關于道德的作文(通用49篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關于道德的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德的作文 1
有些人可能認為道德只有在與他人相處時才會表現(xiàn)出來。事實上,當我們獨處時,道德也存在于我們的心中。
自我完善是一個重要因素。當面對自己的心時,每個人都應該問自己是否值得擁有自己的心。
生命是寶貴的。面對生活的磨難,有些人放棄自己,甚至選擇放棄自己的生命。有些人珍惜自己,變得堅強。
無論是自然的還是人為的:在強者面前,任何問題都不是難題;在弱者面前,任何問題都被認為是難題。開發(fā)他們的潛力。相信這句話:世界上沒有兩棵樹或兩個人是一樣的。每個人都是獨特的'。
家庭是溫暖的港灣。作為家庭中的孩子,我們必須尊敬長輩。所有美德的孝道是第一位的,而他養(yǎng)育他的仁慈如同天堂一般偉大。孝敬老人是人類的責任,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤奮能創(chuàng)造財富;節(jié)儉能積聚財富。勤勞和節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠不會過時。
在我們成長的過程中,強烈的師愛、真誠的友誼和溫暖的集體一直伴隨著我們。我們感謝我們的老師,因為他們?yōu)槲覀兇蜷_了智慧之門,讓我們在知識的海洋中遨游。我們感謝我們的伙伴和同學們真誠的友誼,這給我們帶來了無限的快樂。我們熱愛集體,因為它是我們另一個溫暖的家。
人類和自然是相互依存的。當我們從自然中得到我們想要的東西時,我們應該善待自然,保護自然,尊重自然。只有這樣,我們才能真正建立起人與自然的和諧關系,實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
讓每個人都成為有道德的人!
道德的作文 2
道德究竟是什么?道德就是要有愛心,有社會公德,比如說尊重他人,尊老愛幼,有正義感……
現(xiàn)實生活中,關于道德的事情無處不在。公交車上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛幼是一種美德,但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對老年人的一種尊重。強迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無理,也是一種不道德的表現(xiàn)。
有這么一件真實的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來,卻沒有成功。在長達半小時的'時間里行人視而不見。途經(jīng)此處的出租車司機王鐵軍將老人救起后,老人說的第一句話是:“謝謝你,放心吧,我不會訛人!”一句“我不會訛人”既包含了幾絲苦澀,也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來,心里非常希望有人來幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的“我不會訛人”這句話肯定早就準備好了,誰來幫助他都會首先將這句話說出來。其實“我不會訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼吁。
人世間不能沒有溫暖,不能沒有友愛,如果人心都長滿雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計在社會上流行,你,我,他,呼吸還會順暢嗎?
道德的作文 3
一天晚上我和爸爸剛吃完飯,準備出去拿個東西,正好溜一圈。天上黑乎乎的星星,顯得格外耀。坐車回來后,爸爸準備拿五塊錢去付費,讓車進院子里。
爸爸正準備下車,我攔住了爸爸,對爸爸說:“爸爸,你等一下,那石頭中間可以過,我們車小,從那里過去不就得了,有必要再費五塊錢嗎?再說了,五塊錢也是錢呀!"爸爸的表情立馬變了,變得非常生氣說:“誰叫你這么做的?那樣做是沒有道德的表現(xiàn),雖然我們家車小可以過去,但是我們要做有道德的人,有誠信的人,所以我們要把這五塊錢給門崗工作的人,再說了,他們賺錢也不容易,如果所有人都像你這么做,他們的艱辛誰來掏錢?他們沒日沒夜的工作,卻賺不了錢,如果在這里工作的事,我們你還會這樣!蔽依碇睔鈮训恼f:“當然不會,但是在這里工作的不是我們呀?!”“他們的孩子也會像你說的.那樣,擔心他們也是你對我們那樣,所以他們也要賺錢養(yǎng)家,你知道嗎?”爸爸向我怒吼的說。我哭著跑出去邊跑邊想:爸爸從來沒有這樣對我吼過,也從來沒有打過我,如今卻因為一點小事而吼我,我再也不理爸爸了,我坐在石頭上自己生著悶氣。
后來我想了想,后認為自己確實錯了,我不應該那樣做,我立馬跑出去找到爸爸,向他道歉,求他原諒我,還發(fā)誓以后再也不會這樣做了。
爸爸原諒了我說:“孩子,你要理解每一個人賺錢都不容易,我們要有做一個有道德,有文明的人。”我答應了爸爸,從此以后再也不這樣了。
從這件事中,我悟出了一個道理,每一個人賺錢都很不容易,我們要做一個有道德的人。并要對每一個職業(yè)都尊敬。
道德的作文 4
生活就像茫茫大海,海洋一朵朵綻放著生機的故事;生活就像那長長的歌曲,歌曲在一串音符,生活在一段故事。你的故事,有他,有我;故事是真的,有好,也是美國。讓我們做一個道德的`人,仔細聽故事,心臟咀嚼生活... ...
星期六早上,冷風約瑟夫,我打算乘八路巴士到祖母,我和一大群人等著八路車的到來,幾個年輕人穿著薄外套,嘴里掛著一只香煙,風充滿了,我想:這可能是90后它但是一件事,我很生氣,他們實際上把煙頭在地上,垃圾桶在他們身邊。我站在他們旁邊說,請拿起煙頭,這會污染環(huán)境。這不是一個干凈。他們傲慢地說。我說:清潔工是城市美容師,但你不會在乎?如果你是一個清潔工,你會滿意嗎?此外,這是一種不道德的行為。周圍的人:是的,是的!不自覺地,他們是低頭,蹲的身體拿起煙蒂 把它扔進垃圾桶里。
道德是湖中心的澎湃急流,是熙熙攘攘的慶西的心臟。一切都是一個道德的事情,是一個假想的飛行,是一個盛jin哼唱,是一個精神洗禮。讓我們做一個道德的人,使我們的靈魂更加真誠,寬宏大量,使我們的思想比一個聰明,豐富,讓我們進入文明世界。
意大利詩人丹特說:一個知識較少的人可以使用道德彌補,一個道德的人很難使用知識彌補。人們常說:道德是石頭,打倒希望之火;火,光希望的光;道德是光,照亮生活的道路;道德是引導人們輝煌的方式。
道德的作文 5
如果讓你在道德和能力中選一個,你會選哪個?
我想,大多數(shù)人都會選擇能力。在這個社會上,一個人能力的大小似乎是一個人地位高低的關鍵。在能力這個巨大的誘惑下,道德似乎變得微不足道。這是因為能力的光環(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實,對于一個人而言,最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事,講的是一個在法國留學的人。他擁有名牌大學的金字招牌,并多次在重要報刊上發(fā)表很有見地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞,于是開始經(jīng)常性地逃票,期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學業(yè)完成后,他開始向一些跨國公司推銷自己,卻因為有三次公交車逃票記錄而遭到拒絕。在這個國家甚至整個歐盟,他都不可能找到雇傭他的公司。一個人才的大好前程,就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線——誠信上。
“無誠則有失,無信則招禍”。文中的`他正是因為不遵守規(guī)則而失去了誠信,得利于一時的省錢,失去了在跨國公司工作的機會。同樣的,那些踐踏誠信的人,也許能得利一時,但終將作繭自縛,自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本,我們每個人都有義務從自己做起,恪守誠信。只有誠信做人,才能得到他人的尊重。如果失去了誠信,你的良心就會受到譴責。
漢斯是個窮學生,中學考試時他沒有通過數(shù)學和生物,為了能繼續(xù)上大學,他為自己寫了一份合格證書,毀掉了不合格的文本。雖然他后來獲得了博士學位,但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學老師布朗先生為了給他一個驚喜,以漢斯中學考試作弊為由要他補考,實際是參加祝賀他拿到博士學位的聚會。而漢斯卻為了保護他的美好前程襲擊了布朗先生。結果可想而知,漢斯當年作弊的事情雖然計劃得完美無缺,但是最終因為虛心而露出了馬腳。
道德的作文 6
道德是人的根本,一個有道德的人會受到人們的敬佩,一個無道德的人會得到人們的譴責。在我們的日常生活中,道德和不道德就在自己的兩邊,當自己被夾在其中時,你會選擇哪個呢?
在我們學校中午做課間操時,劉睿鑫同學站在我身后,突然打了個噴嚏或咳嗽了一下,竟然連捂都不捂,直接噴到了同學們的背后,有時還噴到了頭發(fā)或臉上,真的很惡心,你說這道德嗎?一個人當有不便時,應當避免干擾到他人,自己做一個手勢或一個動作,不給別人找麻煩,這樣才很有禮貌,所以在此要囑咐大家一聲:注意形象!
有一次,我從數(shù)學辦公室搬作業(yè)到教室,途中,由于作業(yè)太重,一不注意,近一半的作業(yè)掉到了地上,這時宋浩男看見了,連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來,和我一起把作業(yè)搬進了教室。也還好當時有他的幫忙,我才把作業(yè)“安頓”好,真是謝謝他了。你說這道德嗎?當一個人有意幫助其他人的時候,這時這個人的心一定是熱乎乎的,一個動作就表現(xiàn)出這個人的心靈,這種心靈是圣潔的,也許沒有人會在意,但是被幫助的人卻是記憶深刻的,所以要告訴大家:你的.一個動作就可能代表著你的心!
