么就考敗了呢？想著考前爸爸千叮萬囑的樣子，想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時(shí)刻提醒：
“這在小學(xué)最后一年，你們一定要考上理想中學(xué)�！惫膭�(lì)我們的樣子。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多么希望這只是個(gè)噩夢。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點(diǎn)力氣也沒有。
這樣的日子渾渾噩噩的過著，我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績，心里沉甸甸的。直到有一天，爸爸把我?guī)С鰜恚f是到湖邊放松下，我便去了。撐著小船到湖中央，坐在船頭，望著荷葉，它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺到我的'渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下空殼，微微起伏的湖水好像隨時(shí)就會(huì)把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽快看！”爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來�！翱煺酒饋砜窗�！”我不由的直起身站了起來向遠(yuǎn)處望去。
多美�。⊙矍澳谴渚G的荷葉，一片一片仿佛綠色的絨毯，蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂。和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣，我努力呼吸著這自由、輕松和快樂的氣息，閉上眼睛，感受著……爸爸語重心長問我“這與剛才看的有什么不同？”是啊，坐著就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望著遠(yuǎn)。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢？
從那以后，我變了！我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖，變得活潑了，開朗了，也自由了，我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步，也是永恒的一步！挫折往往讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信。
湛藍(lán)的天穹下，那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開了，飛出了一只漂亮的蝴蝶，它與伙伴們飛舞著，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，在它身后，卻留下不可磨滅的印記。當(dāng)然，還有那截枯枝上的空繭……
挫折的作文 5
在人生的低谷，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有誰陪在你身邊，不離不棄，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)在意的感動(dòng)，是這樣溫暖著自己的心。想起一句話：上帝為你關(guān)了一扇門，總會(huì)為你打開一扇窗。不會(huì)總是透不過氣的。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己真的不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后，輸與贏總是要站起來面對(duì)的。
面對(duì)痛苦的時(shí)候我們真的很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒�，我們還是會(huì)捱下去的，不論開始的時(shí)候，我們是怎樣的淚流滿臉，無助茫然，可是，時(shí)間，是冶療一切暗傷的良藥，慢慢地，你不會(huì)再流淚，慢慢地，你能找現(xiàn)一些事打發(fā)時(shí)間，慢慢地，你知道明天該做些什么，慢慢地，你的笑容張開了，慢慢地，你的生活正常了，慢慢地，一切都過去了。
放棄是需要勇氣的，但是我想，每個(gè)人都只有在保全自己的情況下，才能更有價(jià)值地活著；放棄，有時(shí)是為了換取更大的空間。人生本身就是一個(gè)不停放棄的過程，放棄童年的無憂，成全長大的期望；放棄青春的美麗，換取成熟的`智慧；放棄愛情的甜蜜，換取家庭的安穩(wěn)；放棄掌聲的動(dòng)聽，換取心靈的平靜……接受與否，有時(shí)并無選擇�；钪偸怯写鷥r(jià)的。
曾經(jīng)很執(zhí)著于承諾，到最后才發(fā)現(xiàn)很多的承諾只是漂亮的花朵，總是會(huì)凋零的。愛因?yàn)椴荒軗碛卸羁�，夢因不能圓而美麗，人生，總是帶著殘缺的美，因缺而凄美。
沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它。
沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會(huì)忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強(qiáng)者在打擊中深刻堅(jiān)強(qiáng)。
挫折的作文 6
從小被父母捧在手心的我，遭遇挫折的次數(shù)寥寥可數(shù)，或許正是因?yàn)樯畹囊环L(fēng)順，我才會(huì)在遭遇挫折時(shí)被輕易的打倒，一闋不振，難以恢復(fù)以往的狀態(tài)。
歷數(shù)小學(xué)時(shí)期的生活，就像一汪平靜的湖水，可以激起朵朵水花的石塊，大概就是一年一度的大隊(duì)委競選了。從三年級(jí)就進(jìn)入大隊(duì)部擔(dān)任部長的我，在五年級(jí)時(shí)憑著當(dāng)時(shí)的自信與驕傲，打算競選大隊(duì)長，為的`，只是不想在小學(xué)的時(shí)光中留下遺憾。
一個(gè)月的備稿、練習(xí)時(shí)間很快過去，斗志激昂的我站上舞臺(tái)，完美的笑容，無瑕的演講，臺(tái)下洶涌的掌聲以及統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)帶來的我全校排名第二的消息，都讓我在接下來的幾天里嘴角不由自主的上揚(yáng)，暗暗期待著公布結(jié)果的時(shí)刻，我認(rèn)為我贏定了——至少在大隊(duì)輔導(dǎo)員念出大隊(duì)長當(dāng)選人員之前，我一直都這么想。
結(jié)果有些出人意料，兩名大隊(duì)長一個(gè)是得票第一的女生，一個(gè)是校主任的女兒，沒有我。我當(dāng)時(shí)只覺得無比的諷刺，接下來的幾天也都提不起精神，再也沒有了以往的干勁，對(duì)待大隊(duì)部的例行校園檢查也不再向從前那般認(rèn)真。
直到我從班主任口中得知，我落選并不是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀，也不是因?yàn)槟莻�(gè)女生的母親在學(xué)校的特殊職位，只是因?yàn)閷W(xué)校需要一個(gè)低一級(jí)的大隊(duì)長，在我們畢業(yè)后可以繼續(xù)管理好大隊(duì)部�！叭舨幌肓粝逻z憾，那就繼續(xù)去爭取。不要被挫折打倒。”這是班主任最后將我摟在懷里，在我耳邊輕輕說出的一句話。
從那時(shí)起，我開始用更多的熱情對(duì)待工作、對(duì)待同學(xué)。終于在五年級(jí)的下半學(xué)期當(dāng)選了校形象代言人，代表學(xué)校參加了許多綜藝節(jié)目與公益活動(dòng)。在櫻花飄落的季節(jié)，與校領(lǐng)導(dǎo)們一起，在相機(jī)前結(jié)束了沒有遺憾的、美好的小學(xué)時(shí)光。
人生的旅途中，最可怕的往往不是挫折，而是遭遇挫折后的一闋不振。所以，請(qǐng)謹(jǐn)記：直面挫折，我們要不畏不懼。
挫折的作文 7
俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在漫長的人生旅途中，難免會(huì)遇到一些挫折。但只有經(jīng)歷這些挫折并戰(zhàn)勝它，最終才能成大器。
人的一生總會(huì)出現(xiàn)一些難過去的坎，我也不例外。在一次數(shù)學(xué)考試中，由于粗心大意，分?jǐn)?shù)一下掉到了95分以下。當(dāng)老師報(bào)到我分?jǐn)?shù)時(shí)，我慚愧極了，感到很沒有面子，仿佛身邊有無數(shù)雙眼睛都看向了我，在嘲笑我。我趕緊將臉看向試卷，可最上方那用紅筆寫出的92和幾個(gè)鮮紅的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲諷的眼神�；氐郊液螅夷弥@份沉重的試卷給爸爸媽媽看，最后還被嚴(yán)厲批評(píng)了一番。這次對(duì)我打擊很大，但我還是跨過了挫折，挫折給我敲響了一個(gè)警鐘：付出與回報(bào)是成正比的。于是我每天加強(qiáng)復(fù)習(xí)，在題目中圈出關(guān)鍵詞，就這樣，我的成績?nèi)绽m(xù)提高。
前幾天我迷上了折千紙鶴，看見范銘書文具盒中那一只只可愛的千紙鶴，少女心頓時(shí)爆滿，便去請(qǐng)教范銘書她折千紙鶴的獨(dú)家秘訣。我雖然掌握了步驟，但卻折得不好看，雖然折的過程一模一樣，但最終的成品卻大不相同。我折的千紙鶴嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身體扁的，就像一只丑小鴨。范銘書折的千紙鶴嘴巴尖尖的、脖子又細(xì)又長、翅膀又大又寬、身體鼓鼓的，宛如一只高貴美麗的`彩色天鵝。我看后目瞪口呆，心想：果然是折紙大師，名不虛傳，我要是也能折成這樣，該有多好哇!我十分羨慕，自己也想嘗試一下，可折了許多次，依然沒有長進(jìn)，就在我快要準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，腦子里突然閃現(xiàn)出一句話：“失敗乃成功之母�！痹颈淮煺蹓嚎宓奈遥殖晒Φ卣玖似饋�，打敗了挫折。我仔細(xì)觀察，找出了問題，原來是在折紙鶴的時(shí)候，我沒有把紙對(duì)齊、把角抹平，我記住了這兩點(diǎn)后又重新折了一只，這一次我注意到了問題，細(xì)心地折好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。挫折，讓我不斷進(jìn)步!
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”只有戰(zhàn)勝挫折，才能成長起來!玉不琢，不成器。生活需要挫折，有了挫折，才能不斷磨練自己，才能成大器!
挫折的作文 8
雨滴雖然受到各種阻攔，但發(fā)出了有力的聲音；白楊雖然受到狂風(fēng)的摧殘，卻使它的根基更加牢固；老鷹雖然經(jīng)歷了換羽的疼痛，但它能重新飛翔。人也一樣，只有經(jīng)歷挫折，人生才能更加多彩。
挫折能讓人發(fā)憤圖強(qiáng)。吳王夫差率兵把勾踐打得大敗，勾踐被迫帶著妻子到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心，被釋放回國。經(jīng)歷了這個(gè)挫折后，勾踐發(fā)憤圖強(qiáng)。他晚上枕著兵器睡在稻草上，還在房子上掛一只苦膽，每天都嘗一嘗。十年后，越國轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅掉了吳國。勾踐是因?yàn)榻?jīng)歷了挫折才努力發(fā)奮，最后滅掉了吳國。這不正說明挫折能讓人奮發(fā)圖強(qiáng)了嗎？
挫折能激發(fā)人的潛能。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，經(jīng)歷了數(shù)次手術(shù)，身體十分虛弱。就是這從小經(jīng)歷的挫折，讓張海迪不斷超越自己。20年來她一邊與疾病抗?fàn)�，一邊學(xué)習(xí)了四門外語，翻譯了16萬多字的外文著作。并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病，做出了巨大的貢獻(xiàn)。這看似平常人難以接受的挫折卻一直激勵(lì)著她，讓她不斷超越自我。因此，挫折可以激發(fā)人的潛能。
挫折能磨練人的意志�！奥暟浴庇�(jì)算機(jī)聲卡的發(fā)明人沈望傅，這位被譽(yù)為“亞洲最杰出的商業(yè)人士之一”的大老板，曾經(jīng)是個(gè)高考落榜者。他的成績并不拔尖，勉強(qiáng)上了一所理工�？茖W(xué)校。一天，他突發(fā)奇想：能否讓電腦響起來呢？經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，他終于研制了一種能發(fā)聲的芯片。之后他創(chuàng)辦了公司，但一上市就遭遇了“滑鐵盧”。這接二連三的挫折磨練了他的意志，他不懈的`堅(jiān)持，推出了“聲霸”計(jì)算機(jī)聲卡，使自己成為在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域與比爾蓋茨分庭抗禮的人。正是這些挫折不斷的磨練他的意志，所以，當(dāng)他再遇困難時(shí)，就能從容解決。因此，挫折能磨練人的意志。
然而，有些人生活一帆風(fēng)順，結(jié)果卻導(dǎo)致了他的失敗。后唐莊宗李存勖建立了“后唐”。但建國以后就過著安逸的生活，使他變得昏昧無知，最終被叛軍所殺。
作為青少年的我們，要不懼挫折，學(xué)會(huì)在逆境中成長。這樣我們的生活才會(huì)多姿多彩！
挫折的作文 9
挫折是我們生活成長的一部分，對(duì)勇敢的人來說，挫折是他們前進(jìn)的動(dòng)力；而對(duì)于懦弱的人來說，挫折是他們畏懼的借口，挫折讓他們沒有了生命的希望。只有不斷地迎接挫折，成功將隨之而來，勇者之所以為勇者，是因?yàn)樗麄冏x懂了人生成長的經(jīng)歷，懂得運(yùn)用上天賜予他們的“勇氣”。
一個(gè)人的`一生，沒有一帆風(fēng)順。命運(yùn)總是在我們的道 路上設(shè)下一塊塊絆腳石，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。再回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾走過的路雖然艱辛，但卻收獲頗多。因?yàn)槟愣冒呀O腳石變成墊腳石，于是你成功了。其實(shí)，挫折是人生中的財(cái)富，它閃耀著萬丈光芒。
挫折是一股動(dòng)力，它激勵(lì)著人們前進(jìn)。孟子說：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。這讓我們知道，人要有所成，必須先經(jīng)歷苦難。
挫折是一筆財(cái)富，它磨煉人的品質(zhì)。有人曾說：“寶劍鋒從磨礪去，梅花香自苦寒來。這一點(diǎn)也不錯(cuò)，正是因?yàn)檫@筆財(cái)富，貝多芬才經(jīng)受重重挫折，最終“扼住了命運(yùn)的咽喉�！�
堅(jiān)強(qiáng)，樂觀地面對(duì)挫折，那么你將會(huì)擁有人生巨大的一筆財(cái)富。只要善待挫折這筆財(cái)富，那么你的人生將會(huì)閃耀萬丈光芒。
他，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。因?yàn)樘幪幣霰冢瑳]有找到工作而苦惱，差點(diǎn)失去了生的希望。就在此時(shí)，他遇見了一個(gè)老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了，他感到疑惑不解。就問老人為什么要將它們?nèi)蛩椤?/p>
老人緩緩說道：“手工不好，都有毛病”。
他惋惜到：“可你已經(jīng)花費(fèi)了許多時(shí)間和心血呀！”
老人嘆了口氣說：“我一直相信下一次會(huì)做得更好。”
他想了想，人生中不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折，應(yīng)要勇敢面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。于是，他在一個(gè)建筑工地做了小泥工。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，受到不少人的贊賞。多年后，擁有一家不小的公司……
生活中總會(huì)遇到挫折，難免會(huì)失敗。然而這時(shí)，誰能戰(zhàn)勝挫折，并擁有成功的信念，那么誰就能在挫折路上闖下去，拼下去，獲得人生路上的成功。
后記：一切成功只因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)信念。正確對(duì)待人生路上的苦難與挫折，你也會(huì)迎為輝煌的明天！
挫折的作文 10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�
——題記
人是在不斷面對(duì)挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有敢于面對(duì)失敗、戰(zhàn)勝失敗，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，這是我從桃花身上得到的啟示。
當(dāng)競賽成績出來后，我得知我名落孫山，心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。
放學(xué)后我走在回家的路上，路過公園時(shí)，我決定到里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，平復(fù)一下沉重的心情。我一邊走，一邊看，忽然遠(yuǎn)處一片紅霞一般的美麗景象映入眼簾：“我飛快的走過去，原來那是一片桃林，每一棵桃樹上都開著碩大飽滿的花，那些桃花競相開放、爭奇斗艷，十分美麗。”
但當(dāng)我走近一看，眼前的景象不禁使我的心再一次失落起來——那些桃花經(jīng)過上午那場可惡雨水的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)狼狽不堪了。地上落了一層被雨水打落的花瓣，我看著這些花瓣，發(fā)現(xiàn)他們和我有相同的處境，都被那“強(qiáng)大”的挫折重?fù)袅艘幌�。走在回家的路上，我仍然不能忘記那被雨水洗禮的桃花，我想，以后它應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣碩大飽滿、那樣美麗，那樣……
第二天，走在上學(xué)的路上，我再次經(jīng)過那片桃林，但眼前的景象又把我驚呆了：“那些我昨天所看見的那些被雨水洗禮后狼狽不堪的`花，不但沒有衰敗，而且更加的艷麗、光彩耀人、更加地碩大飽滿�！�
我猛地醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著被風(fēng)雨洗禮后更加艷麗的桃花，仔細(xì)地思考著從中收獲的道理。瞬間，我的心情輕松起來了。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桃花面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程。我將用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路!
挫折的作文 11
每個(gè)人生下來都不像海燕一樣勇敢，向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)，但只是意念的問題，每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無阻，總會(huì)有些磕磕絆絆，無論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。
挫折像山間；像沼澤；像絆腳石。
山間一眼望不到底，幽暗深邃，使人凄神寒骨，向上望去，紅日當(dāng)頭，陽光普照，怎么不給人力量呢？鼓起你的勇氣，張開你的翅膀，去搏擊黑暗吧！黑暗是光明的前兆，黑暗是短暫的，光明是長久的，翻轉(zhuǎn)吧！升騰吧！跳躍吧！讓我們成為天空中耀眼的群星吧！
挫折亦像不見底的沼澤，它的'外表是迷惑你的法寶，如果你沒有識(shí)破它背后的陰謀，墜入，也沒有關(guān)系，拼命的掙扎，你可能會(huì)獲得重生的希望；如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，等待你的將是無情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路，不要哭泣，利用你積累的財(cái)富去解開森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有答案的，就像森林迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有出口的。而你所擔(dān)心的，畏懼的，是你自己內(nèi)心的恐懼。
挫折也像絆腳石，盡管它很令人厭惡，但它總會(huì)出現(xiàn)，如果你被它所絆，沒有關(guān)系，哪里摔倒哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是，你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)生活中的挫折是許多人失敗的地方，當(dāng)然，很多有名的人他們也曾失敗過，但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的挫折，曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石，回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)間的消逝使它變得破爛，我用尚稚嫩的雙手捧起青春無悔的歲月，接著，我又進(jìn)入了深深的遐思中，走過的春夏秋冬中，有著我一串串或深或淺的腳印，是我成功的見證。
在挫折面前，不要?dú)怵H，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，去譜寫你青春無悔的歲月吧！
挫折的作文 12
生活就像寬闊的大海有時(shí)風(fēng)平浪靜、有時(shí)驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之。”故而，生活就需要我們面對(duì)挫折時(shí)無所畏懼。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹。挫傷細(xì)枝，望盡天涯路”，此乃人生之第一階段：經(jīng)歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時(shí)，遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對(duì)待。但他面對(duì)漫漫人生路，以博大的胸懷去寬容，并以樂觀的態(tài)度對(duì)待挫折，寫下了無數(shù)晦炙人心的佳作。古今中外，多少英雄豪杰，風(fēng)流人物跌倒在挫折腳下，鑄成千古遺恨。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此為人生第二階段：直面挫折。我國國家領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)歷三起三落，但他沒有被挫折打倒。他始終堅(jiān)信真理，正義一定會(huì)勝利。最終他站穩(wěn)了腳跟，并擔(dān)負(fù)起建設(shè)國家的艱巨任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，我國經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展。他的堅(jiān)定信念和英明決策使我們尊敬他，愛戴他，敬佩他。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此為人生之三階段：獲得成功。孔子，我國著名思想家。儒家學(xué)派的思想至今仍然影響著中華子孫，并為世界人所敬服，這與孔子的人生信念和生活態(tài)度有很大的關(guān)系。在當(dāng)時(shí)孔子的思想并不為魯國統(tǒng)治者所采納�？鬃又苡瘟袊麄魍茝V自己的思想學(xué)說，但是仍然得不到諸國當(dāng)政者的青睞。其中所遭遇的壩場和苦難數(shù)不勝數(shù)，但是孔子沒有放棄。他的信念支持著他繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想，轉(zhuǎn)而著書立說。終于，儒家學(xué)派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學(xué)派，成為歷代統(tǒng)治者執(zhí)政的`指導(dǎo)思想，至今我們還在向孔子學(xué)習(xí)。
然而，不畏挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)并不是先天的。它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎學(xué)時(shí)。有德行、有學(xué)識(shí)才能更好的勉勵(lì)自己，不向困難和挫折屈服。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”這兩句話高度凝結(jié)了中華民族的民族精神，激勵(lì)著億萬的中華兒女英勇不屈。
無論是致力于事業(yè)學(xué)習(xí)還是人際交往，無不需要我們盡心竭力、奮發(fā)向上，不斷前進(jìn)直面挫折我們必須積極樂觀，堅(jiān)定信念，才能“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
挫折的作文 13
遇到挫折時(shí)，每個(gè)人的表現(xiàn)都不一樣。有的人遇到挫折驚慌；有的人遇到挫折逃避；有的人遇到挫折堅(jiān)強(qiáng)成功的迎戰(zhàn)。；在日常生活中，挫折是我們每個(gè)人成長的畢竟之路，俗話說："風(fēng)雨之后見彩虹"。所以遇到挫折是必不可少的，但在遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該以什么態(tài)度對(duì)待呢？下面一則故事就說明了一切：
一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘的叫了幾個(gè)鐘頭。農(nóng)民在井外急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是沒有辦法把它救上來。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口井也該填起來了，不值得花那么大的精力去救驢子。
農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來幫他填井，大家抓起鐵锨開始往井里填土。驢子很快意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒令大家都很不解的是。幾掀土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井里下看，眼前的情景讓他驚呆了。每一鏟砸在驢子背上的土，它都作出了出人意料的處理，迅速的抖落下來，然后狠很的用腳踩緊，就這樣，沒過多久驢子竟然把自己升到了井口，它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每個(gè)人都驚詫不已。
其實(shí)生活也是如此，各種各樣的困難和挫折如塵土一般落在我們的頭上，要想從苦難的枯井里逃出來，走向人生的'輝煌；辦法只有一個(gè)那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上，重重的踩在腳底下。
當(dāng)然在遇到挫折時(shí)一個(gè)人的心態(tài)也是非常重要的。如果你把挫折當(dāng)作是魔鬼，那么你就會(huì)一蹶不振。從此站不起來，人生也就暗淡下去。如果你把遇到的事情當(dāng)作是一個(gè)磨練，微笑的迎接，那么挫折就不會(huì)那么可怕了。你會(huì)總結(jié)出失敗的經(jīng)驗(yàn)，人生也會(huì)更加的多姿多彩。所以往往一個(gè)微笑，一種心態(tài)能很快縮短你與他人的之間的距離，同時(shí)它也是通往成功的必經(jīng)之路。
讓我們學(xué)會(huì)用微笑；大膽的面對(duì)一切。迎接輝煌的明天。
挫折的作文 14
在人生的道路上，難免會(huì)有許許多多的挫折來考驗(yàn)我們。這時(shí)候，我們不應(yīng)該懼怕挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去占戰(zhàn)勝挫折。這樣我們才能不被挫折給打敗。
我記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校舉行半期考試，那一次我考砸了，并且是有史以來考得最差的一次。這時(shí)候，我不禁傷心不已。當(dāng)時(shí)的我一直在想：怎么可能，我為什么會(huì)考得這么差，怎么可能?