道德能使一個人充滿陽光,充滿人性,如果你是一個有道德的人,那么請你珍惜它,每時每刻;如果你某個地方你感覺不太好的話,那么請你更新它,每分每秒……
道德的作文 7
家庭的道德有許多不同的類型,其中最為常見的莫過于和睦。家庭和睦處處可見,其中最能表現(xiàn)出家庭和睦的,也就是:家里人病了,其他人如何照顧他、關心他。在我們家也有這樣的事情。
那一天,我的媽媽因慢性闌尾炎而進了醫(yī)院,當她躺在手術臺上動手術時。每過一分鐘就像過了整整一個小時,我當時的心情是既擔心又害怕。經(jīng)過了幾個小時,手術完成了。當我的媽媽出來時我馬上沖了過去。但爸爸擋住我,說:“媽媽剛做完手術讓她休息一陣子你再來!闭f完就讓爺爺帶著我回家。過了幾天,當我再來時,媽媽已經(jīng)可以坐起來,也可以吃一點很稀的粥。我來到媽媽的`床邊,看見爸爸送粥過來了。因為爸爸接到電話,說讓他回去工作。爸爸就讓我陪著媽媽,有什么事就讓我?guī)退。當我再次來到床邊時,媽媽說她餓了。我就裝了一點粥,坐在床前。一點一點地喂媽媽喝粥。旁邊的病人見了,都夸我很乖。喝碗粥,媽媽說她很困,躺在床上一會兒就睡著了。我坐在隔壁看書,連續(xù)看了三個小時的書,媽媽還是沒醒。不知不覺我睡著了,但在夢里我隱約聽到有人在叫我,我醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。這時候已經(jīng)是傍晚了。許多親戚都來了,他們帶了很多東西來看望我媽媽。有水果、牛奶。我發(fā)現(xiàn)所有的親戚都來過。等到大姨媽來時,她就讓我回家休息一下剩下的交給她就行了。
所以,我認為家庭道德中是最好的莫過于家庭和睦。
道德的作文 8
人在成長的路上都會遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻與索取的選擇。
當然,這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過。
那是一個陽光明媚、萬里無云的早晨,我在去補習班的路上看到了一塊金光閃閃的手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當時開心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來很貴!于是,我開心了一個下午。
可是當天下午,我心中忐忑不安,因為這東西也不是自己的。突然,我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說:“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢,就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們在我腦中大戰(zhàn)了三百個回合,我還是做出了困難但正確的'選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表揚我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說說的是與非的問題,其實,實踐起來也非常難,只有你勇于去對抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對抗,并且走錯了路,以后也就沒什么好后果了。俗話說得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴,不可以破壞它!
對!這就是所說的道德實踐的勇氣和強大力量,可以讓我們抵住強大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴強大起來!
道德的作文 9
道德是什么呢?
小時候,老師告訴我,父母告訴我,一個有道德的人是會受到別人尊重與敬仰的。就是從那時候起,我覺得道德是一個很神圣的詞語,仿佛具有魔力一般,讓人頓時肅然起敬。于是,在學校里,我見了老師就問好,在家里,我盡力多做些家務小事,老師會對我揚起微笑,父母會夸我懂事,這樣,應該就是有道德的表現(xiàn)了吧。
道德是什么呢?
在不斷與年齡成正比甚至翻倍增長的題海中,我艱難地游啊游,終于游到了14歲的小島上?墒牵液孟裼植恢赖赖率鞘裁戳。有人說是良知,有人說是責任,有人說是禮義廉恥,更有人說是八榮八恥。我去翻了字典,字典上說道德即對事物負責,不傷害他人的一種準則。于是,我又開始游啊游……
道德是什么呢?
某天,某個電視臺,某部電視劇,劇中的女主角說,我這代8090,追求的人生價值是——當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,臨死的.時候他就能夠說:“這輩子沒白活!甭犕赀@段話后,我突然有一種意氣奮發(fā)的感覺。不知道是為了那句“8090”而自豪,還是因為那句“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”而感嘆,亦或者是被那句“這輩子沒白活”而震撼。
總之,就是因為那段話,我像是茅塞頓開了。年輕的我對道德有了自己的見解:道德就是對得起自己,對得起愛你、你愛的人,對得起社會。我不知道這樣的思想是不是正確的,但是我知道道德是一個褒義詞,一個有道德人肯定是一個好人,一個心中充滿愛的人。所以,道在左,德在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,與道德同行,這一路必將花香彌漫。
道德的作文 10
“什么是道德?”這句話一直縈繞在我耳邊,我一遍遍地問自己,可總是找不到合適的答案。
后來在語文課本中看到一篇文章,寫的是關于道德的故事。講述了一對父子去漁場釣魚,兒子釣到了一條非常大的鱸魚,父親看了看手表,離捕魚的'時間還差些,父親就讓兒子把魚放回湖里,兒子很不解。長大以后,他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個舉動,就上升到了道德的高度!原來不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點,什么叫道德,我開始有了頭緒!對,道德就是一種信念!
什么是道德?我還是不怎么明白,有一件事又一次解開了我的迷惑。事情是這樣的:錢學森爺爺非常看重自己的名聲。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,什么“題詞”、“顧問”成了一些名人時尚的賺錢法!給什么單位題了詞,當了什么顧問,可以拿潤筆費、勞務費等多項“好處”?慑X學森爺爺一點也不動心,他說:“我姓錢,但我不愛錢!”這個故事讓我進一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是腳踏實地!
道德,無處不在,它覆蓋的面很廣,可以是愛護環(huán)境的美德,可以是堅定不移的信念,可以是助人為樂的善良!可以是驚天動地的大事,也可以是微不足道的小事!讓我們每個同學從身邊的小事做起,讓我們爭做有道德的好少年!
道德的作文 11
“嘀嘀嘀”,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車駛進車站。我隨著傭擠的人群上了車。由于人太多,沒坐位,只好自認倒霉地站在靠近司機的一塊地方。
我無意中往后面一望,只見售票員后面有一個空位子。咦,這么好的空位怎么沒人坐呢?我快步走過去一看,原來座上有一口濃痰,黃中帶綠,看上去真夠惡心的。
我轉(zhuǎn)身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腰把坐位上的灰塵抹干凈,再準備擦掉那惡心的痰時,一個女青年走了過來,看也不看,就一屁股坐在了上面!澳恪蔽覄傞_口,她就白了我一眼,隨之一句話脫口而出:“公共汽車,人人能坐,難道我就不能坐嗎?”說完,她把頭歪向窗戶,還蹺起了“二郎腿”。
“坐位上還有痰哪!”我真想不告訴她,但一種無法抗拒的`力量迫使我把這句話說出了口!疤!在哪兒?”女青年像彈簧似的從坐位上蹦了起來。真巧,那口痰不歪不斜,全沾在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼,說:“好哇,你原來是故意害我了”說著把手舉起,剛要一巴掌扇下來,我身邊那位叔叔急忙用手擋住了,說:“坐位上本來就有痰,這位小同學正準備擦的時候,你就搶著坐下了!迸嗄赀@才不吭聲,我什么也沒說,又拿起那張紙……
這件事雖然過去很久了,但我仍記憶猶新,因為這件事使我懂得一個很重要的道理:人的行為,就是一面道德的鏡子。
道德的作文 12
道德就像做人的考試,只要通過了,就會好好的做人。道德就像一扇天窗,只要打開了,就會快樂。道德就像是石頭,可以敲出文明之火。
講道德,是一個人做人的標準。
道德要從小事做起,從一點一滴做起。在公車上,我們可以讓一讓座位,在紅燈前,我們可以停一停,在道路兩旁、學校里,我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾,在家里,我們替父母分擔一些家務,在旅游景點不亂刻亂畫。這都是講道德的行為,如果我們每個人都這樣做的話,那么,世界將多么美好呀!
有的人以為講道德很難,不過你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,
道德也是誠實守信,不拿別人的東西。
有一次,我丟了15元錢。在學校里找了半天,可是依舊找不到。在我絕望的時候,我的同桌撿到了,他把錢給了我,我高興極了。他在我最需要幫助的時候給予了我?guī)椭。如果他不給我,那我該多傷心呀!看,這個真實的例子不正是道德的行為么?
這樣的拾金不昧的品質(zhì)值得我們學習。
我還記得有一次,我和爸爸剛吃過飯,這時有人敲門,我開門一看,是樓下的楠楠哥哥,他有一道數(shù)學題不會,來問我爸爸的,因為我爸爸的數(shù)學很好。那道題爸爸很樂意的接受了,爸爸被那道題困擾了幾個小時把我們吵得都睡不著,最后他終于想出了答案,還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂的`好品質(zhì),難道不值得我們學習么?
其實在我們的日常生活中,有很多講道德的人,講道德的事,每個人都能做,只不過是道德的大小,只要你認真去觀察了,去盡力了,做了一件講道德的事,那你就是一個富有道德的小市民。
為了讓世界更加美好,讓我們一起去努力,做一個有道德的人吧!
道德的作文 13
風高云淡,在這正是收獲季節(jié)的秋天,我迎來了我人生當中的第一份最安心的良知。
我?guī)е环輰ξ磥淼你裤,對父母的恩?,以及大地賜予我的生命的感激,我來到了田野上。
來到田間,到處都迷漫著穗,成熟的味道,香飄飄的,讓人沁人心脾和心情舒暢,望著遠處稻穗金燦燦的之中,滲插著一點青色,共同構建 了一幅和諧美妙的山水畫卷,在風微微吹過的點輟下,透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量,道出人的心聲,因為:微風的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜,所以禾穗高傲出舉向天,而充 實的禾穗則低頭向著土地,向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的,他們是大地的母親,是大地的保姆,是大自然忠實的守護者,是大自然的農(nóng)民,他們挽救了那些破壞大自然的`錯誤的嚴的人,他們替 那些不是人類的人向可愛的大地,大自然做出最真誠的道歉,以行動維護了人類的尊嚴。
時光機把時間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1:30分,我正坐車趕回學校,在坐途中,一幅畫面讓我驚呆了,一個孕 婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車,千里還拎著兩大包東西,由于我在坐么一輛車時,人非常的我,并且我坐在車的頭頭,所以就沒有看見,但是,老天有眼,讓我在轉(zhuǎn)輛的時候看見了,我走在最后一 個,她走在最后第二個,在那一刻,我看見了,我沉默了,在那位車的鄒師傅用沉默的行動應訴說下,我被震懾了,一青年婦女抱著,一個孩子,自己還挺著個大肚子,竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ,或是抱一下小孩,卻只有那位車的70米歲的鄒師傅,沒有在座的那一位學生或是青年人,沒有我。在那一刻,我堅定的走向前,眼睛都潮 濕了,迎了上去,堅定的拿過他手中的東西,幫他拿到車上放好。
道德的作文 14
啟示是一盞明燈,它能夠點亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長的旅程;啟示是一位老師,它能夠為我們指點迷津。下面這件事情,就是我在生活中受到的道德的啟示。
那是一個風和日麗的星期天,媽媽帶我來到菜市場買菜。當我們走到雞蛋攤前時,媽媽突然想起雞蛋沒了,趕忙讓老板稱了5斤雞蛋。當時我和媽媽也沒覺出不對勁。付完錢,就到別的攤上去買菜了。當我和媽媽買完菜快要走出菜市場時,突然后邊傳來一個既陌生又熟悉的聲音:“那個穿白色校服的小姑娘,等一下!蔽蚁乱庾R地回過頭!皩Γ!就是你們娘倆。還認識我嗎?”“您不就是剛才賣雞蛋的那位老大伯嗎?”媽媽吃驚地說道!皼]錯,是我!笨粗洗蟛艿脻M頭大汗和漲紅的臉,我趕忙說:“我們少給您錢了嗎?是多少,快讓媽媽給您吧!”“不是,不是,是我少給你們雞蛋了。”老大伯氣喘吁吁的說,“因為今天我的秤壞了,我借的別人的秤稱的.。當時沒看好公斤,所以少給了你們一斤雞蛋。我都繞了好幾圈菜市場了。”老大伯一邊說,一邊把手里提著的幾個雞蛋遞給媽媽?粗洗蟛L期被風吹日曬的面孔和憨厚的笑容,我的內(nèi)心一下子被觸動了:現(xiàn)在社會上缺斤少兩的事層出不窮,而老大伯用自己的純樸和憨厚捍衛(wèi)了自己的人格。
如果我們身邊多一些這樣的人,社會就會更加和諧美好,我要向老大伯學習,做一個有信用的人。
道德的作文 15
前些時候,中央電視臺報道的天安門廣場上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導致粘在地上的糖經(jīng)長期踐踏,難以清除,清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。
這件事,引出了一個道德問題。說實話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
人人都知,一九四九年十月一日毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了的時候,天安門的一切都成了新中國的`象征,而今,我們又獲得了第二十九屆奧運會的舉辦權,全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國。為了今日的輝煌,又有多少國人在為了建設更加美好的中國努力奮斗,但是,還有一些人在不講道德,辱沒中國的尊嚴。
如果,你吃完糖果,把它包起來,扔到果皮箱里,并費不了你多少時間,也不會降低你的地位,反而會增強你的道德品質(zhì),會有真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的輝煌來之不易,一定要珍惜,學習公益廣告那樣,為祖國作貢獻,創(chuàng)造更多的輝煌,使更多的國際活動在我國舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開一樣,讓鋼花、稻花、科技化開滿神州大地,百業(yè)愈發(fā)興隆,讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新蘇醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對嗎?那么,我就要拭目以待了。
道德的作文 16
最近看過一些新聞,還有一些評論,想對“道德”這一個詞語進行評論。 最近我經(jīng)?匆娨粋詞語“道德綁架”,當一個人被廣泛認為應該做的事他不做的時候,就會有人對其進行抨擊和謾罵,比如說不久前,王寶強家人遭遇車禍,肇事司機逃逸,王寶強在微博上發(fā)了一篇帶有臟話的微博,之后就有人在這條微博下面反擊他,這些反擊的人以圣人的方式來要求明星,但自己卻又不能夠以身作則。雖然明星說臟話的確造成了不好的影響,但是這種心情還是能夠理解的.,但重點并非與此,而是那些進行“道德綁架”的“鍵盤俠”們。他們躲在網(wǎng)絡后面,用圣母般的博愛和正義裝飾自己,用圣人的方式要求別人,對自己卻是將就和妥協(xié)。還有一些在大災大難時,要求別人捐款的人,這些人捐不捐款和他們并無關系,況且他們在自己無法做到的同時卻無恥地要求別人。
此類種種,皆出于我們自身的幾種病態(tài)心理:一是事不關己,漠然無情的心理,畢竟所有人都是自私的,涉及到自己的利益之前是不會關心的;二是一種不平衡的心理,我無能、我弱小,我理應受到特殊的照顧;你厲害、你強,你理應為別人奉獻,倚老賣老,倚小賣小,倚窮賣窮,倚弱賣弱。人類之所以成為地球上建立文明的物種,不在于人類與多聰明,而在于情感的交流和真誠的合作;道德不是用來約束別人的,而是用來約束自己的。在己所不欲的時候,要勿施于人,要先自己問心無愧,才有資格去只質(zhì)問別人。 平心而論,我自己也沒有到達這種境界,畢竟人心和人性是難以預測的,沒人能完全做到里外一致。只愿每個人做事之前想一想,這樣做究竟有什么意義,是否有做它的價值。 道德永遠是用來約束自己的,而非是綁架別人的工具。
道德的作文 17
可能有的人認為,道德只有在與別人相處時才表現(xiàn)出來。其實,在我們獨處的時候,面對我們的內(nèi)心,道德同樣存在。
自有自強的“天行健,君子以自強不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛的“出淤泥而不染”。 這些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量,能自我約束、自我克制、自我反省,向好、學好,珍惜生命。
家也是溫馨的港灣,家庭生活中也要有它必須遵守的道德規(guī)范:要養(yǎng)成良好的生活習慣、勤勞節(jié)儉的'傳統(tǒng)美德,用樂觀向上的心態(tài),勤勞的雙手創(chuàng)造財富。要知道勤儉是永不過時的價值觀。
我們要感恩父母,因為父母給了我們無微不至的關懷;我們感恩老師,因為老師為我們打開了智慧的大門;我們要感謝伙伴,因為同學帶給我們無限的快樂。
我國自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養(yǎng),是文明的標志,當然也是我們應遵守的共同規(guī)范。如何是明禮呢?古人有云:“畏法度者最快活!蔽覀儽仨氄嬲\、老實,講信譽。言必信,行必果。
除了這些,我們也要遵守自然規(guī)律。我們應該與自然相互依存,和諧相處。種花植樹,愛花護草,不虐待、濫殺動物,踐行“低碳”生活,節(jié)約能源,減少污染,從一點一滴做起。
網(wǎng)絡不僅改變著人們的物質(zhì)生活,也影響著人們的精神生活。網(wǎng)絡,使我們開闊了事業(yè),增長了見識?墒牵W(wǎng)絡可以說,網(wǎng)絡如水,人類如舟,水可載舟,亦可覆舟。網(wǎng)絡應該是工具,而不是玩具。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
道德的作文 18
有一年,一場狂風席卷整個三晉大地,風卷著沙,掃蕩著大地的每一個角落,咬嚙和窒息著萬物生靈。平靜清亮的天際變成一片旋轉(zhuǎn)狂怒的海洋。飛沙走石、塑料袋、廢紙片漫天飛舞,有好幾次因塑料袋刮到騎車、行人頭上而差點出現(xiàn)危險。
“為什么會這樣呢?”我坐在車里自言自語。“這都是部分人造的孽!弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思,邊開車邊回答我。我頓時明白了,突然想到了“文明、道德”。如果我們每個人都講文明、講道德,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木,愛護環(huán)境,這種情況還會出現(xiàn)嗎?如果我們每個人都遵守交通規(guī)則,交通事故還會那么多嗎?如果我們每個人都講禮貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在對方的'角度想一想,還會有那么多不和諧的舉動嗎?
其實,“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事,舉手之勞的事。扔垃圾時多走幾步,扔到垃圾箱里;得到幫助時多句“謝謝”;聽到“謝謝”時多一句“不客氣”;遇到老師時多句“老師好”;遇到不文明、不道德的行為時,做一個善意的提醒;坐公交車時為老人讓個座……一個溫暖的眼神,一次真心的謙讓,都能讓人感覺到文明和道德的存在。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,如果我們每個人都這樣想,文明離我們還遠嗎?
讓我們每個人都行動起來吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,從身邊做起,從小事做起,做一個文明道德的人,讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明,讓社會文明,我們才能擁有更加美麗和諧的家園!