當(dāng)我的半期考試的成績被全班同學(xué)知道時(shí)，不禁引起了很大的轟動(dòng)。這時(shí)候，有許多的同學(xué)都在私底下悄悄地議論著：“他到底是怎么了啊?平時(shí)他的考試成績都挺好的啊，這次怎么會(huì)……”還有的同學(xué)也在私底下偷偷地嘲笑我，他們笑我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，笑我沒用。這時(shí)候，我不禁惱火起來了，當(dāng)時(shí)的我生氣的想：人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們及時(shí)改正，就不會(huì)在犯了�？墒悄銈�?yōu)槭裁捶且恢本局疫@個(gè)錯(cuò)誤不放呢?
那一天，我也被老師在教室里批評(píng)了一頓。這時(shí)候，許多同學(xué)不禁笑了起來。當(dāng)時(shí)的我心里更加的生氣了，心想：有什么好笑的，不就是這一次沒有考好嗎?我下一次努力就行了呀!
從此，我每天都努力的學(xué)習(xí)。在課堂上，我認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的回答問題。每天認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)。就這樣，時(shí)間一天一天的過去了，期末考試漸漸來臨了。當(dāng)考完期末考試后，到了公布期末考試成績的那一天，全班同學(xué)又驚呆了，這一次，我的考試成績排在全班第一名。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，許多同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。
經(jīng)歷了這一件事情，我明白了挫折其實(shí)并不可怕，只要我們勇敢的去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它，我們就能成功。
挫折的作文 15
為了使同學(xué)們正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種挫折，學(xué)校特地請(qǐng)來了著名演講師王評(píng)為同學(xué)們作現(xiàn)場演講：《在生活中如何對(duì)待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。
王評(píng)老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點(diǎn)小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭，最后以戰(zhàn)勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時(shí)，挫折也是脆弱的，關(guān)鍵是看你怎樣地去對(duì)待�！�
是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，以前我會(huì)說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。”考試考得不理想，以前也許我會(huì)說：“我真是太笨了，這么簡單的題都不會(huì)做！”結(jié)果導(dǎo)致意志消沉，下次也就考不好了。這種學(xué)習(xí)上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關(guān)鍵是看你怎樣去對(duì)待”。
像上面所說的學(xué)習(xí)上的挫折，如果我們不正確對(duì)待，那將只會(huì)使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題，不但不會(huì)變懶惰，而且還會(huì)不斷奮發(fā)向上。做作業(yè)時(shí)，我們認(rèn)真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取下次考出好成績。強(qiáng)迫自己不耍懶，養(yǎng)成不怕困難的.品質(zhì)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的。所以王評(píng)老師還說：“挫折是人們奮發(fā)向上的動(dòng)力�！边@句話真是說得太好了。
生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。讓我們用頑強(qiáng)的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為我們?nèi)松缆飞系匿伮肥桑?/p>
挫折的作文 16
相信大家都聽過《真心英雄》吧！里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折，不會(huì)見到成功”。是呀！生活如果沒有挫折，你不會(huì)走向成功。
記的有一次，我還是上小學(xué)一年級(jí)，那次，老師讓拼音考試，我小時(shí)候?qū)W的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b和d分不清。所以，我的那次考試只考了45分，我望著別人試卷上鮮紅的100分，我的'心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽：“媽媽，我只考了45分，嗚嗚。別人都考了100分，嗚嗚�！眿寢屛⑿α�，說：“別哭了，孩子，來，讓我看看卷子�！蔽姨统鼍碜�，媽媽看了說：“下次繼續(xù)努力，還有機(jī)會(huì)�！蔽彝Ｖ沽丝奁瑡寢層终f：“以后咱們一起在晚上學(xué)習(xí)，好嗎？”我答應(yīng)了。
從那以后，每天晚上我和媽媽的屋子里傳來：“a 、o 、e 、i 、u 、ü 。”我每天晚上和媽媽一起練習(xí)，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級(jí)的一次拼音基礎(chǔ)卷子的出現(xiàn)，我下定決心一定要考好。那天考試，我行云如流水般的做著試卷。終于，分?jǐn)?shù)出來了，我考了95分！我那一天一直激動(dòng)不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量��！”我回憶了一下，你個(gè)曾經(jīng)拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現(xiàn)在考95分的我嗎？媽媽又說：“你不經(jīng)歷困難，哪能走向成功？”
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？生活中處處充滿挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”
挫折的作文 17
漆黑的烏云沾染了半個(gè)天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場大雨似乎頃刻就將來臨。
我雙腳好像灌滿了鉛，手中有氣無力地攥著一張?jiān)嚲�，那上面的分�(jǐn)?shù)如同一把把利刃，狠狠扎著我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無能。
我一回到家，便沖進(jìn)房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無神的'雙眼呆滯地盯著天花板。雨在外頭拍打著窗玻璃，讓我的內(nèi)心如同纏繞在一起的絲線一般，解也解不開。
我抓起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，但作業(yè)上一個(gè)個(gè)的文字符號(hào)，現(xiàn)在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責(zé)問自己：為什么？為什么我引以為傲的數(shù)學(xué)會(huì)變做同學(xué)嘲諷的對(duì)象，談?wù)摰男c(diǎn)？現(xiàn)在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學(xué)們的嘲諷的臉色。
我再次躺在床上，內(nèi)心充滿著迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見了書架上的《假如給我三天光明》，頓時(shí)想起了海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來的各種信息。但她沒有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導(dǎo)與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時(shí)感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來，撿起地上的試卷與筆，開始了訂正。傾盆大雨不知何時(shí)變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著一支樂曲。
曇花多少個(gè)日夜的積蓄，才換來一時(shí)綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。
邁向成功之路，注定荊棘叢生。
人一生都有挫折，那是成功給予你的引導(dǎo)。
挫折的作文 18
生活往往并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折，那么，我跟你講講我的一次經(jīng)歷吧！
作為一個(gè)小學(xué)生，最大的挫折也就莫過于考試沒有考好。
這學(xué)期，一些數(shù)學(xué)成績較好的我二單元測試居然只考了85分！這對(duì)于我來說，是個(gè)莫大的打擊。整整一節(jié)課，甚至整整一天，我都沒有心思聽課，也沒能聽進(jìn)去一句話……
之前，我和班上成績好的.同學(xué)對(duì)過答案，對(duì)過答案的題一模一樣，我高興得手舞足蹈，以致夜里也夢見秦老師發(fā)了卷子……
數(shù)學(xué)課，秦老師就要發(fā)卷子了，我一直懷著激動(dòng)的心情，等待著聽到老師念100分的卷子。
90分以上的同學(xué)卷子發(fā)下來了，怎么沒有我的名字，我懷疑秦老師少發(fā)了一張卷子。
89……88.5……87……82……“胡雨青！85分！”我愣住了，仿佛從天堂一下子跌到了地獄，心如刀絞，痛苦不已……接過卷子的一剎那，我看見了秦老師失望的目光，融化了我的意志……
我不敢面對(duì)任何一個(gè)人，包括自己，人們仿佛在嘲笑我：“喲！這不是數(shù)學(xué)之星嗎？怎么連90分都沒有上到�。�！”……
一放學(xué)，我狂跑回家——“我再也受不了了！”
跑回家，媽媽知道我的成績后，大聲訓(xùn)斥我；爸爸知道我的成績后，狠狠地打我；妹妹知道我的成績后，笑著奚落我……
只要一閉上眼，腦海里回蕩著他們那異樣的眼神……我有生以來第一次失眠了。
考試的分，學(xué)生的命根。我這時(shí)候才領(lǐng)會(huì)到它的真正含義。
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，定會(huì)考出好成績！
挫折的作文 19
你是一棵小樹，和我一起成長的小樹，而你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我堅(jiān)強(qiáng)。
這是老家人的習(xí)慣，有新生命誕生的時(shí)候，就在自家的院子里種一棵樹。家里的老人告訴我，你作為一棵樹苗在我呱呱墜地的那一刻被再進(jìn)土里，從那時(shí)起，我們的命就好像連在了一起。
其實(shí)，你和我一樣，都是新生兒。在將來不可預(yù)見的道路上，只有無數(shù)的挫折是可以預(yù)見的。而你和我一樣，都會(huì)面對(duì)這些挫折，但你表現(xiàn)得似乎總比我要堅(jiān)強(qiáng)。
你還記得嗎？那年的夏季，暴雨一直在下，連著好幾天都沒有停過。我看著水位越來越高，真的很想幫你一把，可是家里人不讓，因?yàn)樗麄兌贾肋@個(gè)道理：想長成參天大樹就必須有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的開始，有一個(gè)牢固的根基，只有這樣才能在之后的一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難中存活下去。
果然，雨后天晴后，你又回復(fù)了生機(jī)，變得比之前更加強(qiáng)壯。
相比之下，我就不行了。我只是不斷的回避，“能躲就躲”，這是我面對(duì)挫折的唯一對(duì)策。我不是不知道這樣下去不行，可我提不起勇氣，我總是在嘗試之前就放棄。嘗試——太少太少，最后幾乎面絕了蹤跡。
現(xiàn)在，你已經(jīng)長大，有著粗壯的干。而我亦受到你的影響已經(jīng)不再逃避挫折而是勇敢的去面對(duì)。
其實(shí)，我和你一樣。我也在不斷地接受著暴雨的洗禮，我能察覺得到，每一次風(fēng)雨的來襲都會(huì)讓我遍體鱗傷。子彈一樣的'雨滴打落我剛發(fā)出的新葉，毫不留情的殘毀著我的軀體。不過沒關(guān)系，因?yàn)槊恳淮螝缍家馕吨厣�，以更健壯、更�?qiáng)大的形象再次站起來，等待著下一次風(fēng)雨，然后不斷成長。
要做一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的樹。就像破繭化蝶的過程一樣，如果蝴蝶不是經(jīng)過生與死的挫折才蛻變成蝶，那么它的美也不再有價(jià)值。
挫折的作文 20
人們渴望成功，不想遇到挫折。這種思維是必然的。誰想處處碰壁？但命運(yùn)就像一個(gè)巨大的暗室，不撞墻就進(jìn)入通向光明的“成功洞”的可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)小洞的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都要反復(fù)碰壁，所以大多數(shù)人都放棄了。雖然“成功”的小洞可能就在眼前，但很少有人從不放棄，在經(jīng)歷了一些挫折后終于迎來了光明。著名作家大仲馬就是其中一位成功登頂?shù)娜恕?/p>
大仲馬的父親大仲馬也是作家。在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他建議大仲馬在信的底部寫上“我是大仲馬的兒子”，但大仲馬拒絕努力。最后，他終于憑借話劇《茶花女》一舉成名，甚至超越了他的父親大仲馬。大仲馬打動(dòng)我的.不是他的作品，而是他永不放棄的精神。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們樂觀地面對(duì)生活，挫折可能是一筆巨大的財(cái)富，它可以讓我們反思自己，獲得寶貴的精神財(cái)富，為走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相反，如果他遇到挫折就退縮，那么他離成功就差一步。
愛迪生是一位著名的發(fā)明家。有一次，他的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了火災(zāi)。他的兒子認(rèn)為他會(huì)為丟失的珍貴材料感到難過。沒想到，他說，“燒了它，燒了它，燒了所有錯(cuò)誤的東西�！惫�，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。這說明樂觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上有那么多名人，幾乎都是一步步從挫折中走出來，最后得到了自己渴望的成功。
沒有挫折，就沒有成功？不經(jīng)歷挫折怎么能成功？只有經(jīng)得起無數(shù)挫折的人才能成功。
人們經(jīng)常把取得巨大成就的將軍和士兵稱為“英雄”，但我不這么認(rèn)為。我覺得，不管成敗，只要他在挫折面前不低頭，他就是英雄！
挫折的作文 21
漫長的人生道路并不總是平坦的。我們成長的過程中需要挫折，也會(huì)遇到挫折。
如果草沒有因缺少花的美麗而沮喪，我們就看不到廣闊的綠色草原；如果蒼鷹沒有因?yàn)橐?jīng)歷艱苦的改造而受苦，我們就不會(huì)再看到雄鷹高飛；如果水滴因?yàn)橄氪┻^堅(jiān)硬的石頭而不想放棄，我們就看不到水滴穿過巖石的壯麗景象。從小到大，挫折無處不在。因?yàn)檫@些挫折，我們會(huì)感到痛苦，但如果我們克服了這個(gè)悲傷的坎，我們就會(huì)得到勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒從小就變得又瞎又聾又啞，這對(duì)任何人來說都是一個(gè)巨大的挫折。然而，她一直沉浸在黑暗而寂靜的世界里，感到無助。她曾經(jīng)想放棄對(duì)生活的希望，但她振作起來了。她沒有屈服于挫折，而是向她挑戰(zhàn)。在沙利文老師的幫助下，她努力提高自己。最后，她成功了。她成了著名作家，她的《假如給我三天光明》一次次給我們洗禮。她的事跡讓我懂得了如何正確面對(duì)挫折，如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同樣，音樂家貝多芬也用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他對(duì)音樂夢想的追求中，也處處荊棘叢生。每個(gè)人都必須知道，雙耳失聰對(duì)一個(gè)非常熱愛音樂的人來說是一個(gè)沉重的打擊。面對(duì)這樣的挫折，他依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到，美好的音樂背后，有一個(gè)坎坷的過程。
平靜的.湖水不會(huì)呈現(xiàn)洶涌的波浪，花房里的花也沒有抵御風(fēng)雨的力量；同樣，在我們的成長道路上，只有經(jīng)歷過荊棘之后，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！成長需要挫折！陽光永遠(yuǎn)屬于快樂的人，生活永遠(yuǎn)依附于堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)永遠(yuǎn)偏愛執(zhí)著的人。所以，面對(duì)挫折，只有開心、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過挫折到達(dá)成功的彼岸！
挫折的作文 22
人生路上難免遇到挫折，它就像一塊巨大的石頭壓在我們的心口，讓我們喘不過氣來。但是我想說，挫折算什么呢?只要我們堅(jiān)持不懈，只要我們勇敢面對(duì)，挫折對(duì)我們來講算什么。
燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢弄臟向前沖就是希望。聽到這首歌時(shí)我的心有了一種莫名的欣慰感，又讓人很有精神的感覺，所有的快女們就如歌詞中所說，用最自信，最堅(jiān)強(qiáng)，最美妙打動(dòng)了我。她們勇敢地向前闖著，無論晉級(jí)淘汰她們總是以最堅(jiān)強(qiáng)的笑面對(duì)所有人，不管別人是否認(rèn)同她們，但都有著一總堅(jiān)定，讓所有觀眾為她們發(fā)燙，整個(gè)舞臺(tái)，所有眩光都因她們而舞動(dòng)，即使失敗她們也曾勇敢的.奮斗，勇敢地向前沖吧!