道德的作文 19
幾年前的一個暑假,爸爸回家來接我去廣州玩,在去火車站的路上,我和爸爸乘坐了一輛出租車。
在路上,車飛快向前駛?cè),周圍的樹木仿佛都跟小白兔見了大老虎似的樣子,拼命地向后奔跑。我愜意地靠在座椅上,看著周圍流動的風景。后來,出租車駛進了一條人流較多的路段。突然,出租車一個急剎車,差點就把我弄了個“頭撞墻”,還好爸爸把我拉住了。
這次急剎車是因為車在轉(zhuǎn)彎時遇上了前方駛過來的一輛大卡車。不一會兒,車又緩緩停下了。我朝前方一看,立刻嚇呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛,但我還是從爸爸的手指縫里看見了這一幕,一輛電動車橫倒在地上,一個血肉模糊的人躺在地上,不遠處一輛大卡車停在那里,車上的人跑了。周圍圍了很多人,卻沒有一個人站出來。就在我想這些的時候,一個人從圍觀的人群中走出來,掏出手機,撥打了120,并且打了110報警。那個人找到了地上受傷的人的手機,并撥通了他家人的.號碼。不一會兒,警察和救護車還有傷者的家人都趕到了。120急忙把受傷的人抬走,他的家人傷心欲絕。后來,似乎想到了什么,發(fā)瘋似的沖到那個人的面前,沖那人吼道:“你不會開車嗎?這么寬的路你都撞上人了,不會開車就不要開嘛!而且還是這樣的大卡車!蹦侨艘矝]有說什么,只是任由傷者家人咒罵。似乎只有這樣,傷者家人才能解恨。后來,那個人看見傷者被抬走了,自己也走了。
這時,我也忍不住了。沖上去問他:“叔叔,你真是好人。如果這件事重來,你還會這樣做嗎?”“會呀,當然會。”說完,叔叔笑了。
道德的作文 20
今天,老師發(fā)給了我一本書,這本書的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見這本書的時候,就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內(nèi)容。克摹捌つw”整體呈橘黃色,里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書以后,才明白了這本書主要是讓我們學會在網(wǎng)上做到自我保護,不受到他人的欺騙,那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩!。
讀完這本書后,令我印象最深的是兩件案例:一件是有一個沉迷于網(wǎng)絡的學生,連續(xù)三個通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒有回家。由于父母生氣,所以對其進行了批評與。他因不服,竟然一氣之下跳了樓,結果摔傷,留下了殘疾,使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲”上網(wǎng)成癖,整天茶不思,飯不想的。最后,父母實在無奈,只得給他配備了輪椅,以便于吃飯時能強行將他從前推開。他的手指總是不停地在動著,仿佛想要移動想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺,除此之外,他從不離開電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診,他已得了嚴重的.網(wǎng)絡成癮綜合癥。
喜愛電腦可以,不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成為“網(wǎng)蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什么區(qū)別了。你的身心,你的學習……我想你一定不想成為一個不的人吧!而且,千萬不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。
不過,電腦也有它的好處:像查詢信息,網(wǎng)上定購,結識朋友……和這個虛擬的世界作形影不離的“好朋友”,一定要學會在網(wǎng)絡世界做到自我保護,不輕信他人,那樣,你才能安全的在網(wǎng)絡上得到你想要的東西。
道德的作文 21
我們社會是一個大家庭,每個人都應該為這個家付出一份力,盡一份心,每個人都要遵守公德。
去年的端午節(jié),我到松花江邊看賽龍舟,當精彩的比賽結束后,人們高高興興地紛紛散去,可是我看到了一幕令人遺憾的場面:江提上白花花的空塑料袋、花花綠綠各種食品袋、還有吃剩下的食品殘渣、折斷的樹枝……看到這些遍地都是得垃圾,深深地刺痛了我的'眼睛,這與美麗的松花江邊太不協(xié)調(diào)了!這時,我聽到“唰唰唰”的聲音,我看到了環(huán)衛(wèi)工人們揮動著工具,清掃著垃圾,我看了看環(huán)衛(wèi)工人,他們的臉上不免有些疲憊。聽環(huán)衛(wèi)工人說:“每次活動后,這些垃圾呀,都可以裝上幾車!蔽也挥勺灾鞯啬闷鹨粋空塑料袋把我身邊的垃圾撿了起來,環(huán)衛(wèi)阿姨說:“小朋友,不要撿了,太臟了!蔽艺f:“沒關系!杯h(huán)衛(wèi)阿姨說:“你真是好孩子!拔倚南耄涵h(huán)衛(wèi)叔叔阿姨太辛苦了,每天很早就出門,為了我們環(huán)境更清潔不停的工作著。而有一些扔垃圾的人,你們就不能把垃圾帶走嗎?你們就不能把垃圾放入垃圾箱嗎?實際上很簡單,就是舉手之勞。就會讓環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨少辛苦一些。可是,為什么還會發(fā)生今天這樣的事情呢?從”小“說起,可能是沒想到,隨手就扔了;從“大”說起,這是人的品質(zhì),人的公德。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)。坦丁說過:“一個知識不全的人,可以用道德去彌補。”所以說“德”很重要。
我們每個人都要做一名有愛心、有道德的人。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地遵守社會公德。
道德的作文 22
金無足赤,人無完人。一個人一生難免會犯一些錯誤。也許錯有大小之分,在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么,在面臨大大小小一個個深淵時,如果你走回來,究其原因到底是被道德拉了回來,怕受到良心、輿論的譴責;還是始終害怕法律制裁的你,被那嚴重的后果攔截在了錯誤之外?
我認為:道德是第一道防線,在大多數(shù)人的身上,道德往往充當了抵御之軍,防止了“細菌”的侵蝕,使他們遠離罪惡之源。在道德背后,法律又作為強勁的后備軍。
一旦道德約束被沖破,就全靠他了。但只要有一些良知,是完全可以避開禍端的。
人心難測,道德永恒,法律無情。所謂道德,是一桿用來衡量做人標準的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中,道德似乎更甚于法律的威嚴。人言可畏,違背道德的人往往無地自容,這同樣更使道德成了人們心中堅實的護欄。
道德時常告訴人們:一失足成千古恨。人生在世,即使不能貢獻于社會,也不能惟利是圖、見利忘義,把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。困難時,道德勸告人們:國家興亡,匹夫有責;國盛時,道德又忠告人們:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。那些之所以會犯法的`人,首先是因為他們把自己從集體中分離了出來,沒有了對人、對社會、對國家的責任心,不能約束自己。
道德是人們心中的一部法律,它制裁了人們心中的貪婪之心;法律是他的助手,它進一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。
總之,為人處事,要先對得起良心,首先要想到是否傷害了別人、社會、國家的利益。做人要講道德!
道德的作文 23
今天,我遇到了一件事,它讓我深刻地體會到了誠信和道德。
我在前幾天,買了一瓶飲料,打開了瓶蓋,結果上面寫著四個字“再來一瓶”。
我看看瓶身上的說明:可兌換一瓶規(guī)格相同,水果系列(口味不限),于是,我就尋思著,哪天去換一下。
所以,今天中午,我讓同學拿著瓶蓋,去兌換一下。但是,結果是令人失望的,賣的人說現(xiàn)在沒有進這種貨。
我不甘心,于是回家后,又到超市去試一試。
我懷著期待的心情,來到了超市,選好了口味之后,準備到收銀臺去結賬。之后發(fā)生的一件事令我的怒火立刻燃燒了起來。
我拿出瓶蓋,給收銀員,她卻說這個瓶蓋只能換冰紅茶。我回想了一下瓶身上的內(nèi)容,和這瓶冰紅茶并不符合。首先,它是600ml,而冰紅茶卻只有500ml,而且還不是水果系列的,所以價錢也更便宜。到時,我并沒有說什么,拿上飲料,往家里走去。
但是,越走我就越想,越想我就越氣,她們憑什么欺騙消費者,憑什么不講誠信,憑什么沒有道德。這一切的一切都足夠讓我火冒三丈。但是,我又沒有勇氣回去找她們理論,于是,回家之后,我立刻打了一個電話給爸爸,把事情的來龍去脈對爸爸說了一遍,說著說著,我就哭了。爸爸說:“你為什么哭呢?不講誠信的是她們,你沒有什么好哭的!你想怎么做,爸爸都支持你!”
之后,我想了想,爸爸說得也對,是她們沒有道德,我沒必要哭,這是她們的失敗,和我沒關系,我應該想開點,算了,讓它過去吧!
從今天的'經(jīng)歷中,我總結出了一個道理:做人就得講誠信,講道德,否則,你將會遭人唾棄,讓人討厭。講誠信是做人的根本,我一定要做一個講誠信的人!
道德的作文 24
現(xiàn)在全國都在追求成為文明城市,要求人們要講文明,要求大家不能隨手亂扔垃圾,保持公共場合的干凈,衛(wèi)生。雖然在城市中,亂丟垃圾的人越來越少了,可是在一些地方,仍有一些人,不講文明,亂丟垃圾,破壞了那里的景色。
一個暑假的下午,我和表哥、姨夫、姨媽一起爬山。坐了一會車,很快便開到了山腳下了,我們帶了幾瓶水,就開始爬山了。
最初,我們剛開始向上爬的路上,旁邊還有一些垃圾桶,沒走幾步就能看到一個,所以山上也還很干凈,地上也沒有什么垃圾?山又蛏献,垃圾桶少了,沒有了,而地面上的垃圾倒是越來越多,有時候臺階上有一些,有時候,旁邊的路上有一些,有些甚至還掛在樹上。有時候,一小陣風過去,還會帶起一兩個垃圾,山上上下下有很多的人,可是卻沒有幾個人愿意把垃圾丟進垃圾桶里。
走到山頂了,垃圾少了許多,山頂與山腰相比,可是相差甚遠。休息了一會,我們又接著向下一條山路走去,走到了一個平臺,我們停了一會,四處看看,發(fā)現(xiàn)這個平臺下面有許多的垃圾,大概是很長時間積攢下來的`,我們接著,一路上,我們又看見了許多垃圾,沒走幾步就會看到,這條路的臺階只修了一半?蛇@一半的垃圾遠要比上山路上的垃圾多得多。
傍晚,我們回去了,在下山的路上,我們看到依然有許多人在隨手亂扔垃圾,和城市中的文明差別很大。
現(xiàn)在,生活越來越便捷,方便了?墒牵@一切似乎也把人們變懶了,難道,他們連把垃圾丟進垃圾桶都不行嗎?難道,他們連彎腰撿起垃圾,然后丟進垃圾桶也不行了嗎?這就是我們要的道德嗎?
道德的作文 25
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的`東西。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
道德的作文 26
做一個有道德的人,僅僅認為是在社會中規(guī)范做事,關愛他人,我認為這還是膚淺的!在網(wǎng)絡這個“虛擬社區(qū)”中,又有多少人是個有道德的人呢?
剛放下《做一個有道德的人》一書,腦際還在閃爍著一個個小故事,刻著一個個感人的情節(jié)?勺顭o法忘懷的是網(wǎng)絡道德!
談及網(wǎng)絡,每個人應該都不陌生,談及道德,也立馬會想到網(wǎng)絡中的種種欺騙行為。但是我認為這并不是最重要的,離我們中學生最近的應該是我們在網(wǎng)絡中的誠信與文明現(xiàn)象。
當今網(wǎng)絡還能夠存在許多不文明現(xiàn)象,不論你打開qq聊天記錄,還是論壇中,許多網(wǎng)友利用網(wǎng)絡的隱蔽性這一特點,許多網(wǎng)友則是破口大罵,罵完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他們把自己能力范圍內(nèi)的臟話都說出來,好像誰說的.多就是“面子”,讓網(wǎng)絡失去了它原有的華麗衣著!
還有網(wǎng)絡上的誠信現(xiàn)象也是值得一提的,不守信者大有人在。如:現(xiàn)在網(wǎng)上購物越來越受人們歡迎與認可,這因為這樣,給許多經(jīng)營鋪鉆了一個空子,明明選擇買黑的,卻送個其他顏色來……這些都是網(wǎng)絡中不文明的現(xiàn)象。
所以,做一個有道德的人應該從生活的一點一滴做起,不論是在現(xiàn)實生活中還是在網(wǎng)絡這個虛擬社區(qū),我們都要以誠為本。
《做一個有道德的人》一書給我的感觸很深,最后讓我們牢記:
網(wǎng)絡是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。
網(wǎng)絡是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。
網(wǎng)絡是表達的新天地,對待天地要尊重有禮。
網(wǎng)絡是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。
網(wǎng)絡是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。
道德的作文 27
有愛心才有道德道德既是一個抽象的概念,又是人人都知道的形象問題,但是又有多少人去實施它呢?就那一次我看到的男生來說。
我想人們一聽到乞丐這個詞心中一定很反感吧!乞丐嘛,天天瘋瘋癲癲的,有時候還會做一些傻事一點都不好。
可是那一次我卻看到了連乞丐都不如的人。我經(jīng)過菜市場的.時候看到一個老年乞丐坐在那里嘴里吃著人們施舍的冬棗,這個乞丐看起來有點神經(jīng)兮兮的,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣衫襤褸,褲子一長一短,衣服上還有幾把剪刀。
有一群男孩圍在乞丐周圍,突然,有一個男生拿起一塊石頭就像乞丐扔去,其他男生見了便哈哈大笑起來,又有幾個男生走進乞丐拿起一個大紙團就扔到了乞丐的頭上。乞丐也是人為什么他們要這樣對他?乞丐已經(jīng)很可憐了他們還這樣,公平嗎?這個時候乞丐也發(fā)怒了他拿去自己身上的剪刀沖向他們,那群男孩見狀一窩蜂的散開了,我跟了上去只見乞丐對一個無關的男孩拳打腳踢,而那一群男孩卻相安無事,最后乞丐還把路邊的石柱和自行車推到了河里,才憤憤離開,我剛剛想走,突然一陣“嘟嘟嘟”聲在我耳邊響起,后來我才知道警察來了,把乞丐帶走了。可能會送去醫(yī)院吧!或許醫(yī)院也是他的一個歸宿吧但是我想:如果那一群男孩不去扔那個乞丐就不會發(fā)生這種事了,如果那一群男生有那么一點愛心的話,乞丐也不回去傷人,這一切的一切都是我們的人情的冷漠引起的。
那些男生好好想想吧!你們反思反思把!乞丐也是人,也有自尊心。
做一個有道德的人其實是一件很簡單的事,關鍵在于愛心,利于他人又愉快自己的心靈何樂而不為呢?愿我們都有愛心,有道德!
道德的作文 28
教師是人類文化、科學知識的傳播者,是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師,人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)。教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務,他們用知識的`力量去激勵學生求知的欲望,以嚴愛之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過崇高的贊譽,也被賦予過更多的要求。當今社會尤其如此。老師作為“人類靈魂的工程師”不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。知識經(jīng)濟時代要求今天的教師要比以往任何時候都要更加重視提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,更好地貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
教師職業(yè)道德建設的重要,已為古今中外所共識,歷代教育家曾經(jīng)有過精辟的論述。中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”“學而不厭,誨人不倦!薄肮院穸∝熡谌耍 ;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務是“傳道、授業(yè)、解惑”;十七世紀捷克著名教育理論家夸美紐斯強調(diào)教師應是道德卓異的優(yōu)秀人物,要無限熱愛學生,反對學校中使人變得呆笨的棍棒紀律;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表。”這些論述體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。
面向21世紀,中國正在進行著一場全面深刻的社會改革。時代要求素質(zhì)教育的目標是培養(yǎng)一代有創(chuàng)新能力,能自主學習,全面發(fā)展,具有健全人格和良好社會適應能力的一代新人。而要做到這一點,對于跨世紀教師的素質(zhì),特別是教師職業(yè)道德素質(zhì)水平是至關重要的。因此,為了全面推進素質(zhì)教育,加強教師隊伍建設,以勝任21世紀教育發(fā)展的要求,就必須切實加強師德建設,下面談談自己教師職業(yè)道德的一些粗淺看法。
道德的作文 29
道德與智慧,這兩項,都是人們所追求的。無疑,肯定是道德更重要,可現(xiàn)在,卻有了一些不同。
三國演義大家都讀過吧?我問過一個人:“誰是三國演義中你最喜歡的人物?”那人回答說是諸葛亮!盀槭裁茨兀俊薄耙驗樗嚷斆,又忠心耿耿,正直!薄澳撬抉R懿呢,他也很聰明呀!薄安,他野心勃勃!笨梢姡藗兿矚g的人,都是先要求道德,再是才能。如果單單有才卻無德,這樣的人對社會,對人類造成更多的危害。正因如此,諸葛亮贏得了千年的贊美,而司馬懿卻少有人問津。
比如說:有一起案件,是清華大學學生用硫酸潑熊。清華大學學生,沒有智慧嗎,為什么他會用硫酸潑熊?因為他道德的缺失!
再比如說,秦檜,狀元兼丞相,智慧是毋庸置疑的。但他害死岳飛等忠臣,壓榨人民,無惡不作。因為他缺失了道德。
二戰(zhàn)魔頭希特勒,軍事才能出眾。但他卻用這個,殘害了多少人的生命。
現(xiàn)在網(wǎng)絡上的'那些網(wǎng)絡黑客,就是因為電腦才能太好,才去竊取資料,破壞其他人電腦的安全。
這樣的例子還少嗎?像這些人,他們越有才,就越能對社會造成傷害。因為,他們沒有道德的制約。最后,得到了人們的唾棄。
反觀我們現(xiàn)在的教育,好像都無視了對道德的教育,致使大學生的丑聞發(fā)生。我們的考試,只考我們的知識,連在人生至關重要的高考都是這樣,只顧智慧,卻對道德不管不顧。把道德與智慧的重要性完全顛倒了過來。如果這樣下去,社會培養(yǎng)出來的人卻反過來與社會作對,這該是何等悲哀之事。應該先學如何做人,再學知識。
但丁說得好:“道德常常能彌補智慧的缺失,而智慧永遠不能彌補道德的缺失!币驗橹腔塾肋h只是道德的一部分而已。
道德的作文 30
道德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。而素質(zhì)則是道德的體現(xiàn),是道德的力量。
如果說法律是一個國家的行為準繩,那么道德則是法律的后盾和堅強保證,素質(zhì)是法律和道德的共同體現(xiàn)。
然而,道德收起來是如此的簡單,做到卻是如此的困難。曾牢記著小學的一篇課文——《釣魚的啟示》。敘述著作者在離捕魚開放期前兩個小時釣到了一條極大的鱸魚,卻在父親的嚴厲教導下,不得不放棄他的辛苦成果。但從此他收到了爸爸的啟示,直面對人生中的誘惑始終選擇道德。最終成為享譽世界的建筑設計師。他說:“道德只是個簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難!笔刮曳路鹨灿辛送瑯拥膯⑹,令我受益匪淺。
因此,道德在人的一生中可見有多么重要。社會也需要道德來彌補法律的不足。像德國人那樣,人人都毫不猶豫地去自覺遵守法律與規(guī)則,從而也是他們被世人所贊嘆他們的執(zhí)著。曾有一位留德大學生問他房東為什么如此自覺的遵守規(guī)則。他的房東只是一笑:“規(guī)則,不就是讓人們來遵守的嗎”留德大學生很無語,但很敬佩德國人的精神。也許,這就是一個國家素質(zhì)的體現(xiàn)。素質(zhì)使國家變得文明,道德則是素質(zhì)的'基礎。因此,不少國家無法使國家變革的原因之一就是:即使國家能變,但無法改變國民的精神與思想,也正以如此,魯迅棄醫(yī)從文,中國得以改革。
做一個有道德的人。你可以不高尚,但是不能無恥——這就是道德的底線。道德是多種精神的結合——忠孝、仁愛、信義、和平等等。
做一個有道德的人吧,道德是石,敲出法律之火;道德是火,點燃素質(zhì)之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌!
道德的作文 31
彈指間,你是否曾想過;不經(jīng)意間,你又是否曾在意過?,一支煙頭釀成的悲劇是多么的慘痛!
煙頭,還真是個可怕的惡魔。森林大火,工廠火災,家庭火災……貌似都曾留過他的足跡,而又是誰操控這惡魔四處猖虐呢?顯而易見,大家一定知道這一切的罪魁禍首就是,人類。
小小的煙頭,說起來,我們要做的也不過是那么幾件事而已,踩滅,丟進垃圾桶。僅此而已,那為什么還亂扔煙頭呢?大多數(shù)人都會說:“懶得扔!”,“關你啥事?”可就是因為懶得做這么簡簡單單的一件事,恐怕就把自己的人生道路給毀了,害人害己,何必呢?有些人錯扔煙頭,造成火災,毀了自己的工作單位后,還不知道是誰干的,卻還恨恨的咒罵那個釀成悲劇的.人;有些人因煙頭斷送前程,造成森林大火的人,一旦被查出,后果想必大家也知道:不是判刑,就是槍斃。
煙頭帶來的還不僅僅是災難而已,帶來的更多是文明的譴責。在城市的街上,簡直都成了煙頭的家園,隨處可見,馬路中,街道旁,綠化帶里,唯獨在垃圾桶里很難發(fā)現(xiàn)有幾個煙頭,有時垃圾桶里多點的,我看,那還是清潔工的功勞吧!我們往往在嘲笑他人的同時忽略了自己,而在自己犯同樣的錯誤時也能理所當然地為自己找個借口來掩飾。這就是為什么煙頭能如此猖狂的原因了。
舉手之勞而已,不必耗費體力,也不必累垮身體,僅僅是簡單的彎腰,和一次扔出的動作而已。做到這樣很難嗎?如果你回答:“是!”恐怕連在地上爬的嬰兒也會對你唾棄,如果回答:“不是!”那就請你不要不要再亂扔煙頭了。
畢竟,我們所需要的,僅僅是一種煙頭的道德,僅此而已!