我，每個(gè)人都是否敢想自己的夢想踏出一步?我多次被打倒，總總原因。不被認(rèn)可、不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴(yán)重，關(guān)系的重大。]，但我還是鼓勵(lì)自己，為什么別人可以的，我就做不好，大不了丟下面子，人不要臉天下無敵[注:普天之下，沒有敵手。形容戰(zhàn)無不勝，沒有對(duì)手。]嘛。我是一個(gè)欲望特多但因?yàn)楹芏嘣蚓头艞壛�，但看到每個(gè)快女的歌聲，表情都深深打動(dòng)了我，我常常聽“武裝”來提醒自己，一定可以的!為自己的目標(biāo)使勁奮斗，勇敢邁出第一步!夢想怎么不會(huì)有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白勝利的甜。
相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，相信挫折在你面前其實(shí)只是浮云，用自己的勇氣和毅力戰(zhàn)勝它。
挫折算什么，挫折根本就不算什么。
挫折的作文 23
人生的漫漫長路上，難免會(huì)有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。
從前的我面對(duì)挫折，會(huì)驚叫，會(huì)畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來染出勝利的道路。持之以恒才會(huì)創(chuàng)造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫出《史記》。面對(duì)挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會(huì)贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的'色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識(shí)就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會(huì)帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈?duì)栒f“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
我，改變了挫折的色彩。
挫折的作文 24
人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花；蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，賦予了自己矯健的英姿；人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的降臨，才真正地詮釋了它的內(nèi)涵。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力哪？ 在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致于自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致于在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致于在痛苦中喪失自我哪？
失敗是人生路上的“十字路口”，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的.黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鳌Ｔ诖煺叟c失敗面前怨天尤人這不是我們應(yīng)有的做法；沉著冷靜、臨危不懼，去尋找正確的方法來戰(zhàn)勝磨難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)。記得泰戈?duì)栐f過：當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過了滿天繁星。
也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。人生就像是在爬山，在你未到達(dá)山頂時(shí)，前方的路有多么險(xiǎn)峻，我們都無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕面對(duì)失敗的勇氣。當(dāng)你踏著一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢�，往昔的痛苦又能算什么哪？挫折在人生路上是不可避免的，我們不�?yīng)該一遇到挫折就退縮。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 面對(duì)困難，我們要學(xué)會(huì)微笑，樂觀地勇往直前。
挫折的作文 25
挫折，是我們?cè)谏钪校仨毭鎸?duì)，而且不可逃避的都會(huì)遇到的。而當(dāng)我們?cè)谏钪�，遇到這些如高山阻擋道路的挫折，我們往往有三種三種表現(xiàn)。
一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)脒^去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。
戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功。在生活的'道路上，我們只有戰(zhàn)勝了挫折，才能迎接更多的光明。朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，揚(yáng)起心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。無論接下來，我們將遇到什么樣的挫折，都請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
挫折的作文 26
同樣的藤蔓，不同的狐貍，不同的結(jié)局。
五只狐貍，都想吃葡萄。他們?nèi)齻�(gè)死了，一個(gè)活著，一個(gè)瘋了。第一只狐貍以為堅(jiān)持就是勝利，但是他已經(jīng)筋疲力盡了。我歸類為“真理學(xué)�！�。第二只狐貍因?yàn)槭《詺�。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮，脾氣暴躁，破口大罵，被農(nóng)夫打死了。這是一個(gè)“脾氣暴躁的派別”，已經(jīng)遭受了自己的`后果。第四只狐貍是我養(yǎng)的。他天生樂觀，但很幼稚。他認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂觀過度的“樂天派”。說最壞的結(jié)局是第五只狐貍，被不可食用的葡萄控制，變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。
我們應(yīng)該感謝挫折，就像五只狐貍應(yīng)該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折，就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。
為什么要感謝挫折？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值。為什么前三只狐貍會(huì)死？因?yàn)樗鼪]有嘲笑狐貍，感謝挫折。
從“五狐貍”的故事中，我們也可以領(lǐng)悟到一些道理。除了感謝挫折，嘲笑生活，我們還能做什么？也可以擺脫欲望。第五只狐貍，腦袋被欲望附體，想得到葡萄，身體被貪欲控制，于是瘋了。如果你不想發(fā)瘋，就不要被欲望所迷惑，被貪婪所附身，腦子里一定沒有雜念。
我們還能從第四只狐貍那里得到什么？認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄，太天真了，可悲！但它的結(jié)局是眾多狐貍中最好的。我覺得這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來概括：很難被混淆。
第三只狐貍告訴我們，壞脾氣是不會(huì)有好下場的。
第二只狐貍教我們不要自殺。
第一只狐貍讓我們明白，真理并不總是正確的。
我們應(yīng)該感激挫折。如果不是因?yàn)榇煺�，“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎？
挫折的作文 27
你相信嗎？一只螞蟻的行動(dòng)竟影響了一位將軍甚至一個(gè)民族的命運(yùn)！其實(shí)，以前，我也不相信。自從看了文章《將軍和一只螞蟻》后，我想告訴你：這是真的！
《將軍和一只螞蟻》講述的是十四世紀(jì)皇帝莫臥兒還是一位將軍時(shí)，因打了一場敗仗而落難躲進(jìn)馬槽，被一只正營生的小螞蟻的精神所觸動(dòng)，重拾信心，最終重振江山的故事。
讀罷，我的心仿佛被誰猛地抓了一下！
確出人意料，連一只小小的螞蟻都有這么頑強(qiáng)的'毅力，能從挫折中站起來。難道我們?nèi)祟惥驮摂∮诖煺凼种袉幔?/p>
我從報(bào)紙上看到這樣一則消息：有一個(gè)年輕的小伙子因工作上有一點(diǎn)小挫折，就徹底崩潰，整日垂頭喪氣，也不參加工作，整天在家里摔完杯子摔碟子。導(dǎo)致“一聲響越一聲，一浪激起一浪”的惡果。最終，這位男子徹底敗于挫折掌中，跳樓自殺了。俗話說：“大事化小，小事化了”，為什么他就沒有想到這一點(diǎn)呢？
相反，也有人能從挫折中站起來。
電視上報(bào)道過一位叔叔因受騙上當(dāng)損失了十幾萬元。但痛心過后，他“吃一塹，長一智”，重新站起來，靠自己的實(shí)力掙回了許多錢。他經(jīng)過了一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪，不就到達(dá)成功的彼岸了嗎？像海倫.凱勒、諾貝爾這些大人物就更不用說了。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：不怕挫折，遇到挫折都能重新站起來！
談起自己，我不知什么時(shí)候感覺臉上火辣辣的。以前的我遇到不會(huì)做的事或是一次單元考試的失敗，都會(huì)崩潰好幾天。與他們比起來，那真可謂“天差地別”。哎，不好意思再說了！不過我會(huì)像將軍一樣重拾信心，為時(shí)不晚嘛！
同樣是在十四世紀(jì)，一只螞蟻與一位將軍的毅力卻截然不同。朋友，你從挫折中站起來了嗎？
挫折的作文 28
我們每個(gè)人身上都存在著懶惰的性格，現(xiàn)如今人們隨著科技的發(fā)展，生活的美好，把一切都交給了外物。如果沒有挫折的激發(fā)，我們會(huì)變得越來越懶惰，甚至變得終生不可發(fā)掘。
挫折可以催進(jìn)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)，甚至可以挑戰(zhàn)生命的極限。挫折具有神奇的魅力，它可以使我們更富智慧，它是人生必含的內(nèi)容，一旦遇見挫折，它也為我們提供了一種機(jī)會(huì)。我們的需要，往往借由挫折和苦難得到更大的考驗(yàn)和提高。是挫折改變了我們，使我們成為那個(gè)更完美的自己。
設(shè)想而知，假如我們丟失了挫折，我們將不會(huì)獲取成功，不會(huì)每天完滿而又快樂地生活著。而是每天生活在悲傷與枯燥的世界上，讓懶惰和痛苦一步步侵犯你的生活。
在很久很久以前中國遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場上，有一位士兵不小心被敵人的弓箭射中，他的伙伴趕緊過去救他，當(dāng)他們趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)士兵不但沒有死，而且傷口也沒有流太多血，這個(gè)士兵的伙伴們幫他把箭拔出來，送回后方養(yǎng)傷，經(jīng)過一段日子，發(fā)現(xiàn)他原先早已患的某些疾病居然慢慢的改善。經(jīng)過戰(zhàn)場上的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，有許多士兵都出現(xiàn)這樣的情況。于是有幾位醫(yī)生注意到這樣一種現(xiàn)象，慢慢地仔細(xì)研究，得到結(jié)論，就根據(jù)他們的研究成果，發(fā)展成為今天醫(yī)學(xué)史上的針灸療法。
從一個(gè)小小的`箭傷而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸，這是多么不可思議，而如今我們要是被箭不小心射中，是沉溺在傷口的痛苦之中？還是要從中找出可以醫(yī)治更多的絕妙醫(yī)術(shù)呢？這正是挫折神奇魅力所在。
身為中學(xué)生的我們，要在挫折中學(xué)到更多東西，明白挫折的重要性，把握好挫折，給自己的人生增添色彩。
挫折的作文 29
培根說：“奇跡總在厄運(yùn)之后�！背砷L的路上，有陽光明媚，也有刮風(fēng)下雨。留點(diǎn)挫折給自己，才能達(dá)到夢寐以求的成功。
美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會(huì)提名失敗，46歲競選副總統(tǒng)失敗……正是挫折才成就了這一偉人不平凡的一生；海倫·凱勒一出生就患了重病，變成了聾啞人，可她并沒有被病魔嚇倒，通過頑強(qiáng)的奮斗，終于成為美國著名的作家和教育家，也正是挫折才使她擺脫了命運(yùn)的枷鎖，讓自己的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。
留點(diǎn)挫折給自己，才能嘗到人生的其味無窮。
在這個(gè)發(fā)展迅速，人才輩出的當(dāng)今社會(huì)，挫折是人生路上必須經(jīng)過的一道坎。消極生活的人，面對(duì)升學(xué)的壓力、下崗的無奈、經(jīng)濟(jì)條件的差距，他們選擇了放棄自己或是失去信心。鄰邊的一所中學(xué)的學(xué)生高考落榜自殺身亡，同學(xué)的家長因股票失手一蹶不振。挫折對(duì)于他們無疑是一塊絆腳石。積極生活的人，面對(duì)天生的缺陷，后天的失利，他們選擇了用不懈的奮斗來證明自己。通過一次又一次的嘗試，獲得了成功，贏得了世人的尊重，發(fā)揮了價(jià)值，挫折對(duì)于他們必然是一塊墊腳石。
留點(diǎn)挫折給自己，才能使人生更為充實(shí)。
史馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他并沒有因此而放棄，終于著成了流傳千古的《史記》，李時(shí)珍三次考舉人，三次失敗，可他并沒有因此而放棄，嘗遍百草，用畢生的.精力寫成了《本草綱目》。
這些名人志士成功的事例告訴我們，挫折無處不在，關(guān)鍵在于你是如何面對(duì)。以輕松自如的態(tài)度來對(duì)待，以奮起拼搏的精神來克服。留點(diǎn)挫折給自己，這樣，我們便能在人生的道路中堅(jiān)強(qiáng)的邁向成功！
挫折的作文 30
挫折和不幸是人生的伴侶，但也是人生的財(cái)富，能讓人清醒，讓人奮進(jìn)。
面對(duì)挫折和不幸，悲觀者看到死亡的臨近，樂觀者看到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
歷史上，在楚漢之爭中，被劉邦四路軍包圍的'楚霸王項(xiàng)羽面臨絕境。項(xiàng)羽哀嘆：“我今日死了，不是戰(zhàn)爭罪！”絕望中，他拔劍自縊于烏江岸邊。在人生挫折面前，項(xiàng)羽毫無君子之度，令人惋惜。如果他對(duì)挫折一笑置之，突破重圍，可能會(huì)像威靈頓將軍一樣重整旗鼓，贏得大局。
中國有句古話：“天無絕人之路”。生活中不存在絕望的情況，任何看似絕望的客觀環(huán)境在一定條件下都會(huì)發(fā)生變化。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚。在獄中努力保存實(shí)力，20年后終于消滅了吳國。面對(duì)挫折和不幸，勾踐沒有灰心，沒有放棄，終于迎來了“山河無道，黑暗中又一村”的幸福生活。
世界上所有的生命都無法拒絕挫折和痛苦的訪問�？朔煺酆筒恍覒�(yīng)該怎么做？
首先要學(xué)會(huì)自我審視，看清客觀條件的優(yōu)劣，找到自己人生的支點(diǎn)，這是我們未來永不失落的希望。美國詩人惠特曼寫完《草葉集》后，被40多家出版社拒絕。但是他沒有輕易放棄。經(jīng)過多次波折，他終于自費(fèi)印刷出版了《草葉集》，為世界文學(xué)寶庫獻(xiàn)上了瑰麗的瑰寶。
其次，我們需要勇氣、毅力和樂觀的毅力和不懈的奮斗精神。美國發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候經(jīng)常提出一些奇怪的問題，被老師嫌棄，被趕出學(xué)校。但他并沒有就此止步。受到母親的啟發(fā)，他努力探索，創(chuàng)造了1300多項(xiàng)發(fā)明。
“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事很難完成�！蔽覀円眯δ樣哟煺酆屯纯嗟脑煸L，用勇氣和信心接受挫折和痛苦的洗禮，把握上天賜予我們的財(cái)富，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者
挫折的作文 31
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。草原感謝挫折。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。
流水如果因?yàn)榍胺降膽已虑捅诙械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。
成長，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。 經(jīng)歷了一次月考的失敗。只覺得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。我不禁回憶起二年級(jí)時(shí)背乘法口訣的那段經(jīng)歷，真可謂黑暗無比。那時(shí)我總是自以為是不去練習(xí)，別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣，我卻背的.磕磕巴巴。
那時(shí)我是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，怕被老師批評(píng)。我越著急越背不好……在我母親的幫助下，她以萬分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時(shí)隔七年，我依然深深銘記著它：那段充滿淚水的日子，而正是這“黑暗無比”的“艱辛”歲月，讓我從跌跌撞撞中走來，直至今日，成為一名愈挫愈勇的少年。所以，成有如何，敗有何妨，我必須告訴自己：我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過程。何況這還只是一次月考。
感謝挫折，感謝你賦予我的磨練，告訴我沒有挫折的人生也不會(huì)完美。感謝挫折，感謝你所給我的一切，感謝你對(duì)雪萊的箴言作的詮釋，沒有經(jīng)歷冬天的春天永遠(yuǎn)也不會(huì)顯出溫暖。感謝挫折，因?yàn)楫?dāng)陽光穿透云層，灑滿大地，大霧終會(huì)消散。感謝挫折，感謝你在帶來磨練的同時(shí)，帶來與親情、友誼等許多無形事物的美好回憶，讓我在未來的旅途中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。
挫折的作文 32
在平凡的生活中，你不平凡的感受象征著你已經(jīng)長大了！因?yàn)�，那一刻，你有了一個(gè)和小時(shí)候不一樣的幼稚想法…
黑色籠罩著天空，無邊無際的天空中只剩下幾顆稀疏的星星和一輪微弱的殘?jiān)�，在天空中靜靜地呼喚著黎明明。但是看著那恐怖的黑色天空，也許黎明明不會(huì)再來了。風(fēng)吹樹葉，月光下很奇怪。雖然屋外很安靜，但還是有一家人開著燈，那就是我的家。
事實(shí)上，當(dāng)我聽到父親去世的消息時(shí)，我并不相信這是真的。經(jīng)歷了近九年風(fēng)風(fēng)雨雨的父親，在這一天突然離開了我！黑色依然籠罩著天空，星星和殘?jiān)乱廊辉诤魡纠杳髅鳌？墒�，我的心碎了，散得無法一個(gè)一個(gè)彌補(bǔ)。我的眼淚立刻奪眶而出，一滴又一滴，為了我死去的父親。但眼淚似乎是父親美好生活的見證，所以我努力克制住自己的淚水，不想讓我和父親最后的記憶就這么輕易逝去。我哭不出來。可是，我的媽媽，眼淚還在臉上流，眼里除了我，似乎空無一物。
我覺得除了我，沒有什么可留戀的。畢竟我是他們愛情的見證人和結(jié)晶！黑色依然籠罩著天空，星星和殘?jiān)乱廊辉诤魡局杳髅鞯腵到來，而母親柔軟的青絲似乎在瞬間變成了干枯的銀發(fā)，她的頭發(fā)似乎在為父親的去世而悲傷。輕傷會(huì)被歲月治愈遺忘，深傷會(huì)被歲月加深。雖然這種痛苦無法治愈，但我是她的孩子，我一定會(huì)讓媽媽走出失去丈夫的陰影。而且我相信我能做到！星星和殘?jiān)露冀形业睦杳髅�，我相信只要我努力，我一定�?huì)叫我媽媽的黎明明。這一刻我長大了，我學(xué)會(huì)了為媽媽做該做的事，我學(xué)會(huì)了為媽媽努力。這一刻我真的長大了！
也許這就是你長大后的感覺，把深深的傷口埋在心里，去安慰那些需要安慰的人。這也讓你更懂事，讓人接受這些挫折！讓人早點(diǎn)長大！
挫折的作文 33
挫折，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。從小的時(shí)候，我就聽過這樣一句話：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。”那時(shí)的我還小，并不是很明白，但是現(xiàn)在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì)跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長就以飛也似的把孩子抱了起來或扶了起來，然后關(guān)心的問有沒有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的心理是否會(huì)成長出依賴心理呢？
有很多的家長在孩子長大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴心里非常強(qiáng)，幾乎每件事都會(huì)讓家長去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長才發(fā)現(xiàn)了問題，趕緊找專家咨詢�？墒�，專家的回答只有一個(gè)：沒什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒有依賴心理才怪呢！
而家長在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心，或者知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的時(shí)候，又該怎么辦呢？如果說家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心很強(qiáng)，那家長就要讓他學(xué)會(huì)自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長的就一定要讓孩子獨(dú)立完成。再來說說知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的，那家長就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開始就要培養(yǎng)孩子的'自立心�？梢越虝�(huì)孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺得，只有會(huì)了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話、因?yàn)椴粫?huì)洗種種東西而積攢成堆。
現(xiàn)在的我，愈發(fā)的把這句話當(dāng)做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來。只有這樣你才不會(huì)在跌倒了。
挫折的作文 34
如果你不能成為山頂上的一株勁松，
就作一叢小樹長在山谷中；
如果你不能做一條公路，
就做一條小徑；
如果你不能做太陽，
就做一顆星星。
不要憑職位的高低判斷你的輸贏，
不論你做什么，
都要做最好的一名。
你有遇到過這樣的事情嗎？當(dāng)你去應(yīng)聘做一個(gè)經(jīng)理時(shí)，落選了，你會(huì)去應(yīng)聘做一名小職員嗎？如果你會(huì)，恭喜你，你成功了，你有很好的心理素質(zhì)，你會(huì)從低層做起。說不定一叢小樹會(huì)因它在狂風(fēng)中屹立不倒而被人們從山谷中挖出，種到山頂上；說不定一條小徑會(huì)因它處于的.良好的地理位置而被擴(kuò)建成公路；說不定一顆小星星會(huì)因太陽的終結(jié)而取代太陽的職位。
人生就是要這樣，面對(duì)著失敗，不能就此放棄，要學(xué)會(huì)重新開始。我的舅舅曾經(jīng)是一個(gè)成功的企業(yè)家，當(dāng)時(shí)很富有，日子過得好。但，經(jīng)過一次金融風(fēng)暴后，他破產(chǎn)了，變得十分失落，也提不起信心去重組他的事業(yè)。他曾經(jīng)是個(gè)企業(yè)家，畢竟還是個(gè)人才，他破產(chǎn)后，有很多大公司，大廠家，大企業(yè)聘請(qǐng)他去當(dāng)經(jīng)理或更高級(jí)的職務(wù)。但，他都會(huì)一口咬定地說：“我不會(huì)干這些低級(jí)的工作，我只會(huì)做大老板！”他失業(yè)了，沒有資金，也不找工作，現(xiàn)在，全家的重?fù)?dān)壓落在舅母身上。
我的舅舅沒有想到，他可以從低層做起，也有再次出人頭地的機(jī)會(huì)。他只會(huì)從職位的高低判斷他的輸贏，他就不會(huì)想到；無論做什么只要盡心盡力，做到最好的就可以了。所以，他注定要失敗。