道德的作文 32
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,但是只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的.援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區(qū)開展的“青少年維權崗”、“青少年網(wǎng)絡文明行動”、“手拉手”等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德就像是一陣風,它帶走的是塵埃,留下的潔凈,生活也是如此。正如世界上多一個有道德的人,那么將會多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力,做一個有道德的人吧!
道德的作文 33
智慧和道德是人類文化的基礎,是人類文化的得力助手。沒有任何一方,人類文化將會消失。
智慧伴隨著道德,就像父母伴隨著他們的孩子一樣,他們經(jīng)歷了歷史的起起落落,留下了美麗的故事,并記錄了一次又一次跌倒的教訓。有道德,就留下生活的智慧。春秋戰(zhàn)國時期,孔子四處游說,希望各國君主實行“仁政”,善待百姓。善待他人就是善待自己。這樣,世界將會和平相處,和諧相處!熬,君主,大臣,父親,兒子,兒子,兒子”,君主應該像君主,大臣應該像大臣,父親應該像父親,兒子應該像兒子。孔子有一顆拯救世界和幫助他人的心。因此,他被譽為“孔子圣人”。然而,他以“仁”為核心的智慧卻流傳千古,甚至影響了每一個中國人的生活。有道德,傳播道德,讓孔子的智慧芬芳世界的眼睛和耳朵。
擁有道德,在生活中收獲一點智慧,生活中的每一個細微的動作都能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)道德,一個隨意的微笑能給一個人的心情帶來快樂。在廣場散步時不小心撞到了人,我真誠地道歉。在路上撿起一個廢物瓶子,然后把它扔進垃圾桶……所有這些行為都是生活中不經(jīng)意的事情,一個人,一個社會,一個國家,一個民族道德的縮影和智慧的`結晶。每件小事都從我開始。從很小的時候,我就保持了自己的尊嚴。在很大程度上,我維護了我國家的尊嚴。
相反,社會上的流氓被我們稱為垃圾工。他們總是蠻橫無理。他們都自視甚高。他們都是世界上最好的。這種思想及其指導下的言行都是不道德和無知的。一旦暴露在法律面前,他們就會失去虛幻的光彩。
有道德!伴隨著道德的智慧是偉大的智慧。智慧就像新出土的幼苗。只有道德之水才是真正的雨水。只有用道德之水澆灌,智慧才能茁壯成長,長成參天大樹,遮蔽自己和他人。
道德的作文 34
教師的職業(yè)道德,簡稱師德,是指教師在從事教育勞動過程中,依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗、內(nèi)心信念、職業(yè)要求和思想感化的力量,調(diào)整教師與學生、教師與教師、教師與學生家長、教師與社會之間的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。教師道德作為意識形態(tài)的一種具體形式,既受社會條件的制約與影響,又反過來積極的影響社會,表現(xiàn)出巨大的促進作用。如果教師沒有高尚的職業(yè)道德和其他方面的綜合素質(zhì),就不會有高質(zhì)量的教育。
教師職業(yè)有許多特點,如高尚的道德,豐富的知識,為人師表的行為,等等。與其他行業(yè)的道德相比,教師的職業(yè)的特殊之處,就是愛心、表率與自我發(fā)展。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育”。烏申斯基指出:“教師個人對學生心靈的影響所產(chǎn)生的教育,無論什么樣的教科書,無論什么樣的思潮,無論什么樣的獎懲制度都是代替不了的。”作為教師,只有熱愛學生,特別是尊重、愛護、信任學生,使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護,教育才富有實效。愛學生,是師德的重要組成部分,是師德區(qū)別于其他行業(yè)道德的主要特點。師愛的基礎是對學生人格的尊重。尊重學生人格是施愛的.基本要求,也是獲得學生的愛的基本途徑。要尊重學生的興趣、愛好。尊重學生的情緒與情感,以及尊重學生的選擇與判斷。
師愛的最高境界就是把自己的心與學生的心融為一體。不管生活中有多大困難,見到學生就什么都忘記了,不管心里有多少愁事,投身到學生中間天一下子就晴了,不管自己已經(jīng)是多大,在孩子中間總覺得年輕。可以說這樣的老師是境界高的老師,現(xiàn)實中也不在少數(shù)。
道德的作文 35
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。一個人如果沒有道德,即使他有一些本領或才能也不能成為社會有用之人。
在家中“孝敬父母、體驗親情”,主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中,應該團結同學,尊敬師長,互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的`品德。在社會上,更應該幫助他人,團結友愛,為社會做貢獻,不能在社會上做一個不禮貌不文明的人,比如:亂扔垃圾,隨地吐談等等。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而日以繼日的增加。從大到國家,小到家庭,無不把道德建設放在首位。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
道德的作文 36
古文中“道”是事物運動變化的規(guī)則!暗隆笔怯凇暗馈敝蟀选暗馈钡囊(guī)則在人與人中間的關系處理得當。從孔子開始幾千年來“道德”一直就是人們所關注的。
從孔子的思想里我們可以知道道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德是依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持的。
對于中學生的我們來講“道德”是我們在平常的生活里必須擁有的。
在學校我們見到老師要問好;在家里我們要主動幫助家長做家務;在馬路上我們要幫助老人(和殘疾人)過馬路;在公交車上我們要給老人、孕婦、小孩讓座;在考試中我們要獨立完成試卷;在與其他人講話時我們要文明用語。
前幾天我在書店買書時看見了一本書─《中國人的道德前景》。我覺得這是我們正需要的一本關于道德的書。書中提到“利益的均衡點”,既然我們身在市場經(jīng)濟的'社會,交換還普遍存在,我們就不能回避“利益”。這樣看來,社會矛盾就不是單單是靠提高道德水準能解決,找到一個平衡點才是根本解決之道,或許找出利益的均衡點、解決問題才是你最大的道德。想想看,馬克思果然偉大,他說“只有解放全人類,才能最后解放自己”,也就像書里所說,尊重每一個人利益和生存權利。
是的,從整個社會看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會學里說過,每一個人都是社會人,那每一個人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”,最終也不會“利己”;我們在“利人”的同時,最終也不能否定了“自己”的利益,這樣就可能生出一批專門撿便宜的人來,最終卻耗費了整個社會利益。
總而言之,道德就是為自己負責、為他人負責、為社會負責。
道德的作文 37
道德是一輪朗耀的明月,唯有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。道德是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。正因為人們有道德,講文明,我們才能擁有信服美好的生活,所以我們都要做一個有道德的人。
道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。在利益面前,有的人拋棄道德,有的人堅守道德底線。我曾經(jīng)讀過一個故事;一位父親為自己和朋友各買了一張彩票,結果他為朋友買的那張彩票中了一輛汽車。當他開著中獎得來的汽車回家時,因為當時全家人還不知道實情,所以都興奮不已。他們家經(jīng)濟十分拮據(jù),如果是他們家中到了這份獎,無疑是一件天大的好事,但事實并非如此。這位父親在強烈的心理斗爭下,想要對這位朋友說謊,幾次想把買彩票時在朋友的那張彩票上所作的記號擦去,但最后,他并沒有這么做。而是對朋友說,恭喜你呀,我?guī)湍阗I的那張彩票中了一輛汽車。
道德說起來容易做起來難。在道德與利益面前,我們往往要做出艱難的抉擇。也許一時糊涂就會誤入歧途,也許認真思考就能經(jīng)受住道德的考驗。有道德的人是受人尊敬和稱贊的。一個人,他即使很富有,但他道德品質(zhì)不好,一樣會遭人唾棄。但如果一個人,他很窮,但他卻能盡自己所能去幫助他人,反而不會有人厭惡他。因為他雖然物質(zhì)上并不富有,但他卻擁有一筆巨大的精神財富,有優(yōu)秀的精神品質(zhì)。但要做一個有道德的'人,就要常常和自己作斗爭,最重要的是要能學會明辨是非,分清對與錯。這樣我們才能正確的看待每一件事,做出正確的選擇。
同學們,擦亮我們的眼睛,明辨是非,去踐行道德,做一個有道德的人吧,我們的人生會因此而精彩!
道德的作文 38
德國著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”
道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的'舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝親敬老的道德品質(zhì)。不斷提升道德素養(yǎng),構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。
人人唱響道德歌曲,用道德的歌聲滋潤心田。
首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。
在學校生活中,同學們?nèi)琊嚾缈蕦W習科學文化知識,培養(yǎng)自身能力,但學習和能力只是一種外在的智慧,還有一種內(nèi)在的智慧那就是做人,做人對人的成長和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功,
在于做人的成功;失敗者之所以失敗,在于做人的失敗。人是“做”出來,做人是一種修養(yǎng)。人活一天就得做一天人,盡其所有天責,就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存,修養(yǎng)就一刻也不能放松。 做人不但是大難事,也是大藝術。從普通平凡的人提升到超凡脫俗,再從超凡脫俗提升到鶴立雞群、獨領風騷,這就達到了“做人”的最高標準。
道德的作文 39
在一個陽光明媚的星期天,我家要來客人。因為要做可樂雞翅,媽媽讓我下樓買瓶可樂,隨手給了我9元錢。
拿著錢,我想都沒想就直奔小區(qū)北門的公園鮮果超市了。開超市的是一對老夫婦,因為這個超市位置方便所以我們經(jīng)常光顧這里,一來二去就和這對老夫婦混的十分熟稔了,而我也不把二老當外人,見了面總是先叫爺爺奶奶好。這時,我沖進店里,氣喘吁吁的說:“奶奶,我要......要.......要一瓶可樂!”說完就不停的喘粗氣。雖然我說話斷斷續(xù)續(xù),老奶奶還是從我含糊的話里聽出了我要表達的意思,老奶奶疾步向冷凍箱走去,拿了一瓶8元的可樂遞給我。我早已把錢放到桌子上,奶奶見我很著急,從口袋里拿出一摞小額的鈔票,隨手抽出一張遞給我。我拿上錢和可樂頭也沒回的又往家里跑去。
在路上,我想起剛才忘了用剩下的一塊錢買兩塊泡泡糖,可拿出錢來一看,竟然是5塊錢,我琢磨著老奶奶一定是把5元的當成1元的給我了。這下可難住我了,我非常想用多找的這4元錢買8塊泡泡糖,讓我解解饞?墒,又想到老奶奶找錯了錢,對不上帳肯定也挺著急的。可還回去就意味著那美味的泡泡糖就不翼而飛了。到底該怎么做才好呢?這時我想起老師教我們的那些關于道德的.名言和文字,終于在腦海中讓道德戰(zhàn)勝了泡泡糖。想到這里,我又急匆匆的趕回店里,跟老奶奶說明了情況,奶奶不僅夸我是個誠實的孩子,還免費送了我兩塊泡泡糖作為獎勵。嘴里嚼著最喜歡的泡泡糖,我高興的回了家,那種高興就像得獎的感覺——美滋滋的!