小樹有可能成長為勁松；小徑有可能被擴(kuò)建成為公路；一顆小星星有可能取代太陽的地位。不能憑職位的高低判斷你的輸贏，不論你做什么，都要做最好的一名。
如果你學(xué)會(huì)了這些，就算面對(duì)著世界上最大的失敗或挫折，你都可以重新以新的面孔，站立在世界的高峰！
挫折的作文 35
成長的道路上，煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過來，讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。
學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說有多重要，想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍；反之，也就是說如果你沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗，那么也只是事倍功半。
一直以來，我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法，可能是我還學(xué)不會(huì)總結(jié)吧，因而，我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前，甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對(duì)著同樣的煩惱與挫折，在我們的身邊，總有一些不怎么學(xué)習(xí)，成績依然很好的人。有時(shí)候真的很羨慕她們，但是我知道，僅僅只有羨慕，而無動(dòng)于衷、不想辦法去改變，那么我永遠(yuǎn)都只能在沼澤地中看著藍(lán)天上的`她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間，再享受成功的喜悅。
每當(dāng)接觸到難題，你是否會(huì)想:“天啊，怎么那么難？”我也一樣。但是只要靜下心來，即便最后仍然無法解出這道題，你也可以告訴自己:我盡力了！而不是趴著桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個(gè)美好的未來，必當(dāng)與挫折苦惱苦斗一番�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的海洋必然很苦，但即使我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，還有一條道路可走------勤。
我會(huì)盡我所能，希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習(xí)方法。也請(qǐng)你記住這一句話:“你的負(fù)擔(dān)將變成你的禮物，你所受的苦將照亮你的路！”挫折煩惱對(duì)于我們來說并不算什么，結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對(duì)你的挫折與煩惱。
挫折的作文 36
一生中僅有兩次成功
美國第16任總統(tǒng)林肯，一生遭遇了許多挫折。
在從政之前，林肯從事過許多艱苦的工作。1832年，他失業(yè)了，變顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。糟糕的是，他競選失敗了，在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來說無疑是痛苦的。
接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，歷盡磨難。
隨后，林肯再一次決定圣駕競選州議員，這次他成功了。他內(nèi)心萌發(fā)了一絲希望，認(rèn)為自己的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)：“可能我可以成功了！”
1835年，他訂婚了。但離結(jié)婚還差幾個(gè)月的時(shí)候，未婚妻不幸去世。這對(duì)他精神上的打擊實(shí)在太大了，他心力交瘁，數(shù)月臥床不起。
1836年，他得了神經(jīng)衰弱癥。
1838年，林肯覺得身體狀況良好，于是決定競選州議會(huì)議長，可他失敗了。
1843年，他又參加競選美國國會(huì)議員，但這次仍然沒有成功。
林肯雖然一次次地嘗試，但卻一次次地遭受失�。浩髽I(yè)倒閉、未婚妻去世，競選敗北。
但林肯沒有放棄，他也沒有“要是失敗了會(huì)怎樣？”的想法，而是又一次參加競選國會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了。
兩年任期很快過去了，他決定要爭取連任。他認(rèn)為自己作為國會(huì)議員表現(xiàn)是出色的，相信選民會(huì)繼續(xù)選舉他。但結(jié)果很遺憾，他落選了。
因?yàn)檫@次競選他賠了一大笑錢。林肯申請(qǐng)當(dāng)本州的土地官員，但州政府把他的申請(qǐng)退了回來，上面指出：“當(dāng)本州的`土地官員要求有卓越的才能和超常的智力，你的申請(qǐng)未能滿足這些要求。”
接連又是失敗兩次。然而，林肯沒有服輸。1854年，他競選議員，但失敗了；兩年后他競選美國總統(tǒng)提名，結(jié)果被對(duì)手擊敗；又過了兩年，他再一次競選參議員，還是失敗了。
林肯嘗試了11次，失敗了11次，但他一直沒有放棄自己的追求，他一直主宰著自己的生活。1860年他獲得了生命中的第二次成功，當(dāng)選為美國總統(tǒng)。
挫折的作文 37
清晨的第一縷陽光透過薄薄的窗紗投在了書桌上，我揉著惺忪的睡眼呆呆地坐在書桌前�！叭！钡膽K敗令我痛不欲生，整整兩天，我都把自己關(guān)在房間里，那一扇門阻隔了父母辛酸的淚水，友人真誠的安慰……門的這邊，我黯然。
一陣清脆的鳥鳴喚醒了消沉的我，默默走到窗前，陽光竟那樣的強(qiáng)烈，射得我睜不開眼，翠綠的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛的鸚鵡！此刻我要是能像它一樣自由就好了，我按捺不住心中的歡喜，打開窗子，它卻飛走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇動(dòng)，而另一只卻扇動(dòng)得極不順暢，它艱難地飛著，沒有飛多遠(yuǎn)，它又停下來休憩了，恍惚中，我似乎明白了什么。
看了看那扇緊閉的門，是那么無情，冰冷但卻是我親手關(guān)上的門。我能在這里躲一輩子嗎？一扇門，阻隔了塵世的喧囂，阻隔了人情的冷暖，但也阻隔了心的交流。這里是最安全的港灣，我能夠躲起來獨(dú)自療傷，但門的那邊父母肝腸寸斷，我關(guān)閉的不僅僅是一扇門，還有我的心。
望著鸚鵡未曾遠(yuǎn)去的`身影，我突然有一種沖動(dòng)，我扯下那一幕陰郁的窗簾，打開所有的窗戶，久違的清新空氣與溫暖陽光讓我倍感舒暢，我封閉了我的心靈，也封閉了一切美好的事物。關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？關(guān)上那一扇門，難道我就可以不再正視挫折嗎？不，這些事實(shí)我必須面對(duì)，窗外的景色如此美麗，為何我會(huì)熟視無睹？一個(gè)小小的生靈在自己的翅膀受傷后仍堅(jiān)持飛行，那么我呢？經(jīng)歷小小的挫折便放棄了一切，沉浸在憂郁中，為何不能帶著傷痛走一段新的歷程？難道暫時(shí)的陰霾會(huì)永遠(yuǎn)遮住天空的蔚藍(lán)嗎？驀地，久違的笑容又浮現(xiàn)在我的臉上。打開了一扇窗，我的心靈為之綻放。
打開一扇窗，放飛一些積累的塵埃，放飛憂郁的思緒，不要永遠(yuǎn)徘徊在那一扇門旁邊，讓生活流動(dòng)出春的顏色，讓我們的青春為之綻放光彩！
挫折的作文 38
鷹媽媽在幼鷹長到足夠大的時(shí)候，就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底，它們拼命拍打翅膀，希望能向媽媽一樣，不墜入谷底，終于他們做到了，把自己從生死邊緣救了出來。它們學(xué)會(huì)了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！正是因?yàn)辁棆寢尩臍埧嵊?xùn)練，才使小鷹得以學(xué)會(huì)了飛翔。因此，我認(rèn)為我們的家長應(yīng)該為“小寶貝”們適時(shí)的鋪設(shè)一些“挫折之路”。讓他們從小就養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，為將來立足社會(huì)、謀生存求發(fā)展做好人生的奠基。
鷹只有在痛苦中掙扎，才能學(xué)會(huì)飛翔。鷹如此，青少年又何嘗不是這樣呢？
如果鷹媽媽不適當(dāng)?shù)膼�，反成了一把殘酷的剪刀，剪掉了它們的翅膀，嬌慣不是愛，縱寵只會(huì)帶來傷害、可悲的是，當(dāng)今的一些家長并不明白這個(gè)道理。孩子揮霍浪費(fèi)，說他能掙大錢；孩子口出狂言、說他胸有大志；他們把膚淺的愛用面夾起來，送到孩子嘴里。把深沉的.愛掛在書包上，毫無怨言的為孩子背負(fù)。殊不如，這樣只會(huì)使孩子自由放縱，不懂長幼尊卑，缺乏對(duì)人真誠友愛；所以我建議家長應(yīng)該向鷹媽媽習(xí)，教子之方。育人之道
家長愛孩子本無可非議。但這愛不該是牢籠，也不該是密罐，只應(yīng)是孩子放縱時(shí)家長目光的注視，會(huì)心的微笑，無聲的手摯。只有這樣，孩子才能心領(lǐng)伸會(huì)，才能學(xué)會(huì)在挫折的人生路上展翅飛翔。
我們渴望挫折，因?yàn)榇煺劬拖衿閸绲纳铰�，使我們的腳變得堅(jiān)實(shí)。雜亂的荊棘使我們的身體變靈活，狂風(fēng)吹硬我們的身骨，暴風(fēng)雨滋潤我們的血肉……
磨難是人生的一筆財(cái)富，挫折是人生最好的老師。只有在風(fēng)雨中洗禮才能長大、才能堅(jiān)強(qiáng)。鷹媽媽會(huì)用適當(dāng)?shù)膼劢虒?dǎo)孩子，教會(huì)他們樹立大志，笑看人生。對(duì)于一個(gè)家庭，也應(yīng)該這樣，乃至一個(gè)國家都應(yīng)在逆境中成長起來，否則科教興國的宏偉設(shè)計(jì)怎能實(shí)現(xiàn)呢？家長們趕快行動(dòng)吧！為你的孩子鋪設(shè)一條挫折之路；一條走向光明與成功挫折之路。
挫折的作文 39
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！——題記人生變化多端，它如同無邊無際的大海，有時(shí)巨浪，有時(shí)風(fēng)平浪靜。人生難免會(huì)遇到挫折，，有人失去勇氣，有人卻百折不撓，在挫折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng)，所以我認(rèn)為別怕挫折。 就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！睍腥宋锟虏旖�，從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級(jí)革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負(fù)，偷過德國人的一些東西，多少次掙扎在死亡的邊緣上。仍堅(jiān)持革命。最后再癱瘓的情況下，堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思：學(xué)習(xí)中的苦算什么？保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻始終堅(jiān)持著，我們往往在小小的瞌睡蟲的面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧�。⊥行┤嗽倮щy面前倒下。
即使在無數(shù)次跌倒，也要從新站起來。 一個(gè)人在科學(xué)研究中，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤，就要像愛迪生那樣，再發(fā)明電燈過程中，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數(shù)字。6000多種材料，只能說明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，愛迪生失敗過很多次，但他沒有放氣，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，造出了好的電燈，這些事實(shí)難道不能說是挫折？詩人生最好的老師嗎？人生難免會(huì)有挫折，只要勇于面對(duì)挫折，挫折總會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。
挫折是人們最好的指導(dǎo)老師，尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到"千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)” 是挫折，使他們平靜的'理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出壯麗美麗的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！挫折是堅(jiān)硬的石頭石，擦出希望火花；擦出希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)的路讓我們?cè)诖煺壑谐砷L起來吧！
挫折的作文 40
人生的旅途中，挫折就像是家常便飯，每時(shí)每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時(shí)隨地來檢測我們的能力與毅力。使我在心中時(shí)刻銘記物競天擇、適者生存的進(jìn)化論觀點(diǎn)。假如，沖破挫折的羅網(wǎng)，將會(huì)放眼世界，重見光明，體會(huì)黑暗盡頭的輝煌色彩。
剛剛考完試的我，如“久在樊籠里，幸得返自然”的鳥兒，終于獲得人生的.自由，飛向蔚藍(lán)的天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意；也如同鉆進(jìn)像陶淵明筆下描繪的天鏡夢幻一般的桃花源中享受一番。
只可惜，好景不長，隨之，一個(gè)如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來，腦中思緒如破爛的漁網(wǎng)找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎么辦？怎么辦？半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數(shù)學(xué)、英語的成績，考得使人可憐。此時(shí)渺小平庸的我如一只螞蟻，經(jīng)受不住挫折考驗(yàn)。
挫折怎這樣殘酷，正如楊萬里所寫的“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。正入萬山圈子里，一山放過一山攔�！边@所謂的結(jié)局，怎能對(duì)得起自己所立下的志向，初中階段的挫折只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長大了怎么創(chuàng)造奇跡，造就輝煌，成就夢想？對(duì)未來一切的憧憬，更是迷惘，只不過是自己夢幻世界中精心編織的一場夢。越想越心酸，此時(shí)的我正處于生機(jī)勃勃的青春期中。未來的路很長。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢？知識(shí)就是力量，此時(shí)我應(yīng)該積極進(jìn)取，而不是垂頭喪氣，應(yīng)不斷吸取知識(shí)精華，創(chuàng)造精美的人生，它不是夢幻中的虛構(gòu)，而是貨真價(jià)實(shí)的人生。
漸漸，隨著時(shí)光逆轉(zhuǎn)，在閱讀篇章中，我也體會(huì)到了名人背后的心酸與辛苦。內(nèi)容中也含有豐富的人生哲理，不錯(cuò)，專心致志為自己理想拼搏，盡自己所能就會(huì)在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經(jīng)歷風(fēng)雨所綻放出來的；大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的，人也是如此。
挫折的作文 41
整個(gè)世界，有可能就是一條輔助線那么簡單。因?yàn)橄才罚踔潦菒酆耷槌�，原則和夢想，挫折與失敗，全都可以因?yàn)橐粭l輔助線而起。
每個(gè)人的一生中，不免會(huì)有多多少少的挫折。有些人會(huì)在挫折中放棄拼搏，從些一敗涂地；有些人會(huì)在挫折中奮發(fā)圖強(qiáng)，從而邁向成功之路。
挫折，挫折是什么？是人身體上的一種病痛，還是精神上的一種打擊；是人生中一堵無形的墻，還是一只被浪花推上頂峰的帆；是許下一個(gè)遙不可及的愿望，還是一個(gè)觸手可及的夢想，是……
我們活在浩瀚的宇宙里，并不知道挫折在什么時(shí)候就突然降臨，生活在突然之間就改變了方向。
南宋詩人蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的心中總將挫折承載。“烏臺(tái)詩宋”后被貶黃州的蘇東坡，依舊樂觀地面對(duì)挫折，在給友人李常的信中寫：“雖懷坎壈于時(shí)，遇事有可尊主澤民者，便忘軀為之�！边@是一代偉大文豪的處世之學(xué)，將挫折的苦難放在心底，笑迎生活。
我們面臨挫折時(shí)，總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄的脈動(dòng)的心。
一八二二年的冬天，在嚴(yán)肅穆的音樂大廳里正在演出歌劇《費(fèi)德里奧》，許多名門貴族觀看這場演出。但在歌劇進(jìn)行一半的時(shí)候，觀眾發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)，歌手無法協(xié)調(diào)，而指揮卻毫無察覺，仍在臺(tái)上竭力指揮著，臺(tái)下觀眾竊竊私語，指揮已聽不到觀眾在說什么，但是從他們的神情中，他讀懂了所有，從臺(tái)上下來，他流淚了。
在世界音樂史上，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，偉大的音樂天才貝多芬在這一天完全失聰了。所有人都認(rèn)為，他不會(huì)再在音樂上有所發(fā)展了，但兩年后，也就是一八二四年，貝多芬的《第九交響曲》在維也納上演，這首曲子是他在失聰?shù)?情況下寫成的。在厄運(yùn)的不斷打擊下，貝多芬完成世界音樂史上的輝煌的篇章。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！憋L(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天無一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積累如云的空蒙山色。
挫折的作文 42
挫折就像一把雙刃劍，多我們的成長有利也有弊。倘若我們積極地對(duì)待它，那么它就會(huì)載我們到勝利的彼岸，倘若我們消極地對(duì)待它，那么它就會(huì)把我們?nèi)舆M(jìn)失敗的深淵。
“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。
遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的`興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。
遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。
在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
領(lǐng)悟挫折，領(lǐng)悟它給予我們的成功，領(lǐng)悟它給予我們的失敗。成功為何，失敗亦為何？即便挫折在我們的人生路途中扮演中重要的角色，如果沒有真正去領(lǐng)悟挫折，那人生又有何意義？
挫折的作文 43
陰霾的天空下起了小雨，頭頂?shù)臑踉埔巡恢嗑脹]有散去，我沉重的步伐再也無法移動(dòng)，抬起頭，任憑那冰冷的雨點(diǎn)砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績單，那該多好啊！可是，晚了，一切都來不及了。
在老師讓你肩負(fù)重任時(shí)你是多么驕傲；你一口氣接下五個(gè)官職是多么得意洋洋；你只會(huì)同學(xué)們工作時(shí)是多么一絲不茍；你向父母講述你的功績時(shí)是多么滔滔不絕，可是，那個(gè)女孩兒在陽光底下跑呀跑呀不見了；只留我一個(gè)人拖著疲憊的影子走在人來人往的大街上。如果自己不能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，恐怕就只能放棄了。
想到這里，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉著眼阻止淚水的蔓延，可是它還是肆意地劃過了我的`手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的墻角里，盼著雨永遠(yuǎn)也不要停，我不忍再看見媽媽那苦澀的笑容了。
行人舉著五顏六色的傘匆匆走過，誰也不會(huì)為我停留。我低下頭，看見兩只小螞蟻正抬著一點(diǎn)餅干屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，險(xiǎn)些摔了跤。可憐的小東西！竟然和我一樣，被困在這里。上天真是不公平，偏要給人驚喜后又剝奪他快樂的權(quán)力。算了，聽天由命吧！出人意料的是兩個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)不能直接穿越過去，竟然決定繞道而行，它們的每一步都那么沉重卻沒有要停下的意思，堅(jiān)持邁出的每一步。終于，它們走到了我的腳邊，用觸角點(diǎn)點(diǎn)我的腳，好像在說：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風(fēng)，但上帝并沒有剝奪我們生存的權(quán)力�！彼查g，我豁然開朗。
雨停了，我走在干凈的大街上，深呼吸，一股清新的空氣直入肺腑，久違的陽光又一次散在我的臉上，誰的成長沒有挫折？誰的人生一帆風(fēng)順？人總是在磨練中成長，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！
挫折的作文 44
在我孩童的生活中，永久印著一步步清晰的腳印，那是一個(gè)個(gè)成長的足跡。老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擺脫了骨子里的膽怯與懦弱。
班里要開展一個(gè)小型的演講會(huì)，同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，為了能使演講更加精彩，大家都準(zhǔn)備得熱火朝天�？粗麄兊臉用�，我心里真不是滋味。為什么？從小我就怯生，對(duì)不熟悉的人也是寡言少語。雖然此刻要面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué)，但一想到要站在臺(tái)上演講，所有人都盯著我，心里就直犯怵。為此，我苦惱不已。
躲是躲但是去了，我只能盡量克制自己的情緒來準(zhǔn)備演講。演講稿已經(jīng)能熟練而有激情地脫稿背誦了，接下來就是解決我怯場的毛病了。我上網(wǎng)找了各種資料，但是無果�？磥碇荒芸楷F(xiàn)場發(fā)揮了。那幾天，對(duì)我來說簡直就是煎熬。
演講會(huì)終究是來了，老師請(qǐng)其他同學(xué)先開始，我的情緒才緩和了一些。但是看著前幾個(gè)同學(xué)的演講都有漏洞，我愈發(fā)緊張了，手里的演講稿被我緊緊攥著，早就已經(jīng)被汗水浸濕了。我感覺透但是氣了，兩條腿不由自主地顫抖。
“你上來吧！”老師指著我道。我回過神來，抬起兩條麻木的腿，朝講臺(tái)緩緩走去。我擦擦頭上的汗水，面對(duì)同學(xué)們站定，抬眼看著全班同學(xué)。40雙眼睛定定地看著我，我一下子慌了神，手不知往哪里放，兩條腿也不知如何擺放。緊張的情緒吞噬著我已經(jīng)組織好的語言。我張張嘴，卻發(fā)不出聲來。
“噗——！”一位同學(xué)笑出了聲，似乎是對(duì)我的嘲笑。但是，那一笑反而給了我勇氣，讓我的思維放松了下來。一瞬間，那些語句仿佛投影一般映射在我的腦海中。禁錮我的桎梏打開了，生動(dòng)的'演講詞滔滔不絕地涌了出來，我覺得自己如有神助。
教室里響起了一陣熱烈的掌聲，老師對(duì)我展開會(huì)心的微笑。我大步流星地走下講臺(tái)，同學(xué)們都像我投來贊許的目光。我戰(zhàn)勝了軟弱的內(nèi)心，自信占據(jù)了我的心頭。
此后，不管參加什么活動(dòng)，我都能用心面對(duì)。
有一種成長叫做面對(duì)，它為我驅(qū)散開心靈上的陰霾，讓自信的陽光照亮我的心扉。
挫折的作文 45
窗外的風(fēng)輕輕地吹著，一朵杏花飄了進(jìn)來，落到一個(gè)被塵封的盒子上，打開盒子，一個(gè)球拍，一張拼湊起的試卷一印入眼簾，沖破了我記憶的大門。
你這技術(shù)還學(xué)什么乒乓球？真是白費(fèi)錢。教練一邊罵著一邊奪過我手中的球拍丟到一旁，我呆呆的站在那里，直到教練關(guān)門的巨大聲音把我驚醒。
我走到球拍旁，彎腰撿起，打掉了上面的'灰塵。我發(fā)誓，我一定要打好乒乓球。
走到球拍旁發(fā)球，上網(wǎng)，發(fā)球，撞網(wǎng)我一遍一遍的嘗試著希望打出回旋球，最后一次我咬緊牙關(guān)把球打了出去，球落到桌面上發(fā)出清脆的聲音，彈起時(shí)改變了方向，劃出一道優(yōu)美的弧線，落地后仍高速旋轉(zhuǎn)著，激起了旁邊的沙土，也激起了我心中的漣漪。
到了比賽那一天，我不幸面對(duì)班里排名第二的學(xué)員，教練搖了搖頭，顯然在教練眼里，這場比賽已經(jīng)失去了懸念。