誠實比得過金錢和利益,他等于一大筆成成功的財富,誠實比什么都重要。
道德的作文 40
我們班有一群道德犯他們無道無德犯了自己原100分的道德素養(yǎng)。他們最近又把自己那所剩無幾的道德送給心中的貪欲了。
那是一個炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里,心情十分著急都想快點兒回家,在涼爽的空調(diào)風下吃著冰棒寫作業(yè)。過了一會兒,老師來放路隊了,他走上講臺,做了個噓的`手示,意思我們"請安靜下來"我們的意思立馬回到座位,安靜了下來。老師見我們安靜下來,便去關書柜邊的那個窗戶,等待老師說話,書柜邊有個巧克力,它在那兒放不久了,上邊有些灰塵。老師看見它,便隨手拿起來看看,沒想到她竟然放出一聲:"巧克力被誰吃了!"我聽見后找急的說:"我沒有,不是我。然后大家就這樣吵了好久,一個聲音如劃破天空似的使我們一愣,安靜下來。有一個同學說:"老師,吏鮮滟偷了您的巧克力。"老師立刻下達命令:吏鮮滟,上來!我見她苦著臉站起來,一步步地走上去,不敢看老師那可怕的臉。我沒有聽清老師說什么,因為全班都議論紛紛,可以和菜市場有的一比,不一會兒,那個人低著頭,流著淚,快速地走回了自己的座位,不敢直視大家嘲笑她和指責她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責怪中落慕了。
我十分贊同《釣魚的啟示》中那句,道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。是的,道德只不過是一個決定的對錯,他難道總會想方設法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無價的,用多少錢也換不來,一但失去就不再會擁有的。
我們要講道德,要勇敢地拒絕錯,熱情地接你對。道德可以使小草更綠,讓樹木更高,讓花兒更美,讓人們更快樂!
道德的作文 41
人是一種帶有社會屬性的動物,社會活動就會有活動規(guī)則,道德就是其中的一種。我不是社會學家,也不是人類學家,我只是想說一說我的觀點,起一個拋磚引玉的作用,以期待大家對此有一個明晰的認識。
“一陰一陽是為道”,這是老子道德經(jīng)上說的,這個說法太好了!這個“道”,我的理解就是古代中國人“道德”之“道”。我國古典哲學中的“陰”和“陽”是指宇宙初始分化時的兩種對立統(tǒng)一的物質(zhì)形態(tài)。故一陰一陽就是宇宙之道,用現(xiàn)在的說法就是事物的基本規(guī)律。而人是宇宙之中的微小分子,自然不可能脫離這個基本規(guī)律,故必然遵守其道而行之。
由此,我認為道德的.最終標準就是科學。有人說過:科學沒有國界,但科學家有祖國。同樣,道德不但有國界,而且有時空性。道德既有古往今來之不同,也有上下四方之相異。有時,某一種行為今天符合道德,但過一段時間就不符合道德標準了;某一種行為在一個國家符合其道德標準,在另一個國家就不符合道德標準了。
道德的標準是隨著社會進步而發(fā)展的。人類科學的進步,會促進社會經(jīng)濟的發(fā)展,而科學與經(jīng)濟的發(fā)展,必定促進道德的進步,F(xiàn)在,我們在創(chuàng)建和諧社會,最重要的就是尊重科學,應用科學。離開科學的發(fā)展是不可能的。在我們的生活的任一角落,無不充斥著科學元素,每一種正確的行為必定有科學的支撐。
總之,科學才是道德的最高標準。符合科學的行為才是最道德的行為。在任一社會形態(tài)的生活中,都會存在多中道德觀念和道德意識,只有各種道德觀念和道德意識逐漸與科學相一致的時候,道德才有可能達到統(tǒng)一。
道德的作文 42
書本的閱讀中,交流的過程中,媒體的宣傳中,一遍又一遍的提到同一個詞——道德。
于是,自小便知道,應該做一個有道德的人。但是,這道德卻又不像什么公式與定義之流存在于印象中,這是一種抽象的,理念上的意義。所以,我不得不問,什么才算是道德呢?
“加油,還有最后一圈。”老師的話隨風灌入耳中,早已松下的一口氣再度提了上來,腳步遲緩了一下,茫然地看著不斷奔跑的同學。原本以為目的地已經(jīng)到達,卻不想還有一圈之遙。腦中如炸開了花般混混沌沌不知所措,閉上眼,拳一緊,調(diào)整呼吸,加快腳步。
逆風奔跑,喉間早已干澀難咽,腿早已不受控制地軟了下來。紅色的塑膠跑道在奔跑中不斷掠過。300米的長度竟是那么地那么地遙遠,令人望而卻步。
沒有支持,沒有退路,一個人的.戰(zhàn)斗。手掌松開了又緊握,不斷的交替間只聽見粗粗的喘息聲。繼續(xù),加油,不能倒下……
無意識的奔跑一段路,始終不愿妥協(xié),不能停,不能走,我一直在前進……
倒在塑膠跑道上,大口大口地呼吸,睜開眼,是刺目的陽光——與不再浮動的云彩。
此刻,沒有風,只有道德在鼓掌。天行健,君子以自強不息。
勞累一天的父親回到家,送上椅背溫熱的茶水,簡短而真切的問候一句。適時幫助捶背按摩,溫情在此刻蔓延。百善孝為先。
隨手撿起草坪上的紙屑,輕輕地投入不遠處的垃圾箱中,時刻以社會公德約束自己,規(guī)范自己的行為。道德便在你我間傳遞。
沒有人能說出繪出道德的模樣,卻總有人能體現(xiàn)道德的精神。道德如水,潺潺流淌于細枝末節(jié),緩緩流入我們的心間。道德不過是抽象的一個外表罷了,我們所要做的,是用行動支撐起這個外表,為他描骨添架。那時的道德才可稱之為“道德”。
道德的作文 43
曾經(jīng)何時,我們遇到一些不公的事情的時候,總會問一句?難道人就沒有良心嗎?可是,后來,當自己遇到越來越多的不公的事情的時候,就會忍不住感嘆一句,良心是啥?好多人其實是沒有這個東西的。
前幾天自己看過這樣的一則新聞,說一位媽媽既要忙著上班,還得接送孩子去學校,而她的鄰居正好是一位全職太太。然后在兩年多的時間里,這位鄰居就無償幫助這位媽媽接送孩子。
也許在好多人看來就是,順便嘛,反正接一個是接,接兩個還是接。
可是,有一天,當這位媽媽帶著兩個孩子放學回家的路上,出了點交通事故,然后兩個孩子也都受了點傷。這時,這位媽媽就出來狀告鄰居,說是因為鄰居讓他家孩子受了傷,需要賠償。而絕口不提這位鄰居兩年來無償幫忙自己接送孩子的事。
第一次看到這個新聞,自己真的是感到特別的氣憤。一個人怎么可以如此的`過分,別人對你有幫助的時候,你會覺得理所應當?墒,別人犯錯誤的時候,自己卻能立刻翻臉不認人,不依不饒。
我的第一反應依舊是,這位媽媽怎么如此的沒有良心呢?怎么能夠如此的對待一個兩年來對自己無償幫助的鄰居呢?
可是,靜下心來想一想,想必這位媽媽是壓根就沒有良心這個東西的,不然也不會在發(fā)生一點事之后,就不依不饒的要求鄰居賠償之類的。
我想這位鄰居看到自己兩年來幫助過的媽媽,立馬翻臉不認人的時候,心,一定是特別寒的吧?都說是,真情換真心,可是如果我們遇到的是一個沒有良心的人,又怎么能夠換來所謂的真心和真情呢?
真希望我們每個人都可以學會感恩,懂得用真心換真情,懂得在法律之外,還有道德和良心的存在。那樣的話,這個世界就應該會有很多的美好!
道德的作文 44
在人生路上有太多的誘惑迫使我們停泄不前,彷徨不前,也有太多的干擾令我們泥足深陷,不能自拔。雖然這些誘惑與干擾將無盡無休地誘惑著我們,但是我們必須毫不猶豫地堅守道德最后的防線,不為干擾所困,不為名利所惑。
許衡不摘路邊梨,只為心中一句話“我心有主”。這不正是堅持為人準則,堅守道德底線,堅定精神家園的宣言。而在常人眼中,卻顯得過于迂腐,頗不合群,這可謂“君子樂得其道,小人樂得其欲!
道德,好似一朵燦爛無比的花,開在每人心中;道德,好似一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。即便在眾人不堪引誘蠢蠢欲動時,也能恪守為人之道,講良心,知廉恥。
東漢名臣楊震在一次路經(jīng)昌邑的途中,一位曾受他提拔的昌邑縣令王密半夜攜帶著黃金萬兩向他登門拜訪以謝當年提點之恩,說:“暮夜無知者!彼麉s緊鎖眉頭,嚴肅地說:“無知,地知,你知,我知,子知,何謂無知者?”竟然決然地把黃金退還給了王密,其言語深長,應證了孔老夫子所言“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”
培根曾說:“美德有如名香,曾燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也!敝灰獔允氐赖碌拙,我們的心靈將不再受誘惑的'糾纏,將不再受物欲的動搖,將不再受他認的引誘。
在現(xiàn)實生活中,仍然有不少人貪財枉法,違法亂紀,種種行為展現(xiàn)人對欲望的貪婪,猶如一匹饑腸轆轆的餓狼面對著美味卻遙不可及的食物時的那種急不可耐的迫切心情。
堅守道德最后一條防線,抵住誘惑,修煉出受人敬畏的道德律。
道德的作文 45
道德是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,有時,為了維護自己的利益,把道德拋在腦后?浊鹛貏e重視"躬行",主張"聽其言而觀其行"。墨子也注重力行。他說:"士雖有學,而行為本焉。""務言而緩行,雖辯必不聽。"朱熹強調(diào)自小練習"灑掃、應對、進退之節(jié)",實踐"愛親、敬長、隆師、親友之道",是"修身、齊家、治國、平天下之本。"
記得在小時候,爸爸和我在院子里發(fā)現(xiàn)了一些麻雀,我就指著麻雀叫道:“爸爸,捉麻雀,捉麻雀!卑职趾敛华q豫地捉到了一只麻雀。我興奮地拍著手說:“帶回家!”爸爸小心翼翼地把捉到的麻雀拿回家,裝到平時做裝飾的鳥籠子里面,我蹦著跳著去睡覺了。
還沒睡一會兒,客廳里就響起了“嘰嘰喳喳”的聲音。我披著頭發(fā),揉著眼睛從臥室向客廳走去。走到客廳,它便不叫了。它用它那乞求的'眼神看著我,和剛準備捉它時,它那種活潑、可愛的眼神完全不一樣。我想它是不是渴了,便接了點水向它端去,結果它飛了起來用力撞籠子,剛接的水都灑出來了,我知道它是想出去,可這是我第一次養(yǎng)的寵物,我可不想白白放走它。
這時爸爸走到了我的身邊說:“光自已得到利益是不行的,還得想著其它人!”
我依依不舍的看著籠中的小鳥,它是那樣的可愛。
我來到陽臺上,慢慢地打開籠子,把小鳥放走了。
雖然把它留在家里滿足了我的心愿,但它永遠都不會感至自由。
道德的作文 46
“誠乃立身之本,信為道德之基”要講誠信,做有道德。
最近,我讀了一則小故事,故事是說國內(nèi)小有名氣的教授在授課時講述的在留學時一段不光彩的。教授在法國留學期間當?shù)氐能囌敬蠖紱]設檢票口,也檢票員,他就經(jīng)常性地逃票。偶爾會被查到,但他抱著僥幸心理逃票。數(shù)年,當他以優(yōu)異的畢業(yè)后,充滿自信地巴黎公司的大門時,公司卻因信用不良而拒絕了他。后來他終于明白,正是那種僥幸的心理他。事例,千萬別拿誠信開玩笑,也不要。誠信是道路,開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,博學者的求索積累;誠信是,奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,金庫的鑰匙。
誠信的故事就在身邊,記得有測驗后,老師宣布了得滿分的同學名單!斑?我明明錯了一道題,應該98分呀!”被報到名字的同學一邊說一邊講臺,“老師,這道題我做錯了呀。”那位同學誠實地指出了試卷上的'錯誤。幕,同學們不約而同地鼓起了掌。同學試卷上的滿分,但他卻了道德上的滿分。在身邊,卻各類自作聰明和事,那邊就有和老師大聲理論呢,“這道題我錯呀!老師你看,得數(shù)明明是‘111’,你肯定是批錯了!蓖瑢W一邊說,一邊還露出委屈的神情,其實他心里正為在“11”后面加了個“1”而得意著呢!老師聽了后,推了推眼鏡,仔細查看了試卷,又翻出還沒下發(fā)的草稿紙,語重心長地指出了那位同學草稿紙上豎式的錯誤原因。那位同學自知理虧,低著頭,脹紅了臉,羞愧地走下講臺,真是聰明反被聰明誤。
誠信鑰匙,能人與人的那扇門;誠信又像石子,能填補人與人的空隙。讓從開始,勇敢事實與真理,做誠實的有道德,誠信比智謀。
道德的作文 47
首先是,關于一些比較傳統(tǒng)的問題,圍繞道德展開的可能我們曾經(jīng)遇到過的一些比較常見的一些問題,例如讓座問題,當遇到這樣的情景的時候,大家是如何進行選擇的呢。有的人的觀點,我是特別的同意的。他認為i,我們是有必要給老人,孕婦,辛苦工作的農(nóng)民工讓座的,為什么呢,他們的生活十分的辛苦,承受了太多我們所沒有承受的苦難。辛辛苦苦的為了更好的明天拼搏,我們希望他們能夠在每天奔忙的路上能得到社會的溫暖,也能夠的到暫時的休息,因為現(xiàn)在我們看到了太多的嫌棄農(nóng)民工的新聞了,已經(jīng)說不上是新聞了,太多的人,嫌棄他們身上的灰塵,嫌棄他們圣上的味道,但是我希望他們呢能夠得到尊重,因為他們是勞動人民,他們應該是光榮的,而不是收到大家的冷眼看待,一個小小的`座位,也能讓他一天的疲憊有所減輕,你的一個舉動,是值得的。
讓座,真的是日常生活中的一件小事情,也是比較的常見的,從大的方面來講是傳承美德,所以從小的方面來看,其實并沒有強制性的要求的。讓予不讓,都是自己的選擇。讓座是情分,不讓是本分。一個簡單的行為這不僅能夠折射出有一些人不僅缺失了道德信念而且自身的心里結構失調(diào),主體醫(yī)生很強,這些人的行為給與了他幫助別人的心上蒙上了一層灰塵,還好,在我們的日常生活中,這樣的人并不是很多。當有人陷入困境的時候,哦我們還是會堅守自己的內(nèi)心,內(nèi)心的仁義我們大家在遇到這樣的情況的時候,還是伸出了援手。他人有難的時候,我們就應該深處援助的手,但是還是要主意,在幫助別人的同時,還是要保護好自己的。
道德的作文 48
窗外,一團團塵土隨車笛而翩年舞,車輪與馬路接觸時總免不了起點摩擦,有時猛烈的爭吵聲也時不時引發(fā)“咣當,咣當”的噪音,車內(nèi)的人也隨之搖擺,好一和諧的伴舞。
背著沉重的書包,托著疲憊的外殼,登上了回家的末班車,車內(nèi)大部分都是像我一樣渴盼回家的孩子,他介興高采烈地攀比著自己的成績,即使車癲得厲害,他們依舊笑得那么天真,車內(nèi)一片樂融融的景象。
而我呢?則喜歡側(cè)過臉瞧瞧外面和上個星期相比有什么變化,也時不時瞥一下車內(nèi),我仿佛看見一個小小的腦袋在人群中擠來擠去,定睛一定,確實是一個十一二的男孩,身后還背了一個鼓鼓的書包,我立刻撇過臉向車外,因為種。種原因正面臨著一個問題:我是否應該幫助一下他呢?心下一想:不行,我正暈車厲害著呢,怎么可以讓給他呢,何況還有這么多學生,應該會幫助他的,何必又要我插手呢?然而,出乎我的`意料之外,車內(nèi)沒有一個學生肯讓位,即使是“高材生”,可當下……唉!讓吧?不行,不讓吧?更不行,諸如“君子成人之類”的話一股腦地涌出來。最后,我還在站在了道德的隊列中,當我撫著空蕩蕩的肚子站起來時,另一個碩大的身影又占領了它,我緊緊的盯著他,他若有所思,但很快神采飛揚起來了,在他兩眼之間,正描繪著“可恥”二字。
正道德面前,路人甲路人乙,亦或路人丙曾強聒不舍:“我一定會比他做得更好!笨僧斢龅酵话l(fā)事件又抓耳撓腮,猶豫不決,諸如“小葉葉事件”,她真的是命喪無情滾動的車輪下嗎?不是的,而是這些本著殘酷的內(nèi)心,卻披著名為“愛心”的“新裝”把她扼殺在道德的搖籃中。
我想,在他們回望自己踏足人生的腳步時,會不會注意到這一骯臟的腳印,而臉紅低頭呢?
道德的作文 49
上個星期天,我校一行小記者到揚州參加活動,我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊第5課)里的父親差不多的“道德難題”。
這件事發(fā)生在揚州回來的路上,好朋友夢夢睡著了,她的小包里有一張瘦西湖簡介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫關于瘦西湖的文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣的,可當時認為它并不重要,就沒買,F(xiàn)在后悔極了,真想讓時間倒流呀!
猶豫了好一會兒,沒辦法啊,我小心翼翼地拉開了夢夢的`小包,拿出那張簡介,并在包里放了兩元錢。因為我知道外面賣的就是這個價錢。我又小心翼翼地把簡介放進了自己的口袋里。
盡管心里當這是從夢夢那兒買來的,但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當夢夢醒來時,發(fā)現(xiàn)簡介不見了,定會用氣憤的目光看著我!這多不好呀!
就在這時,夢夢醒了,還笑著和我說話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著,一定要把簡介還給她!
我說想看看她小包里的東西,其實是想趁機拿走我放在那里的兩元錢。可惜呀,沒找到。不過又一想:“算了吧,就作為補償吧!苯又揖彤斒菗斓降,把這張簡介圖還給了夢夢。
當她到小包里拿水喝時,發(fā)現(xiàn)了那兩元錢。她笑嘻嘻地對我說:“不錯,不錯,包里撿到錢了!”
我很難過,覺得自己有錯誤不說,這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過告訴了她。
夢夢可真是我的好朋友,不但沒生氣,反而把兩元錢又還給了我。我終于長長地舒了一口氣,放心了。
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