但令全班學(xué)員意外的是，他甚至沒有接下我的發(fā)球，球剛碰到他的球拍便飛向了臺(tái)灣，我激動(dòng)的說：我勝利了，而其他人都不知所措的睜大眼睛，張大嘴。
我低頭看著眼前的試卷上面的紅色叉號(hào)，格外刺眼，媽媽生氣的說：你是怎么考的？這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起我辛苦工作給你的學(xué)費(fèi)嗎？你上學(xué)都在干什么？干脆別上學(xué)了，回老家種地！聽罷，我的眼淚像斷了線的珠子，從臉頰上流過。
媽媽皺著眉頭用力的拍著桌子大聲喊道：哭，就知道哭，沒出息的家伙。她又拿起我的試卷把它撕成碎片，撒向空中，碎片飄落到我的頭上肩膀上，媽媽氣沖沖的走了出去。我一邊撿起碎片一邊安慰鼓勵(lì)自己，失敗是成功之母，兩個(gè)月后的期末考試一定要考好。
這兩個(gè)月中我不斷學(xué)習(xí)，也抽空拼試卷，期末考試前一天，試卷也拼好了，上面似乎散發(fā)著光，照亮我的前途，期末考試后我感到一身輕松。果然。試卷的叉號(hào)蕩然無存。
陽光照到我的臉上，把我從回憶中勾出，合上盒蓋，我把曾經(jīng)成功的喜悅藏在心底。
挫折的作文 46
從小到大，有許多美好的事物讓我們難以忘懷，值得珍惜，使我們更加熱愛生活、憧憬生活。然而，在更多的順境之時(shí)，我常常想起曾經(jīng)的挫折，是啊，“失敗乃成功之母!”“挫折是通往成功的橋梁”，所以我們應(yīng)該珍惜挫折。
日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”，即挫折教育，孩子們?cè)诮?jīng)受挫折后，不哭不惱，也不委屈，大人們?cè)诖煺壑绣懺旌⒆觽兊膱?jiān)強(qiáng)，以及未來適應(yīng)社會(huì)的能力�？稍谖覀儑遥？吹饺龤q幼童跌倒后“哇哇”大哭、無助懦弱的場面，他們把挫折看成了天大的不幸，不知道如何戰(zhàn)勝困難，很難想象，在這種環(huán)境中長大的孩子將來能有什么大作為。
‘在梁啟超的《少年中國說》中有言:“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！倍袊母改缚偘押⒆赢�(dāng)做溫室的花朵，沒有強(qiáng)光，沒有風(fēng)雨，也沒有挫折，但是這些美麗的花朵在搬出溫室后，他們?cè)趺窗l(fā)展?只能是或逆來順受，接受現(xiàn)實(shí)，沉淪下去;或自暴自棄，葬身人海;或回到溫室，繼續(xù)被人呵護(hù)，成為名副其實(shí)的“啃老族”。這樣的現(xiàn)實(shí)，是令人難以接受的。
挫折像黃連，卻是苦口良藥;挫折像風(fēng)雪，嚴(yán)酷卻有情;挫折像絆腳石，讓你吃一塹長一智。而挫折有害也有益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”相信充滿信心的你絕不會(huì)被挫折丑陋的外表所嚇倒，撕開表皮，相信“陽光總在風(fēng)雨后”。所以像我一樣的中國少年，牢記挫折的益處，去擁抱它吧，它會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)!去收藏它吧，它會(huì)使你的`人生之路更加豐富多彩!去珍惜它吧，它會(huì)使你擁有更完美的人生!
啊，中國的少年們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，相互勉勵(lì)，快馬加鞭，珍惜途中挫折，在日益激烈的競爭環(huán)境中，不屈不撓，奮發(fā)向上，奔向更美好的明天!
挫折的作文 47
不是有人說過“成功乃失敗之母”嗎？是的，成功的附加條件就是必須有經(jīng)歷，有困難，有挫折，這樣所謂的成功才不會(huì)降低其身價(jià)�，F(xiàn)在，我們口口聲聲“不以成敗論英雄”。那又何謂成？何謂��？常說善惡一念之間，莫非成敗也在人一念之間？成也好，敗也罷，作篇文章，也不過寥寥數(shù)語就道出其義。
挫折與失意、挫敗，是一種經(jīng)歷，一種磨練。不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的，所有人都不可能一輩子都躲在父母身后，一輩子做籠中鳥。倘若自己是蒼鷹，作為天空的主人，飛翔的唯一方法就是練習(xí)，練習(xí)揮動(dòng)翅膀，練習(xí)飛出小巢跌下去的勇氣。沒有磨煉出來的勇氣，何來蒼穹間的霸氣。挫折一方面會(huì)打消人對(duì)事、對(duì)物甚至對(duì)生活的積極性，卻也是我們成長中必不可少的一段經(jīng)歷，磨難難道不是一種財(cái)富嗎？
古來有之，可比星辰，孔子的《春秋》、屈原的《離騷》、左丘的《國語》、孫臏的《兵書》還有司馬遷的`《史記》等，不都是他們?cè)谌松凸�，失意時(shí)完成的古今巨著嗎？所以，戰(zhàn)勝挫折本來就是一種成功，不是嗎？這個(gè)成功，帶給我們的是更大的毅力和信心。
霍金是一位從事物理學(xué)和天文學(xué)研究的科學(xué)家，我佩服他，是因?yàn)樵谒砩峡吹搅四且还蓮?qiáng)大的毅力和信念，戰(zhàn)勝了挫折。能導(dǎo)致他肌肉萎縮的盧咖雷癥，最終使他只剩下兩根手指可以活動(dòng)，但霍金依然沒有放棄，因?yàn)樗�沒有死，他還活著！在他身上，更多的是對(duì)生活的信心與毅力。一則寓言說的是一個(gè)青年在冬天去他以為死了的桔樹林砍桔木取暖，來年春季竟發(fā)現(xiàn)桔樹樁吐出了綠芽，老人說了一段意味深長的話：“記住，不要在冬天砍樹，因?yàn)槟鞘悄憧床坏缴鷻C(jī)，也不要在心情沮喪時(shí)做出決定，因?yàn)槟菚r(shí)你看不到生活的光明�！�
“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！� 奧斯特洛夫斯基給予的形象總結(jié)。
挫折的作文 48
在困難面前，你會(huì)怎么樣?在挫折面前，你又會(huì)怎么樣?許多人說，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。我們要感謝挫折，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。
感謝挫折—它給予人類第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開來，壓抑得人只覺得呼吸困難，如果你沒有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)。可是，如果沒有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎?
感謝挫折—它給予人類深邃的哲思。誰又能否定偉大的先知不曾受到過挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪�，他沒有抱怨，沒有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會(huì)說話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的.束縛，探出頭來了的光彩，照亮了整個(gè)世界。
感謝挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰評(píng)說?
感謝挫折，它是對(duì)你的一種考驗(yàn)，只要你撐得過就是晴空萬里，屈服了你以后的世界就是黑暗的，遇到挫折只要你能重新爬起來就是萬里晴空!就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧!
挫折的作文 49
黑暗中擎起一把利刃，路的盡頭，會(huì)見海闊天空，能見碧水藍(lán)天�！}記
漫漫人生路，站在最高峰，熟不知這一路我到底歷經(jīng)了多少半途而廢，走過了無數(shù)卵石崎嶇，多少次倒下又站起，才戰(zhàn)勝埋藏在心底的挫折。
那時(shí)與作文相伴，以為是和挫折相伴，但那可能并不是真正的挫折。
那時(shí)的我一直呆呆的望向窗外，姹紫嫣紅中的那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雜綠，一直不禁落淚，漲的通紅的雙眼，死死的盯著作文本上細(xì)微的分?jǐn)?shù)�！盀楹�!”我捶胸自罰，滿腔怒火，無數(shù)次的`失敗，我沉寂在這苦海之中，掙扎著，執(zhí)著著。看著同學(xué)們一張張燦爛似花的笑臉，我只能趴在桌子上暗然承受他們快樂給我?guī)淼耐纯�，泣涕漣漣，執(zhí)著的燃起最后的期望。
對(duì)于寫作我真的暗然失措，無助，迷茫。永遠(yuǎn)不可以從心中的陰影走出，打不開那道枷鎖�！凹佑�!相信你!””可是我不會(huì)“我撕心竭力的喊著。然后老師一直一遍又一遍為我指點(diǎn)，一次又一次的失敗，在夜里輾轉(zhuǎn)難眠，在那苦海中，我掙扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。
我悄悄地交好作文本，想轉(zhuǎn)身就溜，卻被老師教回”恩!寫的很好!“我用疑樣的見地看著老師，看老師炙熾的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心燭再一次被點(diǎn)燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自身，其實(shí)你最大的挫折不是作文，是你自身，顯然你以戰(zhàn)勝他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自身。心中升起一種莫名的心動(dòng)。戰(zhàn)勝了自身我還有何畏懼!
日記本中一字一句的寫到：一滴露水滋潤了石縫中的一粒種子，給了他期望，戰(zhàn)勝了心魔。再回到窗前，一直暖暖的，那些雜綠不見了，一片姹紫嫣紅，我明白了我戰(zhàn)勝了挫折，我不是雜草，我是最爭奇斗艷的!
每每想到這些我一直笑著流淚，我知道，我成功了，我是怒放的。
那一刻，花開，怒放，破繭成蝶，傲視群芳，我深知我的挫折不是作文帶來的困惑，不是文字帶來的無奈，是自身，是我一個(gè)人。我戰(zhàn)勝了自身，面對(duì)無窮無盡的挫折。
挫折的作文 50
人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，善待挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。
“人生就是不斷遭受挫折與追求希望”這是著名作家大仲馬說過的話，在人生中總是會(huì)有一塊“頑石”，那就是挫折。只要我們敢于面對(duì)挫折、善待挫折、總結(jié)挫折，可以成為我們登向成功的“墊腳石”。
那天下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲�，開始做前面填空選擇題的時(shí)候，那簡直是小菜一碟，到了后面一道證明題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思不得其解，這時(shí)我的斗志重燃，它難，那么我必須解出它，我拿出演抄本，利用學(xué)過的相關(guān)知識(shí)，一步一步地深入探索答案，演抄本也一頁一頁的翻過去了，下課鈴聲響了，我也長吁一口氣，終于做出來了，雖然一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只認(rèn)為我只做出來了這一道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了我的.心智，使我更加堅(jiān)信經(jīng)歷許多次失敗后一定是成功，更多讓我得到的的是一塊“墊腳石”，開心與喜悅。
打擊對(duì)一個(gè)人亦為重要，就像盛開的花，每一朵的開放都是花心的破碎，花心的破碎造就了一朵花的美麗，一個(gè)香水瓶，只有打碎后他的香味才會(huì)散發(fā)出來。
挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正因?yàn)橛辛舜煺叟c打擊，才使人生有了意義，孟子曾說過“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
魯迅棄醫(yī)從文，成為了文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成為了有名的畫家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍堅(jiān)持研究黑洞理論，張海迪，米開朗琪羅，亦是如此……
人生就如一座大鐘，只有在接受打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲。如果把人生比作一把披荊斬棘的刀，那么挫折就如同“頑石”，我們敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹，只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才能長成參天大樹。人也如此，只有經(jīng)歷挫折失敗，才能一步步走向成功。
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